Cosmosskolens værdiregelsæt og ordensregler. Værdiregelsæt for Cosmosskolen

Relaterede dokumenter
HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej Humlebæk - tlf

HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej Humlebæk - tlf

Trivselspolitik for Slangerup Skole. 1. Skolen. 2. Klassen. 3. Skole-hjem-samarbejde. Ordens- og samværsregler på Slangerup Skole

Hurup Skoles. Trivselsplan

Engesvang Skoles værdiregelsæt 2010

INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...

Værdiregelsæt og ordensregler 2017

Skolebestyrelsesmøde Give skole Torsdag den 14. september 2006 kl Søndermarkafdelingen

Værdiregelsæt på Holmebækskolen

Ordensregler. til SB-møde 26/5-05

Indledning: Motivation for et værdiregelsæt

Værdiregelsæt. Rolighedsskolen 2011

Værdiregelsæt for Kalbyrisskolen

MUNKEBO SKOLES VÆRDIGRUNDLAG

Trivselsplan for Charlotteskolen

Værdiregelsæt og anti-mobbestrategi

Korskildeskolens Værdiregelsæt

Nærum Skoles overordnede samværsregler

Værdiregelsæt for Hærvejsskolen

Lergravsparkens værdigrundlag bygger på høj faglighed, tryghed og tillid, kreativitet og fællesskab.

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

Værdier for adfærd på Hellerup skole

Principper for skolens drift

Engesvang Skoles værdiregelsæt

POLITIK FOR SKOLE/HJEM-SAMARBEJDE

Skolebestyrelsens principper

Mobbehandlingsplan for. Langebjergskolen

Sammen om en bedre skole

Antimobbestrategi Gedved Skole

Trivsel vi har alle et ansvar.

Velkommen side 2. Skolens værdigrundlag og vision side 2. Samværs- og ordensregler side 4

Gensidige forventninger om samarbejde mellem skole og hjem

Sunds-Ilskov Skoles. kerneværdier

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV

Herstedøster Skole. Antimobbe- og trivselsplan April Herstedøster Skole Herstedøster Skole. Værdigrundlag oktober

TRIVSELSPOLITIK for Store Magleby Skole

Trivselspolitik for Vejlebro

Måløvhøj Skole TRIVSELSSTRATEGI

Dette dokument er udarbejdet af de forældrevalgte i Skolebestyrelsen på Nærum Skole, juni 2017

Issø-skolens værdiregelsæt

Ikast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.

Gensidige fælles forventninger til skole, forældre og elever

Dialog - Forpligtende fællesskab - Øje for den enkelte. PALS på Harte Skole. Forældrefolder

Nyager Skoles Anti-mobbepolitik

Gennemgang af niveauer for beslutninger. Gruppeopgave. Opsummering, evaluering og afslutning

Nyhedsbrev. Juni 2011

Sammen skaber vi en fantastisk skole Forventninger til skole-hjem samarbejdet

Principper for Virum Skole

Anti-mobbestrategi for Risingskolen

SKOLENS ORDENSREGLER

Samværsregler på Amager Fælled skole

Herstedøster Skole Antimobbe- og trivselsplan Oktober Værdigrundlag oktober. Herstedøster Skole. Trippendalsvej Albertslund T

Dialogmøde 22. maj Dagsorden

Referat af skolebestyrelsesmøde Mandag d. 27. november 2017, kl Boldesager Skole

Principper for Virum Skole

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse

Anti mobbe strategi Trivselsplan for Klostermarksskolen (Se også skolens trivselspolitik)

Velkommen til Christiansfeld Skole. Inspirationsfolder fra forældre til forældre om den gode skolegang på Christiansfeld Skole

Rødding Skoles trivselspolitik

Principper for samarbejde mellem skole og hjem på Præstelundsskolen

ANTIMOBBESTRATEGI FOR

Antimobbestrategi for Lindebjergskolen

Værdiregelsæt for Sønderbroskolen

Ordensregler på Mølholm Skole.

