Overblik over udmøntning af Statens elevstøtte i skoleåret 2013/14: Efterskoler rekrutterer bredt blandt Danmarks unge

Relaterede dokumenter
Notat om elevstøtte og prisudvikling på efterskoler 2015/16

3. Notat om elevstøtte og skoleøkonomi Indledning. 2. Prisudvikling på efterskoler NOTAT. Bilagsnr Specialkonsulent Mette Hjort-Madsen

Der er i år indsamlet oplysninger om elevstøtte og elevbetaling for godt elever på 240 skoler.

Dato. Der er i år skoler. Støtte i alt Egne tal 40% 30% 20% 10% 0% 510. Statsstøtte per uge

Forslag til finanslov for 2019

Guide: Sådan forstår du forskudsberegning og regulering af den individuelle supplerende elevstøtte

Ansøgning om En Håndsrækning til efterskoleophold i 2017/2018 Et samarbejde mellem Egmont Fonden og Efterskoleforeningen

Effekt af øget aftrapning af SU til hjemmeboende

Specialundervisning og inklusion, 2014/15

Ansøgning om En Håndsrækning til efterskoleophold i 2018/2019 Et partnerskab mellem Egmont Fonden og Efterskoleforeningen

Analysenotat: Beregning af tilskudsmodeller til 4. møde i arbejdsgruppen for tilskudsrevision, 27. september 2017

Notat 5.3. Elever med kommunal støtte til egenbetaling og øvrige kommunale tilskud

Fremsat den 27. januar 2011 af undervisningsministeren (Tina Nedergaard) Forslag. til

Analyse 27. marts 2014

Der er i år indsamlet oplysninger om elevstøtte og elevbetaling for godt elever på 223 skoler.

Elever i grundskolen, 2015/16

Elevtal 2015: Mindre fremgang igen.

Bemærkninger til forslaget. Almindelige bemærkninger

Forslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.)

GRUNDSKOLEN. 9. august Af Søren Jakobsen

Forslag. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler

Analyse. Danske børnepenge til udenlandske EUborgere. 08. marts Af Kristine Vasiljeva

Supplerende ydelser boligydelse, varmetillæg og ældrecheck

De unge er blevet fattigere siden krisen

Hvordan bliver indkomstfordelingen påvirket af reformskitsen (der ikke sænker overførslerne)

Regler om økonomisk fripladstilskud 2019

Middelklassen bliver mindre

Notat om forældrebetaling 2017

Elevtal for grundskolen 2009/2010

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2016/2017

BETALINGSVEDTÆGTER FOR AALBORG FRISKOLE

Skattereformen udhuler dagpengedækningen markant

Finansudvalget FIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 600 Offentligt

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard

Elever, der skifter skole i løbet af skoleåret

Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18

Overblik over elevfravær i folkeskoler og specialskoler for børn, 2014/15

Kapitel 2. Indblik i indkomstniveauet og indkomstfordelingen i Grønland

Analyse 3. februar 2014

Ældres indkomst og pensionsformue

Supplerende ydelser - boligydelse, ældrecheck

Tilskudsanalyse - notat vedr. billede 2 og 3

Supplerende ydelser boligydelse, varmetillæg og ældrecheck

Stigning i det maksimale jobfradrag går til de højestlønnede

Elev/lærer ratio i grundskolen 2009/2010

Europaudvalget beskæftigelse m.v. Offentligt

Kontanthjælpsreformerne skaber flere fattige børn

Specialundervisning og segregering, 2012/2013

I Danmark er der fattige børn under 5 år

Skatteudvalget SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 336 Offentligt

Herudover er der en række forudsætninger vedrørende eventuel partnerens indkomst og antallet af børn:

Store gevinster af at uddanne de tabte unge

Offentlig sektors del af økonomien er historisk lav bortset fra sundhed

Analyse af tilskudsordningernes udvikling

ÆLDRE I TAL Folkepension. Ældre Sagen Juni 2016

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015

Gæld i almene boliger

Formuerne bliver i stigende grad koncentreret hos de ældre

FM 2019/19. Bemærkninger til forslaget. Almindelige bemærkninger

Betragtes det samlede antal modtagere (inkl. herboende), har der været følgende tendenser:

STUDERENDES INDKOMSTUDVIKLING

Notat Elever i grundskolen, 2014/15

Lavere aktieskat går til de rigeste

Tabel 1.1 Samlede skatteindtægter i Budget 2017 samt budgetforslag 2018 til 2021

Folkeskolernes planlagte undervisningstimetal,

Elevfravær i folkeskolen og karaktergennemsnit, 2012/13

Velfærdens Danmarkskort - Skolen

Velfærdens Danmarkskort Dagtilbud

TAP-undersøgelsen 2014 Efterskoleforeningens undersøgelse af løn- og pensionsvilkår for efterskolernes teknisk-administrative personale

