PRAXEOLOGISK KONFERANSE NETTVERKSMØTE: PRAXEOLOGI I NORDEN VED UNIVERSITETET I BERGEN



Relaterede dokumenter
KONFERANSE OM: Kunsten å forske på sykepleie og medisin i et praxeologisk perspektiv

KONFERANSE OM: Kunsten å forske på sykepleie og medisin i et praxeologisk perspektiv

SYKVIT306 - Seminarserie helsefag H2013

PRAXEOLOGISK KONFERANSE NETTVERKSMØTE: PRAXEOLOGI I NORDEN VED UNIVERSITETET I BERGEN

Livshistorieforsking og kvalitative intervju med fokus på Pierre Bourdieus forståing, metodologiske refleksjonar og praktiske tilnærming

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Ansættelser Forsker i Palliativt Videncenter

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

Sygeplejefaglig referenceramme

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018

SYK331 Sykepleie fra kall til vitenskap Timeplan vår 2010: Pensumliste

Hva er samfunnsmedisin og helsevitenskap? Om fagtradisjoner, fagområder og paradigmer.

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Forår 2018

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Studieplan Forskningsmetodologi 2. semester Kære Studerende

Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Regionale temadage. Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018

Forskningsprogrammet kommunikation og etik

Modulbeskrivelse Modul 13

Arkitektur, indretning og udsmykning

Jorit Tellevo (f. 1957)

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning

Anbefalet litteratur til første semester

At se klinisk praksis med et levende blik -

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning

Indhold Undervisnings- og arbejdsform Estim. gns. tidsforbrug Introduktion til det valgfrie element på 7. semester

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2016

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

FORSKNING I SYGEPLEJEN

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne

Fra projekt til program

Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Regionale temadage. Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7

Modulbeskrivelse Modul 13

- 1 - RUNDEBREV FEBRUAR 2009

Ældre patienters oplevelse af medinddragelse og medbestemmelse i den primære sundhedssektor i Danmark.

Storbymøde. for sygeplejersker med mastereller kandidatuddannelse. Dansk Sygeplejeråd, Kreds Nordjylland og Kreds Midtjylland

Kandidatuddannnelsen i Klinisk Sygepleje Syddansk Universitet

Valgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis

og Susanne M). Da dette er et forslag, er der selvfølgelig muligheder for ændringer.

Visioner og kompetencer i en professionel praksis et led i din kompetenceudvikling

Dato: Tid: 12:00 16:00 Journalnr.: U Campus Silkeborg, Nattergalevej 1, 8600 Silkeborg, mødelokale B128

Anbefalinger fra DSR og SLS. Hold fast i mandlige sygeplejestuderende - Til gavn for patienter, arbejdspladser og samfundet

Friluftsrådet Spring ud i naturen. Børn, leg og bevægelse Naturen

Karen Marie Dalgaard telefon

Forskningsstrategi for sygeplejen. Bispebjerg og Frederiksberg Hospital Hjerteafdelingen. Forskningsstrategi for sygeplejen

Modulbeskrivelse. Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Indledning. Pædagogikkens væsen. Af Dorit Ibsen Vedtofte

Æstetisk læring i sygeplejerskeuddannelsen

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Modulguide for modul 8 Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Hold SVS12-NET Modul: 8

Retningslinjer for opgaveskrivning

Forskning i og udvikling af professionspraksis

Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008

Teknologiforståelse. Hvilken teknologiforståelse har sygeplejestuderende behov for i professionsarbejdet

Et refleksivt og pædagogik analyseredskab til vurdering af faglige ressourcer i professionsuddannelserne til lærer, pædagog og sygeplejerske

Disposition. Fakta om KOL Dagligdagen med KOL Mestring ifølge Antonovsky KOL Kompetencecenter og Rådgivningstelefonen

Guide til Harvard - standard Udarbejdet af Professionshøjskolen Absalon, biblioteket august 2019

Studieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger

KONFLIKTER OM BØRNS SKOLELIV

Retningslinjer for opgaveskrivning

DaDi Ellen Krogh DaDi seminar 17. juni 2013

Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv

Sikring af individet i korttidssygeplejen til patienter med hjertesygdom. Fokus på relationen mellem patient og sygeplejerske

