Bacheloruddannelsen Monumentalkunst



Relaterede dokumenter
Bacheloruddannelsen Kunstlinjen

Bacheloruddannelsen Grafisk linje

Bacheloruddannelsen Naturhistorisk linje

Bacheloruddannelsen Kulturhistorisk linje

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen. Undervisningsplan Kandidatuddannelsen

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen. Studieprogram Kandidatuddannelsen

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard

Børne- og ungdomslitteratur

2011 1½ år Studieordning. STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Interim-studieordning for BACHELORUDDANNELSE I KINESISK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Fortællinger og genrer

Studieordning for bachelortilvalget i. Renæssancekundskab, 2013-ordningen

Studieordning for bacheloruddannelsen i design ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering

Undervisning på folkehøjskoler

Evaluering 1. sem. Psykologi - efterår Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på dit studie på dette semester?

12. Modulbeskrivelse

HA(jur.)-studiet 2012

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i biologi

Hold: 1. semester Forår lektioner. En del af lektionerne vil foregå som selvstændigt projektarbejde.

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2016, første kvartal, 15 ECTS. Der er mulighed til at vælge mellem to forskellige kombinationsmuligheder:

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I F O R H I S T O R I S K A R K Æ O L O G I. Januar 1997

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i datalogi

KREATIV MUSIKFORMIDLING/MASTER Hovedfag

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Masteruddannelsen (MMus)

STUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I NORDISK MYTOLOGI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

STUDIEORDNING FOR TYSK. Studieordning sept., 2015

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12. Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

STUDIEORDNING FOR TYSK Studieordning sept., 2015

Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og

Modulbeskrivelse Modul 5

Studieordning E Specialebeskrivelse. Bygningskonstruktør semester, E2008 Arkitektprojektering

Forslag til fagpakke i Molekylær ernæring

Undervisningsplan Side 1 af 8

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

STUDIEORDNING FOR TYSK Studieordning sept., 2015

GRUNDLÆGGENDE MUSIKFORMIDLING/MASTER Hovedfag

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen

Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention

Bedømmelse af tværfaglige projektopgaver

Administrationsbacheloruddannelsen

STUDIEORDNING FOR TYSK

Vejledning for studerende under Åbent Universitet Udarbejdet af Studievejledningen

Undervisnings- og eksamensregler ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet gældende for studieåret (September 2015)

DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET :59 KURSUSBESKRIVELSE. BMB839: Good Manufacturing Practice (GMP) i medicinalindustrien

BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016

STUDIEORDNING FOR TYSK. Studieordning sept., 2015

Lektionskatalog. 7. semester moduler

Skabelon for. Curriculum for the Elective Studies in Film and Media Studies The 2007 Curriculum. Justeret 2008 Adjusted Rettet 2015 Emended 2015

Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion. Fredericia Periode 5

Skriftsprogsvanskeligheder klasse

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998

Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion

Prøver i LU 07 gældende for perioden

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

SOLISTUDDANNELSE DET JYSKE MUSIKKONSERVATORIUM

Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019

Kursus i udarbejdelse af kliniske retningslinjer

14. Kulturanalyse 1: Kulturforståelse og interkulturel kommunikation (Cultural Analysis 1)

FAGENGELSK (Hold 1 og Hold 2) forår 2014 (0 ECTS)

Fornyelse af overskolen

Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi. Profilbeskrivelse for:

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab. Eksamenskatalog. Teori. 5. Semester

STUDIEORDNING. Bachelor- og Kandidatuddannelsen KONSERVATORSKOLEN. Det Kongelige Danske Kunstakademis skoler for Arkitektur, Design og Konservering

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I F R A N S K K U L T U R O G F R A N S K E S A M F U N D S F O R H O L D.

Fagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019

Modul 12: Kristendom, kultur og kommunikation i Vandkantsdanmark

Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser. - Fagbeskrivelse

INDHOLD - HA-studiet 2012 HA Erhvervsøkonomi, studiestart 2012

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

ARKITEKTSKOLEN AARHUS. Studieordning for kandidatuddannelsen ved Arkitektskolen Aarhus Revideret udgave gældende fra 1.

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

BILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST

Fysioterapi i sundhedsfremme og forebyggelse. ECTS-point: 13,5 (fordelt på 9 uger) heraf 2 ECTS-point til tværprofessionelt element

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I R S K E S T U D I E R. September 2002

Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen

Rettelser til 2007 (rev. 2008) studieordningen for BA-Negot. i arabisk, engelsk, fransk, spansk eller tysk

Studieordning for faget matematik

f. Eksamensbestemmelser ændres til følgende. Rettelserne er understreget.

