Implementering af Åben Dialog. Implementeringsstøtte og uddannelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Implementering af Åben Dialog. Implementeringsstøtte og uddannelse"

Transkript

1 Implementering af Åben Dialog Implementeringsstøtte og uddannelse juni 2018

2 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej Odense C Tlf: [email protected]

3 Indhold Proces for implementering af Åben Dialog fra Socialstyrelsen... 2 Implementeringsstøtte... 2 Forberedelsesfasen:... 2 Forandringsfasen... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Forankringsfasen... 4 Kompetenceudvikling i Åben Dialog... 4 Uddannelse af mødeledere... 4 Introduktionskursus i Åben Dialog... 4 Ledelse af Åben Dialog... 5 Side 1

4 Proces for implementering af Åben Dialog fra Socialstyrelsen Når I søger om processtøtte og uddannelse i metoden Åben Dialog fra Socialstyrelsen, er det vigtigt, at I er informerede om den proces, der er planlagt i forhold til at sikre en god implementering af den enkelte metode. Socialstyrelsens implementeringsstøtte omfatter: Implementeringsstøtte Kompetenceudvikling i Åben Dialog Implementeringsstøtte Implementeringsstøtten fra Socialstyrelsen skal igangsætte en proces, der gør jer i stand til selv at arbejde videre med implementering og forankring af metoden efter endt forløb. Målet med implementeringsstøtten er, at metoden Åben Dialog implementeres så godt som muligt. Processen for implementeringen er delt op i tre faser, der samlet set varer cirka to år. Processen er følgende: Forberedelsesfasen: Forberedelsesfasen er der, hvor indsatsen planlægges og igangsættes. Forberedelsesfasen igangsættes umiddelbart efter, der er givet tilsagn om implementeringsstøtten. Forberedelsesfasen har følgende hovedaktiviteter: Indledende telefonmøde Opstartsmøde for alle kommuner Implementeringsplansworkshop Umiddelbart efter I har fået tilsagn om implementeringsstøtte, vil Socialstyrelsen kontakte jer med henblik på at forberede de kommende aktiviteter. Blandt de centrale elementer er, at Socialstyrelsen vil anbefale, at I etablerer et implementeringsteam, der har ansvaret for at sikre den løbende implementering. Implementeringsteamet består fx af den ansvarlige personaleleder, nøglemedarbejdere (fx TR og AMIR), centrale interessenter (fx myndighed, jobcenter) mv. På opstartsmødet deltager projektejer, implementeringsteamet og relevante aktører og ledere. Mødet gennemføres som et fællesmøde den 10. september hos Socialstyrelsen i Odense. På dette møde gennemgås de planlagte aktiviteter og den videre proces mere konkret. Side 2

5 Socialstyrelsen vil samtidig præsentere en række værktøjer, der skal danne grundlag for jeres arbejde med at udarbejde en implementeringsplan. Redskaberne omfatter: Interessentanalyse Risikoanalyse Parathedsskema Rekruttering og organisering Derudover kan der eventuelt arbejdes med kommunikationsplan eller andre elementer som I har fokus på. Implementeringsplansworkshoppen gennemføres og planlægges af implementeringsteamet evt. med støtte fra Socialstyrelsens medarbejdere. Målet med workshoppen er at samle alle de relevante aktører, og udarbejde en plan for implementeringen. Som grundlag for arbejdet med implementeringsplanen, tages udgangspunkt i Socialstyrelsen ramme for implementering. Dette omfatter dels, at der er fokus på baggrunden for implementeringen af metoden (hvorfor ønskes metoden implementeret?, overfor hvem?, skal den erstatte eller supplere eksisterende metoder?, hvad er succesmålene etc.), dels på de opmærksomhedspunkter der kan være i forhold til de fire I er (Individuelt, Interpersonelt, Institutionel og infrastrukturelt)/de fire K er (Kompetencer, Kultur, Kommune og Kontekst), der er præsenteret nedenfor: Forandringsfasen Forandringsfasen er den fase, hvor medarbejderne er uddannet i metoden, og er begyndt at anvende den i praksis. Det er i denne fase, at intentionerne i implementeringsplanen skal føres ud i livet. I denne fase vil det være vigtigt at have fokus på fx samarbejdsrelationer til centrale Side 3

