Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje

Relaterede dokumenter
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori undervisning

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab. Eksamenskatalog. Teori. 5. Semester

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 3. semester

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 4. semester

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Sygeplejestudiet Eksamenskatalog Teori Studieordning 2009

Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje Teori og klinisk undervisning

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 5. semester

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Grønlands Universitet. Eksamenskatalog

Generel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje Teori og klinisk undervisning

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 8. semester

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

Sygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer

Børne- og ungdomslitteratur

Eksamenskatalog Klinisk Undervisning Bachelor i sygepleje

Udfyldende regler på matematik

Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 36 af 27. december 1993 om uddannelsen til sygeplejerske og sundhedsassistent

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 6. semester

Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention

Institutionen kan dispensere fra den fastsatte frist, jf. stk. 1, når det er begrundet i usædvanlige forhold.

Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion. Fredericia Periode 5

Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion

Skriftsprogsvanskeligheder klasse

Tillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005.

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Eksamensvejledning for Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik efterår 2015

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen

Studieordning for master i Almen Pædagogik ved Institut for Læring

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Ramme for afsluttende prøve for grundforløbet SOSU

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed.

2011 1½ år Studieordning. STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Fortællinger og genrer

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

HA(jur.)-studiet 2012

Datamatiker & Pba i Softwareudvikling. Afsluttende Eksamensprojekt 2010 og frem. Til den studerende på dmu, slut januar 2011

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

INDHOLD - HA-studiet 2012 HA Erhvervsøkonomi, studiestart 2012

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2016

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6

Studieordning for faget matematik

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

Eksamenskatalog Klinisk Undervisning Bachelor i sygepleje 1

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

Vejledning for modulet

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8

EUX-eksamensreglement for Den Jydske Haandværkerskole

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015

Studieordning for Kandidatuddannelsen i informationsteknologi. It, Kommunikation og Organisation. cand.it. ITKO

Studievejledning HA(it.)-studiet 2008/2009 INDHOLD - HA(it.)-studiet

Eksamenskatalog Klinisk Undervisning Bachelor i sygepleje

Eksamensregler ved Ilisimatusarfik

Eksamensregler ved Ilisimatusarfik

Interne retningslinjer ved prøver. Generelle bestemmelser ved prøver

Studieordning for masteruddannelsen i biblioteks- og informationsvidenskab Spor 2: Forskningsbibliotekarer, fagreferenter og dokumentalister mv.

Eksamensreglement for EUD

Beskrivelse af prøve efter modul 4

Modulbeskrivelse. 4. semester - modul 8. Hold ss2012s. Professionsbachelor i sygepleje

Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Klinisk undervisning 7. semester

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse

Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN. 7. semester. Hold Februar 07. Gældende for perioden

TH. LANGS HF & VUC EKSAMENSFOLDER HF

Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og

Vejledning for modulet

Interim-studieordning for BACHELORUDDANNELSE I KINESISK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Campus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I biologi science.au.dk

Eksamensreglement. Erhvervsakademi Dania 2014 Horsens

Eksamenskatalog Klinisk Undervisning Bachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i softwareudvikling. Gældende for efterårssemestret 2018

Bioanalytikeruddannelsen

Prøvevejledning for prøver på Pædagogisk Assistentuddannelse (PAU) 2015

1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.

ILISIMATUSARFIK GRØNLANDS UNIVERSITET ILIMMARFIK-INSTITUTTET Studieordning for kandidatuddannelsen i Samfundsvidenskab

Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen

Eksamensregler EUD, HTX OG KVU

Beskrivelse af prøven efter modul 9

Gruppeeksamen The School of Law, AAU

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. August Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College

Det Humanistiske Fakultets Uddannelser: Studieordning for Gymnasierelateret Faglig Supplering i Japansk ordningen

Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Voksenliv og læring. Voksenliv og læring

Vejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis

Transkript:

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Bachelor i sygepleje Studieordning 2009 1. semester Hold 2011

Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer 3 Indstilling og afmelding til prøver 4 Klager over eksamen m.m. 4 Reeksamination 4 Sygeeksamen 5 Andre regler 5 Interne prøver 1. semester 6 Rammer og kriterier for intern prøve i Anatomi og fysiologi/embryologi/genetik/biokemi 6 Rammer og kriterier for 1. interne prøve i sygeplejefaget. Sygeplejekursus 2 7 2

Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer Kvalifikationer, erhvervet i uddannelsen, dokumenteres ved interne og eksterne prøver. Formålet med de interne og eksterne prøver er at sikre at den studerende har tilegnet sig de kvalifikationer, der er beskrevet i uddannelsens formål og fagenes mål. Interne prøver Prøver der bedømmes af en eller flere undervisere ved uddannelsen eller af eksaminator(er). Ved objektive prøver (eks. mutiple choice) bedømmes prøven af en underviser. Ved subjektive prøver (eks. Essay, flere svar muligheder) bedømmes prøven af eksaminator og censor som er udpeget blandt undervisere ved uddannelsen. Interne prøver i teori og klinik bedømmes efter GGS-skalaen eller bestået/ikke bestået. Ved anvendelse af GGS-skalaen skal mindstekarakteren E opnås for at bestå. Eksterne prøver Prøver der bedømmes af eksaminator(er) og en eller flere censorer, der er beskikket af Direktoratet for Undervisning, Kultur, Kirke og Forskning. Eksterne prøver bedømmes efter GGSskalaen. Mindstekarakteren E skal opnås for at bestå. Censorer ved BA-eksamener er sygeplejersker med Master- eller Kandidateksamen. Aktiv obligatorisk deltagelse Ved aktiv obligatorisk deltagelse skal den studerende deltage i mindst 85 % af undervisning og deri inkluderede øvelser. Aktiv obligatorisk deltagelse bedømmes bestået/ikke bestået. Såfremt deltagelse bedømmes, ikke - bestået, skal den studerende bestå en skriftlig individuel prøve. Gruppeprøver Ved prøver der udarbejdes i grupper, kan gruppe størrelsen være på 2-5 studerende pr. gruppe. Det skal tydeligt fremgå hvilke dele den enkelte studerende har udarbejdet af det skriftlige materiale og der skal foregå en individuel bedømmelse. Bedømmelse Såvel interne som eksterne prøver skal bestås. Beståede prøver kan ikke tages om. Hvis max. sidetal for opgavebesvarelsen overskrides med mere end 10 % kan opgavebesvarelsen afvises. Inden udgangen af 2. semester skal den studerende have deltaget i den eksterne prøve på 2. semester samt i alle interne prøver på 1. og 2. semester. Prøverne skal være bestået inden udgangen af 4. semester efter studiestart for at den studerende kan forsætte uddannelsen. Samtlige eksterne og interne prøver, samt obligatoriske studieelementer skal være bestået, før bachelorprojektet kan afsluttes. 3

Indstilling og afmelding til prøver Indstilling Den studerende er automatisk indstillet til prøver såfremt betingelserne for at indstille sig til disse er opfyldt. Der er ikke tilmelding til interne prøver, der gennemføres som opgaver/projekter i forbindelse med undervisningen, eller til obligatorisk undervisningsdeltagelse. Afmelding Afmelding kan ikke ske for prøver som den studerende i henhold til studieordningen skal deltage i inden udgangen af 2. semester. Tidspunkt for rettidig afmelding bekendtgøres for hver enkelt prøve ved internt opslag samt på hjemmesiden. Sidste frist for framelding til ordinær prøve er 14 dage før prøven afholdes. Såfremt rettidig afmelding ikke foreligger, betragtes prøven (med hensyn til antallet af prøveforsøg) som påbegyndt. Afleveringsfrist Afleveringstidspunkt meddeles af underviseren sammen med tidspunktet for hvornår opgaven er bedømt. Omprøve Hvis en opgave/projekt ikke bestås aftales ny afleveringsdag med underviseren. Ved mundtlig fremlæggelse, der ikke godkendes, kan ny fremlæggelse erstattes af et skriftligt produkt. Klager over eksamen m.m. Klager over prøver eller anden bedømmelse, der indgår i eksamen, indgives af den studerende. Klager administreres efter gældende regelsæt ved universitetet/pi. En klage over en intern eller ekstern prøve indleveres efter resultatet af prøven er bekendtgjort. Fristen løber dog ved skriftlige prøver tidligst fra den dato, der er meddelt for offentliggørelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. En eksamensklage kan vedrøre: eksaminationsgrundlaget (eksamensspørgsmål, opgaver og lignende) og dets forhold til pensum), eksamensforløbet, bedømmelsen. Reeksamination I følge Bekendtgørelse om sygeplejerskeuddannelsen gælder det, at en studerende højst kan indstille sig 3 gange til samme eksterne prøve. P.I./universitetet kan tillade en fjerde gang, når der foreligger særlige omstændigheder herfor. P.I./uddannelsen fastlægger tidspunktet for reeksamination. Eksamensregler ved reeksamination er de samme som ved den oprindelige eksamen. 4

Sygeeksamen Ved længerevarende sygefravær i eksamensperioden skal dette dokumenteres med lægeerklæring, og den studerende og eksaminator/vejlederen skal sammen med inspektøren tage stilling til det videre eksamensforløb. Ved sygefravær på selve prøvedagen aftales tidspunkt for sygeeksamen mellem den studerende, eksaminator/vejleder og inspektør. Sygeeksamen aftales under forudsætning af, at der foreligger en lægeerklæring. P.I./studiet tilrettelægger sygeeksamen. Eksamensregler ved sygeeksamen er de samme som ved den aflyste eksamen. Andre regler Det er ikke tilladt at ryge under prøver. Mobiltelefoner skal være slukkede og afleveres til eksamensvagten. Eksamenslokalet må kun forlades ifølge med eksamensvagt. ½ time før prøvens afslutning må lokalet ikke forlades. Eksterne prøver i uddannelsen tester sammenlagt 98 ECTS: 1. eksterne prøve tester 52,5 ECTS 2. eksterne prøve tester 12,5 ECTS 3. eksterne prøve tester 4,5 ECTS 4. eksterne prøve tester 4,5 ECTS 5. eksterne prøve BA tester 24,0 ECTS 5