Baggrundsnotat: Tilskudsmodeller på andre skoleområder herunder socialt taxameter på gymnasieområdet. I. Indledning. Højskolerne

Ældre Sagen Juni/september 2015

Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik

De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012

Økonomiske konsekvenser af en skattestigning i Furesø Kommune

ÆLDRE I TAL Folkepension Ældre Sagen Juli/december 2017

Notat 5.1.: Elevers karaktergennemsnit og fordeling på almene efterskoler

Børn i lavindkomstfamilier KORT & KLART

JI og CDM kreditters andele af reduktionsindsatsen i EU's klima- og energipakke i 20 % reduktionsscenariet.

PLO Analyse Goodwill i almen praksis i 2017

Profilmodel Ungdomsuddannelser

Siden krisen: Fem gode år for direktørerne

Pris- og lønudviklingen , juni udsendt d

Ældre Sagen November 2014

PLO Analyse Goodwill i almen praksis i 2016

Elevtal for grundskolen 2010/2011

Liberal Alliance & Konservative vil forgylde de 1000 rigeste

Flyttemønstre og fordeling af ikkevestlige indvandrere på tværs af kommuner. Af Kristian Thor Jakobsen, Nicolai Kaarsen og Christoffer Weissert

Stor stigning i gruppen af rige danske familier

Supplerende ydelser - boligydelse, varmetillæg og ældrecheck

Elevfravær i folkeskolen 2018/2019

Afsluttende afrapportering af boligsociale data for Helhedsplan for Nordbyen Glarbjergvejområdet, Jennumparken & Vangdalen

Fordelingen af det stigende optag på professionshøjskolerne

Progressiv arveafgift kan give 2 mia. kr. til lavere skat på arbejde

Ny stigning i den danske fattigdom

Vejledning om retningslinjer for fastsættelse af børnebidrag i 2008TPD

Folkehøjskolerne aflægger regnskab i henhold til bestemmelserne i bekendtgørelse nr af 04/12/2006.

Folkehøjskolernes regnskab 2013

Flere fattige familier giver flere afsavn og dårligere muligheder for børnene

Sociale og faglige faktorer har stor betydning for at få en uddannelse

Profilmodel 2014 Højest fuldførte uddannelse

Transkript:

Overblik over udmøntning af Statens elevstøtte i skoleåret 2013/14: Efterskoler rekrutterer bredt blandt Danmarks unge Notat 3. juli 2014 FORFATTER: METTE HJORT-MADSEN I dette notat gennemgås udmøntningen af statens elevstøtte til elever på efterskoler i skoleåret 2013/14. Data er indsamlet af Efterskoleforeningen i august 2013. 148 skoler har deltaget i undersøgelsen, som omfatter ca. 16.000 elever. Notatet viser, at andelen af elever, som modtager grundstøtte, dvs. den laveste støttesats, fordi forældrenes indtægt overstiger 845.000 kr. om året (takst 2013/14) er øget, mens andelen af elever, som får maksimal støtte pga. lave indkomster (under 320.000 kr.), er faldet. Det er der flere forklaringer på. Andelen af elever fra de mellemliggende indkomstintervaller har imidlertid været forholdsvis stabil på ca. 60 % af eleverne i de senere år. Efterskolerne formår således fortsat at rekruttere bredt blandt Danmarks unge fra alle indkomstgrupper. Samtidig er der også forskelle mellem skolerne i forhold til elevernes økonomiske og sociale baggrund. Det indikerer forskellene i skolepenge og egenbetaling. Alt andet lige er det også blevet vanskeligere for lavindkomstfamilier at finansiere et efterskoleophold uden anden støtte end statens elevstøtte. Efterskoleforeningen arbejder for, at efterskoleformen skal være åben for alle, uanset social, kulturel eller økonomisk baggrund. Vi følger derfor udviklingen meget tæt. Fakta Skolepenge er den elevbetaling, som efterskolen har fastsat pr. uge. Fra dette beløb skal trækkes den statslige elevstøtte, som er afhængig af elevens husstandsindkomst. Den resterende egenbetaling, udgør det beløb, som I 2013 kunne en elev maksimalt få 1128 kr. om ugen i støtte, mens den mindste støtte eleven/forældrene selv betaler. Skolerne har inden for rammerne af lovgivningen udgjorde 544 kr. Den maksimale sats gives til børn fra husstande med en indtægt mulighed for at yde individuel supplerende støtte til elever, som har svært ved at under 320.000 kr. mens grundstøtten gives til elever fra husstande med en indtægt klare egenbetalingen og som vurderes at kunne drage nytte af et efterskoleophold. over 845.000 kr. per år. For indtter mellem disse to beløb, gradueres støtten efter en Egenbetalingen skal dog mindst udgøre 131 kr. om ugen (2013). Kommunerne kan i skala, som fremgår af finansloven. særlige tilfælde betale hele efterskoleopholdet for den unge, hvorved egenbetalingen kommer under det fastsatte minimum. Tabel 1 viser statens samlede udgifter til statslig elevstøtte til efterskoler fra 2009-2013. Side 1

