Nyhedsbrev nr. 4 Tvis Mølle Naturlaboratorium.

Side 1/14 Nyhedsbrev nr. 4 Tvis Mølle Naturlaboratorium. Det er noget tid siden det sidste nyhedsbrev udkom. Det betyder ikke at projektet er gået i stå, men tværtimod at projektet har bevæget sig ind i en fase, hvor en stor del af arbejdet ikke er synligt udadtil. Den første og meget vigtige fase i udviklingen af Tvis Mølle Naturlaboratorium fokuserede på medborgerskab - at vi sammen fik sat grundpillerne til et ambitiøst og anderledes naturlaboratorium. Processen har været præget af stort engagement og resultatet er heller ikke udeblevet; der ligger nu et stort ønske- og idékatalog til det kommende Tvis Mølle Naturlaboratorium. Fundraising og koncept Projektet er med gået ind i en ny fase, hvor alle de gode ideer skal samles, konkretiseres og der skal træffes beslutning om, hvilke ideer, der arbejdes videre med. Aktuelt arbejdes der på at søge fonde, og Holstebro Kommune har i den forbindelse entreret med en ekstern fundraiser, som med baggrund i styregruppens beslutninger skriver målrettede ansøgninger til de forskellige fonde. Fundraising er en proces som kalder på tålmodighed, og resultaterne kan have lange udsigter. Vedhæftet dette nyhedsbrev er den projektbeskrivelse kaldet koncept for Tvis Mølle Naturlaboratorium, som er vores bud på en sammenskrivning af alle de ide og ønsker som arbejdsgrupperne er fremkommet med. Konceptbeskrivelsen bruges som udgangspunkt til udarbejdelsen af fondsansøgninger. Klimasikring af Holstebro har indflydelse på Tvis Mølle Naturlaboratorium Arbejdet med Tvis Mølle Naturlaboratorium har ligeledes afventet at det kommende klimasikringsprojekt for Holstebro by skulle finde sin form og blive vedtaget. Afhængigt af formen på klimasikringsprojektet kunne denne få indflydelse på placering af bygninger og aktiviteter. Byrådet vedtog den 15. december et klimasikringsprojekt, der indeholder en kombinationsløsning, der sikre Holstebro by mod konsekvenserne af en 100 års hændelse med et fremskrevet klimascenarie. Denne løsning indbefatter, at vandet magasineres ved etablering af en dæmning i Storåens ådal samt at Vandkraftsøen udnyttes som reservoir til tilbageholdelse af vand med en opstuvning af

Side 2/14 vand til kote 15 meter. Den maksimale oversvømmelseskote vil betyde, at Tvis Møllevej påvirkes på en 800 m lang strækning samt området hvor dambrugsdammen ligger ligeledes vil blive påvirket. Tvis klosterruinen vil ikke blive oversvømmet. Dette skal der tages højde for i den videre planlægning og udformning af Tvis Mølle Naturlaboratorium. Inddragelse af uddannelsesinstitutionerne Uddannelsesinstitutionerne i kommunen er ligeledes blevet inviteret til at deltage i den videre udvikling af Tvis Mølle Naturlaboratorium. Kort inden jul blev der derfor afholdt et møde med en række skoler og uddannelsesinstitutioner, der specifikt blev bedt om at bidrage med læringsforløb og aktiviteter, der kan foregå på Naturcenteret samt input til hvilke faciliteter, der er brug for i forbindelse med de enkelte læringsforløb og aktiviteter. Inddragelsen af uddannelsesinstitutioner sker på baggrund af et udtrykt ønske fra styregruppen, og processen vil kører sideløbende og vil bidrage yderligere til medborgerskabet. Aktiviteter i området Området er åbent, og flere og flere er begyndt at gå ture i området. Der er borde og bænke og brænde til bålstedet, i den gamle røde garagebygning, som er åben døgnet rundt. Vestjysk Orienteringsklub har fået lov til at opstille poster i området. Det er aftalt med orienteringsklubben, at posterne opsættes midlertidig pga. at den endelige udformning af centrets faciliteter ikke er klart. Placeringsplan Der er udarbejdet et udkast til en placeringsplan af alle de ideer som arbejdsgrupperne har produceret. Placeringsplanen giver en fælles ide til hvordan at naturområdet kan udvikles. Placeringsplanen er medsendt i dette nyhedsbrev, og I må meget gerne kommentere denne, men vær opmærksomme på, at placeringsplanen indgår i forhandlingerne med mulige fonde og derfor kan ændres afhængigt af konkrete ønsker. Ny projektleder Med Flemming Lehberts afgang fra Holstebro Kommune, er Helene Kiærskou fra Natur og Miljø blevet tilknyttet som projektleder på projektet. Helene ser frem til det videre arbejde med Tvis Mølle Naturlaboratorium og samarbejdet med jer.

Side 3/14 BILAG 1 Tvis Mølle Naturlaboratorium Koncept Tvis Mølle Naturlaboratorium Tvis Mølle Naturlaboratorium er et besøgs- og oplevelsescenter 3 km fra Holstebro centrum, med en alsidig natur som ramme for oplevelser, aktiviteter og læring inden for de fire hovedtemaer - Natur, teknologi, kultur og sundhed. Naturlaboratoriet ejes og drives af Holstebro Kommune. Vision for Naturlaboratoriet Visionen er kort og let at huske for alle der har kendskab til Holstebro Kommune, i det at den er en leg med Holstebro Kommunes velkendte slogan Dråber af kultur i alt, forenet med ønske om at skabe et miljø som den besøgende vil huske og ønske at genopleve: Dråber af kultur, bevægelse og oplevelser i naturen, der forandrer hverdagen. Visionen drives af oplevelser, aktiviteter og læring Gennem leg, fysiske aktiviteter, sanseindtryk og fordybelse, opnår den besøgende læring om hoved-læringstemaerne Naturvidenskab, Vand, Kulturarv og Sundhed. Gennem læringstemaerne, får den besøgende viden om natur og klima - hvordan vi påvirker miljøet, og hvordan naturen påvirker os i hverdagen. Et besøg på Tvis Mølle Naturlaboratorium er med til at skabe en fysisk og mentalt sundere og mere indholdsrig hverdag, Den besøgende får en dybere forståelse af, at vores natur har formet vores kulturarv og skabt rammerne for, hvorfor vores (lokal)samfund ser ud, som det gør i dag. Et ønske er, at området medvirker til at skabe en bevidsthed om, at vi som mennesker har indvirkning på naturen. Vi former, og er afhængige af, naturen. Derfor er et af de lærings- og oplevelsesmæssige omdrejningspunkter beskyttelse og benyttelse af naturen. Tvis Mølle Naturlaboratorium giver de besøgende et indblik i, hvordan menneskets adfærd og samfundets udvikling er med til at påvirke naturen.

Side 4/14 FAKTA: Holstebro Byråd vedtog i 2013 at afsætte 4.950.000 kr. i perioden 2014-2017, til etablering af et Naturcenter på den tidligere dambrugsgrund Frøjk Fiskepark, 3 km fra Holstebro centrum. Dambruget udgør ca. 5,00 ha, og ligger på en 126 ha stor naturgrund ejet af Holstebro Kommune, men både skov, eng, ådal, sø, vandløb, hede og overdrev. Rammerne for spændende og alsidige naturoplevelser er gode i området. Projektet har deltagere fra flere forvaltninger, er valgt som et medborgerskabs-flagskib i Holstebro Kommune, og har en styregruppe med repræsentanter fra både byrådet, erhvervslivet og kommunens administration. Stor lokal opbakning Mere end 300 borgere og foreningsrepræsentanter har deltaget i en medborgerskabsproces og flere har givet deres bud på og ønsker til, hvordan Naturlaboratoriet kan udformes. Siden efteråret 2014 har ca. 35 borgere i tæt samarbejde med repræsentanter på tværs af forvaltninger i Holstebro Kommune arbejdet med at videreudvikle og konkretisere de mange forslag, samt udvikle visionen. Planen er at ejerskabet til Naturlaboratoriet skal være stærk i lokalbefolkningen, og at udvikling samt drift skal ske i et tæt samarbejde mellem brugerne og Holstebro Kommune. Resume Et besøg på Tvis Mølle Naturlaboratorium skaber øget opmærksomhed på - og interesse for naturen, hvilket sker på baggrund af et øget vidensniveau gennem undervisning, aktiviteter og formidling på områder som klima og miljø, menneskers indvirkning på naturen, kulturspor i landskabet, naturen som center for sundhed og velvære, samt naturen som ramme om det gode liv. Fortællinger Fortællinger er et bærende element i Tvis Mølle Naturlaboratorium. Fortællinger er med til at formidle, hvor alsidigt et naturområde kan være, og at det ofte indeholder langt mere, end det øjet kan se. De stedbundne værdier skal frem i lyset og i bevidstheden. Fortællinger skaber en kulturel og landskabelig helhedsforståelse hos besøgende, i området omkring Tvis Mølle Naturlaboratorium, og denne indsigt giver også værdi til de øvrige naturområder i Holstebro Kommune og i naturen generelt. Den gode fortælleoplevelse skaber nærvær og tilstedeværelse. Den får os til at mærke, hvad det vil sige at være menneske, og at vi er forbundne med andre mennesker på godt og på ondt. Gennem fortællinger giver vi oplevelsen en ekstra dimension. Tvis Mølle Naturlaboratorium vil formidle fortællinger på mange fronter - ansigt til ansigt, events og arrangement, bygningers udtryk, digitale platforme, udstillinger og kunstværker.

