Københavns Erhvervsakademi design/business. Praktikpladsundersøgelse PBA i design og business. Efterår 2009. De studerende



Relaterede dokumenter
Praktikpladsundersøgelse Computer Science Studerende Forår 2011

Praktikpladsundersøgelse El-installatør Studerende Forår 2011

Praktikpladsundersøgelse e-designer Studerende Forår 2011

Praktikpladsundersøgelse e-designer Virksomheder Forår 2011

Københavns Erhvervsakademi design/business. Praktikpladsundersøgelse PBA i design og business. Efterår Virksomhederne

Praktikpladsundersøgelse Produktionsteknolog Studerende Forår 2011

Praktikpladsundersøgelse Designteknolog Studerende Forår 2011

Praktikpladsundersøgelse Bygningskonstruktør Danske studerende I Forår 2011

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Kommunikations-/SEO-praktikant Lær om SEO samt resultatskabende online kommunikation og -markedsføring.

Kommunikations-/SEO-praktikant Lær om SEO samt resultatskabende online kommunikation og -markedsføring.

Gruppe: 2 Hold: MulB Årgang 2013 Lærere: Merete Geldermann Lützen & Jesper Hinchely

Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/ / Generelt:

Tips til Model og Fotograf

Kommunikations-/SEO-praktikant Lær om SEO samt resultatskabende online kommunikation og -markedsføring.

SEO- og Kommunikationspraktikant Lær om SEO samt resultatskabende online kommunikation og markedsføring.

plus image marketing og kommunikation Image Plus Agernvej 65 DK-8330 Beder T: E: W:

Information til virksomheden om praktik på multimediedesigneruddannels en

Praktikpladsundersøgelse Optometrist Studerende Forår 2011

Charley Nordahn. Charley Nordahn I Ole Worms Vej 10 I Tlf: I mail@tjarli.dk I www. tjarli.dk

CV Cecilie Methe Jasmin Rasmussen

Account Management/salgs-praktikant søges til virksomhed i vækst.

DESIGNER. Jeg ser frem til at høre fra jer, og vil meget gerne uddybe mine erfaringer, interesser og portefølje ved en personlig samtale.

Respondenter Procent Under 1 år 0 0,0% 1-3 år 1 6,7% 4-8 år 3 20,0% 9-13 år 3 20,0% år 1 6,7% 20 år eller mere 7 46,7% I alt ,0%

Halsstrækkende grafisk design

Portfolio Web:

Egenevaluering - slutrapport, Glade Børn 26. februar 2015 SLUTEVALUERINGSRAPPORT FOR EGENEVALUERING PROJEKT GLADE BØRN.

En professionel Networkers historie

Praktikrapport for praktikforløb hos Travel ALOTT

Rapport - Evaluering af SKP elever 2011

3. og 4. årgang evaluering af praktik

2. Spm1. Er det en fordel med et preformuleret(?) specialeprojekt? Og i givet fald hvorfor? Eller er det bedst selv at være med?

Praktikpladsundersøgelse Bygningskonstruktør Danske studerende II Forår 2011

Multimediedesign på Cph-Business

Quick Guide til bedre off-line markedsføring DEN RØDE TRÅD. Start her med et par gode råd og få flere hos Idé Bureauet Reklame & Marketing

MONA MIKKELSEN Multimediedesigner

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

Bliv klogere på 3 timer - Du kan lige nå det inden sommerferien

CECILIA RASMUSSEN E-DESIGNER WEB MARKETING MANAGER

Banner projekt. 1.semester

PERSONLIGE DATA ERHVERVSERFARING PROFIL

Aktivitets- og handleplan 2015 MedieDigital

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: uddannelsesvidenskab. Navn på universitet i udlandet: Bishop University.

GRAFISK WORKFLOW BESKRIVELSE. KUNDE Meyer & Munk PRODUKTIONSÅR PROGRAMMER Xmind, Photoshop, Illustrator. MÅLGRUPPE Nye og nuværende kunder

Virksomhedstilfredshedsundersøgelse (VTU) for PAU 2015

Retningslinjer for. Praktik. på Datamatikeruddannelsen

Tilfredshedsundersøgelse 2013

09454 Praktik i Vancouver Torben Kulasingam

Navn: Skole: Anslag: Emne: Klasse: Dato: URL:

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

AARHUS TECH - MEDIEGRAFIKER DIANA SØRENSEN PORTFOLIO H1 ...

INFLUENCERS. Nemt igang på internettet. Kom hurtigt igang med det du er god til. Klar, start! w w w. i n f l u e n c e r s. d k

Konkurrencer NONSTOP. Motivation & problemfelt

Cykelhandler projekt KOM / IT

Evalueringsrapport vedr. praktikophold i udlandet

EVALUERING FRA BESØGENDE. Antal besøgende: 7446 Antal besvarelser: 2010 Svarprocent: 26,9%

Evaluering af praktikstederne E18 Koordinatorer: Inger Bruun Hansen og Anne Breumlund Antal respondenter: 37 Antal svar: nogen svar

MULTIMEDIEDESIGNER 1. ÅRS PRØVE

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk

Forstå brugbarheden af Google Analytics på 10 minutter

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Bestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1. Bestyrelsen

Borgertilfredshedsundersøgelse Virksomheden. 3. kvartal 2013

Designer med grafisk flair og et godt overblik

20% TIL ARKITEKTFORBUNDETS MEDLEMMMER

Julies rejsebrev fra Thailand

SIMU Center EUD og EUX med SIMU

Rejsebrev fra udvekslingsophold

Camilla Lind. Curriculum vitae

Zynergi-Netværkets aktivitetskalender Zynergi er visionen om vækst gennem læring, videndeling og et stærkt netværk

Job søges som designer/designassistent

grafiskproduktion & workflow grafisk produktion &workflow Jeppe Nedergaard

kvalitetsrapport for afdelingen for Energi - uddrag

MÅLGRUPPE Alle typer af boligselskaber, ejer- og andelsforeninger samt div. institutioner (store som små) på Sjælland. Ikke private kunder.

Det didaktiske projekt BILLEDER SOM SALGSTEKNIK

Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012.

Hensigten har været at træne de studerende i at dele dokumenter hvor der er mulighed for inkorporering af alle former for multimodale tekster.

Markedsføring og e-handel

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder

web, graphic & koncept designer MORTEN PRADSGAARD

Adresse Egedevej 27 postnr. og by 4640 Faxe Tlf.: tlf.: E mail: gpernille@hotmail.com

Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk

Handlingsplan for skolepraktikken på ZBC 14.oktober 2010

Portfolio. Udvikling af min portfolio Link til portfolio: Michell Aagaard Dranig

Information til virksomheden om praktik på markedsføringsøkonomuddannelsen

Information til virksomheden om praktik på Professionsbachelor - uddannelsen i International Handel og Markedsføring

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia

NANNA HANSEN - TLF nanna-1993@hotmail.com Ansøgning

Graphic Pro ApS er et firma der beskæftiger sig med outsourcing opgaver inden for bl.a. billedbehandling.

Praktikevaluering. 31. marts 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2013

TILTRÆK OG FASTHOLD DINE KUNDER

Rapport fra udvekslingsophold

Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken. Praktikperiode: 2. praktik.

Svarprocent og fordeling

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Transkript:

Københavns Erhvervsakademi design/business Praktikpladsundersøgelse PBA i design og business Efterår 29 De studerende 1

Læsevejledning Denne praktikpladsundersøgelse bygger på et elektronisk spørgeskema der blev udsendt pr. mail. De studerende på professionsbacheloruddannelsen i design og business har anonymt taget stilling til forskellige udsagn vedrørende deres praktikperiode, hvor de har kunnet vælge en grad af enighed i forhold til de respektive udsagn. Udover de nævnte udsagn, har der i spørgeskemaet været åbne spørgsmål i tilfælde af at udsagnene ikke var dækkende og for at sikre at de studerende fik mulighed for at komme til orde for at uddybe besvarelserne. Ved de udsagn hvor de studerende har erklæret deres grad af enighed, er svarene blevet fremstillet grafisk, hvilket giver et overblik over variationen af svarene. Procenterne af meget enig eller enig er ligeledes opstillet i forbindelse ved hvert udsagn. Det pågældende udsagn er skrevet ind i forbindelse med den grafiske fremstilling. De åbne spørgsmål med kommentarer har vi valgt at medbringe i uforkortet form i stedet for at trække tendenserne ud, da den uforkortede udgave kan være af stor interesse for alle læsere og praktikvejleder, undervisere og studerende i særdeleshed. Denne undersøgelse markerer ligeledes den første praktikpladsundersøgelse i KEA-regi der involverer studerende på bachelorniveau. Antallet af besvarelser er 13, hvilket giver undersøgelsen en svarprocent på 89 procent. 2

De studerendes specialer Spørgeskemaet er blevet udsendt til studerende på design og business med følgende tre specialer, hvor de tre specialer er ligeligt repræsenteret i undersøgelsen: De studerendes specialer 33 39 37 Brand Design Fashion Design Ideation Design Praktikvirksomhederne De virksomheder som de studerende var i praktik hos, er alsidige i deres fagområder og listen er bredtfavnende: Acne Jeans AdPeople Afterwear Fnubbu Alidra Alic Jewellery All Right Agency Ambition Anglomania Magazine Anima Artmoney ArtRebels ApS Barbara i Gongini Becksöndergaard Beerpong.dk Blink Production Bruuns Bazaar By Groth Carlsberg 3

Casco Byglim A/S Casper Sejersen Charlotte Torpegaard Cover Malling Publications CPH Square Dansk Design Center Designers Remix Collection DK Company Dreyer+Kvetny DYHR.HAGEN Dyrberg/Kern Edith & Ella Eksempel Fashionistas Fireball Friis og Company Gestuz Gregersen Communication Heartmade Hotel Strand & Experiencepartner IBM Illum marketing Jenni Jet PR Jesper Høvring Kiilerich /EBONY Kph projects Krogh & Co Lauritz.com Libertine-libertine LIne&Jo Ludvig og Co Magasin marketing MALA Copenhagen Aps Mamahome Marianne Møllebro, ejendomsmægler Max Mara Millerostock Miss Vera MMC Danmark A/S Molo kids Niels Andersen/Bagsværd Hudpleje Noise Pr Normann Copenhagen Nordic Event Nué Nuit Comme Oui Patriksson Communication Polhem PR PR Connect Rainmaking ApS Salaam Film & Dialog Salonsupport.dk Samsøe & Samsøe Second female Sofie Schnoor Solo Spalt PR 4

Star PR Danmark Stella Nova Stories by Rikkemai Støberiet Thinkhouse Tokyo Jane TSM A/S Uncle Grey A/S Uncommon Creatures Vilsbøl de Arce Visuel Kommunikation v. Nicoline Olsen Wackerhaus WhomadeID YouHeShe.com Praktikstedernes antal ansatte Praktikstedernes størrelse har følgende fordeling: Praktikstedets antal ansatte 45 4 35 4 3 25 2 15 1 5 19 12 11 13 7 2 1 2-5 6-1 11-25 26-5 51-1 Over 1 5

Primære arbejdsopgaver Som praktikant kan arbejdsopgaverne være af varierende karakter og som listen også viser, så var de studerende involveret i en del forskellige arbejdsopgaver: Skrive tekster og credits, style sider og shoots, ordne udlån Opsætning af annoncer, skrive pressemeddelelser, opsætte tekster og billeder i hjemmesidens CMS system designudtryk på events projektplanlægning, koordinering af firma julegave Jeg havde ansvar indenfor områderne konceptudvikling, grafiskdesign, branding og assistance under praktikperioden. samt input til kampagneplanlægning og kreative strategier, skabe idéer til produktudvikling, samt grafiske forslag til kommunikationsmateriale Kommunikationsplan, idégenerering, sponsoransøgninger, kontakt lister Hjælpe til, købe stof, strikke, kopiere mønstre, finde damer som kunne strikke og måle stof op Udarbejdelse af håndbog og arbejdsbog omkring brugerdreven innovation Udarbejdelse af produktionspapirer, arbejdstegninger, kollektionsoversigter, salgsbog, design, samples tilretning/opsyning Opdatering af den ugentlige presseoversigt, opdatering af general presseoversigt for hele verden, holde øje med de nye blogger, lave dekorationsmateriale til DRC's butikker Designe en smykkekollektion, udvikle en blog til deres hjemmeside og lave 1 baggrundsbilleder til hjemmesiden Re-design og idéudvikling af Besøgscenteret Oprette en ny billedbank med packshots og samtidig udvikles en ny hjemmeside, kontakte modebloggere og afholde en mindre event, lave udlån, merchandise, finde produkter til magasiner mm. Projektleder brandbuilder med fokus på udvikling af koncept og identitetsarbejde Brochure for New CID Kontakt til Magasiner Ind- og udlån af pr-kollektionens smykker, håndtering af presseklip, ad-hoc opgaver hos hele marketingsafdeling, pakke goodiebags Identitet og brand Kunde Research, styling af kampagne, markedsanalyser Det er min egen virksomhed, så jeg skulle arbejde med lidt af det hele, men primært arbejdede jeg på den nye kollektion for aw1, der skal vises frem til modeugen i februar. Herudover brugte jeg perioden på at få udarbejdet en forretningsplan og en fremtidsplan for virksomheden Designe kollektion dvs. 1 armbånd, print, andre smykker, baggrundsbilleder, videokoncepter Designudvikling, konceptudvikling, markedsføringsløsninger 6

Opgave uddelt af virksomhed til projektgruppen, design-orienterede opgaver Udpakning, mærkning og udsendelse af tøj, deltagelse i sociale arrangementer, udsendelse af pressemeddelelser og noter, brainstorming og udarbejdelse af forslag til event, kunderapportering Mine daglige opgaver som praktikant i artmoney har været meget alsidige. Bl.a. at bestyre galleriet i dens åbningstider, registrering af nye artmoney kunstnere, forsendelser af solgte artmony, transaktioner og bank overførsler til kunstnere. Derudover arrangere/planlægge/udvælge artmoney til udstillinger rundt om i København Udvikling af grafisk materiale, direkte PR til relevante målgrupper, logistisk arbejde i forbindelse med den kørende filmfestival Arbejdstegninger, rentegninger, rettelser, oprette styles i systemet CVI, design, indkøb, identitetsskabelse, økonomi Projektleder, en ekstra hjælpende hånd Hjemmesiden, webshoppen, butikken, events DTP arbejde, konceptudvikling, formgivning Redigering af billeder til webshop, oprettelse af fanside på facebook og twitter, vedligeholdelse af sider, arbejde med webshop, dvs. skrive styling beskrivelser til tøjet, lægge billeder op på webshoppen osv., skrive et nyhedsbrev og lavet layout, har syet en masse tørklæder Rengøring, indkøb, mailbesvarelse, ordne kundekartotek, betjene kunder til events Fundraising, administrative opgave, events og pr/pressekontakt PR planning, PR reporting, Music and Fashion co-labs Har lavet en opgave på skolen i en gruppe Konstruktion, tilretning, skitsering, inspirationsresearch, rentegning Grafiske opgaver såsom: rentegning, illustrationer til storyboard, annoncer, brochurer. Kampagneudvikling, idégenerering Online marketing på de sociale medier, blogsskrivning, billedredigering, konceptudvikling, opdatering og optimering af webshop Udarbejdelse af visuel profil herunder logo, visitkort, brevpapir, postkort og website. Endvidere udarbejdelse af intern analyse, branche analyse, konkurrent analyse, makroanalyse, målgruppevalg samt valg af parametermix Design og programmering af præsentations hjemmeside, design af udkast til webshop produktion af smykker, grafisk præsentationsmateriale Ideer og prøver til ny kollektion, research, klargørelse af produktionsmateriale Udarbejdelse af kampagner/reklamer Se virksomheden med andre øjne, give mit svar på hvordan jeg oplever stedet, udarbejde et design der passer til virksomhedens sjæl 7

Produktionsdokumentation (målskemaer, sybeskrivelser, arbejdstegninger mv.), in-houseproduktion (syning af styles), showpiece-udvikling Arbejdstegninger i illustrator, til produktionsstedet, udvikling af prints/mønstre til tørklæder, udarbejdelse af målskema til dvs. produkter, idéudvikling og opsætning af salgsmappe, "undervisning" i idéudvikling, vurderingen/opstilling af billederne til packshots, var med til fotoshoot, grafisk redigering af salgsmaterialer i fotoshop Jeg var inde og arbejde på områder, som: Sammenfatning af pressemeddelelser, eventkoordinering, branding strategier til nye kunder, kundemøder Alt fra design til markedsføring Udarbejdelse af arbejdstegninger og produktions sheets, opsyning af stautmodeller PR strategier, produktplacering, eventkoordinering, showroom, Copenhagen Fashion Week Hovedsagligt idéudvikling til optimering af Illums loyalitetsprogram, herunder bl.a. idéer til events, konkurrencer og tilbud. Endvidere projektledelse af intern kampagne for Illums CRM-program. Samt arbejde som tekstforfatter og andre løbende ad hoc-opgaver som fx korrekturlæsning, dataindsamling og kundeservice Arbejdstegninger, design, trendspotting Showroom ansvarlig dvs. når stylister kom, sørger jeg for at de fik kaffe/the og lavede deres udlån, udlån og retur af varer, udsendelse af udlån, skrev 3 pressemeddelelser, upload af presseklip i interne systemer, diverse opgaver, som at indkøbe frugt og mad, gå på posthus osv. Grafisk udvikling af pressemateriale, grafisk udvikling af produkter, labels og logoer, grafisk opsætning af produktark, rettelser i prislister i indesign, research til nye produkter eller tendenser Grafiske opgaver, strategiske opgaver, pr, event, praktisk arbejde og meget mere Alt forefaldende arbejde som designassistent, arbejde med farvepallet, printmønsterarbejde, fremstilling af arbejdstegninger, mødedeltagelse Udvikling af brandstrategi, design til deres nye hjemmeside (forsiden) samt banner, promovere en ny kosmetikserie til mode og livsstilsmagasiner, udarbejdelse af brochure til det danske marked Min opgave som praktikant i Mamahome var at udvikle samt designe nye produkter og prints ud fra det allerede eksisterende univers Design og produktudvikling af en ny "linje" (dvs. minikollektion), messebesøg, research på trimmings og materialer, prøvefitting, tilpasning og graduering Ideudvikling, design, tegning til produktion, lookbook billeder og opsætning Bl.a. brochure, webdesign, weboprettelse, visitkort, logoudvikling Koordinere konkurrencen: Kontakt til danske skole, holde foredrag på skoler, kontakte medier, afvikle kåring osv. Grafiske opgaver, idegenering, fieldresearch, fokusgruppeinterviews, kundekontakt Konstruktion, tilretning, sy op i stout, drapering, graduering af mønstre Udarbejdelse af forskellige brochurer, flyers, annoncer mv. (grafisk arbejde) samt arbejde på en ny webside og derudover diverse opgaver 8

Rentegning af arbejdstegninger i Canvas udvikling og opsætning af print og artwork i Photoshop og illustrator, salgsmappe, formidling af style-og artworkinformationer til leverandøren Grafisk opsætning og layout, herunder nyhedsbreve, opdatering af website, reklamebannere, invitationer og pressemeddelelser Konstruktion, Illustrator tegninger, opmåling af prøver, fitting Projektledelse og profilering af social ansvarlighed, workshop facilitering Assisterer de andre ansatte i deres arbejde med fokus på de produktionsmæssige aspekter Hente post, hente kaffe, bestille kontorartikler, div små-opgaver, tastearbejde Lave t-shirtprints og tryk, designe styles, samt rentegne dem i Illustrator, fitte og tilpasse prototyperne, samt andre grafiske opgaver Indkøbsrelateret opgaver, all round kontor opgaver, merchandising og foto Der arbejder med analyse, strategi og implementering, konceptforståelse og udvikling, grafisk design og visuel identitet Ideudvikling, konceptudvikling, færdiggørelse af logo, brochure mm. i InDesign, Illustrator og Photoshop Følge de forskellige grafikere i afdelingen og deres opgaver, følge TSMs identitets fornyelse Organiseret og stået for det administrative i forbindelse med eventplanlægning og gennemførelse af events, har lavet PR for nogle mærker i form af pressemeddelelser, deltaget i dialoger omkring markedsføring/branding strategier, forhandlet og udarbejdet kontrakt imellem Cimber Air og Copenhagen Fashion Week Udarbejde hjemmeside, udvikle grafisk materiale, planlægge kampagner og lookbook Konstruktion, kontrol, fitting og kommentering af styles og i kontakt med producenterne Tegning af custom møbler, udvikling af kasser til køkkenskuffer, udvikling af mærkat, vareregister og medlemskort, projektledelse af opsætning af inventar i zoobar Udarbejdelse af moodboards, oplæg til nye business kunder, assistere i photoshoots, diverse research opgaver i forbindelse med projekter, kalender struktur i firmaet, alment dagligt arbejde i forbindelse med firmaets drift. At arbejde med visuel identitet og branding på egen opfordring Strategisk og grafisk arbejde i forbindelse med en ny kosmetiklinje Konceptudvikling, forretningsudvikling, research, kommunikation Sad i produktionsafdelingen Finde inspirationsmateriale, idegenere, assistere designeren med den kommende kollektion, lave arbejdstegninger i Illustrater, overlevere setups til produktion PR, markedsføring Design 9

Koordinere og vedligeholde showroomet, kunde service i showroom + telefon, administrative arbejdsopgaver, sende/modtage retur af bestillingsanmodninger, indsamle og organisere pressebilleder fra diverse modeblade Udvikling og implementering af jule- og udsalgskampagner kick off merchandise event visuel merchandisings besøg i dk blogging Idégenerering, designudvikling, indsamling af viden, feltarbejde Vi skulle i gruppen konceptudvikle indlæg og prints til et eksisterende armbåndsdesign, samt komme med en række nye smykkedesigns til den kommende kollektion. Derudover skulle vi komme med forslag til videoer og baggrundsbilleder/prints til brug på web. Desuden kom vi med en række idéer til markedsføringsafdelingen Visuelt udtryk, grafisk arbejde, koordinering, projektledelse Opstart af brandingplatform, arbejde med pressemateriale,- opstarte facebook fanside Kontakt til webmaster og faclitering af hjemmeside, midlertidigt elektronisk visitkort som erstatning for hjemmeside, search engine strategy, google adwords, Google kalender opsætning, referatskrivning, sparring med Hans Jørgen Vedel med henblik på gennemførelse og udarbejdelse af nye projekter Produktion, arbejdstegninger, forsendelser og regnskaber Jeg fik til at starte med en designopgave som jeg skulle lave undervejs Jeg stod for at styre webshoppen, udvalgte tøj til Royal Café, pakkede hele A/W 1 kollektionen ud og organiserede den i showroom, stylede tøj til photo shoot A/W 1, samt var med til shoots, hjalp de forskellige medarbejdere, fx. med at lave faktureringer i Navision C5 Identifikation og undersøgelse af problemområder i showroom, redesign af showroom, idéoplæg, loungeområde Idegenerering, fladtegninger i illustartor, lookbook, trendspotting 1

Tilfredshed med praktikopholdet KEA spurgte de studerende om deres tilfredshed med praktikopholdet og nedenstående fordeling viser, at 91 % af de studerende heldigvis er tilfredse med deres praktikophold. Tilfredshed med praktikopholdet 7 3 38 54 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Modtagelse på praktiksted De studerende blev ligeledes spurgt om de blev godt modtaget på deres praktiksteder og på dette spørgsmål svarede 95 procent positivt. Jeg blev godt modtaget på mit praktiksted 8 7 6 4 27 2 Meget enig Enig 3 Uenig 2 Meget uenig 11

Det sociale miljø KEA bad de studerende om at vurdere det sociale miljø på deres respektive praktiksteder og billedet er overvejende positivt da 86 procent var meget enig eller enig. Der var et godt socialt miljø på praktikstedet 6 57 4 3 2 Meget enig Enig 12 Uenig 2 Meget uenig Praktikstedets udbytte I praktikpladsundersøgelsen, skulle de studerende give deres vurdering af deres eget bidrag til virksomheden og 91 procent vurderer at praktikstedet har haft gavn af den studerende. Praktikstedet har haft gavn af mit praktikophold 7 66 6 5 4 3 3 2 1 Meget enig Enig 5 Uenig 1 Meget uenig 12

Afklaring af krav For at kunne forbedre kommunikationen mellem den studerende og virksomhed, bad vi de studerende om at vurdere hvorvidt praktikstedet havde gjort dem opmærksom på hvilke krav virksomheden havde til dem. Her var 71 procent meget enig eller enig. Praktikstedet gjorde mig tydeligt opmærksom på, hvilke krav de havde til mig som praktikant 4 25 3 42 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Arbejdsopgavernes faglige relevans Arbejdsopgaverne for de studerende i deres praktikophold var som nævnt betydelig varierende, men KEA bad de studerende om at vurdere hvorvidt arbejdet var af faglig relevant karakter. Nedenstående figur viser at 87 procent af de studerende vurderede dette. Arbejdsopgaverne har været fagligt relevante 5 4 3 2 45 44 1 1 3 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 13

Initiativ Selvstændighed er en central egenskab at få udviklet, derfor blev de studerende spurgt om praktikstederne forventede at den studerende selv tog initiativer. 92 procent mente dette. Praktikstedet forventede jeg selv tog initiativer 5 47 47 4 3 2 1 8 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Integration i arbejdsdagen For at praktikken kan være fagligt udviklende og udfordrende, anser KEA det for essentielt at den enkelte studerende i tilstrækkelig grad bliver integreret i hverdagen. Derfor bad vi de studerende om at tage stilling til dette aspekt af praktikopholdet og 83 procent svarede positivt tilbage. Jeg oplevede som praktikant i tilstrækkelig grad at blive integreret i den daglige arbejdsdag 12 5 27 56 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 14

Respons på arbejdsrelaterede spørgsmål KEA bad de studerende om at vurdere i hvor høj grad de fik tilstrækkelig respons fra deres praktiksted på arbejdsrelaterede spørgsmål og det gjorde 84 procent af de studerende. Jeg fik som praktikant tilstrækkelig respons på spørgsmål om mine arbejdsopgaver 6 53 5 4 33 3 2 1 12 4 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Gavn af praktikken Med henblik på at få et overordnet indtryk af om vores studerende får gavn af at være i praktik, bad vi de studerende om at tage stilling til dette udsagn. 91 procent havde gavn af praktikken. Jeg har haft gavn af min praktik 33 6 3 6 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 15

Faglig udvikling Via dette udsagn, bad KEA de studerende om at tage stilling til deres faglige udvikling igennem praktikperioden og nærværende figur viser at praktikken har været med til at udvikle faglighed hos 8 procent af de studerende der har været igennem et praktikophold i år. Jeg har rykket mig fagligt gennem praktikforløbet 6 4 35 47 2 12 7 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Uddannelsens indhold og praktikken For at kunne udruste de studerende til at kunne begå sig i fremtidige arbejdsfunktioner, bad KEA dem om at tage stilling til om deres uddannelse udrustede dem fagligt til deres praktik. 66 procent af de studerende vurderede at de var fagligt udrustet til praktikopholdet. Min uddannelse har rustet mig fagligt til praktikken 6 5 51 4 3 2 16 25 1 1 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 16

Uddannelsens faglige behov Følgende udsagn har KEA bedt de studerende om at tage stilling til for at få et indblik i uddannelsens faglighed i forhold til arbejdsmarkedets behov Jeg blev igennem praktikken opmærksom på faglige behov som min uddannelse bør dække 57 44 Ja Nej Om uddannelsens faglige behov I spørgeskemaet bad vi de studerende om at kommen med kommentarer hvis de mente at der var behov som uddannelsen bør dække med henblik på at gøre uddannelserne endnu bedre og målrettet til arbejdsmarkedet: Har helt klart fået indblik i hvordan design og markedsføring hører meget sammen, når det handler om at opbygge et stærkt brand. Dog skal det siges at som del af projekt-praktik på skolen, er det mest via egne erfaringer, gjort ved løsning af opgaven, at jeg bygger dette på. Igennem min praktik, fik det gjort mig klart hvilken rolle vi som praktikanter, skulle betræde hos Bruuns Bazaar. Det er en aflastning af designerne, som designer selv, fik jeg ikke rigtig indblik i hvad der forventes af mig En realistisk og virkelig tilgang til; strategiske beslutninger (i mit tilfælde (hvor jeg har været i praktik i egen virksomhed); kunne det være markedsføring af en nyopstartet virksomhed med begrænsede økonomiske remedier Uddannelsen bør i større grad integrere kreative idé og formgivnings værktøjer i undervisningen. - Den studerende skal trænes i et hurtigere arbejdstempo, og først og fremmest fokusere på det store billede frem for detaljerne, når der arbejdes med de indledende udviklingsprocesser 17

Det ville give flere muligheder, hvis vi havde undervisning i grafiske computer programmer så som indesign og photoshop Lidt mere info om forskel på reklame og PR Skrive en pressemeddelelse Klargørelse af tryksager og hvad der er vigtigt i denne sammenhæng Jeg fik et klart billede af hvordan jeg kan bruge mine kompetencer, de ting jeg har lært i det virkelige liv Undervisning i Adobe pakken. Projektledelse og det af få ideer. Styring af projekter (projektledelse), ansøgning om legater Jeg ønsker at lære mere om brugen af programmerne Illustrator, InDesign, Photoshop. Jeg ønsker at lære en masse om ideudvikling, så jeg kan blive mere rustet til at blive grafisk designer. Men det er også derfor jeg har valgt Ideation linjen Vi anvendte al den teori, vi har lært på skolen Jeg havde meget sy teknisk på praktikpladsen hvilket vi ikke har haft særlig meget af på skolen. Eksempel var sød til at tage sig tid til at lære mig dette - det er vigtigt at vide hvordan tøjet hænger sammen, både når man designer og når man tegner i illustrator. Det er efter min mening en meget stor mangel fra skolens side Grafisk design De fortalte mig at, de tit oplever grafiske designer der i høj grad mangler en sociologisk. Så det er godt det område bliver dækket så grundigt hos KEA! Uddannelsen bør fokusere mere på PR og kommunikation. Hvad går PR generelt ud på? Det har vi ikke haft meget om - og det er super relevant i denne branche. Alle arbejde med PR på den ene eller den anden måde Stører viden om programmer Tror problemet er at praktikken er placeret på for tidligt et tidspunkt, KEA vil ikke kunne nå at dække behovet så hurtigt. Det er et problem at man kommer ud i praktik som 'brand studerende' og så ikke har haft undervisning i ens område Mere relevant faglig undervisning Mindre ubrugelig teori Bl.a. vigtigheden i at kunne betjene de svære it programmer Engelske skrivning, pressemateriale, Photoshop forbedringer Undervisning i Identitet samt mere grafisk undervisning i Indesign Større kendskab til computerprogrammer som photoshop, illustator, flash 18

Måske er det væsentligt at arbejde endnu mere teorien i praksis - fx igennem hypotetiske opgaver for konkrete virksomheder Kommerciel tankegang, kan det sælges?? Mere marketing og kommunikation Jeg kunne godt tænke mig at der på linjen Fashion, blev fokuseret lidt mere på konstruktion og syning/syteknikker Grafiske aspekter. Mere praktiske ting en teoretisk viden. Den er der næsten ikke behov for. Bureauet ønskede jeg havde mere kendskab til programmer og udvikling en masse flotte ord i en bog Min undervisning blev realiseret i praksis genne m mit praktikforlø b og gav meget mere mening Vi bør have kurser der er hjælper os til noget grafisk, bare det basale i hvert fald. De fleste virksomheder benytter de programmer - Lidt mere end bare basis undervisning i den del inden praktikken, hvis man skal tage noget med man kan bruge på stedet. Det har vi ikke kunne med det vi har lært på basisdelen efter min mening Som praktikant hos syvirksomhed som Jesper Høvrig bør man have syerfaring fra tidlige uddannelse eller privat. Jeg har nok bare valgt forkert praktiksted i forholdt til min faglige kunnen inden for syning. Og jeg valgte stedet fordi jeg regnede med at få en masse konstruktion og en smule syning, men det var desværre det omvendte der var tilfældet Alt hvad jeg har lært på skolen og de erfaringer jeg har tillagt mig i mit tidligere job, har jeg kunnet bruge i praktikken Da vi har været i praktik med henblik på at lære noget mere om det specialefag vi har lært, kunne det være rart at have haft undervisning i det pågældende fag, sådan at vi kunne tilbyde noget fra vores nye uddannelse i stedet for kun at trække på den uddannelse vi allerede har gennemført Mere undervisning inden man bliver sendt i praktik. Jeg har i denne praktikperiode brugt min uddannelse som Designteknolog med speciale i Brandbuilding indenfor mit speciale i design, har det været en stor hjælp at have haft så mange tværfaglige opgaver (på designteknolog udd.) det har rustet mig til bedre at forstå sammenhænge og problematikker i en virksomhed, og derved hjælpe til med at finde løsninger Jeg synes at jeg manglede nogle færdigheder, men jeg fik rigtig meget ud fra det og fik et godt indblik i hverdagen i en virksomhed Jeg mener man bør være længere i det reelle uddannelsesforløb af PBA' en før man komme i praktik. Jeg følte ikke at jeg havde noget at tilbyde en virksomhed, som var relevant i forhold til mit speciale på PBA'en Min uddannelse bør måske være en smule mere procesorienteret i forhold til det udbytte jeg senere ønsker at kunne høste 19

Eftersom det er min egen virksomhed, og jeg arbejder selvstændigt, ville jeg gerne have noget mere læring i dette, uddybende, og undervisning, der ikke kun er baseret på større virksomheder. Jeg kunne godt tænke mig at få et bredere kendskab til designmuligheder (mere praktisk) -tips og tricks, teknisk, til eksempelvis teknikker at manipulere med stof på. Vil også gerne lære mere omkring produktion. Kompetencer Praktikperiodens formål er blandt andet at give de studerende et indtryk af hvad et fremtidigt kunne være, men det er også at lade den enkelte studerende anvende sin faglighed og der igennem blive mere bevidst om egne kompetencer. 94 procent var meget enig eller enig. Jeg blev gennem praktikken mere bevidst om mine egne kompetencer job 6 5 4 43 53 3 2 1 6 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 2

De videre studier og praktikken I forbindelse med praktikken, har KEA bedt de studerende give deres vurdering af om de kan drage fordel af praktikopholdet i deres videre studier. 86 procent erklærede sig enige. Jeg kan drage fordel af praktikopholdet i mine videre studier 1 13 4 46 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Fremtidige arbejdsliv og praktikken KEAs forventning er at praktikken kunne være med til at styrke de studerende når de efter endt uddannelse skal ud i på arbejdsmarkedet. Figur viser også at dette er tilfældet for 88 procent. Jeg kan drage fordel af praktikopholdet i mit kommende arbejdsliv 6 56 5 4 3 34 2 1 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 1 2 21

Fremtidigt arbejde Udover at de studerende skal kunne drage fordel af deres praktik i en fremtidig jobfunktion, nærer KEA håb om, at de studerende kan få et indtryk af hvad et fremtidigt arbejde kan være. Dette indtryk fik 75 procent af de adspurgte studerende. Jeg fik igennem mit praktikforløb et indtryk af hvad mit fremtidige arbejde skal være 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 44 32 2 5 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Egen arbejdsindsats For at få et indblik i de studerendes egen indsats på praktikstedet, bad vi dem om at vurdere ud fra nedenstående udsagn. Her var 97 % af de studerende tilfredse med egen indsats. den Min egen arbejdsindsats har været tilfredsstillende 6 59 4 39 2 3 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 22

Professionalisme og praktik I en fremtidig jobfunktion er en professionel tilgang vigtig og KEA ønskede derfor at få de studerendes vurdering af dette aspekt i deres arbejdsindsats. 97 procent vurderede dette. Jeg har opført mig professionelt gennem praktikforløbet 8 7 6 7 5 4 3 2 29 1 3 Meget enig Enig Uenig Meget uenig Information om praktikken KEA bestræber sig på at give deres studerende det mest optimale udgangspunkt for praktikken ved at give grundig information og 77 procent mente de modtog tilstrækkelig information. Informationen fra KEA om de praktiske forhold før praktikforløbets start var tilstrækkelig 6 13 17 66 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 23

Praktikaftale med virksomheden For at få et overblik over hvor mange der indgår en klar aftale med deres praktikvirksomhed, blev de studerende bedt om at svare på dette og 86 procent af de studerende havde en aftale. Jeg havde lavet en klar aftale med virksomheden 1 87 8 6 4 2 14 Ja Nej Nedenstående figur viser de studerendes vurdering af i hvor høj grad at hvorvidt virksomheden levede op til føromtalte aftale. 83 procent studerende vurderede at aftalen blev overholdt. Praktikpladsen levede op til den foregående aftale med virksomheden 9 3 45 3 Meget enig Enig Uenig Meget uenig 24

Praktikopholdet generelt Til sidst i undersøgelsen blev de studerende bedt om at komme med yderligere kommentarer i tilfælde af at de foregående udsagn manglede at få afdækket et element i deres praktikophold Skolepraktikken har vist sig at være rigtig god! Jeg vidste ikke hvad jeg skulle forvente af det til at starte med, men hele forløbet har været rigtig godt, og vi har virkelig arbejdet med relevante ting, som har gjort en stor forskel for virksomheden der stillede os opgaven. Meget tilfredsstillende - og man bliver glad for sin egen indsats - mere selvsikker. Det var fedt! Jeg vil sige at jeg syntes selve ideen med at have et projektforløb sammen med en gruppe, når man ikke får en praktikplads ude i en virksomhed, er rigtig godt. Dog syntes jeg at grupperne havde for mange medlemmer. Hvilket gjorde det svært at finde relevante arbejdsopgaver til alle, og der gik meget tid med bare at lære at arbejde sammen. Hvilket i mit tilfælde, ikke var nogen større succes, med den gruppe jeg befandt mig i. Jeg tror at havde gruppearbejdet fungeret bedre og vi havde været færre "om budet", så havde jeg fået endnu mere ud af forløbet. Jeg synes helt klart KEA skal arbejde på et længere praktikforløb!! Jeg blev afslået hos en virkelig spændende virksomhed udelukkende pga. forløbets korte længde og det er super ærgerligt! Desuden synes jeg forløbet burde ligge efter undervisning i vores speciale, så vi konkret kan fortælle virksomheden, hvad vores kompetencer er. Et sted, hvor jeg var til samtale forslog virksomheden, at praktikforløbet ikke skulle ligge sidst på året, da der er travlt op til årsafslutning, og mange midler fra budgettet er brugt, så hvis jeg fx. kom med en god ide vil den ikke kunne implementeres før opholdet er afsluttet. Praktikstedet kan godt anbefales til fremtidige studerende med interesse i flerkulturelle tematikker, integration, film, undervisning, kommunikation og markedsføring, så vel som grafisk design. Ligeledes ville stedet (ud fra min vurdering) kunne drage fordele af praktikanter med en mere sociologisk tilgang. Vil ikke anbefale stedet til nogen. Blev ikke vel modtaget - blev ikke sat ind i tingene - der er en ubehagelig omgangs tone - trykket socialt - der var ingen omtanke om hvad vi som praktikanter skulle have ud af forløbet, men mere hvad de selv kunne få ud af os. Jeg har været i praktik et sted hvor man hele tiden skulle minde hende om hvad man havde aftalt i forhold til hvad tid jeg skulle ha' fri og så videre. Jeg fandt ud af at hvis man gav hende en lillefinger snuppede hun hele hånden, det synes jeg var ærgerligt. Jeg syntes ikke at min praktikplads fik fortalt at det var en stille periode for dem så jeg fik ikke så meget af de produktionsmæssige aspekter som jeg kunne havde ønsket når jeg nu var ansat på baggrund af min design teknolog med produktion. Hos xx var de rigig søde og havde et super arbejdsmiljø og jeg fik en masse inside info om branchen. Men rent praktisk lærte jeg ikke noget jeg ikke allerede vidste og kunne i forvejen - desværre. XX burde ikke få flere praktikanter. Det de vil ha er en piccoline der kan hente post, kaffe og holde deres køkken rent. Man bliver behandlet som en "ingenting" derinde - og det har været nogle ekstremt lange måneder. Praktikpladsen levede overhovedet ikke op til det, vi sammen havde formuleret i kontrakten. De første uger var der nærmest ingen opgaver og de levede ikke op til mine kompetencer. Det var først da jeg startede inde i designafdelingen at jeg kunne bruge mine kompetencer og blev udfordret. Dårligt tidspunkt idet man ikke rigtig ved hvad uddannelse retter sig mod og derfor svært at finde en praktikplads specifikt målrette mod uddannelsen. Spørgeskema kunne også godt have en boks 25