Samværsregler på Amager Fælled skole

Relaterede dokumenter
Samværsregler på Amager Fælled skole

Trelleborg Friskole Strandvejen 121, 4200 Slagelse. IT POLITIK OG HANDLEPLAN. Medbring dit eget device

Trivselspolitik for Slangerup Skole. 1. Skolen. 2. Klassen. 3. Skole-hjem-samarbejde. Ordens- og samværsregler på Slangerup Skole

Hurup Skoles retningslinjer for brug af IT

HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej Humlebæk - tlf

HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej Humlebæk - tlf

Byskovskolens ANTI-mobbestrategi

Mobbehandlingsplan for. Langebjergskolen

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse

De voksne forældre og personale på skolen

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

Værdiregelsæt på Holmebækskolen

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Gensidige forventninger om samarbejde mellem skole og hjem

Ordens- og samværsregler for FGU Midt- og Østsjælland

Dette dokument er udarbejdet af de forældrevalgte i Skolebestyrelsen på Nærum Skole, juni 2017

10 SOCIALE MEDIER Formål: Målsætning: Elever må gerne medbringe mobiltelefoner på skolen. På Vissenbjerg Skole vil vi derfor:

Trivselsplan Bedsted Skole

Den Gode Klasse. Hvad er Den Gode Klasse? Hvorfor? Formål

Antimobbestrategi. Ganløse Skole og Slagslunde Skole

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.

Værdiregelsæt for Sønderbroskolen

Ordensregler på Mølholm Skole.

Sammen skaber vi en fantastisk skole Forventninger til skole-hjem samarbejdet

VÆRDIREGELSÆT SYDSKOLENS VÆRDIER

TRÆLLERUPSKOLENS ANTIMOBBESTRATEGI

Ødsted Skole anvender følgende redskaber til optimering af trivsel og forebyggelse af mobning:

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV

Antimobbepolitik for Rosenkilde Skole Februar 2018

Nærum Skoles overordnede samværsregler

Antimobbestrategi for Stjernevejskolen

Velkommen på Vester Hassing Skole

Børn lærer bedst, når de fungerer socialt

Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler

TRIVSELSPOLITIK for Store Magleby Skole

Hadbjerg skoles trivsels- og mobbeplan

Brande, 2012 november

Værdiregelsæt for Brovst Skole

STUDIE- OG ORDENSREGLER

Værdiregelsæt og ordensregler 2017

At skabe et miljø hvor eleverne trives og udvikler deres faglige og sociale kompetencer.

Princip for brug af sociale medier, mobiltelefoner og tablets - Sådan gør vi på Øster Hornum Børneunivers

Antimobbestrategi Gedved Skole

Trivselsplan Fællesskabets skole Trivsel Elevernes trivselsmåling Samværsregler Fællesskabsdag Legepatrulje Andre fællesskaber

Antimobbestrategi. Gældende fra den 1. januar 2017

Trivselspolitik i Skoledistrikt Syd Indhold

Overordnede ipad regler på Grønnemose skole. Den lånte ipad er Gladsaxe kommunes ejendom og må ikke udlejes eller overdrages til andre end eleven.

Antimobbestrategi for Hjallerup Skole

Distriktsskole Smørum

Hurup Skoles. Trivselsplan

Trivselspolitik, Østskolen

Kære vikar. Du kan forvente:

Trivselspolitik for Ølsted Skole

Karen Blixen skolens anti- mobbestrategi

Gasværksvejens Skole og KKFO Gasværkstedet Trivselspolitik og handleplan i tilfælde af mobning.

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE

VELKOMMEN TIL ÅLHOLM SKOLE

Antimobbestrategi. Begreber:

PÅ ENGBJERGSKOLEN STÅR VI SAMMEN MOD MOBNING

ANTIMOBBESTRATEGI FOR

Anti-mobbeplan for Skoledistrikt Syd. August Denne anti-mobbeplan indeholder 2 organisatoriske niveauer:

Løsning Skoles antimobbestrategi

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik

Antimobbestrategi på Paradisbakkeskolen

Lærernes og pædagogernes ansvar

Bilag 4 Børn og unge i trivsel

Gældende fra den FORMÅL. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi?

STUDIE- OG ORDENSREGLER

DIALOG # 3. Eleverne taler grimt til hinanden hvordan takler man det?

Den Gode Klasse på Tofthøjskolen

TÅRNBY KOMMUNE Ungdomsskolen

Antimobbestrategi 2013

Trivselslæseplan for 1. klasse. Samvær i klassen SKANDERBORG REALSKOLE

MOBBEPOLITIK. Grydemoseskolen Helsingør Kommune. Alle børn har ret til god trivsel

Gældende fra den 1/ FORMÅL. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Sikre trivsel hos børn og voksne BEGREBER. Hvad forstår vi ved trivsel?

Principper for Virum Skole

Måløvhøj Skole TRIVSELSSTRATEGI

Trivselsplan. Skolen på Islands Brygge Indhold. Trivselsplanens formål... 2 Begreber... 2 Status... 3 Forebyggelse... 4

Studie- og ordensreglement for Næstved Tekniske Gymnasium på EUC Sjælland. Udgangspunkt:

Værdiregelsæt og anti-mobbestrategi

Brædstrup Skole GRUNDSKOLER. Antimobbestrategi for: Udarbejdet (dato): September Hvad forstår vi ved trivsel? Hvad forstår vi ved mobning?

Antimobbestrategi for Mosedeskolen

RETNINGSLINIER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ SOLBJERGSKOLEN

Antimobbestrategi for Lindebjergskolen

Antimobbestrategi. Fællesskab for trivsel forudsætning for læring og udvikling

Antimobbestrategi på Tappernøje Dagskole

Beders Skoles værdier og værdigrundlag

Indholdsfortegnelse. Værdigrundlagets opbygning. Den sociale kompetence. Faglighed. Forskellighed. Samarbejde. Læsø Skoles indsatsområder

Studie- og ordensregler på erhvervsuddannelserne EUC Nordvest

DIALOG # 3 ELEVERNE TALER GRIMT TIL HINANDEN HVORDAN TAKLER MAN DET?

At skabe et miljø hvor eleverne trives og udvikler deres faglige og sociale kompetencer.

Værdiregelsæt og antimobbestrategi for

TIKØB SKOLE MOBBEPOLITIK

VESTBJERG SKOLE Bakmøllevej 280, 9380 Vestbjerg

Kasperskolens mobbepolitik og strategi.

Studie- og ordensregler HTX

NEJ TAK, til mobning på Storebæltskolen.

Transkript:

Samværsregler på Amager Fælled skole Skolens samværsregler er udarbejdet af elever og personaler og fremlagt for Skolebestyrelsen. De vil årligt bliver gennemgået og revideret, hvis det viser sig nødvendigt. Samværsreglerne på Amager Fælled Skole er udtryk for den generelle holdning vi udviser og ønsker overfor hinanden. Samværsreglerne skal derfor ses som den overordnede pædagogiske ramme for hele skolens virke i undervisnings såvel som i forhold til trivsel, hyttetur, lejrskole, udflugter og firkvartersdelen. Skolens værdier og værdisæt skal derfor også skinne igennem og kunne genkendes i vores samværsregler. På Amager Fælled Skole arbejder team, elevråd, årgange og klasser løbende med samværsreglerne og trivsel, bl.a. gennem udvalgte fordybelsesdage med dette tema. Skolens samværsregler gennemgås i klasserne hvert år sammen med klassens/årgangens egne regler, som ved hvert skoleårs begyndelse, udarbejdes, justeres, drøftes og gennemgås, samt hænges op i klasserne. Skolens målsætning Der skal være plads til alle, men ikke plads til alt Amager Fælled Skole målsætning er at alle, såvel elever som lærere og forældre, trives i hverdagen og samarbejder med hinanden. Amager Fælled Skole skal være et godt sted at være, hvor alle børn og voksne udviser respekt og tolerance for hinanden og fællesskabet og hvor trykhed skabes, så alle får det største mulige udbytte af samvær og undervisning. Amager Fælled Skole skal være præget af ansvarlighed for fælleskabet, og hvor vi passer på hinanden og skolens ting. Trivsel i hverdagen og samarbejde med hinanden betyder: At det skal være trygt, tillidsfuldt og rart for alle at være elev, ansat og forældre på skolen. At alle uden problemer kan færdes på en ordentlig måde med hinanden på skolens arealer. Tolerance og respekt betyder: At vi behandler hinanden som vi selv gerne vil behandles. At drillerier og mobning ikke finder sted, og at vi bruger sproget på den gode måde ved at tale ordentligt til, om og med hinanden. Ansvarlighed for fællesskabet betyder: At vi opfatter skolen og hinanden som et fælles anliggende, vi alle har et ansvar for at tage vare på. At vi skal være opmærksomme på, at vi er afhængige af hinanden og derfor har brug for at passe på hinanden og skolens materialer, inventar og ydre omgivelser, f.eks. træer og buske i skolegården, m.v.

Socialt samvær & trivsel Vi respekterer hinandens forskelligheder og følelser Vi taler pænt til hinanden og har en god tone Vi siger stop og nej på en venlig måde Vi har ret til at være i fred Vi respekterer hinandens kulturelle baggrund og ser det som en mulighed for at lære Vi siger fra/stop, når ens egne eller andres grænser bliver overtrådt Vi lytter til hinanden Vi har ret til at være uenige Vi passer på hinanden bl.a. ved at være sammen i pauser Vi hjælper i hinanden bl.a. med at trøste hinanden Vi tager ansvar for egen opførsel, før vi retter på andres Fagligt samvær & Læringsmiljøet Vi respekterer undervisningen bl.a. ved at følge opmærksomt med i timerne/lektionerne at komme velforberedt i skole at deltage aktivt og positivt efter evne i diverse aktiviteter kun at stille relevante spørgsmål at følge instrukser fra vikarer, pædagoger og lærere også når de siger stop Vi respekterer hinandens læring bl.a. ved at lytte aktivt og være stille, når en anden taler/fremlægger at give plads til at fejle altså ikke at grine at gøre sit bedste, når man arbejder sammen at hjælpe hinanden i gang, når man er gået i stå at have tålmodighed med hinanden at bruge hinandens stærke sider Vi respekterer vores egen læring bl.a. ved at være forberedt at deltage aktivt og positivt i undervisningen og aktiviteter at turde fejle at gøre sit bedste at opsøge information, hjælp og vejledning

Digitalt samvær & IT på skolen Vi bruger mobil, tablets etc. i undervisningen, når det har relevans for undervisningen Vi tager kun billeder af hinanden, hvis vi har fået lov Vi bruger mobil efter aftale med de voksne, ellers skal den være slukket eller stillet på lydløs. Må kun bruges til at fotografere, filme eller optage lyd med, hvis det er aftalt med lærerne og den eller de personer, der filmes. Det, der optages, må kun bruges i skolearbejdet. I 5.klasse og derunder må eleverne ikke medbringe mobiltelefon på lejrskole/hytteture, hvis ikke andet er aftalt. Individuelle mobilregler kan aftales i de respektive klasser og forældremøder, f.eks. ingen mobil må benyttes i 10- pausen eller lign. Et totalt -mobilforbud kan derfor evt. indføres på den enkelte årgang efter drøftelse på forældremøde og i samråd med lærerne, hvis de ligeledes finder dette fornuftigt. Hvis reglerne for mobiltelefoner overtrædes, kan læreren inddrage telefonen og aflevere den på kontoret. Første gang reglerne overtrædes kan telefonen hentes når skoledagen er færdig. Hvis reglerne overtrædes flere gange, skal forældrene hente telefonen på skolen. IT skolen Du må ikke bruge computerne til noget som efter skolens mening er ulovligt eller skadeligt for skolens omdømme (blandt andet hente sider med pornografisk, voldeligt eller racistisk indhold). Computerne er beregnet til undervisning. Spil og andet, der ikke har med undervisning at gøre, skal du stoppe, hvis computeren skal bruges til undervisning. Du må ikke bruge computerne kommercielt. Du må ikke ændre i computernes opsætning, downloade spil eller installere egne programmer. Det er strengt forbudt. Du må kun downloade andre programmer, hvis det er aftalt med it-vejlederne. Du har selv ansvaret for det, du foretager dig på computerne. Du skal overholde danske love og regler for ophavsret. Du må ikke spise eller drikke ved computerne. Etik og moral på nettet på skolen og fritiden i kontekst til skolen (f.eks. klasse kammarater). Færdsel på internettet er ikke kontrolleret eller styret af nogen. Derfor er der ikke faste regler for hvad man må og ikke må, men der er nogle uskrevne regler for god opførsel. Derfor: Når du e-mailer, chatter, Facebook eller bruger nyhedsgrupper og konferencer, skal du: Skrive i en pæn tone og lade være med at bruge skældsord og bandeord. Udtrykke dig klart. Du kan evt. bruge smileys, hvis du vil udtrykke noget underforstået. Ikke sende store filer uden grund. Det optager plads på netværket. Underskrive dine meddelelser, så man kan se hvem der er afsender. Holde ekstreme holdninger og synspunkter for dig selv. Alle kan jo læse hvad du skriver i nyhedsgrupper og konferencer.

Hold dig til emnet i nyhedsgrupper og konferencer. Holde privat snak mellem to personer ude fra nyhedsgrupper og konferencer. Du kan sende en e-mail i stedet for. Lade være med at sende reklamer eller agitere for noget. Følgende forventes derudover: Leve op til skolens værdiregler. Være mod andre, som du gerne vil have andre er mod dig. Behandle skolens og andres ting ordentligt hærværk og ødelæggelse er uacceptabelt. Vold, slagsmål og truende adfærd er forbudt Deltage aktivt og positivt i arbejdet på skolen. Vise hensyn til andre og undgå voldsom og støjende adfærd Give en hånd med, hvor det er nødvendigt Følg de regler som er gældende for afdelingen (Nord & Syd) eller på de enkelte årgange, f.eks. udgangstilladelse, skolegårdsreglerne m.v. Hvis samværsreglerne ikke overholdes eller respekteres: På Amager Fælled Skole er vi vant til at omgås hinanden og skolens ejendom med omsorg og respekt og vi lægger stor vægt på dialog som vejen til at passe på hinanden og vores ting. Skulle det ske, at en elev overskrider grænser for god opførsel, forsøger vi altid at klare sagen på den laveste mulige konfliktniveau og ønsker at behandle hvert elev og hver episode individuelt i relation til den aktuelle sammenhæng og kontekst. Afhængig af episodens karakter inddrages og orienteres forældre i løsning af overtrædelser af samværsreglerne og skolen vil evt. tage de lovmæssigt tilgængelige sanktioner i brug. Dvs. Overtrædelse af reglerne bliver påtalt. Det forventes, at eleven bagefter er villig til at forbedre sin opførsel. Hvis reglerne brydes igen og igen, får elevens forældre besked om det. Eleven kan blive sendt hjem i 1 til 3 dage til tænkepause, for at finde ud af, om hvordan han/hun bedst kan overholde skolens samværsregler. Før eleven kan komme tilbage, skal denne + forældrene til et møde på skolen, hvor vi taler om beslutningen. Grov opførsel, vold eller hærværk medfører øjeblikkelig hjemsendelse i op til 5 dage. Elevens og dennes forældre bliver herefter indkaldt til et møde, hvor vi taler om den videre skolegang på Amager Fælled Skole. Kendskab til Samværsreglerne Forældrene informeres om samværsreglerne når de begynder på skolen, dette er også gældende ved nye indskrivninger i løbet af skoleåret, hvor disse tages med til indskrivningssamtalen. Godkendt på Skolebestyrelsesmøde den 02.12.15