Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2020 Institution UCRS Gymnasiet HHX Ringkøbing Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Dorthe Stokholm HH2b18 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Mytemotiver Medier Jakob Ejersbos forfatterskab Titel 4 Litteraturhistorie 1 Titel 5 Retorik Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Side 1 af 12

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Mytemotiver Ove Benn og Jørn Jacobsen Mytemotiver i dansk litteratur, Systime 1999: - Indledning s. 7-9 (3 NS) - Altings ulidelige klarhed om Syndefaldsmyten s. 11-13 (3 NS) - Veritas og vanitas sandhed og forfængelighed - myten om Narcissus og Ekko s. 101-104 (4 NS) Naja Marie Aidt, Den blomstrende have, (1993) (5 NS) Trykte reklamer for bl. a. Smirnoff Old Story new twist (4 NS) Bjarne Reuter af Lille spejl på væggen der..., (1983) (4 NS) Søren Damm af Transit, (1993) (4 NS) Bret Easton Ellis af American Psycho - "Frokost med Bethany (1991) (15 NS) American Psycho (2000), instr. Mary Harron (10 NS) Anvendt uddannelsestid Der fokuseres på, hvorledes motiver indgår som en intertextuel reference i skønlitteratur, film og reklamer. Derudover arbejdes der med opbygning af et tekstanalytisk begrebsapparat (roman, novelle, film og reklame) Klasseundervisning, elevfremlæggelser og gruppearbejde. Side 2 af 12

Titel 2 Medier Henning Olsson og Henrik Poulsen, Ryd Forsiden s. 15-21 og 32-34 om nyhedsbehov. Ole Schultz Larsen Håndbog til dansk, Systime (10 NS) - om medier/avisjournalistik https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=218 - om argumentation https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=205 - om retorisk analyse af meningsjournalistik https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=219 - om medieanalyse af nyhedsjournalistik og fortællende nyhedsjournalistik https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=217 Guide til de presseetiske regler https://journalistforbundet.dk/guide-til-depresseetiske-regler (10 NS) Hængt ud på forsiden Herning mordet, DR2,12. august 2015 https://www.dr.dk/tv/se/detektor-tv/detektor-7/haengt-ud-pa-forsiden (18 NS) Kongekabale, (2004), instr. Nikolaj Arcel, (45 NS) Dækningen af retssagen mod Peter Madsen (2018) (12,5 NS) Jyllands-Posten og Ekstra bladets dækning af sagen om Amagermanden (5 NS) - Sådan snød han alle, Ekstra Bladet 16. november, 2010 - Otte drabssager genåbnes, JyllandsPostens 16. november, 2010 Dækningen af sagen mod pjelejeassistenten Dorte Gramby (6 NS) - Massemordersken fra Enghavevej Ekstra Bladet 8. juni, 2013 - De døde blev en forretning, Ekstra Bladet 22. oktober 1997 - Sag om drab på plejehjem en katastrofe, Kristeligt Dagblad 22. oktober 1997 - Plejemor myrdede 7 børn Berlingske Tidende (1921) fra Sven Hansen Det stod i avisen Dækningen af Bushs besøg i Danmark (4 NS) - Sikke et show, Ekstra Bladets forside, d. 7. juli, 2005 - Ledende artikel, Ekstra Bladet, 7. juli, 2005 - Velkommen til præsident Bush, Berlingske Tidende, 7. juli, 2005 Kendall Jenner for PEPSI Commercial (1 NS) https://www.youtube.com/watch?v=da5yq1dlsmq&frags=pl%2cwn 10 uger Fokus lægges på nyhedsjournalistik og meningsjournalistik i aviser. Der perspektiveres til øvrige medieplatforme. Side 3 af 12

Der arbejdes med retorisk analyse af meningsjournalistik og medieanalyse af nyhedsjournalistik, ligesom artiklerne sættes i et mediehistorisk perspektiv. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, elevfremlæggelser og gruppearbejde. Side 4 af 12

Titel 3 Jakob Ejersbos forfatterskab Vibeke Blaksteen og Kirsten Møller, Jakob Ejersbos univers, Systime, (32, 2 NS) Introduktion Portræt Temaer i forfatterskabet Sprog og identitet Tolkninger og vurdering Kultur og identitet Ny realisme Dokumania: Ejersbo, Danmark 2015 (10 NS) Jakob Ejersbo Røgringe fra Superego (2000) (9,1 NS) Jakob Ejersbo af Nordkraft (2002) Begravelse (5,2 NS) Junkiehunde (7,1 NS) Jakob Ejersbo, selvvalgt novelle fra Revolution (2009) (ca. 15 NS) Hovedværk: Eksil (2009) (280 NS) Hovedværk: Nordkarft, Ole Christian Madsen (instr.), 2005 (10 NS) 12 uger I forløbet indkredses forfatterskabets væsentligste temaer og skrivestil, og der kobles til diverse kulturteorier. Hovedfokus lægges på Ejersbos Afrika-triologi, og som perspektiv til romanlæsningen har eleverne individuelt valgt én novelle fra Revolution, som de har analyseret. Der er anvendt varierede arbejdsformer. Side 5 af 12

Titel 4 Litteraturhistorie 1 Mimi Sørensen og Mads Rangvid, Brug litteraturhistorien, Systime, - Middelalderen: slægt, ære og hævn, https://bl.systime.dk/index.php?id=135 (17,6 NS) - Barokken: selviscenesættelse og forfængelighed https://bl.systime.dk/index.php?id=134 (8 NS) - Oplysningstiden: nar og norm, druk og ædruelighed https://bl.systime.dk/index.php?id=134 (14,5 NS) Folkevise, Torbens datter (2 NS) Thomas Kingo, Dend XI. Sang, Keed af Verden, og kier ad Himmelen, 1681 (4 NS) Ukendt Kunstner, Neonlys, 2013, https://www.lyricsbox.com/ukendtkunstner-neonlys-lyrics-9tcwd38.html (1 NS) Ludvig Holberg, af Erasmus Montanus, 1723, (8 NS) 6 uger Fokus lægges på middelalderen og romantikken. Der læses tekster af kanonforfattere. Der inddrages billedkunst. Nogle tekster er læst som perspektivering i forbindelse med andre fokusområder. Klasseundervisning, elevfremlæggelser og gruppearbejde. Side 6 af 12

Titel 5 Retorik og kommunikation Ole Schultz Larsen Håndbog til dansk, Systime Om retorik https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=204 (6,1 NS) Om retorisk analyse af taler https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=212 (1,1 NS) Dronningens Nytårstale fra 2018 (4 NS) Statsministeren Helle Thorning-Schmidts Nytårstale fra 2015 (4 NS) Ich bin ein Berliner, John F. Kennedy, Berlin 1962 (2 NS) Helle Thorning-Schmidts 1. maj tale fra 2014 (4 NS) Kjærsgaard, Pia, Tale ved Dansk Folkepartis årsmøde 2014, 20. september 2014, https://dansketaler.dk/tale/pia-kjaersgaards-tale-ved-dansk-folkepartisaarsmoede-2014/ (6 NS) Koldt på toppen (kortfilm), Instruktør: Christoffer Dibbern, Mikkel Hjort-Pedersen, 2017 Væsentligste arbejdsformer 8 uger Der arbejdes med retorikkens begrebsapparat og kommunikationsmodellen. Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse og skriftligt arbejde. Side 7 af 12

Titel 6 Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 8 af 12