6 aktører (jobcenter, myndighed, den regionale psykiatri, misbrugsbehandling, familiebehandling mv.). Socialstyrelsen vil afholde statusmøder med implementeringsteamet og ledelsen. Målet med disse møder er at adressere status og forholde det til implementeringsplanen. På møderne vil der eventuelt blive justeret i implementeringsplanen, eller der kan blive drøftet organisatoriske eller faglige udfordringer med metoden. Derudover vil der være fokus på den løbende sparring eller supervision, der er af medarbejderne, samt hvordan det sikres, at medarbejderne fastholder metoden i praksis. Forandringsfasen vil blive understøttet af Socialstyrelsen i cirka 14 måneder. Det betyder ikke, at metoden er fuldt implementeret efter de 14 måneder. Både forskning og praksis indikerer, at fuld implementering af indsatser tager flere år. Socialstyrelsen vil derfor understøtte, at I selv varetager implementeringsarbejdet, og at kompetencer og organisering er på plads i forhold til dette. Forankringsfasen Forankringsfasen er der, hvor I reviderer implementeringsplanen og sikrer det fortsatte fokus på arbejdet med metoden. Som udgangspunkt vil implementeringsteamet i denne fase udarbejde en status i forhold til de samme elementer, som blev gennemført i forbindelse med implementeringsplansworkshoppen. Når der er udarbejdet en forankringsplan, vil samarbejdet med Socialstyrelsen være ophørt. Kompetenceudvikling i Åben Dialog Kompetenceudviklingen i Åben Dialog indeholder følgende elementer: Uddannelse af mødeledere Introduktionskursus for cirka 24 medarbejdere (og relevante ledere) Kursusdag for ledere i Ledelse af Åben Dialog Uddannelse af mødeledere Hver kommune har mulighed for at få uddannet op til seks mødeledere. Mødelederuddannelsen er bygget op med fire 2-dages seminarer (eksternater), hvor I selv skal betale transporten til uddannelsesstedet. Dette vil sandsynligvis være Brandbjerg Højskole. Derudover er der en enkelt dag, hvor mødelederne certificeres i at anvende Åben Dialog. Der lægges op til at medarbejderne, om muligt, anvender en videooptagelse af et Åben Dialog møde i forbindelse med deres certificering. Ud over seminarerne vil der være supervision af mødelederne på samlet set 50 timer fordelt over de to år. Supervisionen vil foregå i grupper sammen med mødeledere fra andre kommuner. Stedet for supervisionen vil være i en af kommunerne. Introduktionskursus i Åben Dialog Der gennemføres introduktionskursus for øvrige relevante medarbejdere i Åben Dialog. Det vil være relevant, at de medarbejdere, der skal indgå i Åben Dialog arbejdet tilbydes dette introduktionskursus. I den forbindelse vil det også være relevant at tilbyde nogle af pladserne til de centrale samarbejdspartnere, som fx myndighed, jobcenter og psykiatrien. Endelig vil det være meget relevant at personalelederen også deltager i introduktionskurset. Side 4

7 Kurset varer i alt fire dage, og tilrettelægges i samarbejde mellem kompetenceleverandøren og jer. Ud over selve introduktionskurset, vil de deltagende medarbejdere også få 15 timers supervision i grupper. Ledelse af Åben Dialog I forbindelse med, at medarbejderne kompetenceudvikles vil der også være en enkelt uddannelsesdag for de personaleledere, der har medarbejdere, der skal uddannes i Åben Dialog. På denne dag vil lederne få en kort introduktion til Åben Dialog, og der vil være formidling af viden og erfaringer i forhold til, hvad det kræver af en leder, at implementere Åben Dialog i organisationen. Side 5

8 Socialstyrelsen Edisonsvej Odense C Tlf.: juni 2018

Implementering af Social Færdighedstræning. Implementeringsstøtte og uddannelse

Implementering af Social Færdighedstræning. Implementeringsstøtte og uddannelse Implementering af Social Færdighedstræning Implementeringsstøtte og uddannelse juli 2018 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 1 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: [email protected]

Læs mere

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud Implementering af samtaleredskabet Spillerum Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud Indholdsfortegnelse 1. Indledning 1 1.1 Hvad er inspirationskataloget for ledere 1 1.2 Kort om Spillerum 2 2.

