Fra kollega til leder

Relaterede dokumenter
Selvevaluering. dine erfaringer med ledelse

CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE

Den halve leder. Teamkoordinator, projektleder, tovholder og teamleder

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Nyudnævnt leder og hva så?

VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:

Værdier. Kommunikation. Motivation. Troværdighed. Markedsorientering. frem for alt hjem. Arbejdsmiljø

Grundlov FOR. Vanløse Skole

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Samtaleskema (anklager)

Ja, i nogen grad. i meget ringe grad. I mindre grad. Ja, i høj grad ,3 4,0 4,3 5,0 4,2 3, ,3 4,1 3,3 5,0 4,2 4,1

Fælles læreplaner for BVI-netværket

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Trivsel for alle. - Hvad kan du gøre?

Trivsel Pursuit. - på jagt efter trivsel. Find ud af, om I har de rette kompetencer i forhold til arbejdsbetinget stress

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

MENTALISÉR DIN KOLLEGA

Frontmedarbejderen. Indhold Definition på service Definition på relationsskabende kommunikation Redskaber til service og relationsskabende dialog

RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED. Fokus i livet v/ Tanja Staal Wegner

AKADEMISK RÅD HEALTH. Møde den 12. April 2012

Medarbejder og leder i nærværs organisationen

Den Sundeste Ledelse

Kommunikation og konflikthåndtering

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted)

Det nordfynske ledelsesgrundlag

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

Lean Ledelse. Hvordan du igennem god ledelse kan få medarbejderne motiveret til at arbejde positivt med forandringer.

Derfor taler vi om robusthed

For os i Nordre børnehave er alle børn noget særligt, og der bliver taget individuelle hensyn til alle børn.

Emotionel intelligensanalyse

IGLO-modellen. Hvem gør hvad? - i det psykiske arbejdsmiljø

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

Værdi-Type-MUS på Arbejdsmarkedsområdet

Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten

FRI FOR MOBBERI. MOD (Børneord for mod er modig) Ved mod forstår vi: Turde sige fra og stop. Byde sig til. Stå ved det man føler

10. gode råd til forandringer i virksomheder

Informationsteknologiløsninger

SAMARBEJDE SKABER RESULTATER

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Ledelsesgrundlag FOKUS

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

DIALOG # 5 HVORDAN SKAL MAN FORHOLDE SIG TIL EN SJOV BEMÆRKNING, DER KAN VIRKE SÅRENDE PÅ ANDRE?

Psykisk arbejdsmiljø ved fusioner

Nyt fællesskab udfordringer for trivsel og risikoadfærd

Værdier Bjergsted Bakker

RÅDGIVNING. Gode råd om den vanskelige samtale

Anerkendelse. Vi møder barnet for det de er, frem for det de kan, har med eller har på.

Sådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ. på din arbejdsplads

Hold mobning udenfor. forebygmobning.dk. Dit værktøj til identifikation, forebyggelse og håndtering af mobning på arbejdspladsen.

Martin Langagergaard. Agenda

Tilstandsrapporten - Din enhed

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Opfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne

NY LEDER NY VIRKELIGHED

Kære LINAK medarbejder

Kommunikation og samarbejde. Oplæg til spilleregler i seniorbofællesskabet

PERSONLIG SUCCES? EN BOG OM KONFLIK- TER, KOMMUNIKATION OG GAMLE MØNSTRE

DIALOG # 5. Hvordan skal man forholde sig til en sjov bemærkning, der kan virke sårende på andre?

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

DANSKE BYGGEØKONOMERS LEDERUDDANNELSE 1 STYRK DIT PERSONLIGE LEDERSKAB

Refleksionskema Den dybere mening

Kommunikation at gøre fælles

Arbejdsdag med ressourcepædagogerne Svendborg Kommune

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Dialog blandt forældre om inklusion

DE 24 PERSONLIGE STYRKER

DIALOG # 4 FORÆLDRENE TALER NEGATIVT OM EN ELEV SKAL MAN GRIBE IND?

