SCIENTOLOGI. Gør verden bedre at leve i
|
|
- Ole Kirkegaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SCIENTOLOGI Gør verden bedre at leve i Den anvendte religiøse filosofi, Scientologi, blev grundlagt og udviklet af L. Ron Hubbard, og den tilbyder en præcis vej for alle, så de kan genvinde det sande og enkle i deres åndelige jeg. Scientologi består af specifikke aksiomer, der forklarer tilværelsens underliggende årsager og principper, og observationer i et stort område inden for humaniora. Dette er et filosofisk materiale, der bogstaveligt talt angår hele livet. Denne udførlige samling af viden har resulteret i, at emnet har to anvendelsesmetoder: Først en teknologi hvormed en person kan forbedre sin åndelige bevidsthed og opnå den frihed, som søges inden for mange store filosofier; for det andet et stort antal grundprincipper, som folk bruger for at forbedre deres tilværelse. Med hensyn til den sidstnævnte anvendelsesmulighed tilbyder Scientologi intet mindre end praktiske metoder til at forbedre alle aspekter af ens liv det betyder, at der kan skabes nye måder at leve på. Det materiale, du skal til at læse, kommer fra sidstnævnte kategori. De data, som præsenteres her, er sammensat af uddrag fra L. Ron Hubbards skrevne materialer, og de udgør kun ét af de mange redskaber, man finder i Håndbog i Scientologi. Den håndbog er en omfattende vejledning, som giver adskillige af Scientologis anvendelsesmetoder, og med dem kan man forbedre mange andre områder af tilværelsen. I dette hæfte har redaktørerne suppleret uddragene med en kort introduktion, praktiske øvelser og eksempler på resultater med at bruge det. Din nærmeste Scientologi kirke eller mission tilbyder kurser, hvor du kan forøge din forståelse, og yderligere materiale, hvis du ønsker at udvide din viden. Der findes en oversigt over kirker og missioner på Der findes mange nye opdagelser om mennesket og tilværelsen, som er beskrevet i Scientologi; så det er muligt, at du støder på ukendte udtryk i dette hæfte. Der kommer en beskrivelse af dem, første gang de forekommer, og desuden står de i ordlisten bagest i hæftet. Scientologi er til for at blive brugt. Det er en praktisk filosofi, noget man gør. Du kan ændre tingenes tilstand ved at bruge disse data. Der findes utallige mennesker, der har ønsket at gøre noget ved de forhold, de ser omkring sig, og de har anvendt denne viden. De ved, at tilværelsen kan forbedres; og de ved, at Scientologi fungerer. Brug det, du læser på disse sider, til at hjælpe dig selv og andre, så vil du også finde ud af, at Scientologi fungerer. DEN INTERNATIONALE SCIENTOLOGI KIRKE
2 Der er mange mennesker, der ser ud som om, de går igennem livet på lykke og fromme. De søger idéer til at forklare, hvorfor det, de beskæftiger sig med, sommetider går godt og sommetider skidt, hvorfor de har succes og ind imellem ikke har. Det er ikke særligt betryggende at forsøge at gætte og have noget på fornemmelsen. Mangler man viden om, hvordan man ordentligt undersøger om de situationer, man kommer ud i, er gode eller dårlige, og hvordan man finder frem til de faktiske kendsgerninger, kan man føle sig kørt rundt i en manege af alle de oplysninger, man ikke kan gennemskue. Fyldestgørende undersøgelser hører faktisk til de sjældne. Mennesker har en tendens til at acceptere den første, den bedste forklaring, i sager, de ikke forstår, også selvom den er fyldt med fejlagtige oplysninger. Det kan være grunden til, at ingen har indøvet eller for den sags skyld udviklet en teknologi til virkelig at lave tilbundsgående undersøgelser. L. Ron Hubbard gjorde det faktisk et gennembrud inden for tænkning og logik, som førte til udviklingen af den første virkeligt effektive metode til at søge og konsekvent finde de virkelige årsager til tingenes tilstand. Ved man, hvordan man virkelig laver en undersøgelse, giver det én styrken til at kunne navigere gennem de spredte kendsgerninger og folks mange meninger, og nå frem til de reelle årsager bag succes eller fiasko, uanset hvor i tilværelsen. Kender man tingenes rette sammenhæng, er man også i stand til at afhjælpe og forbedre en situation enhver situation. Det er en uvurderlig teknologi for alle. 2
3 UNDERSØGELSER OG DERES BRUG Dag efter dag og uge efter uge, kan éns tilværelse byde på mange særdeles uønskede forhold. På en eller anden måde lykkes det én at klare sig igennem, overbevist om at der ikke er meget, man kan gøre, for at forbedre sin lod i livet. Måske er det projekt, man har tumlet med i månedsvis på arbejde, ikke blevet til det, man håbede på; produktiviteten i firmaet er faldet dramatisk i det sidste kvartal; eller det har taget meget længere at lave tilbygningen til huset, end man havde regnet med. Den slags situationer forekommer ofte for mange af os. Men sådan behøver det ikke være. Folk kunne have en lykkelig tilværelse og nå deres mål inden for ethvert område i livet deres egne, i familien, på arbejdet osv. Det man stræber efter og engang har visualiseret for sig selv, kan man opnå. Hvis man ikke når sådanne mål eller hvis éns situation er blevet ringere, så er der en gyldig grund til dette, og den kan findes. Der er et begreb folk ofte ikke er klar over og kender det der sker er faktisk forårsaget. Det sker ikke bare. Der findes grunde til enhver situation grunde som folk selv kan kontrollere. Fordi man ikke ved dette, støtter mennesker sig ofte til skæbne, overtro, spådomme eller astrologi for at tage bestik af skæbnen eller fremtiden. Mange håber bare forgæves, at intet andet vil gå galt, eller de narrer sig selv ved at tro, at livet sædvanligvis er en kamp. 3