Side 5/14 Stedbundne værdier Tvis Mølle Naturlaboratorium er placeret i et område med mange kulturhistoriske spor i landskabet, hvoraf de mest fremstående er Tvis Kloster og den tilhørende vandmølle, Tvis Mølle, som kan dateres tilbage til 1163. 1 Tvis Kloster havde et tilhørende teglværk, og der er kulturspor efter dette, samt fra perioden 1930-1960 også mergelgravning, og mergeljernbane, og yderligere er der mange jord-damme udgravet i området. Landskabet har op gennem tiden, været præget af vandet fra Tvis Å og Storå. I området ligger den opstemmede Vandkraftsø, der blev etableret under 2. Verdenskrig som energikilde til det elværk, der skulle give strøm til Holstebro By og omegn. Vandkraftsøen er et væsentligt kulturhistorisk aktiv for Holstebro i dag, og en vigtig ramme om natur- og friluftsoplevelser i Naturlaboratoriets nærområde. Udformningen af Tvis Mølle Naturlaboratorium tager derfor udgangspunkt i fortællinger der primært knytter sig til Tvis Kloster, teknologien og til vandet. Endeligt arbejder Holstebro Kommune i samarbejde med Lemvig og Struer Kommuner på at oprette Geopark Vestjylland (Unesco godkendt mærkning), der har fokus på landskabet, og den kulturelle påvirkning det har haft på landdelen. Naturlaboratoriets 4 læringsområder Oplevelser, aktiviteter og læring er nøglen til at få realiseret visionen for Naturlaboratoriet. En central metode til at lære, er via fysisk aktivitet i Naturlaboratoriet. Så ofte som læringsrammen kan formes til fysisk aktivitet vil dette blive gjort. Der arbejdes med læring inden for fire fokusområder. 1. Naturvidenskab 2. Vand 3. Kulturarv 4. Sundhed 1. Naturvidenskab Læring og bevægelse (fysisk aktivitet), som supplerer og styrker prioriteringen natur-/science. Aktiviteterne vil i høj grad blive understøttet af et tæt samarbejde med uddannelsesinstitutioner. 1 Der har ligget en vandmølle på det sted, siden Prins Buris tid (ham med Liden Kirsten). Møllen omtales første gang i et gavebrev til Cistercienserordenen den 24. marts 1163, hvor Prins Buris Henriksen skænker et landområde og vandmøllen til munkene, så de kan bygge et kloster i området.

Side 6/14 For 1-6. klasses børn etableres der differentierede redskaber og målemetoder som giver børnene perspektiv på ressourceforbruget for de forskellige installationer. Konkret er en legeplads med fokus på læring om mål, vægt og masse foreslået. For 7-10. klasses elever, elever på de tekniske skoler og gymnasierne, samt eventuelt de videregående uddannelser, er det især læring gennem handling der sættes fokus på. Læren om fysiske og biologiske teorier og mekanismer kombineres med den praktiske indretning af Tvis Mølle Naturlaboratorium og den tilknyttede håndtering af stedets installationer. For eksempel: - Planters udnyttelse af solenergi i sammenligning med tekniske solceller og videre i forhold til energiforbrug ved fysisk aktivitet. - Vandenergi (Storå) i sammenligning med solenergi vs. tekniske solceller vs. energiforbrug ved fysisk aktivitet (fx romaskine). Der etableres anlæg med effektmålere og hjælpeværktøjer til beregninger af energiforbrug for de forskellige energikilder. Læringen kommer til at ske ved at eleverne ved kvantificering af de enkelte energikilder kan sammenlige på tværs. Formålet er også at belyse de forskellige udfordringer ved forskellige energikilder. Potentielle partnerskab med bl.a. elinstallatører, vindmøllebranchen, forsyningsselskaberne, samt andre teknisk/naturvidenskabeligt funderede virksomheder og institutioner. 2. Vand For en meget bred vifte af målgrupper vil der, med udgangspunkt i Tvis Å og Storå, blive formidlet læring om metrologi, klimaændringer, arealanvendelse og klimatilpasning. Dette er lokalt meget vigtigt, da Holstebro, som den eneste indlandsby i Danmark, er udpeget som risikoby jf. EU s oversvømmelsesdirektiv. De øvrige udpegede byer i Danmark er fjordbyer. Fremtiden byder på flere udfordringer med bl.a. oversvømmelser, som følge af den globale opvarmning. Der laves en model af Holstebro by + opland, som viser oplandet i kombination med en oplevelse af, at kunne styre nedbør og afstrømning med forskellige virkemidler. Samtidig kan der udvikles forskellige former for digitale læringsværktøjer.

Side 7/14 Naturlaboratoriums tekniske og sanitære installationer indgår i læring om vand- og spildevandsforsyning. Arealanvendelse kan perspektiveres i forhold til grundvandsforekomster, miljøproblemer og fødevareproduktion. Der kan fx hentes grundvand med forskellige metoder (vindmølle, vandmølle, hestekraft, håndpumpe, elektrisk pumpe m.v.) Naturlaboratoriet skal formidle vandkredsløbet og herunder også de biologiske (flora og fauna) værdier (for eksempel udviklingen i bestanden af laks). Læring og bevægelse er i den sammenhæng ofte set som indsamling og analyser af planter og smådyr, men en ide kunne være at følge eksempelvis vandmolekyler fra en sodavand drikkes, til de igen indvindes på et vandværk til tapning til ny sodavand (nedsivning eller opsamling rensning og transportveje). 3. Kulturarv Området ved Tvis Mølle Naturlaboratorium emmer af kulturarv og det er også i høj grad kulturarven, som har været medvirkende til, at området især geologisk, har ændret karakter. Et vigtigt fokusområde er læring om historie og kulturarvens betydning gennem forskellige aktiviteter. For bestemte tidsperioder kan der være aktiviteter tilknyttet datidens opgaver som skal løses. Fx maling af korn på forskellige måde eller forskellige værktøjstyper sammenlignet med moderne værktøj. Forskellige transportformer gennem tiden, kan være kernen i læringen om råstoffer, energi og teknologiudvikling. Rollespil og udklædning vil give især de mindre børn en læring om historie og kulturudvikling. Partnerskaber med Holstebro Museum, Fenris (rollespilsforening), den borgerdrevne forening Klosterhavens Venner m.v. Etablering af en klosterhave hvor en gruppe af frivillige forestår vedligeholdelsen skal formidle viden om planteegenskaber, religion, kulturhistorie. Samtidig tænkes på tværs i forhold til læring om ernæring, jordbundskendskab i forhold til høstudbytte og miljøforhold. Klosterhaven kan også give inspiration til at etablere en nyttehave i egen have, ved børneinstitutionen eller skolen.

Side 8/14 4. Sundhed Gennem aktiviteter baseret på fælleskab, motorisk udvikling, fysisk udfordring, mental træning og afslapning vil Naturlaboratoriet være rammen om, at de besøgende i praksis vil opleve at få styrket deres fysiske og mentale sundhed. Naturlaboratoriet vil byde på områder, hvor de besøgende kan finde ro til fordybelse, samt områder der opfordrer til at anvende kroppen til bevægelse. Det vil eksempelvis være: En Kloster-inspireret have hvor sanserne stimuleres gennem dufte, berøring, farverige synsindtryk og anvendes til aktiviteter indenfor temaet Naturen som spisekammer. Meditationsområder hvor naturens lyde fra vandet, dyrene og træerne vil støtte de besøgendes evne til fordybelse og forundring. Disse områder kan også understøtte tiltag for bl.a. stress- og depressionsramte. Legeområder, der stiller krav til en kombination af fysisk udfordring og læring i forhold til hvad kroppen er i stand til eksempelvis ved at bruge vandet og områdets andre naturlige materialer som grundelement i den fysisk udfordring, og ved at bruge naturens materialer til musikinstrumenter der stimulerer den auditive sans. Multifunktionelle faciliteterne i området som bygninger, spiseområder, overnatningsfaciliteter, amfiteater, sø, klatretårn og skrænter skal indbyde til at anvendes på et væld af måder. Både med fokus på den traditionelle anvendelse og i særlig grad vil der være fokus på at udfordre den traditionelle anvendelse til at nå nye højder for faciliteternes anvendelse gennem skæve vinkler, udformninger og materialevalg. Målgrupper - Tvis Mølle Formålet er at give en kort beskrivelse af de målgrupper, der tænkes at gøre brug af området ved Tvis Mølle. Hvad har de af ønsker og behov og hvad tiltrækkes de af? Målgrupperne er overordnet delt op i 1. prioritet og 2. prioritet, baseret på en vurdering, der er sket på baggrund af udtrykte ønsker og behov fra involverede borgere og foreninger. Målgruppernes placering er i øvrigt i tilfældig rækkefølge. 1. Prioritet Børnefamilier (hjemmeboende børn) For at børnefamilier kommer ud i naturen, er der ønske om, at der udvikles bynære naturområder, hvor der er en række forskellige aktiviteter for børn på flere alderstrin.

Side 9/14 Der er ønske om, at der etableres aktiviteter, og faciliteter der kan danne ramme om aktiviteter, der styrker fællesskabet i familien. Der er behov for, at disse områder er sikre at færdes i og lettilgængelige, samt at de, for at forlænge opholdet, også rummer nødvendige faciliteter som toilet og pusleforhold. Børnefamilier, som også inkluderer bedsteforældre, vil primært anvende området i weekender og ferier. Der er behov for adgang til toiletfaciliteter. Skolebørn (0. - 10.klasse) Der er ønske om, at udvikle udeskoleaktiviteter, da leg og bevægelse er med til at fremme indlæringen hos det enkelte barn, samt det sociale sammenhold i en klasse. Det er relevant at tænke aktiviteter for børn med særlige behov ind i aktiviteterne. Der er generelle udfordringer forbundet med transporten fra skolen til naturen. Der vil derfor arbejdes på, at udvikle temadage, som foregår i Tvis Mølle Naturlaboratorium, samt naturrelaterede undervisningsaktiviteter, der kan udføres tæt på den enkelte skole. Skoleklasser vil primært anvende naturen i skoletiden fra kl. 08.00-15.00. Der er behov for adgang til toiletfaciliteter, samt faciliteter der understøtter forskellige undervisningsformer, samt eventuelt en grejbank. Dagplejere og vuggestue (0-3 år) Der er ønske om, at udvikle sikre og afgrænsede faciliteter, der specielt retter sig mod børn i dagpleje og vuggestuealderen. I området ved Tvis Mølle Naturlaboratorium er der en lang række dagplejere og vuggestuer, som gerne vil bruge naturen mere som udflugtsmål. Aktiviteter rettet mod denne målgruppe, er også relevante for børnefamilier med helt små børn. Sikkerhed og overskuelighed er et stort behov hos denne målgruppe. Der kan være transportudfordringer specielt i forbindelse med vuggestuer. Denne målgruppe vil primært anvende området på hverdage i dagtimerne. Der er behov for adgang til toiletfaciliteter. Børnehavebørn (3-6 år) Der er ønske om, at skabe gode vaner for brug af og interesse for naturen i en ung alder, samt give børn gode rammer for motorisk og sanselig udvikling. Dette sker med henblik på at fremme børn og unges brug af og viden om naturen, samt skabe rammer, der kan være med til at styrke en god sundhedsmæssig og social udvikling. Aktiviteter kan også være knyttet tæt op på læring og formidling om eksempelvis klimatilpasning, beskyttelse af naturen (eksempelvis ved ikke at smide affald), kulturformidling osv., hvis disse er tilpasset aldersgruppen. Aktiviteter der er rettet mod målgruppen er også relevante for børnefamilier, med børn på dette alderstrin. Aktiviteterne vil være rettede mod alle børnehaver, men vil sandsynligvis primært anvendes af børnehaver beliggende i Tvis, Mejdal, Halgård og Mejrup. Der er behov for adgang til toiletfaciliteter.

