Velkommen til Center for ADHD. Jo før jo bedre...



Relaterede dokumenter
Center for ADHD. Forældretræning. Konsulentydelser. Kurser. Udvikling. Viden. Forskning. Rådgivning. Terapi

Virkningen af De Utrolige År forældretræning i forhold til yngre børn med ADHD-symptomer

ADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen

De Utrolige År Fokus på det positive samvær

AUTISME & ADHD. Uddannelsesforbundet. Oktober Modul 1

børn med ADHD f o r e n i n g e n

MENNESKER DER KAN OPFØRE SIG ORDENTLIGT, GØR DET.

ADHD er en neuropsykiatrisk lidelse, der giver børn, unge og voksne problemer med opmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet.

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år

ADHD UNGE PÅ KANTEN ANNE LINDHARDT FORMAND PSYKIATRIFONDEN

Special- rådgivningen

Kærlighed i Kaos. Et forældretræningsprogram til familier med ADHD eller ADHD-lignende vanskeligheder KORT & KLART

Hvem er vi? Anne og Charlotte fra Børne- og Ungdomspsykiatrisk Kliniks ADHD-tema i Næstved. Et tværfagligt team bestående af ca.

Børne- og Ungerådgivningscentret. Pjece til forældre om forældreprogrammet BASIC 3-6 De Utrolige År (DUÅ)

INDSTILLING TIL BØRNE- OG UNGERÅDGIVNINGEN

Er det ADHD? - og hvad så?

Første del af aftenens oplæg

Et dansk, evidensbaseret forældretræningsprogram målrettet familier med ADHD eller ADHDlignende

KURSUSTILBUD forår 2015

AT GENKENDE ADHD SYMPTOMER

IKH. Specialrådgivningen for VISO, IKH Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 IKH INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG HANDICAP

Børnepsykologisk Team

Børnehaven Neptun Neptunvej Viby J lonsc@aarhus.dk

KONFLIKTER OM BØRNS SKOLELIV

barn Filmen Et anderledes barn handler om to familier og deres liv med et familiemedlem med en børnepsykiatrisk sygdom.

Den tidlige indsats men hvordan? Børne-og kulturchefforeningens årsmøde den 18. november Hvad virker i praksis?

Indsatser til forældre i konflikt kan forbedre børns livschancer

INFORMATION TIL FAGPERSONER

BESKRIVELSE FAMILIEBEHANDLINGENS TILBUD. August 2008

Hvad er De Utrolige År? Forældreprogrammet DUÅ FØRSKOLE 3-6 (8)

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Sorø Kommune har etableret 4 særlige specialundervisningstilbud, kaldet Supercentre, som er oprettet efter Folkeskolelovens 20 stk. 2.

De gode cirkler i familien. Til professionelle

Generel information Antal kliniske undervisningspladser: 2 pladser på modul 1, 2 pladser på modul 3, 2 pladser på modul 6 og 2 pladser på modul 9.

Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade Aabybro Tlf

25. Marts 2015, Fredericia. Psykologisk udredning af ADHD patienter/ børn- og unge

ADHD i almen praksis

I udviklingsprogrammet kommer de deltagende dagtilbud til at arbejde med følgende kerneelementer:

Velkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social

Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Det tværfaglige samarbejde i. Fredensborg Kommune. Information til forældre

Hvad er Specialrådgivningen?

Tryghed og trivsel for børn og voksne Faguddannelser og supervision

Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder

Til forældre og borgere. Roskildemodellen. Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Velkommen til Dr. Alexandrines Børnehave

I artiklen her kan du læse mere om, hvordan man har implementeret PMTO i Ikast-Brande Kommunes familiebehandling.

Projektaftale. Klar til start forældrerådgivning

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar

Forældrene er barnets vigtigste læremestre

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende.

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Fra integration til inklusion

professi TUS onelle Tværgående UngeSAMArBeJde

Velkommen. Mødegang 8 Dagens program. Familiedynamik. Pause kl. ca Aktiviteter med barnet og barnets signaler Evaluering

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) - Copy

Hvordan opdager vi ADHD? Klinisk billede

Præsentation af klinisk uddannelsessted

Orientering om Familieinstitutionen. Familieinstitutionens idegrundlag, opbygning og metode

PPR Halsnæs. Teamleder tale-høre konsulenter Tina Helgogaard Abrahamsen. Teamleder psykologer og udviklingskonsulenter Linda Holck Kraul

De Gode Overgange. Sundhedspleje dagpleje/vuggestue. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

OK-CENTRET ENGHAVEN. et socialpsykiatrisk center. Livet skal leves hele livet

ADHD NÅR HVERDAGEN ER KAOTISK

BEKYMRET FOR DIT BARN?

FORTROLIGT Modtaget: J.nr.: INDSTILLING TIL Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Fredericia. Udgave 2014 BARNET. Barnets fulde navn. Cpr.

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

Autisme Specialisering Aalborg

Dagtilbuddene perspektiver i forbindelse med kortlægningsresultater i LP-modellen

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

Din guide til ADHD- og autismeindsatser

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011

Kender du et barn, der mistrives? Eller en ung, der har brug for hjælp?

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

LUA når alkoholopvækst bliver en styrke

Retningslinje. for håndtering af bekymrende fravær

De Gode Overgange. Dagpleje/vuggestue børnehave. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

Transkript:

og hvad så?

Velkommen til Center for ADHD Jo før jo bedre...

Børn med ADHD skal have hjælp så tidligt som muligt. Center for ADHDs formål er at forebygge de negative følgevirkninger, som symptomer på ADHD kan have på barnet og familiens trivsel, og den bedste hjælp går via forældrene. Center for ADHD tilbyder en tidlig indsats i familier, der har børn med uro og opmærksomhedsproblemer. Indsatsen inddrager et evidensbaseret forældretræningsprogram, og derudover kan der tilbydes kurser og supervision til netværket omkring barnet. Centeret ledes af psykolog Helle Hartung, og centerets medarbejdere er erfarne psykologer og specialpædagogiske konsulenter. Center for ADHD er sideløbende et forskningsog udviklingscenter under opbygning. Her arbejdes der med at udvikle nye tidsvarende tilbud om forebyggelse og behandling med udgangspunkt i forældretrænings- programmet De Utrolige År og den nyeste forskning inden for ADHD. Center for ADHD samarbejder meget gerne med familiernes bopælskommune. Centret er finansieret af midler fra Edith og Godfred Kirk Christiansens Fond, som er en af LEGOs fonde 03

ADHD - Forståelse og handling

ADHD er en udviklingsforstyrrelse, defineret af DSM-IV og ICD-10 diagnosesystemer med bestemte kriterier ADHD definerer ikke hele mennesket bag Forstyrrelsen af opmærksomhed og hyperaktivitet stiller store krav til forældrene Det er hårdt arbejde at have et barn med ADHD! ADHD kan også være en gave af kreativitet og innovation Børn med ADHD er verdensmestre i at leve i nuet 05

Det tilbyder vi her hos os

Center for ADHD har sin egen visitation. Det betyder, at alle kan henvise direkte til centeret: forældre, læger, PPR, sundhedsplejersker, lærere, pædagoger, sagsbehandlere, bedsteforældre, etc. Forældretræningskurset: Her er udgangspunktet altid et barn med kernesymptomer på ADHD og dets forældre. Forældrene skal ønske en forandring, og de skal selv kontakte Center for ADHD. Der stilles ikke krav om, at barnet har fået en ADHD-diagnose. Centerets egen visitation til for- ældretræningskurset består af udfyldelse af tre spørgeskemaer samt et interview ved to af centerets medarbejdere. Kurser og efteruddannelse for fagpersoner: Se hjemmesiden www.adhdcenter.dk eller kontakt Center for ADHD for flere informationer. Desuden tilbydes temadage, netværksmøder, supervision og individuel terapi. Det kræver kun en opringning. Kernesymptomer på ADHD i barnets adfærd: hyperaktivitet, forstyrret opmærksomhed og ringe koncentration, uro, impulsivitet og nedsat regulering af følelser. 07

Et forældretræningskursus på Center for ADHD er et forebyggende og behandlende tilbud, særligt tilpasset forældre, der har et barn med ADHD eller lignende problematik. Forældre til 6 børn danner en gruppe, der mødes én gang ugentligt i ca. et halvt år. Kurset er meget konkret og praktisk orienteret, så der øves, diskuteres, udveksles erfaringer, og der vises videoklip med børn og forældre i samspil. Hver gang er der en opgave at tage med hjem, som f.eks. de første gange hedder: leg med dit barn hver dag i 10 minutter. Ud over den ugentlige gruppeaften har alle familierne mulighed for at invitere deres netværk til en fælles netværksaften. Her kan alle de vigtige personer rundt om barnet få en lille indføring i kursets ide, så de får viden om processen og kan støtte familien i dens arbejde. Kurset tager udgangspunkt i De Utrolige År, som er et evidensbaseret forældretræningsprogram fra USA, udviklet af Ph.d. Carolyn Webster-Stratton.

Forældretræningskursus I mere end 20 år har Carolyn Webster-Stratton og hendes kollegaer i Forældre-klinikken på University of Washington i Seattle arbejdet med at evaluere og forbedre træningsprogrammer til familier med børn med adfærdsvanskeligheder. Der er forsket i effekten af De Utrolige År i både i Europa, New Zealand, Sydkorea og USA, og forskningen har blandt andet vist at: Forældrenes måder at opdrage på bliver mere positive Kommunikationen i familien bliver mere positiv, og familiemedlemmerne bliver bedre til at bruge problemløsning Relationen mellem de voksne og børnene bliver mere positiv Barnets problemer og vanskelige adfærd i hjemmet, institutionen og i skolen reduceres 09

Forsknings- og udviklingscenter

Center For ADHD er sideløbende med forældretræning og kursusvirksomhed et forsknings- og udviklingscenter under opbygning. Der arbejdes med at optimere Centerets behandlingstilbud, blandt andet ved at videreudvikle det amerikanske forældretræningsprogram De Utrolige År, så det bliver mere specifikt målrettet familier med børn med ADHD eller lignende adfærd. Udviklingsprocessen og dataindsamlingen bliver fulgt og anvendt til forskning af professor i klinisk børnepsykologi Anegen Trillingsgaard, der er tilknyttet Aarhus Universitet. De foreløbige resultater viser positiv effekt: På børnene: Reduktion af adfærds og ADHD symptomer Mindre belastning på barn og familie Positiv udvikling af sociale kompetencer På forældrene: Forældrenes anvender mindre negativitet og mere anerkendelse i deres opdragelse Forældrenes viser større tilfredshed med forældrerollen Forældrenes oplevede stressniveau falder Center for ADHD har i juni 2011 fået tilknyttet sin første ph.d.-studerende fra Psykologisk Institut på Aarhus Universitet. Emne-beskrivelsen for ph.d.-studiet har overskriften: Effektstudie af forebyggende forældretræning i gruppe af 3-8-årige børn med overaktiv, impulsiv og ukoncentreret adfærd. 11

Kontakt Center for ADHD Marselisborg Havnevej 28 8000 Aarhus C Tlf: 70 272 276 Mail: info@adhdcenter.dk På www.adhdcenter.dk finder du altid vores forskellige udbud af ADHD kuser.