Læs mere

Ramme for partnerskabet. Investering i efterværn. Viden til gavn

Ramme for partnerskabet. Investering i efterværn. Viden til gavn Ramme for partnerskabet Investering i efterværn Viden til gavn Publikationen er udgivet af: Socialstyrelsen Edisonsvej 1 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: [email protected] www.socialstyrelsen.dk

Læs mere

Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner

Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner 1 Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner SOCIALSTYRELSEN VIDEN TIL GAVN SAMARBEJDSMODELLEN 4. Samarbejdsmodellen som metode 2 INDHOLD Vejen til uddannelse

Læs mere

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer Enhed Center for Økonomiog Tilskudsforvaltning Sagsnr. 2017-5187 Dato 09-06-2017 Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer I det følgende beskrives den indsats, som skal

Læs mere

VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN

VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN 1. Formål Denne skabelon til en implementeringsplan kan anvendes som en støtte, når I skal arbejde med at udvikle og implementere en ny og fælles indsats målrettet

Læs mere

Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering

Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering 14. august 2019 Fremfærd Projekt: Forenklet beskæftigelsesindsats - fra regelorientering til borgerorientering KL, Dansk Socialrådgiverforening og HK Kommunal inviterer i fællesskab til et Fremfærd Projekt,

Læs mere

A FORBEREDELSESPLAN Fællesskaber, der forandrer Sverigesmodel

A FORBEREDELSESPLAN Fællesskaber, der forandrer Sverigesmodel 00.17.00-A00-1-14 FORBEREDELSESPLAN Fællesskaber, der forandrer Sverigesmodel FORBEREDELSESPLAN Forberedelsesplanen indeholder en række elementer og delopgaver, der samlet har til formål at forberede den

Læs mere

Vejledning til ansøgning om rådgivning og uddannelse til implementering af metoden MOVE

Vejledning til ansøgning om rådgivning og uddannelse til implementering af metoden MOVE Enhed: Center for Udsatte Voksne Sagsnr.: 2019-1257 Vejledning til ansøgning om rådgivning og uddannelse til implementering af metoden MOVE Dato: 7. marts 2019 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2.

Læs mere

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev

Læs mere

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION Socialt Udviklingscenter SUS TOVHOLDERFUNKTION (ET BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL) Socialt Udviklingscenter SUS, 2014 Udarbejdet for Socialstyrelsen www.sus.dk

Læs mere

Bilag 1: Ramme for beskrivelse og udvikling af peer-støttemodeller

Bilag 1: Ramme for beskrivelse og udvikling af peer-støttemodeller Bilag 1: Ramme for beskrivelse og udvikling af peer-støttemodeller Puljens midler skal finansiere udvikling, afprøvning og implementering af et antal peer-støtte modeller, herunder: Rekruttering og uddannelse

Læs mere

Implementeringsvejledning. Det inddragende netværksmøde

Implementeringsvejledning. Det inddragende netværksmøde Implementeringsvejledning Det inddragende netværksmøde 1 Indholdsfortegnelse Hvad er implementeringsvejledning?...3 Ledelse...4 Milepæl: Kommunens mål med og målgruppe for indsatsen er beskrevet...4 Milepæl:

Læs mere

Implementeringsvejledning. Signs of Safety

Implementeringsvejledning. Signs of Safety Implementeringsvejledning Signs of Safety 1 Indholdsfortegnelse Hvad er implementeringsvejledningen?...3 Ledelse...4 Milepæl: Kommunens mål med og målgruppe for indsatsen er beskrevet...4 Milepæl: Det

Læs mere

Vejledning til ansøgning om støtte til at implementere De Utrolige År BASIC Baby - 15.26.01.11 Ansøgningsfrist d. 1.

Vejledning til ansøgning om støtte til at implementere De Utrolige År BASIC Baby - 15.26.01.11 Ansøgningsfrist d. 1. Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Vejledning til ansøgning om støtte til at implementere De Utrolige År BASIC Baby - 15.26.01.11 Ansøgningsfrist d. 1. september 2015 INDHOLDSFORTEGNELSE

Læs mere

Udvikling, planlægning, afholdelse samt evaluering af kurser i DUÅ og PMTO med fokus på ADHD.