Tabel 1. Statens elevstøtte 2009 til 2013 (PL-2013) 2009 2010 2011 2012 %- vis 2013 ændring Elevstøtte samlet årets priser (mio.kr.) 914,2 939,1 917,7 970,7 979 7,1 Elevstøtte samlet faste priser (mio.kr.) 967 972 938 986 979 1,2 Antal årselever 28102 28152 28451 27448 27317-2,8 Elevstøtte pr. årselev (faste priser) kr. 34.425 34.539 32.968 35.931 35.838 4,1 *Kilde: statsregnskabet 2009-2013. **Beregnet vhja. Finansministeriets fastprisberegner som er 5,8 % i perioden. ***kilde: De årlige finanslove (regnskabsoplysninger). Tabellen viser, at statens udgifter til statslig elevstøtte er steget med 1,2 % fra 2009 til 2013 i faste priser. Pr. elev er udgiften steget med 4,1 %. Stigningen har været jævnt fordelt, bortset fra 2011, hvor den daværende regering gennemførte en omlægning af støtten, som betød mindre støtte til en række indkomstgrupper. Omlægningen blev rullet tilbage året efter. I 2012 blev andelen af statens elevstøtte, som skal anvendes til individuel supplerende elevstøtte sat op fra 5 mio.kr. til 30 mio.kr. pr. år som tages fra den samlede ramme. Pengene fordeles mellem skolerne som et taxameter, baseret på elevtallet. Supplerende elevstøtte er øremærkede midler, som skolerne alene kan anvende til at nedsætte egenbetalingen for elever efter en individuel vurdering. Skolerne har pligt til at gøre opmærksom på muligheden for at søge om individuel supplerende elevstøtte, når elever søger om optagelse. Andelen af elever på forskellige støttetrin har ændret sig Fordelingen af støtten mellem eleverne har ændret sig de senere år. Andelen af elever, som fik hhv. den maksimale og den mindste elevstøtte (grundstøtte) fremgår af tabel 2. Tabel 2. Andelen af efterskoleelever med maks. støtte og min.støtte 2009-2013 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Andel maks. støtte i % 33,2 34,2 24,8 23,4 24,6 Andel min. støtte i % 8,5 9,8 11,5 14,9 15,3 Maks og min i alt i % 41,7 44,0 36,3 38,3 39,9 Det fremgår af tabellen, at 24,6 % af eleverne i 2013 fik den maksimale elevstøtte, dvs. at deres indtægtsgrundlag lå under 320.000 kr. Det er et fald på 8,6 procentpoint siden 2009. Andelen af elever, som får den mindste elevstøtte pga. indtægter over 845.000 kr. er til gengæld steget med 6,8 procentpoint i perioden. Andelen af elever, som kommer fra midtergruppen (dvs. husstandsindtægter mellem 320.000 og 850.000 kr. i 2013), har imidlertid været forholdsvis stabil omkring ca. 60 % i perioden. Fra skoleåret Side 2

