CENTER FOR KULTUR OG UDVIKLING



Relaterede dokumenter
CENTER FOR KULTUR OG UDVIKLING IMAGES UNG 2015 AYA LEE TLF

Et kulturudvekslingsprojekt mellem Danmark og Nordkorea

Kulturpolitik Brønderslev Kommune 2014

HERNING ER VORES KULTURPOLITIK

Mission Vision Strategier

Ansøger: Musikteater Næstved CVR-nr:

Innovation - viden i spilved Kirsten Lauta

LOGO1TH_LS_POSr d. By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv Kolding Tlf

boernekultur.vejle.dk FOR, MED OG AF EN PALET AF BØRNEKULTUR

LÆRERVEJLEDNING NÅR KATASTROFEN RAMMER (FILM)

VIA UNIVERSITY COLLEGE. Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG

forklare forskellen mellem forklare forskellen mellem Eleven bør være i stand til at skelne mellem sin egen subjektive smag inden for kunst og æstetik

Achieving Intercultural Dialogue Through the Arts

Først Gavin Brian skriver til

Bibliotekspolitik. for Nyborg Kommune

Kulturpuljen - Gældende fra 1. januar 2019 Retningslinjer for tilskud til kulturelle formål

Salaam Filmfestival. Projektbeskrivelse for

WORKSHOPS OG UNDERVISNINGS- MATERIALER

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

ROSKILDE FESTIVAL-GRUPPEN

Vardes Kulturelle Rygsæk

ROSKILDE FESTIVAL-GRUPPEN

Projekt. Springflod - en kulturfestival i Vadehavsregionen

teaterforestillinger og filmproduktioner om det mangfoldige danmark

Parkteatret Jernbanegade Frederikssund Mail: Tlf: /

Kulturpuljen Retningslinjer for tilskud til kulturelle formål

Dansk Kunstnerråds Visions & Policy-Paper 2016

Strategi for Dansk Talentakademi

Eksempler på aktiviteter er:

Færdigheds- og vidensområder

NÅR ORGANISATIONSFORTÆLLINGEN BLIVER DEMOKRATISK - OM AT ARBEJDE MED MED- OG MODFORTÆLLINGER

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes klasse

FORMIDLINGS- ARTIKEL

IBIS Analyse Kapitalflugt overskygger dansk udviklingsbistand

Vi er Historier om Danmark

Strategi Greve Gymnasium

Viborg Kommune er atter på verdenskortet

Teatret Svalegangens vision og strategi for

Kulturstrategi. for Næstved Kommune Mærk Kulturen

BIKUBENFONDEN nyskaber muligheder!

EUROPÆISK KULTURHOVEDSTAD AARHUS 2017

Norddjurs Kommune. Kunst- og kulturpolitik Inddragelse, engagement og mangfoldighed. Høringssvar

Dansk årsplan 16/17 KK

Højskoleelever som globale historiefortællere

FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans

Vardes Kulturelle Rygsæk

SPROGFAGENE I GYMNASIET ER TRUET

Færdigheds- og vidensområder

NOTAT Sagsnr Bilag 2. Dokumentnr Historie & Kunst i Gadeplan indhold og vision

Læringscentre i Faxe kommune

Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale:

Kursus for Afdelingsformænd K U R S U S

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Færdigheds- og vidensområder

/SQQYRMOEXMSRWTSPMXMO

SILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK. - for dummies...

Mål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg

Lærervejledning til MindTalk

EUROPÆISK KULTURHOVEDSTAD AARHUS 2017

vision og strategi en kristen friskole i tiden VISION OG STRATEGI

Projektbeskrivelse I norden har vi en fælles mentalitet, Ny Nordisk er et projekt, der søger at finde

Tendenser i politisk ledelse i kommunerne

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.

METTE WINCKELMANN. We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET

FÆLLES OM GLOBALE LØSNINGER

Statens Kunstfond på 5 minutter

DEN ÅBNE SKOLE SÅDAN GRIBER DU SAMARBEJDET MED SKOLEN AN

Baggrund for kampagnen om fælleskab, demokrati og medborgerskab

Velkommen til en præsentation af Regionsprojektet ( ): Velkommen til mit hjem.

Moduler i social- og specialpædagogik på Uddannelsescenter Marjatta

Samlet fagplan for Historie-, Samfund- og kristendomsfaget (Danmark i verden)

Kultur skaber identitet. Det handler om mennesker. - hele mennesker - hele livet!

Projektet kort fortalt:

Kulturpolitisk Handleplan Frem mod 2020

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune

Vardes Kulturelle Rygsæk

Læseplan for Iværksætteri på 8. og 9. årgang. Formål. Læringsmål

Kulturens Laboratorium. æstetiske læreprocesser i partnerskaber

Golden Days Mediekunst & Kropslighed Katalyst. En udviklingsworkshop d. 6. maj kl på Københavns Universitet Amager

STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE

Historie B - hf-enkeltfag, april 2011

Kulturstrategi Slagelse Kommune

Linjekatalog 2017/2018. Nordstjerneskolen

Biblioteket under forandring - en introduktion til 4-rums modellen

Notat Til: Kunstrådet Kopi til: Fra:

Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice

Seminar for gøglere og artister Borgerhuset Stationen, Viborg d. 19 juni 2016 kl gøglerfestivalen.dk/seminar

Kulturguide skolerne Albertslund Pixiudgave

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Mellemtrin

Bibliotekspolitik for Randers Kommune

DRs VIRKSOMHEDSSTRATEGI

Workshopkatalog til Temauge i uge 6.

Kulturkonference 2016 Kunst og kultur i det offentlige rum. en hilsen fra Helsingør

Med passion som drivkraft. Christian Have Syddjurs Kommune 26. februar 2015

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik

Kulturministeriets og Udenrigsministeriets internationale kulturudveksling. Handlingsplan Kunststyrelsen

STRATEGISK RETNING FOR KVINFO

Transkript:

CENTER FOR KULTUR OG UDVIKLING VERDENSBILLEDER i BEVÆGELSE: UTOPIA 09.09. 28.09. 2013

HVAD LAVER CENTER FOR KULTUR OG UDVIKLING Aktiviteter i Danmark IMAGES en af verdens første og største tilbagevendende internationale samtidskunstfestivaler som bygger på kulturudveksling med udviklingslande UNGDOMSPROGRAM afholder en årlig workshopbaseret undervisningsprogram Verdensbilleder i Bevægelse med kunstnerisk workshops, skoleoptræden, kunst- og kulturmøder og undervisningsmateriale KUNSTPULJEN kan ansøges af enkeltpersoner, foreninger og organisationer til kunst- og kulturudveksling mellem Danmark og udviklingslande Aktiviteter i udviklingslandene KULTUR OG BISTAND - realisere den danske strategi for kultur og udvikling, ved at etablere kulturprogrammer i udviklingslande og integrere kunst og kultur i de danske bistandsaktiviteter

SKOLEWORKSHOPS, MASTERCLASS, KUNSTNERMØDER, KUNSTPROGRAMMER OG UNDERVISNINGSMATERIALE Hvad er Verdensbilleder i Bevægelse? I 2013 består Verdensbilleder i Bevægelse af 7 internationale workshopprojekter indenfor afrobeat, hiphop, gadekunst, genbrugs-kunst, rap, lommefilm og teater målrettet unge og elever i aldersgruppen 14 18 år. Der inviteres kunstnere fra Cambodja, Myanmar, Vietnam, Haiti, Egypten, Afghanistan, Zambia, Benin, Sudan, Etiopien og DR Congo til at udvikle projekterne i samarbejde med danske kunstnere. Aktiviteterne inkluderer skoleworkshops, masterclass, kunstnermøder, klubaktiviteter, skolekoncerter, kunstprojekter og kunstneriske programmer med tilkoblet undervisningsmateriale. Programmet tilbydes kommunerog aktiviteterne afholdes på skoler, gymnasier, klubber, efterskoler, ungdomsskoler og kulturinstitutioner.

CENTER FOR KULTUR OG UDVIKLINGS UNGDOMSPROGRAM VERDENSBILLEDER I BEVÆGELSE Hvorfor et ungdomsprogram med kunstnere fra udviklingslande? Baggrunden for mødet mellem unge danskere og omverdenen udgøres i dag af en virkelighed præget af elektroniske og digitale medier, komplekse globaliseringsdynamikker, uigennemskuelige økonomiske udvekslingformer, oversimplificerede mediebilleder og nye politiske og religiøse konflikter. Kunst og kulturelle aktiviteter kan kommunikere på en direkte måde, overskride barrierer, udfordre stereotyper og skabe samspil omkring et fælles sprog, hvor problemstillinger og budskaber kan være med til at nuancere elevernes blik, gøre dem klogere på både omverden og sig selv og udvikle deres kompetancer til at færdes i en globaliseret verden.

VERDENSBILLEDER I BEVÆGELSE : UTOPIA 09.09. 28.09. 2013 Hvorfor temaet UTOPIA? Forestillingen om UTOPIA, den perfekte verden, kan både være en henrivende drøm og en desillusionerende fiktion. UTOPIA er derfor både et produktivt og informativt sted for fortællinger om verden og de mennesker, der beboer den og en platform for dialog, udveksling og gensidig inspiration om vores drømme, ønsker og visioner. Programmets aktiviteter bygger på aktivistiske principper som afspejles i nutidens ungdomskultur - troværdighed, autenticitet, medskabelse, social kontekst og personlig identitet og de enkelte projekter belyser emner som relaterer til programmets tematiske platform bæredygtighed, fred og forsoning, grøn udvikling og miljøbevidsthed, solidaritet, retfærdighed, kvindesyn og kønsroller, ytringsfrihed og social forandring.

VERDENSBILLEDER I BEVÆGELSE : UTOPIA PROJEKTER

WE WANT PEACE -HIPHOP FRA AFRIKAS HORN Rap og Afrobeat fra Sudan og Etiopien: 09. 21.09.13 Emmanuel Jal blev børnesoldat under borgerkrigen i Sudan i en alder af 7 år. I dag er han Sydsudans ambassadør for fred, talsmand for Make Poverty History bevægelsen, stifter af Gua Africa, frontfiguren for WE WANT PEACE kampagnen og international hiphop stjerne, som senest har indspillet med Alicia Keys og Peter Gabriel. Sammen med udvalgte musikere og unge talenter fra Etiopien såvel som den danske rapper J-Spliff og den dansk/somaliske hiphopper Willow afholder Emmanuel Jal rapworkshops om musikkens rolle som formidler af fred, forsoning og retfærdighed for alle. Peace equals justice, equality and freedom for all Emmanuel Jal Workshopprojekt i samarbejde mellem CKU, HeritageOK, SOS Børnebyerne i Etiopien og Emmanuel Jal Management

- GADEKUNST, KVINDESYN OG KØNSROLLER Egypten, Afghanistan og Cambodja: 09. 21.09.13 GADEKUNST - 3 kvinder, 3 kunstnere, 3 kontinenter De tre kvindelige kunstnere Aya Tarek fra Egypten, Shamsia Hassani fra Afghanistan og Lisa Mam fra Cambodja arbejder, trods deres forskellige stilarter, tematisk med kvinder i politiske, sociale og kulturelle kontekster gennem deres gadekunst. Sammen med det danske pige-crew OEPS, som har HAMA plastikperler som deres fortrukne medium, afholder de skoleworkshops og gadekunstprojekter om kvindesyn og kønsroller i en utopisk verden. Art can bring change, I am sure. Shamsia Hassani Workshopprojekt i samarbejde mellem CKU og OEPS

GREEN GENERATION - UNGDOMSTEATER FRA ZAMBIA Samfundsrelevant gadebørnsteater : 09. 21.09.13 Barefeet Theatre fra Zambia er en dynamisk ungdomsteatergruppe, som har turneret i Afrika, Europa og USA. Den består af unge professionelle skuespillere og en ungdomsgruppe bestående af tidligere gadebørn. Barefeet Teaters facilitatorer Tobias Tembo og Taonga Temba samt unge fra ungdomsgruppen holder skoleworkshops og kunstnerisk optræden med de danske iscenesættere og skuespillere Peter Bensted og Layla Torres Mollerup. GREEN GENERATION / OUR FUTURE WORLD Under overskriften Green Generation/Our Future World afholder projektet skoleworkshops og optræden om miljøbevidsthed og grøn udvikling i de lokalområder, de besøger, som en fælles drøm for kommende generationer fra Danmark til Zambia. Using the power of theatre to inspire, transform and build lives Barefeet Theatre Workshopprojekt i samarbejde mellem CKU, Campbell Culture DK og Barefeet Theatre (Zambia)

LOMMEFILM FRA VERDENS MEST LUKKEDE LAND Aktivistiske dokumentarfilm fra Myanmar : 09. 28.09.13 LOMMEFILM AKTIVISTER For at ændre på noget, skal du selv gøre noget Myanmar har traditionelt været et af de mest lukkede lande i verden - men er ved at åbne op. Det har været forbundet med ekstrem fare at dokumentere virkeligheden i Myanmar, og filmkunstnere har derfor haft svære betingelser. Dokumentationen af det værende kan både være en kritik af samfundet, ligesom det også kan være en kommentar til det fraværende. LOMMEFILM AKTIVISTER For at ændre på noget, skal du selv gøre noget! I foråret rejser Kasper Olesen fra Lommefilm.dk på hans livs største udfordring for at arbejde med videokunstnere, lærere og unge talenter på Yangon Film School i Myanmar. Her vil de sammen forberede de lommefilmworkshops, som afholdes under Verdensbilleder i Bevægelse med danske elever. Workshopperne skal inspirere danske unge og elever til at reflektere over de muligheder, vi har i Danmark, og hvordan vi kan bruge dem til at skabe en bedre verden for alle!

BÆREDYGTIG KUNST OG KUNSTHÅNDVÆRK Digital dumping og kunst fra Benin: 09. 28.09.13 Blandt de alvorligste miljøproblemer i Benin er forurening forudsaget af e- waste, elektronisk affald og digital 'dumping' fra vestlige lande. Danmark er på top 7 listen over lande, der eksporterer bl.a. brugte computere til Afrika. VESTENS AFFALD / AFRIKAS KUNSTHÅNDVÆRK De danske designkunstnere Fanni Baudo og Lærke Hooge Andersen afholder workshops med to kunstnere fra Benin, som bruger elektronisk affald til at skabe kunst, der italesætter problematikken omkring digital dumping. Workshopprojekt i samarbejde mellem CKU, Fanni Baudo (Dk) og Fondation Zinsou (Benin) Vi siger, at vi smider ud og smider væk. Men hvordan ud og væk hvor?! Fanni Baudo

UNDERVISNINGSMATERIALE UTOPIA Maj 2013 marts 2014 Temaartikler Perspektiveringer af UTOPIA Kunstnerisk aktivisme Film og aktivisme i Myanmar Kunst og bæredygtighed Elektronisk affald som bæredygtig kunst i Afrika Kunst og kultur i forsoning og fred We Want Peace: Hiphop for peace and reconciliation Kunst og kultur i social forandring Gadekunstens rolle som udtryk for sociale forandringer

KONTAKT Gavin Clarke, programkoordinator Center For Kultur Og Udvikling Nytorv 17,1 DK-1450 Kbh. K. Tel.: 3317 9710 eller 2297 9789 Email: gc@dccd.dk