Udvikling, planlægning, afholdelse samt evaluering af kurser i DUÅ og PMTO med fokus på ADHD. Enhed Center for Børn, Unge og Familier Sagsnr. 2016-7482 Dato 05-01-2017 Bilag 1. Opgavebeskrivelse Udvikling, planlægning, afholdelse samt evaluering af kurser i DUÅ og PMTO med fokus på ADHD. Tilbudsindhentningen

Læs mere

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram for mennesker med KOL Indledning Region Syddanmark og de 22 kommuner har primo 2017 vedtaget et nyt forløbsprogram for mennesker med kronisk obstruktiv

Læs mere

Samarbejdsaftale mellem XXX og Socialstyrelsen om implementering af De Utrolige År BASIC 3-6

Samarbejdsaftale mellem XXX og Socialstyrelsen om implementering af De Utrolige År BASIC 3-6 Titel Samarbejdsaftale mellem XXX og Socialstyrelsen om implementering af De Utrolige År BASIC 3-6 Dato: 28. juni 2013 Børn og Unge Sagsnr: 12/036287 Andreas Benediktson [email protected] 1. Parterne

Læs mere

Workshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler

Workshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler Workshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler Den tværsektorielle organisering og de ledelsesmæssige rammer er centrale for driften af den koordinerende sagsbehandlerfunktion. Rammevilkår,

Læs mere

Koncept for Døgnpsykiatri

Koncept for Døgnpsykiatri Område: Administrationen Afdeling: HR udvikling Journal nr.: 12/14396 Dato: 18. april 2013 Udarbejdet af: Rita Holm E mail: [email protected] Telefon: 51466905 Notat Koncept for Døgnpsykiatri

Læs mere

Aktionslæringskonsulent uddannelse

Aktionslæringskonsulent uddannelse Aktionslæringskonsulent uddannelse Strategisk Aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen gennem praksis Strategisk aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et indsatsforløb om voldsforebyggelse

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et indsatsforløb om voldsforebyggelse Vejledning til ansøgning om deltagelse i et indsatsforløb om voldsforebyggelse Ansøgningsfrist: Onsdag den 28. november 2018 på mailadresse [email protected] Hvem kan ansøge? 1. Botilbud (

Læs mere

SPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION

SPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION SPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION SPREDNINGSGUIDEN 2016 Publikationen kan frit refereres med tydelig kildeangivelse COI Center for Offentlig Innovation Købmagergade 22 1150

Læs mere

»AMG - en værdifuld spiller i MED-samarbejdet

»AMG - en værdifuld spiller i MED-samarbejdet »AMG - en værdifuld spiller i MED-samarbejdet Rikke Hosbond Trillingsgaard Organisationspsykolog og chefkonsulent, Alectia Mail: [email protected] Mobil: 30 10 96 79 13.00 Velkommen, program Startøvelse:

Læs mere

En sammenhængende indsats kræver koordinering

En sammenhængende indsats kræver koordinering EN INTRODUKTION En sammenhængende indsats kræver koordinering Den koordinerende indsatsplan er et arbejdsredskab, der kan hjælpe med at koordinere og skabe sammenhæng i de forskellige sociale og sundhedsmæssige

Læs mere

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce Præsentation af FastholdelsesTaskforce Præsentation Modelskoler FastholdelsesTaskforcen samarbejder med mindst ti erhvervsskoler om øget kvalitet i den pædagogiske ledelse og den pædagogiske praksis i

Læs mere

Samarbejdsmodel for kommuner og væresteder

Samarbejdsmodel for kommuner og væresteder Samarbejdsmodel for kommuner og væresteder Mål med samarbejdsmodellen Det er forventningen, at samarbejdsmodellen på sigt medvirker til, at de socialt udsatte borgere får et mere positivt syn på kommunen

Læs mere

Hvordan kan de Nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling anvendes i praksis?

Hvordan kan de Nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling anvendes i praksis? Hvordan kan de Nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling anvendes i praksis? KLs rusmiddelkonference 10. oktober 2016 Hotel Comwell, Kolding Dorte Venø Jakobsen, Socialstyrelsen Nationale

Læs mere

Implementerings- manual til De Utrolige År Småbørn

Implementerings- manual til De Utrolige År Småbørn Implementerings- manual til De Utrolige År Småbørn Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Hvad er implementeringsmanualen?... 3 De tre faser i implementeringsprocessen... 3 Forberedelsesfase... 4 Ledelse...