Side 10/14 Aktive seniorer Denne målgruppe ønsker forholdsvis let adgang til naturen, dvs. mulighed for at cykle eller køre ud i naturen, hvorefter de så kan udføre en form for aktivitet. Dette kan omhandle eksempelvis skovture med medbragt kaffe og mad, løbeture, kortere vandreture, brug af naturfitnessredskaber, kulturaktiviteter, samvær med venner og familie, herunder også aktiviteter med børnebørn. For at forebygge skader og tage hensyn til eventuelt brug af hjælpemidler, efterlyses anlagte stier med fast underlagt. Der er behov for adgang til toiletfaciliteter. Motionister Den selvorganiserede idræt vinder mere og mere indpas, og det er også en målgruppe, som i høj grad har ønsket at påvirke udviklingen af området. Målgruppen lægger vægt på, at der er let adgang til området og især forbindelser for cyklende og gående/løbende, fra de omkringliggende byer; Tvis, Mejrup, Mejdal og Halgård (og videre ind til Holstebro). Det er også væsentligt for målgruppen, at der er et godt stisystem i området, der indbyder til forskellige aktiviteter. Der er således behov for både naturprægede stier og bredere stenmelsstier. Ligeledes er der udtrykt behov for forskellige muligheder for at dyrke fitness i naturen. Her er der mulighed for at kombinere redskaberne med læring om eksempelvis kulturarv og teknik. Specifikt kan der være tale om at udvikle et træningsredskab, som tager udgangspunkt i de gamle kulturredskaber som vandmøller, archimedesskruer og lignende. Det kan være hensigtsmæssigt med en eller flere vandposter fordelt i området, samt eventuelt adgang til toilet. Der er potentielt brugere fra målgruppen på alle tidspunkter. Foreningslivet Foreningerne har udtrykt ønske om, at området giver mulighed for at rumme en lang række forskellige aktiviteter. Dette kan eksempelvis imødekommes ved friholdelsen af et (større) fladt område, hvor disse aktiviteter kan finde sted. Samtidig er der ønske om etableringen af en omfattende grejbank, hvor foreninger kan booke forskelligt grej til brug for disse aktiviteter. Der er ligeledes ønske om et alternativt sted, hvor foreninger kan booke lokaler til at afholde møder og sociale aktiviteter. Dette bør medtænkes i den kommende hovedbygning i området. Foreninger dækker blandt andet over: lystfiskere, jægere, løbeklubber, spejdere m.fl. Udsatte grupper Der er ønske om, at Tvis Mølle også kan være med til at appellere til og inkludere mennesker, der på den ene eller anden måde er udsatte. Disse kan eksempelvis være: stressramte, depressionsramte, familier med særlige behov, personer med misbrugsrelaterede problemer, personer i jobafklaringsforløb m.m. For at gøre dette, er der i mange tilfælde behov for at inddrage fagfolk på tværs af forvaltninger i Holstebro Kommune. Især med henblik på at igangsætte lærings- og udviklingsforløb til disse målgrupper. I forbindelse med diverse forløb, vil brugen primært være på hverdage, men i privat regi kan brugen udvides til weekender og ferieperioder.

