Udvidede karrieremuligheder for kaptajn(løjtnant)sgruppen og M322-gruppen.



Relaterede dokumenter
Til Uddannelsesforbundets tillidsrepræsentanter på EUD og AMU ANBEFALINGER OG KOMMENTARER TIL IMPLEMENTERINGEN AF PD I ERHVERVSPÆDAGOGIK

Bilag - Undersøgelse af sagen vedr. charter for flere kvinder i ledelse

APV og trivsel APV og trivsel

Vejledning til ledelsestilsyn

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Notat til Statsrevisorerne om beretning om beslutningsgrundlaget for et eventuelt køb af nye kampfly. Juni 2009

Standard for tværfagligt samarbejde ved tidlig indgriben for børn og unge og opfølgning på underretninger

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte

Forslag til principerklæring til vedtagelse på FOAs strukturkongres 12. og 13. januar 2006 i Aalborg

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen

Ledelsesgrundlag for Slagelse Kommune

Kommissorium ny sammenhængende børnepolitik

Ændring af arbejdsmiljøarbejdet

Individuel lønforhandling

Kommunikationsstrategi for Jobcenter Esbjergs virksomhedsrettede indsats

Rammer til udvikling hjælp til forandring

AFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan?

Guide til måling af social kapital 2016

Politikker Handlinger Forventede resultater

Handicap politik. [Indsæt billede] Godkendt af Byrådet den 25. april 2016

Sygefraværsspolitik. C:\polweb\bilag2-1.doc 1/ 5

Sygefraværspolitik i Statens Administration

Implementeringsstrategi vedr. førtidspension- og fleksjobreform

Bestyrelsen delegerer bemyndigelsen til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øvrige ledere til rektor.

Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Beskrivelse af tilbud til opsagte medarbejdere i forbindelse med reorganiseringer og omstruktureringer

Peter Hansen. Ole Slot. Martin Kruse Nielsen

Oprettelse af pladser til unge under 30 år med særlige behov.

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT

AALBORG UNIVERSITETS KOMPETENCE- STRATEGI. Del af Aalborg Universitets strategi

Overenskomstresultatet skal nu til urafstemning blandt medlemmerne, før det endeligt er godkendt og kan træde i kraft.

Individuel kompetencevurdering af dagplejere

Spørgsmål og svar om håndtering af udenlandsk udbytteskat marts 2016

Notat til Statsrevisorerne om beretning om samarbejdet mellem kommunerne og Udbetaling Danmark. Oktober 2015

Sagsforløb i forbindelse med ansøgning om særlig støtte og specialpædagogiske pladser

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Ledige dagpengemodtagere har altid skullet søge arbejde og bliver løbende rådighedsvurderet

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR

Kvalitetssystemet på Herningsholm Erhvervsskole

Fokus på elevernes uddannelse indenfor detail & kontor. Overgang fra grundforløb til hovedforløb og skolepraktik

Om implementeringen og udmøntningen af de enkelte indsatser i SOF kan nærmere oplyses:

Viborg Kommune har før sommerferien godkendt, at der etableres et samlet hjerneskaderehabiliteringstilbud

2. Evaluering af APV Niels Jørgen fortalte kort om organisering af arbejdet på AU, processen og høringssvar.

Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO

Luft under vingerne. Praktiske oplysninger. Konference om karriere- og talentudvikling INVITATION TIL. Torsdag den 20. maj 2010 kl

Det strategiske AM-arbejde - eller Arbejdsmiljø som en strategisk indsats?

UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)

Gladsaxe en kommunikerende kommune

Social- og Indenrigsudvalget SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 53 Offentligt

Retningslinier for Forum for Specialpædagogik

Jeg vil kort nævne 3 hovedpunkter som hver i sær har taget meget arbejdstid i forhandlingsudvalget i det forløbne år:

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt

Sammenhængende børnepolitik

Valg af medlemmer til Jyske Banks repræsentantskab og bestyrelse

SPROGVURDERING OG AF 3-ÅRIGE

Orientering om lovforslag om uddannelsesydelse og 6 ugers selvvalgt uddannelse.

