Litteraturliste. Litteratur:



Relaterede dokumenter
FUSION Kommentarer fra tidligere studerende fra Designafdelingen:

RÅDHUSPLADSEN. ØSTERGADE - SILKEBORG volumenstudie

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tobaks BYEN Boligområde d. 24 April

EN SMUK BOG MICHELLE DETTMER UNGE DER HAR MISTET. Michelle MICHELLE DETTMER EN SMUK BOG

Bytopia. Små verdener, store idéer. Redskab til måling af liveability i midlertidige byrum. Byfornyelse

HØJE KOLSTRUPS IMAGE. Holdningsundersøgelse Høje Kolstrup 2011

KONTORHUS OLOF PALMES ALLÉ 39

Tegninger. Indholdsfortegnelse

DEBATOPLÆG OM PROJEKT FOR NYT BUTIKSCENTER VED SMEDELUNDSGADE

LÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN

MY WAY OR THE HIGHWAY P/ARK PRÆSENTATION

ORANGERIET En pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave // 14077

Formativt evalueringsskema

Teknisk Forvaltning 2007 MUSICON

Evalueringer af tryghed, adfærd og registrerede konflikter i cykelprojekter i København

Kvalitets- og Designmanual. Trafiksikkerhedsmæssige foranstaltninger i Nordfyns Kommune Del 3

Tillæg nr. 6 til. Kommuneplan Retningslinjer for master og antenner

Planlægning af den offentlige belysning

UDFÆRDIGELSE AF PROGRAM HVORFOR? HVAD? HVORDAN?

ByBlioteket. - et lavthængende byudviklings- og bogprojekt

Indholdsfortegnelse. DUEK vejledning og vejleder Vejledning af unge på efterskole

I Assens Kommune lykkes alle børn

Nyt liv ved Fjellerup Strand

HÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag

Indholdsfortegnelse. Udfordringer i dynamisk P-vejvisning. Vejforum Jonas Olesen, Senior Specialist, ITS (COWI)

At være 3 år og lære nye ord.

Kultur. Hverdag. Læring. Det lokale. Bevægelse. Det globale. Samvær

K O M M U N E P L A N

forslag til indsatsområder

Information om skoleårets start i folkeskolereformens lys.

HELHEDSPLAN HILLERØD SYD - PROGRAMMERINGS ANALYSE OMRÅDE : STATION-BYKERNE-HOSPITAL

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

UDVALGSPOLITIK FOR PLAN- OG BOLIGUDVALGET

Designmanual for Gudenåbroen. 66 Herning - Århus 6620 Funder - Hårup

Dynamiske ejendomme i en dynamisk kommune

BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE SKANDERBORG MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE

Trafiksanering af Holstebrovej i Struer Program. Fremtidsværksted 4. marts 2008

Fremtidens dagtilbud i København

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb

CATALYST ARCHITECTURE

TIL LANDSKABSANALYSE

Hold 1, LOGBOG. 2. Samling. Denne logbog tilhører:

Læringsmå l i pråksis

Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010

Fagplan for billedkunst

VIKTOR Viborgs animationsfigur. Designguide, Version 1.0

Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag

AT MED INNOVATION ELEVMANUAL

MY WAY OR THE HIGHWAY P/ARK BYGGEPROGRAM

Grafisk Design. Komunikation/it. Lavet af Thomas Daugaard. Klasse 1.4, HTX, Roskilde. Side 1

Innovation og læring. Steen Elsborg LDI - Læringsdrevet Innovation Mobil: se@ldi.dk Hj side:

DANSK LYS: Lys i byens rum Lyspunkter Light Spots

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Billedkunst. Formål for faget billedkunst. Slutmål for faget billedkunst efter 5. klassetrin. Billedfremstilling. Billedkundskab

Feltstudier: Røntgenafdeling

Byliv i Horsens. Grønnere og mere bæredygtigt TEKNIK OG MILJØ

BO - LEVE - ARBEJDE EN BOSÆTNINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED KOMMUNE

PROGRAM Registrering og Sandwich Velkomst ved formand for Kultur og Fritidsudvalget, Povl Kylling Petersen

Cykelhandlingsplan 2013 for Aalborg Kommune.

