EFTERUDDANNELSE 2011/2012 KVUC VUC VEJLE VIA CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER

Transkript

1 EFTERUDDANNELSE 2011/2012 KVUC VUC VEJLE VIA CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER

2 Praktiske oplysninger Arrangører Anne Jelsøe KVUC Anny Overgaard VIA Center for Undervisningsmidler Poul-Arne Andersen VUC Vejle Kursussekretariat Tina Agesen-Pagh VIA Center for Undervisningsmidler, Herning Tilmelding på senest den 14. september 2011

3 De nationale efteruddannelseskurser for avu-lærere Nationale er et ord som kan give mange forskellige associationer, så lad os slå fast, at her skal det forstås som modsætning til regionale og lokale. Denne brochure med nationale kurser er tænkt som et supplement til de kurser, som VUC erne afholder lokalt og regionalt. Der er flere gode grunde til at afholde landsdækkende kurser: man møder kolleger fra andre dele af landet, og får mulighed for at udveksle erfaringer og hente ny inspiration, og man kan afholde kurser for smallere målgrupper, fx for lærere i nogle af vores mindre fag. Fra alle sider har der været stor opbakning til de nationale efteruddannelseskurser fra netværkene omkring VUC Udvikling (Midt- og Nordjylland) og VIA Center for Undervisningsmidler, VUC Vejle, KVUC og sidst men ikke mindst Lederforeningens Efteruddannelsesudvalg. Men hvad siger lærerne? At dømme efter de mange, mange forslag, vi har fået til kurser, er der et stort behov for og stor opbakning til landsdækkende kurser. Vi starter lidt forsigtigt ud i år, og så vurderer vi, om der skal udbydes flere til næste år. God fornøjelse Anne Jelsøe, Anny Overgaard, Poul-Arne Andersen PS Vingstedkursus 2012 afholdes august 2012.

4 Skriftlighed i dansk som andetsprog Om redskaber til bedre skriftsprogsundervisning af tosprogede og andre med ondt i skriftsproget. Formålet med kurset er at give deltagerne konkrete redskaber til bedre skriftsprogsundervisning af tosprogede og andre voksne med ondt i skriftsproget. Vi kan blive bedre til at lære kursisterne at skrive hensigtsmæssigt og korrekt, og også finde glæde ved skriftsproget. Og vi har brug for konkrete anvendelige redskaber i den daglige undervisning. Funktionel grammatik, genreskrivning og rettestrategier er noget af det, vi kan arbejde med. Kurset skal imødegå den generelle frustration blandt dansklærere mht. de tosprogedes ringe resultater ved den skriftlige eksamen og den begrænsede progression i undervisningen på trods af flere års massiv grammatisk træning. Søren Cardel Lindskrog, KVUC Dansk som andetsprogslærere Tid Mandag 10. oktober 2011 kl Sted Odense. Sted oplyses senere Instruktører Adjunkt, Ph.d. Lars Holm, DPU Cand. pæd. og underviser i dansk som andetsprog Søren Cardel Lindskrog, KVUC Kursusnummer CFU11955 Jeg forstår ikke, hvad de skriver - i matematikundervisningen Matematik er svært nok i forvejen for mange - ikke mindst fordi vi både arbejder i tekstens og symbolernes verden. Vi ved i dag meget om, hvordan sproget er afgørende for forståelse. Ønsker vi således, at kursisterne får indsigt i de matematiske begreber og undgår misopfattelser, er både den mundtlige og skriftlige dialog uhyre centrale medspillere. Vi vil i løbet af kurset beskæftige os med - Hvad gør vi for at forbedre klassedialogen mod bedre forståelse? - Hvordan håndterer vi balancen mellem brugen af kendte, men upræcise hverdagsord mod ukendte og svære, men præcise matematiske termer? - Hvilke metoder kan vi tage i anvendelse for at forbedre opgavelæsning og opgaveløsning? - Hvad kunne der menes med faglig læsning i matematik? Vi vil undersøge kursisternes problemer med udvalgte faglige begreber inden for tallenes og algebraens verden herunder gode ideer til at afhjælpe dem. Vi vil på kurset veksle mellem oplæg fra instruktøren, diskussion og afprøvning af gode ideer til undervisningen. Pæd. konsulent Anny Overgaard, VIA CFU Matematiklærere på AVU - herunder også FVU og OBU matematiklærere Tid Onsdag 26. oktober 2011 kl Sted Århus, stedet oplyses senere Instruktør Centerleder Bent Lindhardt, Kompetencecentret for matematikdidaktik (KomMat) Kursusnummer CFU11950

5 Innovative læringsaktiviteter Målet med kurset er ikke at introducere et nyt pædagogisk dogme. Målet er at give deltagerne en række konkrete ideer, som kan anvendes direkte i undervisningen. Der vil blive inddraget forskellige Energizers, Frame Games - ideer fra Den Kreative Platform, InnoLab m.m. Kurset er bl.a. en introduktion til kreativitet, innovation og entreprenørskab og til, hvordan disse begreber kan omsættes i undervisning. Hvad er kreativitet, hvad betyder innovation i undervisningssammenhæng, og hvordan ser entrepreneurskab ud i hænderne på kursisterne? Målet er, at kursisterne efter endt kursus har aktiviteter med sig, som direkte kan bruges i undervisningen. Arbejdsform: Der veksles mellem oplæg, øvelser og dialog. Pæd. konsulent Anny Overgaard, VIA CFU Alle som ønsker ideer til aktiviteter, som kan aktivere kursister i den daglige undervisning Tid Tirsdag 8. november 2011 kl Sted VIA CFU i Herning, A. I. Holms Vej 97, Herning Instruktører Pæd. konsulent Anny Overgaard, VIA CFU Projektleder InnoLab, Viborg Idrætsråd Rasmus Fiil Hjorth, Viborg Kursusnummer CFU11953 Samfundsfag - G - hvordan fanger vi kursisternes interesse? Der etableres flere samfundsfagshold i disse år. Formålet med kurset er at give deltagerne mulighed for at få diskuteret og afklaret spørgsmål i forhold til læreplan og vejledning for samfundsfag på (primært) G-niveau samt at udveksle erfaringer og ideer. Fagkonsulenten vil give oplæg om læreplan og vejledning for faget, herunder en drøftelse i målstyringsproblematikken. Han vil også drøfte evaluering og prøveafvikling. Der vil endvidere komme oplæg om og eksempler på forløb, som har fanget kursisternes interesse. Deltagernes erfaringer og ideer inddrages under dette punkt. Endelig påtænkes et fagfagligt indholdselement med overskriften Velfærdsstaten - fra fordelingsstat til konkurrencestat. Lærebogsforfatter og forstander, Benny Jacobsen, Campus Vejle. VUC-lærere, som underviser i samfundsfag Tid Onsdag 7. december 2011 kl Sted VUC Vejle, Boulevarden 25, Vejle Instruktører Fagkonsulent Jimmy Zander Hagen, Lærebogsforfatter og forstander Benny Jacobsen, Campus Vejle Kursusnummer CFU11952

6 Kyndelmissekonference for vejledere Formålet er at give viden om nye initiativer i vejledningen og at skabe kontakt til gensidig inspiration mellem vejledere på landets VUC er. Følgende overordnede temaer tages op: 1. Kognitiv vejledning med fokus på fastholdelse - hvordan man kan vejlede vore unge, sårbare kursister ud fra kognitiv vejledning, og motivere kursisterne til at tage ansvar for deres egne problemer. 2. Konflikthåndtering - Konflikter er facts of life, og det er håndteringen af konflikten, der afgør, om resultatet bliver vækst og udvikling eller stagnation og brud. Deltagerne vil få et bud på hvordan de håndterer samtaler med komplikationer og konflikter og undgår at optrappe en konflikt 3. Erfaringsudveksling - der vil være afsat tid til samtale og samarbejde med kolleger. Ulla Lindberg, master i vejledning, koordinerende vejleder VUC Vejle Henriette Haumann, studievejleder, VUC Vejle Vejledere på VUC Tid Torsdag 2. februar 2012 kl. 9:30 - fredag den 3. februar 2012 kl. 13:00 Sted Severin Kursuscenter Lillebælt, Skovsvinget 25, Middelfart Instruktør Cand. Psyk Lene Iversen, Kognitiv Center Fyn Uddannelsesleder Gitte Jørgensen, Axept A/S Naturvidenskab - G - med fokus på praktisk arbejde Formålet er at give deltagerne mulighed for at få diskuteret og afklaret spørgsmål i forhold til læreplan og vejledning for naturvidenskab på G-niveau samt at udveksle erfaringer og ideer. Fagkonsulent Jimmy Zander Hagen vil give oplæg om læreplan og vejledning for faget, herunder en drøftelse i målstyringsproblematikken. Han vil også drøfte evaluering og prøveafvikling. Søren Cruys-Bagger vil komme med eksempler på praktisk arbejde inden for naturvidenskab og også inddrage nogle af internettets bidrag af virtuelle elementer omkring det praktiske arbejde. Søren Cruys-Bagger vil også anlægge en naturfagsdidaktisk vinkel på det praktiske arbejde, så praktisk arbejde ikke bliver hands on - minds off. Deltagernes erfaringer og ideer inddrages undervejs. Bodil Rasmussen, lærer VUC Vejle VUC-lærere, som underviser i naturvidenskab Tid Onsdag 7. marts 2012 kl Sted VUC Vejle, Boulevarden 25, Vejle Instruktører Fagkonsulent Jimmy Zander Hagen, Fagligpædagogisk konsulent, cand.pæd. Søren Cruys-Bagger, Institut for didaktik og læring, Sciencecenteret UCC Kursusnummer CFU12952 Kursusnummer CFU kr.

7 Mundtlighed i dansk som andetsprog Om redskaber til bedre sprogundervisning af tosprogede og andre, der har brug for at udvikle deres mundtlige dansk. Formålet med kurset er at give undervisere konkrete redskaber til bedre sprogundervisning af tosprogede og andre voksne der har brug for at udvikle deres mundtlige dansk. Hvordan får vi kvalificeret det mundtlige arbejde i dansk som andetsprog? Hvordan styrker vi bevidstheden blandt lærere og kursister om det mundtlige sprog? Hvordan tilrettelægger man forløb i mundtlighed? Oplæget vil også indeholde arbejde med konkrete mundtlige opgavetyper og bud på tilrettelæggelsesformer. Konference Unge og frafald Vi forventer at afholde en konference om»unge og frafald«mandag den 26. marts et centralt sted i Danmark. Konferencen er ikke færdigplanlagt endnu, men et program vil blive udsendt senest i januar Vingstedkursus 2012 Sæt allerede nu kryds i kalenderen! august 2012 afholder vi igen Vingstedkurset. Program vil blive udsendt i foråret 2012 Søren Cardel Lindskrog, KVUC Dansk som andetsprogslærere Tid Mandag 12. marts 2012 kl Sted Odense. Sted oplyses senere Instruktør Lektor, Ph.d. Mads Thorkild Haugsted, Institut for Didaktik, DPU Kursusnummer CFU12950

8 Skriftlighed i dansk som andetsprog Jeg forstår ikke, hvad de skriver - i matematikundervisningen Innovative læringsaktiviteter Samfundsfag - G - hvordan fanger vi kursisternes interesse? Kyndelmissekonference for vejledere Naturvidenskab - G - med fokus på praktisk arbejde Mundtlighed i dansk som andetsprog Unge og frafald Vingstedkursus 2012 Tilmelding senest den 14. september på viacfu.dk/vuc Grafisk Værksted VIA Center for Undervisningsmidler