Gæster: Maria Gaston Andresen, Jacob Sander Bojsen, Birgit Thomsen, Jannie Winter Christensen

Transkript

1 D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Odontologisk Studienævn M Ø D E R E F E R A T - G O D K E N D T 13. MAJ 2015 Forum Studienævnsmøde AFDELING FOR UDDANNELSE OG Møde afholdt: 13. maj 2015 Sted: STUDERENDE SEKTION FOR LEGALITET OG STUDIENÆVNSBETJENING Referent: Karina Rømer BLEGDAMSVEJ 3B 2200 KØBENHAVN N Til stede: Susanne Vigsø, Lærke Fromm Andersen, Vibe Primdahl Tønnes, Marie- Louise Fabricius Nielsen, Mette Isis Micheelsen, Sally Dabelsteen, Jens Danielsen, Carsten E. Thomsen, Johanne Kongstad Suppleant: Jens Gejlager Afbud: Anne Havemose TLF DIR kariro@sund.ku.dk REF: KARIRO Gæster: Maria Gaston Andresen, Jacob Sander Bojsen, Birgit Thomsen, Jannie Winter Christensen Mødet blev indkaldt med dagsorden: 1) Godkendelse af dagsorden 2) Godkendelse af referat fra møde den 11. marts 2015 (bilag) 3) Opfølgning på referat (bilag) 4) Meddelelser fra studieleder (bilag) 5) Implementering af studiefremdriftsreformen på SUND, drøftelse af 30/60-kravet og tilmelding til specialet (bilag) Jannie Winter Christensen, Birgit Thomsen (AUS) deltager kl ) 2015-studieordninger for bachelor- og kandidatuddannelsen

2 a) Godkendelse af overgangsordning mellem bachelorstudieordning og 2015-bachelorstudieordning (bilag) b) Godkendelse af overgangsordning mellem kandidatstudieordning og 2015-kandidatstudieordning (bilag) c) Godkendelse af appendiks til 2011-bachelorstudieordning (bilag) d) Godkendelse af appendiks til 2011-kandidatstudieordning (bilag) 7) Godkendelse af ændring til målbeskrivelser for kursus i psykologi og adfærdsfag 1 samt kursus i psykologi og adfærdsfag 2 med ikrafttrædelse i F16 (bilag) 8) Godkendelse af undervisningsplaner for E15 (bilag) 9) Drøftelse af valgfagskatalog for F16 (bilag) 10) Drøftelse af modtagelse af erasmusstuderende i det kommende implementeringsår 2015/16 11) Behandling af personsager (bilag udsendt til ordinære medlemmer) 12) Eventuelt SIDE 2 AF 6

3 Ad 1) Godkendelse af dagsorden Punkt 11, behandling af personsager blev rykket frem som punkt 2. Herefter blev dagsorden godkendt. Ad 2) Behandling af personsager Studienævnet drøftede de fremlagte sager og tilsluttede sig dispensationsudvalgets indstillinger. Ad 3) Godkendelse af referat fra møde d. 11. marts 2015 Referatet blev godkendt. Ad 4) Opfølgning på referat af den 13. marts 2015 CET refererede, at datoen for reeksamen i medicinsk genetik er blevet flyttet på grund af sammenfald mellem to reeksamener. Der er nu fundet en dato for den reeksamen i farmakologi som ekstraordinært vil blive afholdt i august De pågældende studerende får direkte besked. Der blev på mødet i marts sat spørgsmålstegn ved holdsætningen af en studerende på et klinisk kursus selvom der var gået 3 år siden vedkommende havde fået kursusattest i forudsætningsfaget. CET redegjorde for, at det er eksamen der er indgangskrav til kurset og eksamen ikke var forældet. Derfor var den studerende berettiget til at deltage i undervisningen. Kursusleder for Psykologi og adfærdsfag har som konsekvens af klager fra de studerende samt dårlige evalueringer valgt at foretage justeringer i forhold til underviserstaben samt strukturen på kurserne. Dette vil blive behandlet yderligere ved punkt 8. Ad 5) Meddelelser fra studieleder CET meddelte, at Dekanatet har godkendt 2015-studieordningerne med den bemærkning, at der vil være særlig opmærksomhed på om studieordningernes fastholdelse af faglige bindinger vil medføre øget forsinkelse på uddannelsen. Hertil bemærkede Jens Gejlager, at han håbede, at der også ville være fokus på kvaliteten i uddannelsen fremfor studieprogressionen alene. Camilla Kragelund er indtrådt som formand for Følgegruppen for evaluering da Lisa Bøge Christensen har valgt at udtræde som formand. Lisa forbliver semesteransvarlig for 4. semester bachelor og 4. semester kandidat. Der har været afholdt informationsmøder for alle studerende omkring de nye studieordninger. Her informerede studievejledningen også om studiefremdriftsreformen. Ad 6) Implementering af studiefremdriftsreformen for undervisning og eksamen. Jannie Christensen, sektionsleder for undervisning i Afdeling for Uddannelse og Studerende indledte med at berette om SIDE 3 AF 6

4 Ad 7) Ad 8) Ad 9) nye tiltag vedrørende tilmelding til undervisningen fra og med 1/9 2015, hvor Studiefremdriftsreformen træder i kraft for samtlige studerende på uddannelsen. Bachelorstuderende vil i E15 blive administrativt tilmeldt undervisningen. På kandidatuddannelsen skal de studerende selv tilmelde sig. Studieadministrationen skal efter tilmeldingsfristen sikre, at de studerende er tilmeldt 30 ECTS. Det kræver en dispensation fra studienævnet at afvige fra reglen. I manglende tilfælde vil administrationen kontakte den studerende. Obligatorisk undervisning sidestilles med eksamensforsøg og dumper man vil man blive tvangstilmeldt kurset ved første mulige kursusudbud. Den studerende kan ikke selv afmelde sig kursus og eksamen. Der gives tre forsøg på henholdsvis kursus og eksamen. Birgit Thomsen, sektionsleder for eksamen i Afdeling for Uddannelse og Studerende berettede om nye tiltag på eksamensområdet. Eksamenstilmelding sker fortsat automatisk via kursustilmeldingen. Den studerende tvangstilmeldes fremover et eventuelt 2. eksamensforsøg. Hvis der er indtegningsbetingelser som den studerende mangler vil denne få registreret MF som betyder Manglende forudsætninger og dette tæller som et eksamensforsøg. Hvis det er muligt at arrangere for kursusleder og den studerende, kan gives et ekstra forsøg til at bestå kurset (udstedelse af kursusattest) inden afholdelse af reeksamen og dermed undgår den studerende at blive et år forsinket. Tilmelding til kandidatspecialet vil fremover ikke kun ske via specialekontrakten. Studerende tilmeldes kandidatspecialet via almindelig kursustilmelding i den officielle tilmeldingsperiode. Hertil skal fortsat suppleres med en godkendt specialekontrakt. Samme procedure gælder for bachelorprojektet. Afleverer man ikke til tiden vil man derfor bruge et eksamensforsøg studieordninger til godkendelse a. Overgangsordning for 2011 til 2015 bachelor blev godkendt b. Overgangsordning for 2011 til 2015 kandidat blev godkendt c. Appendiks til 2011 bachelor blev godkendt d. Appendiks til 2011 kandidat blev godkendt Godkendelse af ændringer til kursus i psykologi og adfærdsfag Studienævnet drøftede indstilling fra kursusleder med forslag om at bytte om på målbeskrivelserne for henholdsvis Psykologi og adfærdsfag 1 og Psykologi og adfærdsfag 2. Studienævnet godkendte ændringerne og gav udtryk for tilfredshed med de strukturelle ændringer kursusleder ligeledes har besluttet at indføre. Godkendelse af undervisningsplaner for E15 SIDE 4 AF 6

5 Studienævnet drøftede undervisningsplanerne. Blandt andet blev det påpeget, at det er uhensigtsmæssigt, at auditorier ofte bookes til konferencer og eksterne arrangementer i begyndelsen af studieåret hvor de mange forelæsninger afholdes. Herefter blev undervisningsplanerne godkendt. Ad 10) Drøftelse af valgfagskatalog for F16. CET berettede, at han er blevet kontaktet af SKT (Skolen for Klinikassistenter og Tandplejere) vedrørende muligheden for at oprette valgfag i fællesskab. Valgfag skal fremover forløbe over to uger uden for klinikkens åbningstid. Studienævnet opfordrerede til at SKT kontakter studienævnet med konkrete forslag til valgfag. De studerende kritiserede, at der på nogle kurser havde været over 30 studerende. Karina Rømer (KR) pointerede, at der i F15 både blev udbudt et valgfag mindre end forrige år ligesom en kursusleder valgte at aflyse sit valgfag i sidste øjeblik. Derfor skulle de studerende fordeles på færre kurser end normalt. KR understregede, at der ligeledes vil mangle minimum et valgfagskursus i F16 og at det er nødvendigt, at studienævnet beslutter hvilke kurser og hvor mange valgfagskurser der skal udbydes i F16. Studienævnet var tilfreds med det nuværende valgfagskatalog og vil sikre, at der udbydes nok valgfag til at der maksimalt er 30 studerende pr. kursus dermed kræves der seks valgfagskurser. Studienævnet var tilfreds med, at de studerende deltog på kurserne på tværs af årgange. Ad 11) Drøftelse af modtagelse af erasmusstuderende i E15 efter skriftlig indstilling til Odontologisk Instituts ledelse samt Odontologisk Studienævn CET indledte med at pointere, at han ikke finder det nødvendigt at lukke for modtagelse af erasmusstuderende da der er et lige antal danske studerende der rejser ud som de internationale der rejser ind. Jens Danielsen understøttede indstillingen med, at der i forhold til hovedvisitten skal indføres ny undervisning hvor der endnu ikke er indkørt faste procedurer for undervisningen. Det giver ekstra belastning når der også skal håndteres internationale studerende i undervisningen. Jens Gejlager tilføjede, at der også kan opstå logistiske problemer idet klinikkens kapacitet vil være belastet 100 % og ved situationer med tekniske vanskeligheder kan det give problemer. Kapaciteten generelt udgør en ekstra udfordring for uddannelsen i det kommende efterår. Der kræves ekstra indsats fra undervisere, når der er internationale studerende og i det kommende semester vil det være en unødig belastning. Efter en kort drøftelse valgte Studienævnet at tilslutte sig indstillingen om, at der ikke modtages SIDE 5 AF 6

6 erasmusstuderende i efteråret CET tager kontakt til koordinator for udlandsophold Nuno Vibe Herman. Ad 12) Eventuelt De studerende spurgte til om der planlægges med at sikre nok klinisk udstyr på klinikken. Der opleves på nuværende semester, at der er mangel på klinisk udstyr på klinikken. Der blev henvist til klinikchefen. Sally Dabelsteen orienterede om, at der mangler syv stationsbestyrer indenfor alle fagområder ved den kommende OSKE-eksamen. Derfor er der mulighed for at hun vil justere på forløbet af denne således, at der vil køre to i stedet for tre slanger. Dette vil blive endeligt besluttet før udsendelse af eksamensbreve til de studerende. Alternativt til denne løsning er at antallet af fagområder reduceres i strid med 2011-studieordningen. SD understregede, at det er et stort problem. Næste år vil der med den nye studieordning være færre stationer og dette bør afhjælpe problemet. SIDE 6 AF 6