Nyhedsbrev Kære forældre på Vonsild Skole Foråret står for døren, og vi skriver marts måned og går dermed ind i skoleårets sidste 4 måneder og går en lidt mere travl tid i møde end ellers - for snart starter planlægningen af næste skoleår for alvor. Vi er allerede i gang i det små. Vi snakker om de nye mål, som I kan læse mere om senere, overskolingsforløbet med eleverne fra Ødis er i gang, og de første aftaler om næste skoleår er så småt ved at komme på plads. Den 25. februar aflagde vi regnskab 2014 til skolebestyrelsen og fremlagde budgetforslag for 2015 begge dele blev godkendt. Skolen kom i regnskabsåret 2014 ud med et mindre overskud, som med det samme er kanaliseret ind i dette kalenderårs budget så der bliver råd til lidt mere. Her på hovedskolen betyder det, at vi bl.a. får nye ting på legepladsen, og på undervisningsmiddelsiden bliver der plads til lidt flere nyanskaffelser. Februar er årets korteste måned. Alligevel har vi haft plads til to fagdage, 1 i fastelavnens tegn og en her sidst i måneden. Midt i ligger vinterferien og jeg tror roligt, jeg kan sige, at vi alle virkede et par cm højere, da vi kom retur fra ferie. Jeg går hver dag glad på arbejde og endnu gladere hjem, for her sker så meget fedt, meget god undervisning og mange indsatser for vores børn. Jeg er omgivet af dygtige, engagerede, professionelle medarbejdere, og med den opbakning skolen har fra jer forældre, kan man godt mærke, at det er vores skole og sammen vi vil blive ved med at passe godt på den. Betina Faaborg Faglige forenklede mål og læringsmålsstyret undervisning Vi har startet forløb op i personalegruppen omkring de nye fagligt forenklede mål, som undervisningen skal planlægges efter. Målene tages i brug fra august 2015, og allerede nu er fagudvalgene i gang med at læse de nye mål og omsætte dem til de lokale forhold. Den 23. februar var vi samlet 4 skoler i blå aula - vi havde gæster fra Parkskolen, Sjølund-Hejls Skole og Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup, til oplæg med læringskonsulent fra undervisningsministeriet, som holdt oplæg omkring læringsmålsstyret undervisning Sådan kommer du i gang. Vi er som professionelle i folkeskolen rigtig dygtige til at opsætte mål for undervisningen; men vi er ikke altid lige gode til at dele dem med eleverne, og lade eleverne selv spejle sig i de mål, der er opsat for deres læring. Det bliver den store indsats henover foråret - at forberede arbejdet med læringsmålsstyret undervisning og i næste skoleår, hvor Kolding kommune sammen med flere andre kommuner er med i et stort Mærsk projekt om netop forskningsinformeret, læringsmålsstyret undervisning. 2
Kort nyt fra skolen: De nye børnehaveklasser: Der bliver to børnehaveklasser med i alt 50 elever på den kommende 0. årgang. Desværre er det ikke alle elever udefra, der kommer ind på skolen. Glidende overgang:..for de samme elever starter tirsdag den 7. april. Her lærer vore kommende elever skolen at kende, og vi begynder allerede at se, hvem der fungerer godt sammen, så vi kan lave to gode klasser i starten af oktober. Besøgsaften: for de samme elever og deres forældre finder sted torsdag den 19. marts fra kl.: 17.00-ca. 20.00. invitationerne er udsendt til forældrene med digital post. Åben skole: Torsdag den 5. marts er der Åben skole, og forældre er velkomne til at møde frem og følge undervisningen. Ny hjemmeside: Vi har skrevet det ud tidligere, men nu er det ganske vist, at hjemmesiden skifter udseende og bliver flot, funktionel og lækker i designet. Bær over med at alt ikke er toptunet fra dag 1, vi har arbejdet hårdt på at blive klar til den nye skoleport, og den vil blive udbygget løbende. Nye Bustider: Efter års ønsker om at få en busankomst der harmonerer med vores ringetider, ser det ud til at lykkes at få en busrute fra Ødis, der ankommer i Vonsild kl. 08:05, herfra må Ødis eleverne bestræbe at