Netværksanbringelser i Aalborg Kommune. Delrapport 2: En interviewundersøgelse af nye netværksplejefamilier i projektperioden

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Netværksanbringelser i Aalborg Kommune. Delrapport 2: En interviewundersøgelse af nye netværksplejefamilier i projektperioden 2012-2013."

Transkript

1 Netværksanbringelser i Aalborg Kommune Delrapport 2: En interviewundersøgelse af nye netværksplejefamilier i projektperioden

2 Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 METODE... 5 OM NETVÆRKSPLEJEFAMILIERNE... 6 INTERVIEWUNDERSØGELSEN... 9 OPLEVELSE AF NETVÆRKSANBRINGELSEN OPSUMMERING AF INTERVIEWUNDERSØGELSEN OPMÆRKSOMHEDSPUNKTER TIL VIDEREKVALIFICERING AF KOMMUNENS NETVÆRKSANBRINGELSER LITTERATURLISTE INTERVIEWGUIDE TIL NETVÆRKSPLEJEFAMILIER Julie Krarup, Netværkskonsulent, Socialsekretariatet, april

3 Indledning Projekt Netværksinddragelse har et overordnet mål om at øge og kvalificere Aalborg Kommunes netværksanbringelser i projektperiode Således foretog vi i foråret 2012 en interviewundersøgelse af 8 af kommunens daværende 38 netværksplejefamilier. Formålet var at opnå et større indblik i livet som netværksplejefamilie, for herigennem at kunne kvalificere netværksanbringelserne i Aalborg Kommune. Der er således fokus på den brugeroplevede kvalitet og ikke kun den professionelle og faglige kvalitet, som i andre evalueringsinitiativer. De resultater og heraf udledte opmærksomhedspunkter, som blev kortlagt mundede ud i en delrapport 1: Et kvalitativt studie af netværksplejefamiliers oplevelse af anbringelsen og er efterfølgende formidlet til relevante medarbejdere og ledere på området. Vi har i projektperioden løbende foretaget nogle initiativer for at kvalificere kommunens indsats på området med baggrund i forskningsbaseret viden, praksiserfaringer og evalueringsindsatser. Vi ønsker med nærværende delrapport 2 således at undersøge om det øgede fokus og tiltag, kan spores i de svar, som vi får ved at foretage interviews af nye netværksplejefamilier oprettet i projektperioden. Samtidig vil vi være nysgerrige på om der dukker nye opmærksomhedspunkter op, som kan være med til at belyse faktorer, der kan fremme den gode netværksanbringelse og modsat, hvori består udfordringerne. Der er foretaget forskellige initiativer i projektperioden, herunder opnormering og opkvalificering af nøglepersoner i netværksarbejdet i Familiegrupperne og Familieplejen, procedurebeskrivelser, metodeudvikling, samt kompetenceudvikling hos medarbejdere, hvilket følger i punktform nedenfor. - Samarbejdsaftale vedrørende netværksanbringelser mellem Familiegrupperne og Familieplejen - Netværkskort til afdækning af netværk - Undervisning i Signs of Safety for nøglepersoner og teamledere - Kursus i Det inddragende netværksmøde for alle medarbejdere i familiegrupperne - Pjece til kommende netværksplejefamilier - Pjece om mødedeltagelse i et netværksmøde - Standard invitation til mødedeltagere på netværksmøder - Opdatering af interne instrukser vedrørende netværksanbringelser og metode Herudover er der løbende igangsat forskellige evalueringsinitiativer: - Logbogsfortællinger - registrering af netværksløsninger/cases - Interviews brugerundersøgelser af netværksplejefamilier - Auditmøder sagsgennemgang af nye netværksanbringelser - Kvantitativ opfølgning på antal netværksanbringelser og økonomi 3

4 På baggrund af eksisterende forskning om netværksanbringelser har vi valgt 4 temaer og opstillet 4 hypoteser med afsæt heri, som vi ønsker at få viden om. Temaerne er gennemgående i begge interviewundersøgelser. Endvidere vil der desuden indgå et afsnit om netværksplejefamiliernes oplevelse af netværksanbringelsen, samt opmærksomhedspunkter til videre kvalificering af arbejdet med netværksanbringelser. De 4 temaer: 1. Forundersøgelse og godkendelse 2. Støttebehov 3. Opfølgning og tilsyn 4. Samvær Nedenfor følger en kort beskrivelse af de fire temaer. 1. Forundersøgelse og godkendelse Det første tema udspringer af forskningens påvisning af, at netværksplejefamilier generelt ikke får en så grundig forundersøgelse som traditionelle plejefamilier, hvilket sættes i sammenhæng med, at barnet ofte har boet ved netværksplejefamilien forinden, hvorfor der er en tendens til, at der bliver lempet på kravene i godkendelsen. Mindre grundige forundersøgelser og godkendelser kan få negative konsekvenser for anbringelsen og i værste tilfælde ende i sammenbrud. Som SFI påpeger, er netværksanbringelsen i modsætning til de traditionelle generelle godkendelser, baseret på en konkret godkendelse med udgangspunkt i det specifikke barn. Derfor bliver det en anden form for godkendelse, som dog skal være lige så grundig som ved en generel godkendelse (Knudsen & Egelund 2011: 16). Ved at inddrage dette tema får vi undersøgt, hvordan netværksplejefamilierne oplever forundersøgelserne og godkendelserne, og derigennem undersøgt om der ifølge deres oplevelse er behov for justeringer i praksis i forbindelse hermed. Hypotese: Den unge har ofte taget ophold ved plejefamilien inden anbringelsen, hvilket kan påvirke forundersøgelserne og godkendelsesprocesserne 2. Støttebehov En amerikansk undersøgelse viser, at netværksplejefamilier generelt modtager langt færre ydelser i form af tilbud om supervision og kurser fra de offentlige myndigheder. Det vil sige, at det offentlige ikke i samme grad som for andre anbragte børn og unge støtter plejefamilierne i håndteringen af plejebarnets konkrete og specifikke behov i forhold til aldersudviklingen (Nissen Møller & Egelund 2004: 12). Samtidig kan SFI konkludere, at signifikant færre netværksplejefamilier har modtaget supervision fra familieplejekonsulenten end hvad tilfældet er med de traditionelle plejefamilier (Knudsen & Egelund 2011: 114). Yderligere viser en undersøgelse udarbejdet af Kvalitetsenheden, Aalborg Kommune, at netværksplejefamilierne udtrykker mest brug for hjælp til håndteringen af barnets specifikke problematikker og derudover er de mest tilfredse med supervisionen (Kvalitetsenheden 2010: 3-7). Derfor ønsker vi at se nærmere på netværksplejefamiliernes oplevelse af den konkrete støtte, som de har modtaget i løbet af anbringelsesforløbet. 4

5 Hypotese: Netværksplejefamilierne får ikke tilstrækkelig individuel støtte fra Kommunen 3. Opfølgning og tilsyn Et tredje tema, som bliver inddraget er opfølgning og tilsyn. SFI konkluderer, at der hyppigere bliver ført tilsyn vedrørende plejebarnet i traditionelle plejefamilier end i netværksplejefamilier (Knudsen & Egelund 2011: 114). Vi ønsker således at undersøge netværksplejefamilierne oplevelse af den opfølgning og tilsyn, som de har modtaget. Herudover undersøges om de lovgivningsmæssige krav på området er overholdt. Hypotese: Netværksplejefamilierne får ikke tilstrækkelig opfølgning og tilsyn 4. Samvær Afslutningsvis ønsker vi at undersøge temaet samvær, da SFI kan konkludere, at netværksplejeforældre generelt vurderer samarbejdet med de biologiske forældre som dårligere end de traditionelle plejefamiliers vurdering af samarbejdet (Knudsen & Egelund 2011: 93). Derfor ønsker vi at høre netværksplejefamiliernes oplevelse af samværet med de biologiske forældre. Hypotese: Der forekommer ofte samværsproblemer mellem netværksplejefamilien og barnets biologiske forældre Metode Som arbejdsmetode er valgt et casestudie og således fokuseres på de enkelte anbringelsesforløb ved hjælp af kvalitative interviews med netværksplejefamilien, med det formål at opnå en detaljeret og dybdegående viden fra netværksplejefamilierne selv. Vi vil med interview som undersøgelsesmetode have de bedste forudsætninger for at få belyst flest mulige nuancer i forskellige familiedynamikker. Vi har med delrapport 2 et ønske om at undersøge hvorvidt hypoteserne kan af- eller bekræftes, samt herudover sammenholde resultaterne med delrapport 1 for at se om det øgede fokus på området i projektperioden eventuelt kan spores i andre svar fra de nye netværksplejefamilier. Vi undersøger de samme temaer i begge undersøgelser og vil med andre ord se om vi kan se andre mønstre i interviewmaterialet denne gang. Samlet set skal undersøgelserne være med til at kvalificere kommunens netværksanbringelser. Udvælgelseskriteriet er alle netværksanbringelser fra 2012, som fortsat eksisterer i De midlertidige netværksanbringelser, som er oprettet og afsluttet i 2012 er således fravalgt. Der er foretaget 8 interviews, hvilket er det samme antal interviews som første interviewundersøgelse. Alle 16 familier er forskellige og sammenligningen vil bestå i en overordnet vurdering af de mønstre, der ses i materialet. 5

6 Netværksplejefamilierne er godkendt løbende i 2012, og har derfor ikke samme erfaringsgrundlag på undersøgelsestidspunktet. Som interviewmetode er anvendt 4 face-to-face interviews, samt 4 telefoninterviews grundet dels den geografiske afstand, samt travlhed i netværksplejefamilier. Interviewguiden er semistruktureret og udformet på baggrund af samme fire temaer, som vi undersøgte i første interviewundersøgelse. Alle 8 netværksplejefamilier var igen meget positivt stemt for at deltage i interviewet, og delte gerne ud af deres erfaringer med det formål at hjælpe Aalborg Kommune med at kvalificere netværksanbringelserne. En netværksplejefamilie nævnte specifikt: Vi bifalder, at kommunen har valgt temaet som særlig indsats område, da det at være netværksplejefamilie er noget helt andet end det at være en professionel plejefamilie. Om netværksplejefamilierne I forbindelse med den kvalitative analyse har vi ligesom i delrapport 1 kortlagt nogle generelle oplysninger om netværksanbringelserne, og således vil første del af rapporten omhandle nogle kvantitative informationer. Anden halvdel af rapporten vil omhandle resultater fra de 8 interviews, samt sammenligning af dato fra delrapport 1 og heraf følgende opmærksomhedspunkter til praksis i forbindelse hermed. Alder på netværksanbragte børn En undersøgelse af alle kommunens netværksanbragte børns alder viste en stor spredning i børnenes alder, dog med en overrepræsentation af teenagere, jf. delrapport 1. En gennemgang af de nye netværksanbringelser(inklusiv de midlertidige i 2012)viser, at der er 6 børn i alderen 3-10 år og 8 i alderen år, hvoraf 7 er mellem år, jf. tabel 2. Således er tendensen fortsat, at vi har en overvægt af teenagere anbragt i netværket. Tabel 1 6

