4.1 TOMMERUP SKOLE. Skolen i dag. Assens Kommune Revision af udviklingsplan for Tommerup Skole juni Stadionvænget 7, 5690 Tommerup

Relaterede dokumenter
TOMMERUP SKOLE REVIDERET FYSISK UDVIKLINGSPLAN - MAJ Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

GLAMSBJERGSKOLEN. Assens Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskoler og daginstitutioner Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

NÆSTVED KOMMUNE. Hyllinge Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

GLAMSBJERGSKOLEN. Skolen i dag. Assens Kommune Revision af udviklingsplan for Glamsbjergskolen - juni Kaj Nielsens Vej 10, 5620 Glamsbjerg

11. HOBROVEJENS SKOLE

NÆSTVED KOMMUNE. Kildemarkskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

Grønhøjskolen er beliggende i Øster Tørslev nordøst for Randers. Skolen har i skoleåret 2012/ elever fordelt på 15 normalklasser og

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

TALLERUP SKOLE FYSISK UDVIKLINGSPLAN - MAJ Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

nord for disse fløje fløj ligger tre klassefløje, alle med klasselokalerne orienteret omkring et større fællesrum.

7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE

21. VESTER NEBEL SKOLE

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

16. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

11. KONGEÅSKOLEN. Som et led i revisionen af skoleudbygningsplanen har Uddannelsesudvalget besluttet (citat):

TALLERUPSKOLEN. Assens Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskoler og daginstitutioner Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

NÆSTVED KOMMUNE. Sydbyskolen. Afd. Nygårdsvej. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for Vonsild Skole - april 2017

NÆSTVED KOMMUNE. Karrebæk Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER KÆRBYSKOLEN // 2015

NÆSTVED KOMMUNE. Holsted Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

15. LANGÅ SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Gydevej 3, 8870 Langå

23. PARKSKOLEN. Skolen i dag. I forbindelse med tidligere fysisk udviklingsplan fra 2006 er der gennemført

BLICHERSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Haldvej 6, 8981 Spentrup

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SEBBER SKOLE // 2015

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

13. SDR. BJERT CENTRALSKOLE

NÆSTVED KOMMUNE. Borup Ris Skolen. Afd. Grønbro. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

19. VESTER NEBEL SKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SULSTED SKOLE // 2015

20.1 VONSILD SKOLE OG 20.2 OG SPECIALCENTER VONSILD

HORNBÆK SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

ASSENTOFTSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolevej 14 Assentoft, 8900 Randers

17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER TYLSTRUP SKOLE // 2015

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne SDR. VANG SKOLE. Sdr. Vang 32, 6000 Kolding

10. KONGSBJERGSKOLEN

18. NØRREVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Glentevej 15, 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VAARST-FJELLERAD SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VESTER HASSING SKOLE // 2015

BJERREGRAV SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Over Fussingvej 7, 8900 Randers

Tilpasset forslag januar spor i overbygningen

12. MUNKEVÆNGETS SKOLE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ELLIDSHØJ SKOLE // 2015

KORSHØJSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolevænget 1, 8930 Randers

Tilpasset forslag november spor i overbygningen

NÆSTVED KOMMUNE. Holmegaardskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LANGHOLT SKOLE // 2015

4. blicherskolen. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Haldvej 6, 8981 Spentrup

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne ØDIS SKOLE. Steppingvej 14, 6580 Vamdrup

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne LYSHØJSKOLEN. Lyshøj Allé 1, 6000 Kolding

SØNDERMARKSKOLEN. Forslag til skoleudviklingsplan og ny skolestruktur Skanderborggade 65, 8940 Randers SV

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne STEPPING SKOLE. Søndre Allé 20, 6070 Christiansfeld

KRISTRUP SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolegade 4, 8900 Randers

25. ØSTERVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Dronningborg Boulevard 33, 8900 Randers

Firkløverskolens afdeling i Mørke ligger som tvillingeskole til Mørke Skole.

NØRREVANGSSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Glentevej 15, 8900 Randers

ASFERG SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Østergade 2, 8990 Fårup

Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for Dalby Skole - april 2017

18.1 VAMDRUP SKOLE VEST

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

HOBROVEJENS SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Gethersvej 36, 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ULSTED SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER GL. LINDHOLM SKOLE // 2015

FÅRUP SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolebakken 5, 8990 Fårup

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER NØRHOLM SKOLE // 2015

HADSUNDVEJENS SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Gl. Hadsundvej 3, 8900 Randers

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRÆNDKJÆRSKOLEN. Brændkjærgade 92, 6000 Kolding

6. GJERLEV-ENSLEV SKOLE

STM MODEL 2B - STM MODEL 2B - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2½ SPOR

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRAMDRUP SKOLE. Møllegårdsvej 12, 6000 Kolding

STM MODEL 2A/2C - STM MODEL 2A/2C - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3 SPOR

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SVENSTRUP SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER FARSTRUP SKOLE // 2015

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRÆNDKJÆRSKOLEN. Brændkjærgade 92, 6000 Kolding

HAVNDAL SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Søringen 3, 8979 Havndal

SCENARIO 2 Overbygning klasse placeres på Munkholmskolen i stedet for på Hornbæk Skole

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Over Fussingvej 7, 8900 Randers

SØNDERMARKSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skanderborggade 65, 8900 Randers

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne FYNSLUNDSKOLEN. Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov

SCENARIO 1 Overbygning klasse placeres på Kristrup Skole KRISTRUP SKOLE. Forslag til skoleudviklingsplan og ny skolestruktur 2015

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens boldspilbaner.

DRS MODEL 2C - SYD MODEL 2C - DRAGØR SYD SKOLE - UDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

Randers Kommune Dato: Skoleafdelingen Sag nr Att. Skolechef Torben Bugge. Vedr.: Tirsdalens Skole, nyt forslag fra AGTIRS

NÆSTVED KOMMUNE. Korskildeskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SOFIENDALSKOLEN // 2015

Transkript:

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 4.1 OMMERUP SKOLE Stadionvænget 7, 5690 ommerup ommerup Skole er beliggende centralt i ommerup. Skolen har elever i 1½ spor med elever fra 0. 9. klasse. Skolen er overbygningsskole for Verninge Skole. I indeværende skoleår har skolen 304 elever fordelt på 15 normalklasser fra 0. 9. klasse. Den gennemsnitlige klassekvotient for normalklasserne er 20,2. I Skolens SFO er der tilmeldt 70 børn, svarende til en dækningsgrad på 70 %. Skolens benyttes herudover bl.a. af den lokale ungdomsklub, Børnehaven Solbakken, Assens Ungdomsskole samt områdets fritids- og idrætsforeninger. SKOLEÅRE 2015/16 1-2 spor 304 elever 15 normalklasser 0. 9. kl. 70 børn i SFO (0. 3. kl.) 24 lærere 7 ansatte i SFO 5 ansatte i ledelse inkl..s.l. Er overbygningsskole for Verninge Skole. Skolen i dag ommerup Skole består af en gammel skolebygning fra 1927 samt en større hovedbygning fra starten af 1960 erne, der er om- og tilbygget flere gange senest med en idrætshal 2002/03. Den ældste skolebygning samt hovedbygningen er i flere etager. Herudover har skolens SFO syd for hovedbygningen en ældre let pavillon samt et mindre hus opført i 1999. ommerup Skole 4.1.1

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole Klasselokaler og gruppe-/holdrum Hovedparten af skolens klasselokaler er beliggende i hovedbygningen. Fem lokaler har et areal på ca. 47 m 2, mens de øvrige lokaler varierer i størrelse fra ca. 63-75 m 2. Herudover er der to klasselokaler ved skolens hal. Der er to grupperum i hovedbygningen, og de mindste lokaler aflastes, grundet nedgang i elevtallet, af nu ledige klasselokaler. Skolens ældste bygning rummer klasselokaler og et enkelt grupperum for 0., 1. og 2. årgang. Lokalerne varierer i størrelse fra ca. 47 50 m 2. Det bemærkes endvidere, at lokalerne i tagetagen har en lofthøjde på 2,44 meter, hvilket ikke lever op til gældende krav for lofthøjde. Den noget spredte beliggenhed af skolens klasselokaler betyder, at der kun i begrænset grad er etableret sammenhængende årgangsområder. SFO-grupperum og værksteder En ældre træpavillon og et mindre hus syd for hovedbygningen rummer SFO-lokalerne. Lokaler er beliggende ude af sammenhæng med de yngste årganges klasselokaler. SFO-lokaler benyttes således ikke i skoletiden. Det bemærkes, at træpavillonen står på punktfundamenter, og er i ringe byggeteknisk stand. Pavillonen bør snarest mulig udfases. Støtteundervisning Skolens støtteundervisning sker i hjemklasserne, i grupperum og de ledige klasselokaler. Pædagogisk servicecenter Skolens pædagogiske servicecenter, der er centralt beliggende ved skolens aula, har et beskedent areal. Dette giver begrænsede muligheder for at indrette et egentligt pædagogisk servicecenter med elevarbejdspladser, men beliggenheden i tilknytning til den velindrettede aula kompenserer herfor. PLC er, som en anden butik, med til at bibringe aktivitet til skolens centrale fællesareal. EDB-lokale Der er indrettet selvstændigt edb-lokale i et kælderlokale i hovedbygningen. Dette lokale vil fremadrettet kunne finde anvendelse, men beliggenheden i kælderetagen gør alene lokalet velegnet til depotrum. Samlingsrum I forbindelse med opførelse af skolens hal blev der etableret et rummeligt og velfungerende skoletorv i sammenhæng med skolens gamle aula. 4.1.2

