Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse maj-juni 2013/2014 VUC, Vestegne Hf Fag og niveau Kinesisk 0-B Lærer(e) Hold Yi Yang 1KiB80 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Kinesisk udtalsystem, pinyin og toner Introdution af kinesisk tegn, radikal og anvendelse af ordbog Hilsen og dagligsprog Skole, klassekammerater og lærere Venner Familie Talord, dato, tid og vejr Letlæst materialer Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 16

Titel 1 Kinesisk udtalsystem, Pinyin og toner 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 8 timer Der lægges vægt på, at eleven lærer at udtale tonerne forståeligt, ligesom der lægges vægt på, at elevens udtale af enkelte lyd, såsom retroflekser (zh, ch, sh og r), dentale sibilanter (z, c og s) er nogenlunde korrekt. Klasseundervisning og øvelse Side 2 af 16

Titel 2 Introdution af kinesisk tegn og radikal, og avende af ordbog 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 8 timer Introdution af input kinesisk tegn i komputer Klasseundervisning Side 3 af 16

Titel 3 Hilsen og dagligsprog 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 16 timer Klasseundervisning og øvelser Side 4 af 16

Titel 4 Skole, klassekammerater og lærere 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 16 timer Elever får hyppigt brugte 100 kinesiske ord. Man skal fokusere at huske disse ord i kommende lektioner. Klasseundervisning og øvelser Side 5 af 16

Titel 5 Venner 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 16 timer Klasseundervisning/anvendelse af et skriftprogram /synger en kinesisk sang Side 6 af 16

Titel 6 Familie 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 16 timer Begynde at gennemgå flere relevate tekster med hensyn til undervisningsemner.. Klasseundervisning og øvelser Side 7 af 16

Titel 7 Talord, dato, tid og vejr 1. Lærebog Jensen Lære Kinesisk 1, Yang Yi & Alice Andersen, ISBN978-87-92941-00-8 2. Lærebog Vi Lærer Kinesisk, Bog1 og øve bog, Chen fu, ISBN978-7-107-22555-0 3. Lydfiler og CD til lærebøgerne 4. Elementær Kinesisk Ordbog, Xu Lin, ISBN978-7-5135-0199-6 20 timer Klasseundervisning/skriftligt arbejde Side 8 af 16

Titel 8 Letlæst materialer 4 letlæst tekster, som har forbindelse med hvad kursist har lært i undervisningsforløbene. 1. 在学校里 - I skole 2. 我和我的朋友 - Mig og mine venner 3. 我们学习中文 - Vi lærer kinesisk 4. 玛丽的家 - Maries Hjem Teksterne kan findes i Fronter: Rum>All Rum>1KiB80 13-14-HF Kinesisk 0-B Beg>Dokumenter>Læsestof 20 timer Klasseundervisning og øvelser /eksperimentelt arbejde Side 9 af 16

Titel 9 En overordnet titel for undervisningsforløbet Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Anvendt uddannelsestid Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 10 af 16