Form din karriere Projektleder Pia Ravn Dyhr
Dagens program Velkomst & runde med præsentation af jer: Hvem er du? Karriereforståelser Hvem er du? Hvad kan du? Hvad vil du? Dine grundlæggende værdier øvelse: Hvilke værdier er vigtigst for dig? Hvordan kan man se det i dit arbejdsliv? Dine succeshistorier og kompetencer øvelse: Kompetencer v.hj.a. ability spotting Øvelse: Afspejles dit kan, dit vil og dit er i din jobsøgning?
Hvad er en elevatortale? En elevatortale er en kort salgstale, der fortæller hvem du er, hvad du brænder for og hvad du kan hjælpe arbejdsgiveren med. En god elevatortale skal være klar, kort, præcis og sikker. Og den skal fange opmærksomheden, vække interesse samt naturligvis være ærlig og reel. Den er (sikkert) god, hvis folk reagerer med Det lyder spændende kan du ikke fortælle noget mere om det og det Den er nok ikke så god, hvis folk reagerer med hvad betyder?, eller hvad mener du med? Præsenter dig selv med et fremadrettet blik. Du vælger selv hvilke signaler du vil sende. Det foregår hele tiden vær tydelig.
Karriereforståelser Vertikalt Linært Langsigtet Funktioner/titler Organisationsbestemt Horisontalt Grænseløst Foranderligt i faser Personlige kompetencer i fokus Karrieren er en personligt projekt
Karriere, er den mening man selv tillægger sekvensen af sine oplevelser (Henrik Holt Larsen) Hvad er karriere? Karrierer er unikke for den enkelte person og er dynamiske og udfoldende gennem hele livet (Herr og Cramer, fra Peter Horn Karrierespillet ) Karriere er, når du former dit arbejdsliv udfra en bevidsthed om dine værdier, kompetencer, ønsker og muligheder (DM Karriere)
Form din karriere en løbende proces
Hvad vil du? Hvem er du? Strategi og mål Værdier og motivation Hvad kan du? Kompetencer
Fordele ved at kende sine værdier og grundlæggende motivationsfaktorer? Hjælper med til at prioritere, træffe beslutninger og leve med dem Sikrer, at der fokuseres på det rigtige (for dig) Spørgsmål: Hvad motiverer dig til at gå på arbejde?
HOGAN Status Magt Livsnydelse Socialt Engagement Relationer Tradition Sikkerhed Økonomi Æstetik Videnskab Et ønske om at være kendt, synlig og berømt Et ønske om succes, udfordring, konkurrence og resultater Et ønske om sjov, spænding, variation og nydelse Et ønske om at tjene andre, forbedre samfundet og hjælpe de dårligt stillede Et ønske om regelmæssig og varieret social kontakt At være optaget af etik, familieværdier og pligt Et ønske om struktur, orden og forudsigelighed i livet Et ønske om større indkomst, profit og forretningsmuligheder At være optaget af stil, udseende og mode Et ønske om at bruge data til at træffe beslutninger og løse problemer.
Grundlæggende værdier inspirationsliste frihed tryghed morskab velstand familie balance status respekt ærlighed humor nytænkning lidenskab engagement accept empati sympati personlig udvikling styrke kundskab sundhed æstetik skønhed grundighed perfektion refleksion innovation originalitet initiativ opleve nyt pålidelighed kærlighed omsorg troværdighed udfordring fleksibiliet tjene egne penge ansvarlighed velgørenhed samhørighed samarbejde prestige kultur struktur økologi stabil økonomi effektivitet etisk/moralsk opførsel berømthed venskab ære uafhængighed indflydelse intellektuel status jobsikkerhed glæde kærlighed ømhed loyalitet teamwork relationer tillid yder nyder fairness fællesskab kvalitet velfærd uafhængighed alvorlighed meningsfuldhed penge natur åbenhed orden fred magt sikkerhed selvværd selvrespekt eventyr samfundssind anerkendelse stabilitet
Øvelse Dine værdier Hvilke værdier er vigtigst for dig? Er der overensstemmelse mellem dine værdier og dit job? Lever du efter dine værdier og hvordan kan man se det?