4 F.eks. mangler en landmand, som et år har en meget dårlig høst, en troværdig forklaring på det. Han har ingen idé om, at han selv var årsag til denne tilstand. Undersøger man det nærmere, opdager man, at han om vinteren ikke havde opbevaret såsæden godt nok, og at den var blevet ødelagt af skimmel. Det var han ikke klar over, og han kommer så med alle mulige mærkelige grunde eller kalder det blot uheld. På en fabrik med lav produktion, kan ledelsen skifte medarbejderne ud og ansætte nye osv. i et forsøg på at øge produktiviteten, før virksomheden går ned. Men det hjælper ikke, når ledelsen ikke har de nødvendige færdigheder i til bunds at undersøge firmaets igangværende aktiviteter for at finde årsagen til situationen. Ved en inspektion kunne man finde ud af, at leverandørerne nægtede at levere råmaterialer, så længe firmaets bogholderi ikke betalte regningerne. Det kræver færdigheder i at lave undersøgelser evnen til at tænke logisk og nå til bunds i sagerne at gennemskue, håndtere og forbedre enhver af den slags situationer i livet. Laver man undersøgelser, kræver det, at man omhyggeligt opdager og sorterer kendsgerninger. Ved en undersøgelse søger man efter enkelthederne i noget og undersøger dem, i et forsøg på at finde kendsgerninger, især fordi man forsøger at finde en årsag. En ordentlig undersøgelse går helt ind til kernen af den tilstand, tingene er i. Man kunne f.eks. i en organisation observere, at produktionen er lav. Det er en ikke-optimal situation, som man bør dykke ned i og finde årsagen til. Undersøgelser kan også bruges i et individs personlige liv til at forbedre tilstande. Laver man en undersøgelse af de eksisterende tilstande, stiller man sig spørgsmålet, Hvad er det her, jeg ikke forstår? Du vil finde frem til to kendsgerninger, der ikke stemmer overens de er modstridende og uforståelige. Så forsøger man at finde fornuftige forklaringer på de to kendsgerninger ved at stille spørgsmål angående dem og får så endnu en detalje, man ikke forstår. Når man så forsøger at forstå den, vil man finde endnu en detalje, man ikke forstår. Et eller andet sted på sin vej, vil man finde årsagen til de omstændigheder, man undersøger. 4
5 I alle undersøgelser, man laver, bør man gå frem på den måde. Nogle gange skal man stille mange spørgsmål, nogle gange kun Hvad er det for en støj? for at blive ført til kilden. Her er et eksempel på en hurtig undersøgelse udført i en faresituation: En maskinmester har vagten i maskinrummet på sit skib. Han har en ganske normal opfattelsesevne, men er erfaren. Han observerer sit maskinrum og hører en hvislen, der ikke skulle være der noget der ikke passer ind i de forventede forhold i et maskinrum. Han afsøger området og ser intet unormalt bortset fra en lille hvid sky. Kombinerer syn med hørelse. Går nærmere og ser nærmere på det. Ser at ventilen er gået sig en tur. Lukker for damptilførslen. Kort sagt, (a) man opdager et dårligt fungerende område i en organisation eller hvad det nu er, man undersøger, og dernæst (b) finder noget man ikke forstår ved det, og dernæst (c) udspørger de enkelte, der har at gøre med det dårligt fungerende område, eller kigger området efter i sømmene for at få flere oplysninger. Følger man denne fremgangsmåde, indkredser man årsagen til problemet, som man nu kan gøre noget ved, så området igen fungerer ordentligt. I en organisation kan man nøjes med at anvende ovenstående tre trin igen og igen, og normalt vil det være tilstrækkeligt til at holde den flot kørende. Statistikker spiller en rolle i undersøgelser. En statistik viser en aktivitets, et områdes eller en organisations produktion sammenlignet med et tidligere tidspunkt. De afspejler om stedet lever op til formålet eller ej hvis statistikkerne går den rigtige vej, er det tættere at opnå, hvad der var hensigten. Når man foretager en undersøgelse, ser man efter statistikker, der går nedad. Det forstår man selvfølgelig ikke, så man udspørger de folk, der har med dem at gøre. I deres svar vil der være noget, der overhovedet ikke giver mening for den, der står for undersøgelsen f.eks., Vi kan ikke betale regningerne, fordi Jette lige har været på kursus. Som undersøger ser man kun efter noget, man ikke selv kan få til at stemme. Så man udspørger personen, der gav disse data og Jette. Før eller senere vil den virkelige grund dukke op. I takt med at man fortsætter ud ad sporet med det, man ikke forstår, vil der ske et af to. Enten er det en blindgyde, og den fører ikke videre, hvorpå man vender tilbage til undersøgelsens overordnede linie, eller også kommer der mere frem. Og kommer der mere frem til overfladen, vil man støde ind i yderligere ting, man ikke kan forstå. 5
6 Støder man på to kendsgerninger, der er i modstrid, stiller man yderligere spørgsmål om disse to kendsgerninger og støder på noget andet, man ikke forstår. Man fortsætter ad denne vej med ting, man ikke forstår, indtil man løber ind i den virkelige årsag. KENDS- GERNING MODSTRID SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår KENDS- GERNING SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår SPØRGSMÅL KENDS- GERNING man ikke forstår SPØRGSMÅL VIRKELIG ÅRSAG 6
7 Idéen i denne procedure er at finde en løs ende, der stikker ud et eller andet sted, som man ikke kan forstå og, ved at stille spørgsmål, trække i den. En kattekilling viser sig. Træk i snoren ved at stille flere spørgsmål. En lille gorilla dukker op. Træk lidt mere. En tiger dukker op. Træk igen og ups! Du står med en General Sherman tank! Der er ingen fornuft i at være doven eller dum. På bunden vil man finde den virkelige årsag til, at der foregår for lidt et sted i organisationen eller også en kontinuerlig irritation og ophidselse. Når du har din General Sherman tank kan du tage affære. Der er altid en grund til en dårlig statistik. Stil spørgsmål til dem, der er involveret, indtil du har den virkelige grund. Det vil aldrig være Agnete er ikke så kvik. Det er mere sandsynligt, at Agnete blev ansat i bogholderiet, men ved intet om bogføring. Eller økonomichefen er aldrig på arbejde. Den virkelige forklaring på en lav statistik, er altid noget meget let forståeligt. Hvis du stiller nok spørgsmål, vil du få den virkelige forklaring, og kan handle. Denne undersøgelsesteknik er, selv om den er elementær, yderst effektiv. Den kan benyttes, om man står over for enkle eller komplekse situationer til at komme til bunds i dem, og derfor sætte én i stand til at løse dem og forbedre tilstande i livet. Evnen til at lave undersøgelser kommer med øvelsen. Den kan skærpes og gøres mere effektiv, så man bliver i stand til øjeblikkeligt at spotte noget, man ikke forstår. Denne evne er ikke medfødt hos folk, men kan let tilegnes. For at foretage undersøgelser endnu hurtigere og mere effektivt, bør man være i stand til at forstå og anvende logiske principper et emne, der indtil nu ikke bare er blevet misforstået, men også er blevet gjort unødvendigt komplekst. 7
