Virtuel bostøtte - information til medarbejdere

Relaterede dokumenter
Virtuelle samarbejdsmøder. mellem psykiatrisk. afsnit og bosted

Videomøder gør det lettere at mødes

Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med

Få det bedste ud af din INNOVATIONS- PRAKTIK

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

VIDEOSAMTALER PÅ IPHONE. Deltag i samtalen på distancen. Pilotprojekt med videosamtaler hos Klinik Kirurgi-Kvinde-Barn, Regionshospital

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Tre trin til effektiv spørgeteknik i kundeservice. At stille de rigtige spørgsmål er nøglen til at få de rigtige svar

Lang tids sygdom? Det sker kun for naboen. Hvad bliver du syg af?

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen

Punkt 9 - bilag 3. Vejledning vedr. brug af Cisco Jabber

SÅDAN AFHOLDER I. statusmøder. Samarbejde Dialog. Samhørighed. Kommunikation Fælles mål. Forståelse. Evaluering Behov. sammenbragtfamilieraad.

Digitale Sexkrænkelser

VIDEOSAMTALER PÅ PC. Deltag i samtalen på distancen. Pilotprojekt med videosamtaler hos Klinik Kirurgi-Kvinde-Barn, Regionshospital

Læs højt med dit barn - en forældrepjece om dialogisk læsning. t for dit barn

Børnehuset Fuglsang. Velkommen til. Østhuset. Hjemmeside: Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer:

Vi glæder os til at arbejde sammen med jer! De bedste hilsner. Sebastian Hansen og Bjarke Nielsen HeltSimpelt.dk

Værktøj om Medarbejderudviklingssamtaler

Sådan kan I styrke arbejdet med at differentiere undervisningen på jeres skole

VIDEOSAMTALER PÅ ANDROID. Deltag i samtalen på distancen. Pilotprojekt med videosamtaler hos Klinik Kirurgi-Kvinde-Barn, Regionshospital

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

Se virtual reality eller 360 graders-film Rejs til Jordan, og lær Nour og Abdallah at kende.

Hvor var det nu vi kom fra?

Guide til klasseobservationer

Retningslinjer for virtuelle møder

Projekt Grænseløs læring Statusrapport maj 2015

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

HippHopp. Uge 9: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Nørd side 1

VEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors

VEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige

Retningslinjer for virtuelle møder

Online Hjælp & Støtte i Den Sociale Hjemmepleje. Virtuel Hjemmevejledning til borgere med sindslidelser

GODE RÅD TIL DIG SOM MENTEE

Samtale og aftaleskema for GRUS på DTU (Gruppebaseret medarbejderudviklingssamtale)

HippHopp. Uge 19: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Nørd side 1

Kom i dybden med arbejdsglæden

IMPLEMENTERINGSGUIDE TELEKOORDINATION

Guide: Få indsigt i elevernes perspektiver

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Calgary-Cambridge Guide

Hvordan har du det i fritidshjemmet Samtale om børnemiljø

VEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors

OPGAVE 1 X min LEDER

Medarbejderguide til INNOMATE HR Medarbejderplan. Indhold: Log på MUS. Forberedelse til MUS

Erfaringer fra pilotfasen i Projekt Virtuel Bostøtte. Bilag til pkt 2 på styregruppemøde

Projekt Tab Ud. Før-måling. Konsolideret Resultat

Information om afgangsprøven 2018

SPROGSTART 1-3 ÅR INTRODUKTION FOR VUGGESTUEPÆDAGOGER OG DAGPLEJERE

Fokusgrupper. En metode til dialog om udvalgte temaer

TRUS - TR-udviklingssamtale Guide

Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk

Operation Gudsværk: Gør en forskel i sognet

Deltagelse i projektet "Remind" herunder videosamtaler mellem behandler og patient

Succes med CRM. Det behøver slet ikke at være så svært! made for sales people

TIL KONTAKTPERSONEN PRAKTISK GUIDE BLIV RUSTET TIL EN GOD DAG EN DEL AF NOGET STØRRE

Uge 1: Dyr. Vejledning til HippHopp guider. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Dyr side 1 HIPPY

En god behandling begynder med en god dialog

Velkommen. Stil dine spørgsmål. Kontaktpersoner/team. Børnepsykiatrisk afsnit, U3

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:

DIALOG # 5 HVORDAN SKAL MAN FORHOLDE SIG TIL EN SJOV BEMÆRKNING, DER KAN VIRKE SÅRENDE PÅ ANDRE?

