Skema 2: Projektbeskrivelsesskema

Transkript

1 Skema 2: Projektbeskrivelsesskema Aflastning af pårørende til demente i egen bolig 1. Projektets titel: Et aktivt liv med demens 2. Baggrund og vision for projektet: 1. september 2016 åbner Gribskov Kommune et nyt dagcenter for hjemmeboende borgere med demens. Dagcenteret skal understøtte, at borgere med demens og deres pårørende kan blive sammen i eget hjem længst muligt dels gennem aflastning og rådgivning af den pårørende og dels ved at tilbyde målrettede og meningsfulde aktiviteter der, til trods for sygdom, kan øge borgernes trivsel og livskvalitet samt forebygge en unødvendig forværring af sygdommen. Visionen for projekt Et aktivt liv med demens er at etablere et bæredygtigt frivillignetværk på det nye dagcenter. Netværket skal bidrage til, at hjemmeboende borgere med en let grad af demens og deres pårørende kan bibeholde et aktivt og socialt liv længst muligt gennem aflastning. Ambitionen med projekt er på en ny måde at samtænke den professionelle indsats på dagcenteret med frivillige indsatser på demensområdet. Borgere med demens og deres pårørende vil gennem projektet samlet set opleve et større og mere mangfoldigt udbud af meningsfulde og koordinerede aktiviteter i hverdagen, samtidig med at de fagligt set føler sig så trygge ved den frivillige indsats, at netværket også kan bidrage med aflastning/afløsning af pårørende udenfor centerets åbningstider. Det forventes, at netværket kan understøtte aflastning af ca. 40 pårørende i projektperioden. 3. Formål: Formålet med projektet er, at etablere et frivillignetværk på kommunens nye dagcenter for hjemmeboende borgere med demens, som i overensstemmelse med puljens formål skal bidrage med fleksibel aflastning af de pårørende. Timingen for projektet er unik i mere end én forstand. Dels kan Gribskov Kommune gennem projektet få indtænkt og afprøvet en ny frivilligindsats i etableringsfasen af et helt nyt dagcenter. Dels giver projektet en mulighed for at bygge videre på de erfaringer og det samarbejde, som gennem det sidste halvandet år er opstået omkring frivillig indsatsen for pårørende til borgere med demens. Der er stort potentiale i at involvere lokale frivillige i forhold til aflastning/afløsning af pårørende. De frivillige kan bl.a. bidrage med en større mangfoldighed, ift. de aflastende-aktiviteter der tilbydes borgerne, samtidigt med at de ikke begrænses af almindelige lukketider. Men det er ikke nemt at inddrage frivillige på demensområdet, som traditionelt har været præget af en stor grad af professionel faglighed og det med god grund. Det kræver en faglig viden og indsigt i sygdommen at kunne forstå og håndtere borgere med demens og deres pårørende. Lokale og nationale erfaringer tyder da også på, at det derfor ikke er helt uproblematisk at involvere frivillige. Dels kan det være svært at rekruttere frivillige til demensområdet, og dels kan det være svært for fagpersonale og pårørende at have tillid til den frivillige indsats 1.

2 For at kunne indfrie projektets målsætning er det derfor nødvendigt at have fokus på at understøtte tryghed og tillid omkring den frivillige indsats. Den frivillige skal føle sig tryg ved at omgås borgere med demens. Borgerne og de pårørende skal føle sig trygge ved, at de frivillige kan magte opgaven, og det faglige personale på dagcenteret skal opleve, at den frivillige indsats foregår i et tæt samspil med dem og med samme demensfaglige udgangspunkt. For at understøtte den nødvendige tryghed og tillid skal der etableres nogle formelle organisatoriske rammer omkring involvering, samarbejde og rollefordeling. Det er brug for en klar forventningsafstemning ift., hvem der har kompetencer til hvad. Derudover er det nødvendigt, at sikre de nødvendige demensfaglige kompetencer hos de frivillige. Dette gøres gennem forankringen på det nye dagcenter, og ved at klæde de frivillige fagligt på inden de involveres i konkret aktivitet. Men det gør det ikke alene. Tryghed og tillid mellem mennesker kræver tid og fremmes gennem involvering, ejerskab og lyst til deltagelse. Det er derfor afgørende, at de aktiviteter som de frivillige iværksætter, af alle parter opleves som meningsfulde aktiviteter, der tager direkte afsæt i behov og interesser. En forudsætning for dette er, at målgruppen selv byder ind med ønsker til fx. aktiviteter, og at der gennem projektet sikres løbende inddragelse, forventningsafstemning og koordinering mellem projektets parter. Derudover er der behov for, at der løbende samarbejdes tæt i forhold til eksisterende aktiviteter på området fx med pårørendegrupper, således at den samlede indsats på pårørendeområdet styrkes. Gennem projektets aktiviteter forventes det, at der i projektperioden kan opnås så gode relationer mellem de pårørende og de frivillige, at netværket kan bidrage med aflastning udenfor centerets åbningstider og på længere sigt også med afløsning i eget hjem. Med afsæt i ovenstående er projektets mål og delmål defineret nedenfor. Projektets mål: at etablere et frivllignetværk som forankres på kommunes nye dagcenter, og som kan tilbyde aflastende aktiviteter såvel i som udenfor dagcenterets åbningstid. Projektets delmål: 1. At sikre en formel organisering omkring projektet 2. At målgruppen inddrages mhp. input til ønsker og behov. 3. At sikre rekruttering og fastholdelse af frivillige til netværket. 4. At de frivillige klædes på til at forstå og håndtere borgere med demens. 5. At sikre koordinering og samarbejde med eksisterende aktiviteter og relevante partnere i lokalområdet. 6. At der gennemføres aktiviteter for - og med deltagelse af målgruppen. I bilag 2 fremgår samlet oversigt over projektets delmål, aktiviteter, indhold samt forandringsteoretisk fokus i projektperioden. 4. Projektets fokusområde: Projektets fokus tager afsæt i de i pkt. 3 skitserede mål og delmål. Sammenhængen mellem projektets mål og de konkrete aktiviteter i 1http://

3 Målgruppe(r): Sikring af relevante demenskompetencer blandt fagpersonale og/eller frivillige: Beskriv viden/erfaringer, som projektet vil tage afsæt i: projektperioden fremgår i pkt. 8 og bilag 2. Hjemmeboende borgere med demens i lettere grad som visiteres til kommunens nye dagcenter. Pårørende til de visiterede borgere. Sikring af projektlederens kompetencer: Det er en forudsætning, at projektets projektleder har viden om - og gerne erfaring med, at arbejde med borgere med demens, således at denne kan understøtte de frivillige med faglig rådgivning og sparring samt sikre, at de iværksatte aktiviteter finder sted i overensstemmelse med den fagprofessionelle indsats på dagcenteret. Sikring af de frivilliges kompetencer: Det et krav i projektet, at de frivillige gennemgår et særligt tilrettelagt uddannelsesforløb, som klæder dem på til at forstå og håndtere borgere