NY UDDANNELSESLEDER PÅ SKOLEN I FREDERICIA

Transkript

1 D E C E M B E R NYHEDSBREV I DETTE NUMMER Fokus på funktionsområderne 2 Succescenter i Horsens 3 Sundhedscertificering Afslutningskonference Syddanske Talenter 3 Markedsføring af uddannelser 4 Lancering af Designmanual 4 Landsdækkende imagekampagne 4 Anderledes konference - Competence-to-Go 5 Tiltag i forbindelse med EUD reformen 7 Nyt om Kina 7 NY UDDANNELSESLEDER PÅ SKOLEN I FREDERICIA NYT OM PERSONALE Velkommen til følgende nye medarbejdere: Lotte Søgaard Hansen, studiesekretær, Horsens Line Stiil Baggesgaard, underviser, Horsens Charlotte Juul Elnegaard, underviser Horsens Karen Arndt Jensen undervisningsassistent, Fredericia Rasmus Clausen serviceteknikerelev, Horsens Dorthe Skriver Bonderup er pr. 1. december ny uddannelsesleder i Fredericia. Dorthe afløser Torben Schmidt, som efter eget ønske har valgt at fratræde sin stilling. Stillingen som uddannelsesleder på Social- og sundhedsskolen Fredericia- Vejle-Horsens er ikke uvant for Dorthe, idet hun kommer fra en tilsvarende stilling på skolens afdeling i Vejle. Jeg er glæder mig til udfordringen og ser frem til at videreudvikle uddannelserne i sammenhæng med de uddannelsespolitiske tendenser og skolens overordnede strategi. Jeg har været rigtig glad for mit arbejde i afdelingen i Vejle og ser frem til at arbejde med en masse gode kollegaer og elever her i Fredericia. Vi går et spændende år i møde i 2015 med EUD-reformen og øget fokus på bl.a. internationalisering, siger Dorthe Skriver Bonderup. Også fra skolens overordnede ledelse er der tilfredshed omkring besættelsen af lederposten i Fredericia. Skolens direktør Hanne Helleshøj; Jeg er meget glad for, at Dorthe har taget imod udfordringen om at blive uddannelsesleder i Fredericia. Det er klart en fordel, at Dorthe kender skolen fra sin stilling i Vejle. Lige nu leder vi efter en afløser til Dorthes stilling i Vejle, og når dette er på plads i starten af det nye år, står vi med et samlet meget stærkt rustet ledelsesteam. 1

2 ØGET FOKUS PÅ FUNKTIONERNE Hans-Henrik Johansen Skoleansvarlig for internationalisering og simulation Vicky Asmussen Koordinator for fastholdelse, evaluering og kvalitetssikring Per Nordby Jensen IKT- og læringsansvarlig Pernille Benzon Koordinator for marketing og kommunikation På skolen har vi en række tværgående funktioner, som har berøring ind i alle teams på skolen. Funktionsområderne dækker internationalisering og simulation, fastholdelse, evaluering og kvalitetssikring, IKT- og læring samt kommunikation og marketing. Fælles for de tværgående funktioner er, at de ansvarlige ikke har personaleledelse, men at de overordnet har beslutningskompetence i henhold til de rammer, der er fastsat i ledelsen. Direktør Hanne Helleshøj: På det netop afholdte ledermøde, blev der taget en beslutning om at have øget fokus på den ansvarskompetence, der ligger under det enkelte funktionsområde. Derfor er det vigtigt, at understrege, at den enkelte funktionsansvarlige har et overordnet mandat fra ledelsen til at kunne håndtere de opgaver, der falder ind under rammerne af den strategi og den økonomi der er fastsat. Det er derfor også vigtigt, at alle husker at involvere de enkelte funktionsansvarlige når der er opgaver /udfordringer, der naturligt hører under vedkommendes ansvarsområde. På den måde sikrer vi, at få bedst mulig udnyttelse af de ressourcer vi har til rådighed, samt tilsikrer, at der ageres indenfor de retningslinjer vi har fastlagt for områderne. Fokus på skolens udvalg På ledermødet blev der også vendt et punkt omkring antal udvalg og medlemmer af de enkelte udvalg. Det blev besluttet at ændre lidt på sammensætningen og i denne uge vil alle udvalgsmedlemmer blive orienterede om den fremtidige sammensætning. Direktør Hanne Helleshøj : Tilpasning af de enkelte udvalg kommer naturligt som et led i at vi løbende ændrer og tilpasser organisationen i forhold til de udfordringer vi står overfor som skole. Jeg vil fortsat være en del af flere af udvalgene. Det er en naturlig måde for mig at være orienteret bredt om hvad der rører sig i de tvær- gående grupper og ikke mindst hos eleverne. Det er en god måde at binde organisationen sammen på. Omkring mødestrukturen til udvalgsmøderne blev det besluttet, at alle møder gennemføres selvom alle indkaldte ikke kan deltage. Dette for at tilsikre kontinuitet i arbejdet. FAKTA Vi har 4 strategiske udvalg: Pædagogik og pædagogisk udvikling, IKT, Sundhed og internationalisering samt en række andre udvalg, som er beskrevet her. Arbejdsmiljø Bibliotek Evaluering- og kvalitetssikring Kommunikation Kompetence Markedsføring 2

