Det er ikke længere nok at lave et godt stykke arbejde. Vi er nødt til at kæmpe og forklare os langt bedre end før. - Mellemfolkeligt Samvirke

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Det er ikke længere nok at lave et godt stykke arbejde. Vi er nødt til at kæmpe og forklare os langt bedre end før. - Mellemfolkeligt Samvirke"

Transkript

1 Det er ikke længere nok at lave et godt stykke arbejde. Vi er nødt til at kæmpe og forklare os langt bedre end før. - Mellemfolkeligt Samvirke Aalborg Universitet Geografi Maj 2012

2 Forside: citat fra Mellemfolkeligt Samvirke (MS, 2003) 2

3 Titel: De danske udviklingsngo ers omverdensforhold Tema: Bachelorprojekt Forfattere: Mille Hendler Pedersen Kari Lundorff Haugen Lone Juul Vejleder: Anne Lorentzen Oplagstal: 5 Sidetal: 78 Afsluttet den 31. maj 2012 Synopsis Rapporten tager udgangspunkt i de danske udviklingsngo ers omverdensforhold. Ngo ernes vilkår og handlerum er blevet ændret væsentligt inden for det sidste årti. Dette skyldes både forskellige strømninger i samfundet og mere specifikke forhold, som nedskæringer i den danske udviklingsbistand, og de forskellige krav, der i dag stilles til ngo en. Disse forhold undersøges indledningsvist nærmere gennem en beskrivelse af den danske udviklingsngo s samfundskontekst, gennem et hhv. empirisk og teoretisk perspektiv. Den teoretiske forståelsesramme gives af Niklas Luhmanns systemteori. Undersøgelsen har vist, at det samfund ngo en i dag befinder sig i, er høj-komplekst, og udgøres af en række aktører, der kan ses som tilknyttede det funktionelt differentierede samfunds enkeltstående og sidestillede funktionssystemer. Dette skaber nogle udfordringer for ngo en, hvor af et par af de vigtigste er nye former for legitimerende praksis, og flere og mere modsatrettede krav til organisationen. Samfundets natur og dettes medførte udfordringer for udviklingsngo en analyseres med udgangspunkt i Mellemfolkeligt Samvirke (MS). MS ser, anskuet fra en systemteoretisk betragtning, samfundet gennem omsorgssystemets optik, og opfatter dens omverden som de andre funktionelle systemer med relevans for organisationen, heriblandt det politiske, økonomiske og mediesystemet. Samfundets kompleksitet kommer særligt til udtryk for MS gennem kommunikationen med aktører inden for de andre funktionelle systemer, hvis sprog MS skal kunne forstå, kommunikere og legitimere sig igennem. MS opfatter organisationens omverden gennem et 2. ordens reflekterende perspektiv, hvormed organisationen, dog ikke uden problemer, legitimerer sig i samfundet. På organisationsniveau oplever MS sin omverden repræsenteret ved de interessenter, der påvirker eller påvirkes af organisationen. Interessenternes forskelligartede krav skaber problemer for MS, der forholder sig til disse ved at gå på kompromis med interessenternes teoretiske betydning, for at kunne få fodfæste i den komplekse verden organisationen er indlejret i. Rapportens indhold er frit tilgængeligt, men offentliggørelse (med kildeangivelse) må kun ske efter aftale med forfatterne. 3

4 4

5 Forord Den foreliggende rapport er udarbejdet i foråret 2012 af 6. semester geografistuderende på Aalborg Universitet under vejledning af Professor ved Institut for Planlægning, Anne Lorentzen. Rapportens omdrejningspunkt er de danske udviklingsngo er, som i disse år oplever en del udfordringer, idet samfundet omkring dem ændres, og er blevet mere komplekst. Dette stiller krav til ngo erne, som i mange tilfælde er svære at leve op til. Problematikken omkring udviklingsngo ernes vanskelige vilkår undersøges af to omgange, hvorfor rapporten er opdelt i en del I og del II. I del I fastlægges problemstillingen indledningsvist gennem en empirisk beskrivelse af de danske udviklingsngo ers samfundskontekst samt en beskrivende analyse af, hvilke udfordringer denne samfundskontekst medfører for ngo erne. Herefter anskues samme problematik ud fra Niklas Luhmanns systemteoretiske perspektiv. I den efterfølgende del II analyseres det, hvordan Mellemfolkeligt Samvirke oplever samfundets kompleksitet, og hvordan organisationen forholder sig til de udfordringer denne medfører for ngo en. Her anvendes Luhmanns systemteori og stakeholderteorien som analyserammer på forskellige niveauer af problemstillingen. Mellemfolkeligt Samvirke inddrages i denne forbindelse som rapportens case. Læsevejledning Rapporten er inddelt i to dele, der styres af hver sin problemformulering. Rapporten inddeles yderligere i kontinuert nummererede afsnit, hvor henvisning til et afsnit sker ved betegnelse af afsnittets nummer (x.y.z). Figurer og tabeller er ligeledes kontinuert nummererede uafhængigt af rapportens afsnit, og når der henvises til en figur eller en tabel, gøres dette med figurens eller tabellens nummer (x). Bagerst i rapporten findes en samlet litteraturliste, der angiver rapportens anvendte kilder. Disse er skrevet efter Harvard metoden, og oplistet i alfabetisk rækkefølge. 5

6 6

7 Indholdsfortegnelse 1. Problemfelt Initierende problemformulering Metode Rapportens opbygning Valg af teori Præsentation af Niklas Luhmann Præsentation af Mitchell et al Brug af teorier Metodologi Afgrænsninger Empiri og kildekritik Valg af case Ngo ernes samfundskontekst Hvad er en ngo? Dansk statslig bistand Danidas støtteordninger Non Governmental Organizations Ngo ernes komparative fordele Ændringer i ngo ernes vilkår Regeringsskift i Folkelig forankring Fundraising Social ansvarlighed Nyhedsværdi Troværdighedskrise Niklas Luhmanns systemteori Systemteoriens betragtninger af samfundet Samfund, kompleksitet og afhængighed Funktionssystemer, medier og koder Kommunikation Systemteoriens betragtninger af organisationen og dens omverden Organisationer og funktionssystemer Funktionel differentiering og refleksion Besvarelse af den initierende problemformulering Endelig problemformulering Mellemfolkeligt Samvirke Mellemfolkeligt Samvirkes omverden på samfundsniveau Dominerende funktionssystemer Mellemfolkeligt Samvirkes dominerende funktionssystem Mellemfolkeligt Samvirkes relevante funktionssystemer Mellemfolkeligt Samvirke som reflekterende ngo Mellemfolkeligt Samvirkes reflekterende selvforståelse Mellemfolkeligt Samvirkes reflekterende sensitivitet Mellemfolkeligt Samvirkes reflekterende selvfremstilling Mellemfolkeligt Samvirkes omverden på organisationsniveau 54 7

8 8.1 Stakeholderteori Magt, legitimitet og ʼurgencyʼ Mellemfolkeligt Samvirkes interessentforhold Danida Partneren i Syd Offentligheden Medlemmerne Konklusion Litteraturliste 72 8

9 1. Problemfelt Civilsamfundet har gennemgået en fornyelse og er vokset igennem de sidste par årtier. Dette ses blandt andet på stigningen i antallet af foreninger, frivillige organisationer og ngo er. I Danmark findes der i dag frivillige organisationer, hvoraf 3000 er landsdækkende (frivillighed.dk, årstal ukendt). Halvdelen af disse eksisterende organisationer er dannet siden 1975 og hver fjerde siden 1990 (SFI, årstal ukendt). Stigningen i antallet af ngo erne skyldes en stigende skepsis i befolkningen i forhold til staten og virksomhedernes evne til at løse de samfundsproblemer, der findes i dag. Desuden skyldes stigningen en fælles erkendelse af, at civilsamfundet i forskellige afskygninger, spiller en væsentlig rolle i bestræbelserne på at skabe det gode samfund (Sloth, 2003). Civilsamfundet har i mange år bidraget til den politiske dagsorden, men i løbet af 1990 erne kom der fokus på inddragelsen af civilsamfundet i forhold til løsning af forskellige opgaver i samfundet, hvilket medførte, at ngo erne fik en hurtigt voksende og betydelig rolle. Den nye rolle ngo erne havde fået, kom også til udtryk politisk, idet at 4 store ngo er indgik i Danidas nye rammeaftaler. Dette indebar, at disse ngo er ikke skulle søge om bevillinger for hver enkelt af deres projekter, men i stedet fik en pose penge årligt, som de kunne bruge på deres aktiviteter. Disse 4 ngo er var Dansk Røde Kors, Folkekirkens nødhjælp, Ibis og Fagbevægelsens ulandssekretariat. Dog var der krav til hvordan disse midler blev administreret, men rammeaftalerne var overordnet set meget positive for ngo erne (Sloth, 2003). Yderligere skete der politiske ændringer i 1992, som betød, at Folketinget ophævede deres formelle loft, således at ngo ernes projekter derefter gerne måtte udgøre mere end 5 % af den bilaterale bistand, der tidligere havde været krav om. Dertil fjernede Folketinget i 1993 kravet om egenfinansiering i forhold til ngo ernes projekter. I samme år lavede Danida en strategi for ngo-samarbejdet, som blev afløst i 2000 af civilsamfundsstrategien. Ngo erne i Danmark fik dermed i disse år øget indflydelse, og fik mange flere midler til deres aktiviteter end tidligere. I 1990 blev 463 millioner kroner tildelt de danske ngo er, hvor de i 1999 fik tildelt 914 millioner kroner (Sloth, 2003). Der var dermed tale om næsten en fordobling i ngo ernes bevilligede midler. Ikke kun økonomisk voksede ngo ernes rolle i udviklingspolitikken i 1990 er, men også på andre måder. Som et eksempel benytter Danidas strategi fra 2002 ord som empowerment og partnerskab. Disse begreber har været anvendt af ngo erne i mange år, hvilket dermed viser, at ngo er bidrager med viden om udvikling til den statslige politik (Sloth, 2003). Imidlertid er der i de sidste år sket et paradigmeskift i ngo ernes vilkår. I 2002 vedtog den daværende VK-regering, at den bilaterale ngo-bistand, i forbindelse med Finansloven, skulle nedjusteres med 9,5 % (Danida, 2004). Nedjusteringen fik sammen med et krav om egenfinansiering og yderligere nedjusteringer i 2004 og 2006 betydning for ngo erne i og med, at organisationerne nu enten måtte indsamle flere midler eller skære i budgettet (Danida, 2004). Ngo erne gik det nye årtusinde i møde med økonomiske udfordringer, og dette kan have være med til at forklare, at ngo erne igennem den sidste årrække er blevet mere opsøgende og synlige. Eksempler på dette er nye kampagner, fundraising, facere, og så videre, som ofte ses på tv og i gaderne. Ngo erne er blevet mere synlige, men behovet for at indsamle midler har også betydet, at konkurrencen ngo erne imellem er blevet skærpet (Kjar, 2007). Resultatet heraf har været, at de har været nødsaget til i stigende grad at differentiere sig i forhold hinanden, blandt andet ved at skabe en klar profil og rejse opmærksomhed omkring deres organisation (Zimsen & Larsen, 2010). De nye krav og vilkår har formentligt fordret en grad af professionalisering, 9

10 fordi ngo erne i dag må se udover deres idealer, fordi de har brug for at tilegne sig en helhedsorienteret tilgang til deres omverden. Disse observationer har inspireret os til at ville vide mere omkring ngo ernes samfundskontekst i dag. Umiddelbart virker de til at have fået en mere kompleks omverdensforhold, hvor de kommer i berøring med en række interesser og samfundsmæssige strukturer, der i en eller anden grad påvirker deres handlerum. Det indviklede omverdensforhold må givetvis medføre, at der opstår nogle udfordringer for udviklingsngo erne, som de skal forholde sig til Initierende problemformulering Ovenstående problemfelt leder rapportens initierende problemformulering, som lyder: Hvilken samfundskontekst er de danske udviklingsngo er en del af, og hvilke udfordringer skaber denne for ngo erne? 2. Metode Med dette afsnit vil vi gøre rede for de metodiske valg, som vi har truffet i denne rapport. Indledende vil vi præsentere rapportens opbygning samt præsentere en skitse over indholdet i rapporten. Dette vil blive fulgt af en gennemgang af vores teoretiske valg, herunder en præsentation af Niklas Luhmann og hans systemteori, en præsentation af Mitchell et al. s udlægning af stakeholderteori og en beskrivelse af, hvordan disses teorier anvendes i rapporten. Herefter vil vi belyse henholdsvis metodologi, empiri og kildekritik, valg af case samt afgrænsninger for foreliggende rapport. 2.1 Rapportens opbygning Rapportens struktur er todelt, hvilket indbefatter, at der her arbejdes ud fra en første del, en initierende analyse, og en anden del, en hovedanalyse. Hver del har en styrende problemformulering, som er retningsgivende for den pågældende rapportdels indhold. Første del af rapporten tager afsæt i problemfeltets tanker omkring udviklingsngo er. Første problemformulering lyder som følgende; Hvilken samfundskontekst er de danske udviklingsngo er en del af, og hvilke udfordringer skaber denne for ngo erne? Anden del af projektet følger op på besvarelsen af første initierende problemformulering med en endelig problemformulering. Denne lyder; Hvordan begribes samfundskompleksiteten af Mellemfolkeligt Samvirke, og hvordan forholder Mellemfolkeligt Samvirke sig til de udfordringer samfundskompleksiteten medfører? Figur 1 viser rapportens overordnede opbygning, og herunder valg af analysetype. Rapporten består af to dele, hvoraf den første del indledes med en initierende problemformulering, som er styrende for denne. Den initierende problemformulering besvares ved hjælp af 2 underafsnit, henholdsvis Hvad er en ngo? og ændringer i ngo ernes vilkår. Disse afsnit udgør en empirisk beskrivende analyse, som laves dokumentarisk. 10

11 Hvad er en ngo?, besvares ved at belyse den danske statslige bistand, Danidas støtteordninger, Non Governmental Organisations og Ngo ernes komparative fordele. Efter at have afdækket, hvad en ngo er gennem disse, undersøges der i det efterfølgende afsnit, hvilke ændringerne, der har været i de danske ngo ers vilkår. De ændrede vilkår indbefatter forholdene regeringsskiftet i 2001, og i linie med dette, begrebet folkelig forankring. Betydningen af folkelig forankring leder videre til fundraising, og herefter ses der nærmere på social ansvarlighed, nyhedsværdi og troværdighedskrise. Den empirisk beskrivende analyse tegner et billede af ngo ens komplekse omverdensforhold. Niklas Luhmanns systemteori følger her op på det komplekse omverdensforhold, dog ud fra en teoretisk begrebsliggørelse. Tilsammen besvarer den empirisk beskrivende analyse og den teoretisk beskrivende analyse rapportens initierende problemformulering, og leder videre til rapportens endelige hovedproblemformulering. Med udgangspunkt i en case, Mellemfolkeligt Samvirke, som indledende præsenteres, bevæger vi os i denne del af rapporten over i en teoretisk analyse. Her bliver MS samfundskontekst og organisationens udfordringer heraf, analyseret på to niveauer. Som det første undersøges MS omverdensforhold i forhold til organisationens dominerende funktionssystemer, og dernæst anvendes Susanne Holmströms system-teoretiske begreber som værktøj til at illustrere MS evne til at tillægge sig et 2. ordens reflekterende perspektiv på omverdenen. Samlet betragter disse to afsnit hovedproblemformuleringen på samfundsniveau. For at få et indblik i en udvalgt udfordring, bevæger vi os her ned på organisatorisk niveau. Her agerer stakeholderteorien som værktøj til at identificere MS interessenter; Danida, Partnere i Syd, Offentligheden og medlemmerne. Hver især analyseres de i forhold til begreberne magt, legitimitet og ʼurgencyʼ. Slutteligt konkluderes der samlet på rapporten. 11

12 Figur 1: Projektets opbygning 2.2 Valg af teori Vi har i projektet valgt at arbejde med to teorier, henholdsvis Niklas Luhmanns systemteori og en udlægning af R. Edward Freemans teori om stakeholders. Hver især bidrager de til besvarelse af projektets problemformuleringer, og vi er bevidste om, at vores valg af teorier har 12

13 indflydelse på rapportens endelige resultater. I det følgende vil der blive givet en kort præsentation af de valgte teorier, hvorefter det belyses, hvordan de anvendes Præsentation af Niklas Luhmann Vi har valgt at arbejde med Niklas Luhmanns teori om sociale systemer som primær teori. Valget er faldet herpå, da hans syn på samfundet ikke kun byder på en original vinkel på det moderne samfunds opbygning omkring kommunikation, men også bidrager til en forståelse af organisationernes komplekse omverdensforhold. Netop dette gør hans teori relevant for rapportens problemstillinger, fordi vi ønsker at forstå danske udviklingsngo ers omverdensforhold i en verden, som vi igennem rapportens beskrivende analyse, finder kompliceret. Her kan vi bruge hans teori som en forståelsesramme, som vi kan anskue problemstillingerne igennem. Niklas Luhmann ( ) var en tysk sociolog og videnskabsteoretiker, der gennem hans virke ved universitetet i Bielefeld videreudviklede den sociologiske systemteori, som senere har høstet stor anerkendelse inden for mange forskellige sammenhænge. Igennem et omfattende forfatterskab på 72 bøger og 465 artikler søgte han at udvikle den generelle systemteori til det moderne samfund og dets forskellige delsystemer såsom familie, økonomi, ret, politik med videre (Luhmann, 2000). Luhmanns systemteori bruges dermed til at konstruere en overordnet ramme for, hvordan man kan anskue samfundet, og giver et indblik i, hvordan man overordnet set kan betragte de processer og tendenser, som præger samfundet og dets aktører. Luhmanns teoretiske arbejde spænder bredt, og er yderst omfangsrigt, hvorfor det i denne rapport er valgt, at brugen af hans teori vil begrænse sig til at omfatte en mindre del af hans begrebsapparat. Begreberne systemer, funktionel differentiering, kommunikation og kommunikationskoder er blandt de begreber som her danner forståelsesrammerne for anskueliggørelsen af organisationens placering i samfundet samt de processer og interessenter, som påvirker og præger den. Begreberne er udvalgt, fordi vi finder dem relevante for rapportens problemstilling. Susanne Holmström, ph.d. i samfundsvidenskab, forsker i samfund med fokus på forholdet mellem samfund, virksomhed, legitimitet og offentlighed. Holmström er en af de, der i sit arbejde lader sig inspirere af Luhmann (Rendtorff et al., 2010). Hun sætter Luhmanns systemteori ind i en public relation kontekst, hvor hun fokuserer på forholdet mellem danske organisationer og disses omverden. Holmström ser Luhmanns systemteori som brugbar i forhold til de betingelser og begrænsninger, som organisationen oplever i dens sammenhæng med samfundet (Holmström, 2007). Netop dette aspekt gør Holmström interessant i denne rapport, da hendes optik kan hjælpe med at anskueliggøre den systemteoretiske kompleksitet i organisationens omverdensforhold Præsentation af Mitchell et al. Udover at arbejde med Luhmann har vi fundet det relevant at inddrage en sekundær teori, som sammen med Luhmanns teori, vil hjælpe til en besvarelse af rapportens hovedproblemformulering. Til dette lader vi os inspirere af teorien om stakeholders. Stakeholderteorien er oprindeligt udtænkt af R. Edward Freeman, men vi har valgt at anvende Ronald K. Mitchell, Bradley R. Agle og Donna J. Wood s udlægning af teorien. De tre udbygger, med inspiration fra Luhmann, i artiklen Toward a theory of stakeholder identification and salience: defining the principle of who and what really counts Freemans stakeholderteori, og bidrager i denne med en teori, som placerer stakeholders i forhold til magt, 13

14 legitimitet og ʼurgencyʼ (Mitchell et al., 1997). Teoriens konkrete og organisatoriske tilgang gør den relevant som teoretisk værktøj i hovedproblemformuleringens analyse. Stakeholderteorien møder kritik i forhold til dens manglende evne til at udpege organisationens interessenter. Teorien bidrager derimod med en rettesnor til, hvordan organisationer og virksomheder bør forholde sig til de forskellige interessentkrav. Derudover kan der argumenteres for, at teoriens skematisering af interesserne kan medføre, at en del af kompleksiteten og dynamikken mistes, men i og med, at interessenterne i Mitchell et al. s (1997) udlægning af stakeholderteorien til enhver tid kan miste eller tilegne sig egenskaber, bliver interessentbilledet dynamisk og foranderligt Brug af teorier Vi har igennem rapporten valgt Luhmanns systemteori som det dominerende teoretiske udgangspunkt, og denne bliver som den eneste af de to udvalgte teorier anvendt i rapportens første del. Rapportens initierende problemformulering besvares indledende med en beskrivende analyse, som tegner et billede af den samfundskontekst, som de danske udviklingsngo er befinder sig i. Denne samfundskontekst anskueliggøres herefter ved hjælp af Luhmanns systemteori. Systemteorien bidrager med en forståelse, teoretisering og hermed begrebsliggørelse af den samfundskompleksitet, som vi igennem den beskrivende analyse, afsnit 3, har fundet ud af, at de danske udviklingsngo er er en del af. Vi er her bevidste om, at vi ved anvendelse af Luhmanns begreber som forståelsesramme, opnås en forståelse af ngo ens komplekse samfundskontekst på samfundsniveau, og ikke på organisatorisk niveau. I anden del af projektet bevæger vi os gradvist fra samfundsniveau mod det organisatoriske niveau. Luhmann bruges i hovedproblemformuleringens første del, hvor vi ud fra en afgrænset del af hans begrebsapparat kigger nærmere på, hvordan samfundskompleksiteten opleves af den danske udviklingsngo, Mellemfolkeligt Samvirke (MS). Stakeholderteorien hjælper os her til at besvare hovedproblemformuleringen. Hvor vores systemteoretiske perspektiv understøtter vores overordnede analyse af organisationerne på makroniveau, vil stakeholderteorien derimod fungere som et værktøj til at analysere MS omverdensforhold på organisatorisk niveau. Systemteorien fungerer dermed som hovedteori, hvorimod teorien om stakeholders vil være projektets sekundære teori, som i højere grad anvendes som et værktøj og supplement til forståelse af ngo ens forhold på organisationsniveau. Luhmanns konstruktivistiske tankegang finder vi anvendelig sammen med teorien om stakeholders, fordi Mitchell et al. s udlægning af Freemans stakeholderteori anlægger et systemteoretisk perspektiv med inspiration fra Luhmann. I denne sammenhæng skal der knyttes en enkelt funktionel kommentar. Stakeholderteorien opfatter organisationen som et åbent system, der er i vedvarende samspil med sine omgivelser (Rendtorff, 2007). I Luhmanns systemteori betragtes organisationen derimod som et lukket socialt system. Dette skal forstås som, at organisationen i dens kommunikative processer, kun begriber gennem dens egen systemspecifikke meningshorisont. Denne selvrefererende lukkethed er dog forudsætningen for organisationens åbenhed. Dette skal forstås som, at organisationen bliver afhængig af at kunne koordinere viden med aktører, der begriber omverdenen gennem andre funktionslogikker end den selv, for at kunne fungere i samfundet (Holmström, 2007). Organisationen iagttager derfor åbent sin omverden. Selvom der derfor umiddelbart er uoverensstemmelse mellem stakeholderteoriens og systemteoriens opfattelse af 14

15 organisationen, er dette alligevel ikke helt tilfældet. Derfor mener vi, at der kan argumenteres for, at de to teorier kan anvendes som supplerende i denne rapport. 2.3 Metodologi Vi anlægger i rapporten en konstruktivistisk tilgang til problemstillingen. Denne tilgang er i høj grad inspireret af Niklas Luhmanns syn på samfundet ud fra en konstruktivistisk grundopfattelse (Hagen, 2005). Vi erkender altså, at der ikke findes nogen endegyldige sandheder og lovmæssigheder om samfundet, og at vi kun kan opfatte samfundet og organisationernes handlerum ud fra vores egen optik (Hansen & Simonsen, 2005). Herved tager vi afstand til, at virkeligheden kan iagttages objektivt, hvorfor rapporten derfor vil være et produkt af vores egne iagttagelser, forståelser og refleksioner gennem hele rapporten. Rapporten er bygget op således, at et indledende problemfelt ligger op til projektets initierende problemformulering. Denne har vi valgt at besvare empirisk og teoretisk. Vi tager her udgangspunkt i Luhmanns teori om funktionssystemer i det sociale system. Systemteorien vil agere som forståelsesramme, hvor denne ser organisationerne fra et top-down perspektiv. Når vi i anden del af rapporten vælger at anvende teorien om stakeholders som et værktøj til en del af besvarelsen af hovedproblemformuleringen, er vi bevidste om, at vi ændrer perspektiv og her ser organisationerne fra et bottom-up perspektiv. Herved laver vi i hovedanalysen et skift i iagttagelsesniveauet, og hvor systemteorien har forståelsesmæssig vægtning, bruges teorien om stakeholders i stedet som en metode, altså et værktøj til at analysere systemteorien på nært hold og herved illustrere problemstillingen på en specifik case. Indenfor videnskaben, findes der forskellige forklaringstyper, som vi anvender til at forstå problemformuleringerne igennem. Vi benytter os af funktionsforklaring. Ved funktionsforklaringer forklares et fænomen ved at henvise til en eller flere af dens funktioner. Dette kan eksempelvis være dets formål, opgave, aktivitet med videre (Fivelsdal & Jensen, 2011). Funktionsforklaringen er relevant i og med, at vi kigger på ngo ernes funktioner i det senmoderne samfund, og beskriver ngo ernes grundvilkår, hvori deres funktioner såsom baggrund, formål og opgaver indgår. Vi ser derudover også på, hvad Danidas funktioner er, og hvad betydning samarbejdet mellem Danida og udviklingsngo en har for ngo en. Herudover analyserer vi os gennem den beskrivende analyse ved at se på en række interessenters og tendensers funktion i forhold til udviklingsngo er. 2.4 Afgrænsninger Igennem rapporten har vi foretaget en række afgrænsninger, som har betydning for rapportens udformning. Som første problemformulering indikerer, tager projektet udgangspunkt i udviklingsngo er. Dette er ngo er, som primært arbejder med udvikling i tredje verdens lande. Udviklingsngo ernes arbejde foregår både i Danmark og i de pågældende partnerlande. Vi har her vurderet, at en medtagelse af begge geografiske placeringer i dette projekt vil være for omfangsrigt til en dybdegående analyse inden for den angivne tidsramme. Vi har derfor valgt at lave en geografisk afgrænsning, som her betyder, at vi arbejder med ngo erne i dansk kontekst, og dermed ikke medtager den kontekst de danske udviklingsngo er er indlejret i i partnerlandene. 15

16 Projektets tredje afgrænsning er en afgrænsning i tid. Vi arbejder med udviklingsngo erne i et nutidsperspektiv, som vi definerer til at strække sig over de sidste 11 år. Denne specifikke periode vurderes at have haft særlig stor betydning for udviklingsngo ernes vilkår i nyere tid, specielt i kraft af den daværende VK-regerings ændringer i forvaltningen af den danske udviklingsbistand. Selvom Danmarks siddende regering i dag er socialdemokratisk, er den stadig forholdsvis ny, og VK-regeringens politik er stadig den gældende for udviklingsngo erne. 2.5 Empiri og kildekritik I forlængelse af vores konstruktivistiske tilgang til problemstillingerne, vil optikken og indholdet af rapporten være præget af en uundgåelig grad af subjektivitet, da vi har nogle bestemte forudsætninger og forud forståelser, som har indflydelse på vores valg af empiri. I dette afsnit vil vi kort beskrive brugen af empiri samt kritik af valgte kilder. Vi har igennem udarbejdelsen af denne rapport været opmærksomme på, at vores valg af empiri, i så høj grad som muligt, falder på litteratur, som er produceret af førstehåndskilder, hvormed der eksempelvis menes dokumenter og citater fundet på MS eller Danidas hjemmeside, produceret af MS og Danida selv. Disse førstehåndskilder bliver især vigtige, fordi analysen bygger på dokumentanalyser, og ikke kvalitative metoder såsom interviews og strukturerede observationer. Dog har det ikke været muligt at opbygge rapporten udelukkende på baggrund af førstehåndskilder, hvorfor andenhåndskilder er anvendt og har suppleret, hvor førstehåndskilder ikke var mulige at finde eller var utilstrækkelige. Andenhåndskilder skal i denne forbindelse forstås som litteratur, som er produceret efter og ud fra førstehåndskilder, som eksempelvis artikler, der indeholder et fortolkende element. Her er vi opmærksomme på, at udtalelser, litteratur og andre kilder kan være farvet af deres position og interesser. Andre metoder såsom interviews, kunne med fordel have støttet op omkring projektets analyser ved at bidrage med fokuseret empiri, centreret omkring én eller få direkte kilder. Primære kilder er anvendt i beskrivelsen af teori, hvor dette var muligt, men er suppleret med sekundære kilder som hjælp til forståelse af rapportens teorier, her især Luhmanns systemteori. Udover dokumentanalyse er der suppleret med egne observationer, hvor dette er fundet relevant. Rapportens analyser bygger i høj grad på artikler samt dokumenter fra Danida og MS. Dette har naturligvis betydning for kildernes neutralitet. Aviser vil som oftest være indlejret i nogle politiske samfundssyn, hvilket betyder, at deres indhold i en eller anden grad må formodes at være værdiladet. Også en udviklingsngo som MS er i kraft af sin baggrund og sit formål ligeledes indlejret i bestemte værdisæt. Da vi i rapporten ikke ønsker at vurdere, hvorvidt samfundskompleksiteten og de dertilhørende udfordringer er hensigtsmæssige eller ej, gode eller dårlige, men derimod vil forstå disse aspekter ud fra systemteoretisk perspektiv, kan der argumenteres for, at kildernes værdier ikke bliver altafgørende for projektets formål. Dog er vi opmærksomme på, at vores optik og forståelse vil afhænge eller i mindste fald være præget af de anvendte kilder. 2.6 Valg af case I besvarelse af rapportens hovedproblemformulering har vi valgt at bruge en dansk udviklingsngo som illustration på, hvordan samfundskompleksiteten opleves på organisatorisk niveau, og hvordan organisationen forholder sig hertil. MS er i denne sammenhæng valgt som case. Denne organisation er delvist valgt, fordi den har en grad af gennemsigtighed, der er 16

17 tilstrækkelig til, at vi som projektgruppe kan få et indblik i organisationens arbejde og interne forhold. Organisationens hjemmeside indeholder en række tilgængelige dokumenter fra organisationens strategier til de ansattes lønningsforhold. Derudover er MS en af Danmarks store ngo er, som ofte er synlige i de danske medier, hvilket sammen med gennemsigtigheden giver mulighed for besvarelse af problemformuleringen ved anvendelse af dokumentarisk metode, her især med fokus på primære kilder. 3. Ngo ernes samfundskontekst Hensigten med dette afsnit er at skabe en overordnet forståelsesramme for ngo ernes nutidige samfundskontekst. For at belyse dette, ønsker vi først at få en grundlæggende forståelse for hvad ngo en er, hvortil den statslige organisation Danida også belyses. Figur 2 viser hovedaktørerne i dansk ulandspolitik. De forskellige hovedaktører er forbundet med linjer, som illustrerer de forskellige påvirkninger og kommandoveje, der eksisterer inden for den danske udviklingsbistand. De fuldt optrukne linjer viser kommandovejene i ulandspolitikken. Som figuren også viser, er det vælgerne, som udpeger Folketinget, som derefter vælger regeringen. Regeringen bestemmer over og styrer Danida, som laver ulandsprojekter i samarbejde med konsulenter, ngo er og leverandører. De stiplede linjer på figuren viser de forskellige påvirkninger og informationsstrømme, som ligeledes har betydning for den endelige ulandsbistand. Ngo en påvirkes umiddelbart af medierne og ulandene, som også er kilder til information for ngo en. Det ses, at Danida er en direkte hovedaktør i forhold til udviklingsngo erne, fordi afdelingen udgør den eneste direkte kommandovej til disse (Paldam, 1997). Derfor mener vi, at en forståelse af Danida, og specielt sammenspillet mellem Danida og udviklingsngo erne, er vigtigt at belyse, for at forstå ngo en. Figur 2: Forbindelser mellem hovedaktørerne i dansk udviklingsbistand (Paldam, 1997). 17

18 Efter de grundlæggende forhold omkring udviklingsngo en er fastlagt samt ngo ernes relation til Danida, gennemgås nogle af de væsentlige ændringer, der i løbet af det seneste årti er sket i udviklingsngo ernes vilkår. Dette underafsnit bidrager til at tegne et billede af ngo ernes samfundskontekst, både i form af konkrete relationer, men også tendenser og krav, der er en del af den kontekst ngo erne er indlejret i. Igennem hele afsnittet vil der løbende reflekteres over, hvilke udfordringer samfundskonteksten medfører for ngo erne. 3.1 Hvad er en ngo? Som beskrevet ovenfor udgør Danida den eneste direkte kommandovej til de danske udviklingsngo er i det danske udviklingsbistandssystem. Dette må betyde, at Danida styrer udviklingsngo erne i et eller andet omfang, og derfor må have en betydning for ngo ernes samfundskontekst. Derfor vil følgende beskrivelse af de danske udviklingsngo ers grundlæggende identitet indledes med en gennemgang af Danida; først organisationens struktur og fokus, og dernæst en beskrivelse af den støtte organisationen yder til udviklingsngo erne, hvor det særligt kommer til udtryk, hvad Danidas indflydelse på udviklingsngo erne udmønter sig i. Herefter føres fokus hen på udviklingsngo erne og de grundlæggende betingelser, der er gældende for disse, hvorunder blandt andet en definition af ngo er, ngo ernes økonomiske og politiske grundvilkår og organisatoriske forhold beskrives. Endelig gøres der rede for, hvordan man kan skelne mellem Danida og de danske udviklingsngo er, hvilket vil binde afsnittet sammen, hvorefter der vil kunne tegnes et samlet billede af, hvad den danske udviklingsngo er for en størrelse Dansk statslig bistand Danida fungerer i dag som ansvarlig myndighed for alle aktiviteter i Udenrigsministeriet, der er relateret til Danmarks udviklingsbistand og udviklingspolitik i forhold til udviklingslandende (Danida, årstal ukendt a). Den nuværende udviklingsminister, som har ansvaret for Danmark udviklings- og bistandspolitik er Christian Friis Bach (B). Han overtog i oktober 2011 posten fra Søren Pind (V) (Sjursen, 2011). Udviklingsministeren bliver rådgivet af blandt andet Styrelsen for Internationalt Udviklingsarbejde, der består af 9 medlemmer. Styrelsen drøfter bilaterale og multilaterale programmer samt oplæg til nye strategier og handlingsplaner. Dertil godkender de bevillingerne til alle Danidas projekter over 5 millioner kr., inden de bliver fremsendt til Folketingets Finansudvalg. Styrelsen for Internationalt Udviklingsarbejde har dermed igennem denne forvaltningstradition en høj grad af magt over valg af Danidas politikker (Danida, årstal ukendt b). Arbejdet i styrelsen følges af Rådet for Internationalt Udviklingssamarbejde, som består af 60 medlemmer. Loven om Internationalt Udviklingssamarbejde fastslår, at Rådet har til opgave at følge arbejdet i Styrelsen for Internationalt Udviklingssamarbejde og i øvrigt komme med råd og henstillinger. Rådet drøfter emner inden for dansk udviklingspolitik eller aktuelle internationale spørgsmål. Dertil er de arrangører af større konferencer med fokus på aktuelle udviklingspolitiske emner. Medlemmerne af Rådet for Internationalt Udviklingssamarbejde er udnævnt af udviklingsministeren som repræsentanter for myndigheder, institutioner og organisationer eller som enkeltpersoner med særlig sagkundskab eller erfaring med internationalt udviklingssamarbejde (Danida, årstal ukendt c). 18

19 I tilknytning til Danida findes også Bevillingskomiteen, som behandler ansøgninger og rådgiver udviklingsministeren om tilskud til forskningsprojekter og projekter til opbygning af de fattige landes egen kapacitet på forskningsområdet (Danida, årstal ukendt d). Igennem Danidas historie har fokus i den statslige danske bistand ændret sig. Fra begyndelsen af 1970 erne blev der lagt vægt på fattigdomsorienteringen som grundlag for tildelingen af bistand. I 1980 erne blev miljø, ligestilling og menneskerettigheder etableret som vigtige faktorer i danskstøttede udviklingsaktiviteter. Dansk udviklingsbistand er i det nye årtusinde blevet udvidet med omfattende instanser i konfliktområder som Balkan, Mellemøsten, Afghanistan og Irak. Udviklingsbistanden anvendes nu også som et aktivt udenrigspolitisk instrument på nye områder som konfliktløsning, kampen mod terrorisme og fremme af god regeringsfølelse. I 2010 ændrede fokusset sig til den sociale sektor, således at 40 % af Danmarks bilaterale bistand i dag går til den sociale sektor, specielt sundhed og uddannelse som centrale prioriteter (Danida, ukendt dato e). Christian Friis Bach har, efter han er blevet udviklingsminister, målrettet finansloven mod fire områder, henholdsvis 1) Rettigheder, god regeringsfølelse og demokrati, 2) Fødevaresikkerhed, landbrugsudvikling og modstandskraft, 3) Grøn vækst og bæredygtig energi og 4) Stabilitet og beskyttelse. Tilmed ønsker Christian Friis Bach, at bistandsprocenten fra statslig side skal tilbage på 1 % af bruttonationalproduktet, da den i løbet af VK-regeringen faldt betydeligt (Danida, 2011a). I denne forøgelse af midler til ulandsbistanden ønsker han ligeledes, at flere midler skal gå til ngo er, idet han mener, at de har en vigtig rolle for udviklingsbistanden (Danida, 2012). Udviklingspolitikken under VK-regeringen er blevet kritiseret meget af eksperter og forskere på området. Udover at udviklingsbistanden faldt i perioden, blev det statslige samarbejde med ngo erne nedprioriteret, mens de danske virksomheder modsat fik en større rolle inden for udviklingsbistanden (Sørensen, 2011). Dertil var sikkerhed et dominerende fokusområde, således at en del af bistanden blev brugt til at skabe bedre sikkerhed for danskerne og deres interesser. Dette ses blandt andet ved, at flere bistandsmidler blev brugt til at bygge piratfængsler i Somalia og midler blev brugt til at dække de stigende asyludgifter i Danmark (Sørensen, 2011). Bistanden har siden 1962 været nogenlunde ligeligt fordelt mellem bilateral og multilateral bistand. Den multilaterale bistand blev dog nedprioriteret under VK-regeringen, da ønskede at dansk udviklingsbistand hovedsageligt skulle fordeles gennem danske kanaler/kanaliseres gennem danske organisationer (Klingsey, 2007). Den multilaterale bistand vil ikke uddybes nærmere, da den del af bistanden ikke påvirker de danske ngo er. Den danske bilaterale udviklingsbistand fordeles gennem Danida på flere forskellige måder. Blandt bistandsformerne er sektorbistand, humanitær bistand ved krige og naturkatastrofer, støtte til civilsamfundets bistand i ulandene, privatsektordrevet vækst i udviklingslandende samt oplysning om udviklingslande og udviklingsbistanden til danske borgere (Danida, årstal ukendt f). Danida har partnerskabsaftaler med op til 26 programsamarbejdslande og arbejder sammen med lokale myndigheder om programmer inden for 2-4 forskellige sektorer i hvert land (Sloth, 2003) Danidas støtteordninger Igennem den bilaterale bistand støtter Danida også de danske udviklingsngo ers arbejde. I alt bliver 12 % af den bilaterale bistand kanaliseret gennem ngo er, hvilket svarer til 19