Løb og eksistentielle samtaler

GUIDE TIL LØNFORHANDLING. DET KUN FAIR med mere end peanuts

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

Hvordan har du det i børnehaven?

13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn

TAKEAWAY TEACHING. Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: RAMMESÆTNING AF SAMARBEJDE I STUDIEGRUPPER

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1

Puljen: Afprøvning af fremtidens velfærdsteknologiske løsninger. Ét projektsamarbejde 9 projekter med lokal forankring!

Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale

Patientuddannelse Guide til det gode samarbejde mellem instruktører

Vejledning til Photo Story 3

Stærkt sprog i praktikken

Skærmbesøg i hjemmeplejen Læringsforløb for Social- og sundhedselever - Inspirationskatalog

SPROGSTART 3-6 ÅR INTRODUKTION FOR PÆDAGOGER I BØRNEHAVEN

Projekt Tab Ud. Før-måling. Holbæk Kommune

Lederrunder - Tips og tricks. Guide til dig som vil gå lederrunder

2.2 Du har potentiale

Værd at vide om eksamen

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Projektbeskrivelse Virtuel Bostøtte

Hvad er den gode mobilstil i skolen? Der er sikkert lige så mange svar, som der er lærere og elever. Men de fleste er nok enige om:

Formål og baggrund/intentionerne om MUS på THL

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

Projekt Tab Ud. Slutmåling. Næstved Kommune

Aktørinvolvering. Benyt jer af følgende to redskaber i kronologisk rækkefølge: Aktøroverblik Aktørmøder. Fase 4 Fasebeskrivelse

patientuddannelse Guide til det gode samarbejde mellem instruktører

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

Rehabilitering Personlig pleje

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

HOW DO YOU DO KA DU FLYT EN FLUE?

Ressourcen: Projektstyring

TILLIDS- REPRÆSENTANT

Afholdelse af statusmøder

Når et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien.

Afslutte elever korrekt i EASY-P - et samarbejde mellem skole og fagligt udvalg

1) Introduktion til projektarbejdet (15 minutter) Slide 2

Dialog og dilemmakort til forældre klasse

Indhold. Kære alle invitation til et eksperiment 6 Bidragsydere 12

IPAD AKADEMIET. IPAD AKADEMIET v. EVA TRYDE. Holtug Strandvej Store Heddinge. Tlf

Transkript:

Virtuel bostøtte - information til medarbejdere Evt. byvåben gerne i hvid, grå eller sort BØRNEOMRÅDET Evt. logo gerne i hvid, grå eller sort

Virtuel bostøtte er et tiltag, hvor borger og medarbejder kan tale sammen via en skærm. Disse videomøder er et supplement til fysiske møder. Fordele Videomøder giver mulighed for at: tilbyde en mere fleksibel støtte til borgerne møde borgeren kort og ofte. Det gør det nemmere at håndtere akutte behov og dermed forebygge, at mindre udfordringer hober sig op spare tid på transport og i stedet bruge tiden på de opgaver, som hjælper borgeren støtte borgere, som ofte aflyser eller afviser besøg. Inklusionskriterier: Borgere, som modtager støtte efter SEL 85, kan deltage i projektet. Virtuel = computerskabt gengivelse af virkeligheden Virtuelt møde = møde, hvor deltagerne ikke sidder sammen fysisk, men kan se og høre hinanden via en computer, tablet eller lignende. Kaldes også videomøde Rammer Du skal i samråd med din leder udvælge nogle borgere, hvor I vurderer, at det vil være muligt at gennemføre virtuel støtte. Udover projektets inklusionskriterier, er det en god idé at overveje følgende: borgerens lyst til at deltage/nysgerrighed 2

borgerens udbytte i den nuværende/fremtidige situation borgers digitale erfaring/evne til at deltage Selvom du og en borger deltager i virtuel bostøtte, behøver I ikke at gennemføre alle støtte-aftaler som videomøder. Du aftaler selv med borgeren, hvor ofte og i hvilke situationer I vil holde videomøder. Hvis borgeren bliver utryg ved videomøderne, kan I tage en snak om årsagen, og om det kan hjælpe at ændre på aftalerne. Hvis borgerens situation ændrer sig, kan I naturligvis også ændre jeres aftaler omkring brug af virtuel støtte. Vejledning Inden I går i gang, får du vejledning i, hvordan du sætter et videomøde op, og hvordan I gennemfører det. Hvis du oplever udfordringer, kan du kontakte din superbruger/supportperson. Superbruger i XX Kommune Navn Titel Enhed/afdeling Telefon+ evt. telefontid Mail Overvejelser Du kan ikke forberede dig på alt på forhånd du og dine kolleger må være klar til at prøve jer frem og lære undervejs. Det er dog afgørende, at du har overvejet en række ting: Sted Hvordan sikrer jeg fortrolighed i samtalen? Er der et aflukket lokale på kontoret, hvor jeg kan gennemføre videomødet uden at blive forstyrret, og uden at borgeren føler, at andre lytter med på samtalen? 3

Hvis jeg gennemfører et videomøde andre steder end på kontoret, hvordan sikrer jeg så, at andre ikke kan se/høre, hvad der foregår? Hvordan placerer jeg mig bedst muligt, så samtalen ikke bliver forstyrret af, hvad der foregår bag ved/omkring mig? Faglighed Hvad kan jeg (ikke) benytte virtuel støtte til i forhold til den enkelte borger? Hvordan kan jeg bedst strukturere et videomøde og hvor meget skal det struktureres? Hvordan kan jeg trække kendte elementer for eksempel form og rækkefølge fra det fysiske møde over i det virtuelle set-up? 4

Hvordan kan vi i fællesskab eksperimentere med indholdet af videomøderne kan borgeren fx gøre nogle ting, mens vi er online? Kan vi bruge videomøderne til at styrke rehabilitering? Fordi jeg ikke selv er til stede og derfor ikke kan gøre, men kun guide. Hvad kan jeg selv tilbyde i forbindelse med virtuel støtte - for eksempel fleksibilitet eller tilgængelighed? Introduktion til borgeren Giv borgeren skriftlig information om, hvad der kommer til at ske. (For eksempel brochuren Virtuel bostøtte information til borgere ). Tag også en snak om indholdet i brochuren, og hvad der kommer til at ske det kunne være: Konkrete eksempler på hvornår/i hvilke situationer, I kan bruge videomøder. Fordele, ønsker og bekymringer. Forklar, at det er nyt for begge parter, og at I sammen skal finde ud af, hvordan I gør det på den bedste måde. Snak om jeres forventninger, for eksempel: hvornår og i hvilke tilfælde I kan holde videomøder (lav eventuelt en skriftlig aftale) hvad rammerne for møderne er for eksempel samme forventninger til fremmøde, punktlighed osv. som ved fysiske møder hvor det er OK at opholde sig under et videomøde - og hvad der skal være på plads, hvis I holder videomøde uden for kontoret/hjemmet. 5

Aftal en Plan B : hvis vi har aftalt et videomøde, og noget går galt for eksempel at teknikken driller hvad gør vi så? Afprøv teknikken med borgeren før første egentlige videomødemøde. VelfærdsInnovation Sjælland og de medvirkende kommuner samler op på erfaringerne med at bruge virtuel bostøtte. 6

Samtalen Tænk over, at der gælder samme spilleregler som ved et fysisk møde. Kom ikke for sent og hvis du gør, så giv borgeren besked. Vær gerne online i god tid, så mødet kan starte til den aftalte tid Forbered dig på et videomøde på samme måde som til et fysisk møde (tjek notater fra sidste møde, tænk over fokus i samtalen, overvej hvad du skal spørge ind til osv.) Overvej længden af møderne. Start eventuelt med kortere møder og byg op til at tage nogle af de længere/sværere samtaler virtuelt. Vær i denne forbindelse opmærksom på, at et videomøde oftest er kortere end et fysisk møde, da et virtuelt møde typisk er mere konkret og fokuseret. Tænk også over, hvad du kan gøre for at skabe en fortrolig stemning, selvom samtalen foregår virtuelt: Tag jakken af/på for at markere entre og exit som ved fysiske møder Medbring noget at drikke og opfordr borgeren til at gøre det samme Spørg ind til, om der er hul igennem ; Kan du se/høre mig tydeligt? Er der noget, der forstyrrer billedet/lyden? Spørg ind til, om der er noget, du skal se, inden du går Hvis der er tekniske problemer, så sørg for at aftale hvad I kan gøre for at undgå, at det sker næste gang - og husk at bevare den humoristiske vinkel 7

LOGO XXXXX KOMMUNE Team/enhed/afdeling Adresse Evt. telefon Evt. mail 8