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole Fra skoletorvet kan der åbnes op mod skolens hal, således at torvet kan benyttes som scene ved større arrangementer. Herudover er der i hovedbygningens nordlige fløj et større opholdsrum for eleverne. Faglokaler Skolens musiklokale og lokale for hjemkundskab blev etableret i 2002/03 i forbindelse med skolens hal og findes tilfredsstillende. Naturfagsundervisningen på skolen råder over et fysiklokale, der blev renoveret i 1997, mens et lokale i kælderetagen er sparsomt indrettet til undervisning i natur og teknik. Skole finder det påtrængende nødvendigt, at faciliteterne til undervisning i naturfag indrettes tidssvarende, og at der kan findes alternativ til det uegnede kælderlokale. Lokalerne for håndarbejde og billedkunst er beliggende i hovedbygningens kælder. Ved håndarbejde er facaden frigravet, mens der ved billedkunst er jorddække til ca. 1,2 meter under loftet. Det bemærkes endvidere, at lokalerne med en lofthøjde på hhv. 2,27 meter og 2,45 meter ikke lever op til gældende krav for lofthøjde. Skolens sløjdlokale er velindrettet, men beliggende i den ældste skolebygning ude af sammenhæng med de øvrige kreative faglokaler. Idrætsfaciliteter Skolen har egen idrætshal, Højfynshallen, der kan opdeles med bolddug. Ved hallen ligger to omklædningsrum, der ikke bruges af skolen men områdets idrætsforeninger. Skolen benytter i stedet tre omklædningsrum i hovedbygningen. Herudover har skolen en større traditionel gymnastiksal med scene i gavlen. De udendørs idrætsfaciliteter består af boldbaner, basketballbane, beachvolleybane samt en 100 meter løbebane med springgrav. Personaleforhold og administration Personalerummet er velfungerende. Der er indrettet faciliteter til forberedelse fordelt over to etager i den seneste tilbygning til hovedbygningen, beliggende i forlængelse af personalerummet. Faciliteterne findes tilfredsstillende. SFO-personalet har i SFO-huset et meget trangt lokale, der benyttes som personalerum og garderobe. Skolens administration er nyetableret i 2008 og findes tilfredsstillende. 4.1.3

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole Andre lokaler Det bemærkes, at skolen udover de gamle gårdtoiletter råder over få toiletter i hovedbygningen. Der er relativt nye elevtoiletter i den gl. skolebygning. Elevtoiletterne findes generelt tilfredsstillende. Lokalet for sundhedspleje er beliggende i kælderen med adgang gennem håndarbejde eller natur og teknik samt udefra. Udearealer Skolen har rummelige og velindrettede udearealer. Ungdomsklub/ungdomsskole Ungdomsskolen har lokaler til ungdomsklub beliggende under skolens gymnastiksal. Ungdomsskolen benytter herudover skolens øvrige lokaler efter aftale og behov. Andre brugere Skolens gymnastiksal og idrætshal benyttes fast af Børnehaven Solbakken samt områdets fritids- og idrætsforeninger. ilgængelighed Skolens hovedbygning vurderes egnet og tilgængelig for handicappede. Der er elevator/trappelift og handicaptoilet i tilfredsstillende omfang. Den ældste skolebygning er ikke tilgængelig for handicappede. Kommentarer fra skolen Nedenstående punkter er en ikke prioriteret opsummering af en række problemstillinger og behov samt ønsker til den fremtidige skole fremhævet af skolens repræsentanter ved det gennemførte besøg på skolen: Erstatning for den nedslidte SFO-pavillon findes påtrængende nødvendigt. Gerne samling af indskoling og SFO i samme område med mulighed for fælles lokaleudnyttelse. Løsning af indeklimaproblemer i den gl. skolebygning og opdatering af lokalerne her. Faglokaler beliggende i kælderetage, der er uegnet til formålet, ønskes flyttet og indrettet tidssvarende. Fysiklokale ønskes nyindrettet. Grupperum og fleksible lokaler tilpasset skolens kapacitet ved 2 spor. 4.1.4

