Årsrapport for tilsyn 2011 Børn - og ungeområdet Oplysninger om tilbuddet: Tilbuddets navn: Småskolen Fremtidens Danmark/Søfolkene Tilbudstype: Socialpædagogisk opholdssted, godkendt efter Lov om Social Service 141 stk. 7. Adresse: Kærmindevej 8, 6580 Vamdrup Telefon: 75583297 E-mail adresse: lena@fremtidens.dk hjemmeside: www.fremtidens.dk Lederens navn: Lena Jensen Antal afdelinger: Selve opholdsstedet, og skonnerten Den Store Bjørn i forbindelse med opholdsstedet ligger Heldagsskolen, der er en selvstændig enhed godkendt af skoleforvaltningen, der ligeledes fører tilsyn med skoledelen. Antal pladser: Op til 25 unge i alderen fra 14 til 18 år, med mulighed for efterværn jvfr. Lov om Social Service 76 stk. 3, nr. 1 fra 18 til 23 år. I 2011 er der givet godkendelse til at 2 pladser ændres til en 107-godkendelse til 2 specifikke unge. Samlet antal Pladser: 25 + efterværn med 3 til 5 pladser. I øjeblikket er 2 af pladserne godkendt efter LSS 107 til 2 specifikke unge. Personalenormering: 25 PE, samt 5 PE på Den store Bjørn (søfolk med kendskab til pædagogik) Døgntakst: 2216 kr. Præsentation: Småskolen er beliggende i udkanten af Vamdrup i et industriområde, men alligevel med grønne områder til den ene side. I løbet af de seneste år, har skolen gennemført en omfattende renovering af alle skolens bygninger. Skolens fremtræder nu pæn og velholdt med fine faciliteter til formålet, bl.a. har alle de unge deres egen lille etværelses lejlighed. Der er lave ny spisesal, der mest af alt minder om en større cafe, ligesom der er indrettet hyggelige fælleslokaler med cafe, biograf, computerrum, div. værksteder m.v. På samme matrikel som Småskolen ligger Heldagsskolen, der er en selvstændig undervisningsenhed med godkendelse fra skoleforvaltningen. De to institutioner har adskilt ledelse, budget m.v., men arbejder tæt sammen. F.eks. modtager hovedparten af eleverne på Småskolen undervisning på Heldagsskolen. Småskolen er så stort et opholdssted, at det fremtræder kostskole- eller efterskolelignende.
Anmeldte tilsyn: 1 - foretaget tirsdag d. 1. november 2011 Hvornår og hvordan er tilsynet varslet: Pr. mail d. 11. august 2011. Dagsorden for tilsynet udsendt pr. mail d. 26. oktober 2011 Uanmeldte tilsyn: 1 foretaget d. 17. januar 2012 Deltagere i tilsynet: De pædagogiske konsulenter Lone Christensen og Lis Eriksen Anden form for kontakt: løbende telefonisk kontakt, samt mailkorrespondence vdr. enkeltsager Andet: Møder angående: Småskolens ønske om at have mulighed for annoncere Den Store Bjørn som skibsprojekt adskilt fra tilbuddet på Småskolen Småskolens ønske om mulighed for at blive godkendt til EGU-sted Småskolens ønske om mulighed for at blive godkendt til STU-sted Afvikling af tilsyn/metodevalg: Samtale med skolens leder og souschef, samtale med en ny afdelingsleder, samtale med skolens fast tilknyttede psykolog, samtale med 2 unge. Dagsorden for tilsynet er følgende: Generelt. Aktuel status Økonomi Opfølgning på anbefalingerne Indberetning til Tilbudsportalen Evt. klager Magtanvendelser Evt. andet Vædr. de unge: Hvor mange indskrevne? Hvordan fungerer gruppen i øjeblikket? Hvordan ser det ud i forhold til målgruppen? Hvordan fungerer samarbejdet med de pårørende Hvordan fungerer det tværfaglige samarbejde Vædr. personalet: Ansættelser/afskedigelser Sygefravær Sammensætning imellem faggrupper Evt. andet. Samlet vurdering: Småskolen oplever ligesom de fleste andre opholdssteder en vigende efterspørgsel efter pladser. Småskolen har i løbet af året anmodet om tilladelse til at skonnerten Den Store Bjørn kan bruges som egentligt skibsprojekt. Det vil sige, at de unge her ikke skulle have ophold på Småskolen, men udelukkende på skibet. Dette har Tilsynet givet afslag på, idet Den Store Bjørn ikke er godkendt som skibspro- Side 2
jekt, men som en aktivitet under Småskolens godkendelse. Såfremt det skulle være muligt at brug skibet på denne måde, skal Den Store Bjørn adskilles helt fra Småskolen og oprettes selvstændigt som skibsprojekt. Dette har Småskolen ikke ønsket. På trods af den vigende efterspørgsel fastholdes den oprindelig målgruppe, idet man er helt afklaret af, at det har for store omkostninger at tage unge ind, der har en voldsom og udadrettet adfærd, eller hvis problemer med stof eller psykisk sygdom er for omfattende til dette tilbud. Småskolen har i løbet af året anmodet om godkendelse af, at 2 unge, der begge er fyldt 23 år kan sikres fortsat ophold på skolen i endnu en periode (efter ønske fra anbringende kommune). Tilsynet har udstedt godkendelse til dette efter LSS 107. Det er Tilsynets vurdering at Småskolens kendetegn er evnen til p.t.a. stedets størrelse af skabe meget nærhed og tæt relation til de unge. Dette fremgår tydeligt ved Tilsynets samtaler med stedets unge, ligesom det bliver meget tydeligt, hvor vigtigt netop dette er for de unge. De unge er ikke i tvivl om, at de også er velkomne på stedet, når de har forladt skolen, og flere giver udtryk for, at de næsten oplever leder og souschef som erstatningsforældre. Der er ingen tvivl om, at Småskolen har arbejdet meget og målbevidst med at have fokus på Tilsynets anbefalinger