SCIENTOLOGI. Gør verden bedre at leve i

Transkript

1 SCIENTOLOGI Gør verden bedre at leve i Den anvendte religiøse filosofi, Scientologi, blev grundlagt og udviklet af L. Ron Hubbard, og den tilbyder en præcis vej for alle, så de kan genvinde det sande og enkle i deres åndelige jeg. Scientologi består af specifikke aksiomer, der forklarer tilværelsens underliggende årsager og principper, og observationer i et stort område inden for humaniora. Dette er et filosofisk materiale, der bogstaveligt talt angår hele livet. Denne udførlige samling af viden har resulteret i, at emnet har to anvendelsesmetoder: Først en teknologi hvormed en person kan forbedre sin åndelige bevidsthed og opnå den frihed, som søges inden for mange store filosofier; for det andet et stort antal grundprincipper, som folk bruger for at forbedre deres tilværelse. Med hensyn til den sidstnævnte anvendelsesmulighed tilbyder Scientologi intet mindre end praktiske metoder til at forbedre alle aspekter af ens liv det betyder, at der kan skabes nye måder at leve på. Det materiale, du skal til at læse, kommer fra sidstnævnte kategori. De data, som præsenteres her, er sammensat af uddrag fra L. Ron Hubbards skrevne materialer, og de udgør kun ét af de mange redskaber, man finder i Håndbog i Scientologi. Den håndbog er en omfattende vejledning, som giver adskillige af Scientologis anvendelsesmetoder, og med dem kan man forbedre mange andre områder af tilværelsen. I dette hæfte har redaktørerne suppleret uddragene med en kort introduktion, praktiske øvelser og eksempler på resultater med at bruge det. Din nærmeste Scientologi kirke eller mission tilbyder kurser, hvor du kan forøge din forståelse, og yderligere materiale, hvis du ønsker at udvide din viden. Der findes en oversigt over kirker og missioner på Der findes mange nye opdagelser om mennesket og tilværelsen, som er beskrevet i Scientologi; så det er muligt, at du støder på ukendte udtryk i dette hæfte. Der kommer en beskrivelse af dem, første gang de forekommer, og desuden står de i ordlisten bagest i hæftet. Scientologi er til for at blive brugt. Det er en praktisk filosofi, noget man gør. Du kan ændre tingenes tilstand ved at bruge disse data. Der findes utallige mennesker, der har ønsket at gøre noget ved de forhold, de ser omkring sig, og de har anvendt denne viden. De ved, at tilværelsen kan forbedres; og de ved, at Scientologi fungerer. Brug det, du læser på disse sider, til at hjælpe dig selv og andre, så vil du også finde ud af, at Scientologi fungerer. DEN INTERNATIONALE SCIENTOLOGI KIRKE

2 Der er mange mennesker, der ser ud som om, de går igennem livet på lykke og fromme. De søger idéer til at forklare, hvorfor det, de beskæftiger sig med, sommetider går godt og sommetider skidt, hvorfor de har succes og ind imellem ikke har. Det er ikke særligt betryggende at forsøge at gætte og have noget på fornemmelsen. Mangler man viden om, hvordan man ordentligt undersøger om de situationer, man kommer ud i, er gode eller dårlige, og hvordan man finder frem til de faktiske kendsgerninger, kan man føle sig kørt rundt i en manege af alle de oplysninger, man ikke kan gennemskue. Fyldestgørende undersøgelser hører faktisk til de sjældne. Mennesker har en tendens til at acceptere den første, den bedste forklaring, i sager, de ikke forstår, også selvom den er fyldt med fejlagtige oplysninger. Det kan være grunden til, at ingen har indøvet eller for den sags skyld udviklet en teknologi til virkelig at lave tilbundsgående undersøgelser. L. Ron Hubbard gjorde det faktisk et gennembrud inden for tænkning og logik, som førte til udviklingen af den første virkeligt effektive metode til at søge og konsekvent finde de virkelige årsager til tingenes tilstand. Ved man, hvordan man virkelig laver en undersøgelse, giver det én styrken til at kunne navigere gennem de spredte kendsgerninger og folks mange meninger, og nå frem til de reelle årsager bag succes eller fiasko, uanset hvor i tilværelsen. Kender man tingenes rette sammenhæng, er man også i stand til at afhjælpe og forbedre en situation enhver situation. Det er en uvurderlig teknologi for alle. 2

3 UNDERSØGELSER OG DERES BRUG Dag efter dag og uge efter uge, kan éns tilværelse byde på mange særdeles uønskede forhold. På en eller anden måde lykkes det én at klare sig igennem, overbevist om at der ikke er meget, man kan gøre, for at forbedre sin lod i livet. Måske er det projekt, man har tumlet med i månedsvis på arbejde, ikke blevet til det, man håbede på; produktiviteten i firmaet er faldet dramatisk i det sidste kvartal; eller det har taget meget længere at lave tilbygningen til huset, end man havde regnet med. Den slags situationer forekommer ofte for mange af os. Men sådan behøver det ikke være. Folk kunne have en lykkelig tilværelse og nå deres mål inden for ethvert område i livet deres egne, i familien, på arbejdet osv. Det man stræber efter og engang har visualiseret for sig selv, kan man opnå. Hvis man ikke når sådanne mål eller hvis éns situation er blevet ringere, så er der en gyldig grund til dette, og den kan findes. Der er et begreb folk ofte ikke er klar over og kender det der sker er faktisk forårsaget. Det sker ikke bare. Der findes grunde til enhver situation grunde som folk selv kan kontrollere. Fordi man ikke ved dette, støtter mennesker sig ofte til skæbne, overtro, spådomme eller astrologi for at tage bestik af skæbnen eller fremtiden. Mange håber bare forgæves, at intet andet vil gå galt, eller de narrer sig selv ved at tro, at livet sædvanligvis er en kamp. 3

4 F.eks. mangler en landmand, som et år har en meget dårlig høst, en troværdig forklaring på det. Han har ingen idé om, at han selv var årsag til denne tilstand. Undersøger man det nærmere, opdager man, at han om vinteren ikke havde opbevaret såsæden godt nok, og at den var blevet ødelagt af skimmel. Det var han ikke klar over, og han kommer så med alle mulige mærkelige grunde eller kalder det blot uheld. På en fabrik med lav produktion, kan ledelsen skifte medarbejderne ud og ansætte nye osv. i et forsøg på at øge produktiviteten, før virksomheden går ned. Men det hjælper ikke, når ledelsen ikke har de nødvendige færdigheder i til bunds at undersøge firmaets igangværende aktiviteter for at finde årsagen til situationen. Ved en inspektion kunne man finde ud af, at leverandørerne nægtede at levere råmaterialer, så længe firmaets bogholderi ikke betalte regningerne. Det kræver færdigheder i at lave undersøgelser evnen til at tænke logisk og nå til bunds i sagerne at gennemskue, håndtere og forbedre enhver af den slags situationer i livet. Laver man undersøgelser, kræver det, at man omhyggeligt opdager og sorterer kendsgerninger. Ved en undersøgelse søger man efter enkelthederne i noget og undersøger dem, i et forsøg på at finde kendsgerninger, især fordi man forsøger at finde en årsag. En ordentlig undersøgelse går helt ind til kernen af den tilstand, tingene er i. Man kunne f.eks. i en organisation observere, at produktionen er lav. Det er en ikke-optimal situation, som man bør dykke ned i og finde årsagen til. Undersøgelser kan også bruges i et individs personlige liv til at forbedre tilstande. Laver man en undersøgelse af de eksisterende tilstande, stiller man sig spørgsmålet, Hvad er det her, jeg ikke forstår? Du vil finde frem til to kendsgerninger, der ikke stemmer overens de er modstridende og uforståelige. Så forsøger man at finde fornuftige forklaringer på de to kendsgerninger ved at stille spørgsmål angående dem og får så endnu en detalje, man ikke forstår. Når man så forsøger at forstå den, vil man finde endnu en detalje, man ikke forstår. Et eller andet sted på sin vej, vil man finde årsagen til de omstændigheder, man undersøger. 4

5 I alle undersøgelser, man laver, bør man gå frem på den måde. Nogle gange skal man stille mange spørgsmål, nogle gange kun Hvad er det for en støj? for at blive ført til kilden. Her er et eksempel på en hurtig undersøgelse udført i en faresituation: En maskinmester har vagten i maskinrummet på sit skib. Han har en ganske normal opfattelsesevne, men er erfaren. Han observerer sit maskinrum og hører en hvislen, der ikke skulle være der noget der ikke passer ind i de forventede forhold i et maskinrum. Han afsøger området og ser intet unormalt bortset fra en lille hvid sky. Kombinerer syn med hørelse. Går nærmere og ser nærmere på det. Ser at ventilen er gået sig en tur. Lukker for damptilførslen. Kort sagt, (a) man opdager et dårligt fungerende område i en organisation eller hvad det nu er, man undersøger, og dernæst (b) finder noget man ikke forstår ved det, og dernæst (c) udspørger de enkelte, der har at gøre med det dårligt fungerende område, eller kigger området efter i sømmene for at få flere oplysninger. Følger man denne fremgangsmåde, indkredser man årsagen til problemet, som man nu kan gøre noget ved, så området igen fungerer ordentligt. I en organisation kan man nøjes med at anvende ovenstående tre trin igen og igen, og normalt vil det være tilstrækkeligt til at holde den flot kørende. Statistikker spiller en rolle i undersøgelser. En statistik viser en aktivitets, et områdes eller en organisations produktion sammenlignet med et tidligere tidspunkt. De afspejler om stedet lever op til formålet eller ej hvis statistikkerne går den rigtige vej, er det tættere at opnå, hvad der var hensigten. Når man foretager en undersøgelse, ser man efter statistikker, der går nedad. Det forstår man selvfølgelig ikke, så man udspørger de folk, der har med dem at gøre. I deres svar vil der være noget, der overhovedet ikke giver mening for den, der står for undersøgelsen f.eks., Vi kan ikke betale regningerne, fordi Jette lige har været på kursus. Som undersøger ser man kun efter noget, man ikke selv kan få til at stemme. Så man udspørger personen, der gav disse data og Jette. Før eller senere vil den virkelige grund dukke op. I takt med at man fortsætter ud ad sporet med det, man ikke forstår, vil der ske et af to. Enten er det en blindgyde, og den fører ikke videre, hvorpå man vender tilbage til undersøgelsens overordnede linie, eller også kommer der mere frem. Og kommer der mere frem til overfladen, vil man støde ind i yderligere ting, man ikke kan forstå. 5

