gensidig respekt (åbenhed, ærlighed, tillid) at lytte opmærksomt at vise interesse fagligt og personligt at give og modtage konstruktiv kritik at respektere den, der siger fra at melde tilbage til rette vedkommende at give plads til forskellighed at give positiv respons at vise interesse for mine kollegers arbejde at deltage i de opgaver, der er i afdelingen at jeg respekterer de aftaler, der er indgået i fællesskab i afdelingen at jeg respekterer kontaktsygeplejerskens afgørelse og handler ved behov at jeg er åben og lydhør for kollegers idéer og forslag at jeg roser kolleger, når jeg oplever, at de gør noget godt at jeg er villig til at hjælpe andre med deres opgaver at jeg overholder aftaler og giver besked om ændringer til berørte parter at jeg er imødekommende
tryghed at fremkomme med ting jeg er i tvivl om at erkende mine fejl at medvirke til et godt arbejdsklima i afdelingen at jeg bruger en anden kollega i de situationer, hvor jeg har brug for råd/vejleding/støtte at jeg tør give udtryk for min mening at jeg trygt henvender mig til ledelsen at vi i afdelingen følger op på såvel positive som negative situationer at situationen kan bruges som læring, f.eks. i forbindelse med sygeplejefortælling at jeg føler mig hjemme i afdelingen at vi interesserer os for hinandens ve og vel
arbejdsglæde at vise interesse og opmærksomhed over for mine kolleger både personligt og fagligt at være åben over for diskussioner at give feed-back at være loyal at give plads til nye idéer og initiativer at være positiv at acceptere forskellighed at jeg deltager i tiltag i afdelingen, som spreder glæde og fornøjelse at der er plads til humor i afdelingen at blive honoreret for min arbejdsindsats har indflydelse og ansvar (på eksempelvis arbejdstilrettelæggelsen - timebank normtimer) at der er et højt informationsniveau at der i hverdagen stilles krav og forventninger til mig at der bliver lyttet til mig at jeg føler mig værdifuld at jeg i hverdagen har mulighed for at arbejde selvstændigt at jeg har mulighed for at anvende og vedligeholde min viden
engagement at være en aktiv medspiller og udvise initiativ at give plads til nye idéer og initiativer at jeg er opmærksom på arbejdsmiljøet i afdelingen (fysisk/psykisk) at jeg tager del i afdelingens opgaver at tage del i diskussioner at tage del i afdelingens ve og vel at henvende sig til rette vedkommende, hvis jeg ikke selv kan løse opgaver at jeg deltager i sociale arrangementer serviceorienteret/hjælpsom
høj faglighed at holde grundlæggende spl. faglig viden ajour at holde den specialerelaterede viden ajour at lære fra mig og lære af andre kollegers viden og erfaringer at deltage i: nye tiltag i afdelingen arbejdsgrupper arbejdsopgaver i og udenfor afdelingen projekter undervisning uddannelse, kurser og temadage at deltage i undervisning og at undervise andre kolleger at jeg udøver sygepleje på et højt fagligt niveau at jeg aktivt søger viden og information om specialet (For eksempel internet, manualer og faglitteratur) at vi ved kontrol og supervision sikrer patienterne En sufficient pleje og behandling på højt fagligt niveau at vi praktiserer sygeplejefortællinger, hvor der også er mulighed for refleksion at man anvender og videregiver den tilegnede viden at vi samarbejder med andre faggrupper, afdelinger og sygehuse/primær sektor at vi arbejder med mulighed for udveksling med andre afdelinger/studiedage i andre specialer/afd.
tid at prioritere min arbejdstid, så både patienter og kolleger tilgodeses med de behov, der er den pågældende dag at jeg melder ud når jeg har behov for tid til opgaveløsning at jeg viser at jeg har tid og lyst til opgaverne at jeg giver mig tid til fordybelse og nærvær at vi prioriterer og bruger tid til udvikling at der er tid til opgaveløsning