7 Årsager til anbringelse En undersøgelse af årsagerne til anbringelserne viser fortsat, den tendens at misbrug, umodenhed og psykisk sygdom er hovedårsagerne til anbringelsen. Det skal nævnes, at der i nogle anbringelser er mere end én årsag til anbringelsen, og derfor fremgår flere årsager end anbringelser. Tabel 2 Type af netværksplejefamilie I delrapport 1 fremgår det, at alle kommunens netværksanbringelser er slægtsanbringelser. En gennemgang af de nyoprettede anbringelser i 2012 viser den samme tendens med undtagelse af én anbringelse, hvor det professionelle netværk, konkret en klasselærer, har meldt sig på banen til at være netværksplejefamilie. Ligeledes er det fortsat sådan, at halvdelen (4) af de anbragte børn og unge er hos deres morforældre. 3 børn er anbragt i netværk på fars side, hvoraf 1 er hos farforældre og 2 hos andet slægt på fars side. Dette er en relativ høj procentandel børn anbragt på fars side end den samlede statistik, som viste, at kun 4 ud af 38 børn er anbragt på fars side. 7

8 Tabel 3 Tidligere anbragt Som det fremgår af nedenstående tabel har halvdelen af de netværksanbragte børn været anbragt tidligere. To børn har været anbragt på institution, et barn har været i familiepleje, mens et barn har været anbragt i andet netværk tidligere. Halvdelen af børnene har ikke været anbragt tidligere. Tabel 4 8

9 Interviewundersøgelsen I nærværende afsnit vil indgå en analyse af de 8 interviews med netværksplejefamilierne med udgangspunkt i 4 temaer: 1. Forundersøgelse og godkendelse 2. Støttebehov 3. Opfølgning og tilsyn 4. Samvær 1. Forundersøgelse og godkendelse Hypotese: Barnet har taget ophold ved plejefamilien inden anbringelsen, hvilket kan påvirke forundersøgelserne og godkendelsesprocessen. Ophold inden anbringelsen I 2 ud af 8 interviews har barnet taget ophold ved netværksplejefamilien inden godkendelsesprocessen. En familie blev forhåndsgodkendt, så barnet kunne flytte ind inden godkendelsen, og ét barn har været i netværksaflastning hos samme familie, inden anbringelsen efterfølgende er blevet til en netværksanbringelse. 2 af de øvrige familier oplevede godkendelsesprocessen som langsommelig og frustrerende set specifikt i forhold til barnets tarv i de konkrete sager. Familierne fortæller, at de ikke oplevede, at barnets tarv blev tilgodeset ved at vente med at lade barnet flytte ind hos dem. Ventetiden var grum i det her tilfælde, da beslutningen om, at hun skal anbringes, var taget. Alt imens far var på stoffer. Det var groft. Konfliktfyldt. Der kom en underretning, og alligevel lod man barnet være hos sin far i 3-4 uger. Det er lang tid for et lille barn. En anden familie fortæller: Godkendelsen har været langsommelig. Det har vi givet udtryk for. Når der er et barn, der har det så svært akut, kan det ikke passe, at der skal gå 3 måneder. Der gik en ekstra måned noget bøvl med attester som blev væk ved politiet. Tre måneder er ikke lang tid, men det er det, når der står et barn, som har det dårligt. Måske kunne det gøres med gelinde. Initiativ til netværksplejefamilie I 2 ud af 8 interviews har netværksplejefamilien selv taget initiativet til netværksanbringelsen. En familie fortæller, at der i journalen stod: Der er ikke ressourcer i netværket. Vi fik en dårlig start i samarbejdet med rådgiver. Vi oplevede meget skepsis fra rådgiver før godkendelsen. Det var først, da ankenævnet havde været inde i sagen, at der kom hul igennem, og kommunen ændrede holdning. En anden familie fortæller, at de havde tænkt på at blive plejefamilie, før de selv meldte sig på banen til at være netværksplejefamilie for barnet. Det var skæbnen. 9

10 I de øvrige 6 anbringelser fortæller familierne, at rådgiver spurgte, om det kunne være noget for dem at blive netværksplejefamilie. En netværksplejemor siger: Vi kendte ikke til, at der var noget, der hed netværksanbringelse. En anden siger: Han sagde, at han ville være hos os og sådan blev det. Oplevelse af forundersøgelse 6 ud af 8 af familierne fortæller udelukkende positivt om forundersøgelsen. En familie udtrykker: Processen var åbenhjertelig, behagelig, lydhør, vi følte os mødt, smidigt og ikke præget af skepsis. En anden familie siger Forundersøgelsen var god, det er godt at gå grundigt og professionelt til værks det kan jeg godt lide det skal man også, når det handler om børn. Én familie blev ikke godkendt i første omgang og fortæller, at de oplevede en meget kaotisk proces og manglende rød tråd i forhold til samarbejdet med kommunen. De to systemer [red. Familieplejen og Familiegruppen] talte ikke sammen, og vi har haft 3 forskellige rådgivere på 5 måneder. Vi troede, vi skulle være en slags akutfamilie, når plejefamilien skulle på ferie. Vi blev ikke godkendt sikke en spand kold vand i hovedet. Vi blev dømt ude socialt og økonomisk, men det er fordi, de ikke ser, hvordan vi lever. Én familie, som blev forhåndsgodkendt så den unge kunne flytte ind, fortæller, at de ikke oplevede sig godt informeret om opgaven at blive netværksplejefamilie: Det var jo for knægtens skyld vi vidste ikke, hvad vi gik ind til det hele gik lidt hurtigt. En familie, som havde barnet boende hos sig længe før godkendelsen, fortæller, at de var meget nervøse op til forundersøgelsen. Vi havde følelserne uden på tøjet. Hvad hvis det ikke gik. Svært for os netværksfamilier, da vi jo sidder med noget, vi har haft altid, alle de følelser.vi har haft hende altid. Det er jo noget andet med de, som bare skal have et ukendt barn. Det var en stor mundfuld en frygtelig masse spørgsmål vi skulle jo udlægge alt om vores liv. Det viste sig at være ok vi kunne være, som vi er. Samme familie nævner, at de var den eneste familie, som havde deltaget i samtalen/forundersøgelse inden kurset og oplevede, at flere af de andre var nervøse for samtalen. En af familierne ringede til os bagefter for at spørge til, hvad de vil blive spurgt om til samtalen. Oplevelse af grundkursus Alle familier udtrykker en overordnet tilfredshed med indholdet af grundkurset. Af gode aspekter ved kurset nævnes: - Det er godt at høre om regler vedrørende netværksanbringelser, og hvordan vi gør med både at være mor og mormor, hvordan vi samarbejder bedst og andre vigtige fokusområder. - Kurset var godt, og vi fik meget viden og talte også med andre i samme båd - Det var særligt godt at høre erfaringer fra de oplægsholdere, som selv står i det. 10

11 - Kurset var godt, og der var mulighed for netværksdannelse. Fint at få støtte til at kunne styre udenom nogle af de udfordringer, som kommer. - Undervisning i børns udvikling - det var så godt. Jeg sugede til mig. Guld værd at få viden om opdragelse. Det var så livsbekræftende. Vi kævlede løs hver aften efter kurset. Den viden kunne vi godt have brugt, da vi selv havde børn. Vi står meget bedre rustet i dag, fordi vi har fået den indsigt, vi har. Én familie har oplevet, at der mest blev talt ud fra erfaringer fra professionelle plejefamilier: Vi stillede konstant spørgsmål til hvordan de kan sige, at vi ikke skal have følelser med i det det er jo noget andet med os netværksfamilier der er mange følelser i det her. En familie adskiller sig ved ikke at være slægtsrelateret netværksplejefamilie og nævner i den forbindelse, at der på kurset blev talt meget om det at være nærtbeslægtet netværk, hvilket ikke var relevant for denne familie. Samtidig nævner familien, at de ikke kan se, at det kunne gøres på anden vis, med mindre der var andre i samme båd som dem. To familier efterspørger mere specifik viden om det at have en teenager boende. En familie fortæller, at det kunne være fint, hvis kurset kunne foregå i deres fritid: Vi har deltaget i så mange møder og kurser m.v. Der er gået mange timer, og vi har ikke mulighed for at deltage i så mange ting. Vi har et fuldtidsarbejde at passe. Det kunne være fint at få løn for de timer. Opsamling på hypotese 1 Hypotese: Barnet har taget ophold ved plejefamilien inden anbringelsen, hvilket kan påvirke forundersøgelserne og godkendelsesprocessen. 2 ud af 8 familier kan bekræfte, at barnet har taget ophold hos dem inden anbringelsen, men samtidig kan der ikke sættes sammenhæng mellem negative oplevelser i forhold til tidsfaktor og grundighed i den samlede godkendelsesproces og de familier, hvor børnene har taget ophold inden godkendelsen. Den ene familie, som blev forhåndsgodkendt inden anbringelsen fortæller, at de oplevede, at det hele gik lidt hurtigt, og at de ikke har oplevet sig velinformeret om opgaven. De syntes dog, at kurset var godt og informerende. To familier udtrykker, at de oplevede godkendelsesprocessen som langsommelig og frustrerende, idet de ikke kunne modtage barnet før godkendelsen, trods det, at de oplevede, at barnet havde et akut behov for at flytte. Hypotesen kan således ikke umiddelbart bekræftes. To familier har selv taget initiativet til netværksanbringelsen, hvor de resterende seks familier blev spurgt og opfordret af rådgiver. Hovedparten af familierne har overordnet set haft en god oplevelse af godkendelsesprocessen, herunder det obligatoriske grundkursus. 11

