Foreløbig tidsplan for implementering af erhvervsuddannelsesreformen. Opdateret 30. oktober 2014

Relaterede dokumenter
Foreløbig tidsplan for implementering af erhvervsuddannelsesreformen. Opdateret 31. august 2015

Udfordring nr. 1: De unges søgemønster

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for.net 3.5 Client Profile

EUD-aftalen. Åbent medlemsmøde den 2.-3 maj I sydregionen

EUD-reform. - med fokus på kvalitet. Afdelingschef Lars Mortensen Undervisningsministeriet. Side 1

Overgang til ungdomsuddannelserne om aktuelle uddannelsespolitiske initiativer,

Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser

4 klare mål i EUD-reformen og kvalitetsarbejdet. Signe Philip, ESB netværk, 5. marts 2015

Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Kvalitet og kvalitetsudvikling efter reformen De nye grundforløb

Vejledning som kollektivt arrangement

Erhvervsuddannelsesreformen og systemunderstøttelse 2. marts 2015

EUD reform - Talentspor, højere niveauer og grundfag Afslutningskonference Projekt syddanske talenter 24. november 2014 Side 1

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

NOTAT. Orientering om aftale om reform af erhvervsuddanne l- serne. Den 26. februar Sags ID: SAG Dok.ID:

Statistik og dokumentation

Erhvervsuddannelsesreform

EUD reformen og Elevplan. Skolebrev nr. 2 om nyheder i Elevplan som følge af EUD reformen

Hvad sker der på erhvervsuddannelserne?

Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde

Udbudsrunden Udbudsrunden 2017

Undervisningsministeriets Datavarehus med fokus på EUD-reformen. Netværksmøde i Odense, 28. januar 2015

Erhvervsuddannelser for voksne (euv)

Erhvervsuddannelsesreformen

Reformer på ungdoms- og uddannelsesområdet og deres betydning for unge i Horsens. Børne- og Skoleudvalget d. 2. marts 2015

Eud-reformen og produktionsskolerne. Vissenbjerg 9. december 2014

Lovudkast om opfølgning på aftalen Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser

Reform af erhvervsuddannelserne samt status og initiativer om anerkendelse af realkompetence. Lisbeth Bang Thorsen Kontorchef Undervisningsministeriet

UDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING

Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan

om udbudsrunden 2017 for erhvervsuddannelserne og praktikcentre en guide til bestyrelserne

EUD-reformens pædagogisk-didaktiske indhold

Temamøde for formandskaberne af de lokale uddannelsesudvalg. Temamøde LUU formandskaber 18. februar 2015

Sammenhænge mellem godkendelser til at udbyde grundforløbets 1. del og grundforløbets 2. del.

Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Juni 2015 Afdelingen for ungdoms- og voksenuddannelse Undervisningsministeriet

EUD-reformen og de mest udsatte unge. Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25.

LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE

Eud-reformen i praksis Workshop 7 Jørgen Torsbjerg Møller Kontorchef Undervisningsministeriet

Reformkonference 2015

UDSIGT TIL FLERE OG BEDRE ERHVERVSUDDANNEDE

EASY-A og Elevplan efter Reformen

Velkommen til konference 2015 Lokale Uddannelsesudvalg

Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret

Beskrivelse af procedure for oprettelse af sommerkurser til med henblik optagelse ved erhvervsuddannelser

Workshop om de kommende ændringer på Optagelse.dk

Opsamling på spørgsmål fra euv-seminarer den 4. og 6. maj 2015

Finansudvalget Aktstk. 160 Offentligt

Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne,

Erhvervsuddannelser for voksne - euv. v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet

EUD-reformen i EASY-P v/ Inger Riber, Styrelsen for It og Læring Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1

Betydningen af erhvervsuddannelsesreformen: Faglært til fremtiden Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser

Implementering af gymnasiereformen

Notat. Frafald på erhvervsuddannelserne. Version: Fordeling:

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Kvartalsrapport 2. kvartal 2016

Erhvervsuddannelse for voksne - euv

Opgørelse af resultatlønskontrakt 2014 for direktør Elsebeth Melgaard, SOSU C

August Rigsrevisionens notat om beretning om. indsatsen for 95 %- målsætningen på ungdomsuddannelserne

VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne

Evaluering af praktikcentre & udvidet uddannelsesgaranti

Erhvervsuddannelsesreform en i de studieadministrative systemer

VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne

Orienteringsbrev til erhvervsskolerne vedrørende de studieadministrative systemer

Bliv dus med de nye uddannelsesbekendtgørelser vol. 2

Nye vinde omkring erhvervsuddannelserne

Fælles orientering BUM Ansøgning og optagelse på ungdomsuddannelserne

Reformkonference 2015

Til: Ansøgere om udbud af erhvervsuddannelser og praktikcentre

Kvartalsrapport 3. kvartal 2015

Børn og Unge-udvalget d. 15. maj. Folkeskolereformen - Følgeforskning

Kopi: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Kopi: De faglige udvalg Kopi: Regionsrådene

Kollektiv vejledning klasse og hvad så?

Nye social- og sundhedsuddannelser

Møde i det lokale uddannelses- og efteruddannelsesudvalg for social- og sundhedsområdet

Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Aftale mellem regeringen (S og RV), V, DF, SF, LA og K om en reform af erhvervsuddannelserne,

Talenter i erhvervsuddannelserne

Vordingborg Uddannelsesråd (VUR)

Kvartalsrapport 4. kvartal 2015

Velkommen til konference 2014 Skuemesterhvervet

Der bliver tale om en model med 20 ugers grundforløb 1 og 20 ugers grundforløb 2 på både de merkantile og de tekniske erhvervsuddannelser.

Udviklingsredegørelse for 2017 for Detailhandelsuddannelse med specialer.

Workshop om Optagelse November 2011

Muligheder og udfordringer på ungdoms- og voksenuddannelsesområdet

Koncept for håndtering af flaskehalslisten

Møde i det lokale uddannelses- og efteruddannelsesudvalg for det pædagogiske område

SKOLEPRAKTIK 10. JUNI 2010

VID Erhvervsuddannelser

Læringsplatform - Brugerportalsinitiativet

Antal, institution. Andel, institution. Andel, Landsplan

Reformkonference 28. og 29. september 2015

Kortlægning af supplerende undervisning på EUD. Tabelrapport

Uddannelsesordning for uddannelsen til beslagsmed

Erhvervsuddannelsesreformen i de studieadministrative systemer

EUD-reformen konsekvenser for undervisning og vejledning Temadag den 29. april Side 1

Som følge af aftalen er der gennemført en supplerende proces for udbud af PAU.

Et fagligt løft af folkeskolen -den danske folkeskolereform

Til ansøgere om udbud af den pædagogiske assistentuddannelse udbudsrunden

Uddannelsesordning for uddannelsen til Metalsmed

Fælles ungeindsats for Østdanmark Oversigt over nuværende og kommende initiativer

Behov for justeringer i erhvervsuddannelsesreformen

Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse

Transkript:

Foreløbig tidsplan for implementering af erhvervsuddannelsesreformen Opdateret 30. oktober 2014 Side 1

Foreløbig tidsplan EUD-reform (1/5) 1. Klare mål 2. Ungdomsuddannelsesmiljø, herunder regler om motion og bevægelse udmøntet, kortlægning af campusmiljøer gennemført, informationsindsats gennemført og aftale om udbredelse af DM i Skills på plads med Danske Regioner 2.01 1.01 1.02 1.03 2.02 2.03 01-mar-2015 sbeskrivelse 1.01 Ekspertgruppen afgiver sine anbefalinger til trivsels- og virksomhedsmålinger (30-12-2104) 1.02 Model for måling af mål 1-3 foreligger (30-12- 1.03 Statusredegørelse indeholdende baseline for mål 1 og mål 2 offentliggøres (30-01-2015) 1.04 Statusredegørelse indeholdende mål 1 og mål 2 og baselinemåling for mål 3 og mål 4 offentliggøres (30-01-2016) 2.01 Enighed med Danske Regioner for fremtidig afvikling af DM Skills (01-12- 2.02 Evaluering af campusmiljøer gennemført (01-02-2015) 2.03 Kampagne gennemført (01-03-2015) 3. Nye rammer for og indhold i grundforløb, herunder overgangskrav, er fastlagt og udmeldt, og modeller for EUX er udviklet 3.01 3.02 3.03 01-feb-2015 3.01 Eux-bekendtgørelse sendes i offentlig høring (ramme- og modelbek.) (03-11- 3.02 Eux-bekendtgørelse udstedt (ramme- og modelbek.) (01-12- 3.03 Afsluttet dialog om faglige udvalgs fastsættelse af overgangskrav 2. runde (modeller omfattende øvrige eud med eux) (01-02-2015) 4. Nye hovedforløb er udviklet og udmeldt 5. Bedre videreuddannelsesmuligheder er udmøntet som ændringer i UFM s adgangsbekendtgørelser 4.01 4.02 01-apr-2015 5.01 5.02 5.03 4.01 Frist for faglige udvalgs forslag til nye hovedforløb inkl. EUX, talentspor, mv. (01-01-2015) 4.02 Nye hovedforløb fastsat i nye uddannelsesbekendtgørelser og indtastet i ua.dk (01-04-2015) 5.01 Enighed med UFM om forståelsen af initiativ 1 (adgang til alle erhvervsakademiuddannelser pba. en EUD på mindst 3 år) (01-01-2016) 5.02 Enighed med UFM om forståelsen af initiativ 2 (sidestilling af EUD-fag med GYM-fag ift. opfyldelse af specifikke adgangskrav), herunder konkrete match mellem EUD- og GYM-fag (01-01-2016) 5.03 Enighed med UFM om forståelsen af initiativ 3 (adgang til universitetsbacheloruddannelser og til flere professionsbacheloruddannelser), herunder beslutning om, hvilke erhvervsuddannelser, der giver adgang til bestemte videregående uddannelser (01-01-2016) 5.04 Udmøntning af de tre initiativer i adgangsbek. under UFM (01-03-2016) BEMÆRK: Tidsplanen er foreløbig og justeres jævnligt. e, der er nået, fremgår ikke af tidsplanen. Side 2