være klar til undervisning kl.: 08.10. Ankomst. kl.: 07:12 bibeholdes så elever, der benytter busrute 252 til skole, stadig vil have mulighed for at komme rettidigt til f.eks. morgenmotion. Rynkeby-løb: Den 27. marts løber Børnebyen Vonsild, påskeløb i år har vi inviteret dagplejerne og børnehaverne med til løb og har i samarbejde med Team Rynkeby lavet en event ud af det, hvor eleverne finder sponsorere og samler ind til Børnecancerfonden. Fra skolens side understreger vi et fokus på at være med og gøre en indsats alle elever løber med uanset, om de har fundet sponsorer eller ej. Vi griber muligheden for at få vakt awareness om cancer noget som rammer 1:3. 7. klasserne har tradition for at skaffe egne sponsorer til påskeløbet og dermed spare op til deres skolerejse i 8.kl., denne tradition holder vi fast ved. Indskoling, børnehave og dagpleje løber fra kl. 8.30 og en time frem. Borgmester Jørn Petersen er her for at sætte løbet i gang. Mellemtrin, SCV og udskoling løber kl. 12.30-13.30. Derved er der plads til, at indskoling og mellemtrin kan nå at deltage i det landsdækkende arrangement Skolernes Sangdag, som løber af stablen kl. 10.00. 3
Legepladsen: En del af overskud 14 er investeret i at få legepladsen gjort endnu mere spændende. Vi har været ude og købe nogle rigtig spændende ting til både den store og den lille legeplads. På den store legeplads bliver der sat 3 legeredskaber op, som man blandt andet kan vippe, gynge og balancere på. På den lille legeplads i sandkassen, der hvor klatrestativet nu står, bliver der opsat en Supernova. Nu vil langt de fleste af jer sikkert spørge: Hvad er mon en Supernova; så hvis I klikker på linket, er der en demonstrationsvideo, der på fin vis demonstrerer dens mange egenskaber: http://www.kompan.dk/legeredskaber/karruseller-og-dynamisk-leg/supernova-gxy916000 Vi satser på, at det hele bliver sat op og monteret i løbet af marts måned. Vi har været så heldige, at den ansøgning, vi har sendt til Matas Miljøfond på planter til legepladsen, er blevet imødekommet. Det betyder, at der i april måned vil blive plantet lav snebær i overgangen fra den lille til den store legeplads. Hovedskolen indskolingen og mellemtrinnet Fastelavn: Traditionen tro var der også i år fastelavnsformiddag på Vonsild Skole. Denne gang afviklede vi dagen fredag den 6. februar, og der var fuld drøn på udklædning, morgensang, catwalk, tøndeslagning og fastelavnsbollespisning for eleverne fra 0.-6. årgang. Det glæder os at se, hvor stor indsats og kreativitet, der ligger bag jeres børns kostumer. Jeg så en regnsky med blinkende lyn, en klase vindruer, smølfer, en rumraket, en cheerleader-flok og mange, mange andre sjove og fantasifulde forklædninger. Tak for jeres opbakning til en dag, der ikke handler om dansk, matematik eller skolefag med om dannelse, traditioner og samvær, og som har stor værdi for en skole og eleverne som tradition og som det behagelige afbræk, der en gang i mellem skal være i et ellers målrettet skoleliv. I kan se mange billeder fra fastelavn på klassernes blogs. 4
Ødis overskoling: 6.kl. benyttede fagdagen til at tage til Ødis og være sammen med deres kommende klassekammerater. De så bl.a. generalprøven på Ødis skuespil. Henover foråret er der flere arrangementer, der skal gøre at eleverne lærer hinanden at kende, og at lærerne får spottet brugbare informationer ift. den kommende klassedannelse i 7.kl. I år er det besluttet at udvide forløbet til at inkludere 4.klasserne, der både skriver breve til hinanden og skyper. Our Mission to Mars Sciencetalenter Vores dygtige sciencetalenter fra 4. - 6. klasse var igen afsted i denne uge, hvor de sammen med elever fra Munkevængets Skole og Fynslundsskolen skulle forestille sig, at der var gået 8,5 måned fra de opsendte deres rumraket og sonde til, at den denne gang landede på Mars. Vonsild Skole stod for undervisningen, hvor