SIV Spansk Kursusevaluering foråret 2014



Relaterede dokumenter
Hvilken uddannelse går du på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.)

Kursusevaluering SIV tysk forår 2015

Kursusevaluering SIV spansk forår 2015

Kursusevaluering Sprog og International Virksomhedskommunikation i Tysk Foråret 2013

Kursusevaluering efteråret 2012 SIV Spansk

Hvilken uddannelse går du på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.) BA i Tysk SIV

Kursusevaluering SIV engelsk forår 2015

Kursusevaluering SIV kinesiske områdestudier forår 2015

SIV Spansk - Hvilken uddannelse går du på på dette semester?

SIV engelsk Kursusevaluering foråret 2014

Kursusevaluering SIV It/kommunikation forår Hvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.

Organisation/ledelse Kursusevaluering foråret 2014

Hvilken uddannelse går du på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.)

Kursusevaluering efteråret 2012 IT Kommunikation

Kursusevaluering efteråret 2012 SIV Tysk

Kursusevaluering SIV Organisation og ledelse forår 2015

Hvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.) Hvilke kurser på 6. semester

SIV Fransk - Hvilken uddannelse går du på på dette semester?

Kursusevaluering efterår 2013 SIV tysk

IT/kommunikation Kursusevaluering foråret 2014

SIV Spansk Kursusevaluering efteråret 2014

Hvilken uddannelse går du på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.)

Retorik og mundtlig formidling Hold A: Kender du læringsmålene for kurset?

Kursusevaluering efterår 2013 SIV spansk

SIV Tysk Kursusevaluering efteråret 2014

Kursusevaluering SIV Spansk E16

Musikhistorisk Oversigt 4 100,0% I alt 4 100,0% Martin Knakkergaard 4 100,0% Peder Kaj Pedersen 4 100,0% Tore Mortensen 4 100,0% I alt 4 100,0%

SIV Engelsk Kursusevaluering efteråret 2014

Der er i alt indkommet 125 evalueringer, og svarene fordeler sig som følger (procenter afrundet til nærmeste hele tal):

SIV Tysk Kursusevaluering foråret 2014

Organisation og ledelse Kursusevaluering efteråret 2014

Kursusevaluering efteråret 2018, SIV Engelsk

Evaluering af 6. semester tilvalgsfag SIV forår 2011 Jeanne Strunck

Kursusevaluering efterår 2013 Organisation og ledelse

Semesterevaluering Efterår semester:

5. semester, modul 1, Kommunikation og Digitale Medier, Aalborg Udsendt til: 163 Besvaret af: 89 Svarprocent: 54,6% Hvilken storgruppe deltog du i?

Semesterevaluering SIV tysk forår 2013

IT og Kommunikation Kursusevaluering efteråret 2014

Kursusevaluering efterår 2013 SIV engelsk

Hvilket hold var du på? Krydset med: A. Din læring, motivation og indsats - Det er min vurdering, at forløbet har kvalificeret mig til eksamen

Semesterevaluering SIV Spansk forår 2015

2 SEM. POPLYD: 10 RESPONDENTER Læringsmål: Læringsmålene er i højere eller middel grad blevet præsenteret for de studerende

SIV Spansk Semesterevaluering forår 2013

Jordbrugets videnskabsteori 2010 Kommenteret kursusevaluering

Forår 2017 Valgfrie evalueringsspørgsmål Oversigt over spørgsmålsbanken for digital kursusevaluering på Aarhus BSS

Efterår 2016 Valgfrie evalueringsspørgsmål Oversigt over spørgsmålsbanken for digital kursusevaluering på Aarhus BSS

Evaluering af kursus i medicinsk genetik. 2. semester bachelor, medicin. Foråret 2015


Relationer og interaktioner, kursus 3. Kandidatuddannelse i Sygepleje. 2. semester - Emdrup - Forår 2015 Svarprocent: 22/35 = svarprocent 62 %.

Fag: Modul 2 evaluering Hold: Erg512 Dato: 24/

Rettelsesblad til studieordning for bacheloruddannelsen i tysk 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere

Semesterevaluering for 2. semester kandidatuddannelsen i Klinisk Videnskab og Teknologi

Det dialogiske læringsrum -refleksion, repetition og videndeling

Semesterevaluering for 2. semester Bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Resultater for Socialt iværksætteri (3kde13) - F16 1

Fag evaluering 7 Hold B10 (jan. 2012) Psykologi Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Cristina Lerche Bearbejdning af data og udfærdigelse af

Gennemslagskraft for projektledere

Semester- og kursusevaluering, 6. semester, Politik & Administration 2016

Resultater for Semester 01 (syde16) - E16 1

Sundhedsfremmende sygepleje, teori og metode

Evaluering af klinisk kursus i almen medicin. 6. semester kandidat, Medicin. Foråret 2015

Evaluering, 1. Sem. E14 Organisation og ledelse. Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af faget i forhold til de opstillede mål?

