Forslag om arbejdsgrupper. Generalforsamlingen 13. Marts 2014

Transkript

1 Forslag om arbejdsgrupper Generalforsamlingen 13. Marts 2014

2 LUBU- netværkets mission Netværk for videnudveksling og udvikling på tværs af aktører som arbejder med UBU InternaHonal videnudveksling og udvikling om UBU Bidrage Hl at synliggøre og fremme UBU i Danmark

3 Status 2013 på lavt blus Det er ikke viljen, men Hd og kræmer som det skorter på Bestyrelsen fungerer, men kan ikke drive netværket

4 Idé Styrke netværket gennem etablering af arbejdsgrupper, som: giver bedre mulighed for akhv deltagelse for individuelle medlemmer er overkommelige at deltage i handler om lige det, som deltagerne er interesseret i

5 Hvordan? Vi etablerer de første arbejdsgrupper i dag De synliggøres på netværkets hjemmeside og etableres som gruppe på netværkets LinkedIn side. Arbejdsgrupperne amaler selv deres arbejdsform. Kunne fx være Skype- møder 1 Hme hver 3. uge, med skim af ansvar for møderne. Produktretning: fx milepæl i form af et bidrag Hl netværkets fælles masterclass/seminar i emeråret. Arbejdsgrupperne står i kontakt med bestyrelsen (om muligt direkte deltagelse)

6 Nogle forslag Hl grupper Udvikle læreruddannelseskurser Hl fremme af LUBU i grundskolen (Poul/UCL) Udvikle emeruddannelser, som bidrager Hl bæredyghg omshlling af virksomheder (Tue/KEA + Michael/AAU) Udvikling af et netværkskoncept for emeruddannelse i LUBU (Jeppe/DPU) En arbejdsgruppe, der knyaer sig Hl netværk for miljø- og klimaambassadører i kommuner (Michael/AAU) Medvirke Hl udvikling af globalt RCE netværk og forankring i "dansk" læring, uddannelse og forskning (Niels/AWE + Lars/ Økonet) Kortlægning og status af eksisterende undervisning i bæredyghghed i gymnasieskolerne (Diae/Vesforbrænding)

7 UBU Hvorfor? Jorden, vores teknologi og samfund er under konstant forandring derfor er vores evne Hl at evaluere og redefinere vores konkrete løsninger central. Konkret viden og evnen 2l fortsat læring er en integreret del af en bæredyghg udvikling.

8 UBU Hvad er det? Evnen Hl at: TÆNKE HANDLE TALE Skabe grundlaget for at kunne overveje og handle kompetent og engageret i samspil med andre i forhold 9l komplekse, kontroversielle problems9llinger - relateret 9l samspillet mellem naturmæssige, sociale og økonomiske forhold - af betydning for nuværende og kommende genera9oners livskvalitet og den globale udvikling.

9 UBU Hvorfra? UNESCO 10 år for Uddannelse for BæredygHg Udvikling UNU- IAS RCE inihahv

10 RCE- Danmark 2008 RCE- Danmark etableres med 14 medlemmer Sekretariat hos DPU 2010 Etablering og Konference om UBU 2012 Evaluering Formidling Finansiering Virksomheder 2009 COP 15 Undervisnings- og Forskningsministeriet bevilger 4,5 mio. kr. fra Globaliseringspuljen Hl drim og projekter i perioden Første årsmøde 32 medlemmer 15 Projekter

11 Hvem er vi? Forskningsins2tu2oner DPU, DTU, RUC, AAU, BSS, CUR, KU- LIFE/Videncenter for FriluMsliv og Naturformidling Videregående uddannelser UC- Lillebælt, Syddanmark, Capital, Metropol og Den frie Lærerskole, Københavns Erhvervsakademi (KEA), Arkitektskolen Aarhus Folkeoplysning, voksenundervisning og rådgivning Dansk Folkeoplysnings Samråd, VPC - Udviklingscenter for Voksenundervisning i Københavns Kommune, Daghøjskoleforeningen, Dansk Naturvidenskabsformidling (DNF), NTS- centeret, Samsø Energiakademi, Energitjenesten Børne- og ungdomsuddannelser EMerskoleforeningen Kommunale, regionale og statslige ins2tu2oner Region Sjælland/Lokal Agenda 21, Københavns Kommune, Herning Kommune, Furesø Kommune, Allerød Kommune, Kolding Kommune, UNI- C NGO'ere FriluMsrådet: Grønt flag Grøn skole, Øko- net, LØS, Energy Crossroads, Red Barnet Virksomheder Vesforbrænding, FDB

12 Hvordan er vi organiseret? Styregruppe Ministeriet for Børn og Undervisning Ministeriet for Forskning, InnovaHon og Videregående Uddannelser Formand for Ledelsesgruppen og sekretariatet Ledelsesgruppen DPU (Fmd.) samt repræsentanter for de forskellige områder Sekretariat DPU, Forskningsprogrammet for Miljø- og Sundhedspædagogik Årsmøde Medlemmer Projekter

13 Projekter og akhviteter UBU i læreruddannelsen Klima, Energi og Teater Handlekompetence gennem arbejde med lokal affaldshåndtering Hard- to- Reach målgrupper Miljø- og klimaambassadører i kommunerne Unges medborgerskab Virksomhed og Uddannelse som fælles afsender af UBU Mad, Natur og Miljø En webbaseret læringsplaform Eksempler på UBU fra alle dele af samfundet

14 FremHd? Organisering - Selvstændigt Videncenter eller forankret i en eksisterende organisahon? Opgaver - Videndeling, Netværk, Fundraising - Foredrags- og kursusvirksomhed? - Konsulentbistand samt Partner i større projekter? Finansiering - KonHngent/medlemsbidrag? - Offentlig støae? - Overhead på opgaver?