Side 11/14 Personer med handicap og bevægelseshæmmede I forbindelse med Holstebro Kommunes Handicappolitik, er der ønske om, at personer med handicap i videst muligt omfang kan deltage i samfundslivet på lige fod med alle andre. Der er således brug for at tænke tilgængelighed ind i etablering af bygninger, stisystemer, faciliteter og adgangsforhold. Der har været fokus på dette i arbejdsgrupperne, hvor der også har været en medborger med, som er kørestolsbruger. 2. Prioritet Teenager (13-19 år) - Ønsker: Der er et ønske fra målgruppen om at have et afgrænset område, som man kan bruge til samlings/mødested om sommeren - Behov: Der et behov for at tilgodese denne målgruppe, da de ikke har et område i Holstebro Kommune, som de legalt kan bruge som et mødested. Derfor bruger de forskellige shelterpladser, naturpladser som mødesteder med efterfølgende affald til følge. Der er et behov for at indgå i et samarbejde med SSP og Holstebro Ungdomsskole vedrørende etablering af et eventuelt mødested - Brug: Primært aftner i weekenderne Unge voksne (19-25 år) - Ønsker: Der er et ønske om at igangsætte aktiviteter, som appellerer til denne gruppe - Behov: Der er et behov for at skabe anderledes fællesskaber for netop denne målgruppe. Fælleskaber som kan være med til at afspejle naturaktiviteter (uden at være med i en spejdergruppe) i stedet for traditionelle idrætsgrene. - Brug: I fritiden (fritidsinteresse). Unge under uddannelse - Ønsker: Der er fra denne målgruppe et ønske om, at der gøres brug af deres engagement og ressourcer i kraft af deres uddannelser. - Behov: Der er fra uddannelsesinstitutionerne og de unge en stigende interesse/behov for at deltage i samskabelsesprojekter. Begreberne samskabelse og medborgerskab ligger indbygget i tanken om, at man skal gøre noget sammen og derved kommer de unges uddannelse og fagekspertise i spil. - Brug: Hverdage.

Side 12/14 Etniske minoriteter Der er et ønske fra målgruppen om at bruge naturen som et socialt mødested hvor fællesskabet er i centrum (evt. tilberedning af mad). Undersøgelser fra bl.a. Skov- og naturstyrelsen har dokumenteret, at personer med baggrund fra et ikke-vestligt land kun i meget ringe omfang besøger de danske skove. Etniske minoriteter får ikke de samme naturoplevelser som resten af befolkningen i Danmark, hvilket også kan få betydning for deres velvære og sundhed. Der er behov for at skabe bevågenhed om et kulturmøde i naturen for denne målgruppe. Kulturmødet kan indbefatte kulturforståelse, som retter sig imod basal læring om natur, miljø og klima. Brugen af naturen kan komme til at ske på daglig basis - hvilket dog afhænger af kulturmøder/informativ indsats for målgruppen. Turister: - Ønsker: Der er et ønske om at man som turist oplever noget markant anderledes ved et besøg i Tvis Mølle. Dette kunne eksempelvis være at smage på Vestjylland i form af dage, hvor forskellige vestjyske råvarer præsenteres og man har mulighed for at smage disse. Et andet område kunne være fortælling om dambrug, Storå-laksen, Tvis Kloster, Vandkraftsøen. - Behov: Der er et behov for at formidling af Tvis Mølle også indbefatter tysk og engelsk. Samt at Tvis Mølle medtænkes som et område der er værd at besøge i turistavisen, samt andre digitale platforme der henvender sig til turister. - Brug: Primært i sommerhalvåret. Erhvervslivet - Ønsker: Der er et behov om at den kommende bygning samt området kan bruges af virksomheder til møder, teambuilding og andre aktiviteter som tilgodeser erhvervslivet i Holstebro Kommune. - Behov: Der er et behov for at skabe virksomheds-/sponsorpleje eksempelvis bistået af arrangementer med naturvejledere. - Brug: Primært i hverdage/heldagsarrangementer.

BILAG 2 Plan over hele området Side 13/14

BILAG 3 Plan over nærområdet Side 14/14