8 LOGIK Emnet logik er blevet diskuteret i mindst tretusind år, uden noget virkelig gennembrud af betydning for dem, der arbejder med data. LOGIK betyder emnet om fornuftsslutninger. Førhen har nogen søgt at kalde det en videnskab, men det kan afvises som noget, nogen foregiver og blæser det op til. Hvis sådan en videnskab fandtes, ville mennesket være i stand til at tænke, og det kan det ikke. Udtrykket i sig selv er aldeles afskrækkende. Hvis du læste en bog om emnet logik, ville du ende som vanvittig i forsøget på at gennemskue det, for slet ikke at tale om at lære, hvordan man tænker. Dog er logik, eller evnen til at tænke, vital for en organisator eller administrator. Hvis han ikke kan tænke klart, vil han ikke være i stand til at nå frem til de konklusioner, der er afgørende for at træffe korrekte beslutninger. Mange offentlige kontorer, regeringer, samfund og grupper udnytter denne mangel på logik og har gjort det i mange år. En befolkning, der er ude af stand til at tænke eller drage fornuftsslutninger, kan nemt manipuleres med løgn og nederdrægtighed. Derfor er logik ikke et fag, man har taget til sig, snarere tværtimod. Selv Vestens skoler har forsøgt at overbevise de studerende om, at de skal studere geometri, da det er måden, de tænker på. Og selvfølgelig er det ikke det. Administratoren, direktøren, håndværkeren og kontorassistenten har alle i udpræget grad brug for logik. Hvis de ikke kan træffe fornuftsslutninger, laver 8
9 de dyre og tidskrævende fejl og kan sende hele organisationen ud i kaos og glemsel. Det, de arbejder med, er data og situationer. Medmindre de kan observere og tænke sig vej igennem, vil de nå til fejlagtige konklusioner og tage forkerte initiativer. Det moderne menneske tror, at matematik kan gøre det ud for logik, og de fleste situationer ryger helt ud af kurs på grund af denne rørende og fejlagtige overbevisning. Menneskelige problemers kompleksitet og det umådelige antal af involverede faktorer gør matematik fuldstændig utilstrækkelig. Computere er i bedste fald kun krykker for sindet. Alligevel har vore dages forkromede civilisation en barnagtig tillid til dem. Om de har nogen værdi eller ej, afhænger af, hvem der stiller spørgsmålene, og hvem der læser computerens svar. Og selv da er deres svar ofte det rene idioti. Computere kan ikke tænke, for reglerne for levende logik er ikke fuldstændig kendt af mennesket og computerkonstruktører. Én forkert oplysning, lagt ind i en computer, giver én et fuldstændigt forkert svar. Hvis folk i ledelse og produktion ikke ved noget om logik, kan organisationen komme ud af kurs og kræve en gedigen mængde genialitet for at holde sammen på den og holde den kørende. Hele civilisationer forsvinder på grund af manglende logik hos deres regenter, ledere og folk. Så det er absolut et vigtigt emne. 9
10 Logikkens døråbner Scientologi indeholder en metode til at åbne døren til logik. Det er et gennembrud, som ikke er nogen helt lille gevinst. Hvis man herved kan reducere et drabeligt og næsten umuligt emne til noget enkelt, så vil korrekte løsninger på situationer kunne forekomme langt hyppigere, og en organisation eller en civilisation kunne blive langt mere effektiv. Gennembruddet er enkelt: VED AT FASTSLÅ MÅDERNE NOGET BLIVER ULOGISK PÅ, KAN MAN EFTERFØLGENDE FASTSLÅ, HVAD DER ER LOGISK. Med andre ord, hvis man har forståelsen af, hvad der gør ting ulogiske eller irrationelle (eller skøre, om man vil), vil det være muligt at forstå, hvad der gør ting logiske. Ulogiskheder Der er bestemte måder, noget kan blive ulogisk på, f.eks. formidling af information eller en situation. Det er de ting, der bevirker, at man har en forkert opfattelse af situationen. Hver af disse forskellig måder betegner et outpoint, hvilket er et datum, der fremstår som sandt, og som man finder ud af, faktisk er ulogisk. Hver af dem er beskrevet herunder. Udeladte data Et udeladt hvad som helst er et outpoint. Det kan være en udeladt person, terminal (en person, der kan sende, modtage eller videresende kommunikation), genstand, energi, rum, tid, form, rækkefølge eller endog en udeladt scene. Alt, der kan være udeladt, men som burde være der, er et outpoint. Det er klart det mest oversete outpoint, da det ikke er dér til direkte at tiltrække opmærksomhed. UDELADTE DATA Jens Jensen København 10
11 Ændret rækkefølge Alt hændelser, genstande eller størrelser der optræder i en forkert rækkefølge er et outpoint. Talrækken 3, 7, 1, 2, 4, 6, 5 er en ændret rækkefølge eller en forkert rækkefølge. At udføre trin to i en række af handlinger før trin 1 vil med sikkerhed bringe kludder i enhver rækkefølge af handlinger. Den grundlæggende outness er, hvis der ingen rækkefølge er overhovedet. (En outness er et forhold eller en tilstand af noget, der er urigtig, forkert eller mangler). Det fører til FIKSEREDE IDÉER. Det viser sig også i noget, man kalder disassociation en sindssygdom. Ting, der er forbundet med hinanden eller er lig hinanden, bliver ikke set på som hængende sammen. Den type mennesker springer også rundt emnemæssigt, uden at der er sammenhæng med en indlysende rækkefølge. Disassociation er det ekstreme tilfælde, hvor ting, der er forbundet med hinanden, ikke bliver opfattet som forbundne og ting, der ikke har nogen forbindelse, bliver opfattet som om, der er en forbindelse. Rækkefølge betyder lineær (langs en linie) rejse gennem enten rum eller tid eller begge dele. En rækkefølge, der burde være på den måde, og ikke er det, er et outpoint. En rækkefølge, der ikke er det, men anses for at være det, er et outpoint. En vognen-foran-hesten form for rækkefølge er et outpoint. ÆNDRET RÆKKEFØLGE 11
12 Den sværeste opgave somme tider, er at skulle påvise en for fremtiden uundgåelig rækkefølge, som en anden ikke kan se. Det er hvad man kalder konsekvens: Hvis du saver det ben af, som du står på, vil du naturligvis falde. Politiet forsøger at gøre det forståeligt, og ofte for folk, der ikke har nogen idé om rækkefølger overhovedet. Så truslen om straf virker godt over for borgere, der opfører sig pænt, men overhovedet ikke over for kriminelle, eftersom de ofte er kriminelle, fordi de ikke kan tænke i rækkefølger de er simpelthen fastlåste. Hvis du begår mord, vil du blive hængt, er en angivet rækkefølge. En morder, der er opsat på hævn, kan ikke tænke i rækkefølger. Man er nødt til at tænke i rækkefølger for at kunne opnå korrekte rækkefølger. Derfor er det langt mere almindeligt, end man umiddelbart skulle tro, at se ændrede rækkefølger. Det er fordi folk, der ikke kan tænke i rækkefølger, ikke evner at se ændrede rækkefølger i deres egne handlinger eller områder. Visualisering af rækkefølger og øvelser i at flytte sin opmærksomhed kan rydde op i det og genskabe det som en evne. En skribent opdagede for nyligt, at biograffilm og tv fastholdt opmærksomheden og ikke lod den flytte på sig. Man kan heraf slutte, at hvor børn er opdraget med TV, vil man sandsynligvis have folk med en tendens til ændrede rækkefølger eller ingen rækkefølge overhovedet. Udeladt tid Tid, der burde være angivet og ikke er det, er et outpoint i form af udeladt tid. Det er en særlig form for udeladte data. Udeladt tid har en særlig grum effekt, der fører til den rene sindssyge. UDELADT TID Det ville glæde Lars og Hanne Bernstein at se Dem til deres datter Kirstens bryllup med Richard Ottesen i Søllerød Kirke 12