12 Sammenligning med delrapport 1 Efter første undersøgelse anbefalede vi at sikre en systematisk og grundig afdækning af muligheder for at anbringe i netværket, ligesom der siden er indført netværkskort som metode til at afdække netværk. To af netværksplejefamilierne har selv taget initiativ til netværksanbringelsen, mens de resterende seks familier er blevet spurgt af rådgiver, hvilket vidner om et øget fokus på afdækning og inddragelse af netværket i familiegrupperne, idet halvdelen af familierne selv har taget initiativ til at blive netværksplejefamilie i første undersøgelse. To af børnene har taget ophold ved familien inden godkendelsesprocessen i modsætning til første undersøgelse, hvor alle havde taget ophold ved familien inden. Vi anbefaler, at vi som kommune skal have opmærksomhed på grundighed og tidsfaktoren i godkendelsesprocessen, idet at det kan komplicere godkendelsen, at barnet har taget ophold hos familien inden anbringelsen, og at tiden kan opleves lang og sårbar for familien. To af familierne har oplevet godkendelsesprocessen for lang konkret i forhold til barnets tarv i de specifikke sager og således ikke med afsæt i egen ængstelighed for at blive fravalgt som netværksplejefamilie, som var på spil hos flere i første undersøgelse. Der er en generel tilfredshed at spore med oplevelsen af forundersøgelsen, som beskrives som grundig og professionel. I modsætning til sidste undersøgelse er der ingen af familierne, som har gået i uvished i flere måneder og ikke vidst, om de blev godkendt eller ej. Én familie har savnet en rød tråd i samarbejdet med kommunen, dels på grund af rådgiverskift og dels på grund af forskellige opfattelser af familiens skrøbelighed, samt andre komplicerende faktorer i sagen. Der er udarbejdet en samarbejdsaftale vedrørende netværksanbringelser mellem Familieplejen og Familiegrupperne, som bl.a. har til hensigt at sikre, at parterne fremstår som én kommune igennem et tæt parallelløb, hvilket ikke har fungeret optimalt i denne sag af flere årsager. Én familie nævner, at de gerne ville have været bedre forberedt på hvad der skal ske under en forundersøgelse. Der er udarbejdet en informationsfolder hvad vil det sige at blive netværksplejefamilie, som bl.a. beskriver alle processer i godkendelsen og har til formål at styrke informationsniveauet. Der er i begge undersøgelser en generel tilfredshed med indholdet af grundkurset og den specifikke information, som familierne her får. Temaer til og om netværksplejefamilier fremhæves fortsat som vigtigt, ligesom oplægsholdere med egen erfaring opleves særligt godt og vedkommende. En familie har deltaget i grundkursus i starten af 2012 og således også før, at Familieplejen begyndte at tilrettelægge specifikke kurser for netværksplejefamilier, hvilket kan være forklaringen på, at de oplevede, at indholdet mest var henvendt til professionelle plejefamilier. 2. Støttebehov Hypotese: Netværksplejefamilierne får ikke tilstrækkelig individuel støtte fra Kommunen Samarbejde med rådgiver 12

13 6 ud af 8 familier er tilfredse med samarbejdet med deres rådgiver. Familierne ligger i deres tilfredshed med samarbejdet med rådgiver vægt på tilgængelighed, tillid, forståelse og smidig sagsbehandling. Vi har et tillidsforhold med rådgiver fleksibelt han giver os lang snor, men vi misbruger det ikke. Vi har hyppig kontakt pr. mail eller telefon. Jeg har været så heldig med min rådgiver hun er en stor støtte. Det er også derfor, at jeg har så meget fred hun er der for mig og os. Hun sørger for, at tingene glider. Jeg har fået penge til at købe tøj til ham. Vi har et positivt samarbejde med rådgiver. Måske kan vi møde lidt misforståelser måske fordi vi er forskellige vi er håndværkere, og de er akademikere. To familier har en blandet oplevelse af samarbejdet med deres rådgiver af forskellige årsager. En familie fortæller, at de havde en dårlig start på deres samarbejde med rådgiver, hvilket er medvirkende til, at de i dag er lidt vagtsomme. Vi føler, at vi skal begrunde meget hører mislyde i kommunikationen. Familien udtrykker et ønske og håb om et mere smidigt samarbejde med rådgiver fremover. Det kræver en anden forståelse af familiedynamikken alle har en stemme, som skal høres. Vi forventer at blive mødt som samarbejdspartnere. Vi har brug for at blive troet på og blive taget for pålydende. En anden familie fortæller, at det ikke opleves tillidsvækkende, at rådgiver melder ét ud på et tidspunkt og noget andet på et andet tidspunkt, hvilket familien oplever som ustabilt. Hun ringer mig ikke op, når hun siger hun gør. Det virker meget tilfældigt og uprofessionelt. Familien har ønsket støtte til barnet, men oplever modstand fra rådgiver. Uforståeligt for mig, at man ikke har mere fokus på barnet. Familien oplever ikke, at rådgiver kan skille tingene ad og føler sig miskrediteret. Jeg har en tæt relation og er selvfølgelig involveret og det skal ikke bruges imod mig. En familie udtrykker ønske om, at alle implicerede parter i familien ikke har ferie på samme tid: Vi skulle lige finde ud af, hvem vi skal tale med om hvad. Man får mange informationer inden, men kan ikke lige huske, hvem man skal ringe til i starten selvfølgelig går der lidt koks i det i starten. To familier udtrykker et ønske om muligheden for en nødlinje. Jeg mangler en nødlinje når det hele ramler. Fx hash rygning på skolen hvad gør vi lige med det og hvordan skal vi forholde os. Der er ikke nogen du kan ringe til efter kl. 22 om aftenen. Hvad hvis man står i lort til halsen og ikke kan takle det. Samarbejde med Familiepleje Alle 8 familier påpeger, at samarbejdet med familieplejekonsulenten har været godt både i forhold til hyppighed og kvalitet. Flere af familierne oplever, at de kan ringe til familieplejekonsulenten ved behov og få vejledning. Supervisionen er god. Hun er en rigtig god, rummelig og kompetent person. Det har været godt at vide, at vi har kunnet ringe til hende. Ja, jeg har en god sparring fra supervisor. 13

14 Én familie nævner, at de oplever deres supervisor som meget dygtig, men oplever ikke altid, at hun kan sætte sig ind i deres situation og oplever, at det er svært at stille de dumme spørgsmål. To familier nævner, at de er fint tilfreds med samarbejdet med supervisor, men at de ikke rigtig oplever et behov for supervision. Økonomi 5 ud af 8 familier fokuserer ikke på det økonomiske aspekt i forbindelse med netværksanbringelsen og har således ikke mange kommentarer til det. 2 familier har fået bevilget tabt arbejdsfortjeneste i forbindelse med opstarten af anbringelsen og er tilfredse med det. 1 ud af 8 familier udtrykker, at det må være en fordel at være professionel plejefamilie og få løn og tid. En familie siger: Vi havde taget hende gratis. Det er ikke pengene der er drivkraften. Jeg betragter stadigvæk de penge som en almisse det kan jo ikke dække omkostningerne alligevel. Jeg vil hellere undvære de penge. Føler at jeg skal gå tiggergang hvis jeg skulle komme med kvitteringer. En anden familie udtrykker tilfreds: Vi får det, vi beder om. Rådgiver var behjælpelig med at etablere værelse, har betalt rejse etc. Halvdelen af familierne oplever ikke, at anbringelsen er udgiftsneutral, og 2 af familierne fortæller, at de har råd til at betale merudgiften, men tænker, at der må være nogle familier, som ville have svært ved at klare sig økonomisk. Jeg synes ikke, det er udgiftsneutralt. Fx hvordan kan juleaften være udgiftsneutralt med gaver og tøj til juleaften?. Det betyder ikke noget for os men det gør det ganske givet for andre. En familie oplever forvirring omkring økonomien og fortæller, at det endnu ikke er på plads, og således ved de ikke hvad de får. Kommunen skal have klare retningslinjer. Hvad bliver dækket, og hvad gør ikke. Kan vi fx køre ham til fest, eller skal han selv betale. Vi vil gerne have et stykke papir, hvor vi kan læse, hvad vi får. Vi har fået et stykke papir hvor der står løn men vi får jo ikke løn. Vi ved ikke hvordan vi afregnes endnu. En familie oplever, at det er krævende at skulle være den opsøgende i forhold til Kommunen, når det gælder det økonomiske aspekt og ville ønske, at det var omvendt og siger: Det er kommunen, der skal være den opsøgende. I hverdagen dækkes de almindelige udgifter, men vinterstøvler, jul og cykel..det kræver masser af benarbejde og overskud hele tiden at skulle søge. Vi har lagt ud det er langsommeligt at få betaling tilbage. Man skal behandle folk ordentligt på den måde. Vi står til rådighed, og så må kommunen godt være lidt mere på dupperne. Det virker som om, det er noget nyt for rådgiver. Opsamling på hypotese 2 Hypotese: Netværksplejefamilierne får ikke tilstrækkelig individuel støtte fra Kommunen Familierne er overordnet tilfredse med den støtte, de får fra kommunen både fra Familieplejen og myndighedsrådgiveren. Familierne udtrykker generelt tilfredshed i forhold til tilgængelighed til kommunen og oplever sig generelt klædt på i forhold til opgaven via kurser og supervision. To familier har fået bevilget tabt arbejdsfortjeneste i starten af anbringelsen og hovedparten er tilfredse med det økonomiske aspekt i anbringelsen. 14

