Behandlerreaktioner. Psykolog Anne Lerfors 1



Relaterede dokumenter
Behandlerreaktioner i et mentaliseringsbaseret perspektiv. - Med fokus på faresignaler, symptomer og indsats.

Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng

At være frivillig for flygtninge med traumer

Uledsagede mindreårige med traumer

Uledsagede mindreårige med traumer

Silkeborg, Børn og Traumer. -Påvirkning, følelsesmæssig udvikling og læring- Azra Hasanbegovic MSF-Master i Sundhedsfremme

Nyt projekt om mentaliseringsbaseret pædagogik

- Om familiebehandling på Afdeling for Traume- og Torturoverlevere (ATT) -

Nyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl Stress hos unge. Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge

Velkommen til 3. kursusdag. Plejefamiliens kompetencer

Diagnoser, symptomer mv.

Psykolog Gunnthora Steingrimsdottir og psykolog Kristian Kastorp Angstteam, Lokalpsykiatri Vejle 25. oktober 2018

OMSORGSSVIGT, TILKNYTNINGSRELATIONER OG MENTALISERING I PLEJEFAMILIER. Anne Blom Corlin Cand.psych.aut

INTRODUKTION TIL MENTALISERING OG KONFLIKTADFÆRD. SSP samrådets årsmøde Kursus i: Genoprettende processer Fra tough on crime til smart on crime

VIDEN FRA UDDANNELSESFORLØBET BØRN PÅ TVÆRS AF GRÆNSER

Faglig temadag d. 2. marts 2010 Psykolog Anne Helene Andersson

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Velkommen til 3. kursusdag. Plejefamiliens kompetencer

Fysioterapi mod stress

Flygtninge, familier og traumer

Traumer og familier Temanetværk om tidlig indsats over for udsatte familier, København d.25. august 2011

Velkommen til 3. kursusdag. Plejefamiliens kompetencer

Traumer og PTSD Oplæg ved Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Frederiksberg, fredag d. 2.juni 2017

UC Diakonissestiftelsen, 15. september 2016 Udsatte flygtninge Mads Ted Drud-Jensen, Center for Udsatte Flygtninge Side 0

INTRODUKTION TIL MENTALISERING OG KONFLIKTADFÆRD. Dag 1. kl

Traumer og PTSD Oplæg ved Maiken Lundgreen Rasmussen, Center for Udsatte Flygtninge. Tirsdag den 24.januar 2017.

Udviklingsområde. Af Psykolog Maja Nørgård Jacobsen

Hvordan håndtere arbejdsliv, stress og relationer i en travl hverdag?

Stress og Hovedpine. Indhold. Overordnet om stress. Det psykologiske aspekt. Bio-psyko-social model: Tre betydninger

Psykiske signaler på stress

Unge og Mentalisering

Det er et åbent spørgsmål, om behovet for omsorg og spejling er underordnet kampen om overlevelse.

Flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Kommunikation med mennesker, der er belastet af stresssymptomer. Et neuroaffektiv og relationelt udgangspunkt

NUSSA. Et udviklingsprojekts rejse mod en implementeringsmodel

Angst og Autisme. Psykolog Kirsten Callesen Psykologisk Ressource Center

Stress og mindfulness

Hvordan hjælper du efter et seksuelt overgreb? En rådgivende folder til fagfolk

Temadag for kliniske undervisere

AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital

Vejen tilbage igen. Landsmøde 2013, Early Warning Susanne Broeng

SP1. Børn i familier med traumer/ptsd Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp Dagplejen Slagelse 14/

Mentalisering og udvikling af evnen til at kende og regulere følelser. FADD Årsmøde 2010

Børn og Traumer - påvirkning, følelsesmæssig udvikling og læring

Kriser, traumer og sekundær traumatisering Metropol den 31.marts 2016 Maiken Lundgreen Rasmussen & Anja Weber Stendal, Center for Udsatte Flygtninge,

PTSD hos Flygtninge. Psykiatridag: PTSD og andre stressrelaterede tilstande

Geniscenesættelse hos traumatiserede med borderline

VETERANALLIANCEN. Information om PTSD Side 1 SAMLING SAMMENHOLD - SAMARBEJDE

Mentalisering - et oplæg om det I godt ved. Never let correction sabotage for connection (dagens mantra).

Stress bliver ofte forvekslet med travlhed eller sygdom. Den kort varige stress. Den langvarige stress

Asylansøgere og flygtninge med traumer og den frivillige støtte

Mentalisering i sundhedsplejerskens praksis

Smerter, etnicitet og PTSD. Fysioterapeut Samuel Olandersson, Klinik for PTSD og Transkulturel Psykiatri

Hund - Kend dine evner.