vores sciencelærere Søren Jark og Dorte Tonnesen holdte oplæg om planeten Mars og de sonder man siden slutningen af 60 erne har sendt dertil. Eleverne skulle efterfølgende arbejde med programmering af deres Lego mindstorm robot således, at den kunne udføre forskellige missioner på Mars. Eleverne var meget engagerede og de arbejdede koncentreret på, at gennemtænke de kommandoer som robotten skulle udføre. Alle missioner skulle godkendes af dommeren før en ny kunne gennemføres. Alle havde en fantastisk dag og glæder sig til, at vi til det næste forløb på Fynslundskolen skal arbejde med de problematikker som en bosættelse af Mars indebærer. Hovedskolen udskolingen 9. kl. prøver Datoerne for 9.kl. prøver er nu lagt i kalenderen i Intra. Bemærk at skolen er med i pilotprojekt om digitale selvrettende prøver i dansk retskrivning og læsning samt matematiske færdigheder. Det betyder, at prøven i matematik er delt over 2 dage. 5
I år har vi rekordhøj tilmelding til 9.kl. prøverne i de to valgfag madkundskab og sløjd, som vi tilbyder mulighed for at kunne gå til prøve i. Fagdag skuespil på venskabsskolen: 4,1 Promille en teaterforestilling om alkohol. Torsdag den 26. februar cyklede 8.a. og 8.b med 2 af deres klasselærere til Sdr. Bjert. Vonsild Skole og Sdr. Bjert Skole er venskabsskoler med et årligt fællesarrangement i overbygningen. I fjor stod Vonsild for et idrætsarrangement. 4,1 Promille er et underholdende teaterforedrag om at drikke sig i hegnet! 2 skuespillere fortalte en historie om de usikre unge, om gruppepres og forældrene. Et højaktuelt tema for de unge, hvor skuespillerne i den grad holdt små 100 elever og deres lærere vågne med et forrygende stykke med en blanding af skuespil og fakta præsenteret uden løftede pegefingre, med masser af humor men med stor seriøsitet. Efterfølgende var der debat, hvor vore elever bidrog med flere spørgsmål der i den grad afspejlede budskabet med forestillingen. En øjenåbner med stof til eftertanke! Et arrangement der ramte plet! Faglig fordybelse og studiecafe: De nye tiltag i studiecafetiden om mandagen er blevet taget godt i mod hos de elever, der benytter dem. I denne periode har der været fordybelse i musik på programmet. I studiecafetiden vil vi for at skabe bedst mulige betingelser for de arbejdende elever, henvise elever der venter på at komme med bussen hjem til at hænge ud i lokale 207 (9.c). Elever, der venter på andre elever el. lign., opfordres til at deltage i studiecafetiden - gå i lokale 207 eller gå hjem. Hovedskole - SFO Vi vil starte med at fortælle en historie, og heldigvis en rigtig god en af slagsen. Vi deltog den 23. februar i SFO ernes årlige indendørs fodboldstævne. Vi var afsted, med 2 hold bestående af drenge og piger fra 2. og 3.klasse. Rent sportsligt klarede vi os rigtig godt med adskillige sejre og uafgjorte resultater. Men det allerstørste skulderklap fik vi efter stævnet af lederen fra Sdr. Bjert SFO. Han gik hen til Martin og Christian, der var trænere for holdene og sagde, at han gerne ville rose os. Dels for vores tekniske niveau, som havde imponeret ham; men det, han ville rose os allermest for, var vores opførsel og indstilling til fairplay. Derfor ville han gerne tilbyde os en tur i deres bus med chauffør. Vi kunne selv vælge, hvor vi ville hen indenfor en radius af 50 kilometer. Vi har selvfølgelig takket ja til tilbuddet, og tanken er, at vi sender 2. og 3. klasses klub på tur ud i det blå engang i foråret. 6