Vores fundament. Miljø og Teknik. Randers Kommune

REFERAT AF BORGERMØDE om Lokalplan 92 samt forslag til tillæg nr. 4 til Kommuneplan Vallensbæk Rådhus den 14. april 2016 kl. 17.

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Innovation lægger vægt på fagenes nytteværdi

Ballerup Kommune. Beskrivelse af vejbump

Designmanual for fauna- og stibroer

Skilte og forarealer i Gladsaxe Erhvervskvarter

K L O S T E R V E J I R Y

Den digitale kommuneplan - fokus på processen

Appendiks til Grafisk design side 159

Sofie Mandrup Andreassen Portfolio

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

gladsaxe.dk Helhed og sammenhæng i børns liv i overgangen fra dagtilbud til SFO og skole 3. udgave

Tema Point, cyklister Point, bilister Uheld Utryghed Stikrydsninger Fremkommelighed 9 17 Hastighedsreduktion 19 17

Velkommen. KEA Design/Business - E-designteamet. Dit navn: CPR.nr: - til optagelsesprøven på E-Design 2012 mandag d. 16. april, Kl

I: Man er altså mere bevist om, hvor spillet vil have én hen og de mål der er i spillet?

Din rolle som forælder

Handling uden Hænder.

Levende centrum workshop

Vision og politikker i Odense Kommune fra ord til handling. Oplæg for letbane-folket Tirsdag den 17. august 2010

Velkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop

Souschef med stedfortræderfunktion

LINJEdans, RUMlerier, FORM og ARKITEKTURfornemmelser

Mellemrum som byrum Om baggrunden for projektet

VEJLEDNING til ansøgning om deltagelse i EN GOD OMVEJ

Pædagogisk udviklingskonsulent

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen

80 min omkring adfærdsændringer - og en invitation til et nyt mindset!

Viden strategi. for Esbjerg Kommune. Naturvidenskab og naturvidenskabelige arbejdsmetoder

Automatisk trafikkontrol - hvordan beregnes effekten

Vi repræsenterer Tarup skole og Tarup skoles forældregruppe. Samt beboerne i hele det område, der udgør Tarup Skoles distrikt.

FREMTIDENS LEGEPLADSER I KØGE KOMMUNE

SKRÅFOTO / LUFTFOTO LODFOTO / 3D

Kasper Boye Midtvejsevaluering - Slutevaluering, fordele og ulemper Oplæg om evaluering og eksamen

Esbjerg Kommune Sundhed og Omsorg Projekt Krebsestien Fremtidens ældreboliger Ideoplæg. Indledning

HUSKESEDDEL. Vinderslev og Omegns Lokalråd. Til Silkeborg Kommune. Vinderslev og Omegns Lokalråd Formand Jane Vibjerg,

lundhilds Tegnestue tegnestue LAVENERGIBOLIG

Et kompetencekatalog med øvelser. Et kompetencekatalog med øvelser

Projektgruppe: Audun Wold Andresen. Paula á Stongum

Transkript:

88

Konklusion Dette projekt tager sit udgangspunkt i det nye motorvejsprojekt i og omkring Silkeborg. Den kommende motorvej i Silkeborg får store konsekvenser for byen, både negative og positive. Silkeborg er en by med en stærk identitet, som blandt andet bygger på ideen om at være en selvstændig, fungerende by samt en by i naturen. Denne identitet risikeres svækket hvis byen omkring motorvejen udvikler sig på bekostning af naturen eller i en sådan grad at byen efterhånden bliver mere en forstad til Århus end en by i sig selv. Anlæggelsen af motorvejen har desuden en stærk barriereeffekt, da byen bliver delt op i to, midtbyen på den ene side og forstæder på den anden. I dette projekt er der arbejdet med hvordan nogle af de negative konsekvenser kan vendes til positive ved at udnytte motorvejens gode egenskaber. Motorvejen giver byen store udvidelses- og udviklingsmuligheder og disse tages der fat i. På Silkeborg Højskoles område, bliver motorvejen en ulempe, da de mister arealer og vigtige forbindelser. De har dog taget konsekvensen og bliver hvor de er. Derfor har den overordnede vision for projektet været at skabe en bygning på højskoleområdet som forholder sig til motorvejen, men samtidig fungerer for brugerne og kan give området noget andet i stedet for det som mistes. I området omkring Silkeborg Højskole er flere uddannelsesinstitutioner placeret, det har derfor også været et stort mål at skabe en forbindelse mellem disse via bygningen. For at skabe en forbindelse er der designet en bygning i kombination med en overgang over både motorvejen og Østre Ringvej, dette kaldes multihuset. Overgangen i bygningen kobler sig på de nærliggende områders stisystemer, som i projektet er udvidet, for at samle uddannelsesinstitutionerne. I multihuset er flere forskellige funktioner placeret, både sport, kreative og musikalske aktiviteter samt en café. På grund af dette, bliver det nye multihus et sted hvor skoleelever fra området kan mødes på tværs af skoler og alder om forskellige aktiviteter, hvilket mindsker den barriereeffekt motorvejen ellers vil have. For at skabe en bygning som ikke bare fungerer for brugerne, men også giver noget, i sær visuelt, til bilisterne på denne motorvejsstrækning, er der i projektet udarbejdet en løsning, ud fra blandt andet perceptionsundersøgelser. Her blev det klart at bilister og fodgængere opfatter arkitektur meget forskelligt afhængigt af hastigheden, og da begge er en del af målgruppen, er der taget højde for dette. Bygningen forholder sig til bilisterne, specielt i formsprog og udtryk, hvor formsproget er kontrasterende til konteksten og dynamisk i sine volumener. Bygningens mange volumener er skudt ind i hinanden, hvilket forstærkes ved at de har forskellige materialer. Kontrasten understreges af bygningens mange niveauer, der er lagt ned som et plan fra den ene side af motorvejen til den anden og dermed skaber overgangen. Bygningens store kontraster gør den interessant for alle tre typer bilister, både pendlere, dem der kommer jævnligt og dem der kommer sjældent. Bygningens største funktioner, svømmehallen og idrætshallen, er placeret i volumener lige over motorvejen og der er i facaden her lagt vægt på stor transparens. Dette gør det muligt for bilister at opfatte aktiviteten i bygningen fra motorvejen. Multihuset er interessant for brugerne da der her kan opleves mange forskellige ting. Der er skabt visuelle forbindelser mellem bygningens forskellige funktioner, så man kan følge med i en aktivitet, selvom man ikke selv deltager. Der er også lagt vægt på at man indefra bygningen kan opleve motorvejen, så man hele tiden er bevidst om dens nærhed, og bilernes faren frem og tilbage giver en anderledes oplevelse. Der er i valget af materialer taget højde for at man som fodgænger opfatter ting i en helt anden skala og med en anden hastighed end bilister. Derfor arbejdes der med et materiale som har tekstur og mønster, noget som man i første øjekast ikke ser noget usædvanligt ved, men som når man kommer tættere på giver en helt anden oplevelse. Alt i alt er der skabt en konceptuel løsning der forbinder områderne på hver side af motorvejen. Dette er skabt med henblik på at forholde sig til bilisterne på motorvejen som et visuelt design, samt til silkeborgenserne som en bygning hvor kultur og fysisk aktivitet kan spire. 106 89