Fredericia på forkant

Job- og personprofil. Økonomichef Økonomi og IT Holstebro Kommune

Pilotprojekt på Dragonkasernen

Procedure for ansættelse af nye medarbejdere

ArbejdsPladsVurdering 2009

DEN EUROPÆISKE UNION. Den Europæiske Socialfond. Vi investerer i din fremtid

Attraktive arbejdspladser er vejen frem

Kommissorium for Ligestillingsudvalget

Fredericia Maskinemesterskole

N O T A T. Spørgsmål og svar til pulje til JobFirst

A-KASSE. Brug dine muligheder. Brug ledighedsperioden aktivt fra første dag OKTOBER 2015 BRUG DINE MULIGHEDER FOA 1

Samarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet

1. kontor Sag nr Opgave nr. Kba

Centrale begreber i Helhedsorienteret undervisning

Pixi-udgave af Plan for fortsat implementering af Styrket Recovery-orientering i den psykosociale rehabilitering

Handicappolitik Silkeborg Kommune

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet:

Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø:

Direktionens strategiplan

Et program til undervisning

Herlev Hospital, Mødelokale 53 K1 (3. sal i ambulatoriet ved skadestuen)

Retningspile for den fremtidige rehabilitering i Randers Kommune på sundhed og ældreområdet.

Kommissorium for Revisionsudvalget i Spar Nord Bank A/S

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)

SUNDHEDSAFTALE

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder

Glostrup Kommune. Handicappolitik for Glostrup Kommune

Tilbagetrækning fra arbejdsmarkedet

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.:

MED-aftale. Midtjysk Brand og Redning

Ansvar og kompetence beskrivelse for områdeledere og pædagogiske ledere

Transkript:

Udvidede karrieremuligheder for kaptajn(løjtnant)sgruppen og M322-gruppen. Initiativet muliggør, at tjenestemandsansatte kaptajner/kaptajnløjtnanter kan udnævnes til major-/orlogskaptajnsniveauet på baggrund af erfaring og relevant efteruddannelse. Initiativet skal samtidig gøre det mere tydeligt, hvilke muligheder de nuværende M322-officerer har. M322-officerer er majorer/orlogskaptajner, som enten har en lang erfaring, eller som har specialiseret sig. Udformningen af den nye ordning drøftes med HOD, og det forventes, at detaljerne er på plads inden den 1. juli 2016. Initiativet består af to dele: Særligt egnede tjenestemandsansatte kaptajner/kaptajnløjtnanter, der fx har specialiseret viden og erfaring, får mulighed for at få en personlig udnævnelse på baggrund af relevant efteruddannelse. For at komme i betragtning forventes det, at medarbejderen har gennemført et antal års varierende tjeneste som premierløjtnant og kaptajn(løjtnant). Fremadrettet har M322-gruppen mulighed for at søge stillinger i løngruppe 4 og bevare (basis)løn og grad. Som for alle andre kan der forhandles tillæg. M322-officerer kan lige som alle andre, der opfylder kravene herunder om uddannelse på masterniveau desuden søge løngruppe 5-stillinger. Hvis man opfylder kravene til at få stillingen som M331 fuldt ud, kan man ansættes som M331. Der vil således ikke længere være behov for særlige M322-stillinger, og disse nedlægges ligesom øvrige tjenestemandsstillinger. Det sker, når en stilling bliver ledig. Forsvarsministeriets Personalestyrelse forventer senest den 1. juli 2016 at udsende et opdateret forvaltningsgrundlag på området, hvor bl.a. uddannelseskrav i forbindelse med udnævnelse vil fremgå.

Udvidede karrieremuligheder for sergentgruppen Initiativet fjerner pr. 1. juni 2016 det centralt fastsatte loft på antallet af chefsergentstillinger. Formålet er at sikre bedre avancements-/karrieremuligheder for sergentgruppen. Samtidig skal initiativet give styrelserne bedre mulighed for at tilpasse egen organisering i forhold til opgaveløsningen. Initiativet medfører, at styrelserne får frihed til at beslutte, hvor mange chefsergenter der er behov for. Dette skal ske inden under hensyntagen til lønsumsrammerne og opgaveløsningen. For at sikre et højt niveau vil der blive fastlagt uddannelseskrav for seniorsergenter, der ansøger om stillinger på chefsergentniveau. Kravet svarer til det fulde akademiniveau (niveau 5) inkl. afgangsprojekt eller tilsvarende. Der er nedsat en teknisk arbejdsgruppe, hvor bl.a. de faglige organisationer deltager. Arbejdsgruppen skal frem til oktober 2016 undersøge og komme med en anbefaling til, hvilke uddannelser der bør være kompetencegivende fremadrettet. Frem til da følges gældende praksis for udnævnelse.