Foreløbig tidsplan for EUD-reform (2/5) sbeskrivelse 6. Rammer for og indhold i EUV hovedforløb er udviklet og udmeldt 6.01 6.02 6.03 6.04 6.01. EVA gennemfører workshops til procesunderstøttelse af de faglige udvalgs udvikling af euv-forløb og definition af standardmeritter (06-11- 6.02 Frist for faglige udvalgs forslag til nye standardiserede EUV-hovedforløb og objektive kriterier for standardmerit. (05-01-2015) 6.03 Afsluttet dialog om fagl. udvalgs fastsættelse af EUV-hovedforløb (01-02-2015) 6.04 Nye EUD-hovedforløb og standardiserede EUV-hovedforløb udmøntet i uddannelsesbekendtgørelser og indtastet i uddannelsesadministration.dk og ug.dk (01-04-2015) 6.05 Standardiserede IT-værktøjer til individuel vurdering (01-04-2016) 7. Optagelsesprøver er udviklet og testet, og logistisk proces for optag pba. adgangskrav tilrettelagt 7.01 7.02 7.03 7.04 01-jul-2015 7.01 Kvalitetssikring, rettevejledning mv. ift. optagelsesprøver er udviklet (01-11- 7.02 1. Prøvesæt udsendt (01-03-2015) 7.03 Sommerkurser begynder (01-07-2015) 7.04 Optagelsesprøver i brug (01-07-2015) 8. Rammer for EUD10 og ny 20/20-model er fastlagt og bekendtgørelse udstedt 8.01 8.02 8.03 8.04 01-aug-2015 8.01 Rammer for indholdet i den valgfrie del i EUD10 og for kommunalbestyrelsens samarbejde med institutioner, der udbyder EUD (01-11- 8.02 Rammer for indholdet i den nye 20/20-model (01-11- 8.03 Udstedelse af bekendtgørelse (både EUD10 og ny 20/20-model), så kommuner og institutioner skal kunne nå at udarbejde overenskomster om samarbejdet (31-12- 8.04 Systemunderstøttelse af løbende opfølgning (på, om kommunerne opretter nok pladser til den primære målgruppe) testet og klar til brug fra 1. optag (01-08-2015) 9. Ny kombineret ungdomsuddannelse (KUU) er udviklet og udbudsret placeret 9.01 9.02 9.03 9.04 9.05 01-feb-2015 9.01 Bekendtgørelse om KUU udstedt (31-10- 9.02 Udbudsmateriale offentliggøres, herunder information om tilgængelige administrative systemer (31-10- 9.03 Udbudsplacering af KUU udmeldt (31-01-2015) 9.04 Offentliggørelse af udbudsmateriale til ekstern evaluering / følgeforskning af KUU (01-02-2015) 9.05 Leverandør til ekstern evaluering / følgeforskning af KUU er fundet (01-02- 2015) BEMÆRK: Tidsplanen er foreløbig og justeres jævnligt. e, der er nået, fremgår ikke af tidsplanen. Side 3

Foreløbig tidsplan for EUD-reform (3/5) 10. Mere og bedre undervisning, herunder minimumstimetal udmøntet, SIP og LIP afviklet, læringskonsulenter er ansat og koncept udviklet, bevilling til kompetenceudvikling af lærere er udmøntet samt strategi for 'Den digitale erhvervsskole' udviklet 10.01 10.02 10.03 10.04 10.05 10.06 10.07 sbeskrivelse 10.01 Færdiggørelse af analyse, der skal danne udgangspunkt for udarbejdelsen af den digitale erhvervsuddannelse (del til strategi) (01-11- 10.02 Informationsbrev til skolerne om udbud i overgangsperioden 2015-2017 (01-11- 10.03 Strategi for den digitale erhvervsuddannelse udarb.(01-01-2015) 10.04 SIP (Skoleudvikling i praksis) 1 afviklet (første ud af 4 kursusforløb )(01-02-2015) 10.05 LIP (Lederudvikling i praksis) igangsat (01-11-2015) 10.06 Indkaldelse af ansøgninger fra erhvervsskolerne om udbud fra august 2017 (01-11-2015) 10.07 SIP 4 afviklet (sidste kursus i rækken) (01-12-2015) 10.08 Udmelding til skolerne om tildeling af udbud (15-10-2016) 11. Fortsat indsats for praktikpladser, herunder indledt drøftelser med arbejdsmarkedets parter, rammer for styrkelse af uddannelsesgaranti udmøntet samt ny positivliste udstedt 11.01 11.02 11.03 11.04 30-nov-2014 11.01 Indledt drøftelser med arbejdsmarkedets parter om balancen mellem udbud og efterspørgsel efter praktikpladser (17-11- 11.02 Indledt drøftelser med KL og Danske Regioner om koordinering af det praktikpladsopsøgende arbejde (17-11- 11.03 Udmelding om kvoter og uddannelser på positivlisten (17-11- 11.04 Ændring på finanslovsforslag fsva. skolepraktiktaxameter og praktikpladsopsøgende arbejde (30-11- 12. Der er gennemført lovgivning og udstedt bekendtgørelser på 12.01 vejledningsområdet 12.02 12.03 12.04 01-jan-2015 12.01 Udsendelse af vejledning til lærere om vurdering af eleverne i 8. klasses personlige og sociale forudsætninger (31-10- 12.02 Udsendelse af vejledning til forældre om tilmelding til ungdomsuddannelser (30-11- 12.03 UPV i 8. kl. implementeret i optagelse.dk og klar til brug (01-12- 12.04 Ændringer i ug.dk implementeret og klar til brug (01-01-2015) BEMÆRK: Tidsplanen er foreløbig og justeres jævnligt. e, der er nået, fremgår ikke af tidsplanen. Side 4