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole Elevtalsudvikling Den reviderede udviklingsplan for ommerup Skole har som udgangspunkt, at ommerup Skole skal have kapacitet til 2 spor på 0. 9. årgang, svarende til 20 klasser. I det kommende skoleår vil skolen have elever i 1½ spor, fordelt på 14 klasser. Udviklingen mod fulde 2 spor må derfor antages at ske over en årrække. Der vil således være mulighed for, at de ønskede forbedringer af de nuværende fysiske rammer kan ske gradvist og med udnyttelse af det lokaleoverskud der i øjeblikket er til stede. Forslag til udviklingsplan Udviklingsplanen for ommerup Skole tager udgangspunkt i, at udnytte det midlertidige lokaleoverskud til at gennemføre de mest påtrængende forbedringer og derefter anvise en etapevis udvikling mod 2 fulde spor i takt med at elevtallet måtte vise behov herfor. Med udviklingsplanen fokuseres på at skabe sammenhængende og tidssvarende afdelingsområder for hhv. indskoling/sfo, mellemtrin og overbygning, således at mulighederne for årgangs- og afdelingssamarbejde forbedres herunder en tættere integration af skole og SFO. Dette opnås ved at samle indskoling og SFO med afsæt i den gamle skolebygning, hvor lokalerne samtidig med gennemførelsen af den nødvendige bygningsrenovering, tilpasses fælles anvendelse mellem indskoling og SFO. Med opførelsen af tilbygningen til indskolingen kan 0. 3. årgang samles her således, at der med mindre ændringer og rokader i skolens eksisterende bygninger kan etableres tidssvarende afdelingsområder for de resterende elever. Med udviklingsplanen ophører brugen af uegnede kælderlokaler, idet der ved ombygning etableres et nyt sammenhængende værkstedsområde for de praktisk kreative fag, billedkunst, håndværk og design. Skolens fysiklokale fastholdes, men ny indrettes og suppleres af et nyt Naturhus, indrettet med hands-on faciliteter, udendørs forsøgsopstillinger af solfangere til el og varme, minivindmøller, gro-forsøg osv. Naturhuset indrettes med afsæt i det lille SFO hus, der forlades med etableringen af indskolingsafdelingen. Forslag til udviklingsplan kan opdeles i følgende hovedområder: A 1 Indskoling og SFO A 2 Billedkunst, håndværk og design A 3 Naturhuset A 4 SFO-pavillon udfases B 1 ilbygning indskoling, 1. etape 4.1.5

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole B 2 Eventuel tilbygning indskoling, 2. etape C Ny indretning af fysiklokale D Overbygning E Eventuel tilbygning til mellemtrin, nyt administrativt område De enkelte bogstaver angiver områder der udtrykker opdeling i samlede byggeetaper (fx A 1 A 4). Det skal bemærkes, at den alfabetiske opdeling ikke nødvendigvis er udtryk for en bunden eller prioriteret rækkefølge. Efterfølgende gives en kortfattet beskrivelse af de enkelte hovedpunkter: A 1 Indskoling og SFO Den gl. skolebygning renoveres i henhold til det af rafik og Byg registrerede behov, herunder udføres nyt tegltag, efterisolering, forbedring af akustik og ventilation og der gennemføres mindre ombygninger således at bygningen kan rumme tre indskolingsklasser (0. 2. kl.) samt SFO basisrum og fælles køkken/alrum indrettet i det nuværende sløjdlokale. Fra det nye køkken alrum etableres glasrammedøre, der giver udgang til hævet udendørs opholdsterrasse, hvorfra der er et godt overblik ud over de yngste elevers udendørs aktivitetsarealer. A 2 Billedkunst, håndværk og design Der er i de kommende skoleår et mindre overskud af klasselokaler der giver mulighed for, at frigøre to klasselokaler, der kombineret med mindre tilbygning, vil kunne udgøre et sammenhængende lokaleområde med værkstedsfaciliteter for billedkunst, håndværk og design. Der skabes intern sammenhæng mellem lokalerne, således at det bliver muligt, at undervise i håndværk og design for en samlet årgang, bestående af to klasser og to lærere. Undervisningen i billedkunst vil kunne fortsætte klassevist som hidtil, eller tilsvarende håndværk og design for en samlet årgang. Lokalernes indretning vil være værkstedsfaciliteter, der understøtter samtidig arbejde med varierende materialer og mindre maskiner for mindre grupper af elever, suppleret af højdejusterbare mobile arbejdsborde, hvorom større grupper kan samles. Lokalerne opdeles således at der er områder til beskidt arbejde, rent arbejde, modelarbejde/ 3Dprint, osv. Fra værkstederne er der adgang til sydvendt udendørs arbejdsareal. 4.1.6

