Afsnit II BJEEGAV SKOLE Over Fussingvej 7, 89 anders På baggrund af arbejdet med en ny skolestruktur i anders Kommune, har Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a. foretaget en gennemgang af de fysiske rammer på med henblik på at vurdere deres egnethed og kapacitet i forhold til de forudsætninger der er lagt til grund for den nye skolestruktur. er ses ikke anledning til at foretage ændringer som følge heraf. Skolen i dag er beliggende i Øster Bjerregrav ca. 8 km vest for anders. Skolen har i skoleåret 23/4 26 elever fordelt på 3 normalklasser. Skolen har ingen specialklasser, men har hjemtaget specialklasseelever, der nu er integreret i normalklasserne. Skolens SFO har egne lokaler i fritliggende tidligere villa beliggende tæt på indskolingen. Skolen har lokaler til ungdomsklub. Skolen er opført i 952 og udvidet af flere omgange, senest i 998. Skolens ældste del består af to på hinanden vinkelrette fløje, den ene med parterreetage. I forlængelse af denne fløj ligger skolens nyere del, der er i en etage og organiseret omkring et U-formet gangforløb. Skolens ældste del indeholder i stueplan gymnastiksal, aula, faglokaler og klasselokaler for indskolingen. I parterreetagen ligger faglokaler og omklædningsrum. Ungdomsklubben har lokaler i kælderen under en del af bygningen. Skolens nyere del indeholder tandklinik og sundhedspleje i selvstændig bygning, administration, personalefaciliteter, pædagogisk servicecenter, faglokale og klasselokaler for skolens 4. til 9. klassetrin. Skoleåret 23/4 Ny skolestruktur 26 Elevtal Ca. 75 3 Antal klasser 7-. 9. Årgange. 6. 37 Personale Ca. 3 3.
Afsnit II SFO er indrettet i en tidligere inspektørbolig ved skolens ældste del. Skolen er beliggende i landlige omgivelser tæt på Fussing Sø og har gode varierede udearealer, der omfatter bl.a. central skolegård og et varieret legeområde ved skolens SFO. Skolen ved ny skolestruktur Som det fremgår af vedlagte elevtalsprognose vil med den nye skolestruktur ikke længere skulle have udskoling, men alene have elever i spor fra. 6. klasse. Elevtallet vil falde til 99 elever i skoleåret 25/6 fordelt på klasser. Herefter ses et jævnt fald frem til skoleåret 22/22, hvor skolen vil være spor med 77 elever fordelt på 7 klasser. Som det fremgår af ovenstående kapacitetsanalyse vil der når udskolingen ophører blive et større overskud af klasselokaler, der bl.a. vil kunne anvendes til gruppe- og holddeling. Som det fremgår af vedlagte kapacitetsvurdering af faglokaler ses der ikke kapacitetsproblemer i skolens fagområder. er forventes et fald på ca. 6 personer i skolens personaletal. 3.2
Afsnit II Forslag til tilpasning af skolens fysiske rammer til ny skolestruktur Idet skolen generelt fremstår med tidsvarende funktionsområder og den bygningsmæssige kapacitet er væsentligt over det forventede elev- og klassetal vil der ikke være behov for tilpasning af skolens nuværende fysiske rammer. er er alene illustreret nuværende anvendelse af eksisterende rammer. er er ikke bygningsmæssige udgifter. Bilag Elev- og klassetalsprognose Analyse af faglokaler og faglokalekapacitet Etageplaner eksisterende forhold...egn. 3. 3.3
ELEVALSPOGNOSE FO NOMALKLASSEELEVE FOEL PÅ ÅGANGE OG SPO 3/4 4/5 5/6 6/7 7/8 8/9 9/2 2/2 2/22. 26 28 26 5 4 24 26 25 25 25. 35 25 28 26 5 4 25 26 25 26 2. 6 6 7 7 25 28 26 5 4 25 27 26 3. 24 5 4 7 6 24 27 25 28 24 26 4. 8 7 25 5 4 6 6 23 27 25 27 24 5. 26 7 7 24 27 5 4 22 26 24 26 6. 7 6 25 7 7 25 27 5 5 23 27 24 7. 22 5 4 8. 9 9. 7 Antal elever. - 9. kl. Antal klasser Klassekvotient Antal. Klasseelever Antal. klasser Antal specialklasseelever Antal specialklasser 26 3 2, 258 99 9 85 84 78 79 77 4 9 9 9 7 8 7 8,4 9,9 2,2 2,6 2,4 25,4 22,4 25,3 Klassedeling ved maksimal klassekvotient 28 Eventuel klasse såfremt klasser ikke sammenlægges før ved afdelingsskift mellem 3. - 4., 6. - 7. eller 8. - 9. årgang. al for 23/4 er aktuelle elevtal esterende tal er baseret på befolkningsprognose 24 (projekt A scenario 3) samt skolescenario 4 (hvor søgemønstre for nye deldistrikter i 25+ går til ny distriktsskole)
Maj 24 Skoleudbygningsplan og skolestruktur Analyse af faglokaler og faglokalekapacitet Ad. Undervisning i faglokale. kl.. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Lektioner i isponible Udnyttelses- il Balance Antal klasser 2 2 faget i alt * lektioner ** grad i % *** rådighed Musik 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 5 33 8 26 2 Natur og teknik 2 4 2 2 3 3 2 4 2 2 6 33 8 26 3 Billedkunst 2 4 2 2 2 2 2 33 8 26 5 4 Håndværk og esign 3 3 4 8 2 2 3 33 8 26 3 5 Madkundskab 2 2 2 2 33 8 26 24 6 Biologi 2 2 9 7 Fysik/kemi 2 2 3 33 9 29 29 8 Idræt 2 2 2 4 2 2 3 3 3 6 3 3 2 2 2 2 33 8 26 6 I alt i faglokaler for årgangen 6 6 8 3 24 I alt for klassen 6 8 8 3 2 * et forudsættes at der ikke holddeles. ** For faglokaler benyttet af. - 6. årgang forudsættes 33 disponible lektioner pr. uge. For idrætfaciliteter eller faglokaler alene udnyttet af 4. - 9. årgang forudsættes 35 disponible lektioner pr. uge. *** Af hensyn til skemalægning og udnyttelse i andre sammenhænge som valgfag, bevægelse, projektforløb mv. forudsættes det totale disponible antal lektioner i lokalerne til Musik, Natur og teknik, Billedkunst, Håndværk og esign, Madkundskab og Idræt at kunne udnyttes 8 % (afrundet) til lektioner indeholdt i ovenstående oversigt. ilsvarende forudsættes lokalerne til Biologi og Fysik, primært af hensyn til skemalægning, at kunne udnyttes 9 % (afrundet)til lektioner indeholdt i overnstående oversigt. Lokale Kort beskrivelse af de eksisterende faglokaler areal Indretning ) Et godt centralt beliggende musiklokale. er pågår ombygning for etablering af sammenhæng med Gymnastiksal/samlingsrum 86 m2 Ingen bemærkninger. 2) Natur og tekniklokale beliggende i sammenhæng med sløjdværksted, adskilt af transparent væg/dør. 6 m2 Gulv beliggende ca. m under terræn. 3) Kombinationslokale for billedkunst og håndarbejde. ca. 95 m2 Ingen bemærkninger. 4) ræværksted beliggende med forbindelse til natur og teknik (se 2). ca. 8 m2 Gulv beliggende ca. m under terræn. 5) Et hjemkundskabslokale, isoleret beliggende ved indskoling. 5 m2 raditionel familieopdeling. Emfang bør moderniseres. 6) Se 2 og 7 7) Fysiklokale med selvstændigt depotrum. 3 m2 Ingen bemærkninger. 8) Skolen har gymnastiksal der også anvendes til samlingsrum. er er ikke kønsopdelt omklædning. Skolen benytter Bjerregravhallen 28 m2 raditionel, max 5 pers. Med åben foldevæg 349 pers. Installationer AKIEKFIMAE GOM NIELSEN MAA
BJEEGAV SKOLE EKSISEENE P. Gard. SFO.SAL & KÆLE Gruppe- og holddelingslokale ved spor Grp.A (Grp.) Ungdomsklub i kælder 3. KL (Grp.) Flex Gårdtoi. og fyrrum i kælder Hjem. kund..b Grp.A.A (Grp.) Aula 2.KL 3.KL Køk/ alrum eng. Psyk. pers Gymnastiksal/ Samling Gard. oi Pers. SFO-leder edsk. Balkon SFO SUE Omkl. Grp Musik Sundhed/ UU-vejl. Pæd. værksted Sløjd Natur & eknik Ovn SL/ep ep Fysik Pæd. Værk Pers. Forberedelse Vice Sekr Insp andklinik ekn. Hovedindgang Elevator skakt PAEE PSC Bod Bod Gard Billedkunst/ Håndarbejde Køk Bogdep. PSC 9.A (isp.) 8.A (isp.) H Udskolingens lokaler bliver disponible når udskoling flyttes. VF Grp. Grp. Grp. 7.A (isp.) 7.B (isp.) 6.KL 5.B (Grp.) 5.A 4.KL SUEPLAN Forberedelse Gruppe- og holddelingslokale ved spor Nord EAGEPLANE SKOLEÅE 24/5 MÅL : EGN.: 3. Indskoling/SFO: Mellemtrin: Udskoling: Specialundervis.: Personale: Øvrige forhold: KL. Basisområde KL. Basisområde KL. Basisområde KL. Basisområde Administration Pæd. serv. center (PSC) Fælles Fælles Fælles Fælles Personale Aula/Skoletorv o.lign. Faglokale