15 Når hypotesen delvist kan bekræftes, begrundes det i, at to familier ikke oplever tillid og forståelse for deres specifikke situation i forhold til henholdsvis bevilling af støtte til barnet, samt lydhørhed i forbindelse med ferieplanlægning og samvær. Halvdelen af familierne oplever, at anbringelsen ikke er udgiftsneutral, og en familie oplever det besværligt og tidskrævende at skulle søge om dækning af udgifter, som de har betalt for. En anden oplever, at der er fortsat er forvirring og rod i forhold til økonomien i netværksanbringelsen. To familier efterspørger en nødlinje til akutte situationer. Sammenligning med delrapport 1 I modsætning til delrapport 1 er der ingen familier, som udtrykker, at de skal kæmpe med kommunen om bevilling af tabt arbejdsfortjeneste, hvilket halvdelen gjorde i første undersøgelse. Samtidig er der ingen familier, som udtrykker, at de mangler viden om eller dækning af ferieudgifter, hvilket også var tilfældet for halvdelen af familierne i første undersøgelse. Hypotesen bekræftes delvist i begge undersøgelser, men som nævnt af forskellige grunde. Der er i projektperioden udarbejdet og formidlet et notat vedrørende økonomisk støtte ved netværksanbringelser, som skal være med til at sikre en ensartet sagsbehandling på området. 3. Opfølgning og tilsyn Hypotese: Netværksplejefamilierne får ikke tilstrækkelig opfølgning og tilsyn Alle familier fortæller, at der har været opfølgning og tilsyn af barnet i anbringelsesperioden og udtrykker tilfredshed hermed. En familie vil gerne have hyppigere besøg af rådgiver, idet de har mange spørgsmål løbende, som de gerne vil have besvaret. To familier fortæller, at de gerne så, at der var endnu hyppigere tilsyn med barnet ud fra en tænkning om generelt at kunne foregribe, at anbragte børn kan komme i klemme og mistrives. Der refereres i den sammenhæng til alle historierne i medierne. Jeg kunne godt se for mig at Kommunen var mere observerende og måske bare kiggede forbi lidt oftere for at sige hej til barnet det ville være barnets bedste og godt for barnet at vide, at der er nogen, der følger mig. Jeg tænker på de situationer, hvor barnet måske bliver udnyttet. En konkret gennemgang af journalerne viser, at den lovgivningsmæssige opfølgning og tilsyn er overholdt. Der har generelt været hyppig kontakt pr. mail og telefonisk mellem rådgiver/netværksrådgiver og netværksplejefamilie samt biologiske forældre, jf. beskrivende journal. Opsamling på hypotese 3 Hypotesen kan afkræftes, idet lovgivningens krav om halvårlige tilsyn af det netværksanbragte barn er sket i alle sager. Familierne udtrykker i begge undersøgelser en generel tilfredshed med hyppighed og kvalitet af både opfølgning og tilsyn. Der er dog to familier, som efterspørger et hyppigere tilsyn med barnet. Hypotesen kan ligeledes afkræftes i forhold til opfølgning af netværksanbringelsen, idet alle netværksplejefamilier generelt udtrykker tilfredshed med den hyppige kontakt til familieplejekonsulent i forhold til supervision og besøg. 15

16 Sammenligning med delrapport 1 Lovgivningens krav om halvårlige tilsyn var ikke sket i alle sager i første undersøgelse. Lovgivningen er overholdt i de nye netværksanbringelsessager og hypotesen kan således afkræftes. Tema 4. Samvær Hypotese: der forekommer ofte samværsproblemer mellem netværksplejefamilien og barnets biologiske forældre Støtte til samværsaftaler Rådgiver har taget initiativ til at tale om samvær i alle sager og har konkret fastsat samværet i 5 ud af 8 tilfælde. I de restende 3 sager har de unge dels en alder som gør, at de selv siger til og fra i forhold til samvær, og dels i 3 af sagerne en meget sparsom kontakt og samvær med særligt deres fædre. Oplevelse af samvær Alle 4 morforældre oplever, at omfanget af samværet er for meget for barnet og ønsker, at omfanget reduceres til en gang om måneden i stedet for hver 14. dag. I 3 af de 4 sager forsøger de biologiske forældre at få mere samvær end den, som er fastsat. I samme 3 sager oplever morforældrene samværet med de biologiske forældre som problematisk for barnet og kan se, at barnet reagerer negativt efter samvær. I 2 af de 4 sager nævnes, at børnene konstant får at vide af deres biologiske forældre, at de snart skal hjem og bo hos dem. 2 morforældre har måttet arbejde med at sætte grænser for, hvor tit og på hvilke vilkår deres døtre og mor til det anbragte barn, må komme hos dem efter anbringelsen. De anbragte børn i de 4 sager er under 10 år. Det er min bekymring, at hun tager varigt skade af at være sammen med en far med den adfærd. Jeg tror heller ikke på ingen samvær, men få timer og overvåget så ville hun vide, at far er der et sted, og det ville være godt for hende. Jeg har ytret, at det er skudt over mål. Det kommer far til gode indtil videre ikke barnet Vi kan se, at hun er træt og ked af det eller har krudt i røven vi må holde hende hjemme fra børnehave om mandagen efter samvær i weekenden. Det er ikke en sund måde at reagere på. En familie nævner, at de kender mors netværk og kan opleve det svært at få en viden om, at barnet på samvær fx ses i for lidt tøj. Måske er det igen forskellen på at være netværksfamilie og professionel plejefamilie vi kender jo mors omgangskreds. En familie fortæller, at de nok aldrig slipper for kampe om samvær, men at de har fået hjælp via supervisor til at takle det. Familien fortæller, at de nu henviser til rådgiver vedrørende samvær, og i øvrigt følger den plan som er lavet. Det går gennem rådgiver. Det er et plus så skal vi ikke stå som lus mellem to negle - balladen med samvær skal ligge hos rådgiver. Systemet skal være bussemanden det kan ikke føre noget godt med sig, at det er os der skal slå i bordet. Vi passer på med, hvad vi siger. 16

17 Anden halvdel af familierne, som har unge anbragt i alderen år oplever samværet med de biologiske forældre anderledes. Dels er de enkelte unge selv med til at styre omfanget af samværet, og dels er samværet med de biologiske forældre af forskellige årsager så godt som ikke eksisterende i to tilfælde, hvilket ikke opleves som ligegyldigt for de unge, men sådan som situationen er p.t. Han vil gerne sin far, men far er ikke til at tale med lige nu føler sig nok trådt på. Han er nærmest taget fra ham os der pludselig skal overtage det hele. Hun vil gerne have kontakt til far og de har mødtes en gang, men hun blev skuffet igen og har lige nu valgt, at det er bedre, at han ikke er der lige nu Hans far lover en helt masse, som han ikke lover og det er knægten ved at finde ud af, men han ser stadigvæk op til ham. En familie fortæller, at de oplever den unges samvær med mor som både godt og skidt. Det gode er, at de kan mødes lidt mere som veninder og har fået et bedre forhold. Det er fint for dem at mødes et par timer. Skidt fordi de oplever, at den unges mor ikke sætter grænser og har helt andre normer, som den unge påvirkes af. Hun får at vide, at man bare kan få alt fra kommunen en helt anden kultur og den er så dybtliggende. Opsamling på hypotese Hypotesen kan delvist bekræftes, hvilket begrundes i at halvdelen af familierne oplever, at omfanget af samværet med de biologiske forældre er problematisk for barnet. Vi kan dog ikke konkludere om konfliktniveauet er højt i forhold til andre sager. Samværsproblematikken fylder i de sager, hvor barnet er under 10 år og bor hos sine morforældre. Rådgiver har taget initiativ til fastsættelse af samvær i alle sager, og har fastsat samværet i hovedparten af sagerne, hvilket familierne generelt tillægger stor vægt, idet de udtrykker et behov for at lægge det ansvar og ofte konfliktfyldte tema over i rådgivers hænder. I de resterende sager har den unge en alder, som gør, at fastsættelsen af samværet bliver overflødig, idet de selv styrer omfanget. Sammenligning af data Efter sidste undersøgelse udledte vi bl.a. et opmærksomhedspunkt omkring støtte til samværsfastsættelse, idet nogle familier gav udtryk for at savne støtte til fastsættelse af samværet. De nye familier har alle fået støtte til fastsættelse af samvær i tråd med anbefalingen. Hypotesen bekræftes delvist nu som sidst, idet halvdelen af familierne oplever, at omfanget af samværet er problematisk for barnet. Oplevelse af netværksanbringelsen Familiernes bevæggrunde til at blive netværksplejefamilie handler i alle sager om et naturligt ønske om at ville hjælpe, fordi barnet er familie, og ingen af familierne udtrykker, at de har følt sig presset til at blive netværksplejefamilie og oplever, at de selv har valgt det til. Der er så mange følelser i det vil gøre meget det er jo familie. 17

18 Jeg er stolt af at jeg kan få lov til at tage mig af ham. Det er godt for ham. Det har været hårdt at vide, at han ikke har haft det godt og utrygt for mig hvis han skulle være et andet sted. Han er som en søn for mig han er jo familie. Det glider nemmere, når det er et barnebarn jeg kender ham. Det ville have været noget andet med et fremmed barn. Børnene har lov til at være glade for at være her de kommer ikke i en loyalitetskonflikt de møder entydighed og ingen mistænkelighed ved at være anbragt. Flere af familierne oplever, at der er sket specifikke positive forandringer med det anbragte barn i den tid, de har været hos dem. I skolen rykker hun også er blevet mere talende. Hun lægger ikke mærke til det selv. Det er os, der fortæller hende det. Hun løser også konflikter på en anden måde. Vi fortæller hende, at det er hende, der gør det godt. Det har rykket helt vildt. Den ene netværksfamilie hvis relation til barnet ikke er familie, havde haft tanker om at blive plejefamilie en dag, og grundet en god relation til barnet og dennes mor fandt det oplagt at melde sig til opgaven. Jeg arbejder med børn på skolen og har altid tænkt, at det kunne være, at vi en dag skulle være plejefamilie. Der er ikke mange, der tør tage et stort et barn næsten voksen men vi har gjort meget ud af at fortælle hende, at vi rigtig gerne vil. Tanker om fordele ved en netværksanbringelse frem for en anden anbringelsesform En familie beskriver, at det handler om et naturligt tilhørsforhold og en fælles referenceramme, som giver mening for barnet: Et fundament for at skabe varig tilknytning fylder i børns bevidsthed. Det er vigtigt med trygheden for børnene i at det kan bære og måske mere til. Samme familie siger: Jeg glæder mig til, at børnene som voksne kan reflektere over, at der her gav retning i livet. Lønnen er i horisonten. Flere familier nævner, at det at kende barnets og familiens historie er en fordel for alle parter. Vi kender familien og historier det må ikke gå tabt. Som professionel familie er der ikke så langt til at sige, at det her dropper vi. Man dropper jo ikke en anbringelse så let, når man er familie elastikken er længere. Der er altid en følelsesmæssig rød tråd, noget genkendeligt, en forståelse af hinanden som ikke altid kan eller bør pindes ud alting skal ikke siges fra A Z der er en indforståethed nemmere at holde fast i historien. Det kan ikke være det samme ved fremmede. Der vil gå lang tid, inden man opdager, at der er nogle ting, som skal tages særligt af. Af gode grunde de kender ikke barnet. Det skal man jo være nært knyttet for at kunne se. Fordelen er, at det er familie at han kender os - når han er med os, kender han dem, vi kommer hos det er ikke nye mennesker det virker meget naturligt. Det er en medvindsfaktor, at vi ved, at det betyder alverden hos børnene og vi oplever ingen modstand fra børnene. De sætter ikke spørgsmålstegn ved, at vi vil dem. Vi gør det ikke for pengenes skyld det er ikke et bytteforhold men en familierelation. Vi har en tyrkertro på, at vi kan gøre en forskel. 18