Quality of Life semester - Forår Studienævnets evalueringsskema - Den Sundhedsfaglige kandidatuddannelse

Evaluering af kursus i medicinsk celle- og vævsbiologi. 2. semester bachelor, Medicin. Forår 2016

Vedr.: Evalueringsrapport for 2013

Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?

Kursus- og projektevaluering Efteråret 2014 Oecon. 5. semester

Metoder til undersøgelse og dokumentation af klinisk sygeplejepraksis. 2. modul - Forår Studienævnets evalueringsskema - Master i sygepleje

Aktionslæring som metode

Semester- og uddannelsesevaluering for 6. semester Bacheloruddannelsen i Idræt

Patologisk optik. 1. semester - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Optometri og synsvidenskab. Svarprocent: 8/15 = svarprocent 53 %.

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

Evaluering af Suppleringsuddannelsen i Generel Pædagogik, forår 2010

1. Evaluation Details. 2. Results. Name. Forår 2017.

Læringsarkitekten. På kurset arbejder du med: Undervisning målrettet organisation og deltagere. Del af uddannelse. Hvem deltager?

Evaluering af Suppleringsuddannelsen i Pædagogisk Psykologi 2010F

Kvalifikationsprofil for Bacheloruddannelsen i Erhvervssprog og International Erhvervskommunikation

Evaluering af Kandidatuddannelsen i Pædagogisk Psykologi, forår 2010

Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS

Semesterevaluering SIV Engelsk forår 2015

Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet

Evaluering af kursus i Akutmedicin, obstetrik, intensiv terapi og klinisk anæstesiologi. kandidat, Veterinærmedicin. Blok 2

Rettelsesblad til PBA-studieordning 2011 i erhvervssprog og it-baseret markedskommunikation Slagelse: Gælder for studerende indskrevet i 2014.

Evaluering af kursus i Akutmedicin, obstetrik, intensiv terapi og klinisk anæstesiologi. Kandidat Veterinærmedicin. Blok 1

Semester- og kursusevaluering, Politik & Administration og Samfundsfag, 4. semester, forår 2017

Evaluering af Master i Sundhedspædagogik

Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510

Evalueringsskema Ledelse af professionelle vidensorganisationer, MPG-uddannelsen, F11 Hvordan vurderer du kursets relevans for dig?

Evaluering af kursus i Hestedifferentiering - klinisk praksis. kandidat, Veterinærmedicin. Blok 2. Efteråret 2014

Opsamlende rapport vedrørende evaluering af dansk, kultur og kommunikation årgang semester for Pædagoguddannelsen i Odense.

Kvalifikationsprofil for Bacheloruddannelsen i Erhvervssprog og International Erhvervskommunikation

Evaluering MPA13, 1. sem. E13, Organisation og ledelse. Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af faget i forhold til de opstillede mål?

Kursus- og projektevaluering Foråret 2013 Oecon. 4., 6. og 8. semester

Evaluering af Kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi, forår 2010

Evaluering af Kandidatuddannelsen i didaktik, dansk

Ledelse i praksis - MBK A/S

Resultater for Modul 10 (syde14) - E16 1

Resultater for Modul 03 (syde15) - F16 1

Kursus- og projektevaluering Efteråret 2013 Oecon. 3. semester

Modulevaluering 2 Hold B12. Ansvarlig for evaluering: Inger just / Roxana Bayati Bearbejdning af data og udfærdigelse af rapport: Roxana Bayati

Transkript:

SIV Spansk Kursusevaluering foråret 2014 Hvilken uddannelse går du på på dette semester? På hvilket semester har du fulgt undervisningen? Hvilke kurser på 2. semester

Spansk - Virksomhedsforståelse A: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Virksomhedsforståelse A: Jeg har på kurset alt i alt brugt Spansk - Virksomhedsforståelse A: Kursets niveau var Spansk - Virksomhedsforståelse A: Kursets omfang var

Spansk - Virksomhedsforståelse A - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Virksomhedsforståelse A - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Virksomhedsforståelse A - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Virksomhedsforståelse A - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Virksomhedsforståelse A: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? Dygtig lærer (én kommentar) Spansk - Virksomhedsforståelse A: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som mindre gode? Lærebogen (én kommentar)

Spansk - Virksomhedsforståelse B: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Virksomhedsforståelse B: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Virksomhedsforståelse B: Kursets niveau var Spansk - Virksomhedsforståelse B: Kursets omfang var