Søvind Skole og Børnehus Principper for Trivsel i vores hverdag sammen

Antimobbepolitik for Rosenkilde Skole Februar 2018

INFORMATION & KOMMUNIKATION

Velkommen til Hurup Skoles overbygning

Samværsregler på Amager Fælled skole

SFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1

Herstedøster Skole Herstedøster Skole Herstedøster Skole

MÅL & VÆRDIER. - en moderne skole fra 1828

Inden jeres børn begynder i skole, vil daginstitutionen sammen med jer drøfte, hvor langt jeres børn er indenfor kompetencerne.

Antimobbestrategi Sdr. Vang Skole

Værdiregelsæt for Brovst Skole

BAKKESKOLEN. Mission Vision Værdier. Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden

Værdigrundlag Ishøj Skole

Antimobbestrategi. Skovvejens Skole

TRÆLLERUPSKOLENS ANTIMOBBESTRATEGI

Vedtagne principper i Skolebestyrelsen, Distrikt Syd.

Antimobbestrategi for Mosedeskolen

Sundhedspolitik for eleverne på Valdemarskolen

Dagsorden: *Velkommen *Brøndby kommune *Brøndbyvester Skole *SFO *Skolen *Rundt i børnehaveklasserne og SFO

TRIVSEL Rødding Skole Lintrup Børnecenter Antimobbestrategi

Brande, 2012 november

Karen Blixen skolens anti- mobbestrategi

Antimobbestrategi for Glyngøre skole

Nilen Privatskole s SFO - kilden til en lys fremtid!

At skabe et miljø hvor eleverne trives og udvikler deres faglige og sociale kompetencer.

Ansvar og fællesskab. Ansvar og fællesskab i børnehaveklassen/sfo.

Lærernes og pædagogernes ansvar

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Børn lærer bedst, når de fungerer socialt

VELKOMMEN TIL ÅLHOLM SKOLE

Ødsted Skole anvender følgende redskaber til optimering af trivsel og forebyggelse af mobning:

Islev skoles værdiregelsæt, politikker, trivselspolitik og samværsregler

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

At skabe et miljø hvor eleverne trives og udvikler deres faglige og sociale kompetencer.

Idræts- og Sundhedsprofil 2008

THISTED KOMMUNE. Trivselsplan for elever og personale ved Sennels Skole

Transkript:

Cosmosskolens værdiregelsæt og ordensregler. Da Cosmosskolen er mangfoldig med 2 klubtilbud og 3 skolematrikler inkl. SFO består Cosmosskolens værdiregelsæt og ordensregler dels af et overordnet værdiregelsæt for hele Cosmosskolen samt underordnede ordensregler fra hver matrikel. Værdiregelsæt for Cosmosskolen Formål: Cosmosskolen vil med disse værdiregelsæt og ordensregler sætte rammen for, hvordan elever og voksne omgås hinanden i de fællesskaber, som skolen bygger på. Håbet er, at skolen er et læringssted, hvor eleverne, forældre og ansatte oplever udfordringer og positive relationer i et trygt læringsmiljø. Værdier: Cosmosskolens kerneopgave er elevernes læring og trivsel, og som en, for os, naturlig følge heraf, bygger skolens dagligdag på nedenstående 7 karaktertræk, der alle positivt bidrager til fællesskabet samt den enkeltes trivsel og evne til at lære

Samværsregler: Mere konkret har Cosmosskolen følgende 4 overordnede samværsregler, som ikke er til diskussion og som er fundamentet, hvorpå Cosmosskolen driver skole Skolens ansvar: Skolens ledelse og personale skal i sit virke både med og uden elever være gode rollemodeller i forhold til de 7 karaktertræk. Skolen skal via undervisning og opdragelse så vidt muligt sikre, at samværsreglerne overholdes og at de 7 karaktertræk er en væsentlig del af skolens hverdag. Forældrenes ansvar: Forældrene skal acceptere og bakke op om skolens samværsregler og det kontinuerlige arbejde med de 7 karaktertræk både i forhold til egne og andres børn. Forældrene skal vise denne accept og opbakning til sit barn. Elevens ansvar: Eleven skal efterleve skolens samværsregler og motiveret forsøge at videreudvikle egne 7 karaktertræk. De formelle rammer: Disse værdiregelsæt og ordensregler skal forstås i sammenhæng med Bekendtgørelse om fremme af god orden i folkeskolen nr. 665 af 20/6 2014, skolens antimobbe-strategi, skolens øvrige principper, kommunens mål og rammer samt Folkeskoleloven. - 2 -

Ordensregler matrikelvis Boldesager Skole: Vi skal alle sammen respektere og hjælpe hinanden, så alle har det godt på skolen. Vi bruger alle sammen skolen og dens ting, så tag hensyn til hinanden og pas på tingene. Du går ind på skolen gennem portene eller ad døren ved cykelstativerne. Du skal stille din cykel/knallert i cykelkælderen eller ved cykelstativerne. Du må ikke unødigt opholde dig i cykelkælderen. Du skal stille dit løbehjul under altanen i skolegården. Du må ikke rulle indenfor. Du må ikke løbe på gangene. Du må ikke kravle op på taget. Du skal respektere den gule linje i skolegården, når du ruller eller kører på mooncar og lign. Du må ikke sidde i vindueskarmen. 0.-6.kl. har udeordning i det første store frikvarter. Ingen elever må forlade skolen i de to store frikvarterer og evt. mellemtimer. Du må ikke indtage slik, sodavand og chips, medmindre andet er aftalt med læreren f.eks. ved fødselsdage o.l. Du skal rydde op efter dig. Du har selv ansvaret for dine ting - hvis du ødelægger noget af skolens ejendom, kan skolen kræve det erstattet. Du skal binde dine bøger ind og passe på din computer. Ordensreglerne samt de interne spilleregler repeteres i klassen hvert år på 1.skoledag. - 3 -

Bakkeskolen: Forventninger til eleverne på Bakkeskolen Cosmos. I klasserne er der følgende forventninger: Jeg møder til tiden. Jeg markerer, når jeg vil sige noget. Jeg holder mig til min opgave i timerne. Jeg løser mine konflikter på en fredelig måde. Jeg følger beskeder fra skolens voksne. Jeg respekterer alle andre, der er på min skole. I frikvartererne er der følgende forventninger: Når jeg er på gangene, går jeg. Jeg løber ikke. Jeg bruger ikke løbehjul, rulleskøjter bolde mm. indenfor. Hvis jeg er i min klasse, er jeg stille og rolig. Jeg bruger ikke klassens smartboard. Jeg følger de beskeder, som jeg får fra de voksne. Elever fra 7. til 9. klassetrin må opholde sig uden for skolens område i frikvartererne, hvis den enkelte elevs forældre har givet tilladelse til det. Elever, der opholder sig uden for skolens område i frikvartererne eller er på tur med skolen, forventes at udvise positiv og respektfuld adfærd. - 4 -

Spangsbjergskolen: Følgende interne spilleregler er udledt af skolens ordensregler: Du går ind på skolen gennem hovedindgangen eller ad bakkevej ved cykelstativerne. Du skal stille din cykel/knallert i cykelkælderen eller ved cykelstativerne. Du må ikke unødigt opholde dig i cykelkælderen. Du skal stille dit løbehjul ved legepladsen. Du må ikke rulle indenfor eller kører på løbehjul. Du må ikke løbe på gangene. Du må ikke kravle op på taget. Du skal respektere de usynlige grænser. Du må ikke sidde i vindueskarmen. 0.-6.kl. har udeordning i det første store frikvarter. 7-9 kl. må forlade skolen i de to store frikvarterer. Du må ikke indtage slik, sodavand og chips, medmindre andet er aftalt med læreren f.eks. ved fødselsdage o.lign.. Du skal rydde op efter dig. Du har selv ansvaret for dine ting - hvis du ødelægger noget af skolens ejendom, kan skolen kræve det erstattet. Du skal binde dine bøger ind og passe på din computer. Ordensreglerne samt de interne spilleregler repeteres i klassen hvert år på 1.skoledag. / Skolebestyrelsen 23. maj 2018-5 -