Perspektivering Baggrunden for dette projekt er en vision og en problemformulering, som er formuleret på baggrund af refleksioner og undersøgelser af Silkeborg, inddelt i fire forskellige skalaer. Om visionen er opnået i praksis, og hvad der kunne være gjort anderledes, må nødvendigvis vurderes i sammenhæng med arbejdsprocessen, hvilket gøres i det følgende. Projektet tager sit udgangspunkt i temaet My way or the Highway - Bygningen og byen som motorvej. Indenfor dette tema var der lagt op til frit valg af skala, hvilket gjorde det at kunne begrænse sig meget vigtigt i projektet. I dette projekt er der udarbejdet en løsning i en arkitektonisk skala, men med en urban tilgangsvinkel. De to felter har meget til fælles og kan sagtens kobles, da man når der arbejdes i den ene skala altid skal tage højde for den anden. Byrummet har stor betydning for bygningen, og bygningen har stor betydning for byrummet. I projektet er der implementeret urbane analysemetoder i de indledende undersøgelser. Det blev dog hurtigt klart at det var en stor udfordring at skulle lave formgivning på baggrund af konklusioner lavet udelukkende i den urbane skala (XL, L og M), derfor blev der undervejs zoomet ind i den lille skala (S). Af undersøgelserne i begge skalaer, fremkom designparametre til brug i konceptudviklingen. Ved at veksle mellem skalaerne fås en løsning for en bygning i den lille skala som forholder sig og har forbindelser i den store. Hastighedsperception har i den forbindelse været et af de store emner i konceptudviklingen og det er i løbet af projektet virkelig blevet gjort klart for gruppen hvor meget farten betyder for opfattelsesevnen og hvad der er vigtigt at fokusere på i forhold til den hastighed man bevæger sig med. Dette har sammenligningen af Robert Venturi og Jan Gehl været med til at understrege. Den endelige løsning er ikke kommunikationsarkitektur som man ser det i Las Vegas, bygningen underordner sig ikke kommunikationen, alligevel sikrer transparensen og formgivningen at man får kommunikeret bygningens funktioner ud til specielt bilisterne. Det er derfor mere en kobling mellem kommunikation, funktion og æstetiske kvaliteter. Bygningens indre formsprog tager i flere henseender hensyn til Jan Gehls teorier omkring velfungerende byrum, specielt i integrationen af både sociale og nødvendige aktiviteter igennem arbejdet med at skabe både visuelle og fysiske forbindelser. Projektets hovedemne er Program og koncept og netop det at arbejde konceptuelt har været en anden af projektets store udfordringer. Der er i dette projekt udarbejdet et arkitekturkoncept, derfor har det til tider været svært at skulle acceptere at man, også pga. tidsbegrænsningen, ikke kan nå at komme helt ned i det detaljeringsniveau som i et helt byggeklart arkitekturprojekt. At arbejde konceptuelt handler om at få formuleret en klar og tydelig hovedidé, hvordan denne skal tage sig ud og hvordan man eventuelt får ideen realiseret, uden egentlig at gøre det. I forhold til en videreudvikling af projekt kunne der blandt andet tages fat i perception om natten, hvilket i dette projekt ikke er undersøgt. Man kunne arbejde med hvordan bygningens visuelle udtryk kunne forstærkes når det er mørkt, så bygningen ikke forsvinder i natten. Projektet er tænkt som en del af et koncept der kan udvides langs hele motorvejsstrækningen, f.eks. som det er foreslået i Projekt Mellemland, hvor der er flere nedslagspunkter langs hele Kombilinien. Projektet på højskoleområdet kunne være ét af disse punkter, som har til formål at skabe en velfungerende, varieret og interessant by omkring hele motorvejsstrækningen gennem Silkeborg by. 90 107

Litteraturliste Litteratur: Udviklingsstrategi 2008: Udviklingsstrategi Silkeborg Kommune, et kreativt fællesskab Silkeborg Kommune 2008 http://www.silkeborgkommune.dk/files/silkeborg/pdf%20dokumenter/fakta%20om%20kommunen/ Udvikling/Udviklingsstrategi.pdf Byen, vejen og landskabet 2005: Byen, vejen og landskabet - Motorveje i Fremtiden Aalborg Universitet, KVL, Center for Skov, Landskab og Planlægning, Vejdirektoratet Centertryk A/S 2005 http://www.vejdirektoratet.dk/pdf/motorveje_til_fremtiden.pdf Lynch 1960: The Image of the City Lynch, Kevin The MIT Press 1960 Gehl 2003: Livet mellem Husene Udeaktiviteter og udemiljøer Gehl, Jan Arkitektens forlag 6.udgave 2003 Venturi 1972: Learning from Las Vegas Venturi, Robert The MIT Press 16.udgave 1972 Forelæsninger: Harder 2009: Forelæsning - Highspeed Teknik i Urban skala I, Byen-Vejen-Landskabet Harder, Henrik d. 07/10-09 108 108 91