Modulbeskrivelse. 5. semester - modul 9. Hold ss2011va, ss2011vea & ss2012seb. Professionsbachelor i sygepleje

Fremtidens forskningsområder og kompetencer indenfor intensiv sygepleje

Forslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget kommunikation (AnneMarie, Margit og Susanne M).

til studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

Status. Center for kliniske retningslinjer. - Nationalt Clearinghouse for sygeplejefaglige kliniske retningslinjer

Netværksfokuseret sygepleje - involvering af patientens sociale netværk. Pia Riis Olsen Klinisk Sygeplejespecialist, cand.cur., ph.d.

De pårørende Mulighed, forskning og dilemma - borger- og pårørendeinddragelse, hvorfor og hvordan

Klinisk beslutningstagen og klinisk lederskab

Kandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Det Moderne Danmark. E

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

Hospice et levende hus

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN. 7. semester. Hold Februar 07. Gældende for perioden

Karriereveje for sygeplejersker med Master og Kandidat

Modul 14 Bachelorprojekt

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Årsrapport Center for Sygeplejeforskning Viborg (CSF-V)

Modul 13 Visioner for fremtidens psykologi. Navn: Dianna Jensen. Modul: 13. Valgfag: visioner for fremtidens psykiatri. Studie nr.

PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE

Lokal strategi for Etablering af forskning i klinisk sygepleje

DaDi Ellen Krogh DaDi seminar 14. juni 2012

Studieplan for SYV 2016 AB

Teknologiforståelse i sygeplejen mere end blot trykke på knapper

Strategi for Forskning i Kræftsygepleje Onkologisk Afdeling, Århus Universitetshospital

Studieplan for de studerende som afvikler deres kliniske undervisning i følgende afdelinger i Psykiatrien Region Syddanmark:... 3

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje Studieordning 2009

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Idealstudieplan for modul 12. Modulbeskrivelse for modul 12 Retningslinjer for klinisk undervisning

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

Transkript:

PRAXEOLOGISK KONFERANSE OG NETTVERKSMØTE: PRAXEOLOGI I NORDEN VED UNIVERSITETET I BERGEN Den 4. november 2013 Konferanse: Kunsten å forske på sykepleie og medisin i et praxeologisk perspektiv (andre konferanse) Den 5. november 2013 Nettverksmøte: Nordisk praxeologisk nettverk (andre møte) Konferanse og nettverksmøte er gratis, og alle er hjarteleg velkomne. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Konferansen inngår som en del av undervisningstilbudet i forskningsgruppen Praxeologi; MEDSYKVIT; ph.d.og masterseminaret SYKVIT 306 ved Institutt for global helse og samfunnsmedisin, UIB. Tid 4. november MANDAG kl. 09-18 (Konferanse og kl. 19: middag) 5. november TIRSDAG kl. 09-18 (Konferanse og NETTVERKSMØTE PRAXEOLOGI I NORDEN) Legg ved e-post og postadresse når du melder deg på kurset til Institutt for global helse og samfunnsmedisin Telefon: +47 55 58 8513 e-post: studie@igs.uib.no Påmelding innen mandag 25. oktober evt. med abstract av paper for presentasjon 1A-4 side Paper kan være max 5 sider. Deltakelse uten presentasjon er også velkomment Kontaktperson: Kirsti Nordstrand e-post: kirsti.nordstrand@igs.uib.no Stad Institutt for samfunnsmedisinske fag, Kalfarveien 31, 5018 Bergen Rom for konferansen Lungegården Kursansvarleg for konferanse Professor Karin Anna Petersen og 1. amanuensis Jeanne Boge Ansvarleg for nordisk nettverksmøte Professor Karin Anna Petersen og Praxeologi i Bergen og Uppsala 1

