Haderslev Kommune Redskaber, inspiration og metoder
|
|
- Caroline Larsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Haderslev Kommune Redskaber, inspiration og metoder Redskaber, inspiration og metoder fra udviklingsforløbet Understøttelse og udvikling af samarbejde og samskabelse i Haderslev Kommune. Udarbejdet i samarbejde med Center for Frivilligt Socialt Arbejde og Institut for Relationspsykologi.
2 Introduktion Redskaber, inspiration og metoder I denne del af rapporten har vi Formålet med denne del af rapporten samlet de redskaber og metoder, er at give inspiration og konkrete vi har brugt i forløbet i Haderslev. Dertil er der samlet inspiration fra vidensindsamling i forbindelse med værktøjer til fremadrettet at arbejde med samarbejde og samskabelse på mange niveauer i kommunen. projektet (særligt igennem Du kan således bruge denne del af telefoninterviews). rapporten til at finde konkrete redskaber til at udvikle samarbejde Inspiration, redskaber og metoder er med civilsamfund og frivillige endnu opdelt i tre områder: mere fremadrettet. A. Forberedelse B. Udvikling og forandring C. Evaluering
3 Oversigt Redskaber, inspiration og metoder A. Forberedelse Redskab 1 Redskab 2 Redskab 3 Forberedelsesdrøftelse med kolleger Samtalekort om samskabelse Perspektivøvelse B. Udvikling og forandring Redskab 4 Redskab 5 Redskab 6 Redskab 7 Redskab 8 Forandringsledelse OAS Oplevelse af sammenhæng Samskabelsesplakaten Civilsamfundsoverblik Inspiration og ideer til samarbejde B. Udvikling og forandring Redskab 9 Samskabelsesstjernen 3
4 A. Forberedelse Redskaber, inspiration og metoder At forberede sig til samarbejde og Det er således vigtigt i forarbejdet samskabelse er afgørende for at både at tale om hvorfor? Og lykkes. Forberedelsen handler om at sætte ord på, hvorfor samarbejdet med frivillige hvordan? Forberedelsen handler ikke om én gang for alle at fastlægge de overhovedet er på dagsordenen konkrete opgaver eller projekter, som og skabe rum til frivilligheden på frivillige skal inddrages i. arbejdspladsen. At arbejde med mulige opgaver og Noget af det mest ødelæggende for ethvert initiativ til samarbejde er medarbejderes bekymrede miner eller forbehold overfor at samarbejde med frivillige. Det er afgørende, at både ledere og medarbejdere er klar til samarbejdet og har fået taget de nødvendige indledende drøftelser. områder kan godt være en del af en forberedende drøftelse, men jo mere åbne I fra starten kan være, jo større mulighed er der for nytænkning og udvikling i samarbejdet med frivillige og civilsamfund. Zoom ind på jeres borgeres behov, ønsker og drømme og hvordan civilsamfundet på mange forskellige måder er en vigtig forudsætning for deres livskvalitet. 4
5 Jeg hjælper til i den almindelige hverdag i Borgercaféen. Jeg snakker med alle brugerne og kan hjælpe dem på den ene eller anden måde. Sommetider er det for at køre dem hen et sted, fordi de mangler et eller andet. Og mange trænger egentligt bare til lige at få luft. En skulder at græde ud ved. Et lille klem. Du skal bare have et godt øre, holde ud og give dem et klem og sige, at de er gode nok. Mange tror, at de ikke kan bruges til noget - og det kan de jo, vi er forskellige alle sammen. Christel Bendorff, frivillig i Borgercaféen, Haderslev 5
