Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2013 Institution VUC Vejle, Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Billedkunst-C-niveau Kirsten Skov Jensen BiCu Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Våbenskjold, farve, flade, kontur Titel 2 Mennesket fra symbolsk enkelhed til tredimensionel lys og skygge Byen og mennesket Collage - komposition og rummet Titel 3 Titel 4 Symbolisme, Livets store temaer Skulptur i ler Fra original til parafrase - Den lille havfrue og Han Titel 5 Powerpoint om, Skulptur, eventyr, gru og realisme Titel 6 Arkitektur - Byen eller Vartegn og identitet Titel 7 Projekter Individuelle temaer Side 1 af 8
Side 2 af 8
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Våbenskjold, farve, flade, kontur Andersen, Scheel Henrik & Laursen, Ole, Billedkunst. Metode, kronologi, tema s. 27-30, 36-40, (Fladen og formen, Linjen og Farven) Politikens symbol leksikon, 2003, s. 10-18. Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: 6 timer af 45 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression Intro til fagets grundlæggende virkemidler (flade, form, linje og farve) Design af eget våbenskjold i farvet karton, Primær og sekundær farver Side 3 af 8
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Indhold Mennesket fra symbolsk enkelhed til tredimensionel lys og skygge Andersen, Scheel Henrik & Laursen, Ole, Billedkunst. Metode, kronologi s. 30-35, Lyset og skyggen, s. 225-230, Øjet Andersen, Henrik Scheel & Ole Laursen, Billedanalyse i dansk, Systime, 2004, s. 26-28 (Poul Anker Bech, Knud, 1987, Billedanalyse) s. 142-144 (Michael Kvium, Cultural Paiting, 1998, Billedanalyse) Nielsen & Tonnesen, Billedernes fortælling s. 140-143, realisme, naturalisme You Yube, Lars Arhenius, The Street Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: 12 timer af 45 min Kompetencer, læreplanens mål, progression Værker før 1750, efter 1750, Samtidskunst Gengivelsesstrategier Piktogram: dag og natteliv i en lejlighed Figurtegning med skyggelægning med sort og hvidt på hvidt og sort (kranie, mandetorso, helfigur - tør pastel, hvid farveblyant, blyant) Croquis efter nøgenfoto Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 4 af 8
Titel 3 Indhold Byen og mennesket Collage - komposition og rummet Andersen, Scheel Henrik & Laursen, Ole, Billedkunst. Metode, kronologi s. 7-27 (Komposition og rummet), s. 129-136 (Kubisme) Andersen, Henrik Scheel & Ole Laursen, Billedanalyse i dansk, Systime, 2004, s, 125-147 (Peter Carlsen, Genbrugs-Villy, 2000, Billedanalyse) Renæssance (kopi), s. 1-4, Arksiteplus.dk Nielsen & Tonnesen, Billedernes fortælling, Collage og montage s. 63-64 Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: 15 timer af 45 min Kompetencer, læreplanens mål, progression Værker før 1750 Værker efter 1750 Samtidskunst Billedanalyse: Jan van Eyck, Arnolfini og hans brud, 1434 Bylandskab med figurer i collage papir eller på pc. Inspiration: Betty Christine Fog Titel 4 Symbolisme, Livets store temaer Side 5 af 8
Indhold Andersen, Scheel Henrik & Laursen, Ole, Billedkunst. Metode, kronologi s. 231-235 (Følelsen) Nielsen & Tonnesen, Billedernes fortælling, s. 150-151, 156-159 (Symbolisme og ekspressionisme) Besøg på AROS, Edvard Munch Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: 12 timer af 45 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression Værker efter 1750 Gengivelsesstrategier Billedanalyse: Edvard Munch, Jalousi, 1895 Ekspressionistisk farvelægning af foto med motiv, der udtrykker angst og ensomhed Symbolsk billede med inddragelsen af rammen Inspiration fra Edvard Munch, Willumsen og andre symbolister Titel 5 Skulptur i ler Fra original til parafrase - Den lille havfrue og Han Side 6 af 8
Indhold Powerpoint om, Skulptur, eventyr, gru og realisme Andersen, Scheel Henrik & Laursen, Ole, Billedkunst. Metode, kronologi s. 175-183, 187-192 (Mennesket) Bek, Jesper m.fl. For øjeblikket 1, Samtidskunst til Billedkunst C, 2009, s.26-30, Strategier Skulpturtyper, egne kopier Ole Villadsen, Dansk skulptur udtryk, udvikling og sprog s. 21-27 (Thorvaldsen) Skulpturen: Han, Elmgreen & Dragset 2012, 05.07.2012, http://www.kulturvaerftet.dk/om-kulturvaerftet/han Film,Kulturbox, Christian Lemmerz, Genfærd, Aros. http://vimeo.com/16726578 TV2syd, Maria Rubinke Besøg på AROS, Tony Martelli Youtube, Præsentation af Elmgreen og Dragset Analyse parvis af skulpturer af Bertel Thorvaldsen: Venus med æblet, 1813-1816 De tre gratier, 1817-1818 Jason med det gyldne skind, 1802-1803 Den triumferende Amor, 1814 Anvendt uddannelsestid: 12 timer af 45 min. Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression Værker før 1750, efter 1750, Samtidskunst Skulptur Lerfigur af Den lille havfrue i en parafrase - tilføjelse af andet materiale Powerpoint om, Skulptur, eventyr, gru og realisme: Pontus Kjerman, Frederik Raddum, Maria Rubinke, Louise Hindsgavl / Par/gruppeanalyse Titel 6 Arkitektur - Byen eller Vartegn og identitet Side 7 af 8
Indhold Ole Villadsen, Dansk arkitektur fra klassicisme til dekonstruktivisme s. 18-38-41, 48-51, 96-99, 106-111. Grækenland, middelalder, renæssance, Arksiteplus.dk Temaer: Byen og Vartegn og identitet, Arksiteplus.dk Anvendt uddannelsestid: 15 lektioner af 45 min. Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression Værker før 1750, efter 1750, Samtids-arkitektur Teoretisk opgave med bygninger i Vejle Praktisk opgave i tilknytning til den teoretiske opgave Analyse af Metropolis og Plots, Islands Brygge Paranalyse arkitektur Individuel eller Pararbejde med arkitekturmodel Side 8 af 8