13 En nyhedsbulletin fra 1814 og en fra 1922 oplæst lige efter hinanden, uden at tiden angives, frembringer vanvid, der ellers ville være uopdaget. En opsummering af en situation, der omfatter hændelser fordelt over et halvt år, uden at dette bliver nævnt, kan fremprovokere en reaktion, der ikke står i forhold til den aktuelle scene. Hos gale er nutiden den udeladte tid, hvilket efterlader dem i den plagede fortid. Bare det at sige til en gruppe gale: Kom i nutid, ville frembringe nogle mirakuløse helbredelser. Det, at finde tidspunktet for en smerte eller pine, vil ofte få den til at forsvinde. Tidsaberrationer (ulogiskheder) er så stærke, at udeladt tid fuldt ud kvalificerer som et outpoint. Usandhed Når du hører to kendsgerninger, der er i modstrid med hinanden, så er den ene en usandhed eller begge er. Propaganda og lignende aktiviteter specialiserer sig i usandheder og fremprovokerer stor forvirring. Med vilje eller utilsigtet en usandhed er et outpoint. Det kunne være en fejltagelse eller en beregnende eller selvforsvarende usandhed, men det er stadig et outpoint. Hvad som helst, der er falskt, udgør et outpoint af denne type. En falsk væremåde, terminal, handling, hensigt hvad som helst, der udgiver sig for at være noget, som det ikke er, er en usandhed og et outpoint. Fiktion, der ikke hævder at være noget som helst andet, er naturligvis ikke en usandhed. Jumbo USANDHED Burger 13
14 Så en usandhed betyder: anderledes end det fremgår eller anderledes end det fremstilles. Man behøver ikke besvære sig med at definere filosofisk sandhed eller virkelighed for at kunne se, at noget, der er udformet som eller udgivet for at være én ting, men faktisk er noget andet, er et outpoint. Ændret vigtighed En vigtighed, der ændres fra sin faktiske relative vigtighed større eller mindre er et outpoint. Noget kan blive tillagt større vigtighed, end det har. Noget kan blive tillagt mindre vigtighed, end det har. ÆNDRET VIGTIGHED En række forhold af forskellig vigtighed kan blive tillagt den samme vigtighed. Dette er alt sammen outpoints, tre udgaver af den samme ting. Alle vigtigheder er relative i forhold til de faktiske forhold. Forkert mål Et misforstået mål, hvor man tror, man er eller burde være på vej mod A, og opdager, at man er eller burde være på vej mod B, er et outpoint. Dette er sædvanligvis misforstået identitet. Det er også misforstået formål eller mål. Hvis vi fjerner X, bliver alt meget bedre ender ofte med den opdagelse, at det skulle havde været Y. 14
15 FORKERT MÅL At slå kongen ihjel for at blive fri for brandbeskatningen efterlader skatteopkræveren i live til det næste regime. Uretfærdighed er sædvanligvis et outpoint i form af forkert mål. Arrestér brugerne af stoffer, og beløn medicinalfirmaet, som fremstiller stoffer, kunne være et eksempel. Militær taktik og strategi er næsten altid et forsøg på at lokke fjenden til at vælge et forkert mål. De fleste tilfælde af spontant opstået antipati eller had i menneskelige forhold grunder sig i fejlagtige associationer, hvor Peter bliver Jens. En stor del aberration er baseret på forkert mål, forkerte kilder, forkerte årsager. At fortælle en patient, at han har mavesår, når det ikke er tilfældet, får patienten til at hænge på et outpoint, som hæmmer helbredelsen. Den energi, der anvendes på forkerte mål, kunne oplyse verden i et årtusinde. Forkert kilde Forkert kilde er modstykket til forkert mål. Oplysninger, man får fra forkert kilde, ordrer, man modtager fra forkert kilde, gaver eller materiel (forsyninger) modtaget fra forkert kilde, ender måske alt sammen i forvirring og muligvis vanskeligheder. 15
16 FORKERT KILDE BYENS FRISØR Jeg kan skaffe dig et godt tilbud på denne livsforsikrings-police... At modtage noget fra en forkert kilde uden at vide det, kan i så høj grad skabe forlegenhed og forvirring, at det hos efterretningstjenester er et yndlingstrick. Afdeling D i Østtyskland afdelingen for misinformation havde meget kringlede metoder til at plante falske informationer og sløre deres kilde. Teknologi kan komme fra forkert kilde. Skolen for psykologi og psykiatri på Leipzig Universitet banede f.eks. vejen for dødslejre i Hitlers Tyskland. Med deres brug af stoffer var det tilsyneladende muligt for disse mennesker at give verden Hitler som deres marionet. Det var disse ekstremister, der ved afslutningen af 2. Verdenskrig oprettede World Federation of Mental Health (Verdensføderationen for Psykisk Sundhed). De optog American Psychiatric Association (Den Amerikanske Psykiatriforening) og American Medical Association (Den Amerikanske Lægeforening) som medlemmer og grundlagde Landsforeninger for psykisk sundhed verden over. De blev den amerikanske regerings eneste rådgivere omkring psykisk sundhed, uddannelse og velfærd. Det var dem, der stod bag udnævnelsen af alle sundhedsministre i hele den civiliserede verden. Det er en så forkert kilde, at det ødelægger mennesket, og har allerede tilintetgjort i snesevis af millioner. Ikke blot det at modtage data fra forkert kilde, men også bureaukratisme udløst heraf, kan derfor være tilstrækkelig aberreret til at medføre verdensomspændende vanvid. I mindre skala er den sædvanlige årsag til de fejl, en ledelse begår, at den modtager og handler ud fra oplysninger fra en, som er kendt for at være en dårlig personage (en korrupt eller værdiløs person). 16
17 Modstridende kendsgerninger Når der fremsættes to udtalelser om samme emne, som er i modstrid med hinanden, har vi modstridende kendsgerninger. Denne ulogiskhed kunne man karakterisere som en usandhed, da en af dem må være falsk. Men med undersøgelsesprocedurer, kan man ikke umiddelbart afgøre hvilken kendsgerning, der er forkert. Dermed bliver det et særligt outpoint. Virksomhedens indtjening var højere end normalt den måned og De havde ikke til medarbejdernes løn, fremsat inden for samme tidsperiode, fortæller os, at en af dem eller begge er usande. Vi ved måske ikke, hvilken der er sand, men vi ved, at de er modstridende og kan derfor sætte dem i bås som det. MODSTRIDENDE KENDSGERNINGER Amazonas er verdens længste flod Nilen er verdens længste flod I forhør er dette et så vigtigt punkt, at den, der giver to modstridende kendsgerninger, bliver udsat for yderligere efterforskning som den hovedmistænkte. Et eksempel kunne være, at en person siger: Jeg er schweizisk statsborger, hvor man har fundet et tysk pas i hans bagage. Når to kendsgerninger er i modstrid eller uforenelige, ved vi måske ikke, hvilken der er sand, men vi ved, at de ikke begge kan være sande. To uforenelige kendsgerninger fremkommet i den samme organisation, selv hvis de kommer fra to forskellige personer, tæller som et outpoint. 17
18 TILFØJET TID Tilføjet tid I dette outpoint møder vi det modsatte af udeladt tid. I tilføjet tid har vi det forhold, at noget tager længere tid end det under nogen omstændigheder burde, for at nævne det mest almindelige eksempel. På denne måde er det en version af modstridende data f.eks. noget, der tager tre uger at udføre, men man får at vide, at det tager seks måneder. Men man skal være opmærksom på tilføjet tid som et outpoint i sig selv, da der er en tendens til at være rimelig over for fænomenet og ikke se, at det i sig selv er et outpoint. I værste fald bliver tilføjet tid et meget alvorligt outpoint, når f.eks. to eller flere hændelser finder sted samtidigt og omfatter lad os sige den samme person, som ikke kan har oplevet dem begge. Man var nødt til at tilføje tid til det fysiske univers, for at dataene kan være sande. Som dette: Jeg tog af sted mod Saigon ved midnatstid den 21. april 1962 med skib fra San Francisco. Jeg overtog mine pligter i Saigon den 30. april Her bliver vi nødt til at tilføje tid til det fysiske univers, for at begge hændelser kunne finde sted, fordi det vil tage et skib to til tre uger at komme fra San Francisco til Saigon. Et bedre eksempel på tilføjet tid, som tillige er en sand hændelse, indtraf, da en checkliste over tiltag, det ville tage en måned at færdiggøre, blev sendt til en underordnet leder og den fulde effektuering kom retur med næste svarpost derfra. Hun havde kun haft checklisten i hånden én dag! Hun skulle have føjet 29 dage til det fysiske univers, hvis effektueringen skulle være sand. Det var også udeladt tid fra hendes side. 18
19 BORNHOLMS DEMOGRAFI TILFØJEDE UANVENDELIGE DATA UNDERSØGELSE AF FARLIGE KEMIKA- LIER PÅ SJÆLLAND VARER I SØNDERJYLLAND POSTTAKSTER TIL UDLANDET TESTRESULTATER AF GIFT PÅ SJÆLLAND Tilføjede uanvendelige data Helt åbenlyst tilføjede data udgør ikke nødvendigvis et outpoint. Måske drejer det sig blot om en person, der er grundig. Men når dataene på ingen måde er anvendelige i forhold til scenen eller situationen og er tilføjede, er det helt klart et outpoint. Ofte er tilføjede data medtaget for at dække over pligtforsømmelser eller for at skjule en virkelig situation. Det betyder helt sikkert, at personen tilslører noget. Sædvanligvis indeholder tilføjede data også outpoints af andre typer, som f.eks. forkert mål eller tilføjet tid. Man skal være meget opmærksom på, at man også forstår ordet, uanvendelig, når man anvender dette outpoint, og man skal forstå, at det kun er et outpoint, hvis dataene i sig selv ikke finder anvendelse på det emne, man beskæftiger sig med. Ukorrekt inkluderet datum Der findes et outpoint, ukorrekt inkluderet datum, der som outpoint er en pendant til udeladte data. Det forekommer oftest, når der i sindet mangler selve scenen, og det første, der er brug for til at kategorisere data (scenen), mangler. Et eksempel er, når en person lægger kameraer på lager uden at vide noget om kameratyper. I stedet for at sortere alle de fornødne dele til et bestemt 19
20 UKORREKT INKLUDERET DATUM kamera i en kasse, får man uafvendeligt linsehætterne til alle kameraerne rodet sammen i en kasse mærket linsehætter. For at samle eller bruge kameraet bruger man timer på at finde dele til det i kasser, der omhyggeligt er mærket kamerahuse, linser, trefødder osv. Når man mangler scenen for, hvordan et opstillet kamera ser ud og fungerer, får man en mere udbredt identificering af data, end i virkeligheden. Linsehætter er linsehætter. Trefødder er trefødder. Derfor opstår der et forkert sorteringssystem på grund af uvidenhed om scenen. En rejsende, der er ude af stand til at skelne den ene uniform fra en anden, løser det ved at identificere alle i uniform som dragere. Han prajer en arrogant politibetjent, som han stikker sin kuffert, og så tilbringer han sin ferie i fængsel. Mangler man scenen, medfører det, at man identificerer den ene ting for meget med en anden. En nyligt overflyttet løjtnant går lige forbi en fjendtlig spion, der er klædt som en af hans egne soldater. En erfaren sergent lige bag ham anholder spionen og sætter ham i fængsel, fordi han ikke bar sin baret, som vi gør i vores regiment!. Tiderne ændrer måden, man bedømmer data på. I 1920 var alle med et kamera i nærheden af en havn spion. I 1960 kunne en uden et kamera ikke være en turist og blev derfor overvåget! Så scenen i én kulturel periode er ikke scenen i en anden. 20
Syv veje til kærligheden
Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse
Læs mereBliv afhængig af kritik
Bliv afhængig af kritik - feedback er et forslag og ikke sandheden Kritik er for mange negativt ladet, og vi gør gerne rigtig meget for at undgå at være modtager af den. Måske handler det mere om den betydning,
Læs mereAnalysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.
Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.
Læs mereBaggrund. Introduktion. Kan du genkende dig selv her:
Kan du genkende dig selv her: Har du tit stået og manglet noget, der kunne hjælpe dig med at få afklaret, om et givent job er noget for dig? Kunne du godt tænke dig at blive bedre til at analysere dig
Læs merePåstand: Et foster er ikke et menneske
Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.
Læs mereHvordan kommer du videre? 5 Hvordan kommer du videre?
5 Hvordan kommer du videre? 101 5 Hvordan kommer du videre? Nogle gange må man konfrontere det, man ikke ønsker at høre. Det er nødvendigt, hvis udfaldet skal blive anderledes næste gang, udtaler Rasmus
Læs mereMedicotekniker-uddannelsen 25-01-2012. Vejen til Dit billede af verden
Vejen til Dit billede af verden 1 Vi kommunikerer bedre med nogle mennesker end andre. Det skyldes vores forskellige måder at sanse og opleve verden på. Vi sorterer vores sanseindtryk fra den ydre verden.
Læs merePrincipperne om hvordan man opdager nye sandheder
Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principper del 1: Det første skridt mod sandheden Hvilke principper bør vi følge, eller hvilke skridt skal vi tage for at genkende sandheden i en eller
Læs mereHvad er formel logik?
Kapitel 1 Hvad er formel logik? Hvad er logik? I daglig tale betyder logisk tænkning den rationelt overbevisende tænkning. Og logik kan tilsvarende defineres som den rationelle tænknings videnskab. Betragt
Læs mereCoach dig selv til topresultater
Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,
Læs mereAlt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers
Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk
Læs mereCresta Asah Fysik rapport 16 oktober 2005. Einsteins relativitetsteori
Einsteins relativitetsteori 1 Formål Formålet med denne rapport er at få større kendskab til Einstein og hans indflydelse og bidrag til fysikken. Dette indebærer at forstå den specielle relativitetsteori
Læs merevisualisering & Lær at håndtere usikkerhed 3 effektive øvelser
visualisering & LIVS K VALI T E T Lær at håndtere usikkerhed v e d p r æ s t a t i o n e r 3 effektive øvelser p r o f e s s o r, c a n d. p syc h., d r. m e d. B o bb y Z a c h a r i a e Ro s i n a n
Læs mereLEKTION 4 MODSPILSREGLER
LEKTION 4 MODSPILSREGLER Udover at have visse fastsatte regler med hensyn til udspil, må man også se på andre forhold, når man skal præstere et fornuftigt modspil. Netop modspillet bliver af de fleste
Læs mereLøsning af simple Ligninger
Løsning af simple Ligninger Frank Nasser 19. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:
Læs mereLEKTION 5 SPILFØRING I SANSKONTRAKTER
LEKTIO 5 PILFØRIG I AKOTRAKTER elv om det er meget vanskeligt at opstille entydige regler for spilføringen, er der nogle principper, der næsten altid kan følges i sanskontrakter: 1. Tæl dine topstik 2.
Læs mereFORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ
16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.
Læs merestudie Kristi genkomst
studie 14 Kristi genkomst 81 Åbningshistorie En aften, mens jeg gik i gymnasiet, sad jeg og spiste sammen med en af mine klassekammerater, og vi talte om Jesu genkomst. Som teenager havde jeg mange spørgsmål
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs merePrædiken til Påskedag kl. 10.00 i Engesvang 1 dåb
Prædiken til Påskedag kl. 10.00 i Engesvang 1 dåb 240 - Dig være ære 448 Fyldt af glæde 236 - Påskeblomst 224 Stat op min sjæl Nadververs: 245 v, 5 Opstandne herre du vil gå 218 Krist stod op af døde Jeg
Læs mereAfstande, skæringer og vinkler i rummet
Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Nasser 9. april 20 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.
Læs mereEksempler på alternative leveregler
Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke
Læs mereINDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN?
INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? I Danmark kan man på 6 af landets offentlige sygehuse få foretaget indirekte prænatale gentests. Dette er eksempelvis muligt,
Læs mereEvangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10
1 7. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 19. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 30/434/436/302//3/439/722/471 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen. Vel mødt i kirke denne
Læs mereDen sene Wittgenstein
Artikel Jimmy Zander Hagen: Den sene Wittgenstein Wittgensteins filosofiske vending Den østrigske filosof Ludwig Wittgensteins (1889-1951) filosofi falder i to dele. Den tidlige Wittgenstein skrev Tractatus
Læs merePROBLEMORIENTEREDE tilgang (Fysiske systemer) Analyse af årsager Identificere faktorer, der skaber succes
Anerkendende kommunikation og Spørgsmålstyper Undervisning i DSR. den 6 oktober 2011 Udviklingskonsulent/ projektleder Anette Nielson Arbejdsmarkedsafdelingen I Region Hovedstaden nson@glo.regionh.dk Mobil
Læs mereVi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011
Vi er her for at søge Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 På sidste års kundeseminar spurgte jeg skuespiller Lars Mikkelsen, hvorfor tvivlen er en ressource og en drivkraft for ham. Han forklarede
Læs mereEmotionel modtagelighedsanalyse
Emotionel modtagelighedsanalyse Denne analyse skal hjælpe dig til en erkendelse af din følelsesmæssige modtagelighed. Igennem dine egne svar, får du en indsigt i din modtagelighed for følelser - der er
Læs mereVelkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.
Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt
Læs mereCitater fra Et Kursus i Mirakler med kommentarer af Barbara Tranberg 1-30
1 Citater fra Et Kursus i Mirakler med kommentarer af Barbara Tranberg 1-30 1. Der er ingen sværhedsgrader for mirakler. Det ene er ikke "vanskeligere" eller "større" end det andet. De er alle ens. (T-1.I.1-3)
Læs mereVågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne
Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Kilde: Mindfulness Mark Williams & Danny Penman At skifte perspektiv Du sidder på en bakketop
Læs mereBilag 3 til spritstrategien 2011-13
Bilag 3 til spritstrategien 2011-13 Forundersøgelsens resultater Arbejdsgruppen har indledningsvis holdt et strategiseminar, hvor Sociologerne Jakob Demant (Center for Rusmiddelforskning) og Lars Fynbo
Læs mereForord til dansk udgave:
RUSK op I DIN KREATIVITET 5 Forord til dansk udgave: Du behøver ikke at læse bogen fra ende til anden. Du kan anvende den som opslagsbog og udvælge afsnit og kaste dig over den beskrevne kreative teknik.
Læs mereDARUMA management & consulting
DARUMA management & consulting Tanker til eftertanke Tanker til eftertanke er en samling budskaber, vi selv har forfattet eller ladet os inspirere af fra anden kilde. Det er bevidst, der ikke er angivet
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE. Skriv selv: 1. Mit liv med alkohol... 238 2. Dagbog om at lære at drikke med måde... 241
INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning............................................ 6 2. Læsevejledning......................................... 14 3. Min egen historie.......................................
