Mike Vandal Auerbach. Differentialregning (2) (1)

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Mike Vandal Auerbach. Differentialregning (2) (1)"

Transkript

1 Mike Vandal Auerbach Differentialregning f ()

2 Differentialregning. udgave, 208 Disse noter er skrevet til matematikundervisningen på stx A- og B-niveau efter gymnasiereformen 207. Noterne indeholder kernestoffet og lidt til. Der indledes med et kapitel om grænseværdier og kontinuitet. Læreplanen og den tilhørende vejledning lægger ikke op til, at disse begreber gives en selvstændig behandling, så dette kapitel er derfor forsøgt holdt meget kort. Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og må frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet vha. tekstformateringsprogrammet LATEX, se og Figurer og diagrammer er fremstillet i pgf/tikz, se Disse og andre noter kan downloades fra Mike Vandal Auerbach, Mike Vandal Auerbach. Materialet er udgivet under en Kreditering-IkkeKommerciel-DelPåSammeVilkår 4.0 International licens (CC BY-NC-SA 4.0).

3 Indhold Grænseværdier 5. Kontinuitet Øvelser Afledte funktioner 2. Differentiabilitet Begreber og notation Diverse afledte funktioner Sum og differens Produkter og indre lineære funktioner Sammensatte funktioner og kvotienter Trigonometriske funktioner Øvelser Tangentligninger 3 3. Bestemmelse af røringspunkter Øvelser Monotoniforhold og ekstrema Fortegnslinje Vendetangenter Opsummering af metode Øvelser Optimering Opsummering af metode Øvelser Væksthastighed Øvelser A Flere afledte funktioner 55 Bibliografi 57 3

4

5 Grænseværdier Når man undersøger funktioner, kan man komme ud for, at der findes værdier af den uafhængige variabel, hvor funktionen ikke er defineret. Eksempel. Funktionen g(x) = x 3 er ikke defineret for x = 3. Grunden til, at funktionen ikke er defineret for x = 3, er, at prøver man at beregne g(3), får man g(3) = 3 3 = 0, som ikke giver nogen mening. Tegner man grafen for funktionen, får man billedet på figur.. Her er det tydeligt, at der sker noget specielt omkring x = 3, og at det ikke giver nogen mening at tale om funktionsværdien g(3). Men der findes funktioner, som opfører sig anderledes, selv om de evt. skulle være udefinerede et enkelt sted. Eksempel.2 Her ses på funktionen 3 g Figur.: Grafen for g(x) = x 3. () f (x) = x2 5x + 6 x 3 Denne funktion er ikke defineret for x = 3, idet som ikke giver nogen mening. f (3) = = 0 0, Hvis man tegner grafen for f, får man billedet på figur.2. Her kan man se, at selv om funktionen ikke er defineret for x = 3, så er grafen dog så pæn, at man faktisk kan sige noget om, hvad f (3) burde give, hvis denne værdi var defineret. Hvis man indsætter værdier af x som er tæt på 3, får man tabel.3. Ud fra figur.2 og tabel.3 virker det rimeligt at påstå, at jo tættere x kommer på 3, jo tættere kommer f (x) på. Skulle man give f (3) en værdi, ville det derfor være nærliggende at vælge også selv om f (3) ikke er defineret. Selv om f () ikke er defineret for funktionen i eksempel.2, så vil f (x) nærme sig et bestemt tal, når x nærmer sig 3. Man taler derfor om, at f (x) 3 Figur.2: Grafen for f (x) = x2 5x+6 x 3. () Tabel.3: Funktionsværdier for funktionen f (x) = x2 5x+6 x 3. x f (x) 2,9 0,9 2,99 0,99 3 udefineret 3,0,0 3,, 5

6 6 Grænseværdier Betegnelsen lim kommer af latin limes, der betyder grænse (jf. engelsk limit). har en grænseværdi for x gående mod 3. Denne grænseværdi har værdien. Dette skrives også lim f (x) =. x 3 Grænseværdien for funktionen f (x), når x går mod 3, er altså, fordi f (x) kommer tættere og tættere på, når x kommer tættere og tættere på 3. Hvis man skal give en præcis matematisk definition på dette, bliver man nødt til først at beskrive, hvad man mener med tættere på. Man definerer derfor først begrebet omegn: Definition.3 Givet et tal a og en afstand ε, defineres den åbne omegn Ω ε (a) til at være det åbne interval ]a ε; a + ε[. Den udprikkede omegn Ω ε(a) omkring a er den åbne omegn Ω ε (a), fraregnet tallet a: Ω ε(a) = Ω ε (a) {a}. Pointen her er, at omegnen Ω ε (a) indeholder alle de tal, der ligger tættere på a end ε. Hvis ε er et lille tal, beskriver omegnen derfor tal, der er tæt på a og hvis man gør ε mindre og mindre, så kigger man på tal, der ligger tættere og tættere på a. Man har brug for en udprikket omegn, for når man ser på omegne omkring x 0, er den funktion, man kigger på, ikke nødvendigvis defineret i denne x-værdi, og derfor har man brug for en omegn, hvor dette tal ekskluderes. Grænseværdien for en funktion i et punkt kan nu defineres på følgende måde: Definition.4 Lad der være givet en funktion f og et tal L, og lad f (x) være defineret for alle x i en udprikket omegn af x 0. Hvis man til enhver vilkårligt lille åben omegn Ω ε (L) af L kan finde en udprikket omegn Ω δ (x 0) af x 0, sådan at x 0 Ω δ (x 0) f (x 0 ) Ω ε (L), L Ω ε (L) så kaldes L grænseværdien af f (x) for x gående mod x 0, og man skriver lim f (x) = L. x x 0 Ω δ (x 0) x 0 () Figur.4: Hvis funktionsværdien skal ligge i omegnen Ω ε (L) af L, kan dette gøres ved at lade x ligge i den lille udprikkede omegn Ω δ (x 0) af x 0. På figur.4 er det vist, hvordan dette kan beskrives: Funktionsværdien f (x) kan komme til at ligge i den lille omegn Ω ε (L) af L, når blot x ligger i den lille udprikkede omegn Ω δ af x 0. Dvs. uanset hvor lille en omegn man vælger omkring L, kan man finde en lille udprikket omegn om x 0, sådan at blot x ligger i denne udprikkede omegn, ligger f (x) i omegnen omkring L. Idet man kan gøre omegnen Ω ε (L) vilkårligt lille, er det det samme som at sige, at hvis x bevæger sig tættere og tættere på x 0, vil f (x) komme tættere og tættere på L.

7 Grænseværdier 7 Bemærk i øvrigt, at man i definition.4 slet ikke tager stilling til en evt. funktionsværdi for x = x 0. Dvs. funktionen kan være defineret for denne værdi af x, eller den kan være udefineret. Hvis funktionen f er defineret i x 0, så findes der en funktionsværdi f (x 0 ), men grænseværdien er defineret fuldstændigt uafhængigt af denne og en evt. funktionsværdi er derfor heller ikke nødvendigvis lig med grænseværdien. Hvis man vil undersøge, hvordan funktioner opfører sig i nærheden af variabelværdier, hvor de er defineret, hvad finder man så? Eksempel.5 Hvad er lim x 5 x 2 + 3? Udtrykket x er defineret for x = 5, hvor det giver = 28. Hvis man lader x nærme sig 5, så vil værdien af x nærme sig 28, og man finder derfor, at lim x 5 x2 + 3 = 28. Nogle gange kan man altså blot sætte det x, man vil undersøge ind i udtrykket. Hvis man vil finde grænseværdien af en funktion f (x) for x = x 0, kan man altså i nogle tilfælde blot udregne f (x 0 ). Det er dog ikke altid tilfældet, selv om funktionen er defineret for x = x 0. Eksempel.6 Her ses på funktionen { x + for x < 2 f (x) = 4 x for x 2. () Figur.5: Grafen for den stykkevist lineære funktion i eksempel.6. Funktionen f opfører sig altså således, at den er lig x +, så længe x < 2, derefter er den lig 4 x. Der er altså tale om en stykkevist lineær funktion. Grafen for f kan ses på figur.5. Funktionsværdien i x = 2 er f = 4 2 = 2, men hvad er mon funktionens grænseværdi i x = 2? Når x < 2, så er f (x) = x +, dvs. f (x) vil komme tættere og tættere på 2 +, jo tættere x kommer på 2. Hvis man undersøger grænseværdien ved at nærme sig x = 2 nedefra, vil man derfor finde værdien 3. Undersøger man grænseværdien af f (x) ved at nærme sig x = 2 ovenfra, vil man følge grafen for 4 x, hvorved funktionsværdien vil nærme sig 2, når x nærmer sig 2. Da man får to forskellige svar, alt efter hvilken vej, man nærmer sig x = 2, må man konkludere, at grænseværdien lim x 2 f (x) ikke eksisterer selv om funktionen er defineret for x = 2.

8 8 Grænseværdier Eksempel.7 I eksempel.2 blev der set på funktionen f (x) = x2 5x+6 x 3, og det blev konkluderet, at lim f (x) =. x 3 I princippet kan man argumentere for, at dette ikke kan være givet ud fra figur.2 og tabel.3, idet det er umuligt kun ud fra figuren og tabellen at se, om den rigtige grænseværdi f.eks. er, og ikke præcis. Det viser sig dog, at x 2 5x + 6 kan omskrives til (x 2)(x 3), og derfor er x 2 5x + 6 x 3 = (x 2)(x 3) x 3 = x 2, så længe x 3. Men da definitionen på grænseværdien ikke afhænger af, hvordan funktionen rent faktisk opfører sig, når x = 3, men kun når x er tæt på, så er x 2 5x + 6 lim = lim x 2. x 3 x 3 x 3 Her skal man altså blot finde ud af, hvilket tal x 2 nærmer sig, når x nærmer sig 3. Dette tal er præcis. Altså er x 2 5x + 6 lim =. x 3 x 3 Som man kan se af eksemplet ovenover, kan der altså være en fordel i, at undersøge, om den funktion, man skal finde en grænseværdi for, kan omskrives, så man nemmere kan se, hvad den søgte grænseværdi er. Ud over at reducere udtrykket, man beregner grænseværdien af, kan man også anvende følgende regneregler, som ikke bevises her: Sætning.8 Lad der være givet to funktioner f og g, samt en konstant k. Hvis lim f (x) og lim g(x) eksisterer, er x x 0 x x 0. lim x x 0 k f (x) = k lim x x 0 f (x) 2. lim x x 0 f (x) + g(x) = lim x x 0 f (x) + lim x x 0 g(x) 3. lim x x 0 f (x) g(x) = lim x x 0 f (x) lim x x 0 g(x) 4. lim x x 0 f (x) g(x) = lim x x 0 f (x) lim x x 0 g(x). Hvis der yderligere gælder, at lim x x 0 g(x) 0, så er 5. lim x x 0 f (x) g(x) = lim x x 0 f (x) lim x x0 g(x).

9 . Kontinuitet 9. Kontinuitet De fleste af de funktioner, man ser på i gymnasiet, har grafer som er sammenhængende. Denne type funktioner kaldes kontinuerte. En funktion er altså kontinuert (evt. på et interval), hvis dens graf ingen huller har (i dette interval). Dette er en noget løs definition, men kontinuitet kan defineres helt præcis vha. grænseværdier. I eksempel.6 blev der set på en funktion, hvis graf ikke var sammenhængende (se figur.5). I eksemplet blev det vist, at denne funktion ikke har nogen grænseværdi, der hvor grafen springer. Omvendt blev der i eksempel.5 vist en funktion, hvor grænseværdien for et givet x netop var lig funktionsværdien. Denne funktions graf er sammenhængende, fordi man, når man nærmer sig den valgte x-værdi, vil nærme sig den samme funktionsværdi både ovenfra og nedenfra og denne funktionsværdi svarer til et punkt på grafen. Man kan derfor definere kontinuerte funktioner på følgende måde. Definition.9 En funktion f kaldes kontinuert på et interval ]a; b[, hvis der for alle x 0 ]a; b[ gælder, at lim x x 0 f (x) = f (x 0 ). Eksempel.0 Funktionen er kontinuert for alle x R. f (x) = x 2 + 4, Hvis man vælger f.eks. x 0 = 3, finder man lim f (x) = lim x 3 x 3 x2 + 4 = = f (3), og dette kan gøres for enhver værdi af x 0 ikke blot 3. Altså er f (x) kontinuert. Eksempel. Funktionen er ikke kontinuert for alle x. f (x) = Man kan se på grafen (figur.6), at men { x for x 3 4 for x = 3 lim f (x) = 3, x 3 f (3) = 4. Altså er lim x 3 f (x) f (3), og funktionen er derfor ikke kontinuert for alle x. () Figur.6: Denne funktion er ikke kontinuert.

10 0 Grænseværdier.2 Øvelser Øvelse. Funktionen f har forskriften a) b) c) d) f (x) = x2 x. Forklar, hvorfor f () ikke er defineret. Beregn f (0,9), f (0,99) og f (0,999). Beregn f (,), f (,0) og f (,00). Giv et bud på værdien af lim x f (x). Øvelse.2 Billedet herunder viser grafen for funktionen f : Øvelse.4 Bestem de følgende grænseværdier ved beregning: x 2 a) lim x 2 x2 4 b) lim x 0 6x x 2 c) 0x + 25 lim x 5 x 5 lim x d) x 2 x 2 3 e) lim 8 f) lim x 0 x 0 g) x 3 lim x 3 x 2 5x + 6 x x x Øvelse.5 Har funktionen f (x) = x x () en grænseværdi for x 0? Øvelse.6 Billedet herunder viser grafen for funktionen f : Afgør, om følgende grænseværdier eksisterer, og bestem dem i givet fald: a) lim f (x) b) lim f (x) x 3 x c) lim f (x) d) lim f (x) x x 2 () Øvelse.3 Tegn graferne for de følgende funktioner, og afgør vha. grafen, om funktionerne har en grænseværdi for x : a) b) c) { 3 x for x < f (x) = 2x for x { 2x for x < g(x) = 3x + for x x + 3 for x < f (x) = 5 for x = 2x + 2 for x Er funktionen f (x) kontinuert i a) x = 4? b) x = 2? c) x =? d) x = 0? e) x =? f) x = 2? Har funktionen en grænseværdi disse steder?

11 Afledte funktioner 2 Differentialregning er en gren af matematikken, der beskæftiger sig med at finde ud af, hvor hurtigt en funktion f (x) vokser for en bestemt værdi af x. Én måde at se på dette på er ved at undersøge, hvor stejl grafen er i punktet (x 0 ; f (x 0 )). Det typiske mål for stejlhed er hældningskoefficienten; men da det kun er rette linjer, der har hældningskoefficienter, skal man altså på en eller anden måde have omsat grafens forløb i punktet (x 0 ; f (x 0 )) til en ret linje, man kan finde hældningen af. Hvis funktionens graf er pæn og glat, kan man i hvert punkt tegne en ret linje, der flugter med grafen i dette punkt. En sådan linje kaldes en tangent. En illustration af dette kan ses på figur 2.. Eksempel 2. Her ses på funktionen f (x) = 3x Grafen for denne funktion går gennem punktet P(5; 82). I dette punkt har grafen en tangent, se figur 2.2. Tangentens hældning i dette punkt kaldes f (5). Hvis man på forhånd ved, at f (5) = 30, kan man finde frem til en ligning for tangenten. Tangenten er en ret linje, så den har ligningen y = ax + b. Når man ved at f (5) = 30, ved man også at ligningen er y = 30x + b. Tangentens røringspunkt er punktet P(5; 82), derfor er 82 = b b = = 68. () Figur 2.: I hvert punkt på grafen kan der tegnes en tangent. Her er nogle af tangenterne illustreret med linjestykker. Tangenten til grafen i punktet P(5; 82) har altså ligningen y = 30x P f (5) = 30 I eksemplet ovenfor ser man, at man kan finde en ligning for en given tangent, hvis man i forvejen kender tangentens hældning. Det store spørgsmål er nu, hvordan man finder frem til denne hældning. Man kan selvfølgelig forestille sig, at man efter bedste evne tegner tangenten og derefter aflæser hældningen; men det kan næppe kaldes en præcis metode. Hvis der i ethvert punkt kan tegnes en tangent til grafen kan man ud fra funktionen f danne en ny funktion, hvis funktionsværdi er tangenthældningen i punkterne på grafen. Denne funktion kalder man den afledte 0 5 () Figur 2.2: Grafen for f har en tangent i punktet (5; 82).

12 2 Afledte funktioner funktion, f (x). Værdien af f (x) for en bestemt værdi af x kaldes også differentialkvotienten til f (x). Det viser sig, at man kan bestemme forskriften for f (x) alene ved at kende forskriften for f (x), det er altså ikke nødvendigt at tegne. Når man bestemmer f (x) ud fra f (x) siger man, at man differentierer funktionen. Det er ikke alle funktioner, der kan differentieres, men dem, man støder på i gymnasiet, kan som regel. En funktion, der kan differentieres kaldes en differentiabel funktion. f (x + Δx) f (x) x P Q x + Δx () Figur 2.3: Grafen for f går gennem de to punkter P og Q. Q ligger ikke på tangenten, men på sekanten. En sekant er en ret linje, der går gennem to punkter på grafen. Den skærer altså grafen i stedet for at tangere. For at bestemme tangenthældningerne i hvert eneste punkt på grafen, er det nødvendigt at se på grafens tangenter. Tangenterne til grafen for en funktion er rette linjer. For at bestemme hældningskoefficienten til en ret linje skal man bruge to punkter på linjen. Her løber man ind i det problem, at man kun kender ét punkt, nemlig det punkt P, hvor tangenten rører grafen. Da man ikke kender tangentens ligning, kan man ikke regne sig frem til et andet punkt. Det bedste, man kan gøre, er derfor at finde et andet punkt Q på grafen, som ligger tæt på tangentens røringspunkt P, se figur 2.3. Hvis man beregner en hældning vha. punkterne P og Q, får man ikke tangentens hældning, men en sekanthældning, der kun er en tilnærmelse. Jo mindre man gør Δx, dvs. jo tættere Q ligger på P, des bedre bliver tilnærmelsen, idet sekanten på figur 2.3 kommer tættere og tættere på tangenten, jo mindre Δx er. Man får altså en tilnærmelse til tangentens hældning f (x 0 ), ved at sige f (x 0 ) Δf Δx, hvor Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ), og Δx er lille. I virkeligheden vil man gerne gerne have en præcis værdi for tangenthældningen og ikke blot en tilnærmelse. Dette kan man opnå ved at gøre lade Δx gå mod 0. Man kan dog ikke blot sætte Δx = 0, idet man så får Δf Δx = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = f (x 0 + 0) f (x 0 ) = 0 Δx 0 0, og det giver ingen mening. Man definerer derfor f (x 0 ) til at være grænseværdien for Δx 0, dvs. f Δf (x 0 ) = lim x x 0 Δx. Eksempel 2.2 Grafen for f (x) = 3x går gennem punktet P(x 0 ; f (x 0 )). Tangenten til grafen for f i dette punkt har hældningen f (x 0 ). For at beregne denne værdi finder man først sekanthældningen ved hjælp af punkterne P og Q, se figur 2.4. Punktet Q har koordinaterne Q(x 0 + Δx, f (x 0 + Δx)), så Δf bliver: Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = (3 (x 0 + Δx) 2 + 7) (3x )

13 2. Differentiabilitet 3 Derefter beregner man Δf Δx : = 3x x Δx + 3 (Δx) x = 6 x 0 Δx + 3 (Δx) 2 Δf Δx = 6 x 0 Δx + 3 (Δx) 2 Δx = 6x Δx. Tangenthældningen i punktet bliver så beregnet som grænseværdien for Δx 0: Δf lim Δx 0 Δx = lim 6x Δx = 6x 0. Δx 0 Man kan derfor konkludere, at for funktionen f (x) = 3x er f (x 0 ) = 6x 0. f (x 0 + Δx) f (x 0 ) P Q Denne metode kan sammenfattes i følgende definition: Definition 2.3 For en funktion f defineres differentialkvotienten f (x 0 ) til at være f Δf (x 0 ) = lim x x 0 Δx, x 0 x 0 + Δx () Figur 2.4: Punktet P er tangentens røringspunkt, så P ligger både på grafen og tangenten. Punktet Q ligger kun på grafen. hvor Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ). Hvis denne grænseværdi eksisterer for alle x i det åbne interval ]a; b[, siges f at være differentiabel i ]a; b[. Metoden, man bruger til at finde differentialkvotienter, kan skrives op på følgende måde.. Beregn funktionstilvæksten Δf, og reducer så meget som muligt. 2. Beregn differenskvotienten Δf Δx, og reducer så meget som muligt. 3. Bestem grænseværdien af Δf Δx for Δx 0. Dette er differentialkvotienten f (x 0 ). Denne metode kaldes ofte for tre-trins-reglen. 2. Differentiabilitet Det viser sig, at hvis en funktion er differentiabel, er den også kontinuert. For at en funktion kan være differentiabel skal den altså være sammenhængende. Det omvendte gælder ikke. Det viser sig, at man godt kan finde funktioner, hvis grafer er sammenhængende, men som ikke er differentiable. 3 2 () Groft sagt svarer differentiabilitet til at grafen er en glat kurve. Der må altså ikke være knæk på grafen. På figur 2.5 ses et eksempel på grafen for en funktion, der er kontinuert men ikke differentiabel. Figur 2.5: Denne funktion er ikke differentiabel i x = 3 og x = 2; men den er kontinuert overalt.

14 4 Afledte funktioner At grafen skal være glat de steder, hvor funktionen er differentiabel, skyldes, at hvis der er knæk, så vil man få forskellige tangenthældninger alt efter, om man nærmer sig punktet fra venstre eller højre. Der er derfor ikke nogen entydig tangenthældning. 2.2 Begreber og notation 2 Δf kaldes differenskvotienten, da Δf og Δx Δx er differenser, og fordi resultatet af en division kaldes en kvotient. 3 Bemærk, at df er fuldstændigt det samme dx som f (x). Det betyder, at symbolet df ikke dx skal forstås som en brøk; man kan altså ikke skille df og dx ad. Af definition 2.3 kan man læse, hvordan man finder frem til differentialkvotienten f (x 0 ) af en funktion f i x = x 0. Dette tal beskriver tangenthældningen i det punkt, hvor x = x 0. Differentialkvotienterne giver så en ny funktion f (x), som er den funktion, der angiver tangenthældningen i ethvert punkt på grafen for f (x); denne funktion kaldes den afledte funktion af f. For at finde frem til differentialkvotienten ser man på differenskvotienten 2 Δf Δx. Man undersøger, hvad der sker med denne størrelse, når Δx nærmer sig 0. Fordi man lader Δx nærme sig 0 i differenskvotienten, kaldes resultatet for differentialkvotienten. Dette er ikke helt det samme som den afledte funktion. Den afledte funktion er rent faktisk en funktion, mens ordet differentialkvotient bruges om funktionsværdien af f (x) i et bestemt punkt. Man vil dog nogle steder kunne se de to ord afledt funktion og differentialkvotient brugt som synonymer. Idet differentialkvotienten bestemmes ud fra differenskvotienten Δf Δx bruger man også somme tider notationen df dx for den afledte funktion.3 Følgende udsagn er altså fuldstændigt ækvivalente:. Den afledte funktion af f (x) = 3x er f (x) = 6x. 2. Den afledte funktion af f (x) = 3x er df dx = 6x. Det samme gælder følgende udsagn:. Differentialkvotienten af f (x) = 3x for x = 2 er f = Differentialkvotienten af f (x) = 3x for x = 2 er df dx = 2. x=2 2.3 Diverse afledte funktioner Nedenfor følger en udledning af, hvordan de afledte funktioner ser ud for en række simple funktioner. Sætning 2.4 Den afledte funktion af f (x) = k, hvor k er en konstant, er f (x) = 0. Dette resultat følger af, at grafen for f (x) = k er en linje parallel med førsteaksen, dvs. en linje med hældning 0. Idet f (x) angiver tangenthældningen i et hvert punkt, og grafen for f har hældning 0, bliver f (x) = 0. Her følger dog alligevel et formelt bevis, hvor definition 2.3 anvendes:

15 2.3 Diverse afledte funktioner 5 Bevis Hvis f (x) = k, bliver Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = k k = 0. Derfor er Idet Δf Δx dvs. Δf Δx = 0 Δx = 0. = 0, uanset hvilken værdi Δx har, vil der også gælde, at Δf Δx 0, når Δx 0. f (x) = 0. Sætning 2.5 Hvis f (x) = x, så er f (x) =. Grafen for f (x) = x er en ret linje med hældning. Heraf følger sætningen. Et formelt bevis med anvendelse af definition 2.3 overlades som en øvelse til læseren. Sætning 2.6 Når f (x) = x 2, er den afledte funktion f (x) = 2x. Bevis Først beregnes Dernæst beregnes brøken Δf Δx Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = (x 0 + Δx) 2 x 2 0 = x x 0 Δx + (Δx) 2 x 2 0 = 2x 0 Δx + (Δx) 2. Δf Δx = 2x 0 Δx + (Δx) 2 Δx Hvis Δx 0 vil dette udtryk gå mod 2x 0. = 2x 0 + Δx. Derfor er f (x) = 2x. Sætning 2.7 Når f (x) = x, er den afledte funktion f (x) = x 2. Bevis For f (x) = x er Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 )

16 6 Afledte funktioner Dvs. = x 0 + Δx x 0 x 0 = x 0 (x 0 + Δx) Δx = x 0 (x 0 + Δx). Δf Δx = Δx x 0 (x 0 +Δx) Δx Når Δx 0, vil dette udtryk gå mod = x 0 + Δx x 0 (x 0 + Δx) x 0 (x 0 + Δx). x 0 (x 0 +0) = x0 2, og derfor er f (x) = x 2. Sætning 2.8 Hvis f (x) = x, er den afledte funktion f (x) = 2 x. Bevis For f (x) = x er Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = x 0 + Δx x 0. 4 Man forlænger med x 0 + Δx + x 0. Det viser sig nemlig, at man så kan udnytte regnereglen (a b)(a + b) = a 2 b 2. Tabel 2.6: Diverse funktioner og deres afledte funktioner. f (x) f (x) k 0 x x 2 2x x 3 3x 2 x n nx n x x 2 x 2 x e x e kx a x e x k e kx ln(a) a x ln(x) x Dette udtryk kan man ikke umiddelbart skrive om, så der er ikke andet at gøre end at regne direkte på Δf Δx. Her viser det sig, at man kan gøre brug af en smart omskrivning: 4 Δf Δx = x0 + Δx x 0 Δx = ( x 0 + Δx x 0) ( x 0 + Δx + x 0) Δx ( x 0 + Δx + x 0) = ( x 0 + Δx) 2 ( 2 x 0) Δx ( x 0 + Δx + x 0) x 0 + Δx x 0 = Δx ( x 0 + Δx + x 0) Δx = Δx ( x 0 + Δx + x 0) = x0 + Δx +. x 0 Dette udtryk har grænseværdien lim Δx 0 x0 +Δx+ x 0 = x0 + x 0, dvs. f (x) = 2 x. I tabel 2.6 kan man se nogle yderligere eksempler på, hvordan den afledte funktion ser ud for nogle bestemte funktioner.

17 2.4 Sum og differens 7 Eksempel 2.9 Ifølge sætning 2.8 er den afledte funktion af f (x) = x givet ved f (x) = 2 x. Idet f (x) giver hældningen af tangenterne til grafen, kan man f.eks. beregne, at tangenten i punktet P(4; 2) har hældningen Dette kan ses på figur 2.7. f (4) = 2 4 = 2 2 = 4. Tangenten er altså en ret linje med ligningen y = 4x+b. Hvis man er interesseret i at finde hele ligningen, kan dette gøres ved at indsætte røringspunktet P(4, 2) i tangentens ligning: 2 = b b =. I punktet P(4; 2) har grafen for f (x) = x altså en tangent med ligningen y = x P(4; 2) f (x) = x 4 () hvilket også fremgår af figur 2.7. y = 4 x +, Figur 2.7: Grafen for f (x) = x har i punktet P(4; 2) en tangent, som har ligningen y = x Sum og differens Det viser sig, at for at finde den afledte funktion f af en given funktion f, er det ikke nødvendigt at anvende metoden fra foregående afsnit hver gang. Det er tilstrækkeligt at kende den afledte funktion for en række simple funktioner, som f.eks. dem fra afsnittet ovenfor. Der gælder nemlig nogle regneregler, som kan bruges, hvis man skal finde den afledte funktion af en funktion f, som er bygget op af simplere funktioner. Sætning 2.0 Lad p være en differentiabel funktion og c en konstant, og lad f = c p. Så er f = c p. Bevis Hvis f = c p er Dvs. Δf = (c p)(x 0 + Δx) (c p)(x 0 ) = c p(x 0 + Δx) c p(x 0 ) = c (p(x 0 + Δx) p(x 0 )) = c Δp. Δf Δx = c Δp Δx = c Δp Δx. Lader man Δx 0, vil Δp Δx p (x 0 ), og dvs. c Δp Δx c p (x 0 ). Altså er f (x 0 ) = c p (x 0 ), og sætningen er hermed bevist. Hvad dette resultat kan bruges til ses i dette eksempel:

18 8 Afledte funktioner Eksempel 2. Ifølge sætning 2.6 er den afledte funktion af p(x) = x 2 givet ved p (x) = 2x. Men hvad er den afledte funktion af f (x) = 7x 2? Her kan man benytte sætning 2.0. Hvis f (x) = 7x 2, så er f (x) = (c p)(x), hvor c = 7 og p(x) = x 2. Da man allerede kender den afledte funktion af p(x) = x 2, får man ifølge sætning 2.0, at f (x) = c p (x) = 7 2x = 4x. Man kan altså finde den afledte funktion af f (x) = 7x 2, blot man kender den afledte funktion af x 2. Eksempel 2.2 Skal man finde differentialkvotienten af f (x) = 4x 3, kan f (x) skrives som f (x) = (4 p)(x), hvor p(x) = x 3. Et tabelopslag giver, at p (x) = 3x 2. Ifølge sætning 2.0 er f (x) = 4 p (x) = 4 3x 2 = 2x 2. Sætning 2.3 Lad p og q være to differentiable funktioner, og lad f = p + q. Så er f = p + q. Bevis Man anvender definition 2.3 og beregner først Herefter får man Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = (p + q)(x 0 + Δx) (p + q)(x 0 ) = (p(x 0 + Δx) + q(x 0 + Δx)) (p(x 0 ) + q(x 0 )) = p(x 0 + Δx) p(x 0 ) + q(x 0 + Δx) q(x 0 ) = Δp + Δq. Δf Δx = Δp + Δq Δx = Δp Δx + Δq Δx. Lader man nu Δx 0, vil Δp Δx p (x 0 ) og Δq Δx q (x 0 ), hvilket betyder, at f (x 0 ) = p (x 0 ) + q (x 0 ). Sætning 2.4 Lad p og q være to differentiable funktioner, og lad f = p q. Så er f = p q. Denne sætning minder meget om sætning 2.3, og beviset kan gennemføres på tilsvarende måde.

19 2.5 Produkter og indre lineære funktioner 9 Eksempel 2.5 Sætningerne 2.0, 2.3 og 2.4 kan anvendes i kombination til at differentiere lidt mere komplicerede funktionsudtryk. Funktionen f (x) = 4x ln(x) 3x er f.eks. sat sammen af de mere simple udtryk x 2, ln(x) og x, som alle kan findes i tabel 2.6. Bruger man sætning 2.3 og 2.4 får man, at f (x) = (4x 2 ) + (5 ln(x)) (3x). Herefter kan man bruge sætning 2.0, så f (x) = 4 (x 2 ) + 5 (ln(x)) 3 (x). De afledede funktioner for x 2, ln(x) og x, slår man nu op i tabellen. Man får så f (x) = 4 2x + 5 x 3, hvilket kan reduceres til f (x) = 8x + 5 x Produkter og indre lineære funktioner Ser man på de sætninger, der ind til nu er bevist, kunne man få den tanke, at man altid blot kan differentiere enkeltdele af et funktionsudtryk hver for sig. Dette er dog på ingen måde tilfældet, hvilket næste sætning viser. Sætning 2.6: Produktreglen Lad p og q være to differentiable funktioner, og lad f = p q. Så er Bevis Når f = p q, er f = p q + p q. Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = (p q)(x 0 + Δx) (p q)(x 0 ) = p(x 0 + Δx) q(x 0 + Δx) p(x 0 ) q(x 0 ). For at omskrive dette udtryk, så det indeholder både Δp og Δq bruger man et trick: Man trækker leddet p(x 0 ) q(x 0 + Δx) fra og lægger det herefter til igen. Herved ændrer man nemlig ikke noget: Δf = p(x 0 + Δx) q(x 0 + Δx) p(x 0 ) q(x 0 ) = p(x 0 + Δx) q(x 0 + Δx) p(x 0 ) q(x 0 + Δx) + p(x 0 ) q(x 0 + Δx) summen af disse to led er 0 p(x 0 ) q(x 0 ).

20 20 Afledte funktioner Herefter kan man sætte uden for parentes, så Δf = (p(x 0 + Δx) p(x 0 )) q(x 0 + Δx) + p(x 0 ) (q(x 0 + Δx) q(x 0 )) Så bliver = Δp q(x 0 + Δx) + p(x 0 ) Δq. Δf Δx = Δp q(x 0 + Δx) + p(x 0 ) Δq Δx Lader man nu Δx 0, vil = Δp Δx q(x 0 + Δx) + p(x 0 ) Δq Δx. Samlet set får man derfor og dvs. Δp Δx p (x 0 ) q(x 0 + Δx) q(x 0 ) p(x 0 ) p(x 0 ) Δq Δx q (x 0 ). Δf lim Δx 0 Δx = p (x 0 ) q(x 0 ) + p(x 0 ) q (x 0 ), f = p q + p q. Eksempel 2.7 Skal man finde den afledte funktion af f (x) = x ln(x), skriver man f (x) som f (x) = (p q)(x), hvor p(x) = x, q(x) = ln(x). Tabelopslag giver, at p (x) = 2 x, q (x) = x. Sætning 2.6 giver så Dette kan så reduceres yderligere til f (x) = p (x) q(x) + p(x) q (x) = 2 x ln(x) + x x. f (x) = ln(x) 2 x + f (x) = ln(x) + 2 x 2. x I mange sammenhænge optræder der funktioner, der er sammensat af en simpel funktion og en indre lineær funktion. Det kunne f.eks. være funktionerne f (x) = 2x 3 og g(x) = e 3x+0. I sådanne tilfælde kan man finde den afledte funktion på følgende måde:

21 2.6 Sammensatte funktioner og kvotienter 2 Sætning 2.8 Lad p være en differentiabel funktion, og lad f (x) = p(ax + b), hvor a og b er to konstanter. Så er f (x) = a p (ax + b). Sætningen bevises ikke, i stedet følger her et eksempel på, hvordan den kan anvendes: Eksempel 2.9 Hvad er den afledte funktion af f (x) = ln(7x 5). Funktionen kan skrives som p(ax + b), hvor p(t) = ln(t), og den afledte funktion af ln(t) er t. Ifølge sætning 2.8 er den afledte funktion derfor f (x) = 7 7x 5 = 7 7x 5. Eksempel 2.20 Den afledte funktion af g(x) = 8x + 3 er som kan reduceres til g (x) = g (x) = 8 2 8x + 3, 8 2 8x + 3 = 4 8x + 3. Den afledte funktion af h(x) = 5 (2x ) 3 er h (x) = (2x ) 2 = 30 (2x ) Sammensatte funktioner og kvotienter Sætning 2.8 handler om et specialtilfælde af sammensatte funktioner, altså funktioner som f (x) = (ln(x)) 2, g(x) = x 3 + 4, h(x) = e 6x+x2, k(x) = ln(x 2 + e x ). Funktionen f er f.eks. en sammensat funktion, fordi den kan skrives som f = p q, 5 hvor de to funktioner p og q er hhv. 5 At f = p q betyder som bekendt, at f (x) = p(q(x)) for alle x. p(q) = q 2 og q(x) = ln(x), p kan så kaldes den ydre funktion og q den indre funktion. Når man skal differentiere en sådan funktion, kan man anvende følgende sætning: Sætning 2.2: Kædereglen Lad p og q være differentiable funktioner, og lad f = p q. Så er f = (p q) q.

22 22 Afledte funktioner Bevis Hvis f (x 0 ) = (p q)(x 0 ), så bliver Δf Δx = f (x + Δx) f (x) Δx = (p q)(x 0 + Δx) (p q)(x 0 ) Δx. (2.) Δq er defineret ved Δq = q(x 0 + Δx) q(x 0 ), hvilket giver og derfor er q(x 0 + Δx) = q(x 0 ) + Δq, (p q)(x 0 + Δx) = p(q(x 0 + Δx)) = p(q(x 0 ) + Δq). Brøken i udtrykket (2.) kan derfor omskrives til Δf Δx = p(q(x 0) + Δq) p(q(x 0 )). Δx Hvis man nu sætter q 0 = q(x 0 ), så kan dette skrives som Δf Δx = p(q 0 + Δq) p(q 0 ). Δx Så længe Δq ikke er 0, kan man forlænge brøken med Δq, hvorved man får Δf Δx = p(q 0 + Δq) p(q) Δq Δq Δx. (2.2) De to faktorer på højre side af (2.2) undersøges nu hver for sig. Brøken p(q 0+Δq) p(q 0 ) Δq kan skrives som Δp Δq, hvor det er underforstået, at p er en funktion af q. Idet Δq = q(x 0 + Δx) q(x 0 ), vil der gælde, at Δq 0, når Δx 0, hvilket betyder at Δp Δq p (q 0 ), når Δx 0. For brøken Δq Δx gælder, at Δq Δx q (x 0 ), når Δx 0. Samlet set får man altså fra ligningen (2.2), at Δf Δx p (q 0 ) q (x 0 ), når Δx 0. Husker man nu, at q 0 = q(x 0 ) kan dette skrives som p (q(x 0 )) q (x 0 ), dvs. f = (p q) q.

23 2.6 Sammensatte funktioner og kvotienter 23 Eksempel 2.22 En funktion f er givet ved forskriften f (x) = x f kan altså skrives som f (x) = (p q)(x), hvor p(q) = q og q(x) = x Disse to funktioner kan differentieres vha. tabelopslag: p (q) = 2 q og q (x) = 2x. Sætning 2.2 giver, at f (x) = p (q) q (x) = 2 q 2x ( ) = 2 x x Ved ( ) erstattes q med x 2 + 3, da q(x) = x Udtrykket kan reduceres yderligere, og man får f (x) = 2 x x = x x Eksempel 2.23 En funktion f er givet ved forskriften f (x) = e x2. For at differentiere f skrives f (x) = (p q)(x), hvor p(q) = e q, q(x) = x 2. Tabelopslag giver Sætning 2.2 giver p (q) = e q, q (x) = 2x. f (x) = p (q) q (x) = e q 2x = e x2 2x. Sætningerne 2.6 og 2.2 kan også bruges til at bevise en sætning om differentiation af kvotienter af funktioner. Der gælder nemlig følgende sætning. Sætning 2.24: Kvotientreglen Lad p og q være differentiable funktioner, hvor q(x) 0 for alle x, og lad f = p q. Så er f = p q p q q 2. Bevis f (x 0 ) = ( p q ) (x 0) kan omskrives til f (x 0 ) = p(x 0) q(x 0 ) = p(x 0) q(x 0 ) = p(x 0) ( q ) (x 0).

24 24 Afledte funktioner 6 Funktionen ( q ) kan siges at være sammensat af s(q) = og q(x). Herefter bruger q man, at s (q) = q. ( q ) 2 Dette er et produkt af to funktioner, dvs. ifølge sætning 2.6 er f (x 0 ) = p (x 0 ) ( q ) (x 0) + p(x 0 ) (x ( q ) 0 ) = p (x 0 ) q(x 0 ) + p(x 0) ( q ) (x 0 ). (2.3) For at komme videre med dette bliver man nødt til at undersøge ( q ) (x0 ). Her er der tale om den afledte af en sammensat funktion. Ved brug af sætning 2.2 får man så 6 (x 0 ) = q(x 0 ) 2 q (x 0 ). Indsætter man nu dette resultat i (2.3), får man f (x 0 ) = p (x 0 ) q(x 0 ) + p(x 0) ( q(x 0 ) 2 q (x 0 ) ) = p (x 0 ) q(x 0 ) p(x 0) q (x 0 ) q(x 0 ) 2 = p (x 0 ) q(x 0 ) q(x 0 ) 2 p(x 0) q (x 0 ) q(x 0 ) 2 = p (x 0 ) q(x 0 ) p(x 0 ) q (x 0 ) q(x 0 ) 2, Dvs. f = p q p q q 2. Eksempel 2.25 Lad f (x) = x2 e. Den afledte funktion f (x) findes ved at x p skrive f (x) = ( q ) (x), hvor p(x) = x 2, q(x) = e x. Tabelopslag giver Sætning 2.24 giver, at p (x) = 2x, q (x) = e x. f (x) = p (x) q(x) p(x) q (x) (q(x)) 2 = 2x ex x 2 e x (e x ) 2. Dette kan så reduceres yderligere til f (x) = 2x x2 e x. Der findes funktioner, hvor det ikke er nok at bruge en enkelt af regnereglerne i sætningerne 2.6, 2.2 og Nogle gange er det nødvendigt at kombinere dem. Her følger derfor et vildt eksempel:

25 2.6 Sammensatte funktioner og kvotienter 25 Eksempel 2.26 En funktion er givet ved forskriften f (x) = Hvordan differentieres denne funktion? Først skrives f (x) = (p q)(x), hvor x 2 ln(x), x >. p(q) = q, q(x) = x 2 ln(x). Her er det nemt nok at differentiere p(q), men hvad med q(x)? Denne deles yderligere op: q(x) = (s t)(x), hvor s(t) = t, t(x) = x 2 ln(x). Nu består problemet i at differentiere t. Dette kan gøres ved at skrive t som t(x) = (n m)(x), n(x) = x 2, m(x) = ln(x). Her er Ifølge sætning 2.6 vil man så få n (x) = 2x, m (x) = x. t (x) = n (x) m(x) + n(x) m (x) = 2x ln(x) + x 2 x. Dette kan reduceres til t (x) = 2x ln(x) + x. Nu har man alt det, man skal bruge, og man kan begynde at arbejde sig tilbage gennem de mange delfunktioner: q (x) = (s t)(x) t (x) = 2 t (2x ln(x)+x) = 2 (2x ln(x)+x). x 2 ln(x) Dette kan reduceres til q (x) = 2x ln(x) + x 2 x 2 ln(x). Til sidst kan man derfor finde f (x) = (p q)(x) q (x) = 2x ln(x) + x q2 2 x 2 ln(x) 2x ln(x) + x = ( x 2 2 ln(x) 2 x 2 ln(x). ) Dette kan så til sidst reduceres til f 2 ln(x) + (x) = 2x 2 ln(x) ln(x). Ved hjælp af sætningerne og tabelopslag kan man differentiere en hvilken som helst funktion. Afsnittet her afsluttes derfor med en opsummering af disse sætninger:

26 26 Afledte funktioner Sætning 2.27 Følgende regneregler kan anvendes til bestemmelse af en afledt funktion: f = c p f = c p. f = p + q f = p + q. f = p q f = p q. f = p q f = p q + p q. f = p q f = (p q) q. f = p q f = p q p q q Trigonometriske funktioner De trigonometriske funktioner sin, cos og tan kan også differentieres. Når man behandler sin og cos som matematiske funktioner på denne måde, er det vigtigt at huske, at x altid måles i radianer. Det viser sig da, at der for sin og cos gælder følgende: Sætning 2.28 For de trigonometriske funktioner sin og cos gælder. Hvis f (x) = sin(x), er f (x) = cos(x). 2. Hvis f (x) = cos(x), er f (x) = sin(x). Funktionerne sin og cos er altså nærmest hinandens afledte. Bemærk dog, at der optræder et minus, når man differentierer cos. For at bevise sætningen kan man se på enhedscirklen, da det er ud fra denne, sin og cos er defineret. Her bevises kun første del af sætningen. Bevis Figur 2.8 viser et udsnit af enhedscirklen, hvor der er afsat en vilkårlig buelængde x 0. sin(x 0 ) og cos(x 0 ) er angivet på akserne. Den store markerede trekant får herved en hypotenuse på, og den vandrette katete bliver a = cos(x 0 ). Lægger man en lille buelængde Δx til, kan man lave en ny trekant. Her er hypotenusen c Δx, når blot Δx er lille. Den lodrette katete kaldes a. For at bestemme f (x 0 ) når f (x) = sin(x), ser man først på Δf = f (x 0 + Δx) f (x 0 ) = sin(x 0 + Δx) sin(x 0 ). På figuren ses, at dette svarer til linjestykket a, dvs. Δf = a. Som nævnt er Δx c, og altså er Δf Δx = a Δx a c.

27 2.7 Trigonometriske funktioner 27 Figur 2.8: Et udsnit af enhedscirklen. De to markerede trekanter er næsten ensvinklede, hvis Δx er lille. Dvs. a a. c c Når Δx er lille gælder der tillige, at Δx c. sin(x 0 + Δx) sin(x 0 ) a c Δx c = x 0 a = cos(x 0 ) cos(x 0 ) () Hvis Δx er lille står de to hypotenuser c og c næsten vinkelret på hinanden. Herved bliver de to markerede trekanter næsten ensvinklede, og der gælder derfor, at a c a c. Det betyder så, at Δf Δx a c, når blot Δx er lille. Og jo mindre Δx er, jo bedre gælder tilnærmelsen. Lader man nu Δx 0, får man derfor f (x 0 ) = a c = cos(x 0) = cos(x 0 ). Et tilsvarende geometrisk bevis for cos overlades som en øvelse til læseren. Eksempel 2.29 På figur 2.9 kan man se grafen for f (x) = x + 2 sin(x). Hvad er den afledte funktion af f? Da man ved, at den afledte funktion af x er, og at den afledte funktion af sin(x) er cos(x) (ifølge sætning 2.28), bliver f (x) = + 2 cos(x). Eksempel 2.30 For at finde den afledte funktion af f (x) = 5 sin(3x 2) er det nødvendigt at bruge regnereglen fra sætning 2.8. Funktionen f kan skrives som f (x) = p(3x 2), hvor p(t) = 5 sin(t), dvs. p (t) = 5 cos(t) Fra sætning 2.8 følger da, at f (x) = 3 5 cos(3x 2) = 5 cos(3x 2). () Figur 2.9: Grafen for f (x) = x + 2 sin(x).

28 28 Afledte funktioner Ved hjælp af sætning 2.28 og regnereglen fra sætning 2.24 kan man bevise følgende sætning. Sætning 2.3 Den afledte funktion af f (x) = tan(x) er f (x) = cos(x) 2. Bevis Ud fra definitionen af tangens har man at f (x) = tan(x) = sin(x) cos(x). Ifølge sætning 2.24 er den afledte funktion derfor f (x) = (sin(x)) cos(x) sin(x) (cos(x)) cos(x) 2, 7 Undervejs udnyttes, at cos(x) 2 + sin(x) 2 =, hvilket følger af definitionen på cos og sin. og bruger man så sætning 2.28 kan dette omskrives til 7 f (x) = cos(x) cos(x) sin(x) ( sin(x)) cos(x) 2 = cos(x)2 + sin(x) 2 cos(x) 2 = cos(x) Øvelser Øvelse 2. Figuren viser grafen for en funktion f samt tangenterne til grafen for f i x = 3 og x = 2. Øvelse 2.2 Bestem differentialkvotienten f (x 0 ) af f (x) = 2x 2 x vha. tre-trins-reglen. Øvelse 2.3 Figuren viser grafen for f. Angiv for hvilke værdier af x, denne funktion ikke er differentiabel. () a) Bestem ved aflæsning f ( 3) og f. ()

29 2.8 Øvelser 29 Øvelse 2.4 Bestem ved at tegne graferne, om de følgende to funktioner er differentiable i x = 2: { 4x 2 for x < 2 a) f (x) = x 2 for x 2 b) g(x) = x 2 Øvelse 2.5 Brug tre-trins-reglen til at bestemme differentialkvotienten f (x 0 ) af f (x) = x 2 + 3x. Bestem herefter a) f () b) f ( 4) c) df dx d) df dx x=5 Øvelse 2.6 Bestem den afledte funktion af de følgende funktioner: a) f (x) = 4x b) g(x) = x 2 x c) h(x) = 5x x d) k(x) = 3e x x 3 + 2x Øvelse 2.7 Bestem differentialkvotienten f (x 0 ), når a) b) c) d) e) f (x) = 5x ln(x) og x = f (x) = x 2 6 x og x = 9 f (x) = 4 x + x2 4 og x = 2 f (x) = x 4 2x 3 + x 2 8x og x = 3 f (x) = ln(x) 4 Øvelse 2.8 Bevis sætning 2.4. x2 6 og x = Øvelse 2.9 Differentier de følgende funktioner: a) f (x) = x e x b) g(x) = x 2 ln(x) c) h(x) = 4x 2 x d) k(x) = 3x (e x ) Øvelse 2.0 Bestem df dx, når a) f (x) = 4 x ln(x) b) f (x) = x ( x ) c) f (x) = x x d) f (x) = (e x +) (x 2 3) Øvelse 2. Bestem differentialkvotienterne for de følgende funktioner: a) f (x) = (3x ) 2 b) g(x) = e 2x+9 c) h(x) = 7x 5 d) k(x) = 4 ln(3 x) Øvelse 2.2 Bestem de værdier af x, for hvilke de nedenstående funktioner har en tangent med hældning 3. a) f (x) = x 2 x b) g(x) = ln(x) 2 c) h(x) = 3x + d) k(x) = 8 x 3 Øvelse 2.3 Funktionerne f og g er givet ved Bestem f (x) = 2x og g(x) = 2 x 3. a) (f g)(x) b) (f g) (x) c) (g f ) (x) Øvelse 2.4 Bestem differentialkvotienterne for de følgende funktioner: a) f (x) = x 2 4 b) f 2 (x) = ln(x 2 + ) c) f 3 (x) = ln(x) 3 d) f 4 (x) = (e x + 4) 2 e) f 5 (x) = 4 ln(x) 3 f) f 6 (x) = x 3 +x 2 5 Øvelse 2.5 Differentier de følgende funktioner a) f (x) = ex b) g(x) = 3x 4x ln(x) c) h(x) = x2 d) k(x) = 5 x2 4 + x x Øvelse 2.6 Bestem den afledte af hver af disse funktioner: a) b) c) d) 2x f (x) = 3x g(x) = ln ( x 7 x ) h(x) = e x x x 2 x 3 k(x) = x 2 + 3

30 30 Afledte funktioner Øvelse 2.7 Grafen for funktionen f går gennem punktet (2; 3), og grafen for funktionen g går gennem (2; ). Desuden er f = 4 og g = 5. Bestem a) (3f ) b) (f + g) c) (f g) d) ( f g ) Øvelse 2.8 Grafen for funktionen f har en tangent med hældningen 6 i punktet (2; 3), og funktionen g har forskriften Bestem g. g(x) = ln(f (x) 5). Øvelse 2.9 Bestem den afledte funktion for hver af disse funktioner: a) b) c) d) e) f) g) h) f (x) = sin(x) + cos(x) f 2 (x) = sin(x) cos(x) f 3 (x) = sin(x) 2 f 4 (x) = cos(4x 5) f 5 (x) = x sin(x) f 6 (x) = sin(x) 5 x f 7 (x) = x sin(x) f 8 (x) = 4 cos( x + 2) Øvelse 2.20 Den trigonometriske funktion sec (sekans) er defineret ved sec(x) =, x nπ. cos(x) Vis, at (sec) (x) = tan(x) cos(x) Øvelse 2.2 Differentier de følgende funktioner: og (sec) (x) = sec(x) tan(x). a) f (x) = sin(x) 2 + b) g(x) = sin(x) cos(x) c) h(x) = sin(x 3 ) d) k(x) = sin(cos(x)) Øvelse 2.22 Bestem differentialkvotienten f ( π 2 ), når a) b) c) d) e) f (x) = cos(x) + sin(x) f (x) = cos(x) + f (x) = sin(x) 3 f (x) = cos(sin(x) ) f (x) = sin(x) + cos(x) + sin(x)

31 Tangentligninger 3 Den afledte funktion giver tangenthældningen i et vilkårligt punkt på grafen. Har man en tangenthældning og et punkt, kan man bestemme en ligning for tangenten. Her følger et par eksempler. Eksempel 3. Funktionen f (x) = x 2 + 4x + 6 har en tangent i punktet P( ; f ( )). Hvad er tangentens ligning? Tangenten er en ret linje, så den har ligningen y = ax + b. Man skal altså bestemme de to tal a og b for at kunne skrive ligningen op. a er tangentens hældning, og den er givet ved f (x), derfor bestemmer man først f (x): f (x) = 2x = 2x + 4. Førstekoordinaten til punktet er x 0 =, derfor er tangentens hældning f ( ) = 2 ( ) + 4 = 2, og tangentens ligning er altså y = 2x + b. For at kunne bestemme hele ligningen skal man kende det punkt, i hvilket tangenten rører grafen. Førstekoordinaten er x 0 =, andenkoordinaten er y 0 = f ( ) = ( ) ( ) + 6 = = 3. Tangentens røringspunkt er derfor ( ; 3). Dette punkt indsættes i tangentens ligning, dvs. ( ; 3) () Figur 3.: Grafen for f (x) = x 2 + 4x + 6 har en tangent med ligningen y = 2x + 5 i punktet P( ; 3). Altså er tangentens ligning 3 = 2 ( ) + b b = 5. y = 2x + 5. Grafen og tangenten kan ses på figur 3.. Eksempel 3.2 Funktionen g(x) = 3x + ln(x) har en tangent i punktet P(; f ()). For at bestemme tangentens ligning, bestemmer man først Tangentens hældning er så g (x) = 3 + x. a = f () = 3 + = 4, 3

32 32 Tangentligninger og ligningen er y = 4x + b. For at bestemme b udregner man andenkoordinaten til røringspunktet y 0 = f () = 3 + ln() = 3, og dette tal sættes sammen med x 0 = ind i tangentens ligning: 3 = 4 + b b =. Altså er tangentens ligning y = 4x. Som det ses af de to forrige eksempler, bruger man samme fremgangsmåde, hver gang man skal bestemme en tangentligning i et punkt. Der kunne derfor måske være en fordel i at samle hele proceduren i én formel. Dette er gjort i følgende sætning. Sætning 3.3 Lad der været givet en differentiabel funktion f (x). Tangenten til grafen for f i punktet P(x 0 ; f (x 0 )) har da ligningen y = f (x 0 ) (x x 0 ) + f (x 0 ). Bevis Tangenten er en ret linje, så den har ligningen y = ax + b. Da f (x) giver tangenthældningen, og tangenten rører grafen i P(x 0 ; f (x 0 )), må tangentens hældning være a = f (x 0 ). Tangentens ligning kan altså skrives som y = f (x 0 ) x + b. (3.) Husk, at både grafen for f og tangenten går gennem P(x 0 ; f (x 0 )), dvs. dette punkt skal passe ind i tangentens ligning. For at bestemme skæringen med andenaksen, b, indsættes det kendte punkt P(x 0 ; f (x 0 )) i tangentens ligning, som så løses for b: f (x 0 ) = f (x 0 ) x 0 + b b = f (x 0 ) x 0 + f (x 0 ). Dette udtryk for b sættes ind i tangentligningen (3.), og man får y = f (x 0 ) x f (x 0 ) x 0 + f (x 0 ), som ved at sætte uden for parentes kan skrives som y = f (x 0 ) (x x 0 ) + f (x 0 ). Her følger et par eksempler på anvendelsen af formlen.

33 3. Bestemmelse af røringspunkter 33 Eksempel 3.4 Funktionen f (x) = 3x har en tangent i punktet P(5; f (5)). For at bestemme tangenten benyttes formlen y = f (x 0 ) (x x 0 ) + f (x 0 ) med x 0 = 5, dvs. y = f (5) (x 5) + f (5). Før formlen kan bruges, skal man kende f (x): f (x) = 3 2x + 0 = 6x. Herefter beregner man f (5) = 6 5 = 30 f (5) = = 85. Ved indsættelse i formlen fås ligningen y = 30 (x 5) + 85, som reduceres til y = 30x 65. Eksempel 3.5 Funktionen g(x) = (7x + ) e x har en tangent i punktet P(0; g(0)). Tangenten har ligningen y = g (0) (x 0) + g(0) = g (0) x + g(0). Nu finder man 2 g (x) = 7 e x + (7x + ) e x = (7x + 8) e x. 2 Funktionen differentieres vha. produktreglen, sætning 2.6. Dvs. g (0) = ( ) e 0 = 8 = 8 g(0) = (7 0 + ) e 0 = =. Indsætter man dette i udtrykket ovenfor, når man frem til ligningen y = 8x Bestemmelse af røringspunkter Hvis man kender forskriften for en funktion og et punkt på grafen, kan man bestemme en ligning for tangenten til grafen i dette punkt. Men det er også muligt at regne den anden vej: Hvis man kender tangenten, kan man finde røringspunktet. I dette afsnit bliver der vist nogle eksempler:

34 34 Tangentligninger Eksempel 3.6 En funktion er givet ved forskriften f (x) = x 2 + 3x +. Grafen for funktionen har en tangent med ligningen y = x + 2, hvor på grafen er røringspunktet for denne tangent? (; 3) Den afledte funktion er f (x) = 2x + 3, () og den giver tangenthældningen i ethvert punkt på grafen. Den tangent, man kender ligningen for, har hældningen, dvs. f (x) = i røringspunktet. Det giver ligningen Figur 3.2: Tangenten y = x + 2 rører grafen for f (x) = x 2 + 3x + i punktet (; 3). 2x + 3 = x =. Tangentens røringspunkt ligger altså ud for på førsteaksen. Nu mangler man blot andenkoordinaten, som er f () = = 3. Røringspunktet har altså koordinaterne (; 3), se figur 3.2. Eksempel 3.7 Funktionen f er givet ved f (x) = x 4 x + 3, x > 0. Grafen for f har en tangent med hældning 2. Hvor er denne grafs røringspunkt, og hvad er tangentens ligning? 2 (2; 3) () Da det er f (x), der er tangenthældningen, skal man her finde ud af, hvornår f (x) = 2. Først finder man derfor f (x), f (x) = + 4 x 2, x > 0. Herefter løser man ligningen f (x) = 2, + 4 x 2 = 2 4 = x = 2 x = 2. x2 Der er to løsninger til ligningen, men da f (x) kun er defineret for x > 0, kasseres den negative løsning. Den søgte førstekoordinat til røringspunktet er så x = 2. Andenkoordinaten til røringspunktet er f = = 3, Figur 3.3: Grafen for f (x) = x 4 x + 3 har en tangent med hældning 2 i punktet (2; 3). og røringspunktet har altså koordinaterne (2; 3), se figur 3.3. Tangentens ligning er ifølge sætning 3.3 givet ved y = f (x 2) + f, men da man allerede kender tangentens hældning f = 2 og har beregnet f = 3, bliver denne ligning til y = 2 (x 2) + 3, som kan reduceres til y = 2x.

35 3. Bestemmelse af røringspunkter 35 Eksempel 3.8 Grafen for funktionen f (x) = x 3 3x 2 2x + 5 har to tangenter med hældningen 3. Hvad er røringspunkterne for disse tangenter? Tangenternes hældning er 3, dvs. f (x) = 3. For at løse denne ligning skal man først bestemme f (x), f (x) = 3x 2 3 2x 2 = 3x 2 6x 2. Ligningen f (x) = 3 er derfor andengradsligningen 3x 2 6x 2 = 3 3x 2 6x 24 = 0. Løser man denne ligning, finder man løsningerne x = 2 x = 4. De to røringspunkter er altså ( 2; f ( 2)) og (4; f (4)). De to andenkoordinater kan nu bestemmes, f ( 2) = ( 2) 3 3 ( 2) 2 2 ( 2) + 5 = 27 f (4) = = 63. De to røringspunkter er altså ( 2; 27) og (4; 63). I disse to punkter har grafen for f tangenter med hældning 3. Hvis man er interesseret i at finde ligningerne for disse to tangenter kan det gøres på samme måde som i eksempel 3.7. Eksempel 3.9 I eksempel 3.8 så man, at grafen for f (x) = x 3 3x 2 2x +5 har to tangenter med hældning 3. Findes der en hældning a, så grafen har præcis én tangent med denne hældning? Dette spørgsmål er lidt mere komplekst, men idet man finder røringspunkter for tangenterne ved at løse ligningen f (x) = a for en bestemt hældning a, kan spørgsmålet oversættes til det følgende: Findes der et tal a, så ligningen f (x) = a (3.2) har præcis én løsning? Fra eksempel 3.8 har man, at så ligningen (3.2) bliver f (x) = 3x 2 6x 2. 3x 2 6x 2 = a 3x 2 6x 2 a = 0. Dette er en andengradsligning. Hvis denne ligning skal have præcis én løsning skal dens diskriminant være lig 0. Diskriminanten for denne ligning bliver 3 d = ( 6) ( 2 a) = 36 2 ( 2 a) = a. Hvis dette skal give 0, skal 3 husk, at diskriminanten er d = B 2 4AC, hvor A, B og C er ligningens koefficienter. (De skrives her som A, B og C, fordi koefficienten til andengradsleddet ikke må hedde a, da det er tangentens hældning.) a = 0 2a = 288 a = 24.

36 36 Tangentligninger Der findes altså præcis én tangent til grafen med hældning a = 24. Faktisk kan man ved at se nærmere på diskriminanten konstatere, at hvis a > 24 findes der to tangenter med hældningen a; mens der ingen tangenter findes med hældningen a, hvis a < 24. Eksempel 3.0 I dette eksempel ses på grafen for funktionen f (x) = x 2 + 3x + 6. Hvor mange af grafens tangenter går også gennem punktet P(2; 7)? 0 P(2; 7) () At svare på dette spørgsmål er ikke helt simpelt, idet punktet P ikke ligger på grafen. På figur 3.4 kan man se et billede af situationen; her kan man også se, at der er to tangenter til grafen for f, der går gennem P. Ifølge sætning 3.3 er tangentens ligning y = f (x 0 ) (x x 0 ) + f (x 0 ). Figur 3.4: Grafen for f (x) = x 2 + 3x + 6 har to tangenter, der går gennem P(2; 7). Problemet består nu i at finde frem til røringspunkterne for de tangenter, der går gennem P(2; 7). Røringspunktet er defineret ud fra dets førstekoordinat x 0 ; men den kender man ikke. Til gengæld ved man, at tangenterne går gennem P(2; 7), så disse koordinater skal passe ind i tangentens ligning, dvs. man har 7 = f (x 0 ) (2 x 0 ) + f (x 0 ). (3.3) For at kunne komme videre med denne ligning er det nødvendigt at kende f (x), som findes ved at differentiere f : f (x) = 2x + 3. Dette kan sammen med funktionens forskrift indsættes i ligningen (3.3), så man får ligningen som kan reduceres til 7 = (2x 0 + 3) (2 x 0 ) + (x x 0 + 6), 7 = 2x 0 + x x x 0 + 6, der igen kan reduceres, så man ender med andengradsligningen Denne ligning har løsningen x 2 0 4x 0 5 = 0. x 0 = x 0 = 5. Idet der er to røringspunkter, er der altså to tangenter. Røringspunkternes andenkoordinater og tangenternes ligninger kan herefter bestemmes ved at gå frem som i eksempel 3.4.

A U E R B A C H M I K E (2) (1)

A U E R B A C H M I K E (2) (1) M A T E M A T I K A 2 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK (2) f 4 () Matematik A2 2. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

M A T E M A T I K A 2

M A T E M A T I K A 2 M A T E M A T I K A 2 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK (2) f 4 () Matematik A2 2. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

Matematik A2. Mike Auerbach (2) (1)

Matematik A2. Mike Auerbach (2) (1) Matematik A2 Mike Auerbach (2) f () Matematik A2. udgave, 205 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet vha. tekstformateringsprogrammet

Læs mere

A U E R B A C H. (2) f. a x b

A U E R B A C H. (2) f. a x b M A T E M A T I K B 2 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK (2) f a x b () Matematik B2 2. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

M A T E M A T I K B 2

M A T E M A T I K B 2 M A T E M A T I K B 2 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK (2) f a x b () Matematik B2 2. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

Matematik B2. Mike Auerbach. (2) f (1)

Matematik B2. Mike Auerbach. (2) f (1) Matematik B2 Mike Auerbach (2) f a b () Matematik B2. udgave, 205 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet vha. tekstformateringsprogrammet

Læs mere

Differential- regning

Differential- regning Differential- regning del () f () m l () 6 Karsten Juul Indhold Tretrinsreglen 59 Formler for differentialkvotienter64 Regneregler for differentialkvotienter67 Differentialkvotient af sammensat funktion7

Læs mere

Introduktion til differentialregning 1. Jens Siegstad og Annegrethe Bak

Introduktion til differentialregning 1. Jens Siegstad og Annegrethe Bak Introduktion til differentialregning 1 Jens Siegstad og Annegrete Bak 16. juli 2008 1 Indledning I denne note vil vi kort introduktion til differentilregning, idet vi skal bruge teorien i et emne, Matematisk

Læs mere

Pointen med Differentiation

Pointen med Differentiation Pointen med Differentiation Frank Nasser 20. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

Differentialregning. Ib Michelsen

Differentialregning. Ib Michelsen Differentialregning Ib Michelsen Ikast 2012 Forsidebilledet Tredjegradspolynomium i blåt med rød tangent Version: 0.02 (18-09-12) Denne side er (~ 2) Indholdsfortegnelse Introduktion...5 Definition af

Læs mere

Mike Vandal Auerbach. Funktioner.

Mike Vandal Auerbach. Funktioner. Mike Vandal Auerbach Funktioner y f g x www.mathematicus.dk Funktioner. udgave, 208 Disse noter er skrevet til undervisning i matematik på stx A- og B-niveau. Det indledende kapitel beskriver selve funktionsbegrebet,

Læs mere

PeterSørensen.dk : Differentiation

PeterSørensen.dk : Differentiation PeterSørensen.dk : Differentiation Betydningen af ordet differentialkvotient...2 Sekant...2 Differentiable funktioner...3 Bestemmelse af differentialkvotient i praksis ved opgaveløsning...3 Regneregler:...3

Læs mere

10. Differentialregning

10. Differentialregning 10. Differentialregning Hayati Balo,AAMS Følgende fremstilling er baseret på 1. Nils Victor-Jensen, Matematik for adgangskursus, B-niveau 2, 2. udg. 10.1 Grænseværdibegrebet I afsnit 7. Funktioner på side

Læs mere

Matematik i grundforløbet

Matematik i grundforløbet Mike Vandal Auerbach Matematik i grundforløbet y x www.mathematicus.dk Matematik i grundforløbet. udgave, 208 Disse matematiknoter er skrevet til matematikundervisningen i grundforløbet (som det ser ud

Læs mere

1 Differentialkvotient

1 Differentialkvotient gudmandsen.net Ophavsret Kopiering, distribution og fremvisning af dette dokument eller dele deraf er tilladt i ikke-kommercielle sammenhænge, sålænge dette foregår med tydelig kildeangivelse. Al anden

Læs mere

Differentiation af Trigonometriske Funktioner

Differentiation af Trigonometriske Funktioner Differentiation af Trigonometriske Funktioner Frank Villa 15. oktober 01 Dette dokument er en del af MatBog.dk 008-01. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-9775-00-9. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

matx.dk Differentialregning Dennis Pipenbring

matx.dk Differentialregning Dennis Pipenbring mat.dk Differentialregning Dennis Pipenbring 0. december 00 Indold Differentialregning 3. Grænseværdi............................. 3. Kontinuitet.............................. 8 Differentialkvotienten

Læs mere

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: 333247 2015 Anders Jørgensen, Mark Kddafi, David Jensen, Kourosh Abady og Nikolaj Eriksen 1. Indledning I dette projekt, vil man kunne se definitioner

Læs mere

Differentiation. Frank Nasser. 11. juli 2011

Differentiation. Frank Nasser. 11. juli 2011 Differentiation Frank Nasser 11. juli 2011 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion

Læs mere

Differentiation af sammensatte funktioner

Differentiation af sammensatte funktioner 1/7 Differentiation af sammensatte funktioner - Fra www.borgeleo.dk En sammensat funktion af den variable x er en funktion, vor x først indsættes i den såkaldte indre funktion. Resultatet fra den indre

Læs mere

Matematikprojekt. Differentialregning. Lavet af Arendse Morsing Gunilla Olesen Julie Slavensky Michael Hansen. 4 Oktober 2010

Matematikprojekt. Differentialregning. Lavet af Arendse Morsing Gunilla Olesen Julie Slavensky Michael Hansen. 4 Oktober 2010 Matematikprojekt om Differentialregning Lavet af Arendse Morsing Gunilla Olesen Julie Slavensky Michael Hansen 4 Oktober 2010 Indhold I Del 1................................ 3 I Differentialregningens

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 01 Kapitel 1 016 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik 01

Læs mere

Differentialregning Infinitesimalregning

Differentialregning Infinitesimalregning Udgave 2.1 Differentialregning Infinitesimalregning Noterne gennemgår begreberne differentialregning, og anskuer dette som et derligere redskab til vækst og funktioner. Noterne er supplement til kapitel

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4 Opgave 1: Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 016 4. maj 016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 3x 6 x 3x x 6 4x 4 x 1 4 Opgave : f x x 3x P,10 Punktet ligger på grafen for f, hvis dets koordinater indsat

Læs mere

Differential- regning

Differential- regning Differential- regning del f(5) () f f () f ( ) I 5 () 006 Karsten Juul Indhold 6 Kontinuert funktion 7 Monotoniforhold7 8 Lokale ekstrema44 9 Grænseværdi5 Differentialregning del udgave 006 006 Karsten

Læs mere

GRUND. Mathematicus. Mike Vandal Auerbach FORLØB.

GRUND. Mathematicus. Mike Vandal Auerbach FORLØB. Mathematicus GRUND FORLØB y x Mike Vandal Auerbach www.mathematicus.dk Mathematicus Grundforløb. udgave, 207 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og må anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

MM501 forelæsningsslides

MM501 forelæsningsslides MM50 forelæsningsslides uge 36, 2009 Produceret af Hans J. Munkholm Nogle talmængder s. 3 N = {, 2, 3, } omtales som de naturlige tal eller de positive heltal. Z = {0, ±, ±2, ±3, } omtales som de hele

Læs mere

Kapitel 2. Differentialregning A

Kapitel 2. Differentialregning A Kapitel 2. Differentialregning A Indhold 2.2 Differentiabilitet og tangenter til grafer... 2 2.3 Sammensat funktion, eksponential-, logaritme- og potensfunktioner... 7 2.4 Regneregler for differentiation

Læs mere

Differentialregning. Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen.

Differentialregning. Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen. Differentialregning Side 1 0401 Figuren viser grafen for en funktion f. a) Find ud fra aflæsning på figuren f (3) og f (5) b) Find ud fra aflæsning på figuren fortegnet for hvert af tallene f (1,5), f

Læs mere

Differentialregning ( 16-22)

Differentialregning ( 16-22) Differentialregning ( 16-22) 16-22. Side 1 Opgaver med rødt nummer er opgaver der går ud over B-niveauet. 0401 Figuren viser grafen for en funktion f. a) Find ud fra aflæsning på figuren f (3) og f (5)

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017 Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 017 18. maj 017: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Alle funktionerne f, g og h er lineære funktioner (og ingen er mere lineære end andre) og kan skrives på

Læs mere

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 8

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 8 Matematisk modellering og numeriske metoder Lektion 8 Morten Grud Rasmussen 18. oktober 216 1 Fourierrækker 1.1 Periodiske funktioner Definition 1.1 (Periodiske funktioner). En periodisk funktion f er

Læs mere

MM501 forelæsningsslides

MM501 forelæsningsslides MM501 forelæsningsslides uge 35-del 1, 2010 Redigeret af Jessica Carter efter udgave af Hans J. Munkholm 1 Nogle talmængder s. 4 N = {1,2,3, } omtales som de naturlige tal eller de positive heltal. Z =

Læs mere

En differentiabel funktion hvis afledte ikke er kontinuert Søren Knudby

En differentiabel funktion hvis afledte ikke er kontinuert Søren Knudby 24 En differentiabel funktion hvis afledte ikke er kontinuert Søren Knudby Det er velkendt for de fleste, at differentiabilitet af en reel funktion f medfører kontinuitet af f, mens det modsatte ikke gælder

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2019 ( ) ( )

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2019 ( ) ( ) Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 019 1. maj 019: Delprøven UDEN hjælpemidler 1. maj 019 opgave 1: Man kan godt benytte substitutionsmetoden, lige store koefficienters metode eller determinantmetoden,

Læs mere

Differentiation i praksis

Differentiation i praksis Differentiation i praksis Frank Villa 7. august 2012 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere

Læs mere

Mat H /05 Note 2 10/11-04 Gerd Grubb

Mat H /05 Note 2 10/11-04 Gerd Grubb Mat H 1 2004/05 Note 2 10/11-04 Gerd Grubb Nødvendige og tilstrækkelige betingelser for ekstremum, konkave og konvekse funktioner. Fremstillingen i Kapitel 13.1 2 af Sydsæters bog [MA1] suppleres her med

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016 Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016 24. maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Da trekanterne er ensvinklede, er forholdene mellem korresponderende linjestykker i de to trekanter det

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2017

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2017 Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 017 18. maj 017: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: 4x 1 17 5x 4x 5x 17 1 9x 18 x Opgave : N betegner antallet af brugere af app en målt i tusinder. t angiver

Læs mere

Opvarmningsopgaver. Gang parentesen ud: Forkort brøken: Gang parentesen ud: (1.5 + x) 2 (1 + x) 3. Forkort brøken. Gang parentesen ud: (x 0 + x) 3

Opvarmningsopgaver. Gang parentesen ud: Forkort brøken: Gang parentesen ud: (1.5 + x) 2 (1 + x) 3. Forkort brøken. Gang parentesen ud: (x 0 + x) 3 eks. Intro til differentialregning side 1 Opvarmningsopgaver 10. november 2012 12:58 Gang parentesen ud: Forkort brøken: Gang parentesen ud: (1.5 + x) 2 (1 + x) 3 Gang parentesen ud: Forkort brøken (x

Læs mere

π er irrationel Frank Nasser 10. december 2011

π er irrationel Frank Nasser 10. december 2011 π er irrationel Frank Nasser 10. december 2011 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion

Læs mere

BEVISER TIL KAPITEL 3

BEVISER TIL KAPITEL 3 BEVISER TIL KAPITEL 3 Alle beviserne i dette afsnit bruger følgende algoritme fra side 88 i bogen. Algoritme: Fremgangsmåde til udledning af forskellige regneregler for differentiation af forskellige funktionstyper

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale til de digitale eksamensopgaver med adgang til internettet

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale til de digitale eksamensopgaver med adgang til internettet Matematik A Studentereksamen Forberedelsesmateriale til de digitale eksamensopgaver med adgang til internettet st131-matn/a-6513 Mandag den 6 maj 13 Forberedelsesmateriale til st A Net MATEMATIK Der skal

Læs mere

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå Polynomier Kort gennemgang af polynomier og deres asdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasd

Læs mere

Oversigt over undervisningen i matematik 2y 07/08

Oversigt over undervisningen i matematik 2y 07/08 Oversigt over undervisningen i matematik 2y 07/08 side Der undervises efter: AB Nielsen & Fogh: Vejen til Matematik AB ( Forlaget HAX) B2 Nielsen & Fogh: Vejen til Matematik B2 ( Forlaget HAX) EKS Knud

Læs mere

Analyse 1. Mads Friis Anders Friis Anne Ryelund. 25. maj 2018

Analyse 1. Mads Friis Anders Friis Anne Ryelund. 25. maj 2018 Analyse 1 Mads Friis Anders Friis Anne Ryelund 25. maj 2018 Indhold Introduktion Aksiomer og den matematiske metode Formalistisk struktur Mængder Introduktion Definitioner Delmængder Fællesmængde og foreningsmængde

Læs mere

Betydningen af ordet differentialkvotient...2. Sekant...2

Betydningen af ordet differentialkvotient...2. Sekant...2 PeterSørensen.dk Differentiation Indold Betydningen af ordet differentialkvotient... Sekant... Differentiable funktioner...3 f (x) er grafens ældning i punktet med første-koordinaten x....3 Ikke alle grafpunkter

Læs mere

Integralregning Infinitesimalregning

Integralregning Infinitesimalregning Udgave 2.1 Integralregning Infinitesimalregning Noterne gennemgår begreberne integral og stamfunktion, og anskuer dette som et redskab til bestemmelse af arealer under funktioner. Noterne er supplement

Læs mere

Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1

Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1 Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1 Opgave 1 - Ligninger og reduktion (a + b) (a b) + b (a + b) = a 2 ab + ab b 2 + ab + b 2 = a 2 + ab Opgave 2 - Eksponentiel funktion 23 + 2x = 15 2x 2 = 8 x =

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU-Net Forberedelsesmateriale

MATEMATIK A-NIVEAU-Net Forberedelsesmateriale STUDENTEREKSAMEN SOMMERTERMIN 13 MATEMATIK A-NIVEAU-Net Forberedelsesmateriale 6 timer med vejledning Forberedelsesmateriale til de skriftlige prøver sommertermin 13 st131-matn/a-6513 Forberedelsesmateriale

Læs mere

A U E R B A C H M I K E # e z. a z. # a. # e x. # e y. a x

A U E R B A C H M I K E   # e z. a z. # a. # e x. # e y. a x M A T E M A T I K A 3 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK z a z # e z # a a x # e x ay # e y y x Matematik A3. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes

Læs mere

Løsningsforslag Mat B 10. februar 2012

Løsningsforslag Mat B 10. februar 2012 Løsningsforslag Mat B 10. februar 2012 Opgave 1 (5 %) En linje er givet ved: y = 3 4 x + 3 En trekant er afgrænset af linjen og koordinatakserne i første kvadrant. a) Beregn trekantens sider og areal.

Læs mere

Kapitel 3 Lineære sammenhænge

Kapitel 3 Lineære sammenhænge Matematik C (må anvendes på Ørestad Gymnasium) Lineære sammenhænge Det sker tit, at man har flere variable, der beskriver en situation, og at der en sammenhæng mellem de variable. Enhver formel er faktisk

Læs mere

Mathematicus AB1. # a # b. # a # b. Mike Vandal Auerbach.

Mathematicus AB1. # a # b. # a # b. Mike Vandal Auerbach. Mathematicus AB1 # a # b # a # b Mike Vandal Auerbach www.mathematicus.dk Mathematicus AB1 1. udgave, 2017 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og må anvendes til ikke-kommercielle formål.

Læs mere

Mere om differentiabilitet

Mere om differentiabilitet Mere om differentiabilitet En uddybning af side 57 i Spor - Komplekse tal Kompleks funktionsteori er et af de vigtigste emner i matematikken og samtidig et af de smukkeste I bogen har vi primært beskæftiget

Læs mere

Funktioner. 3. del Karsten Juul

Funktioner. 3. del Karsten Juul Funktioner 3. del 019 Karsten Juul Funktioner 3. del, 019 Karsten Juul 1/9-019 Nyeste version af dette hæfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm. Hæftet må benyttes i undervisningen hvis læreren

Læs mere

Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel

Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel enote 4 1 enote 4 Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel I enote 19 og enote 21 er det vist hvordan funktioner af én og to variable kan approksimeres med førstegradspolynomier i

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Matematik, niveau

Læs mere

Differentialkvotient af cosinus og sinus

Differentialkvotient af cosinus og sinus Differentialkvotient af cosinus og sinus Overgangsformler cos( + p ) = cos sin( + p ) = sin cos( -) = cos sin( -) = -sin cos( p - ) = - cos sin( p - ) = sin cos( p + ) = -cos sin( p + ) = -sin (bevises

Læs mere

Differentialregning med TI-Interactive! Indledende differentialregning Tangenter Monotoniforhold og ekstremum Optimering Jan Leffers (2009)

Differentialregning med TI-Interactive! Indledende differentialregning Tangenter Monotoniforhold og ekstremum Optimering Jan Leffers (2009) Differentialregning med TI-Interactive! Indledende differentialregning Tangenter Monotoniforhold og ekstremum Optimering Jan Leffers (2009) Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 Indledende differentialregning...3

Læs mere

Matematik A1. Mike Auerbach. c h A H

Matematik A1. Mike Auerbach. c h A H Matematik A1 Mike Auerbach B c h a A b x H x C Matematik A1 2. udgave, 2015 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet

Læs mere

Grænseværdier og Kontinuitet

Grænseværdier og Kontinuitet Grænseværdier og Kontinuitet Frank Villa 11. august 2011 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold

Læs mere

Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P

Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P Differentialregning Et oplæg L P A 2009 Karsten Juul Til eleven Dette hæfte kan I bruge inden I starter på differentialregningen i lærebogen Det meste af hæftet er små spørgsmål med korte svar Spørgsmålene

Læs mere

Løsningsforslag MatB December 2013

Løsningsforslag MatB December 2013 Løsningsforslag MatB December 2013 Opgave 1 (5 %) a) En linje l går gennem punkterne: P( 2,3) og Q(2,1) a) Bestem en ligning for linjen l. Vi ved at linjen for en linje kan udtrykkes ved: y = αx + q hvor

Læs mere

Grænseværdier og Kontinuitet

Grænseværdier og Kontinuitet Grænseværdier og Kontinuitet Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

Besvarelser til Calculus og Lineær Algebra Globale Forretningssystemer Eksamen - 3. Juni 2014

Besvarelser til Calculus og Lineær Algebra Globale Forretningssystemer Eksamen - 3. Juni 2014 Besvarelser til Calculus og Lineær Algebra Globale Forretningssystemer Eksamen - 3. Juni 204 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over

Læs mere

Løsningsforslag Mat B August 2012

Løsningsforslag Mat B August 2012 Løsningsforslag Mat B August 2012 Opgave 1 (5 %) a) Løs uligheden: 2x + 11 x 1 Løsning: 2x + 11 x 1 2x x + 1 0 3x + 12 0 3x 12 Divideres begge sider med -3 (og husk at vende ulighedstegnet!) x 4 Opgave

Læs mere

Ang. skriftlig matematik B på hf

Ang. skriftlig matematik B på hf Peter Sørensen: 02-04-2012 Ang. skriftlig matematik B på hf Til skriftlig eksamen i matematik B på hf skal man ikke kunne hele pensum. Pensum til skriftlig eksamen kan defineres ved, at opgaverne i opgavehæftet

Læs mere

Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel

Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel enote 17 1 enote 17 Taylor s approksimationsformler for funktioner af én variabel I enote 14 og enote 16 er det vist hvordan funktioner af én og to variable kan approksimeres med førstegradspolynomier

Læs mere

A U E R B A C H M I K E # e z. a z. # a. # e x. # e y. a x

A U E R B A C H M I K E   # e z. a z. # a. # e x. # e y. a x M A T E M A T I K B A M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK z a z # e z # a a x # e x ay # e y y x Matematik B A 2. udgave, 207 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit

Læs mere

Mujtaba og Farid Integralregning 06-08-2011

Mujtaba og Farid Integralregning 06-08-2011 Indholdsfortegnelse Integral regning:... 2 Ubestemt integral:... 2 Integrationsprøven:... 3 1) Integration af potensfunktioner:... 3 2) Integration af sum og Differens:... 3 3) Integration ved Multiplikation

Læs mere

Grænseværdier og Kontinuitet

Grænseværdier og Kontinuitet Grænseværdier og Kontinuitet Frank Villa 17. marts 2015 Dette dokument er en del af MatBog.dk 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1

Læs mere

Taylorudvikling I. 1 Taylorpolynomier. Preben Alsholm 3. november Definition af Taylorpolynomium

Taylorudvikling I. 1 Taylorpolynomier. Preben Alsholm 3. november Definition af Taylorpolynomium Taylorudvikling I Preben Alsholm 3. november 008 Taylorpolynomier. Definition af Taylorpolynomium Definition af Taylorpolynomium Givet en funktion f : I R! R og et udviklingspunkt x 0 I. Find et polynomium

Læs mere

M A T E M A T I K A 3

M A T E M A T I K A 3 M A T E M A T I K A 3 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK z a z # e z # a a x # e x ay # e y y x Matematik A3. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes

Læs mere

Regning. Mike Vandal Auerbach ( 7) 4x 2 y 2xy 5. 2x + 4 = 3. (x + 3)(2x 1) = 0. (a + b)(a b) a 2 + b 2 2ab.

Regning. Mike Vandal Auerbach ( 7) 4x 2 y 2xy 5. 2x + 4 = 3. (x + 3)(2x 1) = 0. (a + b)(a b) a 2 + b 2 2ab. Mike Vandal Auerbach Regning + 6 ( 7) (x + )(x 1) = 0 x + = 7 + x y xy 5 7 + 5 (a + (a a + b ab www.mathematicus.dk Regning 1. udgave, 018 Disse noter er en opsamling på generelle regne- og algebraiske

Læs mere

Kalkulus 2 - Grænseovergange, Kontinuitet og Følger

Kalkulus 2 - Grænseovergange, Kontinuitet og Følger Kalkulus - Grænseovergange, Kontinuitet og Følger Mads Friis 8. januar 05 Indhold Grundlæggende uligheder Grænseovergange 3 3 Kontinuitet 9 4 Følger 0 5 Perspektivering 4 Grundlæggende uligheder Sætning

Læs mere

Projekt 2.2 Omvendt funktion og differentiation af omvendt funktion

Projekt 2.2 Omvendt funktion og differentiation af omvendt funktion ISBN 978877664974 Projekter: Kapitel. Projekt. Omvendt funktion og differentiation af omvendt funktion Projekt. Omvendt funktion og differentiation af omvendt funktion Vi har i Bbogens kapitel 4 afsnit

Læs mere

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2009/10

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2009/10 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2009/10 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Handelsskolen Sjælland Syd, Vordingborg

Læs mere

Mike Vandal Auerbach. Geometri i planen. # b. # a. # a # b.

Mike Vandal Auerbach. Geometri i planen. # b. # a. # a # b. Mike Vandal Auerbach Geometri i planen # a # a www.mathematicus.dk Geometri i planen 1. udgave, 2018 Disse noter dækker kernestoffet i plangeometri på stx A- og B-niveau efter gymnasiereformen 2017. Al

Læs mere

Matematik B1. Mike Auerbach. c h A H

Matematik B1. Mike Auerbach. c h A H Matematik B1 Mike Auerbach B c h a A b x H x C Matematik B1 2. udgave, 2015 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet

Læs mere

11. Funktionsundersøgelse

11. Funktionsundersøgelse 11. Funktionsundersøgelse Hayati Balo,AAMS Følgende fremstilling er baseret på 1. Nils Victor-Jensen,Matematik for adgangskursus, B-niveau 2, 2. udg. 11.1 Generelt om funktionsundersøgelse Formålet med

Læs mere

Vinkelrette linjer. Frank Villa. 4. november 2014

Vinkelrette linjer. Frank Villa. 4. november 2014 Vinkelrette linjer Frank Villa 4. november 2014 Dette dokument er en del af MatBog.dk 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Matematik B Ejner Husum

Læs mere

Asymptoter. for standardforsøgene i matematik i gymnasiet. 2003 Karsten Juul

Asymptoter. for standardforsøgene i matematik i gymnasiet. 2003 Karsten Juul Asymptoter for standardforsøgene i matematik i gymnasiet 2003 Karsten Juul Indledning om lodrette asymptoter Lad f være funktionen bestemt ved =, 2. 2 Vi udregner funktionsværdierne i nogle -værdier der

Læs mere

Kalkulus 1 - Opgaver. Anne Ryelund, Anders Friis og Mads Friis. 20. januar 2015

Kalkulus 1 - Opgaver. Anne Ryelund, Anders Friis og Mads Friis. 20. januar 2015 Kalkulus 1 - Opgaver Anne Ryelund, Anders Friis og Mads Friis 20. januar 2015 Mængder Opgave 1 Opskriv følgende mængder med korrekt mængdenotation. a) En mængde A indeholder alle hele tal fra og med 1

Læs mere

M A T E M A T I K. # e z. # a. # e x. # e y A U E R B A C H M I K E. a z. a x

M A T E M A T I K. # e z. # a. # e x. # e y A U E R B A C H M I K E. a z. a x M A T E M A T I K B A M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK z a z # e z # a a x # e x ay # e y y x Matematik B A. udgave, 206 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår forår 2019, eksamen S19 Kolding HF & VUC Hfe Matematik

Læs mere

Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 2016

Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 2016 Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 16 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument har udelukkende

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj, 2018 Institution Vid Gymnasier, Handelsgymnasium Rønde Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Matematik

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012.

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012. MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012 Kapitel 6 Differentialregning og modellering med f 2016 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver

Læs mere

Andengradsligninger. Frank Nasser. 12. april 2011

Andengradsligninger. Frank Nasser. 12. april 2011 Andengradsligninger Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk: Dette

Læs mere

Inden der siges noget om komplekse tal, vil der i dette afsnit blive gennemgået en smule teori om trigonometriske funktioner.

Inden der siges noget om komplekse tal, vil der i dette afsnit blive gennemgået en smule teori om trigonometriske funktioner. Komplekse tal Mike Auerbach Odense 2012 1 Vinkelmål og trigonometriske funktioner Inden der siges noget om komplekse tal, vil der i dette afsnit blive gennemgået en smule teori om trigonometriske funktioner.

Læs mere

Funktioner. 1. del Karsten Juul

Funktioner. 1. del Karsten Juul Funktioner 1. del 0,6 5, 9 2018 Karsten Juul 1. Koordinater 1.1 Koordinatsystem... 1 1.2 Kvadranter... 1 1.3 Koordinater... 2 1.4 Aflæs x-koordinat... 2 1.5 Aflæs y-koordinat... 2 1.6 Koordinatsæt... 2

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår efterår18, eksamen V18 Kolding HF & VUC Hfe Matematik

Læs mere

A U E R B A C H. c h A H

A U E R B A C H. c h A H M A T E M A T I K B 1 M I K E A U E R B A C H WWW.MATHEMATICUS.DK B c h a A b x H x C Matematik B1 4. udgave, 2017 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012 Københavns Tekniske Skole, HTX Vibenhus Uddannelse

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Nasser 9. april 20 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Undervisningstid VUC Vestegnen, Albertslund Gymnasievej

Læs mere

Differential- ligninger

Differential- ligninger Differential- ligninger Et oplæg 2007 Karsten Juul Dette hæfte er tænkt brugt som et oplæg der kan gennemgås før man går i gang med en lærebogs fremstilling af emnet differentialligninger Læreren skal

Læs mere

Differentiation af Potensfunktioner

Differentiation af Potensfunktioner Differentiation af Potensfunktioner Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere