Ydelseskatalog for høreområdet i Region Midtjylland 2009

Transkript

1 Ydelseskatalog for høreområdet i Region Midtjylland 2009 Region Midtjylland Tale & Høre Instituttet Høreområdet Grafisk Service d. Fotos: Jonna Fuglsang Kjeldsen

2 Ydelseskatalog for høreområdet i Region Midtjylland 2009 Ydelseskatalogets tilbud har til formål, at beskrive hjælpemulighederne til de mange hørehandicappede i Region Midtjylland. Et høretab er et alvorligt problem for den enkelte, da det skaber begrænsninger i hele tilværelsen. Tilbudene henvender sig til børn og voksne med alle former for høretab. Undervisningen, rådgivningen og vejledningen gives af et højt specialiseret ale, der imødekommer kravet om den nødvendige høje kvalitet i ydelserne. Målgruppe: Hørehæmmede, døve, døvblevne, døvblinde voksne og børn samt professionelle, der beskæftiger sig med disse grupper. Indholdsfortegnelse A: Høreapparatsbrugere kontakt Niels Vestergaard, faglig konsulent, tlf B: Døve, deres pårørende samt er i relation til den døve kontakt Hanne Rasmussen, tlf C: Småbørnsområdet kontakt Else Høst, småbørnskonsulent, tlf D: Skolebørnsområdet kontakt Erik Cloyd Ebsen, konsulent, tlf E: Undervisning og andre tilbud til hørehæmmede eller er i relation til hørehæmmede kontakt Niels Vestergaard, tlf F: Erhvervsaktive hørehæmmede kontakt Lars Andersen, specialkonsulent, tlf G: Voksne cochlear implanterede samt tinnitus og ménière kontakter hørepædagoger Lissi Vang, tlf og Bente Hansen, tlf H: Kvalitetsstandard for tilskud til høreapparater kontakt Niels Vestergaard, tlf Ydelser uden for abonnementsordning...23 I: Aktivitetstilbud kontakt Mette Illum, aktivitetsleder, tlf Tale & Høre Instituttet, Høreafdelingen, Peter Sabroes Gade 10, Århus C., Tlf v/forstander John Jørgensen. Overordnede kontakter viceforstander Sandy Dalum, og konstitueret afdelingsleder Ulla Carl, Timepris med abonnement Timepris ved tilkøb 488,00 546,00 Note: Tidsangivelserne i ydelseskataloget er det samlede tidsforbrug pr. borger pr. ydelse dvs. forberedelse, kørsel mv. er indeholdt i prisen. Der tages forbehold for trykfejl. 1

3 A: Høreapparatsbrugere kontakt Niels Vestergaard, faglig konsulent, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr A1 Grundundervisning. 3 timer Undervisning der henvender sig til er, som har fået høreapparat for første gang eller fået nyt høreapparat. Rådgivning om høreapparaters muligheder og begrænsninger. Gennemgang af aktuelt audiogram og skelneevne. Oplysning om øvrige kommunikationsmidler , ,00 Hørevejleder 2009-A2 Grundundervisning ved besøg på bopælen. 3½ timer Undervisning i brugerens eget hjem, hvis forholdene taler for det. Rådgivning om høreapparaters muligheder og begrænsninger. Gennemgang af aktuelt audiogram og skelneevne. Oplysning om øvrige kommunikationsmidler , ,00 Hørevejleder 2009-A3 Træffetid. ½ time Åben træffetid: Er tilgængeligt for høreapparatbrugere og pårørende og tilbydes så vidt det er muligt i lokalområdet. I træffetiden afdækkes de høremæssige problemer. De søges afhjulpet på stedet eller henvises til yderligere foranstaltning. Ørepropaftrykstagning ved behov, når det er muligt. Høreapparatfejl beskrives, rettes på stedet, når det er muligt eller høreapparater sendes til firma for reparation hvis det er inden for garantien. 244,00 273,00 Hørevejleder 2

4 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr A4 Træffetid ved besøg på bopælen. 1 time Træffetid på brugerens bopæl, hvis forholdene taler for det: Ved besøget afdækkes de høremæssige problemer. De søges afhjulpet på stedet eller henvises til yderligere foranstaltning. Ørepropaftrykstagning ved behov. Høreapparatfejl beskrives, rettes på stedet, når det er muligt eller høreapparater sendes til firma, hvis det er inden for garantien. 488,00 546,00 Hørevejleder 2009-A5 Telefonkonsultation. 20 minutter Telefonkonsultationer: For voksne med hørenedsættelse, pårørende eller andre borgere. For sagsbehandlere, omsorgsale mv. Rådgivning og vejledning. 163,00 182,00 Hørevejleder 2009-A6 Høreapparatsjustering. ½ time Høreapparatjustering For at få det optimale udbytte af høreapparater, er det af stor betydning, at de er indstillet, så de passer til den enkelte brugers aktuelle hørelse og behov. Dette kræver ofte justeringer i den periode høreapparaterne skal bruges. Justeringen sker ved henvendelse på instituttet eller et af træffestederne, men også hos brugeren, hvis forholdene taler for det. 244,00 273,00 Hørevejleder 3

5 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr A7 Vejledning om tekniske hjælpemidler, afprøvning og ansøgning. 1 time Teknikvejledning og ansøgning: Tilbud til hørehæmmede for afdækning af behov for tekniske hjælpemidler udover høreapparat. Der gives orientering om tekniske hjælpemidler, der er relevante for at lette den enkeltes dagligdag samt uddannelses- og arbejdssituation. Der kan skabes mulighed for afprøvning af de enkelte hjælpemidler. Bistand med ansøgning til den kommunale sagsbehandler, Jobcenter eller uddannelsessted. Der tilbydes individuelle forløb. 488,00 546,00 Hørevejleder 2009-A8 Justering og aftryk. 45 min Er tilgængeligt for høreapparatbrugere og pårørende og tilbydes så vidt det er muligt i lokalområdet. De høremæssige problemer afdækkes. De søges afhjulpet på stedet eller henvises til yderligere foranstaltning. Ørepropaftrykstagning ved behov. Høreapparatfejl beskrives, rettes på stedet, når det er muligt eller høreapparater sendes til firma til reparation, hvis det er inden for garantien. Justeringer foretages efter behov. Justeringen sker ved henvendelse på instituttet eller et af træffestederne, men også hos brugeren, hvis forholdene taler for det. 366,00 410,00 Hørevejleder 2009-A9 Reparationsværksted. 1 time Teknisk support og service af høreapparat. Kr. 488,00 Tilkøb 546,00 Tekniker 4

6 B: Døve, deres pårørende samt er i relation til den døve kontakt Hanne Rasmussen, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug 2009-B1 Læsetest af voksne døve tegnsprogsbrugere i forbindelse med valg/ start af uddannelse eller erhverv. 6 timer Afdækning af dansksproglige kompetencer i forbindelse med en eventuel afklaring inden uddannelses- eller jobstart. Læsning. Læseforståelse. Skrive-/ stavefærdigheder , ,00 Læsepædagog 2009-B2 Danskundervisning til voksne døve tegnsprogsbrugere. 74 timer Individuelt tilrettelagt undervisning på baggrund af elevens kompetence og behov. Mulighed for at få hjælp til udvidelse af ordforrådet, læsestrategier, grammatiske problemstillinger, syntaktisk opmærksomhed, korrektion af eget skriftsprog. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , , B3 Studiestøtte til unge døve tegnsprogsbrugere. 37 timer Læsning og diskussion af teorier (læsestrategi). Formidling af fagligt indhold. Sparring i forbindelse med skriftlige opgaver. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , , B4 Studieforberedende engelsk undervisning. 37 timer Individuelt tilrettelagt undervisning på baggrund af elevens kompetencer og behov i forbindelse med kommende studie. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , ,00 5

7 Nr. Ydelse Tidsforbrug 2009-B5 Udtaletræning/ artikulationstræning til voksne døve. 37 timer Træne udtale af danske ord og sætninger. Fokusering på enkelt lyde, prosodi, fremmedord. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , , B6 Grundlæggende it-forståelse til voksne tegnsprogsbrugere. 5½ time Basal brug af , MSN, webcam, sms, mms osv. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud ,00 v/ 4 deltagere 3.003,00 Døv IT-underviser 2009-B7 Afdækning af nyankomne etniske døves kommunikationsniveau. 11 timer Afdækning af kommunikationsniveau herunder tegnsproglige og skriftsproglige kompetencer i forbindelse med en eventuel afklaring inden visitering til sprogskole/uddannelse/jobtilbud , ,00 Læsepædagog 2009-B8 Danskundervisning til etnisk døve tegnsprogsbrugere. 221 timer Undervisning over 5 måneder. Læse og skrive dansk. Lære dansk tegnsprog. Orientere om danske samfundsforhold. Evt. undervisning i artikulation/udtale. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , , B9 Sprogstart Et tilbud til etniske døve analfabeter. 120 timer Basal indføring i dansk tegnsprog samt begyndende alfabetisering. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , ,00 6

8 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr B10 Undervisning til døvblindblevne tegnsprogsbrugere. 37 timer Udvidelse og vedligeholdelse af ordforråd. Undervisning og træning i taktile kommunikationsformer. Orientering om samfundsrelevante emner. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud , , B11 Konsultation døve. ½ time Konsultation: For voksne døve tegnsprogsbrugere, pårørende og/eller sagsbehandlere. Rådgivning og vejledning generelt ifht. døveproblematikker. 244,00 273,00 / Specialkonsulent 2009-B12 Undervisning i tegnstøttet kommunikation til arbejdspladser og studiesteder med døve ansatte/ studerende. 2 timer Introduktion til visuel kommunikation samt udvalgte gloser inden for relevante områder. Statusrapport med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud. 976,00 v/10 deltagere 1.092, B13 Undervisning i tegnsprog/ tegnstøttet kommunikation til hørende pårørende og professionelle. 9 timer Forløb på 1 time ugentligt. Visuelle kommunikationstaktikker. Relevante tegnområder. Evaluering med forslag til videre foranstaltning, herunder revisitation til samme tilbud ,00 v/ 6 deltagere 4.914,00 7

9 C: Småbørnsområdet kontakt Else Høst, småbørnskonsulent, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr C1 Undersøgelse og udredning i forlængelse af småbørnsundersøgelser på Audiologisk afdeling. 2 timer Tilbud til børn og familie i forlængelse af undersøgelserne på Audiologisk Afdeling. Vejledning og rådgivning til forældre hvis barn får konstateret nedsat hørelse. Besøg i hjemmet, når et barn starter på høreapparatbehandling Vejledes i, hvordan barnet kommer i gang med høreapparatbehandling. Om førsproglig- og sproglig udvikling, visuel kommunikation m.m. Samarbejde med PPR om udførelse af det enkelte barns handleplan. Besøg i institutionen eller dagplejen i forbindelse med at et barn får konstateret nedsat hørelse og får høreapparater. Relevante kursustilbud formidles til forældre, pædagoger og familier. Herunder Weekendkursus og God start. Forældregruppe for forældre, som ved tidlig screening får konstateret nedsat hørelse på enten et eller begge ører. I forbindelse med tidlig screening kan et barn med nedsat hørelse blive diagnosticeret allerede, når det er en måned gammel. 976, ,00 Småbørnskonsulent 8

10 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr C2 Tilbud til døve/ hørehæmmede børn i specialinstitutionen Børnegården Rundhøj (vuggestue/børnehave). 207 timer om året Døve og hørehæmmede børn med cochlear implant eller høreapparat (0-6 år). Hørekonsulenten kommer dagligt i institutionen og underviser børnene flere gange ugentlig. Forældrene deltager i undervisningen en gang ugentlig og pædagoger med jævne mellemrum. Konsulentbistand til pædagoger, talehørekonsulenter ved PPR og sagsbehandlere. Hørekonsulenten deltager i udredning til cochlear implant, ved tilslutning og de efterfølgende justeringer. Løbende sproglige evalueringer og tests. Afprøvning af FM-anlæg og instruktion i brugen af det i institutionen og hjemmet. Psykologhjælp til forældre, der har behov. Psykologisk udredning af børn efter behov. Formidling af relevante kurser for forældre og pædagoger, herunder introduktionskursus for nye forældre og familier, kurser i visuel kommunikation, brug af FM, nyt om CI, forældre til et handicappet barn m.m. Familiedage for familier til børnene (netværksdannelse). Samarbejde med andre instanser: Småbørnscentret, synskonsulenter, pædiater, børnepsykiatrisk afdeling , ,00 Småbørnskonsulent Tale & Høre Instituttets øvrige fager kan inddrages efter behov. 9

11 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr C3 Tilbud om decentral undervisning til døve / hørehæmmede børn fra 0-6 år og deres forældre i hjemmet og enkeltintegrerede i dagpleje eller daginstitution. 120 timer om året Døve og hørehæmmede børn med cochlear implant eller høre apparat (0-6 år). Konsulentbistand til talehørekonsulenter ved PPR, sagsbehandlere, pædagoger, dagplejere og sundhedsplejersker. Generel information til daginstitutionens ale i forbindelse med barnets start i institutionen. Besøger henviste børn en gang om ugen i hjemmet/dagplejen/ institutionen, hvor barnet bliver undervist. Forældrene er med til undervisning hver gang. Hørekonsulenten deltager i udredning til cochlear implant, ved tilslutning og de efterfølgende justeringer. Løbende sproglige evalueringer og tests. Afprøvning af FM-anlæg og instruktion i brugen af det i institutionen og hjemmet. Psykologhjælp til forældre, der har behov. Psykologisk udredning af børn forud for CI og efter behov. Formidling af relevante kurser for forældre og pædagoger, herunder introduktionskursus for nye forældre og familier, kurser i visuel kommunikation, brug af FM, nyt om CI, forældre til et handicappet barn m.m. Familiedage for familier til børnene (netværksdannelse). Samarbejde med andre instanser: Småbørnscentret, synskonsulenter, pædiater, børnepsykiatrisk afdeling, Døvblindecentret, Skovbrynet m.fl , ,00 Småbørns - konsulent Tale & Høre Instituttets øvrige fager kan inddrages efter behov. 10

12 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr C4 Weekendkursus for forældre til børn, der for nylig har fået konstateret et høretab. 28 timer På dette kursus får forældre til børn, der for nylig har fået konstateret et høretab, mulighed for at være sammen med andre forældre i samme situation. Søskende er naturligvis også velkomne. Formålet er: at give viden om årsager til høretab. at give viden om tekniske hjælpemidler. at give viden om, hvordan man i det daglige bedst hjælper sit barn. at orientere om, hvor man henvender sig for at få råd og vej ledning. at give forældre svar på spørgsmål i forbindelse med den nye situation. at forældre møder andre forældre i samme situation. at børnene ser, at der også er andre børn, som bruger høreapparater. at fortælle søskende, hvordan det er ikke at kunne høre normalt ,00 (pr. familie) v/ 6 familier ,00 Hørekonsulent Børnepasser 2009-C5 Kursus for forældre med hørehæmmede børn. 22 timer Gruppe der mødes en gang om ugen 20 gange. Rådgivning og vejledning og undervisning til forældre omkring deres hørehandicappede barn. Lære bedst mulig kommunikation med barnet ,00 (pr. familie) v/ 5 familier ,00 Hørekonsulent 2009-C6 Undersøgelse og udredning af døvblinde småbørn/skolebørn. Tilbudet er et koordineret tilbud mellem høre- og synsområdet, hvor barnet bliver undersøgt og udredt. Hvorefter det videre forløb i den konkrete situation besluttes i dialog med kommunen. Timeafregning Øjenlæge Optiker Synskonsulent 2009-C7 Introduktion til familier med et døvt barn. 11 timer Kursusdag Familien lærer at kommunikere med et barn med hørenedsættelse. Der undervises i tegnsprog og tegnstøtte kommunikation ,00 (pr. familie) 6.006,00 Hørekonsulent 11

13 D: Skolebørnsområdet kontakt Erik Cloyd Ebsen, konsulent, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr D1 Undersøgelse og udredning i forlængelse af skolebørnsundersøgelser på Audiologisk afdeling. 1 time Tilbud til skolebørn i forlængelse af undersøgelserne på Audiologisk Afdeling. en er bindeled mellem Audiologisk afdeling og kommunerne. en medvirker ved skolebørns kontrolbesøg på Audiologisk afdeling. Underviser forældre og børn i anvendelse og vedligeholdelse af udleveret udstyr. Forklarer høretabets størrelse og konsekvenser. Vurdere behov for tekniske hjælpemidler og give vejledning i deres brug. 488,00 546,00 Hørekonsulent 2009-D2 Tilbud til døve/ hørehæmmede børn i folkeskolen. 4 timer Tilbud til hørehandicappede skolebørn i folkeskolen. Bistand til PPR/skolen i forbindelse med enkeltsager eller generelle spørgsmål vedrørende hørehæmmede. Samarbejde med PPR om udredning som grundlag for valg af relevant undervisningstilbud. Bistand til specialskoleelever, hvor høretab indgår i barnets vanskeligheder. OAE høretest. Ved mistanke om et høretab hos specialskoleelever , ,00 Hørekonsulent 2009-D3 Lærer/pædagogkursus. 1 time 2 kursusdage (kl. 9-13) for undervisere af hørehæmmede børn. Kurset ruster lærere, pædagoger og andre, der deltager i hørehæmmede skolebørns undervisning og pasning, til opgaven. 488,00 v/ 16 deltagere 546,00 Hørekonsulent 12

14 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr D4 Lærerkursus for fremmedsprogslærere. 5½ timer 2 kursusdage for fremmedsprogslærere. Kurset ruster fremmedsprogslærere til at undervise hørehæmmede skolebørn i fremmedsprog ,00 v/ 5 deltagere 3.003,00 Hørekonsulent 2009-D5 Weekendkursus for hørehæmmede børn. 24 timer Kursus for hørehæmmede børn mellem 3 år og 3. kl. med søskende og forældre. Kurset giver børnene mulighed for samvær med ligesindede. Forældrene undervises i, hvad der fremmer og hæmmer hørehæmmede børns sproglige udvikling. Med baggrund i konsulentens iagttagelser af barnet og det enkelte barns høretab at give forældrene vejledning og besvare spørgsmål ,00 (pr. familie) v/ 6 familier ,00 Hørekonsulent Børnepasser 2009-D6 Børnehørekursus, klasse. 17 timer Tilbud til hørehæmmede enkeltintegrerede folkeskoleelever, hvor formålet er at give pædagogisk påvirkning med hensyn til bedre forståelse og accept af hørehandicap. Kurset varer 7 døgn. Kurset giver børnene mulighed for samvær med ligesindede. Forældrene undervises i, hvad der fremmer og hæmmer kommunikation med hørehæmmede. Kurset giver deltagerne mulighed for oplevelse af sociale samværs situationer med andre hørehæmmede elever. Der gives intensiv træning i brug af høreapparater og andre tekniske hjælpemidler. Gennem hele kurset laves pædagogiske observationer i såvel undervisningsprægede som al mindelige dagligdags situationer. Kurset afholdes i samarbejde med kommunerne i Region Nord og afsluttes med rapport til PPR på de enkelte børn ,00 v/ 28 deltagere 9.282,00 Hørekonsulent/ -pædagog Praktisk medhjælper 13

15 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr D7 Børnehørekursus, klasse. 12 timer Tilbud til hørehæmmede enkeltintegrerede folkeskoleelever, hvor formålet er at give pædagogisk påvirkning med hensyn til bedre forståelse og accept af hørehandicap. Kurset varer 5 døgn. Kurset giver børnene mulighed for samvær med ligesindede. Forældrene undervises i, hvad der fremmer og hæmmer kommunikation med hørehæmmede. Kurset giver deltagerne mulighed for oplevelse af sociale samværs situationer med andre hørehæmmede elever. Der gives intensiv træning i brug af høreapparater og andre tekniske hjælpemidler. Gennem hele kurset laves pædagogiske observationer i såvel undervisningsprægede som al mindelige dagligdags situationer. Kurset afholdes i samarbejde med kommunerne i Region Nord og afsluttes med rapport til PPR på de enkelte børn ,00 v/ 28 deltagere 6.552,00 Hørekonsulent/ -pædagog Praktisk medhjælper 14

16 E: Undervisning og andre tilbud til hørehæmmede eller er i relation til hørehæmmede kontakt Niels Vestergaard, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr E1 Undervisningsforløb for voksenundervisere, der har hørehæmmede elever i klassen. 2 timer Undervisning for voksenundervisere på sprogskoler og andre skoler med voksne hørehæmmede. Giver forståelse af, hvad der fremmer og besværliggør kommunikation med hørehæmmede. Giver viden om brug af tekniske hjælpemidler til undervisningsbrug. Viden om, hvor der kan hentes yderligere rådgivning og vejledning. 976,00 v/ 4 deltagere 1.092, E2 Ungdomsweekend for unge (18-30 årige) hørehæmmede. 6½ time Et årligt internatkursus. Kurset giver de unge mulighed for at mødes og udveksle erfaringer. Oplysning om teknisk- og lig støtte i forbindelse med uddannelse og erhverv. Hørerelevante temaer behandles via foredrag og diskussioner ,00 v/ 14 deltagere inkl. ophold og forplejning 3.549,00 Skrivetolk 2009-E3 Gruppe - undervisning for hørehæmmede og pårørende. 2 timer Undervisningsforløb hvor den hørehæmmede får mulighed for at møde ligestillede. Giver deltagerne mulighed for at få viden om og forståelse af høreproblemer, og hvad der fremmer kommunikation. Information om hørelse, høretab, hørekurver og høreapparater. Dialog om de problemer, et høretab kan give, og hvordan det eventuelt kan afhjælpes. Orientering om tekniske hjælpemidler. 976,00 v/ 6 deltagere 1.092,00 15

17 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr E4 Undervisning i mundaflæsning for hørehæmmede og deres pårørende. 4 timer Redskaber til støtte i den daglige kommunikation. Gennem undervisningen gives viden om, hvad der kan mundaflæses/aflæses og der gennemføres øvelser heri. Deltagerne får viden om høretabet og konsekvenserne heraf og lærer høretaktik. Undervisningen gennemføres i mindre hold ,00 v/ 5 deltagere 2.184, E5 Internatkursus af 5 dages varighed for døvblevne og svært hørehæmmede med pårørende. 18 timer Intensiv undervisning for døvblevne og svært hørehæmmede, hvor høreproblemerne er opstået over kortere tid. Viden om forskellige kommunikationsformer, der kan hjælpe dem med at klare sig optimalt i hverdagen. Der er undervisning i Visuel kommunikation, mundaflæsning, Mund-Hånd-System (MHS), høretaktik. Rådgivning og vejledning i tekniske hjælpemidler. Erfaringsudveksling med ligestillede. Der tilbydes både begynder- og fortsætterkursus ,00 v/ 24 deltagere inkl. ophold og forplejning 9.828, E6 Tegnstøttet kommunikation og mund-håndsystem. 5 timer Undervisningsforløb i tegnstøttet kommunikation. Et tilbud til svært hørehæmmede/døvblevne og deres pårørende. Undervisningen tilbydes også til professionelle, der arbejder med svært hørehæmmede, døve og døvblevne. Deltagerne lærer tegn, mund-hånd-system og visuelle redskaber, der kan støtte dem i deres daglige kommunikation. Der tilbydes undervisning af progredierende sværhedsgrad. Efter hvert modul vurderes behov for yderligere undervisning. Er der behov for at beherske flydende tegnkommunikation kræves et forløb på min. 90 lektioner ,00 v/ 6 deltagere 2.730,00 16

18 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr E7 Omsorgsalet i ældreplejen. 1 time Undervisning for omsorgsale i ældreplejen herunder hørevejledere. Forståelse for, hvad der fremmer og besværliggør kommunikation med hørehæmmede. Viden om brug af tekniske hjælpemidler. Der gives oplysning om, hvor der kan hentes yderligere rådgivning og vejledning. 488,00 v/ 12 deltagere 546, E8 Personale der kommer i kontakt med høre-/ synshæmmede borgere. 2 timer Undervisningen for social- og sundhedsale og undervisning for medarbejdere, der står for forebyggende besøg hos ældre samt ale, der beskæftiger sig med høre-/syns-hæmmede borgere f.eks. visitatorer. Undervisningen arrangeres i samarbejde med Center for Syn og Kommunikation og døvblinde-konsulent. Deltagerne får viden om og forståelse af det kombinerede handicap og bliver i stand til at henvise til relevante samarbejdsparter. 976,00 v/ 10 deltagere 1.092, E9 Efteruddannelse af kommunale hørevejledere/ sagsbehandlere. 4 timer om året Dialogmøder 4 gange årligt. Løbende efteruddannelse af kommunale hørevejledere og sags behandlere ved kvartalsmøder ,00 v/ 4 deltagere 2.184,00 17

19 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr E10 Tegnstøttet kommunikation og mund-håndsystem (udvidet). 10 timer Undervisningsforløb i tegnstøttet kommunikation. Et tilbud til svært hørehæmmede/døvblevne og deres pårørende. Undervisningen tilbydes også til professionelle, der arbejder med svært hørehæmmede, døve og døvblevne. Deltagerne lærer tegn, mund-hånd-system og visuelle redskaber, der kan støtte dem i deres daglige kommunikation. Der tilbydes undervisning af progredierende sværhedsgrad. Efter hvert modul vurderes behov for yderligere undervisning. Er der behov for at beherske flydende tegnkommunikation kræves et forløb på min. 90 lektioner ,00 v/ 2 deltagere 5.460,00 18

20 F: Erhvervsaktive hørehæmmede kontakt Lars Andersen, specialkonsulent, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr F1 Erhvervsaktive med hørenedsættelse. 11 timer Undervisningen gennemføres som 4 tema-aftener, 2 årlige fællesarrangementer og møder i netværksgrupper. Grupperne kan være kønsopdelte. Viden om hørelse, høre-taktik og tekniske hjælpemidler i relation til arbejdsrelaterede problemstillinger. Erfaringsudveksling mellem deltagerne ,00 v/ 6 deltagere 6.006, F2 Hjælp til fastholdelse af erhverv til er, der får høreproblemer. 3 timer Rådgivning og vejledning. Råd og vejledning vedrørende afhjælpning af erhvervsmæssige problemer pga. hørenedsættelse , ,00 Specialkonsulent 2009-F3 Tilbud til hørehæmmede på vej til eller i erhverv. 20 timer Vejledningsforløb. Rådgivning og vejledning som afhjælper problemer for hørehæmmede i erhverv, så de kan opretholde deres ansættelse og arbejde. Bistå ved sagsbehandling i det kommunale system omkring det lovgivningsmæssige. Valg af uddannelse og erhverv. Støttemuligheder indenfor social-, arbejdsmarkeds- og uddannelses området. Høretekniske hjælpemidler. Praktiske ændringer på arbejdspladsen. Koordinering af sociale/arbejdsmarkeds, audiologiske og pædagogiske tilbud. Rådgivning og information til uddannelsesinstitutioner, virksomheder og medarbejdere , ,00 Specialkonsulent 2009-F4 Tilbud til hørehæmmede. 2 timer Vejledning, rådgivning af hørehæmmede/sagsbehandler, i forbindelse med høretab hos erhvervsaktive via telefon og / eller , ,00 Specialkonsulent

21 G: Voksne cochlear implanterede samt tinnitus og ménière kontakter hørepædagoger Lissi Vang, tlf og Bente Hansen, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr. borger 2009-G1 Cochlear implanterede voksne. 92 timer Undervisningsforløb for voksne der er Cochlear-implanterede (CI). Træning i taleforståelse. Udtale- og kommunikationstræning. Høretaktik. Anvendelse af tekniske hjælpemidler. Rådgivning og vejledning til pårørende. Der udarbejdes individuel undervisningsplan efter CI-brugerens behov , , G2 Tinnitus / Hyperacusis. 13 timer Undervisningsforløb for er med tinnitus og deres pårørende. Viden om tinnitus/hyperacusis, årsager og virkning. Der foretages udredning af ens tinnitus/hyperacusis Gennemgang af behandlingsmuligheder og mestringsstrategier. Tilbuddet gives som individuelle samtaler , , G3 Tinnitus / hyperacusis temadage. 1 time Der arrangeres temadag for er med tinnitus/ Hyperacusis og deres pårørende. 488,00 v/ 15 er 546,00 Ørelæge Psykolog 20

22 Nr. Ydelse Tidsforbrug pr. borger 2009-G4 Ménière. 6 timer Samtale om Ménière sygdommen for den syge og de pårørende. Der orienteres om sygdommen, dens årsager og virkninger, om mestringsstrategier og behandlingsmuligheder. Det foregår som individuelle samtaler G5 Psykologsamtaler. 17 timer Specifik i relation til den pågældende brugers hørevanskeligheder eller -sygdom , , , ,00 Psykolog 21

23 H: Kvalitetsstandard for tilskud til høreapparater kontakt Niels Vestergaard, tlf Nr. Ydelse Tidsforbrug pr. ansøgning 2009-H1 Kvalitetsstandard for tilskud til høreapparater. ½ time Vejledning af kommunen i forbindelse med, at borgere over 18 år anskaffer høreapparat hos private udbydere og søger tilskud hos kommunen. Formål: At vurdere og lave indstilling om bevilling eller afslag på ansøgninger om tilskud til høreapparater efter gældende regler. At sikre at Høreafdelingen altid har opdaterede journaler, så kommunens borgere kan få kvalificeret undervisning og relevant vurdering ved afdækning af behov for hjælpemidler. 244,00 273,00 Sekretær Udover de i ydelseskataloget nævnte ydelser udbyder Høreafdelingen kurser for brugere og fager. Disse findes i vore kursuskataloger eller kan etableres som særligt tilrettelagte kurser efter individuelle behov. 22

24 Ydelser uden for abonnementsordning I: Aktivitetstilbud kontakt Mette Illum, aktivitetsleder, tlf Nr. Ydelse Helårs takst 2009-I1 Aktivitetscentret Engtoften. Aktivitetscentret er et tilbud til døve/hørehæmmede, hvor man, i samvær med ligestillede, har mulighed for at deltage i forskellige aktiviteter. Det er et overordnet tilbud om socialt samvær med forskelligt indhold. Stedet er inkluderende i forhold til etnicitet, sprog (tegnsprog) og tilstræber at minimere den sproglige barriere, som voksne døve ellers oplever i dagligdagen. Socialpædagoger Centret er åbent 220 dage om året I2 Ungdomsklubben Globen. Aktivitetscentret er et tilbud til døve/hørehæmmede unge, hvor man, i samvær med ligestillede, har mulighed for at deltage i forskellige klubaktiviteter. Det er et overordnet tilbud om socialt samvær med forskelligt indhold. Socialpædagoger Klubben er åben 120 dage om året. 23