Foreløbig tidsplan for EUD-reform (4/5) 13. IT-understøttelse udviklet og testet, herunder optagelse.dk, EASY-A/P og CØSA, mv. 13.01 13.02 13.03 13.05 13.04 13.06 13.07 13.08 13.09 13.10 13.11 13.12 13.13 13.14 13.15 sbeskrivelse 13.01 UG.dk: Integration til optagelse.dk (01-01-2015) 13.02 Optagelse.dk: Klare adgangskrav 1. udgave. Åbne for ansøgninger (15-01-2015) 13.03 EASY-A: EASY-A : Kan modtage ansøgninger (31-01-2015) 13.04 EASY-P: Elevtype kan angives. Aht. EASY-A. EASY-P tilrettet ny indgangsstruktur/nye rammer for og indhold i grundforløb (31-01-2015) 13.05 Eplan: Skolemedarb. kan planlægge undervisningsforløb med fag og fagretninger (grundforløb) (01-04-2015) 13.06 EASY-P: Præmietræk. Praktikpladstaksameter, beregning omlagt fsa. ny indgangsstruktur, elevtype, ophævelse af dimensionering mv. (01-04-2015) 13.07 Optagelse.dk: Klare adgangskrav 2. udgave. Webservices (01-06-2015) 13.08 EASY-A: Optælling af undervisningstimer (elev/lærertid) kan iværksættes (minimumstimetalskrav) (01-06-2015) 13.09 EASY-A: Kan håndtere elevtyper i forhold til SU (voksenelever) (01-07-2015) 13.10 Eplan: Elever udd.plan tilpasses mht. fag (10-07-2015) 13.11 XPRS: EUX i XPRS (01-08-2015) 13.12 EASY-A: Elevtype indgår i årselevindberetning (15-08-2015) 13.13 CØSA: Elevtype indgår i årselevindberetning og tilskudsberegning (15-09-2015) 13.14 EASY-A: Elevtype kan indgå i statistik (DVH) (01-10-2015) 13.15 Eplan: Skolemedarb. Kan planlægge undervisningsforløb med fag (hovedforløb) (01-12-2015) 13.16 Eksamensplanlægning for eux understøttes (15-01-2016) 13.17 Eplan: Realkompetenceværktøj understøttes (01-04-2016) 13.18 EASY-P: LIS. Ledelsesinformation, tilrettet ny indgangsstruktur mv. (01-07-2016) BEMÆRK: Tidsplanen er foreløbig og justeres jævnligt. e, der er nået, fremgår ikke af tidsplanen. Side 5

Foreløbig tidsplan for EUD-reform (5/5) 14.Følgeforskning for EUD-reformen 2016 Q2 Q3 Q1 Q2 Q3 Q4 14.01 14.02 sbeskrivelse 14.01 Delrapport om grundforløb (30-04-2015 ) 14.02 Rapport om grundforløb efter reform, (31-10- 2016 ) 14.03 Rapport om grundforløb efter reformen (28-02-2017) 14.04. Samlet baseline rapport (31-10-2017) 14.05 Sammenfattende rapport om hovedforløb efter reformen (31-10-2018) 14.06 Sammenfattende analyse af reformens virkning (30-11- 2020 ) BEMÆRK: Tidsplanen er foreløbig og justeres jævnligt. e, der er nået, fremgår ikke af tidsplanen. Side 6