Handleplan for Indskolingen/FFO Lillestjernen i forhold til implementeringen af sundhedsambassadørordningen og de mål som er sat op af Furesø kommune. HANDLEPLAN LILLESTJERNEN SUNDHEDSAMBASSADØR- ORDNINGEN FURESØ KOMMUNE Morten Nylander
Indholdsfortegnelse 1. Baggrund 2 1.1. Love og bekendtgørelser 2 2. Formål 3 2.1. Primære resultatmål 3 2.2. Sekundære resultatmål 3 3. Målgruppe 3 4. Beskrivelse af fokus for handleplanen 3 5. Tidsplan 4 6. Metode/fremgangsmåde 4 7. Initiativer 4 7.1. Indskolingen. 4 7.2. Fritidsordningen. 5 7.3. Idrætsudvalget. 5 7.4. Sundhedspolitik. 5 8. Projektansvarlig(e) 6 9. Deltagere 6 10. Interne/eksterne samarbejdspartnere 6 11. Resultater 1
1. Baggrund - Furesø Kommune har etableret et korps af sundhedsambassadører i daginstitutioner, fritidsordninger og skoler. Ambassadørerne skal inspirere og udvikle sundhedsfremmende indsatser for børn og unge. Sundhedsambassadørerne har til opgave i samarbejde med ledere og alle øvrige medarbejdere at inspirere og udvikle det sundhedsfremmende arbejde på institutioner og skoler. Det er forventningen, at sundhedsambassadørerne inspirerer til igangsættelse af nye indsatser, der skal medvirke til at udvikle sundere vaner blandt børn og unge i Furesø. Det er afgørende, at børn og unge tilbydes de bedst mulige vilkår, så de kan få det bedst mulige afsæt ind i voksenlivet. 1.1. Love og bekendtgørelser Sundhedsloven og Bekendtgørelse om forebyggende sundhedsydelser for børn og unge foreskriver, at kommuner og regioner skal bidrage til at sikre børn og unge en sund opvækst og skabe gode forudsætninger for en sund voksentilværelse (BEK nr. 1344 1). De sygdomsforebyggende og sundhedsfremmende foranstaltninger skal omfatte foranstaltninger over for børn og unges hjemlige miljø, daginstitution, kommunal dagpleje og skole (BEK nr. 1344 8 stk. 1). Herudover foreskriver Dagtilbudsloven, at børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring (BEK nr. 668 7), og at der i den pædagogiske lære-plan skal opstilles mål for området Krop og bevægelse (BEK nr. 668 8) Ifølge Folkeskoleloven skal undervisning i sundhed være integreret i undervisningen på alle klassetrin blandt andet i forbindelse med det obligatoriske emne sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Under-visningen i dette emne skal bidrage til, at eleverne udvikler forudsætninger for, at de i fællesskab med andre og hver for sig kan tage kritisk stilling og handle for at fremme egen og andres sundhed (BEK nr. 482 20). Børn og unge skal altså have støtte fra de kommunale rammer til at leve sundere. Et sådant fokus er i tråd med Furesø Kommunes Sundhedspolitik fra 2012, hvor visionen er, at det skal være let for alle borgere at leve et sundt og godt liv hele livet med særligt fokus på, at børn og unge ( ) sikres optimale vilkår for en sund op-vækst (2). Furesø Kommune anskuer sundhed hos børn og unge ud fra WHOs brede sundhedsbegreb, som ikke blot dækker fravær af sygdom, men også inkluderer optimal funktion såvel fysisk som psykisk og socialt. I projektet har psykisk og social sundhed et indirekte fokus. Hvilket betyder at der fokuseres på mental og social sundhed som afledt effekt af de indsatser, der iværksættes overfor fysisk inaktivitet og uhensigtsmæssig ernæring. Disse afledte effekter inkluderer styrket trivsel, sociale relationer, fællesskaber, selvværd og selvtillid samt øget indflydelse og medbestemmelse (14). Sundhedsambassadørprojektet beskæftiger sig med livsstilsfaktorer men også med de vilkår og rammer, som påvirker børn og unge sundhed (se figur 1). Ved at arbejde med begge aspekter opnås en helhedsorienteret indsats. 2