Læs mereIndivider er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme
Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,
Læs merePrædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697
Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014 Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Læsninger: 1. Mos. 18,20-33 og Luk. 18,1-8 I begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Det er
Læs merePrædiken til 11. s. e. trin. 31. august 2014 kl. 10.00
1 Prædiken til 11. s. e. trin. 31. august 2014 kl. 10.00 756 Nu gløder øst i morgenskær 448 Fyldt af glæde 582 At tro er at komme dig rummer ej himle 435 Aleneste Gud Nadver 522 v. 2-3 af Nåden er din
Læs mereDen dobbelte virkelighed
+ 2015 - kurser 14. november Den dobbelte virkelighed Den dobbelte virkelighed 1 2 Dit sind Din bevidsthed Din eksistens +Velkommen til kurset Stifter og underviser Carsten Laursen Den dobbelte virkelighed
Læs mereTekster: 1 Mos 15,1-6, Hebr 11,1-6, Luk 17,5-10
Tekster: 1 Mos 15,1-6, Hebr 11,1-6, Luk 17,5-10 Salmer: Vejby 9.00 4 Giv mig Gud en salmetunge 582 At tro er at komme (Laub) 321 O Kristelighed 588 Herre Gør mit liv til bøn Lem 10.30 4 Giv mig Gud en
Læs mereKend dig selv. Abraham Maslow (1908-1970), amerikansk psykolog
Frygten for ens egen storhed eller at undgå sin skæbne eller at løbe bort fra ens bedste talent én ting er sikker, vi besidder alle muligheden for at blive mere, end vi faktisk er. Vi har alle uudnyttet
Læs mereBaggrunden for dilemmaspillet om folkedrab
Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt
Læs mereHjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996
Hjerner i et kar - Hilary Putnam noter af Mogens Lilleør, 1996 Historien om 'hjerner i et kar' tjener til: 1) at rejse det klassiske, skepticistiske problem om den ydre verden og 2) at diskutere forholdet
Læs mere7. Håndtering af flerkulturelle besætninger
7. Håndtering af flerkulturelle besætninger Mange nationaliteter om bord er blevet almindeligt i mange skibe. Det stiller ekstra krav til kommunikation og forståelse af forskelligheder. 51 "Lade som om"
Læs mereSandhed del 1. Relativ eller absolut sandhed 1?
Sandhed del 1 Relativ eller absolut sandhed 1? Dagens spørgsmål: Når det gælder sandhed findes der grundlæggende to holdninger. Den ene er, at sandhed er absolut, og den anden at sandhed er relativ. Hvad
Læs mereKapitel 1: Begyndelsen
Kapitel 1: Begyndelsen Da jeg var 21 år blev jeg syg. Jeg havde feber, var træt og tarmene fungerede ikke rigtigt. Jeg blev indlagt et par uger efter, og fik fjernet blindtarmen, men feberen og følelsen
Læs mereRollespil it support Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i grundmodulet. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henriette og Jesper, som er i konflikt med hinanden.
Læs mereVid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.
Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.
Læs mereNår du skal starte med sondemad derhjemme. Fødevarer til særlige medicinske formål bør anvendes under lægeligt tilsyn. Juli 2013.
Når du skal starte med sondemad derhjemme Fødevarer til særlige medicinske formål bør anvendes under lægeligt tilsyn. Juli 2013. Inden min mand blev syg, forestillede jeg mig det værste, når folk talte
Læs mereSkolelæreren har ingen søster og hedder derfor ikke Hansen. Skolelæreren hedder heller ikke Sørensen, så skolelæreren hedder Jensen.
1. Hansen, Jensen og Sørensen er enten læge, advokat eller skolelærer. Skolelæreren, der er enebarn, tjener færrest penge. Sørensen, der er gift Hansen's søster, tjener mere end advokaten. Hvilket arbejde
Læs mereTekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre
Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31 Salmer: Lihme 9.00 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Rødding 10.30 615.1-9 (dansk visemel.)
Læs mereBehold os, Herre, ved dit ord, Trods dine fjenders løgn og mord, Som styrte vil fra tronen ned Din Søn, vor drot i evighed!
PRÆDIKEN SØNDAG DEN 27. MARTS 2011 3.SIF AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL. 10.15 Tekster: 5.Mos.18,9-15; Ef.5,6-9; Luk.11,14-28 Salmer: 736,300,675,166,208 Behold os, Herre, ved dit ord, Trods dine fjenders
Læs mereHurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager
Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Dato 12-03-2014 Den vigtige samtale Dialogen med forældre er en vigtig del af hverdagen. Udgangspunktet for denne dialog bør altid være respekt
Læs merePrædiken af sognepræst Christian de Fine Licht
Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da
Læs mereSandhed - del 2 To typer af sandhed
Sandhed - del 2 To typer af sandhed Her er nogle interessante citater fra Et Kursus i Mirakler : Frelse er genkendelsen af, at sandheden er sand, og at intet andet er sandt. Det har du måske hørt før,
Læs merePERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30
PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30 DAGENS PROGRAM 08:30 09:30 Opsamling 09:30 09:45 Pause 09:45 10:45 Brik Å Teori:
Læs mereSådan takles frygt og bekymringer
Sådan takles frygt og bekymringer Frygt og bekymringer for reelle farer er med til at sikre vores overlevelse. Men ofte kommer det, vi frygter slet ikke til at ske, og så har bekymringerne været helt unødig
Læs mereKakerlakker om efteråret
lydia davis Kakerlakker om efteråret oversat af karen margrethe adserballe forlaget vandkunsten FVA_Davis_Sats_(06)_09.indd 2-3 18/05/10 12.50 indhold Fortælling 7 Fru Orlandos bekymringer 12 Liminal:
Læs mereπ er irrationel Frank Nasser 10. december 2011
π er irrationel Frank Nasser 10. december 2011 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion
Læs mere0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.
0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.
Læs mereArbejde med Regioner Lister, Playlists, og Cutlists i Sound Forge Pro
Arbejde med Regioner Lister, Playlists, og Cutlists i Sound Forge Pro Gary Rebholz Du har sikkert allerede ved, at Sound Forge Pro software kan bruges til en imponerende række af audio opgaver. Alt fra
Læs mereBilag 4 Transskription af interview med Anna
Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er
Læs mereFor nybegyndere 1. del
For nybegyndere 1. del E-bogen er skrevet af hundetræner Brith Skovmøller Må ikke kopieres eller anvendes andre steder uden skriftlig tilladelse fra Loppetjansen.dk. Ophavsretten til denne bog tilhøre
Læs mereHvordan man omhyggeligt plejer
Hvordan man omhyggeligt plejer en person med meget alvorlig ME Denne brochure er oversat fra engelsk med tilladelse fra forfatteren Greg Crowhurst www.stonebird.co.uk - 2013 Dansk ME Forening 2013 www.dmef.dk
Læs mereAfstande, skæringer og vinkler i rummet
Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Villa 2. maj 202 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold
Læs mereAt forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt
Julie K. Depner, 2z Allerød Gymnasium Essay Niels Bohr At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt Der er mange ting i denne verden, som jeg forstår. Jeg
Læs mereOm aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt
Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde
Læs mereSvar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41
Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen
Læs mereSådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie.
Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Af: Janne Førgaard, I lære som ekstramor At leve i en sammenbragt familie er
Læs mereDilemmaløbet. Start dilemma:
Dilemmaløbet Du står nu overfor et dilemma løb som tager sig udgangspunkt i Zambia. Hver gang du træffer et valg, har det betydning for, hvordan dit liv udvikler sig, så overvej det grundigt inden du går
Læs mereNoter til forældre, som har mistet et barn
Noter til forældre, som har mistet et barn En vejledning til forældre, som har mistet et barn Udgivet af Forældreforeningen VI HAR MISTET ET BARN At miste et barn er noget af det sværeste, man kan blive
Læs merePointen med Funktioner
Pointen med Funktioner Frank Nasser 0. april 0 c 0080. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk: Dette er en
Læs mereBønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD
Bønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD Alle mennesker beder på et eller andet tidspunkt, selv om man måske ikke bekender sig som troende. Når man oplever livskriser, så er det
Læs mereBANDHOLM BØRNEHUS 2011
PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 3. TEMA: Sproglige kompetencer. BANDHOLM BØRNEHUS 2011 Der er mange sprog som eksempelvis nonverbalt sprog, talesprog, skriftsprog, tegnsprog, kropssprog og billedsprog. Igennem
Læs mereSocialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.