19 Jeg mener, at jeg er den, der kan give hende mest omsorg og tryghed i denne situation at være ved mig er mindst forstyrrende for hende og mindst problematisk for hende i stedet for at skulle anbringes ved en vildt fremmede. Det er den mildeste forandring. Ufordrende aspekter ved at være netværksplejefamilie Nogle familier nævner, at en udfordring ved deres nye situation er, at de pludselig skal planlægge deres tid på en anden måde. Vi er begge gået på efterløn hvis vi havde lyst til at tage på ferie det kan vi ikke bare gøre nu. Vi kan ikke bruge vores tid, som vi vil vi har jo sagt ja til at gå ind i nogle forpligtelser. Min hverdag er totalt ændret, men jeg er sådan skruet sammen, at det er en opgave, der skal løses, og som kræver større planlægning Det går jo ud over vores fritid vi er jo bundet nu der er ikke nogen, som har tvunget os det er jo familie, så det gør man man tager sig jo af familien Jeg har behov for frihed. Han er ved mig altid. Andre nævner, at det er en stor mundfuld pludselig at få et barn i huset. Det er jo noget specielt at få en teenager ind i huset igen det er jo ved at være lang tid siden. En udfordring at få et barn i huset, som man ikke har opfostret fra starten så er man meget på. Én kæreste til en netværksplejemor nævner, at han fortsat kan være i tvivl om hvorvidt netværksanbringelsen er det rigtige. Jeg er meget i tvivl rent personligt i forhold til vores familie, og hvad personlige omkostninger det har, at der er landet et lille barn her. Nogle familier oplever, at de kan mærke på barnet, at der er forskelle på deres normer og grænser og det, de kommer fra. En familie fortæller, at det har været en stor omvæltning for barnet at komme ind i deres familie, og at de har brugt tid på at tale med barnet om ikke at føle sig forkert. Vi snakker og spiser og hjælper hinanden og hun kommer fra et system, hvor den enkelte klarer sig selv. Det har været en kontrast for hende og måske havde hun følt sig mindre forkert, hvis vi var en familie, som talte mindre. Jeg tænkte naivt før. Vidste godt at der var en kulturkløft, men vidste ikke hvor svært, det var, at få et menneske til at føle sig godt tilpas i en helt ny kultur. En hård kamp i starten han er vant til at passe sig selv og være alene. Jeg er jo altid med nu, hvor han skal lege. Jeg sætter regler og har haft mange kampe i starten det er lidt hårdt. Jeg kender ham heldigvis så godt og ved, hvordan jeg skal forholde mig til ham. Det går fremad. Når hun har været hjemme er hun helt slået tilbage til i forhold til de normer og værdier, som vi er ved at bygge op helt ny kultur. 19

20 Familierne fortæller generelt, at de tænker over, hvad de siger i forhold til de biologiske forældre og øvrig familie. Vi er lidt påpasselige med, hvad vi siger i forhold til familie. Vi fortæller ikke til familien, at vi er i gang med at få en barnepige, da vi ikke vil involvere familien yderligere. De står på spring, og vi er ikke interesseret i, at de skal mere ind over. Familien uden en familiemæssig relation til barnet har nogle refleksioner over mulige forskelle på det at være en del af barnets familie og andet netværk. Denne familie tænker, at der er nogle ting som er nemmere for dem, idet de ikke er følelsesmæssigt blandet ind i familien på samme måde, som det slægtsrelaterede netværk. Konkret fortæller familien, at de ikke har følt, at de skulle passe på med, hvad de siger til biologiske forældre. Det ville have været svært, hvis det var min egen søster det her minder nok mere om en almindelig plejefamilie. Forudsætning for en god netværksanbringelse Adspurgt om hvilke forudsætninger, der skal til for en god netværksanbringelse, nævner hovedparten af familierne, at samarbejdet med de biologiske forældre er afgørende. Herudover nævnes respekten og samarbejdet med rådgiver og supervisor, som afgørende faktorer for netværksanbringelsen. Det er vigtigt at de biologiske forældre bakker op om anbringelsen Jeg er overbevist om, at hendes mor aldrig har sagt et ondt ord om os. Det er afgørende og gør det nemt for hende. Respekten for hinanden i alle kontakterne omkring barnet Halvdelen af familierne har oplevet, at der er ting, som er kommet bag på dem efter anbringelsen, og som de ikke havde forudset inden. Nogle familier nævner den forskel, som de har oplevet i samværet med barnet før og efter anbringelsen, som handler om, at samværet i weekender og ferier ikke indeholdt de samme konflikter i forhold til grænsesætning m.v., som hverdagen kan byde på. Andre familier nævner, at det ville gøre det nemmere at være netværksplejefamilie, hvis de samtidig midlertidig kunne have myndighedsrollen og dermed kunne træffe beslutninger ud fra barnets bedste. Nogle familier nævner, at de gerne vil have aktindsigt i barnets sag i forhold til at føle sig klædt på i forhold til barnets behov. Mor har depressioner og misbrug m.v. - alligevel kan hun bestemme, hvad barnet gør. Man skal slå et barn, før at myndigheden tages fra en person. Vi har ikke noget at skulle have sagt. Vi havde ikke regnet med, at mors magt og det hun siger, har så meget at sige. Nogle gange skulle forældremyndighedsindehaver sættes ud af spillet. Vi må jo ikke tage beslutninger, her er lovgivningen forkert. Det er dem, som har børnene, som bør kunne tage beslutninger. Det er jo forældrene, der melder sig ud ikke barnet. Det er svært at stå med hele ansvaret, uden at man må noget som helst. 20

21 Hvis bare man en periode kunne sige, at det er plejefamilien, som har ansvaret og træffer beslutninger omkring barnet. Det bliver lidt pseudo-agtigt at være netværksplejefamilie. Opsummering af interviewundersøgelsen Når vi sammenholder nye data med gamle data fra delrapport 1, kan vi spore flere ændringer i familiernes svar, hvilket blandt andet kan ses i, at hypotese 1 og 3 afkræftes i modsætning til første undersøgelse, hvor hypoteserne blev henholdsvis delvist bekræftet og bekræftet. I første undersøgelse blev hypotese 1 delvist bekræftet, idet alle børnene havde taget ophold ved deres netværksplejefamilie inden godkendelsesprocessen, hvor 3 af familierne oplevede forundersøgelsen og godkendelsesprocessen, som lang og forbundet med ængstelighed i forhold til uvished om, hvorvidt barnet skulle anbringes hos dem eller ej, hvor dette ikke er tilfældet i den nye undersøgelse. Hypotese 3 kan afkræftes i modsætning til første undersøgelse, hvor hypotesen om at netværksplejefamilier ikke får tilstrækkelig opfølgning og tilsyn kunne bekræftes. Hypotese 2 kan delvist bekræftes i begge undersøgelser, men af forskellige årsager. I første undersøgelse oplevede flere netværksplejefamilier at måtte slås for tabt arbejdsfortjeneste og dækning af ferieudgifter, samt problemer med tilgængelig af rådgiver. I den nye undersøgelse oplever to familier sig ikke altid behandlet som vigtige samarbejdspartnere af deres rådgiver, og andre igen oplever manglende smidighed i sagsbehandlingen vedrørende økonomi. Hypotese 4 kan delvist bekræftes i begge undersøgelser, idet halvdelen af netværksplejefamilierne fortsat oplever samværsproblemer både i forhold til hyppighed og karakteren af samværet. De nye svar giver os overordnet set et positivt billede af, at det øgede fokus i Familiegrupperne og Familieplejen generelt på flere parametre er ved at slå igennem i praksis. Der er nogle generelle temaer at spore i svarene fra netværksplejefamilierne, som går igen fra delrapport 1 til delrapport 2. Samtidigt er der også kommet nye temaer til, mens andre temaer er mindre eller ikke eksisterende i delrapport 2. Det er blevet endnu mere tydeligt, at hver familie er forskellig, og derfor har forskellige fokuspunkter og behov og på baggrund heraf kræver en individuel sagsbehandling. Opmærksomhedspunkter til viderekvalificering af kommunens netværksanbringelser Nedenfor følger en række opmærksomhedspunkter til videre kvalificering af arbejdet med netværksanbringelser. Forundersøgelse og godkendelse: Systematisk og grundig afdækning af netværk 21