3 3 NYHEDSBREV DECEMBER 2014 FORSØG MED SUCCESCENTER i HORSENS På Social- og Sundhedsskolen er der hele tiden fokus på at udvikle tiltag, som kan sikre, at vores elever får mest muligt ud af deres uddannelse. I afdelingen i Horsens bliver der derfor i starten af januar 2015 oprettet et Succescenter, hvor der er tilbud om studie-,. lektie- eller pensumscafé samt spændende workshops med emner som sundhed, trivsel, IT, sprog, Skills m.m. I Succescentret vil eleverne også kunne møde mentorer, SPS-, læse- og uddannelsesvejledere samt elevkoordinatorer og andre personer, der kan vejlede i forhold uddannelserne. Pia Ranck leder arbejdsgruppen, som arbejder med sundhedscertificeringen. SUNDHEDSCERTIFICERING 2015 Social- og sundhedsskolen skal sundhedscertificeres i For at opnå en Sundhedscertificering skal skolen arbejde vedvarende og strategisk med sundhedsfremme samt handle aktivt på»krams«områderne: Kost, Rygning, Alkohol, Motion og Stress. Der er nedsat en arbejdsgruppe, som arbejder med certificeringen igennem 2015, og her i nyhedsbrevet følger vi løbende arbejdet. SUCCESFULD AFSLUTNINGS- KONFERENCE FOR PROJEKT SYDDANSKE TALENTER 110 deltog i projekt Syddanske talenters afslutningskonference den 24. november på UC Lillebælt. Deltagerne kom bl.a. fra landets social og sundhedsskoler, professionshøjskolerne, Region Syddanmark og kommuner fra hele regionen. I løbet af dagen blev der både set tilbage på resultaterne af projektet og frem mod talentarbejdet i forbindelse med EUDreformen. Workshops og debatoplæg Deltagerne var aktive i dagens workshops om innovationslinjen på SSA, Skills som valgfag og brobygning til videregående uddannelser. Dagen blev afsluttet med inspirerende oplæg om motivation og talentudvikling fra Ulrik Wilbek. Nanna Højlund, formand for PASS, talte om vigtigheden af talentudvikling på social- og sundhedsuddannelserne Mogens Kragh Andersen, styregruppeformand Syddansk Uddannelsesaftale bød velkommen. Se alle præsentationerne på under projekter. Anne Hammer Thamdrup, fagkonsulent i Undervisningsministeriet holdt indlæg om Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser.

4 DESIGNMANUALEN TÆT PÅ LANCERING Der har gennem et stykke tid været arbejdet intenst på at udvikle et designprogram, som understøtter skolens ansigt udadtil. Hele programmet er beskrevet i en designmanual - en vejledning i, hvordan man bruger skolens designprogram. Manualen omhandler alt fra brugen af farver, skrifter, billeder, henover opsætning af brochurer, plakater, skilte, flag m.m. Manualen er tænkt som et værktøj i det daglige arbejde med designet og er både for interne brugere og eksterne leverandører. Til hvert designelement er der knyttet kortfattede retningslinjer og information omkring, hvor man kan henvende sig, hvis der er tvivlsspørgsmål. For at sikre et ensartet og gennemført udtryk er det nødvendigt, at retningslinjerne i manualen følges. I næste nummer af nyhedsbrevet vil der blive en mere detaljeret omtale af manualen. MARKEDSFØRING AF UDDANNELSERNE OVERORDNET KAMPAGNE MED FOKUS PÅ BRAND, IMAGE, OMDØMME Bestyrelsen bag Danske SOSU-skoler ønsker, at SOSU-uddannelserne og selve SOSU-faget fremstår mere synligt. På baggrund af dette er der iværksat et samarbejde med Kommunikationsbureauet København, der har mange års erfaring i at køre sådanne processer og kampagner, der sikre r en stærk forankring. Hensigten er at lave en samlet imagekampagne for skolerne. Der er nedsat en TASK FORCE- et underudvalg med begrænset kompetence og funktionsperiode, der referer til bestyrelsen. Social-og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens er repræsenteret i TASK FORCEN af kommunikationskoordinator Pernille Benzon. Der arbejdes i øjeblikket på højtryk i både uddannelsesvejledningen og marketing for at gøre klar til præsentation af vores uddannelser i Der har været forløb på folkeskolerne i regionen, lavet ny folder, annoncer m.m. Sideløbende arbejdes der med at tilpasse hjemmesiden, så alle uddannelser præsenteres korrekt i forhold til ændringerne i reformen. Uddannelsestillæg og artikler Næste store tiltag bliver en halvsides annonce i et uddannelsestillæg den 10. januar i Fredericia Dagblad, Vejle Amts Folkeblad og Horsens Folkeblad, samt tilsvarende annonce i de lokale ugeaviser i den efterfølgende uge. Dette er op til vores Åbent Hus arrangementer den 17. januar på alle skolerne. Der vil i samme tillæg blive en artikel om skolen i Fredericia med fokus på Undervisningsministeriets kampagne, som en af vores elever fra skolen i Fredericia deltager i. Husstandsomdelt nyhedsavis Et andet tiltag for bedre markedsføring af vores uddannelser er en avis, som bliver husstandsomdelt i Hedensted og Horsens, samt distribueret på alle skoler, biblioteker m.m. i regionen. Avisen indeholder bl.a. et stort interview med Amalie - vores elev fra Fredericia, som er med i kampagnen fra Undervisningsministeriet, hendes far og dennes kone, samt en række andre elever fra skolerne og vores projektledere på Syddanske talenter og Skills. Herudover bringer vi i avisen et interview med vores undervisningsminister Christine Antorini. Uddannelsestillæg og artikler Henover de to første kvartaler af 2015 vil der også være fokus på at markedsføre vores uddannelser - både grunduddannelser, hovedforløb og eftervidereuddannelser igennem en række tiltag. Vi afprøver f.eks. biografreklamer, yderligere radiospots samt lysskilte placeret centralt i både Horsens, Vejle og Fredericia. Herudover vil der være fokus på yderlige synlighed på internettet og de sociale medier. Sammenlagt med vores deltagelse i den overordnede kampagne for Danske SOSUskoler er der sikret maksimal fokus på at markedsføre vores uddannelser bredt og synligt. I marketing- og kommunikationsudvalgene bliver der løbende fulgt op på effekten af de enkelte tiltag og vurderet, hvad der giver de bedste resultater i forhold til fremtidige tiltag. 4

5 EN FLOT OG ANDERLEDES AFSLUTNINGSKONFERENCE Den 20. november blev der afholdt afslutningskonference på IBC innovationsfabrikken i Kolding for projekt Competence-to-Go. Konferencen satte et flot punktum for et innovativt skoleprojekt, som har sat fokus på udfordringen omkring anerkendelse af SSH uddannelsen på tværs af den dansk/tyske grænse. Anderkendelse af uddannelse på tværs af grænser I forbindelse med projektet er der opnået en anerkendelse af uddannelsen på tværs af grænserne og udarbejdet en manual, der beskriver, hvordan man kan arbejde med at sikre en fair og enkel anerkendelsesprocedure på tværs af grænser omkring lovregulerede erhverv. Samarbejde med elever på IBC Selve afviklingen af konferencen blev lavet i samarbejde med et hold event elever fra IBC Innonvationsfabrikken. Eleverne havde fået som afslutningsprojekt at arrangere en event, der på værdig vis markerede afslutningen på et 3-årigt forløb - og måske starten på et nyt projekt. Budskabet fra Vibeke Bang, chefkoordinator for Competence-to-Go fra Social- og Sundhedsskolen Fredericia- Vejle-Horsens var fra starten af konferencen: Competence-to-Go er helt klart et win-win projekt i grænsesamarbejdet mellem Danmark og Schleswig-Holstein. Det har været en lang proces med mange møder på tværs, men vi har opnået et resultat, som er synligt, betydningsfuldt og understøtter den frie bevægelighed inden for det europæiske arbejdsmarked. Jeg håber, at det bliver muligt ved slutningen af konferencen at give stafetten videre til andre, som kan løfte arbejdet fremadrettet så der kommer fokus på f.eks. understøttende tiltag i form af sprogundervisning m.m. til danske social- og sundhedshjælpere som gerne vil arbejde i Tyskland samt måske på sigt også anderkendelse af social- og sundhedsassistentuddannelsen. FAKTA Competence-to-Go er forankret på Social- og Sundhedsskolen i Fredericia- Vejle- Horsens. Projektet er støttet af EU midler via programmet INTERREG 4A Syddanmark-Schleswig-K.E.R.N. Der har igennem projektet været et tæt samarbejde med Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein (WAK) og Akademie für Gesundheits- und Sozialberufe (AGS), 5 samt en række andre netværkspartnere, bl.a. Kreis Schleswig-Flensburg, Kreis Nordfriesland, Jobcenter Flensburg, Fredericia og Billund kommuner, regionskontoret samt social- og sundhedsskolerne i Esbjerg og Åbenrå. 5

6 fortsat. Stafetten gik videre Til stor glæde for teamet bag ved Competence-to-Go manglede der ikke vilje ved slutningen af konferencen til At overtage stafetten og gå videre med projektet. Uddannelses- og Evi-chef Thomas Thomsen fra Social- og sundhedsskolen i Fredericia-Vejle - Horsens samt Claus Kristensen (CELF), var enige om at der skulle arbejdes videre for også fremadrettet at sikre et øget fokus på den frie bevægelighed på tværs af grænser for social- og sundhedsuddannelserne. Claus Kristensen tog stafetten på vegne af sig selv og Hanne Stilling, vicedirektør på Sosu skolen Nykøbing Falster. Fra den modsatte side af grænsen tog Mette Lorentzen IHK Flensburg imod stafetten. Uddannelses- og Evi-chef Thomas Thomsen fortæller om årsagen til at gribe stafetten: For det første ser vi gerne et samarbejde med andre danske SOSU- og erhvervsskoler samt naturligvis et samarbejde med tyske partnere. Målene er at få godkendt den dansk og tyske SSAuddannelse på tværs af lande grænser med henblik på at øge mobiliteten. Dernæst er målet at forøge antallet af SSA-praktikpladser for danske SSA er under uddannelse i Tyskland - da skolen forventer, at der kommer et massivt pres for at uddanne flere SSA er. Chefkoordinator Vibeke Bang: Vi er utroligt glade for at stafetten blev givet videre. Det er også et tegn til os i projektgruppen, at det har værdi, og har opnået god synlighed. Vi glæder os til at følge det videre arbejde fra sidelinjen. BESØG FRA EUROPA- PARLAMENTET Besøg af Ulla Tørnæs Kort tid efter afslutningskonferencen besøgte Venstres gruppeformand i Europa-Parlamentet, Ulla Tørnæs, skolen i Fredericia for at høre mere om projektet. I forbindelse med besøget udtalte Ulla Tørnæs: Projekter som Competenceto-Go er for mig kernen af, hvad det europæiske samarbejde handler om: muligheder for EU's borgere, ny vækst og flere arbejdspladser. Der blev også tid til en kort rundvisning på skolen, hvor Ulla Tørnæs bl.a. besøgte simulationslokalerne. 6

7 Tiltag i forbindelse med EUD reformen Der er på Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens nedsat en gruppe, som skal arbejde med udfordringer i forbindelse med EUD reformen. Uddannelses- og EVI-chef Thomas Thomsen svarer her på spørgsmål omkring gruppens arbejde. Der er nedsat en styregruppe på skolen, der arbejder med EUD reformen. Hvordan er styregruppen sammensat og hvordan arbejdes der? Gruppen er sammensat således, at de faglige elementer fra reformen dækkes ind. Gruppen fungerer som styregruppe, som ligger de overordnede linjer. Efterfølgende sendes relevante spørgsmål til bearbejdning hos underviserne for at sikre faglig forankring og implementering. Hvad bliver de største udfordringer for skolen i forbindelse med reformen - kommer vi til at miste elever? For det første bliver der en tættere sammenkobling mellem grundforløb og hovedforløb, således at eleverne tidligere i uddannelsen konfronteres med høje, faglige mål i uddannelsen. For det andet står skolen over for den udfordring, at alle elever skal have 02 i dansk og matematik. Dette udelukker umiddelbart en del af skolens hidtidige elevgrundlag. Der skal således findes før EUDaktiviteter, der kan sikre, at eleverne opnår 02. Det er skolens forhåbning, at vi i 2015 i det store hele opretholder elevtallet. Hvordan kommer reformen til at påvirke den måde vi underviser i dag? Det forventes, at den fagfaglige del styrkes både på grundforløb og hovedforløb. Der bliver oprettet et ekstra hold i uge Hvad er tanken med dette hold? Holdet oprettes for at give en sidste mulighed for de elever, der nok er uddannelsesparate, men ikke opfylder adgangskravet på 02 i dansk og matematik. NYT FRA KINA Det kinesiske marked viser stor interesse for vores uddannelser. Skoleansvarlig for internationalisering og simulation - Hans-Henrik Johansen -og konsultent Jørgen Dam er netop vendt hjem fra endnu et givtigt besøg i Kina. Nu skal der arbejdes på at bearbejde resultaterne af besøget. Først i det nye år forventes det at kunne offentliggøre de første samarbejdsaftaler med kinesiske pleje- og omsorgsudbydere. Uddannelses- og EVI-chef Thomas Thomsen ved et besøg i Kina tidligere på året. 7