Uledsagede flygtninge og trauma. Mozhdeh Ghasemiyani Cand. Psyk., Projektleder, Rudersdal Kommune

Mentalisering i inklusionsarbejde i dagtilbud

Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber!

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid

MENTALISERING Aut.psyk & specialist i psykoterapi Marianne Køhler Skov Rådgivningen Janus

Traumer. Socioøkonomisk. Eksilstress. stress

At påføre smerte, overgreb uden at traumatisere?

Mentalisering og udsatte børns læring. Janne Østergaard Hagelquist

Bryd tabuet! Livsmod 27. september 2016

Arbejde med flygtningebørn og børn af flygtninge i praksis. Konsulent ved Integrationsnet Jette Thulin jette.thulin@drc.dk

Arbejdet med omsorgssvigtede børn Familieplejen Odense 2012

Følelser og mentaliserende samspil

Velkommen til kursusdag 3

Flygtninge med traumer

Dagens Program Mandag den 4. april 2016

FORBYGGENDE INDSATSER ANGST OG DEPRESSION. Underviser: Wilma Walther-Hansen, Psykiatrifondens børne-unge projekt

Arbejdsglæde og stresshåndtering! I arbejdet med demensramte og deres pårørende

Ledelse af stressramte medarbejdere

SELVHJÆLP. Informationer til dig, der har været udsat for en voldsom oplevelse - og til dine pårørende.

Hvis belastningerne overstiger ressourcerne Kigger på: Selve bealstningen Reaktionen på belastningen Samspillet mellem belastningen og reaktionen

Autisme og sanser. Pernille Fynne Danser og pædagog Certificeret autist med ADHD. Kirsten Bundgaard. der kan føre til nedsmeltning

At leve med traumer. Lærdansk Herning, 24. april 2012 Mette Blauenfeldt, Center for Udsatte Flygtninge, Dansk Flygtningehjælp

Få ro på - guiden til dit nervesystem

PTSD. Psykiatrifonden 2013 Mar7n Hir7us og Anders Christensen

Mentalisering i arbejdet med udviklingshæmmede. Sødisbakke

Oplæg om Prolonged Exposure Therapy for PTSD Heidi Mouritsen, Ringgården

Lær at forebygge, spotte og håndtere stress hos andre!

Stress. Hvad er stress?

Forståelse af problemskabende adfærd

Møde for TR Danske Fysioterapeuter. 11.september 2008

Behandling af incest og PTSD i gruppe og individuelt

Traumer i et mentliseringslys. Freuds store fejltagelse. tilknytning og mentalisering 1. Psykiatrien i Nordjylland

Oplæg om stresshåndtering Sine efterskole. November 2016, kl Lykke Mose, cand. psych., konsulent i Perspektivgruppen.

Mindfulness i organisationer. v. Udviklingskonsulent Anne Mølholm

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

Mette Blauenfeldt, Dansk Flygtningehjælp Traumers betydning for vold og overgreb i flygtningefamilier

Rapport om undersøgelser af hvad der påvirker de udsendte soldater og deres pårørende (USPER PSYK)

Baggrund: Flygtningebørn, - eller børn med flygtningebaggrund? Metode: Hvordan kan vi bedst møde dem og deres forældre i daginstitutioner?

Trauma Informed Care

Forebyggelse og håndtering af sygefravær. Information om udbygning af WEBUDGAVE HR-AFDELINGEN

Stress & Depression. Bedre Psykiatri - Hedensted Tirsdag d. 10. september PsykInfo Midt

MENTALISÉR DIN KOLLEGA

STRESS. En guide til stresshåndtering

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

Transkript:

Behandlerreaktioner Præsentation Dagens program - Mentalisering - Behandlerreaktioner stress, modoverføring, sekundær traumatisering, kontakttræthed og udbrændthed - Hvordan vi passer på os selv Hent dagens slides på www.lerfors.dk/behandlerreaktioner Psykolog Anne Lerfors 1

Mentalisering Hvad er mentalisering? Selv Følelser Behov Mål Grunde Tanker Anden Følelser Behov Mål Grunde Tanker Psykolog Anne Lerfors 2

Mentalisering Former for mentalisering: Umiddelbar/automatisk mentalisering Theory of Mind (ToM) som forudsætning Video Kontrolleret mentalisering Præmentalisering Pseudomentalisering Mentalisering avler mentalisering Tendens til at overvurdere andres mentaliseringsevne. Psykolog Anne Lerfors 3

Mentalisering Mentalisering og empati Mentalisering handler også om balance i de fire dimentioner: Selv-anden Kognitiv-affektiv Indre-ydre Automatisk/implicit-kontrolleret/eksplicit Psykolog Anne Lerfors 4

Mentalisering Et ÅBENT sind: Åbenhed Vi skal indtage en ikke-vidende indstilling. Balance Vi skal hjælpe med at skabe balance inden for førnævnte fire domæner. Empati Vi skal forsøge at sætte os i deres sted. Nysgerrighed Vi skal spørge ind til følelser, tanker, mål og behov. Tålmodighed At lære at mentalisere kan tage tid. Psykolog Anne Lerfors 5

Mentaliseringssvigt Hvad er mentaliseringssvigt? Anvender tænkeformer fra før mentaliseringsevnen blev udviklet. Snak sammen to og to om erfaring med mentaliseringssvigt. Psykolog Anne Lerfors 6

Mentalisering Offer-redder-krænker-trekanten Offer Mentalisering Redder Krænker Psykolog Anne Lerfors 7

Behandlerreaktioner Graden af påvirkning Modoverføring Sekundær traumatisering Stress Psykolog Anne Lerfors 8

Behandlerreaktioner Kontakttræthed Afmagt, hjælpeløshed eller tvivl. Kontinuerlig mentalisering kræver psykisk overskud. Træthed og behov for social ro. Det er normalt! Drømme sig væk til et andet job. Psykolog Anne Lerfors 9

Behandlerreaktioner Fra kontakttræthed til udbrændthed Kontakttrætheden er vedvarende Selvforstærkende Følelsesmæssig udmattelse Depersonalisering Hvordan det påvirker klienterne Øvelse Stressreaktion som følge af det krydsfelt som vi befinder os i Psykolog Anne Lerfors 10

Behandlerreaktioner Udbrændthed Fysisk Psykisk Psykolog Anne Lerfors 11

Behandlerreaktioner Fysiske symptomer på udbrændthed Nedsat immunforsvar Træthed Udmattelse Hovedpine Muskelspændinger When words stop body reacts. Psykolog Anne Lerfors 12

Behandlerreaktioner Psykiske symptomer på udbrændthed Håbløshed Værdiløshed Depression Angst Symptomerne breder sig ud i privatlivet. Psykolog Anne Lerfors 13

Behandlerreaktioner Årsager til udbrændthed Hvordan arbejdet er organiseret Kommunikation på arbejdspladsen Arbejdsmiljø Egen styring af tid og arbejdsmængde Indflydelse på arbejdsopgaver Forhold til klienterne at strække sin mentaliseringsevne Individ-strukturniveau Psykolog Anne Lerfors 14

Sekundær traumatisering Arbejdet med traumatiserede mennesker kan medføre sekundær traumatisering. Sekundær traumatisering kan defineres som: Den udvikling hvor nogle behandlere som arbejder med traumer over tid gennemgår en negativ udvikling i forhold til deres syn på verden, deres holdninger til sig selv og klienter. Psykolog Anne Lerfors 15

Sekundær traumatisering PTSD Post Traumatic Stress Disorder (DSM-V) Have været udsat for svær psykisk belastning af katastrofekarakter tortur, ulykker eller voldtægt. Genopleve traumet mareridt eller flashbacks. Undgåelsesadfærd. Hukommelsesproblemer. Eller være i konstant psykisk alarmberedskab irritabel, søvnproblemer, koncentrationsbesvær, tendens til at fare sammen. Psykolog Anne Lerfors 16

Sekundær traumatisering Udviklingstraumer: Ses hos udsatte børn og unge der har været vidne til eller udsat for mange kritiske hændelser såsom vold, overgreb eller følelsesmæssigt misbrug. Der ses en skæv udvikling af evnen til at regulere sine følelser. Ringe opmærksomhedsstyring. Relationelle vanskeligheder. Psykolog Anne Lerfors 17

Sekundær traumatisering Sekundær traumatisering kan Påvirke behandlerens verdenssyn Ødelægge hans eller hendes basale tillid til andre mennesker Give et pessimistisk syn på livet Medføre angst og overlevelsesskyld Medføre manglende koncentration Medføre invaderende billeder og give flashbacks Psykolog Anne Lerfors 18

Behandlerreaktioner Stress Hvad stress gør ved hjernen og kroppen. Hvad stress gør ved ens mentaliseringsevne i mødet med andre mennesker. I mødet med klienter. Psykolog Anne Lerfors 19