22 Der skal fortsat fokus på at tænke utraditionelt og en grundig og systematisk afdækning af netværk i anbringelsessager, idet 2 af nuværende netværksanbringelsessager alene er blevet til på baggrund af netværkets eget initiativ, samt for den ene parts vedkommende en stor portion vedholdenhed. Tæt parallelt parløb mellem Familiegruppe og Familiepleje Én familie har oplevet en manglende rød tråd i samarbejdet med kommunen under godkendelsesprocessen, hvilket vidner om, at vi fortsat skal gøre os umage med at sikre en sammenhængende og koordineret indsats, så familierne får en så god opstart og støtte som muligt og dermed forebygge sammenbrud. Tydelig information om, hvem der gør hvad og hvorfor, skal kommunikeres ud til familierne således, at vi fx undgår at familier tror, at de er godkendt, før de har været igennem Familieplejens godkendelsesproces. Et tidligt arbejdsmøde mellem Familiegruppen og Familieplejen kan med fordel aftales, hvilket kan sikre fælles fod slaw. Individuel sagsbehandling i godkendelsesprocessen I den optimale sag er der tid til en grundig sagsbehandling og godkendelsesproces, inden barnet flytter ind hos netværksplejefamilien. To familier har oplevet, at der ikke er taget hensyn til barnets tarv ved ikke at flytte børnene ind hos dem inden den endelige godkendelse. Vi skal være opmærksomme på, at Familieplejen har muligheden for at forhåndsgodkende familier, hvor familiens ressourcer er vurderet positivt og kun formelt set ikke er endelig godkendt, men forventes at blive det under forudsætning af at kurset gennemføres. Denne løsning kan fx anvendes i situationer, hvor det vurderes at være nødvendigt, at barnet flyttes akut. Vi kan forsøge at afhjælpe frustrationer i godkendelsesprocessen ved at informere om processen, og hvad der ligger til grund for det, vi gør og sikre en tydelig forventningsafstemning fra start. Støttebehov Økonomi viden og effektiv sagsbehandling Vi skal fortsat være opmærksomme på at informere kommende netværksplejefamilier om det økonomiske aspekt i en netværksanbringelse, og dermed afstemme forventninger inden anbringelsen. Særligt i starten kan der være mange spørgsmål, som familierne har krav på og ofte behov for at vide. Det kan være en fordel for alle parter at afholde et møde omkring det økonomiske aspekt i netværksanbringelsen og evt. aftale hyppighed for indberetning af udgifter med kvittering m.v. Det er i den forbindelse vigtigt, at familierne i opstarten ikke oplever at gå for længe, uden at modtage kost og logipenge eller refundering af etableringsomkostninger, da familier har et forskelligt økonomisk grundlag, normer og vaner, samt fokus. Anbringelsen kan opleves som udgiftsneutral af en familie og langt fra af en anden. Det kan være vigtigt at have en åben dialog om fra starten. Netværksplejefamilier er vigtige samarbejdspartnere Netværksplejefamilier er vigtige samarbejdspartnere, som implicit er positivt involveret i det anbragte barn qua den tilknytning, de som oftest har inden anbringelsen. Det særlige kendskab og fornemmelse af barnet 22

Psykiatri og Handicap

Psykiatri og Handicap Psykiatri og Handicap Tilsynsrapport Bofællesskabet Bregnerødvej 55-57 28. maj 2008 1 A. Faktiske oplysninger, vurdering, anbefalinger m.v. Tilbuddet. Bofællesskabet Bregnerødvej 55 Bregnerødvej 55 3460

Læs mere

Tilsynsenhedens Årsrapport 2013. Center for børn og forebyggelse Plejefamilier

Tilsynsenhedens Årsrapport 2013. Center for børn og forebyggelse Plejefamilier TILSYNSENHEDEN Tilsynsenhedens Årsrapport 2013 Center for børn og forebyggelse Plejefamilier Afdelingsleder Pia Strandbygaard Tilsynsførende Else Hansen Tilsynsførende Dorthe Noesgaard Tilsynsførende Joan

Læs mere

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Ansvar Det personrettede tilsyn er anbringende kommunes ansvar, både i generelt godkendte plejefamilier,

Læs mere

Anbringelse hos slægten

Anbringelse hos slægten Anbringelse hos slægten Workshop ved konference i Vejle den 9. og 10. maj den gode anbringelse www.fabu.dk Slægtspleje netværkspleje i vores organisation 2004 - Særlig opmærksom på netværksplejefamiliernes

Læs mere

PROJEKT NETVÆRKSINDDRAGELSE 2012-2013

PROJEKT NETVÆRKSINDDRAGELSE 2012-2013 PROJEKT NETVÆRKSINDDRAGELSE 2012-2013 Oplæg JYFE d. 20.03.2014 Projektets formål 2årigt projekt i Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen netop afsluttet (2012-2013) Kvalificere inddragelsen af børn og

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016 Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Konklusion... 4 Præsentation af målgruppen for Den Gule Dør...

Læs mere

Professionel/specialiseret/kommunal plejefamilie: 1/5

Professionel/specialiseret/kommunal plejefamilie: 1/5 Bliv plejefamilie. Familiepleje tilbydes til børn og unge med et særligt støttebehov, hvor det skønnes, at anbringelse uden for eget hjem er nødvendig. Barnet eller den unge flytter ind hos plejefamilien,

Læs mere

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin. August 2006 - helt ind i hovedet på Karin Der er gået to måneder, siden Karin fik at vide, at hun er donorbarn. Det er august 2006, og hun sender denne mail til en veninde. Indhold i [ klammer ] er udeladt

Læs mere

Psykiatri og Handicap

Psykiatri og Handicap Psykiatri og Handicap Tilsynsrapport Uanmeldt tilsyn Bøgelunden 17. november 2008 1 A. Faktiske oplysninger, vurdering, anbefalinger m.v. Tilbuddet Bøgelunden Sophie Magdalenesvej 9 3460 Birkerød Leder:

Læs mere

Oplæg til FSU d. 22. maj 2015

Oplæg til FSU d. 22. maj 2015 Oplæg til FSU d. 22. maj 2015 Tema: Familieplejen Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Program for temadrøftelse 1. Familieplejen i Aalborg Kommune 2. Plejefamilie i Aalborg Kommune 3. Familieplejens

Læs mere

Rebild Kommune. Tilsyn på Ældreområdet i 2013

Rebild Kommune. Tilsyn på Ældreområdet i 2013 Rebild Kommune Tilsyn på Ældreområdet i 2013 Indledning Rebild Kommune har overdraget os opgaven med at udføre det lovpligtige kommunale tilsyn på Kommunens ældre- og plejecentre. Konkret drejer det sig

Læs mere

Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel.

Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel. Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel. Finansieret af Sygekassernes Helsefond. 2 grupper med 4 børn i hver gruppe. Gr 1 børn i alderen 9-12 år. Start

Læs mere

Den gode overgang. fra dagpleje og vuggestue til børnehave

Den gode overgang. fra dagpleje og vuggestue til børnehave Den gode overgang fra dagpleje og vuggestue til børnehave Barnet skal ikke føle, at det er et andet barn, fordi det begynder i børnehave. Barnet er stadig det samme barn. Det er vigtigt at blive mødt på

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende. Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center

Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende. Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center 1 Indhold Samlet opsummering...4 Indledning...6 Undersøgelsesmetode...6 Læsevejledning...8 Del-rapport

Læs mere

Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning. Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse

Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning. Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse Sorggrupper for børn - Tilbuddet eksisterende ikke før 1991 - Første gruppe etableret i Aalborg af Jes Dige - TV-Dok:

Læs mere

I hvilken grad har du under ansættelsen af den unge med særlige behov følt dig kvalificeret til opgaven gennem kontakten til Havredal gl. Skole?

I hvilken grad har du under ansættelsen af den unge med særlige behov følt dig kvalificeret til opgaven gennem kontakten til Havredal gl. Skole? BILAG 9: Spørgeskemaundersøgelse virksomheder I hvilken grad havde du kendskab til unge med særlige behov før kontakten til Havredal gl. Skole? 0 8 6 6 4 3 Meget høj Høj Nogen Lav Slet ikke I hvilken grad

Læs mere

Kalundborgvej 49, 4591 Føllenslev, Tlf: 59 29 14 38

Kalundborgvej 49, 4591 Føllenslev, Tlf: 59 29 14 38 Højsted, den 08-02-16 UMV maj 2015 Kortlægning af undervisningsmiljøet sådan greb vi det an Vi har brugt spørgeskemaværktøjet www.termometeret.dk fra Dcum. Undersøgelsen er foregået i perioden fra marts

Læs mere

Det svære liv i en sportstaske

Det svære liv i en sportstaske Det svære liv i en sportstaske Konference: "Når man skal dele ansvaret for et barn Christiansborg, den 31. marts 2011 Formand Peter Albæk, Børns Vilkår Hvordan deler man et barn? Svært at bo to steder

Læs mere

UNDERSØGELSE AF METTE DALGAARD OG HANNE JAKOBSEN VÆRD SET ALLE FOTOS: MODELFOTOS, BAM

UNDERSØGELSE AF METTE DALGAARD OG HANNE JAKOBSEN VÆRD SET ALLE FOTOS: MODELFOTOS, BAM UNDERSØGELSE AF METTE DALGAARD OG HANNE JAKOBSEN VÆRD SET ALLE FOTOS: MODELFOTOS, BAM 12 PSYKOLOG NYT Nr. 16. 2004 IER FRA BØRNEHØJDE Et værdiprojekt på Frederiksholm Akutinstitution har forsøgt at fokusere

Læs mere

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013 Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013 1.0 INDLEDNING 2 2.0 DET SOCIALE UNDERVISNINGSMILJØ 2 2.1 MOBNING 2 2.2 LÆRER/ELEV-FORHOLDET 4 2.3 ELEVERNES SOCIALE VELBEFINDENDE PÅ SKOLEN

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune. Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00

Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune. Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00 Indledning Vi har på vegne af Næstved Kommune aflagt tilsynsbesøg på Symfonien. Generelt er formålet

Læs mere

Frederiksberg kommune, voksenområdet. Opfølgende tilsyn 2013 107, 108 og 110 tilbud

Frederiksberg kommune, voksenområdet. Opfølgende tilsyn 2013 107, 108 og 110 tilbud Frederiksberg kommune, voksenområdet Opfølgende tilsyn 2013 107, 108 og 110 tilbud Tilbuddets navn og adresse: Bakkegården Bakkegårdens Allé 18 1804 Frederiksberg - 38 21 39 60 gith01@frederiksberg.dk

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Selvevaluering 13/14. Emne: Elevernes personlige udvikling

Selvevaluering 13/14. Emne: Elevernes personlige udvikling Selvevaluering 13/14 Emne: Elevernes personlige udvikling Emnebegrundelse og metode: Af vores værdigrundlag fremgår det bl.a. at vi ønsker..et skoleliv hvor balancen mellem den personlige udvikling og

Læs mere

I følgende dokument fremgår gennemgang af Tippens evalueringer fra efteråret 2014.

I følgende dokument fremgår gennemgang af Tippens evalueringer fra efteråret 2014. Evaluering i Tippen, efterår 2014 en del af Varde Kommune, med 4 døgnafdelinger og eget skoletilbud. Samlet opsummering af evalueringsindhold: I følgende dokument fremgår gennemgang af Tippens evalueringer

Læs mere

Når mad ikke er min livret. CESA mandag d. 16. november 2015.

Når mad ikke er min livret. CESA mandag d. 16. november 2015. Når mad ikke er min livret. CESA mandag d. 16. november 2015. Hvem er jeg? 10 år på Hillerød Hospitals Børneafdeling. Forfatter til bogen: Børn som spiser for lidt. Privat firma med foredrag og vejledning.