6 Redskab 1 Hvorfor og hvordan? Forberedelsesdrøftelse med kolleger Formål: Indledningsvis drøftelse af - Hvorfor er mennesker frivillige? frivillighed og civilsamfunds- - Hvordan har frivilligheden ændret samarbejde på arbejdspladsen ved hjælp af film og dialogspørgsmål. sig? - Hvad kendetegner godt samarbejde mellem frivillige og personale? - Hvor går grænsen for frivillighed? I forbindelse med forløbet i Haderslev Drøft også supplerende, hvilke ønsker Kommune blev der udarbejdet en og behov jeres brugere har, og række små film med eksempler på, hvordan frivilligheden og hvordan civilsamfund og frivillighed civilsamfundet kan gøre en forskel her. allerede nu spiller en vigtig rolle. Instruktion Som en forberedelse til samarbejdet Drøftelsen kan både foregå i par, kan det anbefales at se filmene i grupper og i større grupper. Drøftelsen medarbejdergruppen og drøfte de kan finde sted som cafédialog, hvor fire spørgsmål, som også står centralt i deltagerne flytter rundt mellem flere af filmene: borde. 6
7 Redskab 2 Samtalekort om samskabelse Formål: At indlede dialog om Instruktion samarbejde og samskabelse ved Print samtalekortene ud i et passende at give deltagerne mulighed for at drøfte egne erfaringer og tanker. Som indledning til en drøftelse om samarbejde og samskabelse kan disse samtalekort være en god måde at få alle til at bidrage med egne erfaringer og få alle stemmer i spil. antal og klip dem ud, så hver person har ét kort. Bed deltagerne finde sammen to og to. Giv dem nogle minutter til at færdiggøre sætningerne på kortene. Skift efter 3-4 minutter eller bed deltagerne selv markere, når de er klar til at skifte til en ny makker. 7
8 Redskab 2 Samtalekort om samskabelse 8
9 Redskab 3 Perspektivøvelse - samarbejde med flere øjne Formål: Samarbejde og Instruktion samskabelse handler i høj grad om Udvælg mellem 3 og 6 perspektiver, at bringe flere perspektiver i spil samt at forstå og respektere de forskellige perspektiver. som I gerne vil inddrage i dialogen om samarbejde og samskabelse. Det kan fx være perspektiver hos: Lederen, kontaktpersonen, borgeren/ brugeren, pårørende, forvaltningen, Som en forberedelse til styrket medborgere, økonomichefen, samarbejde med frivillige og naboerne, frivillige, foreningsledere. civilsamfundet kan det være en god idé at se på arbejdspladsen, jeres Del jer op i grupper (mindst 2 personer opgaver og forandringerne med flere i hver) og giv hver gruppe et forskellige perspektiver. perspektiv, som de skal se på samarbejde og samskabelse med. Øvelsen fungerer godt som en fortsættelse af tidligere drøftelser om samarbejde og samskabelse. 9
10 Redskab 3 Perspektivøvelse - samarbejde med flere øjne Giv grupperne minutter til at Saml deltagerne i plenum og bed de forberede sig på følgende spørgsmål: forskellige grupper præsentere, hvordan deres perspektiv på - Hvad vil de være optagede af? samarbejde og samskabelse kunne se - Hvad vil de være bekymrede for? ud. Udpeg en ordstyrer, som både - Hvilke ideer kunne de have? kan udfordre og knytte perspektiverne sammen og skabe koblinger. 10
11 Samskabelsesprojekter skaber arbejdsfællesskab i lokalområdet; man kommer til at kende hinanden. Man tager noget offentligt, noget privat, noget frivilligt og noget engagement og kommer ned i en gryde, og så kommer der mere ud af det, end de hver især kunne gøre selv. Så samskabelse skabt af borgerbudgettering, og skabt af den tillid, kommunen har vist os, er enormt spændende at være med i. Johannes Mortensen, Hoptrup Borgerforening 11