Hjernen Psykolog Anne Lerfors 20

Stress og hjernen Den tredelte hjerne Præfrontal cortex - Den tænkende del af hjernen Det limbiske system - Den følende del af hjernen Det autonome system - Reptilhjernen Psykolog Anne Lerfors 21

Stress og hjernen Den tredelte hjerne Præfrontal cortex Det limbiske system Amygdala - Øget cortisolniveau Det autonome system Psykolog Anne Lerfors 22

Stress og hjernen Kamp, flugt eller frys. Jo mere stressede vi er, des længere nede i hjernen henter vi vores adfærd. Jo længere nede vi henter vores adfærd, des mere primitive bliver den. Psykolog Anne Lerfors 23

Stress og hjernen Den tredelte hjerne ved stresspåvirkning. Præfrontal cortex - Den tænkende del af hjernen Det limbiske system - Den følende del af hjernen Det autonome system - Reptilhjernen Psykolog Anne Lerfors 24

Stress og hjernen Stress gør: Svært ved at tænke logisk. Vi får svært ved at lære nyt øget cortisolniveau får hippocampus til at krympe. Hippocampus styrer læring og hukommelse. Lavere mentaliseringsevne. Ringe opmærksomhedsstyring. Overbliksvanskeligheder. En række fysiske symptomer dårligt immunforsvar, forhøjet blodtryk, hjertebanken, ringe søvn og på sigt hjerte-kar problemer. Et år med forhøjet stressniveau, får din krop til at ældes med seks år. Psykolog Anne Lerfors 25

Modoverføring Definition: Alle de tanker, følelser, fantasier, forestillinger, minder osv. der sker i behandleren i mødet med den enkelte klient. To typer modoverføring: Objektiv de forventede reaktioner såsom sorg, vrede og glæde på borgernes vegne. Subjektiv er det der hører til den enkelte behandler. Det er de ting der bliver trigget af behandlerens egen historie. Psykolog Anne Lerfors 26

Triggeranalyse Hvad er en triggeranalyse? Triggeranalyse Trigger indre/ydre - Hvad der udløser adfærden. Adfærd - Beskrivelse af adfærden. Følelser - Hvilke følelser har du? Grunde - Grunde til at reagere sådan. Psykolog Anne Lerfors 27

Modoverføring Vi vil alle blive rørt i vores professionelle liv. De fleste vil også opleve at blive ramt på et mere personligt plan. Og mange vil også oplevet at blive rystet. Susanne Bang Rørt, ramt og rystet. Psykolog Anne Lerfors 28

Modoverføring Kende sig selv: Styrker og svagheder Egen historie Den subjektive modoverføring kan påvirke samspillet med borgerne i en negativ retning. Den kan påvirke vores mentaliseringsevne betydeligt. Ethvert møde skal være et møde! Sekundær traumatisering er resultatet af ubearbejdede modoverføringsreaktioner opbygget gennem tid. Psykolog Anne Lerfors 29

Hvordan vi passer på os selv Afgiftning Akklimatisering Supervision Triggeranalyse Psykolog Anne Lerfors 30

Opsamling Mentalisering Mentaliseringssvigt Behandlerreaktioner Kontakttræthed Udbrændthed Stress Modoverføring Sekundær traumatisering Psykolog Anne Lerfors 31

Videoklip Mentalisering Se efter: De voksnes mentaliseringsevne sker der mentaliseringssvigt? Barnets reaktion. Snak med sidekammeraten om ovenstående. Snak i plenum. Psykolog Anne Lerfors 32

Videoklip Behandlerreaktioner Hvad gør det ved et behandleren, læreren, pædagogen, at man hele tiden er uønsket? Hvad gør det ved behandleren, læreren, pædagogen, hvis man tilbringer tid med udsatte børn, unge og voksne? Hvordan kan man passe på sig selv? Snak med sidekammeraten om ovenstående spørgsmål. Snak i plenum. Psykolog Anne Lerfors 33

Litteraturforslag Allen, Jon G.; Fonagy, Peter et.al. (2009) Mentaliseringsbaseret behandling i teori og praksis. Bang, Susanne (2002) Rørt, ramt og rystet Supervision og den sårede hjælper. Hagelquist, Janne Østergaard (2012) Mentalisering i mødet med udsatte børn. Hart, Susan (2009) Den følsomme hjerne. Psykolog Anne Lerfors 34

Spørgsmål Spørgsmål? Psykolog Anne Lerfors 35