med demens og deres behov. Uddannelsesforløbet tager afsæt i dagcenterets demensfaglige tilgang og understøtter hermed, at frivllignetværket spiller sammen med den samlede indsats omkring borgeren, og at alle parter fagligt set er trygge ved den frivillige indsats. Se mere om uddannelsesforløbet i pkt. 8. Kommunale erfaringer: Flere kommuner har gjort sig erfaringer med frivillige på demensområdet. De bedste erfaringer er ifølge KL 2 opnået, når indsatsen tager afsæt i et fællesskab dvs. dagcenter, aktivitetscenter eller lignende. Der er derimod færre gode erfaringer med at inddrage frivillige i form af afløsning i eget hjem. Hos kommuner der tilbyder afløsning/aflastning i eget hjem ved involvering af frivillige, er det en klar anbefaling, at de frivillige klædes på at forstå borgere med demens. Nærværende projekt forsøger at imødekomme de nævnte erfaringer dels ved at forankre projektet på dagcenteret, så de frivillige får kendskab til målgruppen og dels ved at understøtter de frivllige fagligt. Lokale erfaringer: Projektet inddrager desuden lokale erfaringer på demensområdet herunder kommunens egne erfaringer fra fx. demensfaglig kompetenceudvikling ift. pårørende og medarbejdere. Desuden inddrages erfaringer fra satspulje-projektet Grib Dagen, som har fokus på at lave aktiviteter målrettet pårørende og borgere med demens. 8. Beskriv projektaktiviteter, der iværksættes inden for indsatsområde(r): Organisering (delmål 1): I projektes opstartsfase er der fokus på den formelle organisering omkring projektet. Organiseringen skal understøtte rolleafklaring mellem de involverede parter, ejerskab samt sikre de frivillige. Det betyder, at der udformes den nødvendige samarbejdsaftale mellem Gribskov Kommune og Frivilligcenter Græsted, som definerer rammerne for et godt gensidigt samarbejde omkring projektet. Desuden nedsættes en styregruppe og projektgruppe for projektet med repræsentanter fra de i projektet involverede parter. Efter informationsmødet med de frivillige stiftes foreningen Dagcenterets Venner under Frivilligcenter Græsted. Foreningen etableres af de frivillige. Formålet med at etablere en 2

4 formel forening er dels at synliggøre netværket udadtil, og dels at forsikre de frivillige når de repræsenterer netværket. Inddragelse af målgruppen (delmål 2): Alle aktiviteter der iværksættes skal tage afsæt i målgruppens behov og ønsker. Derfor har projektet fokus på behovsafdækning, og der gennemføres i projektperioden to inspirationscafémøder med målgruppen. Første møde gennemføres i opstartsfasen. Formålet med mødet er, at målgruppen kommer med deres input til ønsker og behov for projektet herunder konkrete aktivitetstilbud, der kan iværksættes i projektperioden. Desuden orienteres målgruppen om tankerne med projektet samt drøfter gensidige forventninger. Det andet mødet lægges halvvejs i projektperioden, og har til formål at gøre status på projektet samt justere på udbuddet af aktiviteter. Målgruppen inviteres til møderne gennem synlighed i pressen samt gennem direkte information. Udover de formelle inspirationsmøder opsøger projektleder løbende inputs til aktiviteter og justeringer heraf gennem uformelle samtaler med målgruppen. Rekruttering og fastholdelse (delmål 3): Efter det formelle inspirationscafémøde med målgruppen inviteres potentielle frivillige gennem en informationskampagne til et informationsmøde på dagcenteret. Der gennemføres i løbet af projektperioden to informationskampagner/informationsmøder. Både kampagne og møde har fokus på rekruttering. Der lægges i kampagnen vægt på, at man kan være frivillig på mange forskellige niveauer i netværket - det kan være alt fra at bage kage en enkelt gang til at deltage fast på ugentligt basis. På mødet får de potentielle frivillige mere information om projektet, tankerne