12 B. Udvikling og forandring Redskaber, inspiration og metoder I dette afsnit findes redskaber til Samtidigt er der behov for at arbejde både at håndtere forandring og med ideudvikling om, hvordan mening internt i medarbejdergruppen og til at skabe samarbejde eller samskabelse kan ske og med hvem. idéudvikling om, hvordan Alle erfaringer og undersøgelser på samarbejdet kan udvikle sig med området viser, at det mest afgørende eksterne parter. i etablering af samarbejde er mødet mellem mennesker at få sat ansigter At arbejde med samarbejde og på hinanden. samskabelse med frivillige og civilsamfund handler i høj grad også Det er i mødet, at de gode ideer og om forandringsledelse på den enkelte samarbejdet i praksis opstår. Derfor er arbejdsplads. At skulle samarbejde redskaberne til samarbejde og handler også om at gentænke samskabelse (nr. 6 og 7) også egnede faglighed og egen rolle som leder til udvikling sammen med brugere, eller medarbejder. Derfor findes der i pårørende, frivillige og andre, som vil dette afsnit to redskaber til at styrke spille med. arbejdet med udvikling og forandring i medarbejdergruppen (nr. 4 og 5). 12
13 Redskab 4 Forandringsledelse - hvor er vi? Forandringer kan være svære og Instruktion mislykkes ofte af mange grunde. Drøft i grupper, hvorvidt I oplever, at Den amerikanske professor John P. Kotter har udviklet nedenstående model til at forstå, hvorfor nogen de fire forudsætninger for forandring til en mere samskabende tilgang i jeres faglige arbejde er på plads. forandring lykkes og anden ikke Drøft om de forskellige elementer er til gør. stede - og i hvilken grad. Kotters forandringsmodel viser, Drøft også, om dette kendetegner hvordan succesrig forandring hele medarbejdergruppen - eller kun forudsætter både nødvendighed, dele af den? klart grundlag, kapacitet og konkrete første skridt. Samtidigt viser den, hvad der kan ske, hvis ikke alle fire forudsætninger for forandring er til stede. 13
14 Redskab 4 Forandringsledelse - hvor er vi? 14
15 Redskab 5 OAS - Oplevelse af sammenhæng Et andet bud på et redskab, Forståelse hvormed man kan se på og Markante og livsforandrende analysere forandringsprocesser, er den israelsk-amerikanske professor i medicinsk sociologi Aaron begivenheder opleves forståelige, frem for tilfældige og uforklarlige livet er ikke kaotisk. Antonovskys teori om oplevelse af Håndterbarhed sammenhæng OAS (sense of Troen på, at vi kan håndtere de coherence (SOC)). vanskeligheder, vi kommer ud for. Det kan være ved egen hjælp, eller ved Antonovsky peger på, at vores evne at tro på, at der findes andre til at skabe sammenhæng påvirker muligheder. vores evne til at håndtere udfordrinhåndterbarhed gør, at vi ikke bliver ger. ofre for omstændighederne. Vi kan Sammenhæng skabes ifølge møde faren uden at føle os Antonovsky gennem: magtesløse vi mister ikke kontrollen. Forståelse Håndterbarhed Meningsfuldhed. 15
16 Redskab 5 OAS - Oplevelse af sammenhæng Meningsfuldhed Hvad er dine kollegers OAS? Oplevelse af at udfordringen/livet har Forståelse: 1-10 en dybere mening. Meningsfuldhed Håndterbarhed: 1-10 afhænger af, om vi under livets Meningsfuldhed: 1 10 prøvelser evner at søge efter en mening og gøre alt, for at komme Runde 2 videre. At vi tror på, at livet trods alt Drøft i grupper (20 minutter): har en mening. Hvad er din/jeres OAS-score? Hvad kunne øge din OAS score? Instruktion Drøft OAS scoren i forhold til de Runde 3 forandringer I og kolleger går Saml op i plenum: Hvordan ser det ud igennem. Brug en skala fra 1-10 for med forståelsen, håndterbarheden hvert spørgsmål. og meningsfuldheden i vores gruppe? Hvordan kan vi på sigt styrke den? Runde 1 Hvad skal der til? Overvej individuelt (7 min): - Hvad er din OAS score på frivillighedsområdet? - Hvad er dine kollegers? 16