Synliggørelse af civiles karrieremuligheder Formålet med initiativet er at skabe større gennemsigtighed i de eksisterende karrieremuligheder for civile medarbejdere inden for koncernen. Initiativet skal give medarbejderne øget forståelse for fx mulighederne for kompetenceudvikling og karriereveje i forhold til en specialist-, generalist- eller chefkarriere. Karrieremulighederne for civile medarbejdere vil fremgå på den kommende karriereportal, og her vil rådgivning og værktøjer blive koblet til vilkårene for civiles kompetenceudvikling og interne jobmuligheder.

Karrierevejledningsdage ny mulighed for karrierevejledning Formålet med initiativet er at tilbyde medarbejderne viden om, hvordan man kan tilrettelægge sin kompetenceudvikling og karriere. Karrierevejledningsdagene afholdes løbende på koncernens arbejdspladser over hele landet og retter sig mod medarbejdere lokalt. Der vil her bl.a. være mulighed for en mere individuel vejledning. Karrierevejledningsdagene er for alle medarbejdere i koncernen, og gennemførelse af dagene vil blive koordineret med arbejdspladsens aktivitetsoversigt. På Karrierevejledningsdagene deltager repræsentanter fra Forsvarsministeriets Personalestyrelse afstemt efter myndighedernes behov. Desuden inviteres de faglige organisationer til at deltage. På baggrund af de første erfaringer udarbejder Forsvarsministeriets Personalestyrelse et koncept for gennemførelse af karrierevejledningsdagene, herunder overvejes muligheden for på sigt at anvende eksterne vejledningsressourcer. De faglige organisationer inddrages i dette arbejde.

Karriereportal Formålet med karriereportalen er at øge medarbejdernes adgang til information om job, uddannelse og karriere generelt i koncernen. Portalen skal opfylde to behov; fastholdelse af medarbejdere i koncernen og tiltrækning af potentielle jobansøgere. Karriereportalen er under planlægning og forventes overskueligt og enkelt at vise uddannelses- og karrierevejene for militære og civile medarbejdere. Karriereportalen etableres på internettet og baseres på eksisterende indhold fra HR-portalen, Forsvaret.dk, samt enkelte medarbejderes egen fortælling om netop deres karriereforløb. Oprettelse af karriereportalen kræver ny IT platform, og den endelige version forventes derfor at være færdig medio 2017. Indtil da benyttes HR-portalen, hvor de eksisterende værktøjer samordnes og forbedres.

Telefonisk kompetence- og karrierevejledning Formålet med kompetence- og karrierevejledning er at give både chef og medarbejder generel viden om kompetence- og karriereområdet. Målet er at styrke den daglige dialog mellem chef og medarbejder om kompetenceudvikling og karrieremuligheder, også for eksempel til brug for udviklingssamtalen. Kompetence- og karrierevejledningen varetages af Forsvarsministeriets Personalestyrelse og baseres på information og materiale på HR-portalen vedrørende fx FOKUS, uddannelse, karriere, merit/udnævnelse og økonomi til kompetenceudvikling. Information fra andre relevante myndigheder inddrages, og vejledningen trækker desuden på et netværk af kontaktpersoner. De faglige organisationer er ligeledes inviteret til at deltage. Den lokale chef har fortsat ansvaret for kompetence- og karriererådgivning af egne medarbejdere, ligesom den enkelte medarbejder har ansvaret for egen karriere. Initiativet er således en understøttelse af dialogen mellem chef og medarbejder. Kompetence- og karrierevejledningen kan kontaktes på telefon 3266 5566 fra kl. 09.00 til 14.00.

Kompetencebeskrivelser Der iværksættes et arbejde med at afdække mulighederne for at lave generelle kompetencebeskrivelser for militære medarbejdere i sergent- og konstabelgruppen. Beskrivelserne skal kunne bruges til fx civil jobsøgning. Et tilsvarende arbejde er allerede planlagt for medarbejdere med veteranstatus i form af udarbejdelse af kompetencekort. Arbejdet supplerer dette. Formålet er, at også medarbejdere uden veteranstatus skal gives gode muligheder for at kunne dokumentere deres erhvervede kompetencer. Der nedsættes en teknisk arbejdsgruppe, hvor bl.a. de faglige organisationer deltager, som skal undersøge mulighederne. I arbejdet hentes bl.a. inspiration fra det amerikanske forsvar, hvor et initiativ benævnt Cool i stort omfang vurderes at være sammenligneligt med det ønskede. Arbejdsgruppen skal levere en anbefaling senest den 1. oktober 2016. Anbefalingen skal være så konkret, at arbejdet kan udmøntes i handling ikke senere end den 31. december 2016.