6 Støder man på to kendsgerninger, der er i modstrid, stiller man yderligere spørgsmål om disse to kendsgerninger og støder på noget andet, man ikke forstår. Man fortsætter ad denne vej med ting, man ikke forstår, indtil man løber ind i den virkelige årsag. KENDS- GERNING MODSTRID SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår KENDS- GERNING SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår SPØRGSMÅL VIRKELIG ÅRSAG 6

7 Idéen i denne procedure er at finde en løs ende, der stikker ud et eller andet sted, som man ikke kan forstå og, ved at stille spørgsmål, trække i den. En kattekilling viser sig. Træk i snoren ved at stille flere spørgsmål. En lille gorilla dukker op. Træk lidt mere. En tiger dukker op. Træk igen og ups! Du står med en General Sherman tank! Der er ingen fornuft i at være doven eller dum. På bunden vil man finde den virkelige årsag til, at der foregår for lidt et sted i organisationen eller også en kontinuerlig irritation og ophidselse. Når du har din General Sherman tank kan du tage affære. Der er altid en grund til en dårlig statistik. Stil spørgsmål til dem, der er involveret, indtil du har den virkelige grund. Det vil aldrig være Agnete er ikke så kvik. Det er mere sandsynligt, at Agnete blev ansat i bogholderiet, men ved intet om bogføring. Eller økonomichefen er aldrig på arbejde. Den virkelige forklaring på en lav statistik, er altid noget meget let forståeligt. Hvis du stiller nok spørgsmål, vil du få den virkelige forklaring, og kan handle. Denne undersøgelsesteknik er, selv om den er elementær, yderst effektiv. Den kan benyttes, om man står over for enkle eller komplekse situationer til at komme til bunds i dem, og derfor sætte én i stand til at løse dem og forbedre tilstande i livet. Evnen til at lave undersøgelser kommer med øvelsen. Den kan skærpes og gøres mere effektiv, så man bliver i stand til øjeblikkeligt at spotte noget, man ikke forstår. Denne evne er ikke medfødt hos folk, men kan let tilegnes. For at foretage undersøgelser endnu hurtigere og mere effektivt, bør man være i stand til at forstå og anvende logiske principper et emne, der indtil nu ikke bare er blevet misforstået, men også er blevet gjort unødvendigt komplekst. 7

8 LOGIK Emnet logik er blevet diskuteret i mindst tretusind år, uden noget virkelig gennembrud af betydning for dem, der arbejder med data. LOGIK betyder emnet om fornuftsslutninger. Førhen har nogen søgt at kalde det en videnskab, men det kan afvises som noget, nogen foregiver og blæser det op til. Hvis sådan en videnskab fandtes, ville mennesket være i stand til at tænke, og det kan det ikke. Udtrykket i sig selv er aldeles afskrækkende. Hvis du læste en bog om emnet logik, ville du ende som vanvittig i forsøget på at gennemskue det, for slet ikke at tale om at lære, hvordan man tænker. Dog er logik, eller evnen til at tænke, vital for en organisator eller administrator. Hvis han ikke kan tænke klart, vil han ikke være i stand til at nå frem til de konklusioner, der er afgørende for at træffe korrekte beslutninger. Mange offentlige kontorer, regeringer, samfund og grupper udnytter denne mangel på logik og har gjort det i mange år. En befolkning, der er ude af stand til at tænke eller drage fornuftsslutninger, kan nemt manipuleres med løgn og nederdrægtighed. Derfor er logik ikke et fag, man har taget til sig, snarere tværtimod. Selv Vestens skoler har forsøgt at overbevise de studerende om, at de skal studere geometri, da det er måden, de tænker på. Og selvfølgelig er det ikke det. Administratoren, direktøren, håndværkeren og kontorassistenten har alle i udpræget grad brug for logik. Hvis de ikke kan træffe fornuftsslutninger, laver 8

9 de dyre og tidskrævende fejl og kan sende hele organisationen ud i kaos og glemsel. Det, de arbejder med, er data og situationer. Medmindre de kan observere og tænke sig vej igennem, vil de nå til fejlagtige konklusioner og tage forkerte initiativer. Det moderne menneske tror, at matematik kan gøre det ud for logik, og de fleste situationer ryger helt ud af kurs på grund af denne rørende og fejlagtige overbevisning. Menneskelige problemers kompleksitet og det umådelige antal af involverede faktorer gør matematik fuldstændig utilstrækkelig. Computere er i bedste fald kun krykker for sindet. Alligevel har vore dages forkromede civilisation en barnagtig tillid til dem. Om de har nogen værdi eller ej, afhænger af, hvem der stiller spørgsmålene, og hvem der læser computerens svar. Og selv da er deres svar ofte det rene idioti. Computere kan ikke tænke, for reglerne for levende logik er ikke fuldstændig kendt af mennesket og computerkonstruktører. Én forkert oplysning, lagt ind i en computer, giver én et fuldstændigt forkert svar. Hvis folk i ledelse og produktion ikke ved noget om logik, kan organisationen komme ud af kurs og kræve en gedigen mængde genialitet for at holde sammen på den og holde den kørende. Hele civilisationer forsvinder på grund af manglende logik hos deres regenter, ledere og folk. Så det er absolut et vigtigt emne. 9

10 Logikkens døråbner Scientologi indeholder en metode til at åbne døren til logik. Det er et gennembrud, som ikke er nogen helt lille gevinst. Hvis man herved kan reducere et drabeligt og næsten umuligt emne til noget enkelt, så vil korrekte løsninger på situationer kunne forekomme langt hyppigere, og en organisation eller en civilisation kunne blive langt mere effektiv. Gennembruddet er enkelt: VED AT FASTSLÅ MÅDERNE NOGET BLIVER ULOGISK PÅ, KAN MAN EFTERFØLGENDE FASTSLÅ, HVAD DER ER LOGISK. Med andre ord, hvis man har forståelsen af, hvad der gør ting ulogiske eller irrationelle (eller skøre, om man vil), vil det være muligt at forstå, hvad der gør ting logiske. Ulogiskheder Der er bestemte måder, noget kan blive ulogisk på, f.eks. formidling af information eller en situation. Det er de ting, der bevirker, at man har en forkert opfattelse af situationen. Hver af disse forskellig måder betegner et outpoint, hvilket er et datum, der fremstår som sandt, og som man finder ud af, faktisk er ulogisk. Hver af dem er beskrevet herunder. Udeladte data Et udeladt hvad som helst er et outpoint. Det kan være en udeladt person, terminal (en person, der kan sende, modtage eller videresende kommunikation), genstand, energi, rum, tid, form, rækkefølge eller endog en udeladt scene. Alt, der kan være udeladt, men som burde være der, er et outpoint. Det er klart det mest oversete outpoint, da det ikke er dér til direkte at tiltrække opmærksomhed. UDELADTE DATA Jens Jensen København 10

11 Ændret rækkefølge Alt hændelser, genstande eller størrelser der optræder i en forkert rækkefølge er et outpoint. Talrækken 3, 7, 1, 2, 4, 6, 5 er en ændret rækkefølge eller en forkert rækkefølge. At udføre trin to i en række af handlinger før trin 1 vil med sikkerhed bringe kludder i enhver rækkefølge af handlinger. Den grundlæggende outness er, hvis der ingen rækkefølge er overhovedet. (En outness er et forhold eller en tilstand af noget, der er urigtig, forkert eller mangler). Det fører til FIKSEREDE IDÉER. Det viser sig også i noget, man kalder disassociation en sindssygdom. Ting, der er forbundet med hinanden eller er lig hinanden, bliver ikke set på som hængende sammen. Den type mennesker springer også rundt emnemæssigt, uden at der er sammenhæng med en indlysende rækkefølge. Disassociation er det ekstreme tilfælde, hvor ting, der er forbundet med hinanden, ikke bliver opfattet som forbundne og ting, der ikke har nogen forbindelse, bliver opfattet som om, der er en forbindelse. Rækkefølge betyder lineær (langs en linie) rejse gennem enten rum eller tid eller begge dele. En rækkefølge, der burde være på den måde, og ikke er det, er et outpoint. En rækkefølge, der ikke er det, men anses for at være det, er et outpoint. En vognen-foran-hesten form for rækkefølge er et outpoint. ÆNDRET RÆKKEFØLGE 11

12 Den sværeste opgave somme tider, er at skulle påvise en for fremtiden uundgåelig rækkefølge, som en anden ikke kan se. Det er hvad man kalder konsekvens: Hvis du saver det ben af, som du står på, vil du naturligvis falde. Politiet forsøger at gøre det forståeligt, og ofte for folk, der ikke har nogen idé om rækkefølger overhovedet. Så truslen om straf virker godt over for borgere, der opfører sig pænt, men overhovedet ikke over for kriminelle, eftersom de ofte er kriminelle, fordi de ikke kan tænke i rækkefølger de er simpelthen fastlåste. Hvis du begår mord, vil du blive hængt, er en angivet rækkefølge. En morder, der er opsat på hævn, kan ikke tænke i rækkefølger. Man er nødt til at tænke i rækkefølger for at kunne opnå korrekte rækkefølger. Derfor er det langt mere almindeligt, end man umiddelbart skulle tro, at se ændrede rækkefølger. Det er fordi folk, der ikke kan tænke i rækkefølger, ikke evner at se ændrede rækkefølger i deres egne handlinger eller områder. Visualisering af rækkefølger og øvelser i at flytte sin opmærksomhed kan rydde op i det og genskabe det som en evne. En skribent opdagede for nyligt, at biograffilm og tv fastholdt opmærksomheden og ikke lod den flytte på sig. Man kan heraf slutte, at hvor børn er opdraget med TV, vil man sandsynligvis have folk med en tendens til ændrede rækkefølger eller ingen rækkefølge overhovedet. Udeladt tid Tid, der burde være angivet og ikke er det, er et outpoint i form af udeladt tid. Det er en særlig form for udeladte data. Udeladt tid har en særlig grum effekt, der fører til den rene sindssyge. UDELADT TID Det ville glæde Lars og Hanne Bernstein at se Dem til deres datter Kirstens bryllup med Richard Ottesen i Søllerød Kirke 12

13 En nyhedsbulletin fra 1814 og en fra 1922 oplæst lige efter hinanden, uden at tiden angives, frembringer vanvid, der ellers ville være uopdaget. En opsummering af en situation, der omfatter hændelser fordelt over et halvt år, uden at dette bliver nævnt, kan fremprovokere en reaktion, der ikke står i forhold til den aktuelle scene. Hos gale er nutiden den udeladte tid, hvilket efterlader dem i den plagede fortid. Bare det at sige til en gruppe gale: Kom i nutid, ville frembringe nogle mirakuløse helbredelser. Det, at finde tidspunktet for en smerte eller pine, vil ofte få den til at forsvinde. Tidsaberrationer (ulogiskheder) er så stærke, at udeladt tid fuldt ud kvalificerer som et outpoint. Usandhed Når du hører to kendsgerninger, der er i modstrid med hinanden, så er den ene en usandhed eller begge er. Propaganda og lignende aktiviteter specialiserer sig i usandheder og fremprovokerer stor forvirring. Med vilje eller utilsigtet en usandhed er et outpoint. Det kunne være en fejltagelse eller en beregnende eller selvforsvarende usandhed, men det er stadig et outpoint. Hvad som helst, der er falskt, udgør et outpoint af denne type. En falsk væremåde, terminal, handling, hensigt hvad som helst, der udgiver sig for at være noget, som det ikke er, er en usandhed og et outpoint. Fiktion, der ikke hævder at være noget som helst andet, er naturligvis ikke en usandhed. Jumbo USANDHED Burger 13

14 Så en usandhed betyder: anderledes end det fremgår eller anderledes end det fremstilles. Man behøver ikke besvære sig med at definere filosofisk sandhed eller virkelighed for at kunne se, at noget, der er udformet som eller udgivet for at være én ting, men faktisk er noget andet, er et outpoint. Ændret vigtighed En vigtighed, der ændres fra sin faktiske relative vigtighed større eller mindre er et outpoint. Noget kan blive tillagt større vigtighed, end det har. Noget kan blive tillagt mindre vigtighed, end det har. ÆNDRET VIGTIGHED En række forhold af forskellig vigtighed kan blive tillagt den samme vigtighed. Dette er alt sammen outpoints, tre udgaver af den samme ting. Alle vigtigheder er relative i forhold til de faktiske forhold. Forkert mål Et misforstået mål, hvor man tror, man er eller burde være på vej mod A, og opdager, at man er eller burde være på vej mod B, er et outpoint. Dette er sædvanligvis misforstået identitet. Det er også misforstået formål eller mål. Hvis vi fjerner X, bliver alt meget bedre ender ofte med den opdagelse, at det skulle havde været Y. 14

15 FORKERT MÅL At slå kongen ihjel for at blive fri for brandbeskatningen efterlader skatteopkræveren i live til det næste regime. Uretfærdighed er sædvanligvis et outpoint i form af forkert mål. Arrestér brugerne af stoffer, og beløn medicinalfirmaet, som fremstiller stoffer, kunne være et eksempel. Militær taktik og strategi er næsten altid et forsøg på at lokke fjenden til at vælge et forkert mål. De fleste tilfælde af spontant opstået antipati eller had i menneskelige forhold grunder sig i fejlagtige associationer, hvor Peter bliver Jens. En stor del aberration er baseret på forkert mål, forkerte kilder, forkerte årsager. At fortælle en patient, at han har mavesår, når det ikke er tilfældet, får patienten til at hænge på et outpoint, som hæmmer helbredelsen. Den energi, der anvendes på forkerte mål, kunne oplyse verden i et årtusinde. Forkert kilde Forkert kilde er modstykket til forkert mål. Oplysninger, man får fra forkert kilde, ordrer, man modtager fra forkert kilde, gaver eller materiel (forsyninger) modtaget fra forkert kilde, ender måske alt sammen i forvirring og muligvis vanskeligheder. 15

16 FORKERT KILDE BYENS FRISØR Jeg kan skaffe dig et godt tilbud på denne livsforsikrings-police... At modtage noget fra en forkert kilde uden at vide det, kan i så høj grad skabe forlegenhed og forvirring, at det hos efterretningstjenester er et yndlingstrick. Afdeling D i Østtyskland afdelingen for misinformation havde meget kringlede metoder til at plante falske informationer og sløre deres kilde. Teknologi kan komme fra forkert kilde. Skolen for psykologi og psykiatri på Leipzig Universitet banede f.eks. vejen for dødslejre i Hitlers Tyskland. Med deres brug af stoffer var det tilsyneladende muligt for disse mennesker at give verden Hitler som deres marionet. Det var disse ekstremister, der ved afslutningen af 2. Verdenskrig oprettede World Federation of Mental Health (Verdensføderationen for Psykisk Sundhed). De optog American Psychiatric Association (Den Amerikanske Psykiatriforening) og American Medical Association (Den Amerikanske Lægeforening) som medlemmer og grundlagde Landsforeninger for psykisk sundhed verden over. De blev den amerikanske regerings eneste rådgivere omkring psykisk sundhed, uddannelse og velfærd. Det var dem, der stod bag udnævnelsen af alle sundhedsministre i hele den civiliserede verden. Det er en så forkert kilde, at det ødelægger mennesket, og har allerede tilintetgjort i snesevis af millioner. Ikke blot det at modtage data fra forkert kilde, men også bureaukratisme udløst heraf, kan derfor være tilstrækkelig aberreret til at medføre verdensomspændende vanvid. I mindre skala er den sædvanlige årsag til de fejl, en ledelse begår, at den modtager og handler ud fra oplysninger fra en, som er kendt for at være en dårlig personage (en korrupt eller værdiløs person). 16

17 Modstridende kendsgerninger Når der fremsættes to udtalelser om samme emne, som er i modstrid med hinanden, har vi modstridende kendsgerninger. Denne ulogiskhed kunne man karakterisere som en usandhed, da en af dem må være falsk. Men med undersøgelsesprocedurer, kan man ikke umiddelbart afgøre hvilken kendsgerning, der er forkert. Dermed bliver det et særligt outpoint. Virksomhedens indtjening var højere end normalt den måned og De havde ikke til medarbejdernes løn, fremsat inden for samme tidsperiode, fortæller os, at en af dem eller begge er usande. Vi ved måske ikke, hvilken der er sand, men vi ved, at de er modstridende og kan derfor sætte dem i bås som det. MODSTRIDENDE KENDSGERNINGER Amazonas er verdens længste flod Nilen er verdens længste flod I forhør er dette et så vigtigt punkt, at den, der giver to modstridende kendsgerninger, bliver udsat for yderligere efterforskning som den hovedmistænkte. Et eksempel kunne være, at en person siger: Jeg er schweizisk statsborger, hvor man har fundet et tysk pas i hans bagage. Når to kendsgerninger er i modstrid eller uforenelige, ved vi måske ikke, hvilken der er sand, men vi ved, at de ikke begge kan være sande. To uforenelige kendsgerninger fremkommet i den samme organisation, selv hvis de kommer fra to forskellige personer, tæller som et outpoint. 17

18 TILFØJET TID Tilføjet tid I dette outpoint møder vi det modsatte af udeladt tid. I tilføjet tid har vi det forhold, at noget tager længere tid end det under nogen omstændigheder burde, for at nævne det mest almindelige eksempel. På denne måde er det en version af modstridende data f.eks. noget, der tager tre uger at udføre, men man får at vide, at det tager seks måneder. Men man skal være opmærksom på tilføjet tid som et outpoint i sig selv, da der er en tendens til at være rimelig over for fænomenet og ikke se, at det i sig selv er et outpoint. I værste fald bliver tilføjet tid et meget alvorligt outpoint, når f.eks. to eller flere hændelser finder sted samtidigt og omfatter lad os sige den samme person, som ikke kan har oplevet dem begge. Man var nødt til at tilføje tid til det fysiske univers, for at dataene kan være sande. Som dette: Jeg tog af sted mod Saigon ved midnatstid den 21. april 1962 med skib fra San Francisco. Jeg overtog mine pligter i Saigon den 30. april Her bliver vi nødt til at tilføje tid til det fysiske univers, for at begge hændelser kunne finde sted, fordi det vil tage et skib to til tre uger at komme fra San Francisco til Saigon. Et bedre eksempel på tilføjet tid, som tillige er en sand hændelse, indtraf, da en checkliste over tiltag, det ville tage en måned at færdiggøre, blev sendt til en underordnet leder og den fulde effektuering kom retur med næste svarpost derfra. Hun havde kun haft checklisten i hånden én dag! Hun skulle have føjet 29 dage til det fysiske univers, hvis effektueringen skulle være sand. Det var også udeladt tid fra hendes side. 18

19 BORNHOLMS DEMOGRAFI TILFØJEDE UANVENDELIGE DATA UNDERSØGELSE AF FARLIGE KEMIKA- LIER PÅ SJÆLLAND VARER I SØNDERJYLLAND POSTTAKSTER TIL UDLANDET TESTRESULTATER AF GIFT PÅ SJÆLLAND Tilføjede uanvendelige data Helt åbenlyst tilføjede data udgør ikke nødvendigvis et outpoint. Måske drejer det sig blot om en person, der er grundig. Men når dataene på ingen måde er anvendelige i forhold til scenen eller situationen og er tilføjede, er det helt klart et outpoint. Ofte er tilføjede data medtaget for at dække over pligtforsømmelser eller for at skjule en virkelig situation. Det betyder helt sikkert, at personen tilslører noget. Sædvanligvis indeholder tilføjede data også outpoints af andre typer, som f.eks. forkert mål eller tilføjet tid. Man skal være meget opmærksom på, at man også forstår ordet, uanvendelig, når man anvender dette outpoint, og man skal forstå, at det kun er et outpoint, hvis dataene i sig selv ikke finder anvendelse på det emne, man beskæftiger sig med. Ukorrekt inkluderet datum Der findes et outpoint, ukorrekt inkluderet datum, der som outpoint er en pendant til udeladte data. Det forekommer oftest, når der i sindet mangler selve scenen, og det første, der er brug for til at kategorisere data (scenen), mangler. Et eksempel er, når en person lægger kameraer på lager uden at vide noget om kameratyper. I stedet for at sortere alle de fornødne dele til et bestemt 19

20 UKORREKT INKLUDERET DATUM kamera i en kasse, får man uafvendeligt linsehætterne til alle kameraerne rodet sammen i en kasse mærket linsehætter. For at samle eller bruge kameraet bruger man timer på at finde dele til det i kasser, der omhyggeligt er mærket kamerahuse, linser, trefødder osv. Når man mangler scenen for, hvordan et opstillet kamera ser ud og fungerer, får man en mere udbredt identificering af data, end i virkeligheden. Linsehætter er linsehætter. Trefødder er trefødder. Derfor opstår der et forkert sorteringssystem på grund af uvidenhed om scenen. En rejsende, der er ude af stand til at skelne den ene uniform fra en anden, løser det ved at identificere alle i uniform som dragere. Han prajer en arrogant politibetjent, som han stikker sin kuffert, og så tilbringer han sin ferie i fængsel. Mangler man scenen, medfører det, at man identificerer den ene ting for meget med en anden. En nyligt overflyttet løjtnant går lige forbi en fjendtlig spion, der er klædt som en af hans egne soldater. En erfaren sergent lige bag ham anholder spionen og sætter ham i fængsel, fordi han ikke bar sin baret, som vi gør i vores regiment!. Tiderne ændrer måden, man bedømmer data på. I 1920 var alle med et kamera i nærheden af en havn spion. I 1960 kunne en uden et kamera ikke være en turist og blev derfor overvåget! Så scenen i én kulturel periode er ikke scenen i en anden. 20

21 Der er tre andre typer outpoints, som man bør kende, når man laver undersøgelser, og de er: FORMODEDE IDENTITETER ER IKKE IDENTISKE FORMODEDE LIGHEDER ER IKKE LIG HINANDEN ELLER SAMME KLASSE AF TING Zippy cola er langt bedre end A1 Zippy Cola A1 Cola FORMODEDE FORSKELLE ER IKKE FORSKELLIGE Selskabet for fælles varemærker 21

22 Datahåndtering Der er i hundredvis af måder fejlagtig håndtering af data efterfølgende kan give én et helt forkert billede. Når man lader handlinger eller ordrer tage udgangspunkt i data, som indeholder et af ovennævnte outpoints, begår man senere en fejltagelse. FORNUFT BEROR PÅ DATA. NÅR DATA ER FEJLAGTIGE (som ovenfor) VIL SVARET VÆRE FORKERT OG BLIVE ANSET FOR AT VÆRE UFORNUFTIGT. Der er uendeligt mange kombinationer af den slags data. Flere end en (eller alle) kan være til stede i den samme rapport. Observation, og det man kommunikerer om den, kan indeholde en af disse ulogiske ting. Er det tilfældet, så vil alle bestræbelser med at håndtere situationen vise sig ineffektiv, både ved korrektion og håndtering af den. Anvendelse Anvender man de ovenfor nævnte tester på en hvilken som helst datamængde, fremstår den ofte som en opfordring til at handle ulogisk. For at få et logisk svar skal man have logiske data. Enhver datamængde som indeholder en eller flere af de ovennævnte fejl, kan lede én til ulogiske slutninger. Det, der ligger bag en urimelig eller ubrugelig ordre er, at der er draget en slutning, der er blevet ulogisk ved at indeholde én eller flere af de ovennævnte fejl. 22

23 Pluspoints Et eller flere forhold er gældende, når en situation eller omstændighed er logisk. De kaldes pluspoints. Et pluspoint er noget rigtigt, som man finder ud af er sandt, når det sammenlignes med nedenstående liste over logiske tilstande. Pluspoints viser hen til, hvor tingene er logiske og hvor det går godt, eller det er sandsynligt, at de vil gå godt. Hvor noget udvikler sig til det bedre, eller der er en pludselig forbedring i et område eller i en organisation, bør man finde årsagen til det, så man kan forstærke det, der lykkes. Den slags undersøgelser laver man ved hjælp af pluspoints. Pluspoints vises her ved hjælp af illustrationer: BESLÆGTEDE KENDSGERNINGER ER KENDT. (Alle relevante kendsgerninger er kendt). BESLÆGTEDE KENDS- GERNINGER ER KENDT HÆNDELSER ER I KORREKT RÆKKEFØLGE. (Hændelser i virkelig rækkefølge). HÆNDELSER ER I KORREKT RÆKKEFØLGE 23

24 TID NOTERET. (Tiden er rigtigt noteret). TID NOTERET Det ville glæde Lars og Hanne Bernstein at se Dem til deres datter Kirstens bryllup med Richard Ottesen i Søllerød Kirke lørdag d. 21. juni kl. 17:00 DATA BEVIST FAKTISKE. (Dataene skal være faktiske, hvilket vil sige sande og gyldige). DATA BEVIST FAKTISKE Jumbo Burger KORREKT RELATIV VIGTIGHED. (Det vigtige og det uvigtige er redet korrekt ud). KORREKT RELATIV VIGTIGHED 24

25 FORVENTET TIDSPERIODE. (Resultater indtræffer eller færdiggøres inden for den tid, man med rimelighed kan forvente). FORVENTET TIDSPERIODE FYLDESTGØRENDE DATA. (Ingen områder med udeladte data, som vil påvirke situationen). FYLDESTGØRENDE DATA Ole Olsen Skolestræde 24A, 1. tv København K ANVENDELIGE DATA. (De foreliggende eller tilgængelige data henvender sig til den omhandlede sag og ikke til noget andet). ANVENDELIGE DATA 25

26 KORREKT KILDE. (Ikke den forkerte kilde). KORREKT KILDE KORREKT MÅL. (At man ikke går i en retning, som ville være forkert for situationen). KORREKT MÅL DATA I SAMME KATEGORI. (Data fra to eller flere forskellige emnekategorier bliver ikke præsenteret som værende fra samme kategori). DATA I SAMME KATEGORI 26

27 IDENTITETER ER IDENTISKE. (Ikke lignende eller forskellige). IDENTITETER ER IDENTISKE dub tea tree kropssæbe for normal til fed hud arbre à thé savon pour le corps peaux normales ou grasses. australsk bad Hvis din hud føles tør som ørkenen, så tag et forfriskende bad, og rens dagens urenheder væk. Tag til den anden ende af Jorden og oplev Guldkystens friskhed. dub tea tree kropssæbe for normal til fed hud arbre à thé savon pour le corps peaux normales ou grasses. australsk bad Hvis din hud føles tør som ørkenen, så tag et forfriskende bad, og rens dagens urenheder væk. Tag til den anden ende af Jorden og oplev Guldkystens friskhed fl oz./600 mi fl oz./600 mi. LIGHEDER LIGNER HINANDEN. (Ikke identiske eller forskellige). LIGHEDER LIGNER HINANDEN FORSKELLE ER FORSKELLIGE. (Ikke gjort identiske eller lignende). GAS FORSKELLE ER FORSKELLIGE LUFT OLIE 27

28 Når man finder ud af, hvorfor noget går bedre, så det kan gentages, er det af afgørende betydning at anvende de faktiske pluspoints som angivet ovenfor. Pluspoints er, når alt kommer til alt, det der får tingene til at køre rigtigt. Ved ikke Der er altid noget, man kan vide om noget. Det er en klog mand, som indser, at når han står over for modstridende data, ved han i hvert fald én ting at der er noget han ikke ved. Når han indser det, kan han gå i gang med at finde ud af det. Hvis han vurderer de data, han finder, i forhold til det, der står ovenfor, kan han afklare situationen. Herefter kan han nå frem til en logisk slutning. Øvelser Du bør selv finde dine egen eksempler på overtrædelser af noget logisk som her beskrevet. Ved at gøre det, vil du opnå færdigheder i det at udrede dataene i en situation. Når du kan udrede data, og du bliver god til det, vil du være meget svær at løbe om hjørner med, og du vil have taget det første skridt i retning af at kunne danne dig et korrekt skøn af enhver situation. 28

29 DATA OG SITUATIONS- ANALYSER At man opnår bedst mulig forståelse af logik og et godt greb om de forskellige former for outpoints og pluspoints, er af afgørende betydning i efterforskning. Med udgangspunkt i det, er der to generelle skridt, man skal tage, for virkelig at finde ud af, hvad der foregår : 1. Analysere dataene, 2. Bruge de lige analyserede data, til at analysere situationen. Begrebet data er defineret som kendsgerninger, grafer, udtalelser, beslutninger, handlinger, beskrivelser, som burde være rigtige. Situation er defineret som den brede almindelige scene i hvilken, der findes en datamængde. Måden, man analyserer data på, er ved at sammenholde dem med outpoints og se, om nogle af disse forekommer i dataene. Måden, man analyserer situationen på, er ved at fordele alle data, der er blevet analyseret som ovenfor, i de delområder, hvor de hører til. Ved at gøre det på den måde, finder man de steder med de største fejltagelser eller desorganisering og samtidig områderne med størst effektivitet. Eksempel: Der er problemer med afdelingen for forfriskninger. Der er tre personer i afdelingen. Ved at udføre en dataanalyse for hele området får vi et antal outpoints. Så fordeler vi dem på A, B og C, der arbejder i afdelingen, og opdager, at B har de fleste outpoints. Det antyder, at problemerne i afdelingen for forfriskninger har at gøre med B. Man kan håndtere B på forskellige måder, som f.eks. at uddanne ham i pligterne i hans job, den service han yder osv. Bemærk, at vi analyserede det store områdes data og fordelte dem, hvor de hørte hjemme i de mindre dele i området. Dermed fik vi en analyseret situation, og vi blev i stand til at håndtere den. 29

30 Eksempel: Vi analyserer alle de data, vi har om Bingo bilfabrikken. Vi fordeler de data, vi således har analyseret til at være mangelfulde (outpoints) på de respektive funktioner i Bingo. På den måde indkredser vi den funktion, det går dårligst for. Vi kan derefter håndtere den funktion på forskellige måder, hovedsageligt ved at organisere den og ved at uddanne dens ledere og personale. Der findes adskillige varianter. VI FÅR EN ANALYSE AF SITUATIONEN VED AT ANALYSERE ALLE DE DATA, VI HAR, OG FORDELE OUTPOINTENE HVOR DE HØRER HJEMME I OMRÅDERNE ELLER DELOMRÅDERNE. DET OMRÅDE, DER HAR FLEST OUTPOINTS, ER MÅLET FOR KORREKTION. Når man står over for en almen situation, der skal håndteres, har man selvfølgelig problemet med at finde ud af, hvad der er galt, før man kan rette det. Det gøres ved hjælp af en dataanalyse efterfulgt af en situationsanalyse. Vi gør dette ved at gennemgå alle dataene for outpoints (ulogiskheder). Vi har så en lang liste af outpoints. Det kaldes dataanalyse. Vi sorterer så de outpoints, vi her har fundet, op efter scenens hovedområder. Hovedparten vil vise sig i et område. Det kaldes situationsanalyse. Vi ved nu, hvilket område der skal håndteres. Eksempel: Vi har 70 data til rådighed om den generelle scene. Vi finder ud af, at 21 af disse data er irrationelle (outpoints). Vi fordeler de 21 outpoints på de områder, de kom fra eller gælder for. Seksten kom fra område G. Vi håndterer område G. Erfaring Det bemærkelsesværdige ved sådan en øvelse er, at dataanalysen af dataene fra en periode på 1 dag svarer til de erfaringer, man kan få fra 3 måneders arbejde. Derfor giver data- og situationsanalyse et omgående resultat, hvor erfaring kræver en masse tid. 30

31 Data Data Data Data Data Data Irrationelle data (Outpoint) Dataanalyse A B C D E F G Situationsanalyse Man får en analyse af situationen ved at analysere alle de data, man har, og fordeler outpointene i de områder eller på de poster, hvor de hører hjemme. Det område, der har flest outpoints, er målet for korrektion. 31

32 Kvaliteten af dataanalysen er afhængig af, at man kender den ideelle organisation og det formål, aktiviteten hviler på. Det betyder, at man er nødt til at vide, hvilke aktiviteter, der burde foregå, set ud fra et rationelt eller logisk synspunkt. Vi forventer, at et ur fortsætter med at gå og viser tiden, men også er designet så det er praktisk og behageligt. Det forventes, at en urfabrik fremstiller ure. Det forventes, at den fremstiller tilstrækkeligt med ure, billige og gode nok i forhold til efterspørgslen, og sælger dem til en pris, der i det mindste holder stedet solvent. Den forbruger råmaterialer og vedligeholder og udskifter sit værktøj og udstyr. Den antager arbejdsmænd og ledere. Den har underleverandører og forhandlere. Det er det, der menes med en urfabriks og dens organisations ideelle eller teoretiske struktur. Det er, hvad man kan kalde de rationelle punkter. Ud fra dagens faktiske, løbende datamængde i urfabrikken spotter man outpointene til en dataanalyse. Man fordeler outpointene, hvor de hører hjemme i helheden i situationsanalysen. Man anvender sin administrative knowhow og ekspertise til at rette op på det mest aberrerede delområde. Man får en fungerende urfabrik, der kører tættere på idealet. Militære, politiske, PR-mæssige og lignende situationer klares alle på samme måde. Vi kalder disse to handlinger: DATAANALYSE SITUATIONSANALYSE 32

33 FORTROLIGHED Hvis man ikke er fortrolig med, hvordan en scene (et område) burde være, har man ikke nemt ved at spotte outpoints (ulogiske data) i det. Det er, hvad man også kunne kalde en ideel scene eller situation. Hvis man ikke kender den ideelle scene eller situation, er det ikke sandsynligt, at man vil få øje på lige det, der ikke er ideelt ved den. Lad os sende en landmand til søs. I en mild vind, hvor råer og bomme knager, og bølgerne slår mod skroget, er han sikker på, at skibet er ved at synke. Han har intet kendskab til, hvordan det bør lyde eller se ud, så han overser alle de virkelige outpoints og vil måske tro, at alle pluspoints er outpoints. En anden gang en rolig og smuk dag ser han et fragtskib nærme sig med retning mod skibssiden i en afstand af 150 meter og med fuld bak på vej mod skibet, og tror, at alt er i skønneste orden. En erfaren officer ville prøve at undgå kollisionen som en gal, og landmanden ville blot opfatte officeren som uhøflig! Landmanden, der mangler erfaring til søs og ikke har nogen ideel scene for, hvordan en problemfri sejlads kunne foregå, ville kun sjældent se de virkelige outpoints, medmindre han var ved at drukne. Men en erfaren sømand, der er bekendt med scenen og alle de måder, den kan se ud på, ser et outpoint i selv de mindste ulogiskheder. På den anden side ville sømanden fuldstændig overse rustsvamp i hveden og et åbent led på gården og ikke se nogle outpoints på en gård, som landmanden vidste var ved at gå fallit. Reglen er: EN PERSON ER NØDT TIL AT HAVE EN IDEEL SCENE, SOM HAN KAN SAMMENLIGNE DEN EKSISTERENDE SCENE MED. Hvis en stab af medarbejdere ikke har nogen idé om, hvordan en rigtig organisation kunne køre, overser man indlysende outpoints. Det oplever man, når en erfaren leder er på visit i en virksomhed og forsøger at vise, hvad der ikke fungerer, til en grøn medarbejder (som ikke har noget ideal eller nogen fortrolighed). Den grønne medarbejder ordner modstræbende det, han får at vide, han skal gøre, men holder op med at tage sig af det, i det øjeblik den erfarne er ude af døren. Fordi den grønne medarbejder mangler fortrolighed med og intet ideal har for en perfekt organisation, ser han ikke, hvad der er forkert eller det rigtige for den sags skyld! 33

34 Konsekvenserne af det er i sig selv ulogiske. Man ser den uuddannede leder skyde alle dem, der producerer og lade en dårlig personage i fred. Hvis nu hans fejlagtige ideal er en rolig virksomhed, så skyder han alle, der larmer eller stiller krav. Han ignorerer statistikker. Han ignorerer de ting, som han skulle holde øje med, simpelthen fordi han har et forkert ideal og ikke har nogen fortrolighed med en passende scene. Observationsfejl Når man ikke er fortrolig med scenen, er man nødt til at kigge mere grundigt efter for at blive opmærksom på ting. Det kan du se turister gøre, mens en, der har boet der længe, ser meget mere end dem, selv når han går lige hen ad gaden. Man kan let komme til at forveksle den ualmindelige med den vigtige kendsgerning. Det var en varm dag af en vinterdag at være, er kun en nyttig kendsgerning, hvis det kommer frem, at alt faktisk frøs til den dag, eller den indikerer et eller andet andet outpoint. De fleste observationsfejl skyldes, at man ikke har nogen ideel scene eller ikke er fortrolig med den. Imidlertid er der andre fejlkilder. At være rimelig er hovedsynderen. Folk dubber for eksempel noget ind (antager eller har en falsk, indbildt opfattelse af noget), der mangler i en rækkefølge, i stedet for at se, at den mangler. Man forestiller sig, at et falsk datum eksisterer, fordi en rækkefølge er forkert eller mangler et trin. Det er grusomt at iagttage, hvor let folk accepterer dub-in. Det er fordi en ulogisk rækkefølge er ubehagelig. For at lette ubehaget laver de om på deres egen observation ved at ignorere outpointet og slutte noget andet. Nøjagtig observation Forskellige nødvendige betingelser skal være opfyldt for en nøjagtig observation. Den første er måden at sanse på, hvad enten det er ved hjælp af kommunikation over afstande via diverse kommunikationslinier eller ved at se, føle, eller opleve direkte. Den anden er et ideal om, hvordan scenen eller området burde være. Den tredje er fortrolighed med, hvordan sådanne scener er, når tingene går godt eller dårligt. Den fjerde er at forstå pluspoints eller rigtigheder, når de findes. 34

35 Den femte er at kunne skelne outpoints (alle typer), når de dukker op. Den sjette er en evne til at analysere data hurtigt. Den syvende er evnen til at analysere situationen. Den ottende er villigheden til at inspicere området, hvor manglen forekommer på tættere hold. Og så er man nødt til at have den nødvendige viden og fantasi til at håndtere. Man kunne kalde ovenstående for observationscyklussen. Hvis man kalder at håndtere for nummer 9, ville det være kontrolcyklussen. Hvis man har øvet sig i at forestille sig alle former for outpoints (ulogiskheder) og lærer sig tilstrækkeligt op i at kunne forestille sig et ideal og få fortrolighed med scenen eller den type område, vil ens evne til at observere og håndtere blive anset for næsten overnaturlig. Folk accepterer alt for let indbildte data. For at lette ubehaget laver de om på deres egen observation ved at ignorere outpointet og slutte noget andet. 35

36 UNDERSØGELSER Korrektion af det, der ikke er forkert, og negligering af det, der ikke er rigtigt, sender enhver organisation eller civilisation i graven. Alt dette kan koges ned til at udføre undersøgelser korrekt. Det er ikke nogen ringe færdighed. Det er den grundlæggende færdighed bag enhver intelligent handling. Undertrykkende justits Når justits løber af sporet (som det normalt gør) er følgende sket: 1. Der er anvendt justits med et andet formål for øje end den offentlige sikkerhed (f.eks. for at forsvare en privilegeret gruppes rettigheder eller fastholde en fikseret idé) eller 2. Man har undladt at anvende korrekte undersøgelses-procedurer. Al undertrykkende brug af retssystemet kan spores tilbage til den ene eller den anden af disse to. Ofte får aberrationer og had afløb ved at sige, at det handler om justits eller lov og orden. Det er derfor, man kan sige, at man ikke kan overlade justits til mennesket. Dette eller ren og skær dumhed bevirker, at intelligente undersøgelsesprocedurer negligeres. Men al gruppefornuft afhænger imidlertid af korrekte og uaberrerede (rationelle) procedurer for gennemførelse af undersøgelser. Det er den eneste måde, man kan fastslå årsagerne til noget. Kun ved at fastslå årsager, kan man ophøre med at være offer for uønskede situationer. Én ting er at være i stand til at observere. Noget helt andet er at udnytte observationer, så man kan komme til bunds i tingene. 36

37 Rækkefølger Det bliver nødvendigt at foretage undersøgelser, når man står over for outpoints eller pluspoints. Undersøgelser kan iværksættes af tilfældig nysgerrighed eller speciel interesse. De kan også finde sted for at lokalisere årsagen til pluspoints. Hvad end, der er motivet for undersøgelsen, så er selve handlingen styret af rækkefølger. Hvis man mentalt er ude af stand til at efterspore en række begivenheder eller handlinger, kan man ikke lave undersøgelser. Ændret rækkefølge er, hvad der primært kan blokere en undersøgelse. Ved første øjekast ville man anse udeladte data for at være blokeringen. Det er tværtimod, hvad der kommer ud af en undersøgelse og det, der bringer en undersøgelse videre man leder efter udeladte data. En ændret handlingsrækkefølge modarbejder enhver undersøgelse. Eksempler: Vi hænger ham og fører så en retssag. Vi vil forudsætte hvem, der gjorde det og finder så beviserne, der godtgør det. En forbrydelse skal fremprovokeres for at finde ud af hvem, der begår dem. Hver eneste gang en undersøgelse foretages i omvendt rækkefølge, vil den mislykkes. Så hvis den, der foretager undersøgelsen, selv har noget som helst besvær med at se eller forestille sig rækkefølger af handlinger, så vil han uvægerligt komme frem til det forkerte svar. Omvendt, når man ser en person, der er kommet frem til et forkert eller ufuldstændigt svar, må man antage, at den, der har foretaget undersøgelsen, har besvær med begivenheders rækkefølge eller selvfølgelig ikke virkelig udforskede sagen. Man kan ikke rigtigt tro, at Sherlock Holmes ville sige: Jeg har her Murgatroyds fingeraftryk på mordvåbnet. Få politiet til at arrestere ham. Nå, Watson, giv mig et forstørrelsesglas, og bed overbetjent Doherty om lov til at gennemse hans arkiv over fingeraftryk. Hvis man ikke kan forestille sig en rækkefølge af handlinger som en bold, der hopper ned ad en trappe, eller hvis man ikke korrekt kan bringe orden i flere forskellige handlinger i forbindelse med samme ting og få en korrekt rækkefølge, så vil man ikke være i stand til at lave undersøgelser. Hvis man kan, er det godt. 37

38 Undersøgelser Alle forbedringer i tilværelsen er afhængige af, at man finder pluspoints, årsagen til dem, og at man forstærker dem, og at man lokaliserer outpoints og årsagen til dem, samt fjerner dem. Det er et overlevelsesmønster, der får livet til at lykkes. Et urmenneske, der skal overleve, gør det, ligesom en videnskabsmand, der er noget værd, gør det helt præcist. En fisker ser havmåger flokkes over et bestemt sted ude på havet. Det er begyndelsen på en kort rækkefølge, punkt nr. 1. Han forudser en fiskestime som punkt nr. 2. Han sejler derhen som rækkefølgens 3. punkt. Han kigger ned som rækkefølgens 4. punkt. Han ser fisk som 5. punkt. Han sætter garn ud som 6. punkt. Han sejler rundt om stimen med garnet som nr. 7. Han haler garnet ind til båden, nr. 8. Han hiver fiskene om bord, nr. 9. Han står i havn, nr. 10. Han sælger fiskene, nr. 11. Det er at følge et pluspoint en flok havmåger. En rækkefølge fra et outpoint kunne være: Husmoderen har serveret middagen. Ingen spiser af kagen, nr. 1. Hun smager på den, nr. 2. Hun smager sæbe i den, nr. 3. Hun går ud i køkkenet, nr. 4. Hun kigger i skabet, nr. 5. Hun ser, at vaskepulveret er væltet, nr. 6. Hun ser, at melet står nedenunder, nr. 7. Hun ser, at kagedåsen er tom, nr. 8. Hun hiver fat i sønnen, nr. 9. Hun viser ham rodet, nr. 10. Hun får en tilståelse, nr. 11. At beskrive nr. 12 er for smertefuldt. Opdagelser Alle opdagelser er slutproduktet af en rækkefølge af handlinger i en efterforskning og begynder med enten et pluspoint eller et outpoint. Deraf ser vi, at al viden har afsæt i observerede pluspoints eller outpoints. Og al viden afhænger af en evne til at udforske. Og alle undersøgelser foretages i korrekt rækkefølge. Og al medgang afhænger af evnen til at gøre disse ting. 38

39 ÅRSAGER Man anvender ovenstående viden og færdighed til at spore den virkelige grund til den positive eller den ikke optimale situation. Dette kaldes en Årsag. Årsag = den grundlæggende outness, man finder, som vil føre til en genopretning af statistikker. Forkert årsag = den ukorrekt udpegede outness, som, når den anvendes, ikke leder til en genopretning. En ren forklaring = en Årsag, der angives som værende Årsagen, uden at det åbner døren for nogen genopretning. Eksempel: En ren forklaring: Statistikkerne gik ned på grund af regnvejr den uge. Og hvad så? Lukker vi så nu for regnen? En anden ren forklaring: Medarbejderstaben var overvældet den uge. En ordre, der lyder: Lad være med at overvælde staben ville være den mulige løsning for nogle ledere, MEN DET VILLE IKKE FÅ STATISTIKKERNE TIL AT RETTE SIG. Den virkelige Årsag ville, når den blev fundet og rettet, lede direkte tilbage til forbedrede statistikker. En forkert Årsag, man korrigerer, vil få statistikkerne til at falde yderligere. En ren forklaring udretter overhovedet intet og nedgangen fortsætter. Her er en situation og dens opfølgning: Statistikkerne i et område var nede. En undersøgelse afslørede, at der to uger før havde været sygdom blandt personalet. Rapporten lød: Statistikkerne var nede, fordi folk var syge. Dette var en ren forklaring. Meget rimeligt. Men det løste intet. Hvad gør vi nu? Måske accepterer vi dette som den korrekte Årsag og udsteder en ordre: Alt personale i det område skal til lægeundersøgelse, og usunde medarbejdere vil ikke blive godtaget. De, der er syge, vil blive fyret. Eftersom det er en korrektion i forhold til en forkert Årsag, vil statistikkerne virkelig styrtdykke. Så det er ikke det. Hvis vi ser nærmere på det, finder vi den virkelige Årsag. På stedet findes en chef, som giver ordrer til de forkerte personer, som, når de så bliver udført, påvirker deres egen statistik negativt. Vi omorganiserer stedet, uddanner chefen, og vi får statistikkerne på ret kurs igen og endog til at stige. 39

40 Den korrekte Årsag førte til en genopretning af statistikken. Her er et andet eksempel. Statistikkerne var nede på en skole. En undersøgelse kommer ud med en ren forklaring: Alle eleverne brugte tiden på idræt. Så bestyrelsen siger: Ingen idræt! Statistikkerne går ned igen. En ny undersøgelse kommer frem til en forkert Årsag: Eleverne bliver undervist forkert. Bestyrelsen fyrer skolelederen. Nu går statistikkerne virkelig nedad. Der bliver foretaget en yderligere, mere kompetent undersøgelse. Det kommer frem, at der var 140 elever og kun skolelederen og én lærer! Og lederen havde andre pligter! Vi får lederen tilbage på jobbet og ansætter to lærere mere, så der er tre. Statistikkerne skyder i vejret. Fordi vi fandt den korrekte Årsag. Ledelsens og organisationens katastrofer og succeser kan alle forklares ud fra disse tre typer af Årsag. En vilkårlighed, en forkert ordre eller et forkert datum, som en del af situationen, er sandsynligvis blot en forkert Årsag, der er fastholdt af en regel. Og er det måden, den er holdt på plads på, vil den få stedet til at bryde sammen. Man skal virkelig forstå logik for at få fat i den korrekte Årsag, og man skal virkelig være på tæerne for ikke at bruge og korrigere en forkert Årsag. Når der opstår inflation, er de finanspolitiske stramninger og love inden for bankvæsnet på verdensplan sandsynligvis bare én lang perlerække af forkerte Årsager. Værdien af pengene og deres anvendelighed for borgerne forringes i en sådan grad, at der kan blive opbygget en hel ideologi (sådan som det skete i Sparta, da Lykurgos (en græsk lovgiver) for at befri Sparta for alvorlige pengeproblemer opfandt jernpenge, som ingen kunne løfte), der fuldstændigt slår penge af banen og sætter intet andet end nonsens i deres sted. Organisatoriske besværligheder bliver stærkt forværret ved at bruge rene forklaringer (som ikke fører til nogen afhjælpning) eller forkerte Årsager (som yderligere får statistikkerne til at falde). Organisatoriske opblomstringer kommer af at finde den virkelige Årsag og korrigere. Prøven på, om det er den virkelige Årsag, er: Når der er blevet korrigeret, kommer statistikkerne sig så? Hvis de gør det, så var det. Enhver ordre, som er beregnet til at forbedre situationen, men som er baseret på en forkert Årsag, bør hurtigst muligt annulleres. 40

41 NÅR UNDERSØGELSER SKAL UDFØRES Når man begynder at anvende dataanalyse som et værktøj, prøver man ofte stadig at forstå den viden, der ligger til grund for dataanalyse, snarere end outpointene i dataene. Måden at komme ud over det på, er at blive mere fortrolig med alt det, du har læst her. Yderligere har man måske ikke indset, hvor let det er at opnå viden om en ideel scene. Et outpoint er simpelthen en ulogisk afvigelse fra en ideel scene. Ved at sammenligne den eksisterende scene med den ideelle scene kan man let se outpointene. For at kende den ideelle scene behøver man blot at udarbejde dens korrekte produkter. Hvis de ikke opnås, er der en afvigelse. Man kan så finde de forskellige typer outpoints og derefter lokalisere en Årsag, og på den måde åbne døren for en håndtering. Som håndtering prøver man simpelthen at få scenen til at opnå sine produkter. Medmindre man går frem på denne måde (fra produkt tilbage til etablering), kan man ikke analysere ret meget af noget. Man kommer udelukkende frem med fejl. En eksisterende scene er så god, som den opnår sine produkter ikke i hvilken grad, der er malet, eller tæpperne er nye, eller den får rosende PRomtale. Så for enhver scene om det er fremstilling af noget eller at udkæmpe en krig eller at være værtinde ved et selskab så findes der produkter. Mennesker, der har en tilværelse uden mening, er meget ulykkelige mennesker. Selv den dovne eller dilettantiske er kun lykkelig, når vedkommende laver et produkt! Der findes altid et produkt for enhver scene. Standardhandlinger En nybegynder kan rode rundt og komme ud af kurs, hvis han ikke følger mønsteret: 41

42 1. Udarbejd præcist, hvad (personen, enheden, aktiviteten) skal producere. Lasteafdeling ACE MØBLER 2. Udarbejd den ideelle scene. Hansens EJENDOMSSELSKAB 3. Undersøg den eksisterende scene. ACE MØBLER 42

43 4. Følg outpoints tilbage fra det ideelle til det eksisterende. Der er ingen tømmer på hylderne. Hvorfor kom der ingen tømmer? Ordren annulleret Faktura BOGHOLDERI Hvorfor blev disse regninger ikke betalt? Rykker 43

44 Jeg har aldrig set dem før. BOGHOLDER 5. Lokaliser den virkelige Årsag, som vil føre det eksisterende hen imod det ideelle. Lykke, har du arkiveret de her regninger fra 99 Trælasthandel? Nej, jeg vidste ikke, hvor jeg skulle arkivere, når et firma begynder med et tal i stedet for et bogstav, så jeg lagde dem i min skuffe. Kontoudtog 99 Trælasṯ handel Nå, vil du være venlig at læse højt? Der står, Kontoudtog... æh... øh... jeg er vist ikke så god til at læse. Kontoudtog 99 GaverI Træ 44

45 6. Gennemgå de eksisterende ressourcer. Uddannelse af ansatte 7. Få en lys idé om, hvordan det skal håndteres. Voksen Uddannelsescenter 8. Håndtér det eller foreslå en håndtering, så det er permanent håndteret. Personaleafdelingen Direktiv Alle ansøgere skal bestå en læse og skrive-test før de ansættes. 45

46 Det er en meget sikker indfaldsvinkel. Hvis man udelukkende lægger mærke til fejl i en scene uden at have et produkt eller ideal, man kan sammenligne den eksisterende scene med, så laver man ikke en dataanalyse, og situationer vil i høj grad forværres, fordi man finder de forkerte Årsager. Tænkning Man skal være i stand til at kunne tænke med outpoints. En grov måde at sige det på er: Lær at tænke som en idiot. Men så kunne man tilføje: Uden at opgive evnen til at tænke som et geni. Hvis man overhovedet ikke kan tolerere eller konfrontere outpoints, så kan man ikke se dem. En galning kan ikke tolerere pluspoints, og han ser dem heller ikke. Men der kan være en masse pluspoints og ingen produktion. Så man kan få at vide, hvor fantastisk det hele er, mens stedet er på randen af sammenbrud. En undersøger, der lytter til mennesker på scenen og godtager, hvad de mener Årsagerne kan være, løber en stor risiko. Hvis det var Årsagerne, ville tingene gå bedre. Det er en langt sikrere vej kun at snakke, når det drejer sig om at finde ud af, hvad produktet er, og at undersøge. Man bør observere den eksisterende scene gennem data eller gennem observatører eller gennem direkte observation. Man må tit gætte sig til, hvad Årsagen kunne være. Det er at gøre, hvad der har givet vendingen: Lær at tænke som en idiot. Årsagen vil findes bag et spor af outpoints. Hver af dem er en aberration, når det sammenlignes med den ideelle scene. Årsagen er det mest idiotiske, som så forklarer resten, og som for den ideelle scene åbner døren for forbedring. Man skal også lære at tænke som et geni med pluspoints. Se efter en periode med virkelig høj produktion (nu eller tidligere). Hold den op mod den eksisterende scene lige før det. Find nu de pluspoints, der blev indført. Spor disse, og du kommer frem til Årsagen, som det største pluspoint, der åbnede døren for forbedringen. Men igen må man se på de tilgængelige ressourcer og er nødt til at få en lys idé. Så det er den samme serie af trin som ovenfor, blot med pluspoints. 46

47 GIVTIGE UNDERSØGELSER Korrekte undersøgelser afhænger af korrekte Årsager. Du vil være i stand til at forstå en virkelig Årsag, hvis du indser dette: EN RIGTIG ÅRSAG ÅBNER DØREN FOR EN HÅNDTERING. Hvis du noterer dig en Årsag, så stil dig dette spørgsmål: Åbner det døren for en håndtering? Hvis det ikke gør, så er det en forkert Årsag. Når man har en rigtig Årsag, bliver håndteringen enkel. Jo mere man skal vride hjernen for at komme med en lys idé til, hvordan det skal håndteres, jo mere sandsynligt er det, at det er en forkert Årsag. Så hvis håndteringen ikke springer op i skødet på dig, så HAR DEN UDPEGEDE ÅRSAG IKKE ÅBNET DØREN og er sikkert forkert. En rigtig Årsag åbner døren for forbedring, og gør én i stand til at udarbejde en håndtering der, hvis den er korrekt udført, vil opnå den ideelle scene, som man forestiller sig. Denne undersøgelsesteknologi kan anvendes på gode og dårlige situationer, store eller små den kan afmystificere mange af livets forvirringer og muliggøre virkelige løsninger. 47

48 48 PRAKTISKE ØVELSER Her er nogle praktiske øvelser, som du skal lave for at øge viden og færdighed i at anvende den knowhow, der ligger bag undersøgelser. 1Du bruger en avis eller et nyhedsmagasin og finder to data, som du ikke forstår. Skriv så det spørgsmål ned, som du ville stille for at opklare modstriden. Gentag dette fem gange med andre ting, du ikke forstår. 2For hvert af de følgende outpoints skal du skrive tre eksempler, du kan observere i dit liv eller som kunne opstå: Udeladte data Ændret rækkefølge Udeladt tid Usandhed Ændret vigtighed Forkert mål Forkert kilde Modstridende kendsgerninger Tilføjet tid Tilføjede uanvendelige data Ukorrekt inkluderet datum Formodede identiteter er ikke Formodede ligheder er ikke lignende identiske Formodede forskelle er ikke forskellige 3For hvert af de følgende pluspoints, skal du skrive tre eksempler, som du kan observere i dit liv, eller som kunne opstå: Beslægtede kendsgerninger er Hændelser er i korrekt rækkefølge kendt Tid noteret Data bevist faktiske Begivenheder i korrekt rækkefølge Forventet tidsperiode Fyldestgørende data Anvendelige data Korrekt kilde Korrekt mål Data i samme kategori Identiteter er identiske Ligheder ligner hinanden Forskelle er forskellige 4Ved at observere dine omgivelser eller ved at se i aviser, blade osv., skal du finde tyve outpoints. Du skriver tillige hvilken slags outpoint det drejer sig om. 5Gennem observation af dine omgivelser eller ved at se i aviser, blade osv., skal du finde tyve pluspoints. Du skriver tillige hvilken slags pluspoint, det drejer sig om. 6I dine omgivelser, aviser, blade og så videre, skal du lokalisere to modstridende data. Skriv derefter, hvordan du ville finde ud af, hvad du ikke ved, for at løse modstriden mellem dataene. Gentag denne øvelse tre gange mere.

49 7Lav en dataanalyse ved at bruge dataene i en avis eller i et blad. Udfør dernæst en situationsanalyse ved at anvende dataanalysen. Gentag disse trin to gange mere. 8Gør følgende: a. Beskriv en aktivitet du er godt bekendt med. b. Skriv en ideel scene, man kunne have i den aktivitet. c. Gentag trinnene (a) og (b) fire gange med forskellige aktiviteter. 9Beskriv et eksempel, som du har observeret eller oplevet, hvor nogen blev rimelig. Medtag de data eller omstændigheder, personen var oppe imod, samt de(t) outpoint(s), der blev ignoreret. Gentag dette med to andre eksempler. Skriv en rækkefølge, som i korrekt rækkefølge beskriver flere forskellige 10 handlinger med én genstand. Gentag dette for fire andre rækkefølger. Find tre eksempler på en forkert Årsag ved at bruge en avis eller et 11 nyhedsmagasin. Skriv grunden til at det er en forkert Årsag for hver enkelt af dem. Find tre eksempler på en ren forklaring ved at bruge en avis eller et 12 blad. Skriv grunden til, at det er en ren forklaring. Anvend så trinnene 1-8 i afsnittet Standardhandlinger ( i Når 13undersøgelser skal udføres ), hvor du bruger en aktivitet eller et område, du kender godt i forvejen, og gør følgende: a. Skriv det personen, området eller aktiviteten skulle producere. b. Skriv den ideelle scene ved at bruge det du skrev ned i trin (a). c. Skriv den eksisterende scene for området eller aktiviteten. d. Lav en undersøgelse af den eksisterende scene ved at anvende de ting, du her har lært og skriv det ned, du finder. e. Følg de outpoints, du finder i området eller aktiviteten, tilbage fra den ideelle scene til den eksisterende scene. f. Lokalisér den virkelige Årsag for området eller aktiviteten der undersøges. Anvend det, du har læst her, for at få bekræftet, at det er en rigtig Årsag, ved at stille følgende spørgsmål om den: Åbner det døren for en håndtering? g. Gennemse de eksisterende ressourcer og få en lys idé til, hvordan det kan håndteres med udgangspunkt i det, du fandt i trinnene (a)-(f) ovenfor. Skriv ressourcerne ned sammen med din lyse idé. Lav nu en liste over de skridt, du ville tage for at håndtere området eller aktiviteten, så den bringes i retning af den ideelle scene. 49

50 RESULTATER MED AT BRUGE DET UNDERSØGELSER OG VÆKST En virksomhed, der implementerede undersøgelsesteknologien, opdagede, at det direkte påvirkede organisationens samlede statistikker. PROCENTEN AF DE SAMLEDE STATISTIKKER I VÆKST ANTAL UDFØRTE UNDERSØGELSER 80% 75% 70% 65% 60% 55% Undersøgelsesteknologien har med succes været brugt mange forskellige steder, hvor mennesker vil opnå noget. Man behøver ikke være professionel som efterforsker for at have gavn af den. Mange bruger den på deres arbejde for at finde ud af, hvorfor der har været en nedgang, eller hvad der for nyligt forårsagede en forbedring i statistikker for derigennem at sikre en virksomheds fortsatte udvikling. Bruger man den hjemme, kan man øge harmoni og lykke i familien. Evnen til at tænke klart og handle fornuftigt som resultat af en præcis undersøgelse er nøglen til overlevelse. Følgende er nogle eksempler fra folk, der har anvendt undersøgelsesteknologien: Man kan blive overrasket over, hvor godt tingene lykkes, når man anvender undersøgelsesteknologi til at hæve livskvaliteten på alle områder. Her er et eksempel: Jeg flyttede til et kvarter, hvor folk tilsyneladende altid blev syge de blev regelmæssigt forkølede, eller de fik andre sygdomme. Ved brug af L. Ron Hubbards undersøgelsesteknologi, indsnævrede jeg det sandsynlige årsagspunkt til en sø, der var kraftigt befængt med insekter. Insekter, i særdeleshed fluer, kan nemt være smittebærere. Den fortsatte undersøgelse afslørede det utrolige. Søen blev i det skjulte brugt til udledning, og tusinder af liter spildevand, blev uge efter uge ledt ud i søen! Jeg tvang de offentlige myndigheder til at håndtere situationen. Insektbestanden uddøde omgående, sygdommen i vores lokalområde reduceredes dramatisk, og søen vendte tilbage til sin oprindelige normale skønhed. At være i besiddelse af teknologien om outpoints samt evnen til at finde den rigtige Årsag er uvurderlig i følge en leder i et managementfirma i Los Angeles. Det giver én muligheden for at opfatte, hvad der sker lige for næsen af én såvel som, hvad der foregik før det det giver sammenhæng over hele linien. Så kan man se outpoints og pluspoints med det samme, man har den fulde forståelse af situationen. En sagfører i Californien fik øjnene op for den administrative teknologi om undersøgelser. Det kom til at gøre hans arbejde meget lettere. Med disse data synes jeg, at situationer jeg oplever på mit job er lettere at forstå. Når jeg kigger på en situation, kan jeg se de outpoints, der er, men jeg ser også efter den ideelle scene, og det er uvurderligt, når man skal udrede juridiske situationer. F.eks. havde jeg en klient, der mente, han havde et 50

51 enormt problem med sin partner. Vi så på outpoints og kunne med sikkerhed sige, at det ikke var partneren overhovedet problemet kom fra en helt anden kant i firmaet. Han var så i stand til at foretage den korrekte håndtering af situationen, hvilket selvfølgelig var en helt anden, end den han havde forestillet sig. En, der var uddannet i den af Hubbard udviklede undersøgelsesprocedure, udtalte følgende om den brug han gjorde af den: Jeg kan ikke rose L. Ron Hubbards undersøgelsesteknologi nok. Jeg har ikke kun fået tingene til at lykkes ved at bruge den på arbejde, jeg bruger den i dagligdagens situationer, når jeg støder ind i dem, for at få livet til at glide lettere for mig selv og mine venner. Ved at bruge denne undersøgelsesteknologi har jeg fundet forsvundne børn, lokaliseret forsvundne penge, fundet ud af og korrigeret Årsagen til, at min computer ikke virkede, og har endog opdaget Årsagen til at en dessert smagte frygteligt! Der går næppe en dag uden, at jeg er i stand til at bruge denne teknologi til at gøre livet bedre med. En virksomhedskonsulent havde en klient, der drev et autoværksted. Det gik skidt for forretningen, og klienten selv klarede sig ikke godt i livet. Konsulenten brugte undersøgelsesteknologien til at håndtere det: Til at begynde med gav det ikke fornuft, at det ikke gik godt for virksomheden. Min klient var dygtig og havde klaret sig godt tidligere. Jeg begyndte at se nøjere efter for at finde ud af, hvad Årsagen kunne være. Jeg opdagede, at der var et sammenfald med nedgangen i forretningen, og at han havde fået en sleeping partner, han havde, til at føre regnskab. Så jeg kiggede omhyggeligt denne fyr efter i sømmene og opdagede, at han ikke var helt ærlig i sin bogføring, og faktisk snød min klient! Fordi han havde fremstået som professionel, og én der vidste, hvad han gjorde, havde min klient ikke set dette som en mulighed til problemerne overhovedet. Hubbards undersøgelsesteknologi gjorde, at svaret faldt lige ned i skødet på mig. Min klient var mere end lettet. Han overtog igen selv hele firmaet, og hans statistikker gik op. Det ladede ham op igen og endnu engang måtte jeg forbløffes over enkeltheden i undersøgelsesteknologien. 51

52 ORDLISTE aberration: det at afvige fra rationel tænken eller opførsel; irrationel tænken eller opførsel. Grundlæggende set betyder det at kikse, at lave fejl eller mere bestemt at have fastlåste idéer, der ikke er sande. Ordet bruges også i videnskabelig forstand. Det betyder at afvige fra en ret linie. Hvis en linie skulle gå fra A til B, og hvis den var aberreret, ville den gå fra A til et andet punkt, til et andet punkt, til et andet punkt, til et andet punkt, til et andet punkt og til sidst komme til B. I denne betydning ville det også betyde manglen på at være lige eller at se skævt. For eksempel: en mand ser en hest, men tror at han ser en elefant. Aberreret opførsel ville være opførsel, der er forkert eller fornuftstridig. Aberration er modsat sund fornuft, det vil sige dets modsætning. Fra latin, aberrare, at gå væk fra; latin, ab, væk, errare, at gå. dub in: at antage eller have en falsk, vildfaren opfattelse af noget. gevinst: gennemførelsen af en ønsket forbedring. Eksempler på gevinster kunne være en person, der forbedrede sine kommunikationsfærdigheder, der opnåede en forøget følelse af velvære eller opnåede større sikkerhed på et område af sit liv. kommunikationslinie: den vej ad hvilken kommunikation bevæger sig fra en person til en anden. konfrontere: at stå over for noget uden at trække sig tilbage eller være undvigende. Evnen til at konfrontere er faktisk evnen til at være der på behagelig vis og opfatte. nutid: den tid, der er nu, og som bliver til fortid lige så hurtigt, som den bliver observeret. Det er et udtryk, der anvendes i bred forstand om de omgivelser, der eksisterer i nuet. outness: en tilstand eller et tilfælde, hvor noget er forkert, ukorrekt eller manglende. outpoint: enhver af flere forskellige måder en overførsel af information eller en situation kan blive ulogisk på; ethvert datum, der bliver fremstillet som sandt, selvom det faktisk er konstateret ulogisk. pluspoint: enhver af flere forskellige tilstande, der eksisterer, når en situation eller en omstændighed er logisk. Pluspoints viser, hvor logik eksisterer, og hvor ting går eller sandsynligvis vil gå rigtigt. Scientologi: en anvendt religiøs filosofi udviklet af L. Ron Hubbard. Det er studiet og håndteringen af ånden i forhold til den selv, universer og andet liv. Ordet Scientologi kommer fra det latinske ord scio, der betyder vide og det græske ord logos, der betyder det ord eller den ydre måde en indre tanke udtrykkes på, så den bliver gjort kendt. Scientologi betyder således viden om at vide. terminal: en person, et punkt eller en position, der kan modtage, videresende eller sende kommunikation. Årsag (Why): grund; den virkelige grund til en positiv eller ikke optimal situation. 52

53 OM L. RON HUBBARD R on blev født i Tilden, Nebraska, den 13. marts Han begyndte sine opdagelser i en tidlig alder og gik fuldstændigt op i sine medmennesker. Allerede som nittenårig havde han rejst over km og havde undersøgt kulturer på Java, i Japan, Indien og Filippinerne. Da Ron vendte tilbage til USA i 1929, genoptog han sin formelle uddannelse og studerede matematik, ingeniørvidenskab og det dengang nye emne atomfysik; alle emnerne gav ham vigtige redskaber til hans fortsatte forskning. Hubbard begyndte sin forfatterkarriere i begyndelsen af 1930 erne for at finansiere sin forskning, og han blev snart en af de mest læste forfattere af populærlitteratur. Men han holdt sig altid sit vigtigste mål for øje og fortsatte sin primære forskningsretning med omfattende rejser og ekspeditioner. Da USA trådte ind i Anden Verdenskrig, gik han ind i den amerikanske flåde som løjtnant og tjente som orlogskaptajn på korvetter til at bekæmpe ubåde. I 1945 var han delvist blind og lam efter skader han havde pådraget sig under kamphandlinger og blev erklæret permanent handicappet. Ved at bruge sine egne teorier om sindet var han imidlertid i stand til at hjælpe ikke blot sine soldaterkammerater, men også sig selv; han genvandt et godt helbred. Efter yderligere fem års intensiv forskning, blev Rons opdagelser præsenteret for verden i bogen Dianetik: Den moderne videnskab om mental sundhed. Som den første populære håndbog om det menneskelige sind skrevet direkte til manden på gaden blev Dianetik begyndelsen til en ny æra med håb for menneskeheden og en ny fase i forfatterens liv. Han stoppede dog ikke sin forskning, og mens det ene gennembrud efter det andet stadig blev omhyggeligt og systematisk nedskrevet i slutningen af 1951, blev en anvendt religiøs filosofi, Scientologi, født. Fordi Scientologi forklarer livet som helhed, er der ingen side af menneskets eksistens, som L. Ron Hubbards efterfølgende arbejde ikke berørte. Hans bopæl var nu skiftevis i USA og England, og hans fortsatte forskning gav løsninger på sociale dårligdomme som faldende uddannelsesmæssige standarder og det omsiggribende narkotikamisbrug. Alt i alt fylder L. Ron Hubbards arbejder om Scientologi og Dianetik 40 millioner ord fordelt på båndforelæsninger, bøger og hæfter. Tilsammen udgør disse det, der er efterladt efter en livstid, som varede til den 24. januar Men historien er ikke slut med L. Ron Hubbards bortgang; for med 100 millioner af hans bøger i omløb og millioner af mennesker, som dagligt bruger hans teknologi til at forbedre tilværelsen, kan det i sandhed siges, at verden fortsat ikke har en bedre ven. 53

54 NEW ERA Publications International ApS Store Kongensgade 53, 1264 København K ISBN L. Ron Hubbard Library. Alle rettigheder forbeholdt. Enhver uautoriseret kopiering, oversættelse, duplikering, import eller distribution, helt eller delvis, på hvilken som helst måde, herunder elektronisk kopiering, oplagring eller overførsel, er en overtrædelse af gældende love. Scientologi, Dianetik, Celebrity Centre, L. Ron Hubbard, Flag, Freewinds, L. Ron Hubbard underskriften, Scientologi korset (afrundet) og Scientologi korset (spidst) er vare- og servicemærker, der ejes af Religious Technology Center og bruges med dets tilladelse. NEW ERA er et vare- og servicemærke. Bridge Publications, Inc. er et registreret vare- og servicemærke i Californien og ejes af Bridge Publications, Inc. Trykt i Danmark DANISH EDITION En L. RON HUBBARD publikation 54