17 Redskab 6 Samskabelsesplakaten Det kan være svært at vide, Step 1: Målgruppen hvordan man i praksis kan komme Drøft følgende spørgsmål og notér til at samskabe, hvem man skal samarbejde med, og hvordan man sammen udvikler nye ideer og løsninger. svarene i boksen: - Hvem er jeres målgruppe, som I kender dem? - Hvilke ressourcer har de? - Hvad er deres ønsker, drømme og behov? Undervejs i forløbet i Haderslev har vi - Hvilke ønsker og behov bliver ikke arbejdet med en samskabelsesplakat, nødvendigvis dækket på nuværende som har hjulpet til at identificere tidspunkt? mulige samskabelsestemaer og ideer og finde ud af, hvem der kunne inddrages. Instruktion Herunder beskrives samskabelsesplakatens trin en for en. Arbejdet kan gennemføres i både mindre og større grupper. 17
18 Redskab 6 Samskabelsesplakaten Step 2: Samskabelsestemaet Step 3: Hvem kan bidrage? Drøft følgende spørgsmål og notér Drøft spørgsmålene og notér svarene i svarene i boksen: boksen: Identificér et behov eller en Brainstorm på, hvem der kan udfordring, som I vil bruge som deltage i samskabelsen. IKKE hvem tema for jeres videre arbejde. der skal løse problemet i praksis, men hvem der kan bidrage til at Hvad er et godt tema for tænke nyt om temaet. samskabelse? - Det er virkeligt det skal Brainstorm ud fra: - Hvem kender I, der er i berøring findes derude! med målgruppen? - Det er let-forståeligt. - Det er muligt at gøre noget ved - Hvem kunne have interesse for temaet? - Hvem kunne være interessante det. - Flere parter kan med fordel bidragsydere lokalt? spille med. - Det giver jer lyst til at handle. 18
19 Redskab 6 Samskabelsesplakaten Step 4: Idéudvikling Udvælg 3-4 personer fra step 3 og Det er her de personer, I har udvalgt i drøft: brainstormen, inviteres med i en - Hvad vil de være optagede af? - Hvad vil de være bekymrede for? - Hvilke ideer kunne de have? idéudviklingsproces. Som en forberedelse kan I arbejde med følgende spørgsmål: 19
20 Når kommunen ringer og beder om en frivillig til en opgave, så siger vi nej, men måske kan vi finde en forening. Det er nemlig meget vigtigt for os, at frivillige indgå i en sammenhæng på deres egne præmisser. Frivillige skal aldrig bare blive en gratis vikar, men altid arbejde ud fra en sammenhæng og en sag. Rasmus Hejsel, daglig leder, FrivilligCenter, Haderslev 20
21 Redskab 7 Civilsamfundsoverblik Hvem kan vi samarbejde og Runde 1 (farve 1): Notér alle de samskabe med? Der kan være kontakter og samarbejder, I allerede mange måder at samarbejde med civilsamfundet på. Ofte tænker man først på frivillige og foreninger, men der er flere har med de forskellige grupper. Runde 2 (farve 2): Brainstorm på, hvem der kunne samarbejdes med under de forskellige grupper. muligheder for at finde og inddrage ressourcer i lokalsamfundet. Der er også naboer, pårørende og ikke mindst brugeren selv som mulige frivillige. Instruktion Drøft i grupper eller plenum i to runder. Skriv på plakaten. 21
22 Redskab 7 Civilsamfundsoverblik 22
23 Redskab 8 Inspiration og idéer til samarbejde Her er samlet en række ideer fra - Et samarbejde med lokale spejdere allerede eksisterende projekter som kan komme og lave bål. eller projekter på tegnebrættet i Haderslev Kommune. Idéer til samskabelse og samarbejde fra virkeligheden. Generelt bare åbne op for at lokalsamfundet bruger vores grønne arealer - Vi vil gerne, at lokalområdet er tilstede i vores baghave. - Samarbejde med produktionsskolen - Kontakt med en lokal efterskole Lokalsamfund og naboer - Banke på hos naboer og Etablerede foreninger naboinstitutioner for at snakke om, - Et rart sted at være og mulighe- hvad vi kan give hinanden. derne i samarbejde med dem. - Sætte en annonce i lokalavisen om, at vores døre er åbne. - Invitere lokalområdet indenfor til et uformelt møde eller åbent hus. - I samarbejde med Røde Kors og Frivillighedens Hus finde besøgsvenner, der også kan lave praktisk hjælp for psykisk syge borgere. 23