Socialisering - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt Skrevet af Eksamineret Hundeadfærdsinstruktør & -specialist Ane Weinkouff WEINKOUFF HUNDEADFÆRDSCENTER Hunden har et medført socialt behov Socialisering
Læs mereÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN
LEKTIE-GUIDEN S ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN - når lektiesituationen er kørt af sporet BOOKLET TIL FORÆLDRE Af Susanne Gudmandsen Autoriseret psykolog 1 S iden du har downloadet denne lille booklet,
Læs mereKaptajn i eget liv. Bag om Kaptajn i eget liv. Et samarbejdsredskab til voksne med ADHD Helle Holmen & Jens Brejnrod
Kaptajn i eget liv Et samarbejdsredskab til voksne med ADHD www.adhdkaptajn.dk Bag om Kaptajn i eget liv Helle Holmen & Jens Brejnrod CSV-Aarhus 2018 Bag om Kaptajn i eget liv De følgende to artikler handler
Læs mere9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad
9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad Tak, fordi du giver dig tid til at læse de 9 bedste tips til at bruge din intuition. Det er måske den mest berigende investering
Læs mereDU KAN HVAD DU VIL ELLER HVAD?
DU KAN HVAD DU VIL ELLER HVAD? ET INTERAKTIVT TEATER HVOR DU ER MED TIL AT STYRE HANDLINGEN! Forberedelsesmateriale til lærere og erhvervsskoleelever på Handelsskoler Denne forestilling er et samarbejde
Læs mereForedrag af Bruno Gröning, Graz, 17. oktober 1955
Henvisning: Denne oversættelse følger den nøjagtige afskrift af Bruno Grönings foredrag, som han i Graz optog på lydbånd den 17.10.1955. For at sikre kildens ægthed, blev der bevidst givet afkald på sproglig
Læs mereKapitel 1 EN ÆGTE BESLUTNING
Kapitel 1 EN ÆGTE BESLUTNING 11 Hvis du oplever, at du ikke er motiveret til at løse en opgave, du står overfor, så er det sikkert fordi du ikke har truffet en ægte beslutning. Hvad kendetegner en ægte
Læs mereMin kulturelle rygsæk
5a - Drejebog - Min kulturelle rygsæk - s1 Hvad KAN en aktiv medborger i fællesskaber Min kulturelle rygsæk Indhold Fælles Mål Denne øvelsesrække består af fire øvelser, der beskæftiger sig med kultur
Læs merePause fra mor. Kære Henny
Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.
Læs mereTekster: 2 Mos 16,11-18, 2 Pet 1,3-11, Joh 6,24-35[36-37]
Tekster: 2 Mos 16,11-18, 2 Pet 1,3-11, Joh 6,24-35[36-37] Salmer: 736 Den mørke nat 637 Du som mætted tusind munde 319 Vidunderligst (Barnekow) 31 Til himlene rækker 736 Den mørke nat 298 Helligånden trindt
Læs mereVelkommen. Hvad er forandring?
Velkommen. Jeg håber du bliver glad for denne lille bog. I den, vil jeg fortælle dig lidt om hvad forandring er for en størrelse, hvorfor det kan være så pokkers svært og hvordan det kan blive temmelig
Læs mereEmotionel intelligensanalyse
Emotionel intelligensanalyse Denne analyse er designet til at hjælpe dig med at få en større indsigt i de evner og færdigheder, du har indenfor Daniel Colemans definitioner af de 5 områder af emotionel
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs mereappendix Hvad er der i kassen?
appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan
Læs mereHans Hansen STANDARD RAPPORT. Adaptive General Reasoning Test
Adaptive General Reasoning Test STANDARD RAPPORT Dette er en fortrolig rapport, som udelukkende må anvendes af personer med en gyldig certificering i anvendelse af værktøjet AdaptGRT fra DISCOVER A/S.
Læs mereAndagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015
Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der
Læs mereGudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 6. september 2015 Kirkedag: 14.s.e.Trin/A Tekst: Luk 17,11-19 Salmer: SK: 3 * 330 * 508 * 582 * 468,4 * 12 LL: 3 * 508 * 582 * 468,4 * 12 I Benny Andersens
Læs mereNr. 3 September 2013 25. årgang
KØBENHAVNS KOMMUNEKREDS Nr. 3 September 2013 25. årgang I dette nummer bl.a.: Portræt af en frivillig samtale med Sven Aage Knudsen Formidling af følelser uden ord Videnskabelig skabt legeplads til børn
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx
Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med
Læs mereBilag 1: Interviewguide:
Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker
Læs mereSide 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.
Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6
Læs mereDen vanskelige samtale
Den vanskelige samtale Et arbejdsmateriale til den vanskelige samtale 1 Hvorfor er samtalen vanskelig? Din selvtillid Metoden Din fantasi Manglende tro på, at tingene bliver ændret Ingen klare mål for,
Læs mereEr vi ikke alle som fluen i vinduet, det meste af vores liv. Vi bliver ved med at gøre de samme ting og forventer et andet resultat.
1 I min vindueskarm ligger en død flue. I dens evige kamp for at flyve mod lyset har den slået sin jordiske krop så slemt, at den nu ligger livløs hen. Det får mine tanker til at vandre. Er det mon det
Læs mereBrev fra Bruno Gröning til skuespillerinde Lilian Harvey 1, 29.9.1958. Bruno Gröning Plochingen/N., den 29. september 1958.
Det var en stor glæde for både min kone og mig Brev fra Bruno Gröning til skuespillerinde Lilian Harvey 1, 29.9.1958 Bruno Gröning Plochingen/N., den 29. september 1958 Dornendreher 117 Fru Lilian Harvey
Læs mereHelbredt og hvad så? Hvad har vi undersøgt? De senfølgeramtes perspektiv. Hvordan har vi gjort?
Helbredt og hvad så? I foråret indledte vi tre kommunikationsstuderende fra Aalborg Universitet vores speciale, som blev afleveret og forsvaret i juni. En spændende og lærerig proces som vi nu vil sætte
Læs mereDialog nr. 4 Aktivt arbejde
Dialog nr. 4 Aktivt arbejde Nærværende materiale er kun nogle hovedtræk af fasen med aktivt arbejde i programmet og dets intention er hverken at erstatte eller stå i stedet for: a. omhyggelig læsning og
Læs mere