kr. 544 kr. 568 kr. 594 kr. 618 kr. 643 kr. 668 kr. 693 kr. 719 kr. 743 kr. 768 kr. 828 kr. 852 kr. 879 kr. 903 kr. 928 kr. 953 kr. 978 kr. 1.003 kr. 1.028 kr. 1.078 kr. 1.102 kr. 1.128 Antal elever 2011/12 ændrede staten metoden for beregning af elevernes indkomstgrundlag. Før 2011/12 indgik alene indkomst for den forælder, eleven havde bopæl hos. Nu skal en evt. samlevers indkomst også medregnes. Figur 2 viser fordelingen af de ca. 16.000 elever i undersøgelsen for 2013 på de forskellige elevstøttetakster. Figur 2. Fordelingen af elever på forskellige elevstøttetakster 2013/14 4500,00 4000,00 3500,00 3000,00 2500,00 2000,00 1500,00 1000,00 500,00 0,00 Statens elevstøtte Figur 2 viser, at 30 % af eleverne (4833) i undersøgelsen for 2013 modtog elevstøtte på et af de tre højeste takst-trin, dvs. for Indkomster op til 370.000 kr. Tilsvarende fik ca. 3109 elever eller ca. 19 % støtte på ét de tre laveste støtte-trin, dvs. for indtægter over 795.000 kr. I det mellemliggende indkomstinterval er antallet af elever nogenlunde jævnt fordelt. Denne andel udgjorde i 2013 i alt 51 % af eleverne i undersøgelsen. Forskellen mellem højeste og laveste elevstøttetakst udgjorde ca. 23.300 om året i 2013, mens forskellen i elevernes indkomstgrundlag fra laveste til højeste interval var mindst 500.000 kr. Det betyder, at de øverste indkomstgrupper ganske vist får ca. 23.300 kr. mindre i elevstøtte til et skoleår, men de har mindst 500.000 kr. mere i egen indtægt at finansiere dem af, end familierne i de laveste indkomstintervaller. Skolepengene er steget Skolerne har også hævet skolepengene i perioden. Der mange forklaringer på, hvorfor skolerne har hævet prisen. Det skal understreges, at der er væsentlige forskelle mellem skolerne. Udviklingen i den gennemsnitlige pris pr. uge fremgår af tabel 3. Side 3

Tabel 3. Gennemsnitlige skolepenge 2009-2013 (PL-2013) 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Pct. vis ændring i perioden Skolepenge pr. uge årets priser* (kr.) 1767 1845 1920 1989 2043 15,6 Skolepenge faste priser (2013)** (kr.) 1869,84 1910,31 1962,43 2000,93 2043 9,26 *(gennemsnittet er på elevniveau der indgår 16.343 elever i 2013/14-undersøgelsen) **(fremskrivningen af priserne er sket med PL-reguleringen iflg. Finansministeriet, som er 5,8 % i perioden) Tabellen viser, at skolepengene i løbende priser er steget med 15,6% i perioden. I faste priser er skolepengene steget med 9,1 %. Pris- og lønudviklingen i den offentlige sektor var 5,8 % iflg. Finansministeriet. Der er mange gode grunde til, at skolerne har været nødt til at hæve skolepengene, blandt andet at statens driftstilskud til skolerne reguleres med en lavere takst end pris- og lønudviklingen. Under alle omstændigheder bliver elevernes egenbetaling øget, når skolepengene stiger. Væsentlige prisforskelle mellem skolerne Finansloven fastsætter den mindste ugentlige elevbetaling, som for skoleåret 13/14 var 1390 kr. (før fradrag af elevstøtte). Der er ikke noget fast øvre loft for skolepengene, som dog ikke må være væsentligt over gennemsnittet for skoleformen. Spredningen i skolepengene på de 148 skoler, som indgår i analysen for skoleåret 2013/14 er fra 1680 kr. på den billigste skole til 2580 kr. om ugen på den dyreste en forskel på 900 kr. om ugen. Efterskoleelevernes gennemsnitlige husstandsindkomst er steget Efterskoleelevernes gennemsnitlige husstandsindkomst er steget væsentligt i de senere år. En væsentlig del af stigningen skyldes ændringen i opgørelsesmetoden, som er omtalt ovenfor. Vi ved ikke nøjagtigt, hvor mange elever, der er omfattet af det ændrede beregningsgrundlag og en sammenligning af elevernes gennemsnitlige indtægtsgrundlag før og efter 2012 er derfor behæftet med usikkerhed. Med dette forbehold vises udviklingen i elevernes gennemsnitlige indkomstgrundlag fra 2009 til 2013 i tabel 4. Tabel 4. Efterskoleelevers gennemsnitlige indkomstgrundlag 2009-13 Side 4