DGI - Kulturmåling 2015 (DGI - Kulturmåling 2013)

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET

Formand, Majbrit Berlau

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 5-6 års alderen, forældre Revideret maj 2017

Lederens 10 bud 1. Vær resultatorienteret

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

Værdi/leveregel: faglighed

Samarbejde Værdier for personalet i Dybbølsten Børnehave: Det er værdifuldt at vi samarbejder

Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed

At passe på sig selv i forandringer.. StressRederiet Brink & Buhelt - DSR nov. 2013

Bløde mål og nøgletal Af Pia Torreck, UPTION

V/ Susanne Muusmann Lassen Tlf

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty

SAMARBEJDET MELLEM ARBEJDSMILJØ- REPRÆSENTANTEN TILLIDS- REPRÆSENTANTEN

Syv veje til kærligheden

Tænk struktureret kompetenceudvikling for at skabe ejerskab og motivation hos medarbejderne!

Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE

Kirsten M. Poulsen MENTOR+ GUIDEN. om mentorskab og en-til-en-relationer

Praksisnær konflikthåndtering - med udsatte unge UNG I AARHUS

Motivation & Ambivalens

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

PROJEKTLEDERSKAB DEN BEVIDSTE PROJEKTLEDER

Vis udskrift: "360 graders ledervurdering_pilot"

Ledelsesroller i Byens TMF

DIALOG # 11 HVEM SKAL LÆREREN VÆRE MEST LOYAL OVER FOR ELEVERNE ELLER FORÆLDRENE?

DIALOG # 4. ForældreNE taler negativt om en elev skal man gribe ind?

Job- og personprofil for områdechefer

Transkript:

Fra kollega til leder At træde ind i rollen og få følgeskab De har valgt dig så selvfølgelig bliver du en god leder! Ledelse er på den ene side ikke svært, på den anden side skal du være ydmyg overfor opgaven. Du udøver ledelse i rigtig mange situationer som samfundsborger, som ven, som forældre. Du giver dit barn feedback, du løser konflikter med din nabo, du afholder møder i andelsboligforeningen. Du har i rollen som forældre tydelige værdier og holdninger til, hvad der er god adfærd hos dine børn. Du har altså allerede trænet meget og har mange steder, hvor du kan træne. Nu er din lederrolle blevet eksplicit. Nu vil andre dagligt vurdere dig i rollen. Følgeskab opbakning og loyalitet Du var kollega og nu er du blevet anfører, spillende træner eller træner for holdet. Men er du blevet udnævnt? Er du blevet præsenteret som deres nye leder? Hvem har givet dig stafetten? Hvem har tydeligt beskrevet, hvad du nu har ansvaret for? Har dine medarbejdere hørt det? Du har fået delegeret et ansvarsområde. Er der klare linier?

Din chef bør tydeligt give dig rollen. Gerne ved en lille ceremoni. Et møde, hvor alle er samlet og du får nøglerne overrakt. Desværre sker dette ikke altid. I så fald bør du selv lave en ceremoni. Et møde, hvor emnet handler om, at nu er du anfører for holdet. På dette møde er det vigtigt, at du beskriver hvorfor du har sagt ja til opgaven som leder og hvilke resultater du især gerne vil skabe. Skulle du være bekymret for, at der i afdelingen er én eller flere, der kunne være imod, at man har valgt dig som leder, vil jeg anbefale, at du allerførst tager en snak med hver enkelt af disse. Spørg direkte om denne medarbejder er ok med dig som leder. Lyt, spørg ind til deres bekymringer og lav konkrete aftaler. Måske endda en samtale om loyalitet hvor du direkte spørger til om denne medarbejder vil bakke dig op. Hvis medarbejderen på dette meget tydelige spørgsmål udtrykker tvivl, så skal du naturligvis tale videre om, hvad du kan gøre for at skabe mindre tvivl. Hvad er vigtigt for medarbejderen? Hvad skal især på plads, så medarbejderens motivation er i top? Du har nu ansvaret for at der skabes resultater hvilke? Er disse beskrevet tydeligt? Er alle enige? Hvem bidrager med hvad? I hvor høj grad er der en oplevelse af, at målene er fælles? Hvilke overordnede resultater er din enhed sat i verden for at skabe? Hvilke kunder skal I især have fokus på? Du har ansvaret, men du er ikke alene. Du skal netop sikre, at dine medarbejdere trives og er motiverede. Det betyder, at du også har som mål, at skabe trivsel og et godt psykisk arbejdsmiljø. Men hvis dine kollegaer ikke har tillid til dig som leder, kommer det til at påvirke deres trivsel. Du oplever nu en af dine vigtigste opgaver som leder du skal arbejde med relationer. Din relation til hver enkelt medarbejder skal være tillidsfuld begge veje. Ergo må du sætte dig ned med hver enkelt medarbejder og få en samtale om deres trivsel og motivation. Du har sikkert allerede fornemmet, at ledelse kræver mod. Modet til at gå ind i arbejdet med andre mennesker. Lytte til deres følelser. Håndtere dine egne følelser. Være klar på, at håndtere modstand og bekymringer. Jo mere du viser, at du kan håndtere andres usikkerhed, jo mere følgeskab vil du få. Du skal jo være vores faste klippe når stormvejret raser. Vi skal turde stole på, at du har emotionel intelligens, så du med selvkontrol, ro og overblik, tager fat på både det vigtigste og det sværeste.