20 danske kroner (Danida, 2010a). Disse midler bliver givet til ngo erne gennem forskellige former for bevillinger, som i det følgende vil blive belyst. De forskellige bevillinger kan både søges af udviklingsngo er til langsigtede projekter, men også tildeles kortere projekter. Det er dog gældende for den statslige støtte, at der er krav, som ngo erne skal opfylde for at gøre sig berettiget til bevillingerne, afhængigt af hvilken form for støtte de ønsker. Disse krav indbefatter blandt andet, at ngo ernes aktiviteter skal opfylde de gældende danske udviklingspolitiske målsætninger, og at strategierne for projekterne skal være inden for de særlige prioritetsområder, som regeringen har fastsat inden for regeringens strategi for udviklingsbistanden (Finansministeriet, 2009; Danida, 2010b). Udenrigsministeriet henviser til tre former for støtte til udviklingsngo erne, henholdsvis: puljeordninger, tilskudsordninger og rammeaftaler. Nedenstående figur 3 viser fordelingen af midlerne i antal millioner fordelt på de tre støtteordninger i år Det ses, at de fleste midler gives via rammeaftaler (Finansministeriet, 2009) Budgetspecifikation Millioner kroner Tilskudsordninger Rammaaftaler Puljeordninger Figur 3: Fordeling af midler i antal millioner kroner til tilskudsordninger, puljeordninger og rammeaftaler i år 2006 (Finansministeriet, 2009). I det følgende vil de to forskellige ordninger og rammeaftaler blive præsenteret. Vi har valgt at ligge vægt på rammeaftalerne, idet disse har den største betydning for de største danske ngo er, da en stor del af ngo ernes aktiviteter bliver finansieret af midler fra disse rammeaftaler, og fordi de krav ngo erne skal imødekomme for at modtage midlerne fra rammeaftalerne har stor betydning for ngo ernes virke. Puljeordninger Danidas puljeordninger omfatter en række midler, som kan bevilliges til enkeltstående udviklingsaktiviteter og andre mindre aktiviteter. Der kan søges midler til aktiviteter, som maksimalt beløber sig til 5 millioner kroner. Ved denne puljeordning forlanges der fra statens side færre faglige og administrative krav til brugen af midlerne end ved rammeaftalerne og tilskudsordningerne. Organisationerne varetager her selv administrationen, og der kan søges støtte til projektpuljer, miniprogrammer, renovering og forsendelse, faglige netværk samt midler til skolegang for børn af udsendte (Danida, årstal ukendt g). 20

21 Tilskudsordninger Tilskudsordninger kan søges af civilsamfundsorganisationer til gennemførelse af aktiviteter i udviklingslandene, som både kan være sammenhængende programmer, større enkeltprojekter samt allianceprogrammer (projekter, som gennemføres i fællesskab med mindst én anden dansk organisation og mindst én dansk partner uden for det traditionelle udviklingsmiljø, såsom erhvervslivet, forsknings-, uddannelses- eller kulturinstitutioner) (Danida, 2011a). Denne ordning skal søges til bevillinger, der beløber sig på over 5 millioner kroner. Det kræves fra statens side, at organisationerne har faglig og administrativ kapacitet til at forberede og gennemføre projektet, samt at overvåge og afslutte programmet (Danida, 2010b). Rammeaftaler Den sidste ordning, hvorigennem staten bevilliger penge til udviklingsngo er, er rammeaftaler. Som figur 3 viste, kanaliseres de fleste midler til ngo er gennem disse aftaler. Formålet med rammeaftalerne er, at organisationer som i længere tid har vist en faglig og administrativ kapacitet, gøres i stand til over en længere periode, og på fleksibel vis, at planlægge og gennemføre udviklingsaktiviteter i overensstemmelse med Civilsamfundsstrategien (Strategi for dansk støtte til civilsamfundet i udviklingslande). Hovedtanken bag dette er, at organisationerne selv identificerer, planlægger, iværksætter, gennemfører, monitorerer og evaluerer deres udviklingsaktiviteter inden for de givne rammer (Danida, 2010c). Rammeaftalernes formål er dermed at skabe sammenhæng i ngo ernes planlægning og fleksibilitet, men samtidig bevare den enkelte ngo s individuelle karakter i forhold til udviklingsarbejde samt at reducere Udenrigsministeriets administrative arbejde (Danida, 2009). Seks danske ngo er har i dag en rammeaftale med Danida. Disse er Mellemfolkeligt Samvirke, Dansk Røde Kors, Red Barnet, CARE Danmark, Ibis og Folkekirkens Nødhjælp. Disse rammeaftaler er indgået på baggrund af en længerevarende vurdering af organisationernes faglige og administrative kapacitet (Udenrigsministeriet, 2004). Rammeaftalerne indeholder en række grundlæggende betingelser, som alle seks ngo er skal overholde for at sikre deres fortsatte økonomiske rammebevilling fra Danida. Danida oplister 14 grundlæggende betingelser, hvoraf vi nedenstående referer et udvalg: - Rammeorganisationen skal bidrage med en egenfinansiering på minimum 10 % af det samlede danske offentlige tilskud til den pågældende rammeorganisations programog projektaktiviteter under rammebevillingen. - Rammeorganisationens udviklingsvirksomhed finansieret over rammen, herunder valg af samarbejdslande, -partnere, -målgrupper, specifikke indsatsområder og aktivitetstyper, skal med udgangspunkt i Civilsamfundsstrategien til enhver tid bidrage til opfyldelsen af danske udviklingspolitiske målsætninger, jævnfør Danmarks strategi for udviklingssamarbejde, Frihed fra Fattigdom, Frihed til Forandring og regeringens udviklingspolitiske prioriteter, og følge de Generelle principper for støtte til udviklingsaktiviteter gennem danske civilsamfundsorganisationer. 21

22 Herudover kan der være tale om særlige retningslinjer og strategier som følge af konkrete justeringer af den danske udviklingspolitik. - Rammeorganisationen skal i sin overordnede strategi beskrive, hvorledes den forholder sig til de tværgående hensyn i dansk udviklingspolitik: 1) ligestilling, 2) god regeringsførelse, menneskerettigheder og demokrati og 3) miljø, samt til prioritetsområdet hiv og aids. - Rammeorganisationen skal sørge for, at der internt i organisationen opretholdes og videreudvikles et tilfredsstillende niveau for administrativ og faglig kapacitet til aktiviteternes gennemførelse og kvalitetssikring, herunder en professionel forberedelse, gennemførelse, overvågning og evaluering af aktiviteterne. - Rammeorganisationen skal iagttage god forvaltningsskik og udvise omkostningsbevidsthed i administrationen af rammemidlerne. - Rammeorganisationen skal dokumentere resultater af sine indsatser. - Rammeorganisationen skal dokumentere en stærk og vedvarende folkelig forankring. (Danida, 2010b: 1 f.) Den folkelige forankring har været et omdiskuteret krav, idet at denne er svær at måle for ngo erne. Danida skriver, at den folkelige forankring skal vurderes som en helhed, men vurderingen ligger dog vægt på 5 punkter: 1) Medlemsbasis: samlet antal medlemmer, antal ulandsaktive medlemmer, lokalforeninger og kollektive medlemmer, støttemedlemmer og faste bidragsydere. 2) Egetbidrag: egenfinansiering gennem medlemsbidrag/kontingent, frivillige bidrag, indsamlede midler, testamentariske bidrag, overskud ved salg og arrangementer, samt værdien af frivillig arbejdskraft. 3) Kontaktflader i form af samarbejdsaftaler eller netværk til ikke-ulandsspecifikke organisationer i det danske samfund. 4) Oplysningsvirksomhed: aktiviteter med henblik på at øge kendskabet til udviklingslandene og udviklingssamarbejdet i den danske befolkning. 5) Aktiv involvering af danskere engageret i ulandsarbejdet i Danmark, for eksempel antal aktive medlemmer, antal frivillige involveret i fortalervirksomhed, oplysningsaktiviteter, indsamling og projektgennemførsel (Hinnerskov, 2007). Ud fra ovenstående fremgår det, at det for danske ngo er har en konsekvens at være en del af rammeaftalerne. Denne konsekvens omfatter, at ngo erne indvilger i at opfylde nogle betingelser og leve op til en række krav, som Udenrigsministeriet har været bestemmende for. Ngo erne kan derfor ikke frit bestemme over deres aktiviteter, men skal følge Udenrigsministeriets strategi for udviklingsbistand. Der er dermed et tæt forhold mellem Danida og ngo erne Non Governmental Organizations I dette afsnit vil vi beskrive de grundlæggende forhold, der typisk karakteriserer en udviklingsngo. Vi vil søge at beskrive grundforestillingen om ngo erne, som er de værdier, 22

23 egenskaber, krav og forventninger ngo erne er baseret på. Vi vil indledningsvist komme ind på en definition af ngo en, samt beskrive forskellige typer af udviklingsngo er. Dernæst vil vi belyse de oprindelige politiske og økonomiske vilkår for ngo erne samt ngo ernes organisatoriske struktur. I rapporten har vi afgrænset problemstillingerne til udviklingsngo er, men i dette afsnit vil vi definere den almindelige ngo, da denne deler grundforestilling med udviklingsngo en, der kun adskiller sig fra den generelle definition i kraft af dens formål. Der findes mange forskellige definitioner på ngo er, men i dette projekt tager vi udgangspunkt i følgende definition: A non-governmental organization (NGO) is any non-profit, voluntary citizens' group which is organized on a local, national or international level. Task-oriented and driven by people with a common interest, NGOs perform a variety of service and humanitarian functions, bring citizen concerns to Governments, advocate and monitor policies and encourage political participation through provision of information. Some are organized around specific issues, such as human rights, environment or health. (NGO Global Network, årstal ukendt) Ngo er er i deres grundforestilling dermed private, uegennyttige, frivillige organisationer, med det overordnede mål at bidrage til økonomisk, politisk og kulturel udvikling for bestemte befolkningsgruppe, og samtidig operere uden offentlig indflydelse. Det betyder ikke, at vi dermed er nået frem til afgrænsning af en homogen gruppe. Tværtimod er de forskellige ngo er meget forskelligartede, hvilket også den brede definition røber, da den er meget funktionel og ikke siger meget om det idemæssige formål med den enkelte organisation. Den store mangfoldighed af ngo er dækker over forskellige sektorer (social-, miljø-, udviklingsområdet, nødhjælp osv.) og indenfor den enkelte sektor er der også store forskelle på eksempelvis den folkelige forankring, diversitet i indsatsområde, forhold til staten, organisationsstruktur og så videre (Sloth, 2003). De forskellige ngo er beskæftiger sig dermed med mange forskellige mærkesager og funktioner i samfundet, hvilket gør, at en mere snæver definition ikke er mulig. Den store mangfoldighed af ngo er kan også illustreres ved det faktum, at der i Danmark findes ca frivillige organisationer (Münster & Münster, 2009). Ngo ernes forskellighed kan også belyses ud fra David Kortens anerkendte forsøg på at opdele udviklingsngo erne i fire generationer. Disse fire generationer opsummerer ngo ernes forskellige roller i dag. Opdelingen i generationer skal ikke forstås sådan, at alle ngo er har gennemløbet eller er på vej til at gennemløbe de skift i målsætning og strategi, som de fire generationer repræsenterer. Tværtimod eksisterer alle de fire generationer i dag, men en af Kortens pointer er, at et stadigt stigende antal udviklingsngo er fra både Nord og Syd har bevæget sig i retning fra første til tredje generation, og nogle få er på vej ind i fjerde generation. Målet for udviklingsngo er i den første generation er at yde bistand til mennesker i akut nød. Bistanden skal dermed dække umiddelbare behov såsom fødevarer, husly, lægehjælp og så videre. Mange af de store ngo er som eksempelvis Oxfam, CARE, Mellemfolkeligt Samvirke og Red Barnet begyndte deres arbejde i perioden efter anden verdenskrig som første generations ngo er, da behovet på daværende tidspunkt var at yde nødhjælp til de lande, som krigen havde været hårdest ved. Med tiden rykkede mange af disse organisationer deres arbejde mod Syd. 23