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole A 3 Naturhuset Med flytningen af SFO til den nye indskolingsafdeling, frigøres en mindre bygning, der vil kunne danne ramme om etableringen af et centrum for den mere jordnære og praktiske værkstedsprægede og eksperimenterende del af undervisningen i naturfag. Bygningens indretning tilpasses arbejde med jord, vand og ild. Regnvand opsamles og finder anvendelse til vanding af gro-forsøg. Der opstilles solfangere til produktion af el og varmt vand, samt småskalavindmøller til simulering af effekter ved vingediametre, mølletype osv. Inventaret skal være højdejusterbart og robust, da værkstedet rummer relevante aktiviteter for både natur og teknik for de yngste, som biologi og naturstudier for de ældste. Det nuværende udhus suppleres med et væksthus og faste overdækkede udendørs arbejdspladser. A 4 SFO-pavillon udfases Efter flytningen af SFO til den nye indskolingsafdeling kan den nedslidte pavillon nedbrydes. Udearealet retableres og indgår med eventuelle supplerende aktiviteter i indskolingens samlede udeareal. B 1 ilbygning indskoling, 1. etape For at samle indskolingsårgangene 0. 3. klasse og give mulighed for etablering af sammenhængende afdelingsområder for mellemtrin og overbygning opføres tilbygning indeholdende 3 basislokaler, fællesareal, garderober og toiletter. ilbygningen placeres i forlængelse af den gl. skolebygning på arealet syd for denne. Bygningen vil være i 1 etage og være forbundet til de øvrige indskolingsarealer i den gl. skolebygning. Med tilbygningen af tre basislokaler vil der være opnået en kapacitet til indskolingens 0. 3. årgang der, afhængig af elevtalsudviklingen, forventes mindst at ville modsvare behovet frem til og med skoleåret 2019/20, måske endda længere. B 2 Eventuel tilbygning indskoling, 2. etape Når skolen måtte nærme sig at være fuldt 2 sporet, vil der opstå behov for at tilbygge yderligere to basislokaler til indskolingen. Disse placeres som vinkelbygning til den i 1. etape opførte tilbygning. 4.1.7

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole C Ny indretning af fysiklokale Skolens fysiklokale ny indrettes. Det nye lokale indrettes med specialiserede og veludstyrede forsøgsstationer, hvor der kan udføres eksperimenter og forsøgsopstillinger, der kræver anvendelse af gas og strøm. Indretningen skal samtidig efterlade mulighed for, at en del af undervisningen i biologi og geografi, når det er relevant i forhold til emnet, kan gennemføres i dette lokale, således at de nye faciliteter kan udnyttes optimalt. D Overbygning Skolens overbygning samles i lokalerne omkring det centrale skoletorv, beliggende nord for aulaen. Arealet af de nuværende lasselokaler gøres større ved at sammenlægge dem ved at gøre 3 til 2 og samtidig etablere et mindre grupperum. Skoletorvet indeholder aktivitets- og opholdszoner, der kan blive et identitetsskabende omdrejningspunkt, der understøtter fællesskab og udviklingen af sociale relationer mellem de sammenbragte elever i overbygningen. Overbygningseleverne vil endvidere kunne drage stor nytte af nærheden til aulaen. E Eventuel tilbygning til mellemtrin, nyt administrativt område Eleverne på mellemtrinnet 4. 6. klasse flyttes til lokalerne i hovedbygningens 1. sal, hvor der i en lang årrække forventes at være tilstrækkelig lokalekapacitet til at mellemtrinnet kan holdes samlet i dette område. Afhængig af udviklingen i skolens elevtal og tidspunktet for udviklingen af det fulde 2 spor, kan der på et tidspunkt opstå behov for at udvide kapaciteten ved tilbygning af to klasselokaler med tilhørende fællesfaciliteter, elevtoiletter m.v. Klasselokalerne placeres i sammenhæng med lokalerne på 1. sal og efterlader dermed et område i stueetagen, der foreslås anvendt til at samle alle skolens administrative funktioner, sundhedspleje, interne og eksterne vejlederfunktioner, mødelokale osv. i et samlet åbent, imødekommende og overskueligt lokaleområde. Synligt og let tilgængeligt for skolens elever, forældre og centralt beliggende i forhold til de øvrige personalefaciliteter. Afrunding Med gennemførelsen af nærværende udviklingsplan fastholder ommerup Skole den nuværende kapacitet svarende til to spor på alle årgange fra 0. 9. klasse. 4.1.8