Læs mere

Resultatkontrakt. Vedrørende. Rethink Business ReUse Waste Ressources Aarhus (REWARA)

Resultatkontrakt. Vedrørende. Rethink Business ReUse Waste Ressources Aarhus (REWARA) Resultatkontrakt Vedrørende Rethink Business ReUse Waste Ressources Aarhus (REWARA) Region: Region Midtjylland Regional Udvikling Skottenborg 26 8800 Viborg Ean-nr: 5 798 002 763 850 Kontaktperson: Christian

Læs mere

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0 Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0 1. Titel EGU springbrættet til job eller uddannelse. 2. Kommune og Samarbejdspartnere Assens Kommune Willemoesgade 15 5610 Assens Tlf.nr. 64 74 74 74 Email: [email protected]

Læs mere

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Indledning Implementering og forankring af styringsgrundlaget er afgørende for, at grundlaget bliver anvendt i praksis. Det er med andre ord centralt

Læs mere

Vejen til uddannelse og beskæftigelse

Vejen til uddannelse og beskæftigelse Vejen til uddannelse og beskæftigelse - for udsatte unge mellem 15 og 23 år Til beslutningstagere i kommuner 1 Vejen til uddannelse og beskæftigelse for anbragte udsatte unge og tidligere mellem anbragte

Læs mere

Redskaber til afholdelse af beboerkonferencen

Redskaber til afholdelse af beboerkonferencen Redskaber til afholdelse af beboerkonferencen 1 Indholdsfortegnelse Vejledning til brug af redskaberne............................... 3 Tjekliste til forberedelse af beboerkonferencen......................

Læs mere

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune 2012-2015 2012-2015 Helsingør Kommunes Strategi for Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse Kompetenceudvikling

Læs mere

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende WORKSHOPKATALOG EFTERÅR 2018 Kompetenceudvikling for sundhedsprofessionelle, som arbejder med bruger-, borger-, patient- og pårørendeinddragelse

Læs mere

til baba-indsatsen

til baba-indsatsen til baba-indsatsen www.baba.dk Indledning Denne guide fungerer som manual for praktikere, som har til opgave at sikre gennemførelsen af baba-indsatsen. Guiden beskriver roller og opgaver forbundet med

Læs mere

MOVE. Struktureret, forstærkende rusmiddelbehandling. Viden til gavn

MOVE. Struktureret, forstærkende rusmiddelbehandling. Viden til gavn MOVE Struktureret, forstærkende rusmiddelbehandling Viden til gavn Publikationen er udgivet af: Socialstyrelsen Edisonsvej 1 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: [email protected] www.socialstyrelsen.dk

Læs mere

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv 1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som

Læs mere

Den koordinerende indsatsplan. - en introduktion

Den koordinerende indsatsplan. - en introduktion Den koordinerende indsatsplan - en introduktion En god indsats kræver koordinering For borgere med både psykiske lidelser og et misbrug af alkohol og/eller stoffer (en dobbeltdiagnose) gælder, at regionen

Læs mere

Time Intervention (CTI)

Time Intervention (CTI) Omkostningsvurdering af Critical Time Intervention (CTI) Maj 2017 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: [email protected] www.socialstyrelsen.dk

Læs mere

Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst

Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst Gå-hjem-møde: Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst D. 16. januar 2018 www.danskevalueringsselskab.dk www.implementering-dk.dk Program Helle Høgh, Metodecentret

Læs mere

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Housing First som grundpræmis i arbejdet med Hjemløsestrategien og metoden Udredning og Plan Metoden Udredning og Plan afprøves i en række kommuner,

Læs mere

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen. Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail [email protected] www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Invitation til "Skoleudvikling i Praksis"

Læs mere

Strategi for Telepsykiatrisk Center ( )

Strategi for Telepsykiatrisk Center ( ) Område: Psykiatrien i Region Syddanmark Afdeling: Telepsykiatrisk center Dato: 30. september 2014 Strategi for Telepsykiatrisk Center (2014-2015) 1. Etablering af Telepsykiatrisk Center Telepsykiatri og

Læs mere

Tænketank for brugerinddragelse. Baggrund. Fokus på brugerinddragelse. Vi er ikke i mål med brugerinddragelse

Tænketank for brugerinddragelse. Baggrund. Fokus på brugerinddragelse. Vi er ikke i mål med brugerinddragelse Tænketank for brugerinddragelse Danske Patienter har modtaget 1,5 mio. kr. fra Sundhedsstyrelsens pulje til vidensopsamling om brugerinddragelse til et projekt, der har til formål at sikre effektiv udbredelse

Læs mere

KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS)

KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS) DIALOG RESULTATER TRIVSEL MUS GRUS KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS) 1. INDLEDNING I Syddjurs Kommune gennemføres samtaler i form af medarbejderudviklingssamtaler

Læs mere

Systematiseret tilgang til Virksomhedskontakt - executive summary

Systematiseret tilgang til Virksomhedskontakt - executive summary Systematiseret tilgang til Virksomhedskontakt - executive summary Jobcenter Randers PricewaterhouseCoopers, CVR-nr. 16 99 42 94, Gentofte 1. Baggrund for projektet Hvert år gør Jobcenter Randers en stor

Læs mere

GUIDE. Øvelse: Lav en interessentanalyse

GUIDE. Øvelse: Lav en interessentanalyse GUIDE Øvelse: Lav en interessentanalyse Udskrevet: 2017 Indhold Øvelse: Lav en interessentanalyse.................................................. 3 2 Guide Øvelse: Lav en interessentanalyse Med en interessentanalyse

Læs mere

"Make Elsinore Great Again" Regin Atterdag Nordentoft Centerchef Center for By, Land og Vand Helsingør Kommune

Make Elsinore Great Again Regin Atterdag Nordentoft Centerchef Center for By, Land og Vand Helsingør Kommune "Make Elsinore Great Again" Regin Atterdag Nordentoft Centerchef Center for By, Land og Vand Helsingør Kommune KL seminar Marts-april 2017 Professionel Service Et kulturforandringsforløb i Helsingør Kommune

Læs mere

IMPLEMENTERING AF MI ERFARINGER FRA ODENSE. Peter Gabelgaard Brolund Underviser / supervisor - medlem af MINT

IMPLEMENTERING AF MI ERFARINGER FRA ODENSE. Peter Gabelgaard Brolund Underviser / supervisor - medlem af MINT IMPLEMENTERING AF MI ERFARINGER FRA ODENSE Peter Gabelgaard Brolund Underviser / supervisor - medlem af MINT ERFARING MED IMPLEMENTERING AF MI Ældre- og handicapforvaltningen, (ÆHF) Odense 3.500 medarbejdere

Læs mere

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Parathedsmåling Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der

Læs mere

Informationsmøde om Netværkssamråd. Oktober 2014

Informationsmøde om Netværkssamråd. Oktober 2014 Informationsmøde om Netværkssamråd Oktober 2014 Program Kl. 10.00 Velkomst Kl. 10.10 Den nye lovgivning om netværkssamråd baggrund og intentioner. Kl. 10.40 Socialstyrelsens rådgivning i forbindelse med

Læs mere

FAGLIG LEDELSE OG STYRING

FAGLIG LEDELSE OG STYRING FAGLIG LEDELSE OG STYRING Området for børn og unge med særlige behov STYRINGSGRUNDLAG ORGANISERING OG TVÆRFAGLIGT SAMARBEJDE FAGLIG UDVIKLING TILRETTELÆGGELSE AF ARBEJDET OPFØLGNING LEDELSESINFORMATION

Læs mere

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER - SÅ BRUG DEM! Trin-for-trin guide til brugen af frivillige erhvervsmentorer i beskæftigelsesindsatsen I denne guide kan du læse om, hvordan man gennemfører et erhvervsmentorforløb

Læs mere

Ansøgningsskema til regional kompetenceudvikling

Ansøgningsskema til regional kompetenceudvikling Ansøgningsskema til regional kompetenceudvikling Der kan ansøges om midler til kompetenceudviklingsforløb inden for to overordnede temaer: 1. Den borgerrettede indsats, herunder samarbejdet mellem jobcentre

Læs mere

Implementeringsguide. Gode råd til implementering af værktøjer til udredning og handleplan på børnehandicapområdet

Implementeringsguide. Gode råd til implementering af værktøjer til udredning og handleplan på børnehandicapområdet Implementeringsguide Gode råd til implementering af værktøjer til udredning og handleplan på børnehandicapområdet 1 Værktøjer til udredning og handleplan på børnehandicapområdet Implementeringsguide 1.

Læs mere

LKT Antibiotika. Opgaver i forbedringsarbejdet

LKT Antibiotika. Opgaver i forbedringsarbejdet LKT Antibiotika Opgaver i forbedringsarbejdet Dette er en oversigt over, hvad der forventes af forbedringsteamene før og imellem læringsseminarerne i LKT Antibiotika. Hvert punkt i oversigten er beskrevet

Læs mere