Et kærligt hjem til alle børn

Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyerne programpolitik Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyernes programpolitik 2 programpolitik SOS Børnebyerne Indhold 1. Den danske programpolitik... 3 2. Del af en international strategi...

Læs mere

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De

Læs mere

Udenrigsministeriets tværgående monitorering af gennemførelsen af målsætningerne i Civilsamfundsstrategien. Rapporteringsvejledning

Udenrigsministeriets tværgående monitorering af gennemførelsen af målsætningerne i Civilsamfundsstrategien. Rapporteringsvejledning Udenrigsministeriets tværgående monitorering af gennemførelsen af målsætningerne i Civilsamfundsstrategien Rapporteringsvejledning Revideret 08-03-2012 1 ÅRLIG BERETNING OM DANSK STØTTE TIL CIVILSAMFUNDET...

Læs mere

Notat til Statsrevisorerne om beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden. November 2014

Notat til Statsrevisorerne om beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden. November 2014 Notat til Statsrevisorerne om beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden November 2014 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om Udenrigsministeriets administration

Læs mere

Tematisk evaluering af danske NGO ers støtte til civilsamfund i Ghana og Etiopien

Tematisk evaluering af danske NGO ers støtte til civilsamfund i Ghana og Etiopien Udenrigsudvalget 2009-10 URU alm. del Bilag 60 Offentligt Danida UDENRIGSMINISTERIET DAC sektor: 150 Tematisk evaluering af danske NGO ers støtte til civilsamfund i Ghana og Etiopien evalueringresumé 2009.07

Læs mere

Gruppeopgave kvalitative metoder

Gruppeopgave kvalitative metoder Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.

Læs mere

Vedr. udkast til "Malaysian-Danish Country Programme for Environmental Assistance, 2002-2006"

Vedr. udkast til Malaysian-Danish Country Programme for Environmental Assistance, 2002-2006 DANCED - Miljøstyrelsen Att. Einar Jensen Strandgade 29 1401 København K København, den 4. maj 2001 Vedr. udkast til "Malaysian-Danish Country Programme for Environmental Assistance, 2002-2006" Tak for

Læs mere

Fra skoleåret 2016/17 indføres en praktisk-mundtlig fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi.

Fra skoleåret 2016/17 indføres en praktisk-mundtlig fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi. Indhold Vejledning til den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi Guide til hvordan Alineas fællesfaglige forløb forbereder dine elever til prøven Gode dokumenter til brug før og under prøven Vejledning

Læs mere

Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler

Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler AF: ELSEBETH SØRENSEN, UNIVERSITY COLLEGE SJÆLLAND, CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER

Læs mere

Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag

Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag Bilag til studieordningerne for akademiuddannelserne Gældende fra 1. januar 2016 Version af 2/10 2015 Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag Side 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om

Læs mere

AT på Aalborg Katedralskole 2013-14

AT på Aalborg Katedralskole 2013-14 AT på Aalborg Katedralskole 2013-14 Alle AT forløb har deltagelse af to til tre fag, som for nogle forløbs vedkommende kan være fra samme hovedområde (AT 3, 5 og 7). I så tilfælde skal det sikres, at eleverne

Læs mere

Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016

Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016 Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016 Version 4, den 18-04 -16 Indledning Styring i Vejen Kommuner er en del af i direktionens strategiplan 2016-2017. Et nyt styringskoncept er en del

Læs mere

Studieretningsprojektet i 3.g 2007

Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.

Læs mere

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG NOVEMBER 2013 AFRIKA KONTKAT BLÅGÅRDSGADE 7B DK2200 KØBENHVAN N TELEFON: +45 35 35 92 32

Læs mere

Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING

Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING 2016 Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING Sundhedsstyrelsen, 2016.

Læs mere

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...

Læs mere

Prøver Evaluering Undervisning

Prøver Evaluering Undervisning Prøver Evaluering Undervisning Biologi og geografi Maj-juni 2011 Indhold Indledning 2 Formålet med de digitale afgangsprøver i biologi og geografi 2 Biologi 2 Geografi 3 Opgavekonstruktion og parallelopgaver

Læs mere

[Finanslov 2016] Finansloven for 2016 offentliggjort med oversendelse af ændringsforslaget. Lang proces og krævet svære valg.

[Finanslov 2016] Finansloven for 2016 offentliggjort med oversendelse af ændringsforslaget. Lang proces og krævet svære valg. Det Udenrigspolitiske Nævn 2015-16 UPN Alm.del Bilag 64 Offentligt BUDSKABER Møde i Udenrigsudvalget den 10. december 2015 Orientering om ny strategi for udviklingspolitik Det talte ord gælder [Finanslov

Læs mere

Dansk-historie-opgave 1.g

Dansk-historie-opgave 1.g Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du

Læs mere

Komparativt syn på Danmarks og Norges mikrofinans sektor

Komparativt syn på Danmarks og Norges mikrofinans sektor Konklusion Komparativt syn på s og s mikrofinans sektor For både den danske og norske sektor gør de samme tendenser sig gældende, nemlig: 1. Private virksomheders engagement i mikrofinans har været stigende.

Læs mere

LÆRING I KLINISK PRAKSIS. Nogle læringsteoretiske overvejelser med udgangspunkt i systemteori. Oplæg ved: Janne Bryde Laugesen og Anne-Dorte Lewinsky

LÆRING I KLINISK PRAKSIS. Nogle læringsteoretiske overvejelser med udgangspunkt i systemteori. Oplæg ved: Janne Bryde Laugesen og Anne-Dorte Lewinsky LÆRING I KLINISK PRAKSIS Nogle læringsteoretiske overvejelser med udgangspunkt i systemteori Oplæg ved: Janne Bryde Laugesen og Anne-Dorte Lewinsky SYSTEMTEORI Som afsæt til at tænke læring i klinisk praksis

Læs mere

Indledning. Problemformulering:

Indledning. Problemformulering: Indledning En 3 år gammel voldssag blussede for nylig op i medierne, da ofret i en kronik i Politiken langede ud efter det danske retssystem. Gerningsmanden er efter 3 års fængsel nu tilbage på gaden og

Læs mere

Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt

Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt Indenrigs- og Socialministeriet International J.nr. 2009-5121 akj 28. oktober 2009 Samlenotat om EU-Komissionens forslag om et europæisk

Læs mere

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard

Studieordning for BSSc i. Socialvidenskab og samfundsplanlægning. Gestur Hovgaard Studieordning for BSSc i Socialvidenskab og samfundsplanlægning Gestur Hovgaard Slutversion 01. September 2012 1. Indledning Stk. 1. Denne studieordning beskriver de overordnede rammer og indhold for bachelorstudiet

Læs mere

Det Rene Videnregnskab

Det Rene Videnregnskab Det Rene Videnregnskab Visualize your knowledge Det rene videnregnskab er et værktøj der gør det muligt at redegøre for virksomheders viden. Modellen gør det muligt at illustrere hvordan viden bliver skabt,

Læs mere

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA Denne artikel beskriver, hvordan forældrekompetenceundersøgelser gennemføres i CAFA. Indledningsvis kommer der lidt overvejelser om betegnelsen for undersøgelsestypen,

Læs mere

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden Mar 18 2011 12:42:04 - Helle Wittrup-Jensen 25 artikler. Generelle begreber dokumentation information, der indsamles og organiseres med henblik på nyttiggørelse eller bevisførelse Dokumentation af en sag,

Læs mere

OPERATION DAGSVÆRKS POLITISKE PAPIR VEDTAGET PÅ OPERATION DAGSVÆRKS STORMØDE 2015

OPERATION DAGSVÆRKS POLITISKE PAPIR VEDTAGET PÅ OPERATION DAGSVÆRKS STORMØDE 2015 OPERATION DAGSVÆRKS POLITISKE PAPIR VEDTAGET PÅ OPERATION DAGSVÆRKS STORMØDE 2015 1. Hvad er Operation Dagsværk? Operation Dagsværk er eleverne på de gymnasiale uddannelser og 8.-10. klassers oplysnings-

Læs mere

Ottawa Charter. Om sundhedsfremme

Ottawa Charter. Om sundhedsfremme Ottawa Charter Om sundhedsfremme Forord Komiteen for Sundhedsoplysning ønsker med denne publikation at udbrede kendskabet til en væsentlig international aktivitet for at fremme sundhed. Charteret er udarbejdet

Læs mere

TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering

TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12 I. d LOV - en strategi for å fremme læring Design i evaluering Anmeldt af ledelses Egon Petersen Hanne Kathrine Krogstrup konsulent EP-[onsultlng,

Læs mere

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Anna Spaanheden Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Denne artikel vil beskæftige

Læs mere

- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU.

- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU. - en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU. Socialrådgiver, Supervisor, Cand.scient.soc, Ph.d. i socialt arbejde. Ansat som lektor i socialt arbejde

Læs mere

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark KAPITEL 1 Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark Kapitel 1. Visioner, missioner og værdigrundlag... Virksomheder har brug for gode visioner. Strategisk ledelseskommunikation

Læs mere

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Assist-Denmark Glenstrup Søvej 12 Holmgaard 8990 Faarup

Læs mere

Strategi og handlingsplan Ulandsforeningen Diálogos 2009

Strategi og handlingsplan Ulandsforeningen Diálogos 2009 Strategi og handlingsplan Ulandsforeningen Diálogos 2009 Generelt Foreningen bygger på et humanistisk grundsyn. Den er uafhængig af politiske, religiøse og økonomiske interesser. Foreningens formål er

Læs mere

L Æ R I N G S H I S T O R I E

L Æ R I N G S H I S T O R I E LÆRINGS HISTORIE LÆRINGS HISTORIE Kom godt i gang Før I går i gang med at arbejde med dokumentationsmetoderne, er det vigtigt, at I læser folderen Kom godt i gang med værktøjskassen. I folderen gives en

Læs mere

Rådhus 2015. Direktionen. Udviklings- og effektiviseringsstrategi for administrationen

Rådhus 2015. Direktionen. Udviklings- og effektiviseringsstrategi for administrationen Udviklings- og effektiviseringsstrategi for administrationen Rådhus 2015 Projektbeskrivelse Direktionens udviklings- og effektiviseringsstrategi har til formål at effektivisere den administrative drift

Læs mere

Virksomhedsøkonomi A hhx, juni 2010

Virksomhedsøkonomi A hhx, juni 2010 Bilag 29 Virksomhedsøkonomi A hhx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Virksomhedsøkonomi er et samfundsvidenskabeligt fag. Faget giver viden om virksomhedens bæredygtighed i en markedsorienteret

Læs mere

Del 3: Statistisk bosætningsanalyse

Del 3: Statistisk bosætningsanalyse BOSÆTNING 2012 Bosætningsmønstre og boligpræferencer i Aalborg Kommune Del 3: Statistisk bosætningsanalyse -Typificeringer Indholdsfortegnelse 1. Befolkningen generelt... 2 2. 18-29 årige... 2 3. 30-49

Læs mere

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI Fagansvarlig: Professor Kurt Klaudi Klausen, Institut for Statskundskab Underviser: Ekstern Lektor,

Læs mere

Den gode Proces for forskningsbaseret rådgivning

Den gode Proces for forskningsbaseret rådgivning Den gode Proces for forskningsbaseret rådgivning Indledning... 1 1. To virkeligheder mødes... 1 2. Åbne og gennemsigtige procedurer omkring forskningsbaseret rådgivning... 2 Den gode Proces... 3 1 Ad hoc

Læs mere

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger

Læs mere

Tillæg til retningslinjer for Projektpuljen

Tillæg til retningslinjer for Projektpuljen Tillæg til retningslinjer for Projektpuljen Juli 2009 Indhold Indledning... 2 Forhøjede beløbsgrænser og hvem kan søge hvad, hvor meget og hvornår?... 3 Forundersøgelser... 4 Partneridentifikation... 6

Læs mere

Politik for nærdemokrati i Esbjerg Kommune

Politik for nærdemokrati i Esbjerg Kommune Politik for nærdemokrati i Esbjerg Kommune Godkendt i Sammenlægningsudvalget den 6. december 2006 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 1.1 Baggrund... 3 1.1.1 Beslutning om sammenlægning af Bramming,

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt Fælles ambitioner for folkeskolen læring i centrum Fælles ambitioner mangler Mange forskellige faktorer rundt om selve undervisningssituationen

Læs mere

Høringssvar vedrørende frivillig- og ildsjælekoordinator

Høringssvar vedrørende frivillig- og ildsjælekoordinator Til Ringkøbing-Skjern Kommune 18. juni 2015 Høringssvar vedrørende frivillig- og ildsjælekoordinator Overordnede betragtninger Frivilligcentrets bestyrelse vil gerne kvittere for det synes vi inspirerende

Læs mere

Faglig læsning i matematik

Faglig læsning i matematik Faglig læsning i matematik af Heidi Kristiansen 1.1 Faglig læsning en matematisk arbejdsmåde Der har i de senere år været sat megen fokus på, at danske elever skal blive bedre til at læse. Tidligere har

Læs mere

Regional udvikling i Danmark

Regional udvikling i Danmark Talenternes geografi Regional udvikling i Danmark Af lektor Høgni Kalsø Hansen og lektor Lars Winther, Institut for Geovidenskab og Naturforvaltning Talent og talenter er blevet afgørende faktorer for,

Læs mere

Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010

Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010 Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Tysk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Disse sider af faget er ligeværdige og betinger gensidigt hinanden. Tyskfaget

Læs mere

Notat. vedr. Forskelle samt fordele og ulemper. ved henholdsvis. Jobcenter. Pilot-jobcenter

Notat. vedr. Forskelle samt fordele og ulemper. ved henholdsvis. Jobcenter. Pilot-jobcenter Notat vedr. Forskelle samt fordele og ulemper ved henholdsvis Jobcenter & Pilot-jobcenter Udarbejdet af Fokusgruppen Social- og Arbejdsmarked Indledning I den fremtidige kommunestruktur flytter den statslige

Læs mere

Pårørendepolitik. For Borgere med sindslidelser

Pårørendepolitik. For Borgere med sindslidelser Pårørendepolitik For Borgere med sindslidelser 2 1. INDLEDNING 3 IN D F LY D E L S E 4 POLITIKKENS RAMMER 5 2. DE STYRENDE PERSPEKTIVER OG VÆRDIER 7 INDFLYDELSE, INDDRAGELSE OG INFORMATION 7 DE SOCIALE

Læs mere

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt Agenda for i dag: Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Mål

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6

Læs mere

Lær det er din fremtid

Lær det er din fremtid Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre

Læs mere

Kapitel 1: Indledning... 3. Forord...3 Problemfelt...5 Begrebsafklaring og afgrænsning...8 NGO Begrebet...8 Luhmanns systemteori...

Kapitel 1: Indledning... 3. Forord...3 Problemfelt...5 Begrebsafklaring og afgrænsning...8 NGO Begrebet...8 Luhmanns systemteori... Indholdsfortegnelse Kapitel 1: Indledning... 3 Forord...3 Problemfelt...5 Begrebsafklaring og afgrænsning...8 NGO Begrebet...8 Luhmanns systemteori...11 Kapitel 2: Metode... 12 Læsevejledning/projektdesign...12

Læs mere

OPSLAG. EU-DK-Hjemtag. Side 1/6

OPSLAG. EU-DK-Hjemtag. Side 1/6 OPSLAG EU-DK-Hjemtag 2016 Side 1/6 1.1 EU-DK-Hjemtag formål Formålet med EU-DK-Hjemtag er at styrke dansk forskning og innovation ved at fremme deltagelse i og øge dansk hjemtag fra Horizon 2020 jf. finansloven

Læs mere

SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium

SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved 1 Formål Studieretningsprojektet udarbejdes i uddannelsens 3. år og har et studieforberedende sigte. Studeretningsprojektet indgår med 30 timer uddannelsestid.

Læs mere

Delaftale 3 Pap-, papir-, glas-, metal- og træaffald

Delaftale 3 Pap-, papir-, glas-, metal- og træaffald Miljøstyrelsens Rammeaftale på affaldsfaglige konsulentydelser og -bistand Bilag 1: Kravspecifikation og anvendelsesområde Delaftale 3 Pap-, papir-, glas-, metal- og træaffald Side 1 af 8 Indholdsfortegnelse

Læs mere

Notat. Brug personas til at leve dig ind i brugernes liv

Notat. Brug personas til at leve dig ind i brugernes liv Notat SEGES P/S Koncern Digital Datadreven informationsformidling, personas og personalisering Ansvarlig JUPO Oprettet 17-03-2016 Projekt: 7464, Digitale relationer og datadreven informationsformidling

Læs mere

Støttepædagoger/pædagogisk vejledning

Støttepædagoger/pædagogisk vejledning Hjælp til inklusion i Brøndby Kommunes dagtilbud Støttepædagoger/pædagogisk vejledning Pædagogisk følgeskab og inkluderende praksisudvikling Indhold 1. Hjælp til inklusion 2. Støttepædagogrollen 3. Hvem

Læs mere

Etisk forventningskatalog

Etisk forventningskatalog LOS De private sociale tilbud Etisk forventningskatalog Gældende for samtlige af LOS medlemmer LOS 24-02-2015 Indhold Indledning... 3 Formål med LOS etiske forventningskatalog... 3 Værdigrundlag... 3 Professionalisme...

Læs mere

Kemi C - hf-enkeltfag, april 2011

Kemi C - hf-enkeltfag, april 2011 Kemi C - hf-enkeltfag, april 2011 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Kemi handler om stoffers egenskaber og betingelserne for, at de reagerer. Alt levende og vores materielle verden er baseret på, at

Læs mere

Eleverne skal på et fagligt grundlag kunne indgå kompetent i sociale sammenhænge og være aktive, kreative og reflekterende brugere af film og tv.

Eleverne skal på et fagligt grundlag kunne indgå kompetent i sociale sammenhænge og være aktive, kreative og reflekterende brugere af film og tv. Mediefag C 1. Fagets rolle Mediefagets genstandsfelt er levende billeder i en æstetisk, kulturel og kommunikativ sammenhæng. Faget forener en teoretisk-analytisk og en praktisk-produktionsmæssig tilgang

Læs mere

DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING. Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK

DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING. Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK 2014 STRATEGISK FUNDRAISING Strategisk fundraising bør være en integreret del af foreningens daglige kultur. Den strategiske fundraising

Læs mere

TEKNOLOGISK INSTITUT. Metodisk note. Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse

TEKNOLOGISK INSTITUT. Metodisk note. Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse TEKNOLOGISK INSTITUT Metodisk note Evaluering af initiativer til fastholdelse af elever i erhvervsuddannelse Analyse og Erhvervsfremme Maj/2009 Indhold 1. INDLEDNING...3 2. UNDERSØGELSESDESIGN...3 3. KVANTITATIVT

Læs mere

På websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne.

På websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne. Carl-Johan Bryld, forfatter AT FINDE DET PERSPEKTIVRIGE Historikeren og underviseren Carl-Johan Bryld er aktuel med Systime-udgivelsen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, en lærebog til historie i gymnasiet,

Læs mere

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Tonen overfor muslimer er hård især i medierne. Men tonen er ikke på nær et par markante undtagelser - blevet hårdere i de sidste ti år. Det viser en systematisk

Læs mere

Vores fundament. Miljø og Teknik. Randers Kommune

Vores fundament. Miljø og Teknik. Randers Kommune Vores fundament Miljø og Teknik Randers Kommune I efteråret 2009 har vi arbejdet med at skabe et nyt fælles fundament for Miljø og Teknik. Ambitionen har været at skabe en klar retning for vores fremtidige

Læs mere

Bemærkninger til lovforslaget

Bemærkninger til lovforslaget Bemærkninger til lovforslaget Almindelige bemærkninger 1. Lovforslagets formål og baggrund. Siden lov om undersøgelseskommissioner trådte i kraft den 1. juli 1999, har to undersøgelseskommissioner afgivet

Læs mere

8/06. Beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden

8/06. Beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden 8/06 Beretning om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden Beretning fra rigsrevisor fremsendt til Folketinget i henhold til 18, stk. 1, i lov om revisionen af statens regnskaber m.m. KØBENHAVN

Læs mere

Sprogbrug og sprogfunktioner i to kontekster

Sprogbrug og sprogfunktioner i to kontekster Lene Herholdt Sprogbrug og sprogfunktioner i to kontekster En undersøgelse af det danskfaglige potentiale i udeundervisningen i naturklassen på Rødkilde Skole Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag 2

Læs mere

Samarbejde mellem forskningsinstitutioner og Københavns Kommune - 3 scenarier

Samarbejde mellem forskningsinstitutioner og Københavns Kommune - 3 scenarier KØBENHAVNS KOMMUNE Økonomiforvaltningen Center for Økonomi og HR NOTAT Bilag 1 Samarbejde mellem forskningsinstitutioner og Københavns Kommune - 3 scenarier 1. Samarbejde med udvalgte universiteter i Hovedstadsregionen

Læs mere

Handleplan for indsatsen på det frivillige sociale område i 2015

Handleplan for indsatsen på det frivillige sociale område i 2015 Handleplan for indsatsen på det frivillige sociale område i 2015 Indledning Handleplanen er en udmøntning af Rødovre Kommunes politik på det frivillige sociale område, som er vedtaget i efteråret 2014.

Læs mere

Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer

Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer Resumé Baggrund I slutningen af 1990érne afløstes betalingsbalancebistand og bistand til strukturtilpasning gradvis af budgetstøtte. I de

Læs mere

Spil om LEDELSE. Rigtig god fornøjelse!

Spil om LEDELSE. Rigtig god fornøjelse! Alle virksomheder har medarbejdere, som ledes af ledere. Derfor spørger både ledere og medarbejdere sig selv, hvad effektiv ledelse egentlig er og hvad det består af. Undersøgelser har samtidig vist, at

Læs mere

Resultatkontrakt 2006

Resultatkontrakt 2006 Resultatkontrakt 2006 1. Indledning...3 2. Formål, opgaver, mission og værdier...3 3. Vision...4 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...7 4.1 Resultatkrav vedr. forankring og formidling af viden:...8

Læs mere

11.12 Specialpædagogik

11.12 Specialpædagogik 11.12 Specialpædagogik Fagets identitet Linjefaget specialpædagogik sætter den studerende i stand til at begrunde, planlægge, gennemføre og evaluere undervisning af børn og unge med særlige behov under

Læs mere

Læseplan for faget samfundsfag

Læseplan for faget samfundsfag Læseplan for faget samfundsfag Indledning Faget samfundsfag er et obligatorisk fag i Folkeskolen i 8. og 9. klasse. Undervisningen strækker sig over ét trinforløb. Samfundsfagets formål er at udvikle elevernes

Læs mere

Fundraising strategi Fondsgruppen 2015

Fundraising strategi Fondsgruppen 2015 Hovedbestyrelsesmøde den 19. juni 2015 Bilag 8.1 Fundraising strategi Fondsgruppen 2015 Senest opdateret 04.06.2015 1 Introduktion Denne fundraising strategi er en forlængelse og fortsættelse af strategiarbejdet

Læs mere

Hvad betyder samfundsansvar i det offentlige?

Hvad betyder samfundsansvar i det offentlige? Hvad betyder samfundsansvar i det offentlige? Workshop hos KL, 17.1.2012 Hanne Gürtler, Sekretariatsleder Hvad betyder samfundsansvar? samfundsansvarlig virksomhed respekterer menneskerettigheder, arbejdstagerrettigheder

Læs mere

Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden

Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden Beretning til statsrevisorerne om Udenrigsministeriets administration af NGO-bistanden Marts 2007 RB A502/07 Rigsrevisionen Indholdsfortegnelse I. Undersøgelsens resultater...5 II. III. IV. Indledning...9

Læs mere

De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune

De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune Notat til drøftelse og kvalificering i Social- og Arbejdsmarkedsudvalget, Handicaprådet og FagMED HPU, marts/april 2014. Formål med kapacitetsanalysen

Læs mere

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3 Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for

Læs mere

nikolaj stegeager Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention

nikolaj stegeager Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention nikolaj stegeager erik laursen (red.) Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention Nikolaj Stegeager og Erik Laursen (red.) Organisationer i bevægelse Læring udvikling intervention Nikolaj

Læs mere

18. Effektiv Medlemskommunikation

18. Effektiv Medlemskommunikation 18. Effektiv Medlemskommunikation Det ser let ud, når det virker kommunikationen. Men når det ikke gør, kan det være svært at spotte, hvor det går galt. Men forskellen på, om man når og engagerer målgruppen,

Læs mere

5. Vores Skole bruger verden hver dag

5. Vores Skole bruger verden hver dag 5. Vores Skole bruger verden hver dag Skoler og virksomheder kan få mere ud af hinanden Skoler og virksomheder kan indgå både dybere og længerevarende samarbejder, der kan være med til at forberede eleverne

Læs mere

Kommunal Rottebekæmpelse tal og tendenser

Kommunal Rottebekæmpelse tal og tendenser Kommunal Rottebekæmpelse tal og tendenser Siden 1938 har de danske kommuner haft pligt til årligt at indberette oplysninger om den kommunale rottebekæmpelse til de centrale myndigheder. Myndighederne anvender

Læs mere

Partnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt

Partnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt Partnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt Partnerskaber hvad er det? Indhold UCL og partnerskaber................................side 3 Etablering og vedligeholdelse..........................side

Læs mere

SYSTEMTEORI. Grundlæggende tankegange i SPU arbejdet SYSTEMTEORI

SYSTEMTEORI. Grundlæggende tankegange i SPU arbejdet SYSTEMTEORI SPU Grundlæggende tankegange i SPU arbejdet 1 Miniudgave... af, hvad systemteori handler om. Miniudgaven beskriver nogle nøglebegreber indenfor systemisk tænkning og praksis til brug for skoler, fritidshjem

Læs mere

14 U l r i c h B e c k

14 U l r i c h B e c k En eftermiddag, da Ulrich Beck som ung førsteårs jurastuderende gik rundt i den sydtyske universitetsby Freiburg og tænkte over virkelighedens beskaffenhed, slog det ham pludselig, at det egentlig ikke

Læs mere

Studieplan 2013/14 HH3I. IBC Handelsgymnasiet

Studieplan 2013/14 HH3I. IBC Handelsgymnasiet Studieplan 2013/14 HH3I IBC Handelsgymnasiet Indholdsfortegnelse Indledning 3 Undervisningsforløb 4 5. og 6 semester. Studieretningsforløb 4 5. og 6. semester illustreret på en tidslinje 5 Studieturen

Læs mere

Udviklingsprojekt i linjefaget fransk praksisanknytning mellem Zahle og Storkøbenhavn

Udviklingsprojekt i linjefaget fransk praksisanknytning mellem Zahle og Storkøbenhavn 1 Udviklingsprojekt i linjefaget fransk praksisanknytning mellem Zahle og Storkøbenhavn Ved lektor, ph.d. Annette Søndergaard Gregersen, linjefaget fransk. Indledning Denne artikel tager afsæt i et udviklingsprojekt

Læs mere

MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 4. semester Hold September 2013 Modul 6 Teoretisk del d. 16.januar 2015 Udarbejdet i henhold til

Læs mere

Social Frivilligpolitik 2012-2015

Social Frivilligpolitik 2012-2015 Social Frivilligpolitik 2012-2015 Forord Det Frivillige Sociale Arbejde i Aalborg Kommune bygger på en meget værdifuld indsats som et stort antal frivillige hver dag udfører i Aalborg Kommune. Indsatsen

Læs mere

PEST analyse. Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet. S i d e 1 11

PEST analyse. Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet. S i d e 1 11 PEST analyse Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet S i d e 1 11 Indhold Forord... 3 1. Hvad er en PEST analyse... 4 2. Hvad er formålet med en PEST analyse... 5 3. Hvordan er en

Læs mere

Aftalebeskrivelse. Evaluering af studieområdet på hhx

Aftalebeskrivelse. Evaluering af studieområdet på hhx Aftalebeskrivelse Evaluering af studieområdet på hhx Studieområdet på hhx og htx og almen studieforberedelse (AT) på stx hører til blandt de mest markante nyskabelser i den reform af de gymnasiale uddannelser,

Læs mere

Referat 5. rådsmøde, den 8. november 2013 Kl. 9.00-12.00

Referat 5. rådsmøde, den 8. november 2013 Kl. 9.00-12.00 Referat 5. rådsmøde, den 8. november 2013 Kl. 9.00-12.00 2. december 2013 Sted: Erhvervs- og Vækstministeriet, Mødesal F, Slotsholmsgade 12, 1216 København K 1. Besøg af erhvervs- og vækstministeren: Diskussion

Læs mere

Ansøgning om tilskud fra den grønne superpulje på Klima-, Energi- og Bygningsområdet

Ansøgning om tilskud fra den grønne superpulje på Klima-, Energi- og Bygningsområdet ANSØGNINGSVEJLEDNING 15. oktober 2013 J.nr. 3401/1001-6635 Ref. BJK Ansøgning om tilskud fra den grønne superpulje på Klima-, Energi- og Bygningsområdet - Partnerskaber om pilotprojekter for kommunale

Læs mere