Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til en ungdomsuddannelse

Transkript

1 Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til en ungdomsuddannelse Samarbejdsprojekt mellem Fastholdelseskaravanen, UU Viborg, Viborg Ungdomsskole og Mercantec August/December 2012 Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 1

2 Indledning Viborg kommune har i de seneste par år modtaget en del uledsagede unge fra tredje verdens lande, som har behov for særlig indsats i forhold til uddannelse og tilknytning til arbejdsmarkedet i Danmark. Sent ankomne uledsagede unge bosat i Viborg kommune indgår i et særligt opkvalificerende forløb Tilbuddet er etableret mellem forvaltningerne Job og Velfærd og Børn og Unge i kommunen, og har til formål, at de unge igennem uddannelsesforløbet tilegner sig tilstrækkeligt faglige såvel sproglige egenskaber i forhold til uddannelse og erhverv i Danmark. Tilbuddet er fysisk placeret på Viborg Ungdomsskole, men er ikke en del af grundskolens 10 klasse, og den daglige undervisning varetages af henholdsvis Sprogcenter Viborg og Viborg Ungdomsskole. Hovedparten af de unge har meget dårlige eller ringe forudsætninger for at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse, og "Unge projektet", som vi kalder ordningen på Ungdomsskolen er med til at løfte de unge både sprogligt og fagligt, men slet ikke i den grad, at de efterfølgende problemfrit kan gennemføre en ungdomsuddannelse! De unge har derfor fortsat behov for hjælp og støtte fra aktørerne omkring dem, herunder særligt i forhold til overgangen til en erhvervsuddannelse og også når de er startet på et af de grundforløb på EUD. Vi søger derfor midler til at styrke indsatsen i overgangen til en erhvervsuddannelse og yderligere styrket indsats på erhvervsuddannelserne typisk under grundforløbet. Ydermere vil vi, igennem samarbejdet med aktørerne (UU Viborg, Viborg Sprogcenter, Viborg Ungdomsskole og Mercantec), have særligt fokus på udvikling af følgende indsatsområder: UEA orientering og udvidet afklaringsbrobygning Intensiv vejledning, herunder karrierevejledning Praktisk og Mentorstøtte til de unge Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 2

3 Målgruppe Målgruppen til projektet er årige sent ankomne minoritetsunge bosat i Viborg kommune, som kommer fra tredje verdenslande, som Afghanistan, Irak, Rep. Congo og Somalia. På nuværende tidspunkt udgør gruppen med 32 minoritetsunge, hvoraf 4 er piger. Ud af de 32 unge, er der 18 af dem der indgår projektet med Fastholdelseskaravanen. Hovedparten af de unge har intet - eller meget begrænset skolebaggrund og enkelte af dem har kun gået på koranskoler i hjemlandet, hvilket betyder at der er behov for særlig indsats overfor de unge i forhold til uddannelse- og erhverv. Som det fremgår i indledningen, går de unge på et særligt tilrettelagt forløb på Viborg Ungdomsskole, hvor de undervises i dansk, matematik, og andre relevante fag, som har til formål at opkvalificerer deres sproglige og faglige kvalifikationer der skal til, for at de kan gennemfører en erhvervsrettet ungdomsuddannelse. Hidtidige erfaringer med de unge er, at de virker motiverende og udviser lyst og vilje til at lære - både skolemæssigt, men også i forhold til kendskabet til arbejdsmarkedet i Danmark. En af deres største udfordringer i forhold til uddannelse og arbejdsmarkedet generelt i Danmark er nemlig, at de unge ikke har tilstrækkelig kendskab til og viden om arbejdsmarkedet og deraf heller ikke i forhold til uddannelsessystemet. Ydermere har de unge ofte svært ved at opstille langsigtede og realistiske mål for sig, hvilket kan være problematisk i forhold til gennemførelse af en ungdomsuddannelse samt tilknytning til arbejdsmarkedet. Indholdsbeskrivelse Ovenstående indholdselementer i projektet, som UEA orientering, udvidet brobygning og afklaringsforløb, intensiv vejledning, fagrelateret undervisning og mentorstøtte, skal naturligvis tage afsæt i de unges behov og forudsætninger for at gennemføre en erhvervsrettet ungdomsuddannelse. Indsatsen koordineres i tæt samarbejde mellem henholdsvis Viborg Ungdomsskole, Mercantec og UU Viborg, hvor den sidstnævnte har koordineringsrollen af den samlede helhedsindsats under projektperioden. UU Viborg er medansvarlig for UEA orientering, intensiv vejledning, fagrelateret undervisning samt mentorstøtte til de unge i målgruppen under projektperioden: Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 3

4 - UEA orientering (UU Viborg) UEA orientering skal medvirke til, at de unge tilegner sig bred viden og kendskab til uddannelses- og erhvervsmuligheder og derigennem indser værdien af gennemførelse af en uddannelse. Endvidere skal UEA orientering danne grundlag for de unges videre arbejde i forhold til uddannelsesplanlægning, og skal være med til opkvalificere vejledningssamtalerne i forhold til uddannelsesplanen. UEA orientering for dette projekt finder sted i perioden august 2012 til juni 2013, hvoraf de første 4 måneder finansieres af projektmidlerne fra Fastholdelseskaravanen og den resterende projektperiode finansieres af UU Viborg. Vi søger derfor midler ved Fastholdelseskaravanen for afvikling af UEA orientering for perioden august til december 2012 med i alt 40 undervisningstimer - Intensiv vejledning (UU Viborg) Intensiv vejledning skal bidrage til, at de unge bliver bedre i stand til at træffe et uddannelsesvalg, som bygger på de unges ønsker og forudsætninger for gennemførelse af uddannelse. Ydermere skal vejledningen hjælpe de unge med synliggørelsen af uddannelsesmulighederne for dem, kravene herfor samt hjælp til at arbejde målrettet og struktureret i forhold til deres uddannelsesmål. Intensiv vejledning gives til de unge både i form af individuel vejledning og gruppevejledning. Intensiv vejledning for dette projekt finder sted i perioden fra august til december 2012, hvorfor der søges finansiering igennem projektmidlerne fra Fastholdelseskaravanen. Vi søger derfor midler ved Fastholdelseskaravanen for afvikling af intensiv vejledning for perioden august til december 2012 med i alt 15 timer pr. elev - Karrierevejledning (UU Viborg) Karrierevejledning skal bidrage til, at de unge bliver bedre i stand til at lave langsigtede mål foran sig samt lære at arbejde systematisk og målrettet i forhold til uddannelse og beskæftigelse. Karrierevejledning skal endvidere give de unge større indblik i uddannelses - og erhvervsmulighederne i Danmark, hvilket kan være med til synliggørelse og bevidstgørelse af de mål de unge måtte have og på den måde få indsigt i, at én uddannelsesvej ikke nødvendigvis kun fører til ét bestemt job, men giver mulighed og afsæt for flere forskellige jobmuligheder og fremtider. Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 4

5 Karrierevejledning for dette projekt finder sted i perioden fra august 2012 til juni 2013, hvoraf de første 4 måneder finansieres af projektmidler fra Fastholdelseskaravanen, og den resterende projektperiode finansieres af UU Viborg. Vi søger derfor midler ved Fastholdelseskaravanen for afvikling af karrierevejledning for perioden august til december 2012 med i alt 20 timer - Mentor (UU Viborg) Mentor skal hjælpe de unge med at navigere i forskellige arenaer, støtte de unge med at udvide deres netværk, skabe motivation for at arbejde målrettet i forhold til uddannelse og erhverv. Mentorerne har den faglighed der er brug for at rykke de unge, og kan trække på den store erfaring fra arbejdsmarkedet, som de har med sig. Mentorordning for dette projekt finder sted i perioden fra august 2012 til juni 2013, hvoraf de 4 første måneder finansieres af projektmidler fra Fastholdelseskaravanen, og den resterende projektperiode finansieres af UU Viborg. Vi søger derfor midler ved Fastholdelseskaravanen for afvikling af en ekstraordinær mentorordning for perioden august til december 2012 for 6 unge med i alt 18 timer - Udvidet brobygning og afklaringsforløb (Mercantec) Udvidet brobygning tænkes som integreret brobygning, hvor forløbet mellem ungdomsuddannelsen og undervisningen på ungeprojektet hænger meget tæt sammen. I stedet for den normale brobygning, hvor de unge præsenteres for en eller flere indgange, vil de unge deltage i et projekt, hvor flere forskellige indgange integreres. På den måde skal udvidet brobygning på erhvervsuddannelserne bl. a. hjælpe de unge med at blive præsenteret for en række uddannelsesindgange herunder uddannelsesmuligheder, uddannelseskrav, uddannelsesmiljø, arbejdsformer, kontakt med andre unge i gang med uddannelse osv. Udvidet brobygning skal endvidere bidrage til, at de unge sætter sig godt og grundig ind i ovennævnte elementer vedrørende uddannelse og erhverv, så de efterfølgende kan træffe et velovervejet og kvalificeret uddannelsesvalg. Forløbet afvikles med udgangspunkt i de unges feltinteresser i forhold til deres ønsker og tanker vedrørende valg af uddannelse og erhverv. Områder som de unge forventes kunne have interesse i, er eks. auto, mad til mennesker, tømrer, vvs og de merkantile uddannelser. Udvidet brobygning består af to uger, og der kalkuleres der med 18 unge, som fordeles på to hold. Udvidet brobygning: 50 timer i september og 50 timer i november Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 5

6 - Fagrelateret undervisning (Mercantec) Fagrelateret undervisning planlægges og tilrettelægges mellem lærerne fra Viborg Ungdomsskole og faglærerne fra Mercantec. Målet med fagrelateret undervisning er, at de unge bliver ordentlig klædt på i forhold til de fagbegreber som de kommer til at arbejde med på erhvervsuddannelserne. Lærerne på Viborg Ungdomsskole vil, på baggrund af samarbejdet med faglærerne på Mercantec, gøre sig didaktiske overvejelser, så der bliver sammenhæng mellem undervisningen i dansk og matematik og det projekt, der arbejdes med på Mercantec. Derved skabes afsæt for karrierevejledning, og de unges oplevelse af sammenhængen mellem uddannelse og arbejdsmarkedet gøres mere tydelig. Fagrelateret undervisning i dette projekt skal ydermere bidrage til udvikling af nye metoder omkring undervisningsindhold og samarbejde med relevante aktører der er omkring de unge i overgangen til ungdomsuddannelserne. Fagrelateret undervisning: i alt 265 timer. August September Oktober November December I alt 45 timer 60 timer 55 timer 60 timer 45 timer 265 timer Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 6

7 Tabel over tidsforløb for projektafvikling Forløb/Tid Aug 2012 til maj 2013 August September Oktober November December Januar Februar Marts April UEA orientering o o o Intensiv vejledning Karriere vejledning Mentorordning o o o o Udvidet brobygning Fagrelateret undervisning o Afvikles med projektmidler fra Fastholdelseskaravanen Afvikles af UU Viborg s egne midler Projekt- Sent ankomne minoritetsunge i overgangen til ungdomsuddannelse Side 7