bag samt det videre forløb herunder uddannelse og rådgivning. På mødet klarlægges og afstemmes omfanget af de frivilliges ressourcer både i forhold til tid og typer af aktiviteter. Der forsøges løbende at rekruttere frivllige til konkrete aktiviteter gennem Bobleberg.dk og relevante arrangementer herunder fx. Ældremessen og Helsinge Kulturnat. For at understøtte fællesskab og fastholdes af de frivillige afholdes et ryste-sammen-arrangement midtvejs i projektperioden. Klæde de frivillige fagligt på (delmål 4): De frivillige gennemgår et kort og særligt tilrettelagt uddannelsesforløb, der klæder dem på til at forstå og håndtere borgere med demens. Forløbet tager afsæt i dagcenterets demensfaglige tilgang. Det er en forudsætning for at være frivillig i netværket, at uddannelsesforløbet gennemføres. Der afholdes to uddannelsesforløb i projektperioden, således at det sikres, at frivillige der kommer til i løbet af projektforløbet også klædes fagligt på. Forløbet består af 3 undervisningsseancer af 2,5 times varighed: 1. undervisningsseance: Præsentation af de hyppigst forekommende demenssygdomme. 2. undervisningsseance: Her sættes der fokus på kommunikation, etik og at forstå og takle borgere med demens ud fra en socialpædagogisk tilgang. 3. undervisningsseance: Her sættes der fokus på samarbejdet med

5 pårørende til borgere med demens samt samarbejdet med de fagprofessionelle på dagcenteret. Med afsæt i det gennemførte undervisningsforløb har projektleder ansvar for at sikre, at de frivillige ved behov får mulighed for faglig sparring, rådgivning og vejledning. Koordinering og samarbejde med eksisterende aktiviteter og partnere i lokalområdet (delmål 5): Projektlederen sikre løbende samarbejde og koordinering med eksisterende aktiviteter på området herunder aktiviteter, der har fokus på pårørende til borgere med demens som fx. pårørendegrupperne (Projekt Grib Dagen). Formålet er at styrke den samlede indsats for de pårørende, så disse understøttes og aflastes mest muligt. Derudover har projektlederen også ansvaret for at sikre samarbejde med relevante parter i lokalområdet, dette m.h.p. at styrke mangfoldigheden i de aktiviteter der tilbydes. Dette kan fx være samarbejde med den lokale idrætsforening, cykelklub eller lignende. Det er en afgørende forudsætning, at de samarbejder der etableres understøtter de interesser og ønsker, som målgruppen har budt ind med. Gennemføre aktiviteter (delmål 6): Det er projektleders ansvar at være bindeled og bidrage til at understøtte et godt og velfungerende samarbejde mellem de frivillige, dagcenterets personale, borgerne og de pårørende. I samarbejde og dialog med de involverede parter koordinere projektleder også de aktiviteter, der iværksættes. Det kan både være enkelte arrangementer og aktiviteter, faste ugentlige aktiviteter samt aktiviteter, der foregår i mindre grupper eller med den enkelte borger. Det afgørende er, at alle de aktiviteter der iværksættes er meningsfulde. Aktiviteterne tager derfor afsæt i de ønsker og behov, som målgruppen byder ind med og iværksættes under hensyntagen til dagcenterets øvrige aktiviteter og hverdag, således at den samlede indsats omkring borgeren og de pårørende styrkes mest muligt. Der sættes fokus på at matche interesser mellem borgerne og de frivillige, så det opleves som mest meningsfuldt for alle parter. Projektleder og frivillige planlægger sammen aktiviteterne, og der udformes en aktivitetskalender for projektåret, som løbende opdateres og sikre information. Eksempler på potentielle aktiviteter: Fisketur eller skovtur, cykelhold, badminton i den lokale hal, bygning af hønsehus, køkkenhave, kultur-tur, malekursus og lign. I bilag 2 fremgår samlet oversigt over ansvarlige aktører for projektets aktiviteter. 9. Tilpasning til en eksisterende indsats: Dagcenter til borgere med demens: Dagcenter for borgere med demens åbner 1. september Dagcenteret er et visiteret tilbud, der tilbyder målrettede og stimulerende aktiviteter til hjemmeboende borgere med demens. Frivillignetværket erstatter ikke den fagprofessionelle indsats på dagcenteret. Netværket skal derimod bidrage med at supplere den professionelle indsats dels ved at tilbyde aflastende aktiviteter udenfor dagcenterets åbningstid, og dels ved at understøtte en endnu større mangfoldighed i de aktiviteter der tilbydes. På den måde bidrager netværket til at styrke den samlede indsats omkring borger og pårørende mest muligt. Projektlederen har ansvaret

6 10. Inddragelse af målgruppen: for at sikre tæt koordinering og samarbejdet med personalet på dagcenteret. Projekt Grib Dagen pårørendegrupper: Nærværende projekt har tæt samarbejde med projekt Grib Dagen, som er et projekt forankret i Frivilligcenter Græsted, og som bl.a. tilbyder pårørendegrupper. Samarbejdet består af koordinering i forhold til de to projekters konkrete aktiviteter, således at aktiviteterne understøtter og komplimenterer hinanden mest muligt. Eksempelvis kunne man forestille sig, at der afholdes aktiviteter i samme tidsrum, så den pårørende var sikret aflastning. Borgerne og deres pårørende inviteres løbende til at give input til nye aktiviteter og justeringer af disse. For at sikre at alle borgere og pårørende bliver hørt og inddraget i nødvendigt omfang, afholdes der i løbet af projektperioden to officielle inspirationscafémøder, hvor borgerne og deres pårørende kommer med input fx. til ny aktiviteter, ideer og forslag til justeringer. Se mere uddybende om aktiviteter ift. inddragelse af målgruppen under pkt Hvilke resultater skal indsatsen opnå, hvordan kan/skal disse følges Projektet mål søges indfriet gennem projektets delmål (jf. pkt. 3) og dertilhørende aktiviteter, som er opstillet for projektet. (jf. pkt. 8 og bilag 2). Med afsæt i projektets delmål er nedenfor opstillet en oversigt over effektindikatorer, der bruges til at vurdere projektets målopfyldelse. Desuden fremgår de valget datametoder som tager afsæt i registrering og tre fokusgruppeinterviews. Der afholdes fokusgruppeinterview med følgende parter : Borgere og deres pårørende Frivillige fra netværket Personalet på dagcenteret Delmål Effektindikatorer Datametoder 1. At sikre en formel organisering omkring projektet 2. At målgruppen inddrages mhp. input til ønsker og behov At borgerne og deres pårørende oplever, at de er blevet inddraget og oplever aktiviteterne som meningsfulde At der er afholdt to inspirationscafeér for borgere og pårørende i løbet af projektperioden. At input fra inspirationscafeén afspejles i de iværksatte indsatser. At der er etableret en formel projektorganisering omkring projektet med en styregruppe og en projektgruppe. Registrering Registrering Fokusgruppe interview 3. At sikre At der er gennemført Registre-

7 12. Rekrutteringsstrategi : rekruttering og fastholdelse af frivillige til netværket 4. At de frivillige klædes på til at forstå og håndtere borgere med demens 5. At sikre koordinering og samarbejde med eksisterende aktiviteter og relevante partnere i lokalområdet. 6. At der gennemføres aktiviteter for og med deltagelse af målgruppen informationskampagner målrettet rekruttering af frivillige. At der er gennemført informationsmøder, hvor potentielle frivillige deltager At de frivillige har lyst til at fortsætte i netværket efter projektets afslutning. At der er gennemført to uddannelsesforløb i projektperioden. At de frivillige oplever at blive støttet til at håndtere og forstå borgere med demens. At der afhængigt af borgernes interesser og behov samarbejdes og koordineres tæt med eksisterende aktiviteter og partnere i lokalområdet. At der i projektperioden er gennemført aktiviteter. At borgerne, de pårørende og fagpersonalet har kendskab til aktiviteterne. At målgruppen har deltaget i aktiviteterne. ring Fokusgruppeinterview Registrering Fokusgruppeinterview Registrering Registrering Fokusgruppeinterview. Rekruttering af de frivillige: Beskrives i pkt. 8 (jf. afsnit rekruttering og fastholdelse ). Rekruttering af borgere: Beskrives i pkt. 8 (jf. afsnit inddragelse af målgruppen og Gennemføre aktiviteter. 13. Samarbejde med øvrige aktører: Personalet på dagcenteret: Det faglige personale på dagcenteret er ikke direkte engageret i projektet, men der skal i projektet koordineres tæt med disse ift. at sikre, at netværkets arbejde er i overensstemmelse med borgernes behov og dagcenterets øvrige aktiviteter. Dette beskrives i pkt. 9. Frivilligcenter Græsted: Frivilligcenter Græsted indgår i projektet som en samarbejdspartner. Der udarbejdes i forbindelse med projektes implementering en samarbejdsaftale med frivilligcenteret. Dette beskrives nærmere i pkt. 8 (jf. afsnit Organisering ). Eksisterende aktiviteter: Projektleder koordinerer og samarbejder løbende med eksisterende aktiviteter på demensområdet herunder fx pårørendegrupper. (jf. pkt. 8, afsnit Koordinering og samarbejde med

8 eksisterende aktiviteter og partnere i lokalområdet ) Andre relevante aktører i lokalområdet: I det omfang det er relevant, samarbejdes der med partnere i lokalområdet. Det er en afgørende forudsætning, at de samarbejder der etableres understøtter de interesser og ønsker, som borgerne byder ind med. (jf. pkt. 8, afsnit Koordinering og samarbejde med eksisterende aktiviteter og partnere i lokalområdet ) 14. Forventet risici og hvordan man vil imødegå disse: 15. Formidling og kommunikation: Det er en forventet risiko, at det kan blive svært at rekruttere frivillige til netværket. Der forsøges i projektet at tages højde for dette gennem fokus på rekruttering og fastholdelse. (jf. pkt. 8 Rekruttering og fastholdelse ) Interne kommunikation: Jf. de beskrevne aktiviteter i pkt. 8 sikres den intern kommunikation vedrørende projektet gennem projektets formelle organisering, udarbejdelse af aktivitetskalender, projektlederens løbende dialog og koordinering med borgere, pårørende, frivillige samt personalet på dagcenteret. Eksterne kommunikation: I løbet af projektperioden har Gribskov Kommune ansvar for at sikre den eksterne kommunikation gennem pressemeddelelser. Det sker løbende i projektperioden, når det fra kommunens kommunikationsafdeling vurderes relevant. 16. Hvilke ressourcer, kompetencer og organisering kræves 17. Projektets forankring: Projektet stiller en række faglige krav til kompetencer hos både projektleder og frivillige. Disse er uddybet i pkt. 6. For at indfri projekts målsætning er der behov for etablering af en formel projektorganisering, hvor roller og ansvar er klart defineret. Dette uddybes i pkt. 18. Projektet forankres på Gribskov Kommunes nye dagcenter for borgere med demens. Som beskrevet pkt. 3 og pkt. 7 giver det nogle oplagte fordele ift. til at klæde de frivillige fagligt på og ift. at styrke den samlede indsats omkring målgruppen. Derudover er projektet en unik mulighed for Gribskov Kommune til at få indtænkt og afprøvet en frivillig indsats i etableringsfasen af et helt nyt dagcenter. Baggrunden for dette er netop et forventeligt ønske om, at netværket, på baggrund af projektets erfaringer, kan fortsætte efter projektet er afsluttet. Det er håbet, at projektet kan etablere et godt fundament for, at netværket kan fortsætte og på længere sigt også kan tilbyde pårørende mulighed for afløsning i eget hjem. 18. Projektets organisering og bemanding: Styregruppe (krav ved samarbejdsprojekter) Den formelle organisering og bemanding: Ved projektets opstart nedsættes en styregruppe og en projektgruppen. Styregruppen består af projektleder, en repræsentant fra Gribskov Kommune med ledelsesmæssige kompetencer, repræsentant fra personalet på dagcenteret med ledelsesmæssige kompetence samt repræsentant fra Frivilligcenter Græsted. Styregruppen mødes fire gange i løbet af projektperioden. Gruppens formål er at understøtte projektets overordnede målstyring, og sikre at de planlagt aktiviteter er realiserbare. Projektgruppen består foruden projektlederen også af repræsentant fra Gribskov Kommune (fx demenspsykolog) og af

9 19. Dokumentation og afrapportering: repræsentant fra personalet på dagcenteret. Projektgruppen mødes fire gange i projektperioden. Gruppens formål er at effektuere styregruppens beslutning og ved behov at sikre gensidig information og løbende justeringer af projektets indsatser. Projektets projektleder har det daglige ansvar for at sikre projektets målstyring, herunder gennemførelse af projektets aktiviteter. Projektlederen er bindeledet mellem alle de involverede parter og skal sikre løbende dialog, samarbejde og koordinering. Herved sikres, at projektets indsatser iværksættes med afsæt i målgruppens behov og ønsker og med størst mulig overensstemmelse med eksisterende aktiviteter og initiativer på området. Sammen med projektlederen har frivllignetværket ansvar for at sikre koordinering af de ønsker og behov, som målgruppen byder ind med og på den baggrund planlægge og gennemføre konkrete aktiviteter. Ved projektets afslutning evalueres der på, hvorvidt projektet har lykkes med at opnå sin målsætning om at: Etablere et frivillignetværk som forankres på kommunes nye dagcenter, og som kan tilbyde aflastende aktiviteter såvel i som udenfor dagcenterets åbningstid. Konkret betyder det, at der i projektperioden måles på projektets delmål gennem de opstillede effektindikatorer og ved brug af de nævnte metoder for dataindsamling. (jf. pkt. 11) 20. Tidsplan: Projektet forventes igangsat: 1. november 2016 og afsluttet: 1. november Nedenfor oversigt over projektets tidsplan. Aktiviteter som er markeret som løbende er angivet, der hvor de opstartes og løber projektperioden ud. Tidsplan: År 2016 Mdr. novemberdecember År 2017 Januar - marts Aktiviteter Udarbejde samarbejdsaftale Nedsætte projekt- og styregruppe Afholdelse af 1. projekt- og 1. styregruppemøde Etablering af kontakt til målgruppen Løbende: Koordinering med eksisterende aktiviteter (opstart) Afholdelse af 2. projekt- og 2. styregruppemøde Etablering af foreningen Dagcenter Blistrups Venner Etablering af kontakt til målgruppen 1. Inspirationscafé for målgruppen. 1. Informationskampagne (rekruttering) 1. informationsmøde for frivillige. 1. Uddannelsesforløb for frivillige Løbende: Interessematch ml. frivillige og borgere/opstart af aktiviteter (opstart) Løbende: Uformelle dialogmøder mellem

10 projektleder, repræsentanter fra de frivillige og medarbejderne på dagcenteret (opstart) Løbende: samtaler med målgruppen (opstart) Løbende: Faglige sparring og rådgivning af de frivillige(opstart) Løbende: rekruttering af frivillige ift. konkrete aktiviteter (opstart) Løbende: kontakt til relevante parter i lokalområdet (opstart) Løbende: Dialog om og koordinering af aktiviteter og deltagere til aktiviteterne med borgere, pårørende og fagpersonale på dagcenteret (opstart) april-juni Udarbejdelse af aktivitetskalender Afholdelse af 3. projekt- og 3. styregruppemøde 2. Informationskampagne (rekruttering) 2. Informationsmøde for frivillige. Frivilligt ryste-sammen-arrangement 2. Uddannelsesforløb for frivillige Kort midtvejsstatus på projektet juliseptember oktoberdecember Opdatering af aktivitetskalender 2. Inspirationscafé for målgruppen. Opstart af evaluering af projektet Projektet afsluttes Udarbejdelse af slutrapport Slutevaluering og eksempelsamling foreligger