Hvad vil du? Hvem er du? Strategi og mål Værdier og motivation Hvad kan du? Kompetencer
Kompetencer Kompetencer er noget, som andre kan få øje på Kompetencer er evnen til at omsætte uddannelse, personlighed og erfaring til handling og resultater, som anerkendes i den pågældende organisation. Kilde: Frit efter Per Schultz Jørgensen.
Min bagage - hvilke ressourcer har jeg med mig? Opgaver Brancher Viden Succeser/ gode resultater Metoder/ værktøjer? Målgrupper Netværk Kompetencer
Kompetencetyper Faktuelle kompetencer Spidskompetencer Sidekompetencer Generelle akademiske kompetencer Personlige kompetencer
Sæt ord på dine kompetencer. Abstrakt Hjælpespørgsmål: Jeg er idérig Hvilke kompetencer har du? På vores personalemøder er det altid mig, som stiller forslag til nye aktiviteter Hvordan kommer dine kompetencer til udtryk? Konkret Sidste torsdag stod jeg og talte med en kollega og fandt spontant på en ny øvelse til vores kursus. Min kollega brugte øvelsen dagen efter - med stor succes. Hvornår har andre konkret set dine kompetencer (opgave, tid/sted)?
Øvelse Dine kompetencer Hvad kan du? Kortlæg kompetencer ved hjælp af ability spotting Show it don t tell me! Ex. At være fleksibel
Ability spotting Fortæl om en opgave, du har løst: -Hvor du syntes du gjorde en forskel -Hvor du var glad, da du gik hjem fra arbejde -Hvor du skabte gode resultater. Jer der lytter, stil gerne spørgsmål efter STAR modellen: Hvad var situationen? Hvad var din opgave? Hvad gjorde du helt konkret? Hvordan løste du opgaven? Hvad ville andre sige om dig i den situation? Hvad blev resultatet? Da jeg xxx xxx xx xxx xxxxx xxxx xxxx xxxx xxx xxx xxxx Skriv kompetencen på en post-it! Strategisk tænkende Konflikthåndtering Anerkendende og involverende Empatisk
Hvad vil du? Hvem er du? Strategi og mål Værdier og motivation Hvad kan du? Kompetencer
Din varedeklaration Egen refleksion over dit cv hvilke signaler skal der skrues op for eller skrues ned for? Træder dit kan, dit vil og dit er tydeligt frem i dit cv? (profilafsnit, prioritering i punktopstilling mm) Træder dit kan, dit vil og dit er tydeligt frem i den elevatortale, som du holdt indledningsvis? Hvordan skal den evt. justeres?
Mål på den korte bane Hvad kan jeg udvikle inden for eksisterende ramme? Hvad kan jeg udvikle ved at ændre på rammen? Hvad har jeg selv indflydelse på? Hvem har jeg brug for? Mål på den lange bane Hvad har jeg selv indflydelse på? Hvem har jeg brug for
Afslutning Forslag til øvelse derhjemme - hvis du har lyst Henvisning til dm.dk for magisterprofiler
Hvad du ønsker og hvad du ikke ønsker - i forhold til Ansættelsesforhold Organisatorisk placering Fysiske forhold Arbejdsopgaver Kolleger Balance ml. arbejdsliv og fritid Arbejdstid Arbejdets organisering Geografiske forhold Løn Karriereudvikling/potentiale Kompetenceudvikling
Hvad du ønsker Hvad du ikke ønsker Hvad du har Hvad ønsker du at bevare? Hvad ønsker du at fjerne? Hvad du ikke har Hvad ønsker du at opnå? Hvad ønsker du at undgå?