Social networking og communities på internettet



Relaterede dokumenter
Sociale netværkstjenester for unge

Jeg er jo bare sammen med mine venner

Gry Hasselbalch, Medierådet for Børn og Unge, Awareness Node Denmark

Børn og unges digitale liv

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

UNGE OG SOCIALE MEDIER

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder?

Digitalt børne- og ungdomsliv anno 2009

DIT BARNS SOCIALE LIV PÅ NET OG MOBIL. Hvad er din rolle som forælder?

Unge - køb og salg af sex på nettet

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO...

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

Sæt 3: Min identitet i de digitale fællesskaber

Grooming processer online. Psykolog Kuno Sørensen

Forord. Klædt af på nettet

Debathjørnet for klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

[

IT Sikkerhed. Digital Mobning.

Grooming processer online. Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver

Børnerapport 3 Juni Opdragelse En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl

Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE

Hvad vil du sige til Jeppe? Hvordan forholder du dig til børn og unges nysgerrighed på porno?

Thomas Ernst - Skuespiller

Hvad er sociale medier og sociale netværkssider? Hvad kendetegner unges sociale mediekultur lige pt.? Hvordan praktiserer unge venskab på nettet?

dobbeltliv På en måde lever man jo et

Digital trivsel og forældresamarbejde. Kuno Sørensen, Gitte Jakobsen og Jon K. Lange, Red Barnet

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Kort sagt: succes med netdating.

Professionsbachelor Optagelsesprøve Forår 2014

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Bilag 2: Interviewguide

SSP NYT GOD J U L. Nummer : 02/2005. Måned: December. Redaktion: SSP-Konsulent J. Rasmussen jer@lskom.dk

Unges sociale. mediekultur

DEN SYNLIGE MOBNING DEN SKJULTE MOBNING

Digital mobning og chikane

Alternativ markedsføring

sove. Tjekke FB. Tjekker. vågne. vågne. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre. Tjekke FB. Tjekke FB. Forældre lektier. FB Tjekke FB.

Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester

Bilag 4: Elevinterview 3

Børn og sociale medier

Beskrivelse af brugergrænseflade... 2

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

BØRNEINDBLIK 5/14 ELEVER ER BEKYMREDE FOR FOLKESKOLEREFORMEN

Klædt på til nettet. Gode råd fra Medierådet for Børn og Unge. Co-funded by the European Union

Powered by Enalyzer Survey Solution

Internettet anno udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen

Fokus på det der virker

Gid der var flere mænd som Michael, Martin og Lasse!

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

1. LAV SKUESPIL OVER EN CASE

Sociale medier 2012 Danskernes holdning til og brug af sociale medier Præsentation

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

BØRNEINDBLIK 3/14 JEG TROR BARE, FACEBOOK ER DET, MAN GØR SOM UNG

Midtvejsrapport om tendenser i brug af chat i skoleelevers interaktive sociale liv. Stikprøveundersøgelse foretaget af Livsmodlab/AMOK -Maj 2005

Noter til power point præsentation i word Her er viden og formuleringer, du kan bruge i oplæg til voksne.

Rød skrift er besvarelser fra Systofte Blå skrift er besvarelser fra Lågerup. Spørgeskema. Crossklubmiljø

Brugertest af folkeskolen.dk

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen

evejledning og UddannelsesGuiden Elsebeth Nygaard kontor for Digital Vejledning

Interview med Thomas B

Jurgita Versiackaite-Pedersen

Brevet. Materielle Tid Age B9 90 min Nøgleord: LGBT, mobning, normer, skolemiljø. Indhold

Interview med drengene

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013

Elev - Kortlægningsundersøgelse LP-modellen

0. Konklusion. Resultaterne fra en spørgeskemaundersøgelse ved Stille Piger under Ungdomsskolen Favrskov 2011

Til underviseren. Formålet med Sex er Guds idé

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

10 SUPER-BRUGER TIPS TIL FACEBOOK

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Interview med Kirsten den 25.maj 2011

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

Digitale Sexkrænkelser

Jeanette Ringkøbing Rothenborg

Trivselsplan Bedsted Skole

Transkript:

- Om unges brug af Arto og andre mødesteder på internettet Gæsteforelæsning i kurset Social Software, ITU, den 20. september 2007 Malene Charlotte Larsen malenel@hum.aau.dk / http://malenel.wordpress.com Om mig Ph.d.-stipendiat på Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet: Forsker i unges brug af mødesteder på internettet (social networking sites) Samarbejder med Medierådet for Børn og Unge Cand.mag. i Kommunikation, Aalborg Universitet (2005) Speciale om unges brug af Arto: Ungdom, venskab og identitet en etnografisk undersøgelse af unges brug af hjemmesiden Arto (Sep. 2005) Foredragsholder om unge og internetkommunikation Oversigt Social networking og communities på internettet Case: Arto.dk Min undersøgelse om Arto Børn og unges brug af Arto (mine forskningsresultater) Hvad betyder communities for børn og unge? Diskussion Social networking og communities på internettet Social networking Del af Web 2.0-generationen Muliggøres via social software Social networking site (online-community): A "social network site" is a category of websites with profiles, semi-persistent public commentary on the profile, and a traversable publicly articulated social network displayed in relation to the profile. (danah boyd, 2006: http://www.zephoria.org/thoughts/archives/2006/11/10/social_net work_1.html ) Social networking Social networking site (online-community) : Man har en profil (brugernavn, information om brugeren, profilbilleder, login-oplysninger osv.) Man kan linke til hinanden/liste hinanden som venner eller kontakter Brugerens sociale netværk kan ses af de andre brugere, og man kan klikke sig fra profil til profil Man kan efterlade kommentarer i hinandens profiler (fx testimonails og gæstebogsbeskeder), beskederne er synlige for andre Profilerne er en afspejling af den enkelte brugers egen fremstilling af sig selv samt andres holdninger og kommentarer til vedkommende 1

Eksempler på social networking sites: www.myspace.com (primært USA) 150 mio. brugere, alle aldre (14+) www.friendster.com (primært USA) 40 mio. brugere (16+) www.bebo.com (primært UK, Irland, New Zealand ) (13+) www.linkedin.com professionelt netværk, voksne www.facebook.com (primært USA) collage- og unistuderende www.arto.dk /www.arto.com ½ mio. brugere, børn og unge (12+) www.nationx.dk og www.minix.dk børn og unge www.habbo.dk og www.habbo.com børn www.mingler.dk og www.mingler.com 70.000 brugere, voksne http://explode.elgg.org (meta-social networking) Case: Arto.dk Om Arto (link til hjemmesiden) Netmødested (online-community, social networking site) fokus: nye, men især eksisterende venner Ansøger om venskaber har venneliste Ca. 500.000 brugere anslået 80% af alle unge mellem 13 og 17 har en profil Gennemsnitsalder 15 år også børn og gamle Stort set lige fordeling af drenge og piger 300.000 besøger hjemmesiden hver dag Om Arto Har egen profil lig personlig hjemmeside med profiltekst, gæstebog, billedgalleri, venneliste mm. (link til profil) Mange andre muligheder; debat, chat, blogs, klubber, artikler, vitser og spil Ændrer sig løbende ud fra brugernes behov og kreative brug af funktionerne klubber og konkurrencer i profilerne, Arto Notifier=MSN, Video=YouTube osv.) Startede i 1997 som hjemmeside med vittigheder Om Arto Fire overordnede kategorier: Sociale og kontaktskabende funktioner (gæstebogen, chatten, debatten osv.) Personlige og profilerende funktioner (profilen, billedgalleriet, blogs, reklamesms er osv.) Information og underholdning (spil, videoer, vitser, artikler osv.) Support og praktiske oplysninger (retningslinier, sikkerhed, forældreinfo osv.) Om Arto Gæstebog mest brugt Arto et kommunikationsmiddel lig mobiltelefonen (eksempel) De fleste er på i en time eller mere om dagen formål: at skrive med vennerne Nogle enkelte opfører sig ikke altid ordentligt (ligesom uden for Arto) Arto i nyhedsmedierne Hvorfor skriver de ikke om alle os, der er glade for at bruge Arto? (15-årig dreng i debatten) 2

Min undersøgelse om Arto Min undersøgelse om Arto Undren: Nyhedsmediernes negative billede vs. brugernes positive oplevelser hvad betyder Arto egentlig for de unges sociale og individuelle liv? Virtuel etnografi: egen profil (som mig selv) Deltagende observation i syv måneder profil og feltnoter Screenshots Online-spørgeskema i vennebogen Fokusgruppeinterview i 9. klasse Min undersøgelse om Arto Uformelle samtaler og chat med brugere MSN Messenger Godt modtaget åbenhed for at deltage Blev accepteret som regulær bruger Fokus på kernebrugerne (12 17 år) Resultaterne gældende for det gennemsnitlige brug ikke undtagelserne Mine resultater Generelt mere positivt (neutralt) end negativt Kan ikke genkende avisoverskrifterne Fire centrale temaer på Arto: Oprigtighed, krop, kærlighed og venskab Børn og unges brug af Arto Oprigtighed på Arto Fokus på at være sig selv så ægte som muligt billeder, der viser personen Skelner ikke mellem online og offline ikke en anden personlighed på nettet Modstand mod fakerne de falske brugere (eksempler) Kernebrugerne vil gerne holde siden ren for fakere Vil have orden på hjemmesiden 3

Oprigtighed på Arto Bekæmper aktivt fakere eller for gamle brugere (eks. Fakelinien.dk) Anmelder og blokerer Påpeger fejl og spotter dem, der vil ødelægge det for andre (eksempler) Fakerne overlever ikke længe på Arto Krop på Arto Krop og sex ikke nødvendigvis forbundet Udfordrende billeder handler om at blive set og bekræftet (eksempler) jeg er god nok Identitet i praksis De unge har en grænse og er selv med til at opretholde den Er selv gode til at sige fra Tager afstand fra porno-lignende billeder og seksuelle opfordringer (eksempler) Kærlighed på Arto De store følelser i centrum Gode til at udtrykke sig Gode til at rose hinanden (eksempler) Skriver og designer hinandens profiltekster lig positive anmeldelser medkonstruktører af hinandens identitet Giver de unge selvtillid Identitet over tid De bliver bekræftet Finder venner via hinanden (networking) trust network Venskab på Arto Arto er den sociale base oversigt over venner (eksempel) Venskabsbegrebet udvidet over 100 venner (vellidt vs. venne-jæger) Både nære og løst forbundne venner Kan skabe nye tætte venskaber Venskaberne bliver bekræftet ( Hej, hvad laver du? ) via gæstebøger og profiltekster Svært at være væk fra Hvad betyder communities for børn og unge? Hvad betyder Arto for dig? : Det er jo næsten mit liv... jeg har jo en masse venner... (Pige, 14 år) Hm, jeg kan komme i kontakt med mine venner. og finde nye venner. (Pige, 14 år). at jeg har meget mere kontakt med mine venner... også når vi er sammen... for så snakker man måske om noget der er sket her inde.. (Pige, 15 år) at jeg Ikke Kommer til at midste Nogle af Mine irl venner! (Dreng, 17 år) svært at forklare, Har faktisk skrevet med nogle herinde, som jeg er riigtig gode venner med idaag.. (Pige, 15 år) 4

Hvad betyder communities for børn og unge? Hjælper dem med at være unge (med at konstruere deres identitet) De bruger dem til det, der er vigtigt for dem i forvejen En forlængelse af hverdagen/offline-liv Mulighed for at følge med i og vedligeholde venskaber Imødekommer ensomhed (fx hvis man er udenfor i skolen) Hvad betyder communities for børn unge? Altså: Mødestederne betyder meget for de børn og unge, der bruger dem jævnligt Hvorfor? Unge har brug for offentlige og private rum (ved siden af de kontrollerede rum) Baseret på Malene Charlotte Larsen (2005): Ungdom, venskab og identitet en etnografisk undersøgelse af unges brug af hjemmesiden Arto - speciale i Kommunikation, Aalborg Universitet Kan downloades på: http://malenel.wordpress.com Kontakt og yderligere information: http://malenel.wordpress.com/arto-info (information, gode råd, download powerpointpræsentation, artikler mm.) Mail: malenel@hum.aau.dk 5

6

7

Interviewer: Hvorfor har man så meget imod fakere på siden? Hvorfor kan I ikke lide dem? Signe: Så kan man aldrig være sikker på, hvem det er. Martin: De misbruger ligesom siden. Lise: Fordi det er jo et sted, hvor man kan udtrykke sin personlighed, og det kan man jo ikke, hvis man er faker. Michael: De har ikke sådan rigtig et formål derinde. De går bare derind for at irritere andre. [ ] Så er der ikke rigtig nogen grund til at have en derinde. Det synes jeg, det er åndsvagt, hvis de ikke har noget at bruge den til. (TILBAGE) 8

Nogen folk skal bar tage sig sammen med de tilbud de giver en Ved godt at sådan en som mig burde være glad for dem men NEJ TAK!! Gider ikk se jeres Grimme Pikke på Cam! Gider ikk der fjolser der spørger: Ska vi skrive? Så ka vi finde ud af noget frækt. nej tak!! få jer dog et liv! JESUS CHRIST. [Fra 16-årig piges profiltekst] tag dig sammen!! (Dreng, 18 år). Hvor er det en svag fake profil vælg dog et billede normale piger ville bruge (Dreng, 14 år). Billig, Billigere, Billigst, og kunne måske fortsætte med én DIG! (Pige, 14 år). pas på de ikke falder ud. (Dreng, 17 år). fake, fakere, fakest (Pige, 15 år) Drenge. ; [ ] Lad vær at spørg om jeg er fræk. Er jeg. Men skriver Eller cammer ikke frækt. [Fra 13-årig piges profiltekst] Besked til veninde i 16-årig piges profiltekst Hilsen fra en ven i 16-årig drengs profiltekst 16-årig piges profiltekst 9

15-årig drengs gæstebog 13-årig piges venneliste 10