Så stor ros til alle de dejlige unger, vi havde afsted. Det luner at få at vide, at vi kan være stolte af, den måde vores børn opfører sig på, når de er ude i det virkelige liv. Dette var også tilfældet, da vi var til filmfestival. Så det synes jeg godt, vi kan være lidt stolte af. Udeliv: Foråret nærmer sig forhåbentlig hastigt med sol og varme. Det betyder også, at børnene i højere grad end nu, vil søge de udendørs aktiviteter. Det vil vi gerne prioritere højt. Derfor har vi ansat en ny pædagogmedhjælper. Det er en ung mand, der hedder Mikkel. Hans primære opgave om eftermiddagen er at sætte nogle sjove og spændende aktiviteter i gang udenfor. Det kan være alt lige fra bål, dåseskjul, mooncar race til ture ud i naturen. Det er kun fantasien, der sætter grænser. Det betyder selvfølgelig ikke, at der ikke er andre af de ansatte, der vil lave aktiviteter udenfor, men det vil sikre, at vi som regel har mindst en udendørs aktivitet hver dag. Skolesportsdag. Som tidligere nævnt er det mandag den 2. marts, vi har fælles Skolesportsdag fra KL.: 14.00-16.00 for alle børnene i SFO. Vi har lavet forskellige stationer, som børnene skal rundt og besøge i hold. De skal blandt andet spille bordfodbold på multibanen, lave forskellige stafetter, være med i et Kaos spil på den store legeplads og meget mere. Vi glæder os meget til dagen og har også været så heldige, at vi har fået nogle af børnene fra 7.klasse til at komme og hjælpe os. Skolebestyrelsen Thomas og Lene Holder næste møde den 23.. Specialcenter Vonsild Ny ansættelser I uge 9 havde vi ansættelsessamtaler. Der var indkaldt 11 personer til samtale til de to ledige lærerstillinger og pædagogstillingen. På lærersiden var det et stærkt felt vi havde samlet og især 3 af ansøgerne stak særligt ud. Efter en god lang drøftelse hvor mange aspekter og vinkler blev vendt kunne vi kl. 22:15 ringe til de to kandidater. Ligeledes var det meget kvalificerede pædagoger vi mødte, men endnu engang nåede ansættelsesudvalget til enighed. Hvilke teams de nyansatte skal tilknyttes er endnu uvist. 7
Line Have Stampe Lærer Alder: 33 år fra Kolding. Linjefag/uddannelser : Dansk, engelsk, samfundsfag og idræt/svømmelæreruddannelsen Erfaring: Nordre skole Kolding - arbejde med børn der har ADHD, NLD, Asperger, generelle indlæringsvanskeligheder og socio- emotionelle vanskeligheder. (Vi øjner lidt musikhåb) Jeg har undervist i musik i 2. klasse. Jeg kan spille lidt klaver og guitar, men det er rustent og skal trænes op, hvis det bliver aktuelt at det skal i spil igen. Dorte Stangholm - Lærer Alder: 43 år fra Egtved (Det er ikke en bekendt af Jacob Skou.bare rolig) Linjefag/uddannelser: Engelsk og billedkunst, PD i læsning, læsevejleder, KRAP-Uddannelsen Grunduddannelsen i tegnsprog. Erfaring: Fårupgård Ungecenter - undervisning af unge på døgninstitution de sidste 9 år. Har siden 1996 arbejdet indenfor specialområdet. På det kollegiale plan vægter jeg begreber som: positiv indstilling, gejst, åbenhed, ærlighed, ansvarlighed, ordholdenhed, engagement og loyalitet, som vigtige for have et velfungerende samarbejde. Trine Søeberg Pædagog Alder: 30 år fra Marstrup Efteruddannelser: 2 årig Pædagogisk massage uddannelse, Kunstterapeutisk uddannelse, PAS konsulent, NADA Behandler og en del små kurser. Erfaring: Fonden Tagkærgaard og Alssund Børne- og Ungdomscenter - Behandlingstilbud til drenge med misbrugsproblematikker eller misbrugsadfærd, i alderen 14 til 23 år. I mit arbejde er jeg meget selvstændig, men værdsætter et tæt kollegialt samarbejde og teamarbejde, hvor der er plads til faglig sparring. Elevernes motorvej til læring Vi kører her i foråret et projekt for hele personalegruppen på SCV omkring elevernes læring. Det overordnede emne er Elevernes motorvej til læring om motivation, læringsstyrker, positiv psykologi og non-verbal kommunikation? Dette skal give os et fælles afsæt i forhold til det videre arbejde med elevernes læring. 8
Nyt fra Vonsild Skole Team A har inspireret af projektet lavet et Humørbarometer. Her kan eleverne vise hvordan de har det, om de er motiveret eller hvad dagsformen siger. Ud fra det kan klassen få en snak om hvordan det går. Hvad gør at du er placeret på en glad eller mindre glad smiley. I Team C blev der produceret fastelavnsris og slået katten af tønden. 9