Rollen som leder Du har sikkert allerede mange roller. Rollen som mor/far. Rollen som mødeleder. Rollen som barn af dine forældre. Rollen som ven. I disse roller er du også dig selv, også selvom du måske opfører dig forskelligt i de konkrete situationer. For at lykkes, er du nødsaget til at gøre dig klart, hvad vil du med denne rolle? Hvad skal der til for at lykkes? Hvorfor har du sagt ja til lederrollen? Hvad ønsker du at skabe sammen med dine medarbejdere? Rollerne på en fodboldbane er også forskellige angriber, målmand, midtbane og forsvar. Man skal være god til forskellige ting og have en særlig mental indstilling, hvis man er angriber eller målmand. Sådan er det også som leder. Du skal have en række særlige værktøjer og færdigheder: Fx kommunikation, feedback, målformulering, konflikthåndtering, facilitering, mødeledelse. Og du skal have en særlig mental indstilling: Fx mod, empati, ambitioner, robusthed, selvkontrol. Du skal have holdninger til jeres kvalitetsniveau. Du skal være talerør for beslutninger, der er truffet af andre. Du skal sikre ejerskab og involvere. Du skal have en holdning til, hvilken kultur, der skal være jeres fundament. Du skal have en mening om jeres ressourcer. Et godt sted at starte er jeres resultater. Har I fælles mål? Har I gode målemetoder? Hvad skal forbedres? Tal med dine medarbejdere. Hvad virker rigtigt godt? Hvad kunne forbedres? Mulige dilemmaer fra kollega til leder Slut med sjov og ballede? Du skal altså holde fast i normer og regler. Må vi tale med mad i munden til middag. Hov forkert rolle må vi afbryde hinanden under møderne Som kollega kunne du bare give den gas, men nu er du den primære kulturbærer og rollemodel. Ergo må du gøre op med dig selv. Hvordan skal tonen være i jeres afdeling? Såfremt du ønsker at ændre på tonen/kulturen, må du lige så stille gå i gang med et forandringsprojekt. Du kan gøre det synligt og tydeligt, eller lige så stille og langsomt dreje på kulturen. Slut med min faglighed? Ja, du var måske den dygtigste specialist. Og du skal nu opdyrke en ny faglighed. Styring, udvikling, forandring, effektivisering, fremdrift bliver dine nye specialist færdigheder. Er du klar til at se dine medarbejder bliver endnu mere fagligt dygtige, mens du bruger mere tid på ledelse? Slut med tætte relationer til mine kollegaer? Alle kigger på dig. Giver du fordele til nogle af medarbejderne? Har du en tættere relation, får de mere taletid? De bedste ledere formår, at sørge for at alle på holdet føler sig set og hørt. Den bedste leder vil kæmpe for hver enkelt

