Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Institution Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/st x/gsk/gif/fagpakke/hf+ Fag og niveau Fagbetegnelsen jf. bekendtgørelse, samt niveau A/B/C Lærer(e) Navn(e) Hold Den benyttede holdbetegnelse Sommer 2012 VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg HFe Dansk A Michael Schmidt-Madsen 611 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Lyrikgenren Den politiske Kandstøber, Holberg og klassicismen Nyhedsjournalistik i aviser Retorik Danmark i litteraturen Analyse af dialog Noveller i 90 erne og 00 erne Fra middelalder til barok Filmanalyse Titel 10 De tre skriftlige prøvegenrer Side 1 af 13
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Lyrikgenren N.F.S. Grundtvig: "Kongedybet" Emil Aarestrup: "Angst" Tom Kristensen: "Nat i Berlin 1921" Thorkild Bjørnvig: "Lykkens Tema" Johannes L. Madsen: "Trappedigt" Dan Turéll: "HYLDEST TIL IRMA-RØVERNE" Søren Ulrik Thomsen: "regn søvn blå kys " Peter-Clement Wotmann: "Da jeg lige før sad " og "Nu er jeg flyttet og bor ingen steder " Selvproduceret analysemodel udleveret 20 lektioner Genreforståelse, tilegnelse af analytiske færdigheder. Tavleundervisning, gruppearbejde, individuel litteratursøgning, skriftligt arbejde. Side 2 af 13
Titel 2 Indhold Den politiske Kandstøber, Holberg og klassicismen Primærlitteratur: Ludvig Holberg: Den politiske Kandstøber (1722) Knud Michelsen m.fl.: Litteraturens perioder, s. 29-33 Supplerende materiale: Alexander Pope: af "An Essay on Criticism" (1711) Ambrosius Stub: "Uskyldig Tidsfordriv jeg har..." (???) Johan Herman Wessel: "Smeden og Bageren" (1784) Thorkild Borup Jensen: Tegn, tekst og tolkning, s. 174-75 Birger Reker Holm: Analysemodeller til dansk, s. 8-9 30 lektioner Litteraturhistorisk bevidsthed, genreforståelse, kendskab til Holbergs forfatterskab. Tavleundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde. Side 3 af 13
Titel 3 Nyhedsjournalistik i aviser Indhold En række nyhedsartikler fra perioden 10/11-15/11, 2011. Stig Hjarvard (red.): MedieDK, s. 11-25 10 lektioner Mediebevidsthed, kildekritik, kommunikationsanalyse. Tavleundervisning, gruppearbejde, selvstændig informationssøgning, elevoplæg. Side 4 af 13
Titel 4 Retorik Indhold Anders Fogh Rasmussen: "Statsministerens nytårstale 2002" Dronning Margrethe d. 2.: "Dronningens nytårstale 2010" Helle Hvass: Mundtligt dansk, s. 8-11 Helle Borup: Ud med sproget!, s. 47-51 + 67-68 20 lektioner Retorisk analyse, mundtlig fremlæggelse. Tavleundervisning, gruppearbejde, kursistoplæg. Side 5 af 13
Titel 5 Danmark i litteraturen Indhold Jens Baggesen: Af Labyrinten (1792-93) N.F.S. Grundtvig: "Modersmaalet" (1837) St.St. Blicher: "Danskhed" (1838) Georg Brandes: Af Emigrantlitteraturen (1872) Henrik Nordbrandt: "Danskhed" og "Modersmålet" (begge 2010) Supplerende stof: Harald Blåtand: Store Jellingesten (omkr. 960-85) Saxo Grammaticus: Af Gesta Danorum (omkr. 1200) Laurids Kock: "Danmark dejligst, vang og vænge" (omkr. 1685) Sophus Claussen: "Danmark" (1917) Poul Sørensen: "Danmark", "Monolog", "Vise i Datid" og "Ny Dag" (alle 1942) Jørgen Holmgaard: "For Danmark -" (1948) Lena Sundström: Af "Verdens lykkeligste folk" (2009) 15 lektioner Litteraturhistorisk perspektivering af ét tematisk fokuspunkt. Tavleundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde. Side 6 af 13
Titel 6 Analyse af dialog Indhold Helle Helle: "Søndag 15:10" (1996) Hanne Richardt Beck: "3. tv." (2005) Ingmar Bergman: "Scener af et ægteskab", afsnit 5 (1974) Solveig Bennike m.fl.: Faglige forbindelser, s. 20-23 + 55 + 185-87 (2005) Supplerende stof: Line Knutzon: af "Måvens og Peder på Herrens Mark" (2007) 15 lektioner Samtaleanalyse med fiktionsreplikker om eksempel Tavleundervisning, gruppearbejde. Side 7 af 13
Side 8 af 13
Titel 7 Indhold Noveller i 90 erne og 00 erne Pia Juul: "En storslået død"(2001) Jan Sonnergaard: "Lollapalooza" (2000) Naja Marie Aidt: "Konference" (2006) Kamilla Löfström Kristensen og Hans Otto Jørgensen (red.): af "Er det løgn hvad jeg siger?" (2002) Supplerende stof: Christian Winther: "Skriftestolen" (1843) Peter Adolphsen: "De spredte knogler" (1996) 15 lektioner Genreforståelse, litteratuhistorie. Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde, elevoplæg, selvstændig litteratursøgning. Side 9 af 13
Titel 8 Indhold Fra middelalder til barok "Hævnersværdet" "Germand Gladensvend" Af Hieronymus Justesen Ranch: Karrig Nidding Thomas Kingo: "Chrysillis" Thomas Kingo: "Keed af Verden, og kier ad Himmelen" Thomas Kingo: "Hver har sin Skæbne" Knud Michelsen m.fl.: Litteraturens perioder (s. 11-28) 30 lektioner Litteraturhistorie, genrekendskab. Tavleundervisning, gruppearbejde. Side 10 af 13
Side 11 af 13
Titel 9 Filmanalyse Indhold Søren Frellesen: Boy meets girl Krzysztof Kieslowski: Veronikas to liv Selvproduceret analysemodel udleveret 10 lektioner Heuristisk metode, medieanalyse. Tavleundervisning, gruppearbejde, kursistoplæg, skriftligt arbejde. Side 12 af 13
Titel 10 De tre skriftlige prøvegenrer Indhold Anders Østergaard: Skriftlig dansk i HF (s. 91-99 + 111-120 + 133-143) 35 lektioner Skriftlighed Tavleundervisning, gruppearbejde, skriftligt hjemmearbejde, procesorienteret skrivning Side 13 af 13