Et tilbud til alle kommende fædre og mødre i Ringkøbing-Skjern Kommune Konceptet er udviklet for Ringkøbing-Skjern Kommune af Sundhedsplejersken.dk APS og Udviklingsforum I/S i 2015 Konceptudviklere er Else Guldager og John Andersen sammen med en projektgruppe i RKSK. Konceptudviklingen hviler på tidligere erfaringer fra Klar til barn (Socialstyrelsen 2005 og 2011). En god start sammen (Sundhedsstyrelsen 2010)
Formål med Barndommens Land Formålet med forældrekurset er at: fremme børn og familiers trivsel - og sundhed styrke mor og far i at være forældre forebygge senere vanskeligheder bidrage til at deltagerne skaber meningsfulde netværk styrke lokalsamfundene som forældrene kommer fra være brobygger til kommunens øvrige tilbud når det er relevant Forældrekurset giver familierne større mulighed for selv at skabe det, de opfatter som det gode liv.
Målgruppen Barndommens Land tilbydes alle, som venter barn i Ringkøbing Skjern Kommune Tilbuddet er frivilligt
De tre grundantagelser Mentalisering (Hagelquist 2014) Barnets tilknytning til sine primære omsorgspersoner (Stern 1997,1999,2004. Broden 2004. Diderichsen 2007) Barnets følelsesregulering (Berk 2013)
De fem perspektiver Et udviklingsperspektiv Et netværksperspektiv Et forebyggelsesperspektiv Et handlingsperspektiv Et kønsperspektiv
Hvad er Barndommens Land
Barndommens Land Et kursustilbud Læring og erfaringsudveksling Udvikling af netværk lokalt i kommunen Barndommens Land er ikke en social foranstaltning/behandling eller en beskrivelse af, hvordan forældre skal opdrage deres børn
Sammenhæng med En familie fødes
Virkemidler Organiserede dialoger (parvis, kønsbestemte grupper, pargrupper) Mundtlig formidling Skriftlig formidling Animationsfilm Praktisk demonstration Opgaver Netværksdannelse
Forventede virkninger Styrket forældreskab Fædrene får betydning forældrene bliver fælles om forældreskabet Handlekraftige forældre Tættere tilknytning mellem forældre og børn Færre konflikter i familien og færre skilsmisser Styrket netværksdannelse lokalt
Undervisere Sundhedsplejersker Underviserne skal have deltaget i et kursus, så de kender materialet, baggrunden for kurset (tankegang, bagvedliggende teorier, forventninger til underviseren) og rent praktisk er trænet i, hvordan undervisningen foregår. Underviserne skal være bevidste om, at de i denne sammenhæng er undervisere Underviserne følger det samme hold fra start til slut.
Udfordringer Rekruttering Markedsføring Kulturændring fra mødregruppe til forældregruppe
Sammenhæng til øvrige tilbud Underviserne sørger for, at deltagerne bliver oplyst om de lokale tilbud. Det kan både dreje sig om almene tilbud og alment forebyggende tilbud, hvor man kan søge hjælp. Forældrekurset skal ses i sammenhæng med følgende 4 grundlæggende tilbud: 1. Sundhedsplejerskerne hjemmebesøg 2. Fødselsforberedelse 3. Dagtilbud 4. Tilbud til dem, der har behov for mere (folder Hjælp og rådgivning til børn, unge og deres familier i Ringkøbing-Skjern Kommune )
Videreudvikling af konceptet Vi evaluerer de enkelte kursusforløb. Det er med til at give viden, som kan bruges til refleksion og bidrage til evt. tilretning og finpudsning af undervisningen. Til dette er der udarbejdet nogle evalueringsredskaber. Dokumentation af effekt er under udarbejdelse.
Farvel og tak for denne gang
EKSTRA Indholdet i Barndommens Land
1. Tema: Hvordan er jeres barn? Uge 25-27 Velkomst og program Barnet i livmoderen og som nyfødt Dig som forælder Et døgn med et spædbarn Familie og venner får ny betydning Tips Ting at tænke over
2. Tema: Familie med et spædbarn Uge 6 Velkomst og program Et døgn med et spædbarn. Hvordan gik det? Søvn og gråd - både barnets og forældrenes Spædbarnets hjerne udvikles og modnes Livscirklen Familie og venner i jeres nye liv Forældregruppen. Muligheder og fællesskab Praktiske tips og lidt at tænke over
3. tema: Forældregruppe 2 måneder - inspiration Hvordan vil vi bruge forældregruppen? Hvad forventer vi af hinanden? Hvad giver mig størst glæde i forhold til mit barn? Fortæl de gode historier. Hvad laver man med et spædbarn (mødre og fædre) - Idebank med gode aktiviteter. Hvordan kan vi støtte/hjælpe hinanden? Er der noget vi skal spørge vores hjemmesundhedsplejerske om?
4. tema: Tilknytning og forventninger 2½ måned Velkomst og program Hvordan kan jeg se, hvordan mit barn trives Det robuste og et skrøbelige barn hvad kan banet, hvad gør det? Forskelle og ligheder i egen og partners forestillinger og forventninger Ressourcer i vores familie At give og modtage hjælp - muligheder Rammer og muligheder i forældregruppen Hvad fungerer godt i vores forældregruppe? Tips og lidt at tænke over
5. tema: Forældregruppe 4 måneder - inspiration Fortæl om gode måder at være sammen med barnet på. Hvordan fungerer vores netværk kan vi bruge det bedre? Hvordan kan vi bruge de muligheder, der er i Ringkøbing-Skjern Kommune for at skabe et godt barneliv? Både kommunale, foreninger og private muligheder. Er der noget vi vil spørge vores hjemmesundhedsplejerske om?
6. Tema: Forældregruppe 6 måneder Hvordan kan vi gøre lokalsamfundet til et endnu bedre sted for vores børn? Hvad kan fædrene gøre? Hvad kan mødrene gøre? Hvad kan vi gøre sammen? Hvem kan hjælpe os med det som vi gerne vil: Kommune, foreninger, venner, private erhvervsdrivende, andre. Hvordan sikrer vi respekten for andres måde at leve deres liv på? Hvor er balancen mellem at udfordre og passe på vores børn?
7. Tema: Hvad vil vi opdrage vores barn til? 7. måneder Velkomst og program Hvilke værdier og holdninger bygger du og din partner jeres opdragelse på? Hvad bringer du med dig fra din egen opvækst? Hvordan passer det sammen med det, som din partner har med sig? Er der noget, der kan være udfordrende for jer med hensyn til jeres forældreskab? Hvad vil I hver især holde fast ved, hvor vil I ændre hvad passer til jeres barn? Er der noget, I har behov for hjælp til med hensyn til opdragelsesstil? Det allerbedste ved at være forældre sammen? Hvordan kommer I videre også I forældregrippen Tips og lidt at tænke over.
8. Tema: Forældregruppe 12. Måneder - inspiration Hvad kan vi selv gøre for at Ringkøbing-Skjern Kommune og vores lokalområde bliver et godt sted for børn og børnefamilier? Er der noget særlige fædrene kan og er der noget særligt mødrene kan og hvad kan vi gøre sammen? Hvordan kan vi fortsat hjælpe hinanden i forældregruppen? Det særlige fædrene kan? Det særlige mødrene kan? Det særlige vi kan sammen som gruppe. Hvor kan vi søge hjælp, hvis vi har brug for det? Hvordan får kontakt med dem der kan hjælpe os? Skal/vil vi invitere andre ind i forældregruppen? Som medlemmer af gruppen eller som nogle der kan komme og give os inspiration på et gruppemøde.