Læs mere

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust AT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust Når det handler om at lykkes i livet, peger mange undersøgelser i samme retning: obuste børn, der har selvkontrol, er vedholdende og fokuserede, klarer

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Plejecenter Møllegården, Jammerbugt Kommune. Tirsdag den 29. november 2011 fra kl. 9.30

Uanmeldt tilsyn på Plejecenter Møllegården, Jammerbugt Kommune. Tirsdag den 29. november 2011 fra kl. 9.30 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Plejecenter Møllegården, Jammerbugt Kommune Tirsdag den 29. november 2011 fra kl. 9.30 Indledning Vi har på vegne af Jammerbugt Kommune aflagt tilsynsbesøg på Møllegården.

Læs mere

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 66 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 64% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?

Læs mere

EVALUERINGEN AF PAS-RÅDGIVNING

EVALUERINGEN AF PAS-RÅDGIVNING Til Familiestyrelsen Dokumenttype Midtvejsevaluering Dato September 2009 EVALUERINGEN AF PAS-RÅDGIVNING FORELØBIGE RESULTATER EVALUERINGEN AF PAS-RÅDGIVNING FORELØBIGE RESULTATER INDHOLD Indledning 3 1.1

Læs mere

Interview med Gunnar Eide

Interview med Gunnar Eide Interview med Gunnar Eide Gunnar Eide er Familieterapeut fra Kristianssand i Norge. Han har i mange år beskæftiget sig med børn som pårørende og gennemført gruppeforløb for børn. Hvordan taler jeg med

Læs mere

Døgnophold for familier -det må kunne gøres bedre for at give denne gruppe små børn en god start i livet

Døgnophold for familier -det må kunne gøres bedre for at give denne gruppe små børn en god start i livet Socialudvalget 2014-15 SOU Alm.del Bilag 168 Offentligt FBU ForældreLANDSforeningen, Bernstorffsvej 20, 2900 Hellerup, 70 27 00 27, sek@fbu.dk, www.fbu.dk Til Folketingets Socialudvalg Bilag Notat udarbejdet

Læs mere

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus Et godt sted at være Tappernøje Børnehus skal være et godt sted at være. Gennem leg og målrettede aktiviteter skal vi

Læs mere

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND 18 Børnecoaching Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune Forståelse af sig selv og andre BAGGRUND Kort om metoden

Læs mere

BEBOERUNDERSØGELSE I 8 BOLIGOMRÅDER I RANDERS

BEBOERUNDERSØGELSE I 8 BOLIGOMRÅDER I RANDERS BEBOERUNDERSØGELSE I 8 BOLIGOMRÅDER I RANDERS Delrapport for beboerundersøgelse 2010 VANGDALEN BOLIGORGANISATIONERNE MØLLEVÆNGET & STORGAARDEN LEJERBO RANDERS BOLIGFORENING AF 190 FÆLLESKONTORET RANDERSEGNENS

Læs mere

KOM GODT FRA START. inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen

KOM GODT FRA START. inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen KOM GODT FRA START inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen KOM GODT FRA START - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen Af Dorthe Holm, pædagogisk vejleder,

Læs mere

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015 Børnemiljø Sådan! Arbejdet med børnemiljø hos Børnehaven Kornblomsten Marts 2015 Følgende dokumenterer vores arbejde med at undersøge børnemiljøet og udvikle det ved hjælp af bestemte indsatser. Trin 1:

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Evaluering Opland Netværkssted

Evaluering Opland Netværkssted Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering

Læs mere

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare

Læs mere

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET BARNETS VEN VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET Barnets ven - vejledning 210x297 folder.indd 1 20-10-2015 15:18:09 RED BARNET UNGDOM VEJLEDNING KÆRE SAMARBEJDSPARTNER Red Barnet Ungdom vil

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale - til inspiration Plejefamiliens samarbejde med barnets forældre 45314 Udviklet

Læs mere

Individ og fællesskab

Individ og fællesskab INDIVIDUALITET I DET SENMODERNE SAMFUND Individ og fællesskab - AF HENNY KVIST OG JÓRUN CHRISTOPHERSEN I forholdet mellem begreberne individ og fællesskab gælder det til alle tider om at finde en god balance,

Læs mere

NGG Nordsjællands Grundskole og Gymnasium. Kortlægning og analyse af faktorer for valg af gymnasium blandt 9. og 10. klasses elever og deres forældre

NGG Nordsjællands Grundskole og Gymnasium. Kortlægning og analyse af faktorer for valg af gymnasium blandt 9. og 10. klasses elever og deres forældre NGG Nordsjællands Grundskole og Gymnasium Kortlægning og analyse af faktorer for valg af gymnasium blandt 9. og 10. klasses elever og deres forældre 1. Indledende kommentarer. Nordsjællands Grundskole

Læs mere

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv At kunne være sig selv Katja 13 år : altså jeg bliver lidt ked af det, fordi det er sådan lidt jeg synes at det er lidt frustrerende at skifte hele

Læs mere

Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold

Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold TRÆNERHÆFTE 1 Målgruppe 5 Indhold Mål 5 Hvad skal vi lære om? 6 Viden børn, trivsel og fodbold 8 Børn, trivsel og fodbold 11 Refleksion noter 12 Samspil og sammenhæng 13 Refleksion noter 14 Din betydning

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg

Læs mere

Kom godt fra start. - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen. Dorthe Holm

Kom godt fra start. - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen. Dorthe Holm Kom godt fra start - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen Dorthe Holm Tekst: Dorthe Holm, pædagogisk vejleder, børnehaveklasseleder v/ Centerklasserne Højvangskolen, d.holm@pc.dk

Læs mere

Det forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt.

Det forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt. Standarder for sagsbehandlingen vedrørende opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Politisk målsætning vedr. opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Det

Læs mere

Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen

Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen August 2014 Indledning og baggrund Sundhed og Omsorg har på baggrund af en målsætning fra dialogbaserede

Læs mere

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved. Døgncentret Chr. IX s Børnehjem - 20. september 2012

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved. Døgncentret Chr. IX s Børnehjem - 20. september 2012 Aarhus Kommune, Socialforvaltningen, Tilsynsenheden Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved Døgncentret Chr. IX s Børnehjem - 20. september 2012 10. oktober 2012 Oplysninger om tilbuddet Tilbuddets navn

Læs mere

Tør du tale om det? Midtvejsmåling

Tør du tale om det? Midtvejsmåling Tør du tale om det? Midtvejsmåling marts 2016 Indhold Indledning... 3 Om projektet... 3 Grænser... 4 Bryde voldens tabu... 6 Voldsdefinition... 7 Voldsforståelse... 8 Hjælpeadfærd... 10 Elevers syn på

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer

Læs mere

Fase 1: Kortlægning af børnemiljøet

Fase 1: Kortlægning af børnemiljøet Fase 1: Kortlægning af børnemiljøet Sådan greb vi kortlægningen an Anvendte værktøjer og metoder, tidsramme for kortlægningen samt angivelse af hvem der var involveret Vi brugte spørgeskemaet fra DCUM

Læs mere

Grangårds tre værdiord anno 2013

Grangårds tre værdiord anno 2013 Grangårds tre værdiord anno 2013 Nærvær, fællesskab og nysgerrighed Anna, som er pædagog, er på tur til søen med syv vuggestuebørn. Børnene kaster sten i vandet på må og få, indtil Anna opfordrer børnene

Læs mere

SÅDAN EN SOM DIG - Når voksne konstruerer og typificerer børn

SÅDAN EN SOM DIG - Når voksne konstruerer og typificerer børn SÅDAN EN SOM DIG - Når voksne konstruerer og typificerer børn Af: Anne-Lise Arvad, 18 års erfaring som dagplejepædagog, pt ansat ved Odense Kommune. Han tager altid legetøjet fra de andre, så de begynder

Læs mere

I Assens Kommune lykkes alle børn

I Assens Kommune lykkes alle børn I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn

Læs mere

Kommunikationspolitik for Region Nordjylland. God kommunikation

Kommunikationspolitik for Region Nordjylland. God kommunikation Kommunikationspolitik for Region Nordjylland God kommunikation N e m T n æ r v æ r e n d e e n k e l t m å l r e t t e t t r o v æ r d i g t Din indsats er vigtig Det, du siger, og måden, du siger det

Læs mere

Ud i naturen med misbrugere

Ud i naturen med misbrugere Ud i naturen med misbrugere Af Birgitte Juul Hansen, gadesygeplejerske Udsatte borgere er en gruppe, som kan være svære at motivere til at ændre livsstil. Om naturen kan bruges til at finde lyst og glæde

Læs mere

Tilsynsrapport, Piletræet, 2009

Tilsynsrapport, Piletræet, 2009 Kapitel 1: Indledning... 2 Lovgivning og målsætning... 2 Faktuelle oplysninger... 2 Kapitel 2: Tilsynets helhedsindtryk... 3 Kapitel 3: Relationer... 3 Kapitel 4: Pædagogisk praksis... 3 Kapitel 5: Ledelse...

Læs mere

Familieplejeundersøgelse

Familieplejeundersøgelse Familieplejeundersøgelse Uddannelse, tilsyn, udfordringer og information September 2015 RAPPORT Familiepleje-undersøgelse Uddannelse, tilsyn, udfordringer og information Udgivet af Socialpædagogerne, September

Læs mere

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale 1 BØRN FORÆLDRE PERSONALE TRIVSEL Tryghed: At kende de voksne og børnene imellem. Ligeværdighed børnene

Læs mere

LEVUK Trivselsundersøgelse og APV. 20. juni 2013

LEVUK Trivselsundersøgelse og APV. 20. juni 2013 LEVUK Trivselsundersøgelse og APV 20. juni 2013 Indholdsfortegnelse 1. Intro... 3 2. De seks guldkorn... 3 De 6 guldkorn... 3 3. Trivsel og det psykiske arbejdsmiljø på LEVUK... 5 Teknik i den gennemførte

Læs mere

Hjælp til dig? NÅR ALKOHOL PÅVIRKER OMGIVELSERNE Fakta om alkohol

Hjælp til dig? NÅR ALKOHOL PÅVIRKER OMGIVELSERNE Fakta om alkohol Hjælp til dig? Det er nemt at glemme sig selv, når ens partner har et for stort forbrug. Navnlig hvis han/hun er kommet i behandling. Men vær opmærksom på at der findes flere steder, hvor man også yder

Læs mere

Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240

Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Prædiken til 2.påskedag Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Lad os bede! Herre, kald os ud af det mørke, som vi fanges i. Og kald os ind

Læs mere

FYRET FRA JOBBET HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KOMMER DU VIDERE?