Internet: Web 1: Transform http://www.transform.dk/projekter/hby/hby.htm 22.10.2009 Web 2: Silkeborg Højskole http://www.silkeborghojskole.dk 22.10.2009 Web 3: Daniel Libeskind http://www.daniel-libeskind.com/projects/show-all/westside-shopping-and-leisure-centre/ 12.12.2009 Web 4: OMA http://www.oma.eu/index.php?option=com_projects&view=portal&id=96&itemid=10 12.12.2009 Web 5: MVRDV http://www.mvrdv.nl/#/projects/realised/065expo2000 12.12.2009 Web 6: Vejsektoren http://www.vejsektoren.dk/vejregler.asp?page=dept&objno=120726 Vejregler for vejes geometri under og over broer Vejdirektoratet 12.12.2009 Web 7: Vejsektoren http://www.vejsektoren.dk/vejregler.asp?page=dept&objno=120726 Byernes trafikarealer - Hæfte 2 Traceringselementer Vejdirektoratet 12.12.2009 109 92 109

Illustrationsliste 110 Forside: Egen Illustration Præsentationsbillede: Egen rendering Ill. 1: Redigeret kortmateriale Ill. 2: http://www.gode-vandreture.dk/nordskoven-101.jpg Ill. 3: Kombilinien - Sammenfattende Rapport, Silkeborg Kommune, http://www.vejdirektoratet.dk/ publikati oner/vdrap303/index.htm Ill. 4: http://www.silkeborg.com/nr/rdonlyres/cd685f48-da95-4519-aeab-0e2bfe5ba21f/0/hjejlen.jpg Ill. 5-7: Eget foto Ill. 8: Egen illustration Ill. 9-13: Eget foto Ill. 14: http://www.haakonringberg.com/photos/lasvegas/2004.07.17%20the%20strip.jpg Ill. 15: http://blog.travelnevada.com/images/224.jpg Ill. 16: http://islebstitching.wordpress.com/2009/02/19/viva-las-vegas/ Ill. 17-73: Eget foto Ill. 74: http://www.daniel-libeskind.com/projects/show-all/westside-shopping-and-leisure-centre/ Ill. 75-90: Eget foto Ill. 91-93: Egen illustration Ill. 94: http://www.daniel-libeskind.com/projects/show-all/westside-shopping-and-leisure-centre/ Ill. 95: http://www.oma.eu/index.php?option=com_projects&view=project&id=96&itemid=10 Ill. 96: http://www.oma.eu/index.php?option=com_projects&view=project&id=96&itemid=10 Ill. 97: http://www.flickr.com/photos/harry_nl/3256380078/ Ill. 98: http://illichmujica.tripod.com/index1.html Ill. 99-104: Egen illustration Ill. 105-118: Eget foto Ill. 119-121: Egen illustration Ill. 122-138: Eget foto Ill. 139-142: Egen illustration Ill. 143-148: Egen rendering Ill. 149: Egen illustration Ill. 150: Egen rendering Ill. 151-155: Egen illustration Ill. 156-157: Eget foto Ill. 158: http://directorioarco.blogspot.com/2009/01/plot.html Ill. 159-160: Eget foto Ill. 161-162: Egen illustration Ill. 163-168: Egen rendering 1.1: Egen illustration 1.2: Egen Illustration 2.1: Egen Illustration 2.2: Egen Illustration 2.3: Egen Illustration 2.4: Egen Illustration 2.5: Egen Illustration 3.1: Egen Illustration 3.2: Egen Illustration 4.1: Egen Illustration 4.2: Egen Illustration 4.3: Egen Illustration 4.4: Egen Illustration 5.1: Egen Illustration 110 93

94 111

112 95

Appendiks 96 113

Teknisk snit A-A Tegning nr. 5.1 Skala Gruppe Dato A&D 1:500 13 Dec 2009 114 97