Anerkendelse af Forsvarets uddannelser Formålet er at give medarbejderne bedre muligheder for at kunne dokumentere og anvende deres erhvervede kompetencer inden for og uden for koncernen. Der er derfor iværksat et arbejde med at beskrive kompetencer i civile termer fsva. Forsvarets uddannelser. Initiativet indebærer, at kompetencer fra Forsvarets uddannelser erhvervet fra 2012 og fremefter beskrives i de termer, der også benyttes i det civile uddannelsessystem. Det vil sige Dansk kvalifikationsramme for livslang læring. Initiativet blev iværksat i 2014, og det forventes at være fuldt implementeret for alle Forsvarets uddannelser i løbet af 2017.

Tydelige muligheder for lokale tjenesteplaner Formålet med initiativet er todelt. Det skal være tydeligt for medarbejderne, hvilke stillinger der er underlagt et krav om lokale tjenesteplaner. Herudover skal det være tydeligt, hvad der forventes at kunne danne grundlag for medarbejdernes videre karriere. Lokale tjenesteplaner anvendes på nuværende tidspunkt på de fleste af koncernens tjenestesteder. De består i et systematiseret forløb, hvor medarbejderne i en periode på op til tre til fire år efter færdiggørelsen af et militært grunduddannelsesforløb forvaltes i forskellige stillinger lokalt ved en myndighed. De lokale tjenesteplaner er et integreret element i bemandingssystemet og gælder for nyudnævnte premierløjtnanter og nyudnævnte sergenter samt faguddannet M1XX-personel, der håndterer det tekniske vedligehold på Forsvarets komplicerede materielsystemer. Forsvarsministeriets Personalestyrelse udgiver pr. 1. september 2016 en opdateret vejledning om emnet. På den baggrund kan medarbejderne lokalt få information om tjenestestedernes og værnenes forventninger/forslag til medarbejdernes egen tilrettelæggelse af deres tjenesteforløb.

Større nyttiggørelse af det civile uddannelsessystem (AMU og Campus) Formålet med initiativet er at nyttiggøre det civile uddannelsessystem yderligere, da det kan give medarbejderne bedre muligheder for at udbygge deres kompetencer og få dem anerkendt civilt. Initiativet tager afsæt i to hovedområder; AMU og Campus. AMU (arbejdsmarkedsuddannelser) er en del af det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsessystem, og de eksisterende muligheder heri kan udnyttes bedre. Bl.a. kan de medarbejdere, der gennemfører uddannelser i rammen af AMU, fx gennemføre flere moduler af uddannelserne, end de gør i dag. Campus er det offentliges fælles læringsløsning (IT-platform), som anvendes af statens institutioner. Samtlige fastansatte medarbejdere i koncernen er automatisk oprettet som brugere i systemet, og data vedligeholdes automatisk via DeMars. Initiativet indebærer to indsatser: Nedsættelse af en teknisk arbejdsgruppe vedr. bedre anvendelse af de eksisterende uddannelser i AMU-systemet. Formålet er at kortlægge mulighederne for at medarbejderne kan videreuddanne sig i efteruddannelsessystemet, herunder efter endt tjeneste eller under afspadsering. I arbejdsgruppen deltager bl.a. de faglige organisationer. Arbejdsgruppen skal levere en analyse med tilhørende anbefaling senest den 1. oktober 2016. På baggrund af arbejdsgruppens analyse kan initiativet på sigt overvejes udvidet til også at omfatte andre dele af det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsessystem. Kommunikationsindsats vedr. mulighederne i Campus samt medarbejdernes adgang til at benytte dette system (inden for og uden for arbejdstiden).

Styrket HR-støtte til NIV III Formålet med initiativet er at styrke kommunikationen med NIV III myndighederne samt at udvikle og opdatere informationer på HR-portalen på baggrund af identificerede behov ved myndighederne. Forsvarsministeriets Personalestyrelse opretter en funktion, som skal implementere og koordinere følgende aktiviteter: HR i praksis: En række moduler til uddannelse af lokale ressourcepersoner. Fokus vil være på de lokale muligheder og udfordringer inden for HR-området. Værnsfælles Koordinationsgruppe HR: Kvartalsvise møder med lokale HRrepræsentanter fra alle myndigheder under Værnsfælles Forsvarskommandos myndighedsområde. Værnsvise HR Koordinationsgrupper: Møder med lokale HR-repræsentanter fra de respektive værn. Årligt møde mellem Forsvarsministeriets Personalestyrelse og de respektive stabe og styrelsers stabschefer.