FYRET FRA JOBBET HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KOMMER DU VIDERE? FYRET FRA JOBBET HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVORDAN KOMMER DU VIDERE? Jeg er blevet fyret! Jeg er blevet opsagt! Jeg er blevet afskediget! Det er ord, som er næsten

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune. Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00

Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune. Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00 Indledning Vi har på vegne af Silkeborg Kommune aflagt tilsynsbesøg på Gødvad Plejecenter.

Læs mere

Borgervejlederfunktionens årsberetning 2011

Borgervejlederfunktionens årsberetning 2011 Borgervejlederfunktionens årsberetning 2011 Borgervejledningen i Holbæk Kommune har nu virket i fem år siden starten 1. januar 2007 i henhold til beslutning truffet af Byrådet den 29. november 2006 i forbindelse

Læs mere

Når børnefamilier sættes ud. Forsker Helene Oldrup Afd. for børn og familie, SFI

Når børnefamilier sættes ud. Forsker Helene Oldrup Afd. for børn og familie, SFI Når børnefamilier sættes ud Forsker Helene Oldrup Afd. for børn og familie, SFI SFI Gå-hjem-møde 21. marts 2013 Forfattere: Helene Oldrup Anders Kamp Høst Alva Albæk Nielsen Bence Boje-Kovacs Undersøgelsen

Læs mere

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER BØRNEINDBLIK 6/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 6/2014 1. ÅRGANG 15. SEPTEMBER 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES SYN PÅ FORÆLDRE STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER Mange 13-årige oplever stressede forældre,

Læs mere

Kommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering.

Kommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering. Kommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering. Denne rapport er en minievaluering af vores tilbud i Projektet Kommunale Plejefamilier De Fem. I projektet har vi pr. 1/ 1 ansat 1 kommunale plejefamilier

Læs mere

Kapitel 1. Kort og godt

Kapitel 1. Kort og godt Kapitel 1. Kort og godt 1.1 Ideen bag rusmiddelundersøgelserne En væsentlig grund til, at det er interessant at beskæftige sig med børn og unges brug af rusmidler, er, at det er her, det starter. Det betyder,

Læs mere

Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune. Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00

Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune. Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00 TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00 Indledning Vi har på vegne af Ringsted Kommune aflagt tilsynsbesøg på Støtte- og

Læs mere

Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov

Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov Det er sjovere at fejre små sejre end at fordybe sig i store nederlag! Løsningen ligger ofte i hjemmet vi skal bare have

Læs mere

Gæste-dagplejen D a g p lejen Odder Ko Brugerundersøgelse 2006

Gæste-dagplejen D a g p lejen Odder Ko Brugerundersøgelse 2006 Gæste-dagplejen Dagplejen Odder Kommune Brugerundersøgelse 2006 Undersøgelsen af gæstedagplejeordningen er sat i gang på initiativ af bestyrelsen Odder Kommunale Dagpleje og er udarbejdet i samarbejde

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Højslev Ældrecenter, Skive Kommune. Onsdag den 16. maj 2012 fra kl. 11.30

Uanmeldt tilsyn på Højslev Ældrecenter, Skive Kommune. Onsdag den 16. maj 2012 fra kl. 11.30 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Højslev Ældrecenter, Skive Kommune Onsdag den 16. maj 2012 fra kl. 11.30 Indledning Vi har på vegne af Skive Kommune aflagt tilsynsbesøg på Højslev Ældrecenter. Generelt

Læs mere

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot

Læs mere

Åbenhed i adoptions- og plejeforhold samt plejeforældres motivation for at adoptere deres plejebarn

Åbenhed i adoptions- og plejeforhold samt plejeforældres motivation for at adoptere deres plejebarn Ankestyrelsens undersøgelse af Åbenhed i adoptions- og plejeforhold samt plejeforældres motivation for at adoptere deres plejebarn Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forord 1 1 Sammenfatning 2 1.1 Begrebsafklaring

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

1. BAGGRUNDEN FOR UNDERSØGELSEN...

1. BAGGRUNDEN FOR UNDERSØGELSEN... Social- og Sundhedsforvaltningen og Skole- og Kulturforvaltningen, efterår 2008 Indholdsfortegnelse 1. BAGGRUNDEN FOR UNDERSØGELSEN... 3 1.1 DATAGRUNDLAGET... 3 1.2 RAPPORTENS STRUKTUR... 4 2. OPSAMLING

Læs mere

Når udviklingshæmmede sørger

Når udviklingshæmmede sørger Når udviklingshæmmede sørger Af Susanne Hollund, konsulent og Line Rudbeck, præst begge Landsbyen Sølund Det kan for mange medarbejdere være svært at vide, hvordan de skal hjælpe deres udviklingshæmmede

Læs mere

Tryghed Under Tag-projekt Fritidsjob i Boligselskabet Fruehøjgaard i Brændgårdsparken, på Fruehøj eller i Fællesbo,

Tryghed Under Tag-projekt Fritidsjob i Boligselskabet Fruehøjgaard i Brændgårdsparken, på Fruehøj eller i Fællesbo, Evaluering: Tryghed Under Tag-projekt Fritidsjob i Boligselskabet Fruehøjgaard i Brændgårdsparken, på Fruehøj eller i Fællesbo, Lyngbyen Forfattere: Stinne Højer Mathiasen, Udviklingskonsulent Maria Arup,

Læs mere

Børne- og Ungetelefonen

Børne- og Ungetelefonen Børne- og Ungetelefonen Årsopgørelse 2010 Om Børne- og Ungetelefonen Børne- og Ungetelefonen blev oprettet i 2001 som et led i PAARISAs arbejde med forebyggelse af selvmord og seksuelt misbrug af børn.

Læs mere

Forældretilfredshed skolestart 2012

Forældretilfredshed skolestart 2012 Information (junimøde og skriftlig information): Meget informativt Godt at mødes tæt på skolestart så man kan få afklaret praktiske spørgsmål. Undgå gentagelser fra januarmødet. Frustrerende at det på

Læs mere

Ph.d. Afhandling finansieret af RUC, Metropol og Børn & Familier

Ph.d. Afhandling finansieret af RUC, Metropol og Børn & Familier Slægtskabelser - relationer mellem børn i pleje, forældre, og plejeforældre Ph.d. Afhandling finansieret af RUC, Metropol og Børn & Familier idahammen@hotmail.com Program for formiddagen Lidt om undersøgelsen

Læs mere

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER DEL DINE FIDUSER GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN Samspillet 9 ud af 10 forældre mener, at debat om børnenes trivsel og problemer i klassen er det vigtigste indhold på et forældremøde.

Læs mere

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Køge Kommune 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om Huset og dets brugere... 4 Konklusion...

Læs mere

Huset I Tveje Merløse

Huset I Tveje Merløse Huset I Tveje Merløse Rapport over Uanmeldt tilsyn 2011 Socialcentret 1 Indhold Beskrivelse af enheden: Lovgrundlag, rammer og vurderingstermonologi... 3 Navn og Adresse... 3 Ledelse... 3 Fysiske rammer,

Læs mere

Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune

Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune 1 Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune Indledning Med disse mål og principper for den gode overgang fra børnehave til skole ønsker vi at skabe et værdisæt bestående af Fællesskaber,

Læs mere

KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER

KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER FORÆLDRE Om Klubfidusen Dit barns fodboldklub har valgt at arbejde med Klubfidusen. Klubfidusen er en trivselsindsats, der kombinerer viden om børns trivsel og viden fra fodboldverdenen, og som er udarbejdet

Læs mere

Familieplejernes samarbejde med kommunerne

Familieplejernes samarbejde med kommunerne Familieplejernes samarbejde med kommunerne Undersøgelse af Familieplejeområdet Spørgeskemaundersøgelse Juni 2013 1 Undersøgelsen er udarbejdet af SOCIALPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND, Fag & socialpolitik ved

Læs mere

Hovedrapport - daginstitutioner Forældretilfredshed 2010. Brugerundersøgelse af dagtilbud i Favrskov Kommune

Hovedrapport - daginstitutioner Forældretilfredshed 2010. Brugerundersøgelse af dagtilbud i Favrskov Kommune Brugerundersøgelse af dagtilbud i Favrskov Kommune Indholdsfortegnelse Introduktion til undersøgelsen...3 Sammenfatning...4 Samlet tilfredshed...5 Samlet tilfredshed på tværs af institutionerne...6 Barnets

Læs mere

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,

Læs mere

Køge Kommune Filter: Filtrer på spørgsmål: 9. Hvilket dagtilbud går dit barn i? [ answer:troldehøjen ]

Køge Kommune Filter: Filtrer på spørgsmål: 9. Hvilket dagtilbud går dit barn i? [ answer:troldehøjen ] Køge Kommune Filter: Filtrer på spørgsmål: 9. Hvilket dagtilbud går dit barn i? [ answer:troldehøjen ] Udførelsestidspunkt: 15-03-2012 17:15:22 Antal besvarelser: 34 2 3 4 5 6 7 8 13 12. Hjælp os med at

Læs mere

Ældrepolitik Et værdigt ældreliv

Ældrepolitik Et værdigt ældreliv Ældrepolitik Et værdigt ældreliv l Godkendt af Byrådet den 25. april 2016 Forord Fremtiden byder på nye udfordringer inden for ældreområdet og de mest markante er, at der bliver flere ældre og flere demente,

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Børne- og Ungepolitik Ringsted Kommune Indledning Byrådet i Ringsted har vedtaget en samlet børne- og ungepolitik som gælder alle de kommunale institutioner, der har kontakt med børn og unge samt deres

Læs mere

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. Indledning: Følgende materiale udgør Klynge VE5 s fundament for det pædagogiske arbejde med børn og unge i alderen 0 5 år,

Læs mere

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene: Værdier i Institution Hunderup, bearbejdet i Ådalen. Sammenhæng: Vi har siden september 2006 arbejdet med udgangspunkt i Den Gode Historie for at finde frem til et fælles værdigrundlag i institutionen.

Læs mere