Beskrivelse af prøven efter modul 9

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I R O M E R S K A R K Æ O L O G I. September 1997

Studieordning for kandidatuddannelsen i arkitektur ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering

EVALUERINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED GYMNASIUM OG HF

Projektorienteret forløb (praktik) hvordan gør jeg? Kandidatuddannelserne i Statskundskab og Samfundsfag

Undervisningslokale Der henvises til timeplanen:

Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010

Prøvebestemmelser NATURFAG for elever på Trin 2, Social- og sundhedsassistent med start marts 2015

Masteruddannelse ved Center for Afrikastudier

FAGENGELSK - forår 2015 (0 ECTS)

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

Generel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september

Studievejledning HA(it.)-studiet 2008/2009 INDHOLD - HA(it.)-studiet

Transkript:

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen Undervisningsplan 2014-2015 Bacheloruddannelsen Monumentalkunst

GENERELLE OPLYSNINGER Studieprogram 2014-2015 giver en oversigt over den skemalagte undervisning på første studieår af bachelorundervisningen på Grafisk Linje, Kulturhistorisk Linje, Kunstlinjen, Monumentalkunst og Naturhistorisk Linje - herunder fællesundervisning for alle fem linjer. Grå felter i kursusugerne indikerer supplerende selvstudier op til fuld arbejdstid. Konservatorskolen forbeholder sig ret til at foretage nødvendige ændringer i såvel kursusbeskrivelser som tidsskemaer i dette program. Mødetider Undervisningen begynder formiddage kl. 9.15 og eftermiddage kl. 13.00 med mindre andet er aftalt/anført. Da der kan forekomme ændringer i kursusundervisningen, må studerende til enhver tid have mulighed for at give fremmøde mellem kl. 9.15 og 16.00 alle ugens fem hverdage. Ud over egentlig undervisning må studerende være indstillet på, at studierne kræver supplerende selvstudier - på Konservatorskolen, hjemme eller andet sted - op til fuld arbejdstid. Undervisningssprog Med mindre andet angives, afholdes alle kurser på dansk. Afdelingsmøder Finder normalt sted én gang om måneden og bekendtgøres ved opslag. Ret til ændringer forbeholdes.

FÆLLESUNDERVISNING BACHELORUDDANNELSEN Hold 7 og 17 2. studieår 2014-15 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Læringsudbytte: Grundlæggende viden om farvesyn, farvegengivelse, farveteori og farvemåling. Herudover evne til at vurdere, hvornår og på hvilken måde farvemåling kan indgå i konserveringsopgaver på en meningsfuld måde. Indhold: Gennemgang af basal farveteori og farvemåling med hovedvægt på systemerne CIELAB, Munsell og NCS. Herudover gennemgås det menneskelige farvesyn, farvegengivelse samt fænomenet metameri. Endelig demonstreres forskelligt udstyr til farvemåling. Undervisningsform: Forelæsninger og demonstrationer samt lidt hjemmearbejde Underviser: Bent Eshøj Sted: Store auditorium Tid: Uge 49, 50 og 51 (fredag formiddage) Varighed: 9 timer ECTS: 1 Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Læringsudbytte: Grundlæggende kendskab til konserveringsfagets institutionelle rammer og normative instrumenter. Indhold: Faghistoriske perspektiver med vægt på nutidige forhold. Den internationale institutionelle orden på bevaringsområdet og Danmarks relationer hertil. Konserveringsfagets normative dokumenter, herunder den danske museumslov. Undervisningsform: Forelæsninger og oplæg ved underviser. Der forventes en høj grad af aktiv deltagelse i form af deltagerpræsentationer af (udvalgte) internationale organisationer og normative instrumenter på bevaringsområdet. Dette stof er nemt tilgængeligt på internettet, og der vil blive uddelt opgaver på forhånd. Prøveform: I kurset indgår en mundtlig eksamen bedømt efter 7-trinsskalaen. Nærmere retningslinjer vil fremgå af det detaljerede kursusprogram. Underviser: Beate Knuth Federspiel Sted: Store auditorium Tid: Uge 8, 9, 10, 11, 12 og 13 (fredag formiddage) Varighed: 18 timer ECTS: 2