2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 % vis ændring i perioden Indkomst kr., årets priser 481.359 506.995 570.804 551.733 599.452 24,5 Indkomst kr., faste priser 2013*** 509.374 524.943 583.362 555.043 599.452 17,7 *(gennemsnittet er på elevniveau der indgår 14.564 elever i denne del af 2013/14-undersøgelsen) **(Tallet for 2011/12 er formentlig behæftet med rapporteringsfejl opstået i forbindelse med overgang til (husstandsindkomst)*** Faste priser er beregnet på grundlag af Finansministeriets fastprisberegner. Tabellen viser, at elevernes gennemsnitlige indkomstgrundlag, som elevstøtten beregnes ud fra, i faste priser er steget med 17,6 procent fra 2009 til 2013. (I gennemsnittet er fradraget rabat for evt. hjemmeboende søskende. Der fratrækkes 33.000 kr. pr. søskende). Den ændrede opgørelsesmetode fra 2012 har uden tvivl medvirket til det væsentlige hop fra skoleåret 2010/11 til 2011/12, hvor gennemsnitsindtægten steg med ca. 9,6 %. I løbende priser er den gennemsnitlige indkomst imidlertid steget med hele 24,5 %. Det er indkomsten i løbende priser, der tages udgangspunkt i, når elevstøtten beregnes. Udviklingen i indkomst i samfundet i øvrigt For at kunne vurdere udviklingen i efterskoleelevernes indkomstforhold er det vigtigt at sammenholde med udviklingen i samfundet i øvrigt. Danmarks Statistik opgør familiernes disponible indkomst fordelt på indkomstintervaller 1. Udviklingen fra 2009 til 2013 fremgår af tabel 5. Tabel 5: Familiers disponible indkomst 2009 og 2012 Disponibel indkomst, alle familier (par og enlige 2009 Procent af alle 2012 Procent af 1 Disponibel indkomst er indkomsten efter fradrag af direkte skat, underholdsbidrag og renter. Det er således ikke det samme som opgørelsen af efterskoleelevernes husstandsindkomst. Husstandsindkomsten opgøres som personlig indkomst, dvs. alle de indkomster, der indgår i den skattepligtige indkomst som ikke er kapitalindkomst. Danmarks Statistik har endnu ikke tilgængelige tal for 2013. Side 5

med børn) Indkomstintervaller: familier alle familier Under 100.000 kr. 1,6 0,8 100.000-199.999 kr. 6,7 5,5 200.000-299.999 kr. 16,8 15,0 300.000-399.999 kr. 18,7 15,8 400.000-499.999 kr. 23,1 18,9 500.000 kr. og derover 33,1 44,0 Samlet antal familier (N=761788) 100,0 (N=768127)100,0 Tabel 5 viser, at antallet af familier, som har en årlig disponibel indkomst over 500.000 kr. steg med ca. 11 procentpoint fra 2009 til 2012. Det svarer til ca. 86.500 familier, sådan at det i 2012 var hele 44 % af de danske familier med børn, som havde en disponibel indkomst over 500.000 kr. (kilde:indkf31). Den gennemsnitlige disponible indkomst for familierne i denne gruppe var ca. 720.000 kr. i 2012. Denne udvikling betyder, at der for hele samfundet er flere familier i toppen af den indkomstskala, som elevstøtten beregnes efter. Til gengæld falder antallet af familier i de nederste og midterste indkomstintervaller. Det er dog vigtigt at bemærke, at der fortsat er over 20 % af familierne, som har en disponibel indkomst under 300.000 kr. om året. Enlige forældre udgør størstedelen af familierne i de nederste indkomstintervaller. Konklusion Analysen viser, at andelen af efterskoleeleverne, som modtager grundstøtte er øget, mens andelen af efterskoleeleverne, som modtager maksimal elevstøttesats er faldet de senere år. Andelen af elever på de mellemliggende skalatrin har imidlertid været forholdsvis stabil på omkring 60 % af eleverne fra 2009 til 2013. Skolepengene er i gennemsnit steget væsentligt i perioden, bl.a. fordi elevstøtte og statens driftstilskud til efterskolerne ikke er reguleret i samme takt som pris- og lønudviklingen. Der er imidlertid væsentlige mellem skolerne. I 2013 var forskellen fra den billigste skole til den dyreste af de 148 skoler i undersøgelsen på 900 kr. om ugen. Tendensen med flere familier med høje indkomster er ikke kun gældende for efterskoleelever, jf. afsnittet om familiernes disponible indkomst. Efterskolerne formår således fortsat at rekruttere bredt blandt Danmarks unge fra alle indkomstgrupper. Samtidig er der dog utvivlsomt store forskelle mellem skolerne i forhold til elevernes økonomiske og sociale baggrund. Det indikerer forskellene i skolepenge og egenbetaling. Alt andet lige er det også blevet vanskeligere for lavindkomstfamilier at finansiere et efterskoleophold uden anden støtte end statens elevstøtte. Kildehenvisninger: Statsregnskabet 2013 20 Ministeriet for børn og undervisning Side 6

Notat om elevstøtte, Efterskoleforeningen 2012 Notat om udvikling i statsstøtte til efterskoler, årsmødet Efterskoleforeningen 2013 Rapport med analyse af tilskudsformernes udvikling til årsmødet Efterskoleforeningen 2013. Danmarks Statistiks begrebsforklaringer/dokumentation (statistikbanken INDKF11 og INDKF31) Side 7