Assens Kommune Revision af udviklingsplan for ommerup Skole juni 2016 ommerup Skole Skolens afdelinger, indskoling, mellemtrin og overbygning er samlet i egne bygningsafsnit, hvor der vil være mulighed for at give indretning og udeområder et udtryk der er alderssvarende og klasselokalernes størrelse er tilpasset de forventede udsving i antallet af elever i de enkelte klasser. Skolens faglokaler er tidssvarende og modsvarer behovet i forhold til den tilvejebragte kapacitet. Skolens administrative og vejledende funktioner vil være samlet og let tilgængelige. Bilag Luftfoto (situationsplan)... egn. 4.1.0 Eksisterende forhold Stueplan... egn. 4.1.1 Udviklingsplan - Stueplan... egn. 4.1.2 Eksisterende forhold 1. sals plan... egn. 4.1.3 Udviklingsplan 1. sals plan... egn. 4.1.4 Eksisterende forhold Kælderplan... egn. 4.1.5 Udviklingsplan Kælderplan... egn. 4.1.6 Eksisterende forhold SFO... egn. 4.1.7 Udviklingsplan Indskoling / SFO... egn. 4.1.8 4.1.9

0 10 50 meter OMMERUP SKOLE ca. 1:1000 NY UDVIKLINGSPLAN - LUFFOO HOVEDIND SKOLEVEJ N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole SIGNAURFORKLARING IL- OG NYBYGNING NEDRIVES 4.1.0 Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE EKSISERENDE FORHOLD - SUEPLAN 1 SCENE SUEPLAN GYMNASIKSAL 3B REDSK. 3A OM 5A Sundh. Disp. rum pl. m.fl. Depot Ophold/gruppearbejde Miljø-hullet BAD ekn. serv. leder MADKUNDSKAB ERRASSE MUSIK OMKL OMKL 6A 6B GRUPPE Disp. 4A GRUPPE EKN. DEPO H VF INDSKOLING AULA SKOLEORV SPORS- OG KULURHAL GRUPPE SLØJD MASKINER 1A PÆDAGOGISK LÆRINGSCENER Depot SPORSHAL Reng. 9A 9B Redskaber OILE MØDE 2A MØDE P P LIF Elevator KØK 0A SKOLELEDER SEKREÆR VICE KOPI P PERSONALERUM FORBEREDELSE PERS. / ADMIN. N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.1 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE NY UDVIKLINGSPLAN - FORSLAG SUEPLAN 1 SCENE GYMNASIKSAL OG SAMLING REDSK. OM Sundh. pl. m.fl. Depot ORVE BAD SL ERRASSE MUSIK OMKL OMKL () MADKUNDSKAB EKN. DEPO H D OVERBYGNING VF AULA SKOLEORV SPORS- OG KULURHAL KØKKEN/ALRUM A 1 PÆDAGOGISK LÆRINGSCENER BILLEDKUNS Depot Depot HÅNDVÆRK & DESIGN REDSKABER SPORSHAL INDSKOLING OG SFO OILE MØDE MØDE P P LIF Elevator A 2 UDEVÆRKSED OPH. GRP. B 1 ILBYGNING EAPE 1 SKOLELEDER SEKREÆR VICE KOPI E MELLEMRIN OG ADMINISRAION EVENUEL ILBYGNING NY ADMINISRAION ÅR 2023/24 P FÆLLES PERSONALERUM B 2 EVENUEL ILBYGNING EAPE 2 FORBEREDELSE PERS. / ADMIN. N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.2 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE EKSISERENDE FORHOLD - 1. SALSPLAN 1. SALS PLAN AGEAGE DISP. YOGA AFSLP. 