Hvordan får vi borgerne involveret i at forbygge skader fra ekstremt vejr?



Relaterede dokumenter
Evaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Kommuneplantillæg 1. til Kommuneplan Klimatilpasningsplan

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

Når katastrofen rammer

Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds..

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Brug og misbrug

Kan det lade sig gøre at undgå brugen af magt, og i så fald hvad skal der til? Kort præsentation og begrundelse for mit oplæg

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet

K: Og der har vi tænkt os at interviewe to 3.g'ere, hvor du så er den ene ik?

Forslag til pædagogiske læreplaner

Hvad lærer børn når de fortæller?

Interview med O, bilag 1

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

Godt fire ud af ti privatansatte har intet sygefravær

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune

ER RESSOURCEFORLØBET EN NY INDSATS, ELLER ER DET BUSINESS AS USUAL?

Tør du blive frivillig? Som frivillig i redningsberedskabet skal du kunne klare lidt af hvert!

Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004.

Bilag 1 - Interview med Marie 20/ Mathias Frantsen (Interviewer) : I1 Mette Axen (Interviewer): I2 Marie (Interviewperson) : M

Hvordan kan forældrene

1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52

Rigsrevisionen hvad er det? Rigsrevisionen. Landgreven 4 Postboks København K. Tlf Fax

DU SÆTTER AFTRYK. Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv?

Go On! 7. til 9. klasse

Advarsel til kommunerne Pas på det administrative underskud

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG ØRESTAD PLEJECENTER

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Danskernes risikoopfattelse af større ulykker og katastrofer

De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

starten på rådgivningen

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

Spørgsmål til måling af medarbejdertrivsel

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

Personlig Erfarings LOG (PE Log)

Service i rengøring. Service i rengøring. Daglig erhvervsrengøring

Bilag 10. Interview med Arda

Svanen Må vi lege doktor

Bilag 4 Interview m. Gertrud

Bilag 3 Interview med Sofie O & Sophie

Stærke børnefællesskaber - om trivsel og læring for alle børn

Dansk Arbejdstilsyn er Nordens største

for, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed.

Prædiken til pinsedag 2014 kl

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen. D. 21. juni 2016

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2

Respondenter Procent Skriv navn ,0% I alt ,0% Respondenter Procent I en gruppe ,0% Individuelt 0 0,0% I alt ,0%

Bilag 3 Fokusgruppeinterview A

Udviklingssamtaler. Rollespil 1: Afdelingsleder Anton Hansen

Aarhus byråd onsdag den 11. maj Sag 11: Redegørelse vedr. magtanvendelser 2015

OPERATION DAGSVÆRKS 2020-MÅL

Opgaveproduktion og kvalitetssikring af opgaver til de nationale test

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. H og I stillet af stillet af Folketingets Retsudvalg

Du får det ved at give det

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Kvindelige meningsdannere

Victor, Sofia og alle de andre

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675

Har du hørt det sidste nye pip? Røgfri arbejdstid. i Holbæk Kommune. En guide til ledere og medarbejdere i Holbæk Kommune

Spørgeskema Valby Kulturdage. Besvarelser indsamlet fra 16/10-17/11

BESKÆFTIGELSESMINISTERIET 31. august kontor Sag nr Opgave nr. lml

Læringshjul til forældre børn på vej mod 3 år

Ikke-voldelig kommunikation Bliv på egen banehalvdel

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, ,292 (alterg.), 298

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af sognepræst Henning Wehner / , s.e.trin 26. oktober 2014 Dom kl Joh 1.

Indhold. Idégrundlag - hvad er det? Arbejdsmarkedsorganisation på et kristent grundlag. Værdighed. Fællesskab. Engagement og ansvar

Christiansø Skole Christiansø Skole - forældretilfredshed April

Facebookopdatering Teknisk Skole Silkeborg, juni 2015

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Du, Herre Krist, min frelser est til dig jeg håber ene.

Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

Børne- og Skoleudvalget 31. august 2015

Alle skal gerne trække i samme retning

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Sammenhængende børnepolitik

De pårørende har ordet Kommentarsamling for pårørende til beboere på Holmstrupgård - Bogruppen

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby årgang

De vigtige voksne. Lisbeth Zornig Andersen Formand for Børnerådet

Transkript:

Hvordan får vi borgerne involveret i at forbygge skader fra ekstremt vejr? Danskernes adfærd i forbindelse med ekstreme hændelser Adjunkt Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet

Agenda Intro til forskningsprojekt Risikoforståelser og handlemønstre på Lolland Risikoforståelser og handlemønstre i København Hvad vi kan lære af forskelle og ligheder Anbefalinger til det videre arbejde med den nationale forebyggelsesstrategi

To kvalitative casestudier Enfamiliehuse på Lolland Andelsforening I København

Casestudie af risikoforståelser på Lolland 1/6 af kommunens areal er afhængig af pumper og diger 2/3 af regnvandet skal pumpes væk Store områder under havets overflade

Resultaterne bygger på: 11 interviews med husejere i Nakskov 4 interviews med husejere i Onsevig 8 interviews med ledende ansatte ved: Lolland kommune Lolland forsyning Nakskov Havn

Ikke i vores levetid man kan jo sige, tsunamien kommer nok ikke lige til Nakskov. Det tror jeg ikke. Nej. Men hvis men når, ikke hvis men når engang de siger at havene stiger, så kan man sige at så er Nakskov, så er Lolland jo i det hele taget højrisiko, ik. For det er jo fladt. Fladt, fladt, fladt. Men det gider vi da ikke tænke på. Det bliver da ikke i vores tid. Husejer i Nakskov

Det offentlige fikser det med ny teknologi Ole: Sanne: Men altså, der skal nok komme en oversvømmelse igen l ligesom den man havde i 1872, hvor det var hele Lolland stod under, hvor der var. Tror du det? Ej, jeg tror da de er blevet klogere, de ved da hvordan de skal pumpe det væk nu efterhånden. Der var da også noget med at de ville lave digerne højere der, da de skulle grave op til Femeren Husejerer i Nakskov

Vi var bare uheldige, det sker ikke igen Jeg tror da ikke at den oversvømmelse var en følge af klimaforandringer. Jeg opfatter det nærmest som noget der sker sådan hvert 100 år Husejer I Onsevig

København 2011 Og 2010 Og 2013 Og 2014 Og? Billeder taget af Lars Kjerulf Petersen

Resultaterne bygger på: Et studie af et forsøg på at opstarte et stort LAR projekt Fulgte en andelsforening i København gennem 1,5 år Observations til møder og generalforsamlinger 6 interviews med medlemmer af bestyrelsen og rådgivere 6 Interviews med ansatte ved: Københavns Kommune Hofor

Det var slemt og bliver værre Jeg oplevede det sådan at jeg tænker at det får vi mere af, og det er også derfor jeg syntes at det der LAR projekt var en rigtig god ide Bestyrelsesmedlem om skybruddet 2011

Kommunen kan ikke klare problemet. Vi må gøre det selv Københavns Kommune jo totalt negligeret den infrastruktur der skal bære byen, altså kloakker, det er jo en hver, der er jo ingen politikkere der gider bruge penge på kloakker, og det er jo så bare det vi mærker nu, og så må man så bare prøve at se hvordan vi og andre kan lave nogen projekter der på en eller anden måde kan aflaste den skrøbelige infrastruktur der så er. Bestyrelsesmedlem

Sammenfatning Borgere bygger ikke kun deres risikoforståelse på sidste dramatiske hændelse, men på deres erfaring med at leve i et område over mange år Motivationen for individuel handling er tæt forbundet til tilliden til myndigheder og teknologi

Risikokultur i relation til ekstremt vejr Vi er generelt trygge. At bo i et defineret risikoområde gør os ikke utrygge. Hvis det bliver slemt nok vil myndighederne ordne det Hvis jeg skal gøre noget vil myndighederne fortælle mig det Hvis jeg skal bidrage til at løse et problem skal myndighederne betale Jeg kender mit lokalområde jeg ved præcist hvor der er en risiko og hvor der ikke er

Anbefalinger til det videre arbejde med den nationale forebyggelsesstrategi Udfordringer Der er brug for at arbejde med a skabe et fælles risikobillede Der er brug for afklaring for hvem der har ansvaret for hvad Alle Danskere, både i risikoområder og udenfor, er lige uforberedte på at en oversvømmelse kunne ramme dem derfor leder de heller ikke efter information! Potentialer Folk i lokalområdet har stor lokal viden. At inddrage denne viden kan være en måde at skabe et fælles risikobillede I oversvømmelsessituationer arbejder folk sammen og hjælper hinanden Flere og flere danskere får personlige erfaringer med konsekvenserne af ekstremt vejr disse erfaringer kan bruges og spredes

Tak Adjunkt Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen Professionshøjskolen Metropol niba@phmetropol.dk

www.phmetropol.dk