2. Formål Formålet med sundhedsambassadørprojektet er: At børn og unge udvikler sunde vaner, så flere af fremtidens voksne er sunde. Dette gøres med fokus på det brede sundhedsbegreb. Der kan fremadrettet arbejdes med en bred vifte af sundhedsfremmende indsatser i ordningen. I de første to år efter etableringen af sundhedsambassadørordningen vil hovedfokus være på følgende overordnede målsætninger: At forbedre børn og unges bevægelsesvaner. At forbedre børn og unges mad- og måltidsvaner. 2.1. Primære resultatmål i prioriteret rækkefølge: At forbedre børn og unges bevægelsesvaner og kropslige kompetencer, samt øge deres kondition At øge antallet af børn og unge med sunde kost- og måltidsvaner. At styrke sundheds- og idrætsundervisningen. At skolebørn udvikler forudsætninger for at kunne handle for at fremme egen og andres sundhed. At øge børn og unges sociale og mentale trivsel. At øge børn og unges almene boglige fagkundskaber. 2.2. Sekundære resultatmål i prioriteret rækkefølge: At mad, der serveres og sælges af kommunale skoler, fritidsordninger og daginstitutioner følger de otte kostråd. At øge andelen af børn og unge med fysisk aktive fritidsinteresser At øge mængden af økologisk kost, som serveres i kommunale skoler, fritidsordninger og daginstitutioner. 3. Målgruppe Målgruppen for Lillestjernen er indskolings børnegruppen i alderen 6-9 år. Der fordeler sig fra 0.kl til 2.kl. 4. Beskrivelse af fokus for handleplanen Sundhedsambassadørerne får til opgave i samarbejde med ledere og alle øvrige medarbejdere at inspirere og udvikle det sundhedsfremmende arbejde på institutioner og skoler. Det er forventningen, at sundhedsambassadørerne inspirerer til igangsættelse af nye indsatser, der skal medvirke til at udvikle sundere vaner blandt børn og unge i Furesø. Hver sundhedsambassadør har et aftalt antal frikøbstimer til rådighed til henholdsvis mødeaktivitet i netværket af sundhedsambassadører og til intern mødeaktivitet, der har til formål at skabe rammer og tilbud, som fremmer sunde vaner hos børn og unge. Det er målsætningen, at ordningen efter to år skal forankres i Center for Dagtilbud og Skole og være 3
en fast del af kommunens sundhedsfremmende indsats. Det er Sundhedsfremmegruppen under Center for Social og Sundhed, der leder projektet i samarbejde med en projektgruppe af ledere fra skoler og institutioner. De første år er der særligt fokus på børn og unges kost- og bevægelsesvaner samt følgende emner: Idræt & motion Hverdagsmotion & aktiv transport Fysisk aktiv leg Mad og måltider Økologi, natur og sundhed 5. Tidsplan Forventet projektperiode: 2012 og 2013, herefter forventes sundhedsambassadørordningen at være sat i drift i Center for Børn og Skole. 6. Metode/fremgangsmåde Sundhedsambassadørerne er forpligtiget til at holde kollegaerne opdateret omkring, hvilke tiltag der sættes i gang og derudover søge at involvere dem mest muligt i projektet. Således at personalet kan tage ejerskab for projektet og dermed sikre en forankring i institutionens kultur. Personalet skal opfordres til at komme med sundhedsfremmende tiltag, som kan hjælpe institutionen med at nå de opsatte mål. Det vil derfor være et fast punkt på dagsordnerne hos både FFO og Skole. Der skal udarbejdes en sundhedspolitik på Institutionen, hvor der skal tage stilling til forhold som: Sund kost, Voksne rollemodeller, Bevægelses politik m.m. 7. Initiativer Lillestjernen har igennem de seneste par år, haft en øget fokus på sundhed og bevægelse, der er iværksat flere sundhedsfremmende initiativer på Lillestjernen, vi har forskellige årlige begiveheder som involverer motion og bevægelse, vi har fokus på sund kost igennem den mad vi præsenterer for børnene om eftermiddagen derudover er der en række individuelle tiltag som er implementeret på Lillestjernen. 7.1. Indskolingen. Der er allerede implementeret flere tiltag i den daglige praksis for indskolingen på Lillestjernen, 1-2 gange om ugen er der morgenløb inden undervisningsstart, Hvor lærere og elever starter dagen med en løbetur i de omkring liggende omgivelser eller i skoven. Derudover er der indlagt ude/løbe lufter undervejs i den daglige undervisning, hvor eleverne får et par ture rundt om bygningen eller på legepladsen, således er det nemmere for dem at bevare koncentrationen. Så er der indlagt forskellige bevægelses dage/uger i løbet af skoleåret, der er bl.a. Idrætsdag, bevægelsesuge, Ude-uge m.fl. (RIKKE evt tilføjelser) 4