MONUMENTALKUNST Hold 7 2. studieår 2014-2015 Kursets navn: M-06 Farveundersøgelse af arkitektur og interiør Læringsudbytte: Grundlæggende kendskab til tidligere tiders bygningskonstruktion, byggematerialer og maleteknikker. Grundlæggende kendskab til facader og facadernes bygningselementer samt evnen til at dokumentere en facade i form af detaljeret opmåling og farvearkæologisk undersøgelse. Grundlæggende brug af farvearkæologiske undersøgelser. Deltagerne vil efterfølgende selv kunne udføre en farvearkæologisk undersøgelse samt relativ tidsbestemmelse af maleperioder. Indhold: En teoretisk og praktisk gennemgang af hvordan man undersøger (A+T), opmåler (T) og dokumenterer (A) arkitektur og arkitekturdetaljer ud fra en udvalgt bygning. Hertil arkitekturhistorisk indføring (E) i facadernes skiftende formsprog, og hvordan man forstår et hus (S). Desuden, arkitekturhistorie (E), arkivlære (A), byggeteknikker (T), maleteknikker i bygningsmaling (A), introduktion og metoder til farveundersøgelser (A), farvesnit og analyser (A), opmåling (T) og in situ fotografering (M). Undervisningsform: Forelæsninger, byvandring, praktisk opmåling og farveundersøgelser in situ. Stedvis i samarbejde med Kunstlinjen. Undervisere: Anne Simonsen (A), Elisabeth Kofod-Hansen (E), Thomas Kampmann (T), Søren Lundqvist (S) og Mikkel Scharff (M) Sted: Konservatorskolen samt feltlokalitet Tid: Uge 37, 38, 39, 40, 41, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 og 51. Endelig timeplan følger Varighed: 201 timer ECTS: 29 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Se under fællesundervisning Kursets navn: M-07 Konservering af muralmaleri Læringsudbytte: Grundlæggende kendskab og praktiske færdigheder i konservering og restaurering af muralmalerier samt evnen til at gennemføre et mindre konserveringsprojekt. Indhold: Kurset giver en teoretisk og praktisk gennemgang af materialer og processer i forbindelse med konservering og restaurering af muralmaleri med vægten lagt på malerier udført i kalk- og freskoteknik. Hertil introduktion til centrale perioder og enkeltværker inden for muralkunsten. Undervisningsform: Forelæsninger og praktiske øvelser samt ekskursioner Undervisere: Krassimira Frangova og Elisabeth Kofod-Hansen Sted: Monumentalkunst, stenkælderen samt efter opslag Tid: Uge 6, 7, 8, 9, 10, 11 og 12. Endelig timeplan følger Varighed: 81 timer ECTS: 7 Projektopgaveeksamen Sted: Efter opslag Tid: Uge 11 Varighed: 12 timer Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Se under fællesundervisning

Kursets navn: M-08 Konservering af stenskulptur 1 Læringsudbytte: Teoretisk kendskab til og praktiske færdigheder i stenkonservering samt evnen til at håndtere et mindre konserveringsprojekt. Indhold: Kurset giver en teoretisk og praktisk gennemgang af materialer og processer i forbindelse med konservering af stenmonumenter samt i mindre omfang konservering af monumentalkunst udført i kalk, cement og gips. Desuden indføring i skulpturen som kunstnerisk udtryksform. Der må påregnes meget praktisk arbejde på såvel øvelsesmaterialer som indlånte originalgenstande såvel udendørs som indendørs. Undervisningsform: Forelæsninger, kollokvier og praktisk arbejde på udendørs skulptur. Undervisere: Jørn Bredal-Jørgensen, Marianne Petersen (stenkonservator), Elisabeth Kofod-Hansen Sted: Monumentalkunst, stenkælderen samt udendørslokalitet Tid: Uge 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 og 22 alle hverdage. Kurset fortsættes til efteråret i ugerne 37, 38, 39 og 40 alle hverdage. Endelig timeplan følger Varighed: 120 timer forår, og 48 efterår ECTS: 13 (forår) Projektopgaver I løbet af uddannelsens tredje og fjerde semester udarbejder den studerende under vejledning to skriftlige projektopgaver af et omfang på 20 40 A4-sider (vejledende). De skriftlige opgaver kan kombineres med praktisk arbejde. Afdelingerne sikrer, at de studerendes to projektopgaver emnemæssigt fordeler sig over uddannelsens hovedområder. Formålet med projektopgaverne er at udvikle den studerendes evne til at indsamle, bearbejde og formidle viden om et nøjere defineret emne for herigennem at blive fortrolig med uddannelsens litteratur samt basal eksperimentel metodik. Den første projektopgave stilles 10. oktober 2014, og den studerende vælger emne senest 24. oktober 2014. Opgaven afleveres 30. januar 2015. Den anden projektopgave stilles 13. marts 2015, og den studerende vælger emne senest 27. marts 2015. Opgaven afleveres 26. juni 2015. Studieteknisk registreres ECTS for projektopgaverne (8 ECTS pr. opgave) i henholdsvis 4. og 5. semester.

Monumentalkunst EFTERÅR 2014 September Oktober November December 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 Farveundersøgelse af arkitektur og interiør I Farveteori og farvemåling 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage FORÅR 2015 Januar Februar Marts April Maj Juni 29 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 Projektopgave 1 Konservering af muralmaleri Kulturhistorie muralmaleri Kultur- og naturbevaring I Eksamen projektopgave 1 Konservering af stenskulptur Stenskulptur som udtryksform Projektopgave 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage