Sygeplejestuderende 6. semester: Selvstændig Professionsudøvelse, mono og tværprofessionelt i og på tværs af sektorer

Relaterede dokumenter
Forslag til ugeplan 6. semester H56 Rødt team Uge 3 kalender uge 7/37

Læringstilbud afdeling J1 6. semester Uge 2. Tema: Læring i praksis Fokus på grundlæggende behov

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje Kliniske Semestre, oversigt over indhold

Uddannelse til professionsbachelor i Sygepleje

Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer. 3 uger. 5 kliniske ECTS

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester

Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point.

Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 6. semester

Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse

6. semester Selvstændig professionsudøvelse mono- og tværprofessionelt i og på tværs af sektorer. 1. Temabeskrivelse... 3

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 3. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 5. semester

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Fælles del af studieordning for uddannelsen til professionsbachelor sygeple-

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS

4. semester, overgangssemester efteråret 2017

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester

Introduktion 5. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Tema- 3. semester Varighed 8 uger hvoraf 1 uge til sundhedsplejen Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsnet

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Specifik klinisk studieplan for 6. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

Temaeftermiddag om sygeplejerskeuddannelsen marts 2017 Niels Bohrs Allé 1, Odense

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 55 ECTS

Klinisk forudsætningskrav 6. semester

Sygeplejerskeuddannelsen har indgået aftaler med HSN Høgskolen i Sørøst og Universitet i Agder

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Intern, klinisk mundtlig prøve. Selvstændig professionsudøvelse 6. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 4. semester

UDANNELSESPLAN SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN 6. SEMESTER

SEMESTERBESKRIVELSE SYGEPLEJERSKEUDDANNELSERNE I UCL. 7. semester. Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder. Rev. August 2018 TS

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS

Introduktion 3. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 6. semester

Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed

Velkommen til workshoppen Klinisk lederskab i grunduddannelsen. DSR Fagdag 26. oktober 2017 Helle Andersen

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:

Fysioterapiuddannelsen Nordsjælland - Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS

Modulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje

Uddannelsesplan 6. SEMESTER

6. semester. Overgangsordning for hold SSF15. Selvstændig professionsudøvelse mono- og tværprofessionelt i og på tværs af sektorer

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Studieordning 2016 Sygeplejerskeuddannelsen

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

2. og 3. semester Meritstuderende, Odense & Svendborg

Semesterbeskrivelse. Sygeplejerskeuddannelsen. Aabenraa. 6. semester. Februarhold Gældende fra efterår

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Ny uddannelse 2016 v/ Helle Stryhn og Birgit Hedegaard Møller

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 5. semester

SYGEPLEJE BRAINSTORM

4. semester. Studieplan for radiografstuderende. Billeddiagnostisk Afsnit Hjørring. Red. August 2017, Sarah Lund Johansen

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

3. semester. August Specialforløb for studerende med SSA-bagrund. Sygepleje - klinisk lederskab af patient- og borgerforløb

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

6. semester. Studieplan for radiografstuderende. Billeddiagnostisk Afsnit Hjørring. Red. August 2017, Sarah Lund Johansen

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

2. semester. Sygepleje - klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og behandlingsforløb. Specialforløb for studerende med SSA-baggrund

SEMESTERBESKRIVELSE SYGEPLEJERSKEUDDANNELSERNE I UCL. 3. semester. Sygepleje - klinisk lederskab af patient- og borgerforløb

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 5. semester

Professionsbachelor i Sygepleje. Studieordning. ucsyd.dk. Institut for sundhedsuddannelse

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Studieordningen ny sygeplejerskeuddannelse

Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept hvor er vi nu pr

Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje 1)

Erhvervsfaglige kompetencer i social- og sundhedsassistentuddannelsen, trin 2 inkl. status omkring målopfyldelse. Midtvejsevaluering, dato :

Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:

Studieordning VIA Sygeplejerskeuddannelsen

3. semester. Sygepleje - klinisk lederskab af patient- og borgerforløb. For studerende på udlandsophold i den kliniske del.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Generel klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

2. semester. Sygepleje - klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og behandlingsforløb. Specialforløb for studerende med SSA-baggrund

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

7. semester. Praksisinnovation, entreprenørskab, udvikling og forskning i radiografi. September 2018 RADIOGRAFUDDANNELSEN UCL

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 9. Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Klinisk undervisning V E 74. Juni 2010

Hvad kan den kliniske vejleder se efter ved den praktiske del af intern prøve modul 12 sygeplejerskeuddannelsen?

5. semester. Sygeplejefaglig udvikling samt ledelse af komplekse, kritiske eller akutte patient- og borgerforløb

Semesterevaluering 6. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Transkript:

1 UGE 1 (kalender uge 5/35) Introduktion Læring i praksis Individuel studiesamtale/plan Cosmic & Infonet Intro til de fysiske rammer OUHs intro, brand, sikkerhed, hygiejne incl. E læring Tavshedspligt Mødet med familien, den observerende rolle Spl. ansvarsområder og værdigrundlag Klargøring af stuer, oprydning, skyllerum osv. Individuel studieplan Praktikportalen Refleksion Opfølgningssamtaler Løbende planlægning af klinikforløbet UGE 2 (kalender uge 6/36) Introduktion Mødet med familien Dialog, samspil og samarbejde med den nye familie, pt. og personale Målrettet kommunikation Sygeplejeprocessen Patientkategorier Sygdomme på H2 Barnets normale udvikling Det kræftsyge barn Stabile, akutte, komplekse og kroniske plejeforløb Anvendelse af fagsproget Møde tværfaglige samarbejdspartnere UGE 3 (kalender uge 7/37) Samarbejde og relation Def. klinisk beslutningstagen Kliniske observationer Familiecentreret sygepleje Livssituation, reaktion og oplevelse Knoglemarvens og blodets anatomi og fysiologi Kredsløbet Instrumentel sygepleje Søge og anvende praksis, udviklings og forsknings viden i forhold til aktuelle problemstillinger UGE 4 (kalender uge 8/38) Kommunikation & dokumentation Kommunikationsmodeller Samtaleredskaber Pædagogiske interventioner Undervise, vejlede og informere i samspil med familien Dokumentation, fagsprog Anvende individuel studieplan med inddragelse af studieaktivitetsmodellen og praktikportalen Anvende forskellige studiemetoder, PBL og læringsredskaber Udvise ansvarlighed i forhold til egne læreprocesser og udviklingsbehov Anvende det patientologiske perspektiv (Livssituation, reaktioner og oplevelser) Instrumentel færdighedstræning ved patienterne og opøve håndelag Indgå i forpligtende samarbejde med andre Anvende studieaktiviteter, informations teknologi og digitale læremidler UGE 5 (kalender uge 9/39) Medicinhåndtering E learning (plan2learn) Medicinhåndtering, administration, ordinationer osv. Medicinregning IV væsker Varetage medicin til en patient Utilsigtede hændelser (UTH)

2 Søge og anvende praksis, udviklings og forskningsbaseret viden herunder brug af kliniske retningslinjer Refleksion/feedback/evaluering og selv evaluering i forhold til læringsaktiviteter UGE 6 (kalender uge 10/40) Pædagogik & viden National og international praksis, udviklings og forskningsbaseret viden Evidensbaseret sygepleje Sundhedspædagogik: Sundhedsfremmende og sygdomsforebyggende tiltag Informere, vejlede og undervise familien Barnets rettigheder Børns vilkår UGE 7 (kalender uge 11/41) Familiecentreret sygepleje Deltage i patientforløb med pt./familiens perspektiv Systematisk dataindsamling Diagnosticering af sygepleje problemer Risikovurdering Identificering af sygepleje behov, opstille mål, udføre, evaluere, justere, dokumentere sygepleje Samfundets tilbud til børn familier med kræft Familiedynamik Mor/far/barn relation Sygepleje til den unge pt. UGE 8 (kalender uge 12/42) definition (professionel omsorg, fagligt skøn og videnskab) Fagidentitet Systematisk dataindsamling Diagnosticering af sygepleje faglige problemstillinger Opstille mål, udføre, evaluere, justere og dokumentere sygeplejen Stuegang Selvledelse mhp. at vise overblik over egne UGE 9 (kalender uge 13/43) Obligatorisk studieaktivitet Følgedag hos en familie Medicinhåndtering Skriftlig udarbejdelse af materiale + mundtligt oplæg til fælles refleksion Selvledelse mhp. at vise overblik over egne Stuegang UGE 10 (kalender uge 14/44) Magt & moral Kultur & etik Midtvejsevaluering Magtrelationer i forskellige kontekster, herunder ligeværd og autonomi Moralsk ansvarlighed Refleksion over eget menneskesyn Empati Identificere etiske, kulturelle og religiøse problemstillinger og dilemmaer i mødet med familien Etik: definition, kodeks og lovgivning Kulturelle forskelligheders betydning for sygeplejen Midtvejsevaluering

3 UGE 11 (kalender uge 15/45) Overblik & selvstændighed Sammenhængende patientforløb Fagidentitet Målrettet tilrettelæggelse vha. sygeplejeprocessen Selvledelse, vise overblik over egne incl. stuegang Sammenhængende patientforløb Varetage morgen rapportfunktion Varetage kliniske administrative opgaver, f.eks. dagseddel etc. UGE 12 (kalender uge 16/46) Sygdom & interventioner Tidlig opsporing af kritisk eller begyndende sygdom Stabile, akutte og komplekse tilstande Kroniske lidelser Immunsystemet Feber som begreb Feber og kroppens funktion/reaktion Pleje af feberbarn Sygeplejeinterventioner i stabile, akutte, komplekse (rehabiliterende og palliative) forløb Overvejelse af ide til kvalitetsudvikling og implementering UGE 13 (kalender uge 17/47) Teknologi Anatomi, fysiologi & biokemi Rehabilitering og palliation Teknologi i pleje, omsorg og behandling + betydning af denne Kroppens reaktions og kompenseringsmekanismer, f.eks. smertefysiologi, sepsis, kognitive forstyrrelser og stress Bivirkninger Senfølger UGE 14 (kalender uge 18/48) Mono & tværfaglighed Jura & videnskabsteori Monofaglighed Tværprofessionelt samarbejde Tværsektorielt samarbejde Bevidst anvendelse af andre faggruppers kompetencer Sundhedsvæsenets rammer, politik & økonomi Samfundets tilbud Relevant lovgivning Aktindsigt Videnskabsteoretiske overbevisninger Forskningsmetoder Varetage ansvarshavende funktion som at lave dagsseddel UGE 15 (kalender uge 19/49) Kvalitetsudvikling Kvalitetssikring Vurdering af kvaliteten af sygepleje Kritisk refleksion over sygeplejen til familien WHO kvalitetsbegreb Søge og vurdere udviklingsog forskningsviden som anvendes til belæg for justering og udviklingstiltag ved sygeplejen til familien Forslag til hvordan justeringer og udviklingstiltag implementeres i H2 Forbedringstiltag Videnskabsteori Forskningsmetoder og modeller

4 UGE 16 (kalender uge 20/50) Ledelse & organisation Ansvarshavende funktion UGE 17 (kalender uge 21/51) Ledelse & organisation Ansvarshavende UGE 18 (kalender uge 22/52) UGE 19 (kalender uge 23/1) UGE 20 (kalender uge 24/2) Følges med afd.spl. nogle timer/en dag Forberede spørgsmål til afd.spl. Varetage ansvarshavende funktion som at lave dagseddel Organisationens betydning for sygepleje, ledelse, prioritering og udvikling Kvalitetsudvikling Forbedringstiltag Udarbejde implementeringsprojekt Fremlægge implementeringsprojektet onsdag den 12/12 kl. 8.30 9.00 for personalet Værdigrundlag Sundhedsvæsenets rammer og organisationsformer med betydning for udøvelse af sygepleje, ledelse og prioritering Deltage i patientforløb med det organisatoriske perspektiv Aktiv deltagelse i indføring af nye tiltag/implementering af udviklingsarbejde Modstand mod forandringer Ledelse, organisering, klinisk lederskab og delegering Observere, diagnostisere, vurdere, prioritere, lede, koordinere, evaluere, dokumentere og justere sygepleje på individ, gruppe og samfundsniveau Udvikle et sikkert håndelag i plejen af 1 3 pleje og behandlingsforløb Være ansvarshavende professionsudøvelse med afsæt i et helhedsperspektiv og med respekt for sygeplejerskens ansvarsområde Øve i at bevare overblikket i pressede situationer Vise overblik over egne Være ansvarshavende Fortsat arbejde med overblik og selvstændighed Fokus mod eksamen repetition, opsamling, gennemgang af mål, etc.

5 UGE 21 (kalender uge 24/3) Eksamensuge Intern prøve Afholdelse af intern klinisk prøve Følgedag Udarbejdelse af skriftligt materiale UGE 22 (kalender uge 25/4) Eksamensuge Intern prøve Udarbejdelse af skriftligt materiale Forberedelse til mundtlig eksamination Mundtlig eksamination Evaluering Temabeskrivelse: professionsudøvelse til patienter og pårørende i komplekse, akutte og kroniske pleje og behandlingsforløb i et sammenhængende sundhedsvæsen herunder tværprofessionelt samarbejde med fokus på sammenhængende patient og borgerforløb i og på tværs af sektorer. Fagområder: Sygepleje (20 ECTS), Sygdomslære (1 ECTS), Forskningsmetodologi (1 ECTS), Anatomi/Fysiologi/Biokemi (2 ECTS), Kommunikation (1 ECTS), Etik/Filosofi/Religion (1 ECTS), Organisation/Ledelse/Jura (4 ECTS)