af sine medarbejdere. Dine medarbejdere holder øje med alle signaler. De kender din forhistorie. Stilhed i kantinen paranoia? Ja, der bliver stille. Ja, de taler om dig. Ja, du er ikke med i det hele længere. Du skal finde nogle nye venner, som du kan tale frit med. Dine medarbejdere kan have brug for, at du ikke sidder med hele frokosten. De bagtaler dig ikke nødvendigvis, men de taler måske om emner, som ikke egner sig til chefens ører. Og nu er du chefen. Slut med spontanitet? Robusthed, ro, overblik, selvkontrol er nogle af de karaktertræk, som en god leder besidder. Du kan godt være spontant, men dine medarbejdere skal kunne mærke, at du er følelsesmæssigt stabil og fleksibel. De skal fornemme, at du både kan være i nuet og tænke langsigtet. At du både kan være i detaljen og komme op i helikopteren. Du kommer i høj grad til at arbejde med dine egne følelser. Vrede, indignation, bekymring, spontanitet, empati, optimisme, taknemmelighed er alle relevante følelser, som du nu skal dosere i passende mængder og på passende tidspunkter. Slut med sladder? Ja i allerhøjeste grad. Sladder er gift for en ordentlig kultur. En afdelingskultur med sladder, kan blive til en afdeling med konflikter, chikane og psykisk dårligt arbejdsmiljø. Så pas på. Du kan have brug for at betro dig til andre, men det skal allerhelst være til en leder, der er i dit ledernetværk udenfor organisationen. Dine 2 hold dit eget hold og ledergruppen Du skal være leder for dit eget hold, men samtidig er du også spiller på et lederhold. Du vil opleve, at du skal være loyal overfor begge. Mange af de udfordringer, som du selv står overfor som leder, har din chef i relation til den ledergruppe, som du nu tilhører.

Du og din afdeling skal spille din chef god. I ledergruppen skal I finde fælles fodslaw. I skal identificere, hvad I kan gøre for at helheden lykkes sammen. Din chef har til opgave, at skabe rammer for, at helheden fungerer og skaber resultater. Din chef skal formå, at delegere ansvaret tydeligt. En af dine vigtigste opgaver bliver at formulere løsningsforslag. Du skal ikke løfte problemer opad, du skal løfte løsningsforslag opad. Peg på problemer og peg på de løsninger, der kan håndtere problemet. Fortæl historier opad især succeshistorier. Lad hver enkelt af dine medarbejderes succes er få liv. Giv energi til din chef. Fortæl på jeres statusmøder om, hvad der lykkes hos jer.

Hvornår er du lykkedes? Hvad er excellent ledelse efter din mening? Du skal i princippet selv lave en liste på de 10 vigtigste succeskriterier for excellent ledelse for dig. Jeg har dog lavet mit bud. Er du enig? Excellent ledelse Tænk på dit eget lederskab - sæt X Resultatskabelse I høj grad I nogen grad I mindre grad Du sikrer tydelige mål, som der er ejerskab til Du sikrer, at din enhed skaber de resultater, som I er sat i verden til Du fejrer fremdrift og resultater Kundefokus Du sikrer, at din enhed forstår jeres kunder Kvalitet og effektivitet Du sikrer, at der er tydelige forventninger til kvalitet i jeres ydelser Du sikrer, at I hele tiden arbejder optimalt og effektivt Personligt lederskab Du er personlig rollemodel for positive energi Du har tillidsfulde relationer til alle i din enhed Du har selvkontrol, ro og overblik Du har mod og håndterer det, der skal tages fat på Du udvikler og styrker hver enkelt medarbejder Du er tilgivende, empatisk, omsorgsfuld og taknemmelig Du kommunikerer forståeligt og relevant Du skaber et psykisk arbejdsmiljø, hvor alle trives Du sikrer, at der er tydelige forventninger til hver enkelt medarbejder Du sikrer, at hver enkelt medarbejder dagligt får feedback på eget arbejde Du udvikler dit eget lederskab og træner nye færdigheder hver uge Kilde: Designet af Pia Torreck, UPTION