Spansk - Virksomhedsforståelse B - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Virksomhedsforståelse B - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Virksomhedsforståelse B - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Virksomhedsforståelse B - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Virksomhedsforståelse B: Hvad lærte du af kurset? Kendte meget af stoffet fra Htx, men synes det var ok med repetition af noget af det + relation til noget nyt (én kommentar) Spansk - Virksomhedsforståelse B: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? Underviserens erfaring, underviserens måde at lære fra sig, opdelingen af hvilket slags gym. man kom fra (én kommentar) Spansk - Virksomhedsforståelse B: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som mindre gode? Spansk - Virksomhedsforståelse B: Kommentarer/forslag til, hvordan kurset kunne blive mere udbytterigt: Opgaver i modeller undervejs i stedet for en afsluttende case, så man kan få feedback på dem inden eksamen (én kommentar)

Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Kursets niveau var Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Kursets omfang var

Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Evt. kommentarer: kedelig undervisning + svært at høre hvad der blev sagt. Midtvejsevalueringen rettede ikke op på nogle af de problemer der blev gjort opmærksom på (én kommentar) Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Hvad lærte du af kurset? Næsten ingen ting (én kommentar måske samme negative person som ovenfor) Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? Powerpoints (én kommentar) Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som mindre gode? Formidlingen (én kommentar) For stort hold til at der kunne blive diskussion selv om der blev lagt op til det (én kommentar) Spansk - Genre- og sprogbrugsanalyse B: Kommentarer/forslag til, hvordan kurset kunne blive mere udbytterigt mindre hold (én kommentar)

Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Kursets niveau var Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Kursets omfang var

Spansk - Skriftlig sprogproduktion - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Skriftlig sprogproduktion - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Skriftlig sprogproduktion - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Skriftlig sprogproduktion - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Evt. kommentarer: Bogen Oversæt! gav ikke stort udbytte (én kommentar) Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Hvad lærte du af kurset? At oversætte bedre (én kommentar) Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? God undervisning (én kommentar) Spansk - Skriftlig sprogproduktion: Kommentarer/forslag til, hvordan kurset kunne blive mere udbytterigt: øvelser til ukendte ord og begreber (én kommentar)

Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Kursets niveau var Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Kursets omfang var

Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? sammenhæng mellem kompendie og undervisning. Stort udbytte af undervisningen (én kommentar) Spansk - Grammatik og sprogbeskrivelse: Kommentarer/forslag til, hvordan kurset kunne blive mere udbytterigt: Evt flere kursusgange (én kommentar)

Spansk - Virksomhedskommunikation: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Virksomhedskommunikation: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Virksomhedskommunikation: Kursets niveau var Spansk - Virksomhedskommunikation: Kursets omfang var

Spansk - Virksomhedskommunikation - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Virksomhedskommunikation - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Virksomhedskommunikation - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Virksomhedskommunikation - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Virksomhedskommunikation: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? Forældet materiale. (én kommentar) Spansk - Virksomhedskommunikation: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som mindre gode? Nogle gange kom læreren med så mange forslag til andre løsninger til forslag at det blev meget forvirrende (én kommentar)

Spansk - Kultur og samfundsforhold: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Kultur og samfundsforhold: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Kultur og samfundsforhold: Kursets niveau var Spansk - Kultur og samfundsforhold: Kursets omfang var

Spansk - Kultur og samfundsforhold - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Kultur og samfundsforhold - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Kultur og samfundsforhold - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Kultur og samfundsforhold - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Kultur og samfundsforhold: Evt. kommentarer: Nogle gange var undervisning og slides lidt usammenhængende (én kommentar)

Spansk - Erhvervs- og markedsforhold: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Erhvervs- og markedsforhold: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Erhvervs- og markedsforhold: Kursets niveau var Spansk - Erhvervs- og markedsforhold: Kursets omfang var

Spansk - Erhvervs- og markedsforhold - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Erhvervs- og markedsforhold - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Erhvervs- og markedsforhold - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Erhvervs- og markedsforhold - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Erhvervs- og markedsforhold: Evt. kommentarer: Underviser er bedre end på 1. sem. (samme underviser) (én kommentar)

Spansk - Mundtlig sprogfærdighed: Kender du læringsmålene for kurset? Spansk - Mundtlig sprogfærdighed: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Spansk - Mundtlig sprogfærdighed: Kursets niveau var Spansk - Mundtlig sprogfærdighed: Kursets omfang var

Spansk - Mundtlig sprogfærdighed - Læringsmål og krav til prøver klart kommunikeret Spansk - Mundtlig sprogfærdighed - Undervisningsforløbet har alt i alt givet mig et godt læringsudbytte i forhold til læringsmålene. Spansk - Mundtlig sprogfærdighed - Kursusmaterialet (litteratur, opgaver, cases etc.) understøttede min læreproces.

Spansk - Mundtlig sprogfærdighed - Formidlingen af stoffet understøttede min læring. Spansk - Mundtlig sprogfærdighed: Er der nogle aspekter ved kurset, du vil fremhæve som særligt gode? mulighed for at træne mundtlig sprog (én kommentar)