fra sidste år. Baggrunden for dette er uden tvivl, at det er en påtrængende problemstilling for de unge, og for Småskolens arbejde med de unge. Småskolens målgruppe er unge med store problemer i forhold til omsorgsvigt, misbrug, psykiske og psykiatriske problemer, og det gør dem meget sårbare i forhold til ændringer og usikkerhed. Skolen beskriver, hvordan usikkerhed på tidsperspektiv af bevilling af ophold til de unge, samt usikkerhed i forhold til mulighed for skolegang eller beskæftigelse fylder rigtig meget for de unge, og vanskeliggør behandlingsarbejdet med de unge. Flere af de unge beskriver dette overfor Tilsynet, ligesom de beskriver vigtigheden af den støtte, tryghed og omsorg de modtager på Småskolen i forhold til deres mulighed for at blive rustet til at klare uddannelse, arbejde og et selvstændigt liv efter opholdet på Småskolen. Småskolen arbejder målrettet og utrætteligt på at forsøge at sikre de unge støtten til dette, men møder en del forhindringer i dette arbejde til dels på grund af komplekse regelsæt på området, og til dels på grund af den udvikling, der er sket på området i de seneste år. Udviklingen går i retning af, at det forventes at de unge, på trods af massive problemer af forskellig karakter, skal kunne klare sig i selvstændig bolig meget tidligt nogle gange inden de fylder 18 år og andre gange umiddelbart i forbindelse med de fylder 18 år. Småskolen oplever desværre jævnligt, at de unge, der udskrives for tidligt, falder tilbage til tidligere livsstil, og dermed ikke får et tilstrækkeligt udbytte af den hjælp de har fået. Småskolen forsøger at hjælpe de unge i denne proces, men oplever af og til at dette bliver opfattet som om de ikke kan give slip på de unge, eller at de danner alliancer med de unge for at få dem til at blive på stedet. Den samlede vurdering af Småskolens arbejde er, at der gøres et engageret og målrettet arbejde til gavn for de unge på stedet. Anbefalingerne i årsrapporten 2010 var følgende: Fortsat opmærksomhed på overgange Arbejde med udvikling af koncept, der er foreneligt med anden lovgivning, hvor de Side 3
unge, der ikke er bogligt interesserede, hjælpes til anden form for uddannelse. Lederen oplyser, at problemstillingen omkring overgange fylder rigtig meget i øjeblikket. Flere af de store elever oplever utryghed, fordi de anbringende kommuner har stor fokus på udskrivning/hjemtagelse. Nogle af de unge har en oplevelse af ikke at bliver hørt på deres ønsker og behov, og nogle oplever at måtte vente meget længe på afklaring af deres situation, og at beslutning om f.eks. udskrivning effektueres med meget kort varsel, når først beslutningen af taget. Denne problemstilling fylder meget mere end normalt, og lederen tænker, at det skyldes den generelle situation i kommunerne, men også den kendsgerning, at en stor del af Småskolens unge i øjeblikket er over 18 år, hvorfor der er tale om bevilling til efterværn. Skoleforvaltningen bevilger ikke ekstra skolegang til de allermest sårbare unge, men der samarbejdes med kommunens UU-vejledning. Skolen oplever generelt et stort pres fra kommunerne for hurtigere udskrivning af de unge. Småskolen arbejder målbevidst videre med at afklare mulighederne at opnå tilladelse til at arbejde med STU-forløb, ligesom der skal sikres finansiering af dette, idet udgift til undervisning og længerevarende arbejdsforløb ikke betales via opholdsbetalingen. Der er afholdt en række møder med deltagelse af UU-vejleder, arbejdsmarkedsafdelingen, Småskolen og Tilsynet. Der er endnu ikke fundet en løsning på problemet, men der arbejdes videre med det. Anbefalinger for 2011: Fortsat arbejde med opmærksomhed på overgange, både i forhold til uddannelse og udslusning til selvstændig tilværelse. Forsætte arbejde med i samarbejde med uddannelsesinstitutioner og arbejdsmarkedsafdeling - at udvikle koncept, der giver mulighed for alternative uddannelsesforløb for de allermest sårbare unge i skolens målgruppe. Anbefalingerne er stort set de samme som sidste år. Dette begrundet med, at det fortsat er den altovervejende udfordring for Småskolen, og den er aktualiseret yderligere af, at skolen målgruppe bliver ældre og ældre. Leders kommentar: Ledelsen takker for årsrapporten. Den er et tydeligt udtryk for vores arbejde med de unge. Tak for det. Småskolen har opnået et godkendt STU forløb for en ung i samarbejde med Hedensted Kommune og Kolding Kommune. Vi ansøger i skrivende stund om 3 STU forløb mere. Den 11. maj 2012 skal vi til møde med arbejdsmarkedschefen i Kolding Kommune om bl.a. oprettelse af EGU praktikpladser på stedet. Det er fortsat et spørgsmål, der arbejdes med ind på stedet. Den Store Bjørn sejler Tall Ships Race fra Frankrig, til Portugal og videre til Spanien. Et spændende sommerprogram for alle vores elever. Der vil være sejlads og kørsel i land så alle samler sig i dette program. Vi bliver i Middelhavet med Den Store Bjørn de næste par år. Småskolen takker for et godt samarbejde med Staben for Tilsyn i Kolding Kommune. Mange hilsner Lena Jensen, Småskolen Fremtidens Danmark/Søfolkene. Side 4
Dato: april 2012 Tilsynsførende: Lis Møller Eriksen Side 5