Interviewguide for sexarbejdere



Relaterede dokumenter
Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Interview med drengene

Sag nr. 12/13699 Tobøl d

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken

Guide til pressekontakt

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

KOL. Kompetencecenter. Rådgivning telefonen

U-days - kampagneplakater

Du har arbejdet for dine penge. Nu skal de arbejde for dig. - Drop opsparingen og investér i stedet pengene.

Du er klog som en bog, Sofie!

Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

MAD-SVIN-ERI. 1 sund usund 1 GUS

Tag bedre billeder af dine. med disse 3 super nemme tricks

HAR DU HAFT EN GOD DAG I SKOLEN?

Vejledning og introduktion til dialogguiden

Spørgeskema. Det er vigtigt, at alle etiske regler overholdes, når man bruger skemaet:

1. Rejsebrev. London

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Proces 2 med DR SymfoniOrkestret 2010

Den 10. november 2005 deltog Sammivik på SUS temadag i Middelfart under temaet aktivering.

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

SUPPLERENDE SPØRGESKEMA C

Som der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin.

Løbetræning for begyndere 1

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Børnehave i Changzhou, Kina

Kunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

NÅR DU ER SIGTET ELLER HAR EN DOM. - Til personer med nedsat funktionsevne

Man skal have mod til at være sig selv! Interview med Rasmus Møller. Forældre med handicap i DHF

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university

Psykisk arbejdsmiljø. AMI s korte spørgeskema til kortlægning af det psykiske arbejdsmiljø. Ny udgave

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Bandholm Børnehus 2011

5 min Tanker om tanker repetition fra sidste lektion og lidt nyt dialog med eleverne

DIALOG # 13. Hvordan skal man takle klikedannelse blandt elever?

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse

Dukketeater til juleprogram.

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Presseguide til ph.d.-stipendiater

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Arbejdsark i Du bestemmer

Telefoninterview med Carsten Munk. Telefoninterview med importøren Carsten Munk fra The Earth Collection den

Forandringer Forandringer på arbejdspladsen Ansættelsesstop på arbejdspladsen Afskedigelser på arbejdspladsen...

Bomuldens Dronning Hjælp til læsningen..!

Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/

Henvendelser til Helsingør Kommune angående busomlægning 2015

Mine penge. Hvad bestemmer jeg? Og hvordan kan jeg få hjælp? TIL PERSONER MED NEDSAT FUNKTIONSEVNE

Synlig Læring i Gentofte Kommune

Det danske sundhedsvæsen

Iværksætter noget for dig? Elevopgaver langt forløb

SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

Evaluering HG1 og HG2 af fusionen

Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse

Bilag 6: Transskribering af interview med deltager nr. 1

8 Vi skal tale med børnene

November ÅRGANG

VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager.

Holmegården Plejecenter

Hvad ønsker mænd af sundhedsvæsenet. Mens Health Week 2016

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Gladsaxe Kommune Borgerservice. Tilfredshedsundersøgelse December 2008

Jeg hedder Leif Jensen og er næstformand for SAND.

Lagoni SFO. Unionvej Vojens - Tlf Mobil chsc@haderslev.dk

Nyt værdigrundlag s. 2. Rønbækskolens formål, mål og værdigrundlag s. 3. Værdigrundlaget arbejder i hverdagen s. 6

Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university.

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

DISCIPLIN I SKOLEN. Af Agnete Hansen, skoleelev

Forkæl din. Sarah Whitehead. hund

Sign of safety SOS. Pædagogisk dag 26. marts 2013

PSYKIATRIENS VIKARCENTER. MinTid. Quickguide. Version 7.0

3. marts Cafeén er egnet for personer med handicap og har handicap-toilet. Tilmelding er ikke nødvendig. Du kommer bare, hvis du har lyst.

GOD DÅRLIG VENINDE VENINDE

Vi havde også en dejlig arbejdsdag i lørdag og rigtigt mange arbejdsopgaver blev løst. Der er igen arbejdsdag på lørdag i næste uge.

Spillekort med Børnekonventionen* (klip ud og brug)

1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne

BLIV BRUGERLÆRER. og få indsigt i dit liv!

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

Det kan være godt for dig, som har mistet, at vide

Quick ringeguide til jobkonsulenter. Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn.

Formandens beretning Så er det igen blevet tid til at kikke både baglæns og fremad.

At skabe bevægelse gennem at ud-folde og ud-vide den andens perspektiv.

FYRET FRA JOBBET HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KOMMER DU VIDERE?

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Kunsten at gå til jobsamtale. Kunsten at gå til en god jobsamtale

Tal nordisk det nytter! Hvordan vi undgår at tale engelsk i nordisk sammenhæng

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 24,15-28

Transkript:

Interviewguide for sexarbejdere

Der er rigtig mange, som gerne vil i kontakt med sexarbejdere. Det oplever vi I SIO særligt meget fordi vi modtager mange forespørgsler på om vi kan videreformidle kontakten. Det vil vi gerne, men det kan vi slet ikke magte. SIO har lavet en lille guide omkring det at være interview-"offer" - baseret på vores egne erfaringer. Det er vores håb at guiden vil give dig mod på at tale med alle de her mennesker. Du kan bevare din anonymitet og samtidig være med til at præge det der bliver skrevet om os. SIO vil stadigvæk tage sig af alle spørgsmål der handler om den politiske linje og du kan altid bare henvise videre til os ved spørgsmål om lovgivning mod sexarbejdere, men de personlige historier kan alle sexarbejdere fortælle. Vi vil gerne oprette et kartotek med e-mail adresser eller telefon nr. på de sexarbejdere, som ikke har noget imod at give interview - enten over e-mail, telefon eller face to face. Send en adressen til kontakt@s-i-o.dk - det kan være en adresse du har oprettet udelukkende til formålet, men selvfølgelig skal det være en adresse du også tjekker ind i mellem. Eller send et telefon nr. hvis du ikke bruger nettet og ikke har noget imod at blive ringet op SIO vil så videresende forespørgsler til din e-mail adressen eller sms til dit mobil nr. og selv om du melder dig til ordningen er du selvfølgelig ikke forpligtet til at deltage i interview hvis du ikke har tid eller lyst. I det tilfælde lader du bare være med at svare og så har ingen andre fået din adresse eller telefon nr.