041113 Konferanse: Kunsten å forske på sykepleie og medisin i et praxeologisk perspektiv II Hausten 2013 Førelesar/tema Litteratur Deltakar aktivitet/ framlegg m.m. Konferanse mandag 4. november kl. 09-17.45 Stad LUNGEGÅRDEN kl. 09-12 Kirsten Frederiksen Dispositiv analyse (Foucault) Frederiksen, K. (2005). Uddanning til ordentlighed at lære sygepleje gennem 200 år. Forlaget PUC Diskusjon: Deltakarane deltek aktivt i diskusjonane og har på førehand formulert spørsmål til gjesteforskarane (max.1 A-4 side) Kalfarveien 31 kl. 13-18 Studentene presenterer (ca. 15 min.) opposisjon/diskusjon (ca. 30 min) 13.00 13.45 Leverer spørsmål til Jeanne Boge (jeanne.boge@igs.uib.no) innen 25. oktober Spørsmåla vert samla og send vidare til gjesteforskarane. 14.00 14.45 16.00 16.45 17.00 17.45 ----------------------------- Kl. 19.00 Me avsluttar dagen med sjølv betalt middag på byen. Sei i frå om du ikkje kan delta, slik at me ikkje tingar bord til for mange til JEANNE BOGE (jeanne.boge@igs.uib.no ) I tillegg til attendemeldingar frå gjesteforskarar og frå dei andre som er til stades, vil kvar student få ein med student som opponent: Opponentane gjer avtaler og sender materiell til kvarandre. 2

051113 Nettverksmøte: Praxeologi i Norden Hausten 2013 Forelesar/tema Litteratur Deltakar aktivitet / framlegg m.m. Beedholm, K. 2003 Konferanse kl. 09-12 Forandring og træghed Diskusjon: Kirsten Beedholm i den sygeplejefaglige diskurs1. udg. Viborg : Forlaget PUC tirsdag 5. november kl. 09-17.15 Stad LUNGEGÅRDEN Kalfarveien 31 Diskursanalyse (Foucault) NORDISK PRAXEOLOGI 13 16.45 Karin Anna Petersen 1. Velkomen til nordisk nettverksmøte Deltakarane deltek aktivt i diskusjonane og kan på førehand formulert spørsmål til gjesteforskarane (max.1 A-4 side) Leverer spørsmål til Jeanne Boge (jeanne.boge@igs.uib. no) innan 25. oktober 2. Organisering av nettverket a. Leiing b. Sekreteriat c. Økonomi d. Satsingsområder e. Øvrige spørsmål Spørsmåla vert samla og send vidare til gjesteforskarane. 3. Arbeide med prosjektsøknader Avslutting 16.45 17.15 3

GJESTEFØRELESARAR Adjunkt Kirsten Beedholm Poulsen Institut for Folkesundhed - Sygeplejevidenskab Høegh-Guldbergs Gade 6 A 8000, Aarhus C Danmark kbe@sygeplejevid.au.dk Utvalde publikationer Diskursanalyse: - at stille spørgsmål til pædagogikken med inspiration fra Michel Foucault Beedholm, K. 2000 Pædagogiske praktikker. Gytz Olesen, S. (red.). 1. udg. Viborg : Forlaget PUC s. 10-31. 22 s. En spontan undren og dens metamorfose: - med inspiration fra Foucault Beedholm, K. 2001 Praktikker i erhverv og uddannelse. Petersen, K. A. (red.). 1. udg. Akademisk Forlag A/S s. 635-657. 23 s. Publikation: Forskning > Bidrag til bog/antologi (Genudgivet i 2004 på Frydenlund) Forandring og træghed i den sygeplejefaglige diskurs Beedholm, K. 2003 1. udg. Viborg : Forlaget PUC. 336 s. Publikation: Forskning > PhD. afhandling Vidensgrundlag i en professionsbacheloruddannelse Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2004 I : Klinisk Sygepleje. 1, s. 30-38. 9 s.publikation: Formidling > Tidsskriftartikel Den antimedicinske mekanisme 4

Beedholm, K. 2005 Perspektiver på faglighed. Frederiksen, K., Møller Madsen, J., Perregaard, K., Zeitler, U. & Ølsgaard, G. (red.). 1. udg. Aarhus : JCVU Udviklingsinitiativet for Sygeplejerskeuddannelsen Publikation: Forskning > Bidrag til bog/antologi Den nødvendige omskrivning: - om Kari Martinsens tænkning og dens transformation Beedholm, K. 2006 I : Klinisk Sygepleje. 4, s. 4-13. 10 s. Publikation: Forskning - peer review > Tidsskriftartikel Refleksioner over kunstens skæbne i mellemuddannelsernes diskurser Beedholm, K. 2006 I : Gjallerhorn: pædagogisk tidsskrift. 3, s. 78-86. 9 s. Publikation: Forskning > Tidsskriftartikel Objektiveringer: En dansk-svensk-norsk antologi om vård, omvårdnad, sygepleje, omsorg og medicin - At tænke med human- og samfundsvidendskab Petersen, K. A., Beedholm, K., Engström, L. & Gunvik-Grönbladh, I. 2006 163 s. Publikation: Forskning > Antologi Forandring og træghed i den sygeplejefaglige diskurs eller: "At arbejde med Foucault som analytisk inspirator" Beedholm, K. 2007 Med Bourdieu i empirien. Hansen, J. A. & Koudal, P. (red.). Forlaget Hexis s. 131-141. Publikation: Forskning > Bidrag til bog/antologi Metadebatten der forsvandt Frederiksen, K., Beedholm, K. & Martinsen, K. 2007 Perspektiver på forskning. Frederiksen, K., Lomborg, K., Lovring, I., Wind, G. & Zeitler, U. (red.). 1. udg. Aarhus : JCVU Udviklingsinitiativet for Sygeplejerskeuddannelsen s. 42-55. 14 s. Publikation: Formidling > Bidrag til bog/antologi Hvad kan sundhedsprofessionelle bruge Foucault til? Frederiksen, K. & Beedholm, K. 2008 Perspektiver på pleje. Andreasen, T. E. (red.). 1. udg. Århus : Philosophia s. 375-388. 14 s. Publikation: Forskning > Bidrag til bog/antologi Sygepleje og kropspleje: - analytiske refleksioner over måder at beskrive sygepleje på Beedholm, K. 2008 Sygepleje i fortid og nutid. Glasdam, S. & Bydam, J. (red.). 1. udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck s. 159-180. 22 s. Fænomenologiens rolle i den sygeplejefaglige diskurs Beedholm, K. 2011 Professionernes sociologi og vidensgrundlag. Blok Johansen, M. & Gytz Olesen, S. (red.). 1. udg. Aarhus : Via Systime s. 243-254. 12 s. Publikation: Forskning > Bidrag til bog/antologi Biografier som narrativer Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2011 Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område. Glasdam, S. (red.). 1. udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck s. 184-192. 9 s. 5

Diskursanalyse Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2011 Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område. Glasdam, S. (red.). 1. udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck s. 61-70. 10 s. Analyse af forskellige former for tekstmateriale Frederiksen, K. & Poulsen, K. B. 2011 Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder. Glasdam, S. (red.). 1. udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck s. 71-82. 12 s. Litteraturreview Frederiksen, K. & Poulsen, K. B. 2011 Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - et indblik i videnskabelige metoder. Glasdam, S. (red.). 1. udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck s. 47-54. 8 s. Sygepleje som profession Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2012 Sygeplejebogen 1: Sygeplejerske. patient. relation. Hjortsø, M. (red.). 4 udg. København, Vol. 1, Kap. 4 Virksomhed som sygeplejerske Frederiksen, K. & Beedholm, K. 2012 Sygeplejebogen 1 - Sygeplejerske. patient. relation. Hjortsø, M. (red.). 4 udg. København: Gad, Vol. 1, Kap. 5 In process: Teorier i sygepleje Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2012 Sygeplejens fundament. Hundborg, S. & Lynggaard, B. K. (red.). 2. udg. København: Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck Beedholm, K., Lomborg, K. & Frederiksen, K. 2013 (In press/accepted for publication 19 April 2013) Discourse analysis and the impact of the philosophy of Enlightenment in nursing research I : Nursing Inquiry. Publication: Forsknins - peer review - Tidsskriftartikel In review: Erfaring og kompleksitet: - en kvalitativ undersøgelse af betydningsfulde forhold hos sygeplejersker ved overflytning af patienter fra intensiv til sengeafdeling Frølund, C. & Beedholm, K. 2013 I : Vaard i Norden. Publikation: Forskning - peer review > Tidsskriftartikel Ruptured Thought: Rupture as a critical attitude to nursing research Beedholm, K., Lomborg, K. & Frederiksen, K. 2013 I : Nursing Philosophy. Publikation: Forskning - peer review > Tidsskriftartikel 6

The process of Danish nurses' professionalization and patterns of thought in the 20th century Beedholm, K. & Frederiksen, K. 2013 I : Nursing History Review. Publikation: Forskning - peer review > Tidsskriftartikel Lektor Kirsten Frederiksen Institut for Folkesundhed - Sygeplejevidenskab Høegh-Guldbergs Gade 6 A 8000, Aarhus C Danmark kf@sygeplejevid.au.dk Utvalde publikationer Foucault og sygepleje : - hvordan kan et Foucaultperspektiv bidrage til at udvikle den kliniske sygeplejepraksis?. / Frederiksen, Kirsten. I: Klinisk Sygepleje, Vol. 2, 05.2012, s. 49-54. Virksomhed som sygeplejerske. / Frederiksen, Kirsten; Beedholm, Kirsten.Sygeplejebogen 1 Sygeplejerske patient relation. red. / Marianne Hjortsø. Vol. 1 4. udg. København : Gad, 2012. Analyse af forskellige former for tekstmateriale. / Frederiksen, Kirsten; Poulsen, Kirsten Beedholm. Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder. red. / Stinne Glasdam. 1.udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 2011. s. 71-82. 7

Litteraturreview. / Frederiksen, Kirsten; Poulsen, Kirsten Beedholm. Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - et indblik i videnskabelige metoder. red. / Stinne Glasdam. 1.udg. København : Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 2011. s. 47-54. A discourse analysis comparing Danish textbooks for nursing and medical students between 1870 and 1956. / Frederiksen, Kirsten. I: Nursing Inquiry, Vol. 17, Nr. 2, 2010, s. 151-164. Fødsel og barsel mellem natur, teknologi, videnskab og kultur. / Frederiksen, Kirsten. I: Sygepleje & Historie, Vol. 14, Nr. 39, 2010, s. 10-16. Metodeudvikling i omsorgsforskningen med inspiration fra den franske filosof Michel Foucaults arbejde med brud. / Frederiksen, Kirsten; Lomborg, Kirsten; Beedholm, Kirsten. 2010. Abstract from The NCCS Conference. Methodological Innovations on Caring Science Terms, Vaasa, Finland. Hvad kan sundhedsprofessionelle bruge Foucault til?. / Frederiksen, Kirsten; Beedholm, Kirsten. Perspektiver på pleje: Værdier i praksis. red. / Torben E. Andreasen. 1.udg. Århus : Philosophia, 2008. s. 375-388. Om forholdet mellem erfaringer og forventninger : Anmeldelse af Reinhart Koselleck: Begreber, tid og erfaring. / Frederiksen, Kirsten. I: FASID, Nr. 3, 2008, s. 32-35. Om hvordan fattige syge blev hospitalspatienter og stuekoner blev sygeplejersker. / Frederiksen, Kirsten. Sygepleje i fortid og nutid. red. / Bydam Jens; Stinne Glasdam. 1. udg. København : Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 2008. s. 87-103. Metadebatten der forsvandt. / Frederiksen, Kirsten; Beedholm, Kirsten; Martinsen, Kari. Perspektiver på forskning. red. / Kirsten Frederiksen; Kirsten Lomborg; Iben Lovring; Gitte Wind; Ulli Zeitler. 1.udg. Aarhus : JCVU Udviklingsinitiativet for Sygeplejerskeuddannelsen, 2007. s. 42-55. Uddannelse til ordentlighed - at lære sygepleje genenm 200 år : - en ph.d.-afhandling. / Frederiksen, Kirsten. 1 udg. CVU Midtjylland : Forlaget PUC, 2005. 349 s. Hvad berettiger videnskabsteori i sygeplejerskeruddannelsen?. / Frederiksen, Kirsten; Beedholm, Kirsten. I: Uddannelsesnyt FS8, Nr. 4, 2001, s. 3-8. 8

Nätverket för Praxeologi i Norden inbjuder till nätverksmöte 5. november 2013 ved Universitetet i Bergen Vid Praxeologikonferensen som anordnades den 22-23 nov 2012 här i Uppsala togs ett initiativ till att starta ett nytt nordiskt nätverk Praxeologi i Norden. Minneanteckningar från mötet bifogas. Nu är det dags. Nätverksmötet pågår från den 5.november 2013 och vi kommer att ägna tiden åt att dels bygga upp en organisation och dels till att planera nätverksaktiviteter och söka finansiering för dessa. Stor del av mötet skall alltså ägnas åt konkret arbete. Ett mål med nätverksmötet är att det vid mötets slut ska finnas grupper som arbetar med konkreta ansökningar, primärt med att finansiera själva nätverket och dess aktiviteter. Som förberedelser till mötet uppmanas samtliga att fundera kring aktiviteter som nätverket kunde arbeta med/bidra till, förslag på innehåll i Workshops, konkreta förslag på finansiärer etc. Om man lämnar förslag på finansiärer bör man läsa igenom utlysningen noga och se efter hur mycket medel man kan söka och till vilka ändamål m.m. Några exempel på finansiärer som vi tänker oss kan vara aktuella: För workshops och konferenser: FAS www.fas.se Utlysningsform: Konferenser Vetenskapsrådet Konferensbidrag Nordic Summer university Letterstedtska föreningen (upp till 50 000 SEK) 15 feb och 15 september. NORDITA Scientific Programmes Nordic Summer University funding För nätverk: FAS nätverksmedel (deadline 14 feb 2014) www.fas.se NORDPLUS Meltzerfonden, ved Universitet i Bergen http://www.meltzerfondet.no/index.htm För gästforskare (kortare och längre besök i varandras forskningsmiljöer) FAS www.fas.se Utlysningsform: Gästforskare, Resor Letterstedtska föreningen (upp till 50 000 SEK) 15 feb och 15 september. För forskningsprojekt Funding from the Foundation for Swedish-Norwegian Co-operation NCCS Research Foundation The Nordic College of Caring Science Research Foundation För en gemensam Nordisk Masteruutbildning NORDPLUS Her kan søges 1 mill til FORSLAG til Plan for gennemførsel I 3 nordiske lande her indgår også Åland, Færøerne, Grønland, Island ikke til implemnetering det kommer evt. I fase 2. 9

Man kunne relativt hurtigst opbygge en struktur for fælles nordisk masteruddannelse her indgår network og workshops mht at opbygge Preliminär agenda för mötet 1. Välkommen introduktion till nätverksdagarna, prof Karin Anna Petersen inleder 2. Organisering av nätverket a) Ledning, skall vi ha flera vetenskapliga ledare inom olika områden? b) Sekretariat c) Ekonomi d) Satsningsområden e) Övriga frågor 3. Arbete i mindre grupper kring utlysningar och ansökningar Om du tror att någon annan skulle vara intresserad av att delta, skicka gärna inbjudan vidare! Varmt välkomna! ADRESSELISTE NORDISK PRAXEOLOGISK NETTVERK jeanne.boge@isf.uib.no; edit.blasternes@hib.no; staf.callewaert@gmail.com; carina.carlhed@edu.uu.se; marta.edling@hist.uu.se; susanne.engstrom@edu.uu.se; lizbeth.engstrom@edu.uu.se; Jesperfr@ruc.dk; Hakan.Gunneriusson@fhs.se; ingegerd.gunvik-gronbladh@edu.uu.se; rolf.horne@helse-bergen.no; kah@learning.aau.dk; MAHOE@dpu.dk; lenebingemann@gmail.com; jke@du.se; jol@ucsj.dk; unni.knutstad@hioa.no; Kjersti.Lea@hib.no; anna.lundin@edu.uu.se; morten.norholm@edu.uu.se; Terje.Arsvoll.Olsen@hib.no; magnus.x.persson@lnu.se; karin.petersen@isf.uib.no; linus.salo@biling.su.se; Lone.Skov.Jensen@regionh.dk; chw@ucsj.dk; alexandra.durso@gmail.com; gerd.halskov@get2net.dk; guv2@hi.is; ceciliadrott@hotmail.com; sverker.lundin@gmail.com; 10