LEDELSE UNDER FORANDRING

Relaterede dokumenter
OFFENTLIG LEDELSE FØR, NU & FREMOVER

POLYFON LEDELSE. Fra krydspres til kreativ polyfoni. Betina W. Rennison - Ph.d., Lektor CBS - rennisonresearch@gmail.com

POLYFON LEDELSE. Fra kakofonisk krydspres til kreativ polyfoni

POLYFON LEDELSE. Fra krydspres til kreativ polyfoni. Betina W. Rennison. Ph.d., Lektor AAU, Inst. for sociologi/coma

KONCERNPOLITIK FOR GOD LEDELSE I INDENRIGS- OG SUNDHEDSMINISTERIET

Kodeks for god offentlig topledelse Survey blandt kommunaldirektørerne,

Ledelse som profession og fag

Lektor, cand. pæd. Peter Rod

Styringsparadigmer V. Leon Lerborg

Ledelse ved Esbjerg Kommune

Netværksledelse. Hvordan håndterer kommunerne nye strategiske samarbejder? Workshop på CBS, 2014 Peter Andreas Norn, Realdania By og CBS

KODEKS TIL EFTERTANKE...

Ledelse af komplekse organisationer

INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS

Brobyggerne. Erfaringer fra 10 projekter om ledelse af fremtidens velfærd. Maj 2014

Kurt Klaudi Klausen, professor og leder af MPM og FMOL, Syddansk Universitet

Ledelseslyst og ledelsesglæde

Kodeks for god ledelse

New Public Management / BUM under pres? Birgitte Vølund

Ph.d. projekt Økonomistyring på det specialiserede socialområde

Byledelse og netværk - fremtiden skabes gennem lederskab

God ledelse i Solrød Kommune

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed

MIKS-KONFERENCE OKTOBER Betina Wolfgang Rennison Ph.D., Lektor Inst. for Ledelse, Politik & Filosofi Tlf bwr.lpf@cbs.

StyringsAgenda Session 1: Eksekvering. Torsdag 18. september Kommunaldirektør Bo Rasmussen, Gladsaxe Kommune

Ledelse af velfærdsdagsordenen - ledelse af ansatte. OHRC Landsmøde April 2015

Skatteministeriets ledelsespolitik

Kan vi styrke borgernes perspektiv gennem samskabelse? Anne Tortzen

Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer

KODEKS TIL EFTERTANKE...

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner

Birgit Jæger. Kommuner på nettet. Roller i den digitale forvaltning. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Ledelse i frivillige sociale foreninger DEBATOPLÆG. Rådet for Frivilligt Socialt Arbejde, marts

Dansk Socialrådgiverforening Lederarrangement november 2013

VI ARBEJDER FOR RETFÆRDIGHED

Det gode lederskab dilemmaer, faldgruber og udfordringer. Excellence Seminar 13. sept.

God ledelse i Haderslev Kommune

Offentlig ledelse i en reformtid - paradoksernes paradis Af Dorthe Pedersen, CBS

Funktions- og stillingsbeskrivelse af skolelederstillingen på Ørebroskolen

Professionsfaglig Leder Strategiske Ledelsesudfordringer

Samskabelse bedre samarbejde eller varm luft? Anne Tortzen

BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE SKANDERBORG MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE

Ledelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte

Modul 12. Gennemgående case. Arpil 2014 Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College Lillebælt 1

norddjurs kommunes ledelsesgrundlag

Kodeks for godt medarbejderskab. Sammen er vi bedst. Kodeks for god politisk ledelse. Morsø Kommune

PROFESSIONSFAGLIG LEDELSE I EN VERDEN AF KOMPLEKSITET OG MODSÆTNINGER PIA BRAMMING 21. SEPTEMBER 2017 LEKTOR, PH.D.

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget

Ledelse af fagprofessionelle - fænomen, modstand og muligheder. Professor Anne Reff Pedersen Institut for Organisation CBS, marts 2019

Ved skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen

Thomas P. Boje Institut for Samfund og Globalisering Roskilde Universitet

Hvordan kan skolelederne manøvrere mellom ekstern accountability og intern pædagogisk ledelse?

Sådan får virksomheder succes med LinkedIn

Mellemlederens udfordringer i forhold til strategi og implementering

Om Videncenter for velfærdsledelse

Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg

God ledelse i Viborg Kommune

Kodeks for god ledelse i folkekirken

Ledelse i paradoksernes paradis

GOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer

Ledelsesrum og dømmekraft. V. Leon Lerborg. Socialrådgiverdage november Leon Lerborg

Styring i den offentlige sektor Udvikling og tendenser

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV

Ledelses- og værdigrundlag

- fortid og fremtid V. Leon Lerborg

LEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker

Tendensen mod mellemlederne. Peter Henrik Raae, IKV, SDU 1

God ledelse i Psykiatrien Region H

Transkript:

ÅRSMØDE DANSKE PLANCHEFER HINDSGAVL 19. NOV. 2010 LEDELSE UNDER FORANDRING Betina Wolfgang Rennison, Ph.D., Ledelsesforsker, forfatter og formidler Ekstern lektor, CBS/LPF rennisonresearch@gmail.com Mobil: 2970-6060