Opsøgende social arbejdere De er som regel fra Kompetencecenter prostitution (KCP). http://www.servicestyrelsen.dk/udsatte/prostitution-1 De hører ind under Servicestyrelsen og deres opgave er at "udmønte den statslige indsats og handleplanerne på prostitutionsområdet" Den statslige handleplan hedder "et andet liv" http://www.servicestyrelsen.dk/filer/udsatte/prostitution/9253.pdf Formålet med besøget fra KCP er altså at få dig ud af sexarbejdet. Men de kan godt hjælpe dig med andre problemer, f. eks yder de vejledning omkring sikker sex, kondombrist, underlivssmerter og lignende De kan også henvise dig til gratis psykologhjælp - godt nok er det et tilbud der har til formål at "... bearbejdet de psykiske forhold, som er årsagen, til at de (sexarbejdere) er og forbliver i prostitution." Men du kan jo bruge det til det du nu har brug for De fleste af de opsøgende socialarbejdere er kvinder. De kommer gerne 2 sammen på besøg og de er klar over at de ikke altid er velkomne og forsøger at undgå at forstyrre ved at holde øje med hvornår der er ikke er kunder og først ringe på der. Hvis det er første gang de kommer på besøg, vil formålet blot være at skabe kontakt, så de vil snakke om hvad som helst du ønsker. Det vil dog være godt at få dem til at indrømme formålet med deres besøg. Fortæl dem at du kender handleplanen "et andet liv" som de er tvunget til at følge uanset om de er enige eller ej, de er ansat af staten. De vil sandsynligvis protestere og fortælle at de kan hjælpe med meget andet. Få dem til at fortælle om dette (og også om formålet) og vurder så selv om du kan bruge nogle af deres tilbud. De er som regel søde og velmenende mennesker, men nogle af dem hænger sig lidt for meget i, at det faktisk er deres arbejde at få sexarbejdere til at stoppe i branchen..

Forskerne, sociologer og studerende De er rigtig søde (tit unge kvinder) og forsøger af al kraft ikke at signalere fordømmelse. De påstår at de er objektive, at de tager ikke stilling og at de har ikke nogen fordomme. Det passer selvfølgelig ikke, vi har alle sammen fordomme, også forskere. De har en masse spørgsmål og er meget interesseret i dit liv og din mening. Det er umådeligt dejligt at få lov til at berette overfor en så interesseret lytter, men husk på, at der også skal skrives en konklusion... og det er den unge forsker / studerende, der intet ved om sexarbejde og som er lige så præget af fordomme som alle andre, der skal skrive den konklusion. Det kan godt ske at du har fortalt hende, at du er tilfreds med dit arbejde, men det er ikke sikkert det er hvad hun hører. Måske tolker hun på dit kropssprog (hvis du f.eks. har fået noget i øjet, kan det blive tolket som nervøse tics ;-)) netop fordi hun har en rygmarvsbaseret fordom om hvordan du har det og det som passer bedst til denne fordom er det der bliver hørt og husket. Start et interview med at bede forskeren om at fortælle hvad hun ved om sexarbejde, hvad hun har hørt og hvordan hun selv tror, at det er at sexarbejde. De forventer ikke positive svar og spørger derfor sjældent ind til det. Det må du selv være opmærksom på.

Journalister Journalister er som regel meget venlige og tillidsvækkende. Måske er de blevet undervist på journalist højskolen i troværdig opførsel. Det betyder ikke, at de er troværdige. Mange er selvfølgelig, men andre har allerede skrevet historien inden de henvender sig til dig og har bare brug for en udtalelse der støtter deres historie. Inden du udtaler dig skal du hører hvad historien er, hvilken vinkel der er på historien og hvilken udtalelse journalisten ønsker. Derefter skal du huske at få dine citater til gennemlæsning og du kan næsten altid få rettet dem hvis du ikke synes, at du er blevet citeret korrekt. Det er også vigtigt at få af vide i hvilken sammenhæng, dine citater skal bruges. Hvem er de andre som bliver interviewet i samme artikel. De fleste journalister accepterer, at du ønsker at være anonym, men vær opmærksom på om de skriver andet der kan afsløre hvem du er (ca. bopæl, en beskrivelse af dit udseende, din alder -antallet af børn osv.)

Studerende (og folkeskoleelever) Det er nok den gruppe der henvender sig oftest. Prostitution er måske en del af pensum, de skal lave et projekt der handler om sexarbejde og de har oftest ikke meget tid til at forberede sig. Man kan altid starte med at henvise dem til denne blog: http://spoergenluder.wordpress.com/2010/03/21/svar-til-skoleopgaver/ hvor Cecilie og Sus har koncentreret de mest almindelige spørgsmål som de gennem årene har fået fra skoleelever. Andre sider man kan henvise til er: www.sexarbejde.dk og www.hvembetalerprisen1.dk Spørgsmål fra skoleelever kræver ofte lidt overbærenhed. De er selvfølgelig også præget af fordomme, men har endnu ikke tilegnet sig evnen til at skjule det så godt som andre. Det kan ligeså vel være en befrielse når fordommene er tydelige i stedet for maskeret bag en falsk imødekommenhed og vi anbefaler at være venlig, overbærende og belærende.