Præsentation af klinisk uddannelsessted Sundhedsplejerskeordningens navn, adresse, telefonnummer og e-postadresse: Sundhedsplejen Jammerbugt kommune Post adresse: Toftevej 3, 9440 Aabybro Sundhedsplejen har bopæl to steder: Danmarksgade 3, 9660 Fjerritslev og Lundbakvej 5, 9490 Pandrup Uddannelsesansvarlig sundhedsplejerske: Diane Aarestrup, Ledende sundhedsplejerske Beskrivelse af den kommunale sundhedsordning 1. Ansatte (antal/timer) 17 sundhedsplejersker, heraf: 12 småbørnssundhedsplejersker, med en normering på 6,8 årsværk = 254 timer ugentligt Der ud over har vi: SUND indsatsen Sundhedsfremmende og forebyggende indsats inden 50 (ikke en sag i Børne- Familierådgivningen): 60 timer ugentligt Spædbarnsteam behandlingsindsats til udsatte familier 40 timer/ugen (indtægtsgivende virksomhed) 5 skolesundhedsplejersker, med en normeringen på 4,05 årsværk = 150 timer ugentligt i 40 uger 1 skolesundhedsplejerske servicer Intern skole 2 timer ugentligt, finansieres af interne skoler Asyl sundhedspleje: 4 hvor af 3 sundhedsplejersker har kombineret stillinger til funktionen i alt 46 timer ugentligt og en på Børnecenter for uledsagede børn og unge (indtægtsgivende virksomhed) Samlet normering af småbørns- og skolesundhedsplejersker er 10,8 årsværk 1 Sekretær, ansat 32 timer, med en arbejdsuge på 34½ time ugentligt
2. Den kommunale sundhedsordnings organisering (Sekretær og skolesundhedsplejerskerne følger skolernes ferie år) 1 Leder, 37 timer ugentligt Sundhedsplejen er organiseret under Børne- Familieforvaltningen med en Direktør, dertil er en forvaltningsservice med leder og 3 fagområder med hver deres chef: Dagtilbud, Undervisning og fritidstilbud og Familie og Forebyggelse, hvor Sundhedsplejen hører under sammen med: - Børne-familieafdelingen - Pædagogisk Psykologisk Rådgivning(PPR) - Familiecentret - Tandplejen Hvert område har deres egen teamleder og indgår i ledergruppen. Sundhedsplejerskerne er lokalt forankret i 2 geografiske områder vest Fjerritslev Rådhus, hvor alle skolesundhedsplejersker og 5 småbørnssundhedsplejersker, sekretær og leder hører til, og øst Pandrup Rådhus, hvor 7 småbørnssundhedsplejersker og leder hører til. Sundhedsplejen har 1 arbejdsmiljørepræsentant(amir) og 1 tillidsrepræsentant(tr). Sundhedsplejen er en del af MED-strukturen (medindflydelse og medbestemmelse), hvor AMIR og TR indgår. Strukturen skal skabe grundlag for styrkelse og udvikling af samarbejdet mellem ledelse og medarbejdere. Sundhedsplejen er en naturlig del af den tværfaglige struktur, hvor der arbejdes ud fra en fælles Grundlagsforståelse, der er det pejlemærke, som medarbejdere i Kommunen må have som sigtepunkt for såvel den faglige som personlige udvikling i praksis. Det indebærer, at professionelle har både en faglig og menneskelig forståelse af, at de nære voksne er de centrale aktører i opgaveløsningen. De nære voksne er barnets/den unges forældre og de nære professionelle (fx pædagoger og lærer): Kompetenceforum, et forum, der skal understøtter grundlagsforståelsen og styrke tænkningen i det forbyggende og tværfaglige arbejde i dagplejen og skolen (sundhedsplejen deltager ikke i børnehavens kun ad hoc) Distriktsgruppemøder, et lokalt forum, hvor repræsentanter fra de instanser i området, som har med børn, unge og deres forældre at gøre, samarbejder, videns deler, udvikler, koordinerer, opbygger og generelt styrker det tværfaglige samarbejde.
3. Sundhedsplejens tilbud til gravide, børn, unge og deres forældre med almene behov Netværksmøder, En sag omkring et barn/en ung, det kan være foranlediget på kompetenceforum, på initiativ af en af de nære professionelle, en rådgiver, PPR eller sundhedsplejen. Når en sag bliver til en sag af social, eller pædagogisk karakter, begynder den egentlige sagsbehandling i netværksmødet. Sikre inddragelse af familien fra begyndelsen I småbørnssundhedsplejen arbejdes efter et fleksibelt tilbud med følgende ramme: Overordnet pejlemærke for hjemmebesøg: Alle familier med spædbarn tilbydes besøg i deres hjem. Antallet af besøg er afhængigt af familiens behov, og om det er deres første barn. Behovet for hjemmebesøg vurderes som hovedregel i et samarbejde mellem familien og sundhedsplejersken. Barselsbesøg, tidligt hjemmebesøg 4. -5. dage Etableringsbesøg (består af 2 besøg inden barnets 5. leveuge) 2 mdr. besøg 4-6 mdr.besøg 8-9 mdr. besøg Graviditetshjemmebesøg til alle 1. gangs gravide Graviditetshjemmebesøg til gravide med særlige behov Babycafe Gruppe tilbud til unge og/eller sårbare mødre Gruppe tilbud til mødre med efterfødselsreaktion Klar til barn Forældrekursus SUND-indsats COS-P kursus / Circle of Security Daglig telefontid kl.8.00 9.00 Deltagelse i monofaglige og tværfaglige møder I skolesundhedsplejen arbejdes der efter følgende ramme: - 0.klasse Indskolingsundersøgelsen Individuel sundhedssamtale og undersøgelse med forældre - 1.klasse Opfølgning og undersøgelse kort fokus på trivsel. Uføres i gruppe eller individuelt - 3.klasse Sundhedspædagogisk undervisning med fokus på: det sociale, søvn og afstresning, hygiejne og mad. Sundhedssamtale fokus på barnets trivsel - udføres individuelt eller i grupper - 5.klasse Pubertetsundervisning - 6.klasse Individuel sundhedssamtale og undersøgelse
- 8.klasse Individuel sundhedssamtale og undersøgelse - 8. klasse Sundhedseksperimentarium Specialklasser og Modtagerklasser indgår i ovenstående Intern skole, sundhedstjek årligt og relevant sundhedspædagogisk undervisning 4. Sundhedsplejens tilbud til gravide, børn, unge og deres forældre med særlige behov Deltagelse i monofaglige og tværfaglige møder Alle sundhedsplejersker arbejder ud fra en fleksibel ramme, hvor der er fokus på tidlig og hurtig opsporing af mistrivsel, helbreds- eller udviklingsproblemer, som medfører henvisning til egen indsats, anden indsats i sundhedsplejen eller til andre. Når en familie har fået 5-6 ekstra besøg ud over serviceniveauet drøftes sundhedsplejerskens indsatsen med lederen. Sundhedsplejen anvender kollegialrespons på fællesmøder x 2 måneden, Coach metode x 1 måneden på område møde. Småbørnssundhedsplejen arbejder ud fra en Kategorisering, i mødet med barnet/den unge/familien af sundhedsplejens arbejdsindsats og tyngde, anvendes til at målrette sundhedsplejerskens indsats og præcisere opgaverne i forhold til barnet/den unge. Der ud over er den medvirkende til at tydeliggør sundhedsplejerskens særlig indsats og kvalitetssikre den tidlige indsats. Samtidige medvirker den i vurdering af tyngden i det enkelte distrikt og dokumentation for sundhedsplejerskens egen indsats. Alle sundhedsplejersker deltager eller tilrettelægger ved behov netværksmøder. Småbørnssundhedsplejen: Hjemmebesøg ud over sundhedsplejens normale tilbud Har særlig fokus på tilknytningsmønstre og samspil og anvender specifikke semistruktureret interview guide i graviditeten. Mulighed for at arbejde med Video og film: Care Index og COS-P Mødregruppe til unge og/eller sårbare gravide og mødre I 2 måneders hjemmebesøg, særlig fokus på familiens psykiske trivsel, anvender EPDS spørgeskema (The Edinburgh postnatal depression scale), der er et redskab, der kan anvendes til at opspore mødre/fædre med nedtrykt stemning i efterfødselsperioden. Spørgeskemaet er ikke et diagnostisk
redskab, men tjekker for 10 symptomer på angst, tristhed og uro, samtidig giver det forældrene mulighed for at udtrykke deres følelser. Et redskab der kan medvirke til at styrke parforholdet og til at skelne mellem det trælse, men normale og det behovsorienterede. Tilbud individuelt eller gruppe til mødre med efterfødselsreaktion, der har en EPDS mellem 8-11, et struktureret forløb vha. Du bestemmer-metoden SUND indsats, et anonymt tilbud til: - Gravide, som har svært ved at forholde sig til det kommende forældreskab. - Forældre, hvor der er risiko for eller konstateret forstyrrelse i den tidlige forældre- barn relation. - Forældre, der har svært ved at have en god og udviklende kontakt med deres barn Spædbarnsteam, et behandlingsindsats til: - Udsatte gravide der er udført en 50 - Udsatte spædbørnsfamilier - Et tværfagligt team med sundhedsplejersker, familieterapeuter og socialrådgiver - Et strukturelt forløb i barnets første leveår Klar til Barn til: - Alle første gangs gravide kommende forældre - Struktureret forløb i et samarbejde med jordemødrene COS-P til: - Til alle, men særlig forældre som er udfordret på samspillet med barnet - Indeholder 8 forældreprogrammer: Tryghedscirklen, Udforskning af barnets behov hele vejen rundt på cirklen, At være sammen på Tryghedscirklen, At være sammen med småbørn på cirklen, Vejen til tryghed, Udforskning af det vi kæmper med, Brud og reparation af relationen, Opsummering og fejring Skolesundhedsplejen: Børn under særlige omstændigheder, tilbydes flere samtaler og/eller undersøgelser Sorggruppe for børn og unge 6-18 år COS-P individuelt til forældre
5. Konsulentfunktionen i Sundhedsplejens direkte konsultative indsats er dels bygget kommunen op omkring overgange i barnets og familiens liv fra sundhedsplejen og til dagplejen og dels på vejledning og rådgivning omkring almen sundhedsfremmende tiltag. Sundhedsplejerskerne deltager i kompetenceforum i Dagplejen og på Skolerne, hvor alle fagprofessionelle har samme reference i deres konsultative funktion Grundlagsforståelsen, hvor sundhedsplejersken er rådgiver ind i de nære professionelles opgaveløsning i praksis i en Barn og Familie kontekst. 6. Andre tilbud Sundhedsplejen har to indtægtsgivende virksomhed: Asyl sundhedsplejen til børn, unge, gravide og familie. Jammerbugt kommune er operatør på Asylområdet og benytter den kommunale sundhedspleje i opgaveløsningen. Spædbarnsteam, som har 3 sundhedsplejersker tilknyttet i et tværfagligt team af socialrådgiver, familieterapeuter. Sundhedsplejen operere ind i et behandlingsfelt. Uddannelses- og læringsmuligheder 1. Særlige sundhedsplejefaglige kompetencer blandt sundhedsplejerskerne Specialisering i småbørns- og skolesundhedsplejen har betydet en stigende kompetenceudvikling hos alle. Alle sundhedsplejerskerne indgår i forskellige interessegrupper. Småbørnssundhedsplejerskerne er uddannet i: Alle har Du bestemmer metoden Alle har Klar til barn struktureret forløb udbudt at Servicestyrelsen Alle har8 dages intern kursus i coach metoden v. Lisbeth Ødum Alle har 9 dages intern kursus v. Kari Killen(Omsorgssvigt, Tilknytningsteorier, CareIndex, IA, AAI, IWMC) Alle har 2 dages kursus i spædbarnsterapi v. Inger Poulsen 3 dages kursus i kollegial respons c. Ingrid Nielsen Alle har 4 dages kursus i amning 1 er certificeret ammekonsulent 2 er uddannet i MarteMeo 1 er uddannet i Neuropædagogik 1 har grunduddannelsen (1 modul) i Systemisk Strukturel Familieterapi 1 har den 1 år Småbørnskonsulent uddannelse(toftmosegaard) 1 er uddannet Narrativ Familieterapeut 2 har 18 dages kursus i Narrativ
Alle har et 1 årige Narrativ forløb i alt 8 dage Alle har efteruddannelse i Narrativ praksis Alle er certificeret i COS P 2. Interne og eksterne samarbejdsparter af betydning for uddannelses- og læringsmuligheder 3. Undervisnings-, vejlednings- og supervisionstilbud til de ansatte I den kommunale sundhedsordning Skolesundhedsplejersker er uddannet i: ICDP Nøgle personer til børn i alkohol familier 2 dages kursus i nøgle personer til selvmordstruede Du bestemmer metoden Efteruddannelse - intern coach forløb 8 kursusdage v. Lisbeth Ødum 3 dages kursus i kollegial respons c. Ingrid Nielsen 4 er uddannet i Narrativ praksis - 18 dages kursus Aller er uddannet i COS P Internt samarbejde: PPR, Familiecentret, Tandplejen, Dagplejen, Børne- Familieafdelingen / socialrådgiver, Sundhedsafdelingen, Skoler, ledelsen er repræsenteret i Sundhedsstrategisk tænketank som skal bidrage med Sundhed på tværs af alle afdelinger/sektorer. Ekstern: Praktiserende læger, Sygehus Vendsyssel, Aalborg Universitetshospital og Sygehus Thy/Mors. Samarbejder med Regionens Jordemødre om forældrekursus Klar til Barn. Fastlagt monofaglige møder med dagsorden Kollegial respons / sparring Coach teknikker Temadage Løbende kursusforløb Tværfaglige temadage 4. Aktuelle projekter i kommunen NordLet, tværfagligt og tværsektorielt indsats til overvægtige børn i alderen 8 12 år 3T = Tidlig Tæt Tværfagligt, tværfaglig indsats for børn, unge og familier med behov for særlig støtte sker tidligere, tværfagligt, mere helhedsorienteret og involverende samt tættere på børnenes og familiernes hverdag. Forhold af betydning for ansættelse som sundhedsplejerskestuderende i kommunen (eks: ansøgere med bopæl i kommunen, transport (bil/cykel)) Den studerende vil under hele praktikforløbet være tilknyttet den uddannelsesansvarlig og der vil blive afholdt sparring/supervision hver uge à to timer med den uddannelsesansvarlige. På grund af sundhedsplejen er opdelt i to områder vil den studerende få tildelt 2 vejleder fra småbørnsområdet og 2 vejleder fra skoleområdet. Baggrunden herfor er, at det gør det mindre sårbar for den studerende og vejleder, som også har andre opgaver.
Kommunen er af en sådan størrelse, at der skal kan anvendes eget transportmiddel / bil. Arbejdstiden vil fortrinsvis ligge fra kl. 8.00 16.00. Ved deltagelse i COS-P og forældre kursus Klar til Barn skal der påtænkes fleksibel arbejdstid til kl. 19.00