7.2. Fritidsordningen. Der er på FFO en, ligeledes implementeret flere tiltag i den daglig praksis, som skal være sundhedsfremmende for børnene. Blandt tiltagene kan nævnes: Ugentlige aktiviteter der involverer bevægelse såsom: Fodbold, hockey, stikbold, basket, dodgeball, gymnastik, motorisk træning, dans, drama, rollespil og bordtennis. Årlige sportsbegivenheder på Lillestjernen såsom: Danse konkurrence, Bordtennis mesterskab, dodgeball mesterskab, hockey turnering, fodbold turneringer. Årlige sportsbegivenheder arrangeret af Værløse FFO ernes idrætsudvalg: Sport på tværs, Bordtennis mesterskab, Hockey turnering, Dodgeball turnering og fodbold turnering. Årlig bevægelses uger, med fokus på sport og bevægelse. På Lillestjernen har man desuden indskrænket brugen af playstation rummet, således at det kun bliver benyttet i vinter halvåret. Dette er en beslutning personalet har taget, således børnenes valg bliver nemmere i forhold til at vælge ude aktiviteter og bevægelses aktiviteter i den periode hvor vejret tillader det bedst. Ligeledes har man gjort op med en gammel kultur i huset, hvor børnene kunne have deres gameboys, nintendo ds m.fl. med om fredagen på institutionen, det blev besluttet allerede tilbage i 2009 at fjerne denne mulighed for børnene således, at man bedre kunne få dem med i de pædagogiske tilbud. Derudover arbejdes der på FFO en på udarbejdelsen af en sundhedspolitik som skal hjælpe til implementeringen af sundhedsambassadør ordningen og dets målsætninger. 7.3. Idrætsudvalget. Udvalget blev i stand i dets nuværende format i foråret 2009. Tidligere har der været forskellige udvalg; sportsudvalg, sæbekasse udvalget m.fl. Disse udvalg havde en stor udskiftning i deltagere og mangel på struktur gjorde at man fra ffo ernes side i Værløse besluttede at etablere et idrætsudvalg som ligesom slog det hele sammen. Idrætsudvalget har med stor succes fået implementeret en årshjul med aktiviteter på tværs af institutionerne. Især skal den store årlige Sport på tværs dag nævnes, det er et arrangement som er en direkte udleder at move it kids (Get moving) projektet. Vi har bare valgt selv at arrangere det og dermed tage styringen over projektet. Der er i dets nuværende form et tilbud til 2. klasserne i Værløse, hvor de en i starten af skoleåret for mulighed for at stifte bekendtskab med forskellige idrætsgrene. Der kommer forskellige repræsentanter fra et varierede udvalg af idrætstilbud og giver børnene en introduktion og indblik i de forskellige idrætsgrene. Blandt de idrætsgrene som har været repræsenteret til sport på tværs kan nævnes: Basketball Håndbold Parkour Taekwondo Moutainbike Gymnastik Cricket Rolleblades Blindebold 5
Bordtennis Ultimate (Frisbee) Begivenheden har været en stor succes i dets nuværende format og har forankret sig i idrætsudvalgets profil. Der bliver arbejdet på at udvide arrangementerne så de i fremtiden kommer til at favne lidt bredere og med større fokus på tilbud til pigerne, som ikke har været så stor en del af de hidtidige arrangementer på nær sport på tværs. 7.4. Sundhedspolitik. 8. Projektansvarlig(e) Sundhedsambassadør Morten Nylander, pædagog og idrætsansvarlig FFO Lillestjernen. Sundhedsambassadør Rikke Blak Kristensen, lærer indskolingen Lillestjernen. 9. Deltagere Lillestjernens FFO og Indskoling. 220-250 børn i alderen 6-9 år. Ca. 40 medarbejder, henholdsvis Lærer, pædagoger og medhjælpere. 10. Interne/eksterne samarbejdspartnere 11. Resultater (+Dokumentation/formidlingsform er der en rød tråd med andre projekter, politikker enten centralt (skolepolitik / sundhedspolitik etc.) eller lokalt fx på skolen (fx bevægelsespolitik), hænger projektet sammen med Faghæfte 21, læreplanstemaerne eller har skolen/ institutionen et resultatkrav der understøtter handleplanen) 6