BEGREBSHISTORISK UDVIKLING Kontrol Loyal kontrollant Sag Juridisk-retlig Legalt/illegalt Faglig planlægger Rationalisering Effektiv teknokrat Proces Teknisk-økonomisk Effektivt/ineffektivt Planlægning Ledelse Professionel leder Strategi Polyfon position Flere rationaler Problem Professionsfaglig Faglig forsvarligt/uforsvarligt 1900 1930 1960 1980-

IDEALERNES SAMTIDIGHED Kodeks for god offentlig topledelse - de ni anbefalinger, 2005 Kontrol diskurs Rationaliseringsdiskurs Planlægningsdiskurs Ledelsesdiskurs - Du afklarer dit ledelsesrum med den politiske leder - Du værner om den offentlige sektors legitimitet og de demokratiske værdier, den almene interesse, legalitet, ligebehandling - Du udviser professional og personlig integritet, så rådgivning er baseret på upartiskhed, objektivitet og loyalitet - Du kræver, at organisationen har fokus på resultater og effekter, og at der er sammenhæng mellem mål og midler og opmærksomhed på ineffektivitet og fejl i opgavevaretagelsen - Du skaber en organisation, der handler som en del af en sammenhængende offentlig sektor, som en af flere brikker i en samlet offentlig værdikæde - Du påtager dig ansvaret for at de politiske mål efterleves i hele organisationen, og skaber gensidig støtte mellem politik/professionalisme - Du bruger din ret og pligt til at lede organisationen - Du har udsyn og arbejder strategisk med udviklingen af din org.opg.løsn - Du skaber en organisation, der er lydhør og kan påvirke omverdenen

POINTE Ledelsesfænomenet dukker ikke bare op ud af et intet, men på baggrund af en langstrakt konstruktions- og ekspansionsproces, som har skabt præmisserne for den ledelsesforestilling, der gør sig gældende i dag. Det vi i dag betegner som ledelse bærer i sig de historiske begrebskonstruktioner som vi troede vi forlod. Vi står på ryggen af kæmper. The past is in the present. Ergo: Nutidens ledelsesideal er omfangsrigt og komplekst

PARADIGMER PARAGRAFFER GOVERNMENT HIERARKI Oppe fra PENGE MANAGEMENT MARKED Udefra PROFESSION FAG POPULATION GOVERNANCE NETVÆRK Fra siden PERSON SELF GOVERNANCE AKTØR Indefra

PARADOKSER Udgiftsstyring OG Høj faglig kvalitet Lovstyring OG Økonomistyring Af-bureaukratisering OG Dokumentaristis Decentral delegering OG Klart placeret ansvar OG Central styring Samarbejde i flydende netværk

PARADOKSER Standardisering OG Lokale profiler Ensartet behandling OG Skræddersyede løsninger Objektive/faglige mål OG Subjektive borgeroplevelser Nærhed til borgeren OG Digitalisering Selvledelse OG Rammer og retninger Udvikling og innovation OG Sikker drift, nulfejlskultur

AF-PARADOKSERINGSSTRATEGIER Vi vælger side, enten-eller Fundamentalistisk strategi Vi balancerer, mixer i både-og hybrider Balanceringsstrategi Vi udskyder (tid), vi prioriterer (sag), vi arbejdsdeler (social) Dekoblingsstrategi Vi lader som om Hykleristrategi

RE-PARADOKSERINGSSTRATEGIER Vi hæver os op over situationen og dilemmaet træffer et mere reflekteret (analytisk) valg/fravalg. Fra første til anden ordens position. Refleksionsstrategi Vi gør noget i nuet, leger kreativt med dilemmaets grænser og muligheder. Eksperimenterende laboratorium. Profleksionsstrategi

INVITATION TIL SELVREFLEKSION Hvordan honoreres de modsatrettede forventninger, der er til ledelse i dag? Eller: På hvilket legitimt grundlag kan der forsvarligt vælges noget til og andet fra og således prioriteres en bestemt retning på et felt, der peger i alle retninger? Hvori består dine dilemmaer/paradokser? Hvad tænker du om de udfordringer, vanskeligheder og muligheder, der knytter sig til dette? Hvordan griber du paradokserne an? Hvilke af-/re-paradokseringsstrategier bruger du? Hvilke fordele og faldgruber er der? Hvad kunne man ellers gøre? Hvad vil der ske, hvis du i stedet?

POINTE LEDELSE ER AT MESTRE PARADOKSER fra monofoni til polyfoni LEDELSE ER AT SKABE LEDELSE fra ledelsesret til ledelsesrum

Jo, der er en kakofoni af stemmer, og næppe en eneste melodi vil blive sunget i kor, men bare rolig: ingen melodi er nødvendigvis bedre end en hvilken som helst anden melodi, og hvis den endelig var, ville man ikke kunne vide det så det står jer frit for at synge (om muligt komponere) jeres egen melodi. (Zygmunt Bauman 2002: 124)

INTERESSERET I MERE?... Udkommer januar 2011 Bestil på www.samfundslitteratur.dk