Interne prøver 1. semester 1. semester Anatomi-fysiologi-biokemi-genetik og embryologi Sygeplejekursus 2 Rammer og kriterier for intern prøve i Anatomi og fysiologi/embryologi/genetik/biokemi Formål At den studerende dokumenterer viden om og forståelse for den humane organismes normale anatomi og fysiologi samt basal genetik, og emner inden for biokemien, der danner baggrund for forståelse af fysiologi, sygepleje, ernæring, farmakologi og sygdomslære. Rammer Prøven er obligatorisk. Prøvens varighed: 3 Timer Prøven er individuel og skriftlig. Tidspunkt for prøven annonceres 1 måned før afvikling. Fagene afprøves samlet og vægtes i forhold til fagenes indbyrdes tyngde. Bedømmelse: GGS-skala Censur: Intern Beskrivelse af prøven Prøven er en test med objektive og subjektive spørgsmål. Besvarelse af spørgsmålene foregår på de udleverede papirer. Af hensyn til læsbarhed må der kun skrives med kuglepen, og det påhviler den studerende at sikre sig, det skrevne er læsbart. Er besvarelsen ulæselig bedømmes prøven ikke bestået. Hvis lokalet forlades under prøven, sker det med følge af en eksamensvagt. En halv time før prøven slutter, må lokalet ikke forlades, og der kan heller ikke afleveres opgave. Prøven slutter når den studerende afleverer sin besvarelse dog senest på det fastsatte tidspunkt. Afleveringstidspunktet noteres. Samtlige sider skal være nummererede. Resultat af prøven meddeles skriftligt via e-mail, senest 2 uger efter prøvens afholdelse. 6

Rammer og kriterier for 1. interne prøve i sygeplejefaget. Sygeplejekursus 2 Udarbejdelse af opgaven finder sted i forbindelse med sygeplejekursus 2: Menneskets oplevelser, opfattelser, vilkår og handlinger i forhold til sundhed og sygdom, lidelse og forestående død, herunder menneskets muligheder, behov og ressourcer. Formål Formålet med prøven er: - At den studerende udfra en givet patientsituation kan reflektere og analysere med relevant teori fra sygeplejefaget. - At den studerende kan redegøre for sygeplejehandlinger med hovedvægt på kropslige funktioner - At den studerende kan redegøre for relationen mellem patient og sygeplejerske - At den studerende kan inddrage videnskabsteoretiske grundpositioner - At den studerende får erfaring med skriftligt og mundtligt formidling til medstuderende Rammer Prøven er obligatorisk og en forudsætning for, at den studerende kan indstilles til 1. eksterne prøve i sygepleje. Prøven udarbejdes individuelt og består af en skriftlig del og et seminar 1. Holdet deles i studiegrupper og studiegrupperne deltager i seminar. Tidspunkt for dette fastsættes af underviserne. Der afsættes 30 min. til hver studerende. Den enkelte studerende er ansvarlig for at vejleder og de øvrige studerende i studiegruppen får et eksemplar af det skriftlige materiale. Den enkelte studerende er ansvarlig for at have læst de andres skriftlige materiale, så den studerende aktivt kan deltage i diskussionen. Undervisernes opgave under seminar er, at understøtte de studerendes refleksions- og argumentationsproces. Fremgangsmåde Med udgangspunkt i en på forhånd beskrevet patientsituation skal den studerende: - Reflektere over - og analysere patientbeskrivelsen udfra udvalgt teori og fremkomme med forskellige problemstillinger, herunder forslag til sygeplejehandlinger - Redegøre for videnskabsteoretisk grundposition - Udforme en problemformulering som kan danne baggrund for et mundtligt diskussions oplæg. I den mundtlige fremstilling skal den studerende: - På baggrund af problemformuleringen kort redegøre for de begreber der anvendes - På baggrund af problemformuleringen kunne diskutere og argumentere for egne valg samt redegøre for og begrunde sygeplejehandlinger. 1 Ved et seminar forstås et møde mellem studerende og undervisere, for gennem gruppearbejde og diskussion at få et emne alsidigt belyst. 7

Vejledning Der er afsat 1 lektions individuel vejledning til udarbejdelse af det skriftlige materiale og det mundtlige seminar. Produktkrav Prøvens omfang udgør ca. 7200 anslag svarende til 3 sider i overensstemmelse med Peqqissaanermik Ilinniarfiks - Redaktionelle retningslinier for opgaveskrivning - Etiske retningslinier for opgaveskrivning Aflevering Tidspunkt for aflevering og seminar fremgår af skemaet for undervisning. Det skriftlige produkt afleveres: - i papirformat til vejleder og medstuderende i studiegruppen - Fremsendes på mail til cfspost@nanoq.gl i word format. Kriterier for vurdering Der vil ske en samlet vurdering af det skriftlige og mundtlige produkt udfra kriterierne for 1. obligatoriske opgave i 1. semester med bedømmelsen bestået/ikke bestået. Resultatet af prøven meddeles mundtligt af sygeplejelærer efter afholdelse af seminar. 8