8B GRP OI YOGA AFSLP. GRUPPE 8A ELEV. OI. GRUPPE 7A 7B DEPO DEPO FYSIK FORBEREDELSE UDSKOLING N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.3 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE NY UDVIKLINGSPLAN - FORSLAG 1. SALSPLAN 1. SALS PLAN AGEAGE LEG LEG GRP OI LEG ELEV. MELLEMRIN OI. LEG E MELLEMRIN OG ADMINISRAION EVENUEL ILBYGNING 2 KLASSER ÅR 2023/24 DEPO DEPO FYSIK BIOLOGI C NAURFAG FORBEREDELSE UDSKOLING N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.4 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE EKSISERENDE FORHOLD - KÆLDERPLAN KÆLDERPLAN JUNIORKLUB / UNGDOMSKLUB DEPO OM BAD BAD OM DEP. DEPO DEPO DEPO DEP. DEPO UNGDOMSKLUB MUSIKLOKALE FYRRUM DRENGE-OILE DEPO PIGE-OILE HÅNDARBEJDE KOSUME- KÆLDER SUND- HED KN. DEPO NAUR EKNIK ELEV. Kontor I-afd. KN. EDB DEPO R BILLEDKUNS DEPO DEPO LÆRER OPHOLD HEMS N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.5 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE NY UDVIKLINGSPLAN - FORSLAG KÆLDERPLAN KOSUME- KÆLDER KÆLDERPLAN JUNIORKLUB / UNGDOMSKLUB DEPO OM BAD BAD OM DEP. DEPO DEPO DEPO DEP. DEPO UNGDOMSKLUB MUSIKLOKALE FYRRUM DRENGE-OILE DEPO PIGE-OILE KN. DEPO ELEV. KN. DEPO DEPO R DEPO DEPO LÆRER OPHOLD HEMS N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole 4.1.6 SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE EKSISERENDE FORHOLD - SUEPLAN 2 PE SLØJD MASKINER G PÆDAGOGISK Depot SPORSHAL LÆRINGSCENER 9A 9B Reng. Redskaber MØDE Elevator MØDE P P LIF KØK 0A SKOLELEDER SEKREÆR VICE KOPI P PERSONALERUM FORBEREDELSE PERS. / ADMIN. SKUR SFO-PAVILLON (EGNINGSGRUNDLAG FOREFINDES IKKE) VÆRKS. GARD. SKUR GRUPPERUM D P PG GRUPPE SFO N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER 4.1.7 PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk

OMMERUP SKOLE NY UDVIKLINGSPLAN - FORSLAG SUEPLAN 2 EX KØKKEN/ALRUM G PÆDAGOGISK Depot Depot SPORSHAL A 1 BILLEDKUNS HÅNDVÆRK & DESIGN REDSKABER LÆRINGSCENER INDSKOLING OG SFO MØDE Elevator A 2 MØDE P P UDEVÆRKSED LIF GRP. E MELLEMRIN OG ADMINISRAION SKOLELEDER B 1 ILBYGNING EAPE 1 SEKREÆR VICE EVENUEL ILBYGNING NY ADMINISRAION ÅR 2023/24 KOPI P LLES PERSONALERUM B 2 EVENUEL ILBYGNING EAPE 2 FORBEREDELSE PERS. / ADMIN. SKUR A 4 SFO-PAVILLON NEDBRYDES GARD. SKUR VÆRKSED D P HALVAG A 3 NAURHUSE N Assens Kommune Revision udviklingsplan for ommerup Skole SIGNAURFORKLARING INDSKOLING 0. - 3. MELLEMRIN 4. - 6. UDSKOLING 7. - 9. FAGLOKALER 4.1.8 PÆDAGOGISK SERVICECENER GRUPPERUM / SFO GRUPPERUM GRUPPERUM AULA / SKOLEORV O. LIGN. PERSONALEOMRÅDER SPECIAL KLASSE SPEC. FÆLLES / SØE ADMINISRAIVE FUNKIONER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 8230 Åbyhøj lf. 8615 7378 mail: ark@gormnielsen.dk web: www.gormnielsen.dk