24 Redskab 8 Inspiration og idéer til samarbejde Frivillige enkeltpersoner -Spinning dag, hvor de frivillige skal komme og spinne med vores Borgere i andre beboere. kommunale institutioner - Lave et skubbehold, der vil med ud - Låne lokaler ud til fritidshjemmet eller på ture og skubbe de borgere, der foreninger, som kan komme og lave sidder i kørestol. aktiviteter, imens vores borgere ser på. - Tandemcykelture med frivillige og - Børn fra dagplejen kan komme og borgere. være sammen med ældre på - Studerende eller personer, der plejecentret. overvejer et bestemt fag (fx - Har en drøm om at implementere pædagog, fysioterapeut, el. lign.), en børnehave i vores institution. kan komme og prøve det af som frivillig. 24
25 Redskab 8 Inspiration og idéer til samarbejde Borgerne selv - Psykisk udfordrede borgere som besøgsvenner/handymankorps. - Engagere borgerne i det lokale foreningsliv. - En spændende ide vi også har fået: I stedet for at se frivillige komme her, så tænker vi også i at vores borgere kan være frivillige. Pårørende og venner - Have en forældregruppe op at køre, der skal fungere lidt ligesom en mødregruppe, hvor forældre kan erfaringsudveksle og tale om udfordringer og succeshistorier. - Forældre og pårørende, der kommer og hjælper med fester, arrangementer og andre aktiviteter. 25
26 Frivillighed er helt grundlæggende gode mennesker, der gør noget godt for andre. Det kan godt være, at vi, hvis vi kigger år tilbage, kun tænkte på frivillighed som mennesker, der var medlem af en organisation, men i dag handler frivillighed dybest set om gode mennesker, der gør noget godt for andre. Og kommunens rolle i det er, at sørge for, at de rammer er til stede, så de mange gode mennesker har mulighed for det. Peter Chortsen Isak, afdelingschef, Haderslev Kommune 26
27 C. Evaluering Redskaber, inspiration og metoder Samskabelsesstjernen er et For at skærpe sproget og udviklingen procesværktøj, der hjælper har Haderslev Kommune, Center for samskabere med at a) forstå, b) evaluere og c) udvikle væsentlige aspekter af samarbejde og samskabelse. Frivilligt Socialt Arbejde og Institut for Relationspsykologi udviklet en "Samarbejdsstjerne"; en ledestjerne, der kan hjælpe os med at a) forstå, b) evaluere og c) udvikle væsentlige aspekter af samarbejde og Samskabelse er en dynamisk proces, samskabelse. som har brug for løbende at blive afstemt og evalueret i forhold til de Selvom et samarbejde kører godt, er personer, relationer og organisationer der også løbende behov for at der samskaber. evaluere initiativets betydning og effekt. Hele arbejdet med samskabelse kan også blive lidt stort og diffust, hvis ikke Evalueringen er her en mulighed for at vi konkretiserer, hvad det er, og hvad drøfte og analysere de projekter, der det ikke er. Hvad er fx forskellen på kører og erfaringerne med disse. samarbejde, frivillighed, samskabelse osv.? 27
28 Redskab 9 Samskabelsesstjernen Samskabelsesstjernen er et Når alle forhold i samskabelsesstjernen procesværktøj, der hjælper får en score, og prikkerne forbindes samskabere med at a) forstå, b) evaluere og c) udvikle væsentlige med linjer, skabes der til sidst et edderkoppespind over mønsteret. aspekter af samarbejde og Det, der kendetegner samskabelse samskabelse. fremfor traditionel frivillighed og samarbejde, er, at de organisatoriske Samskabelsesstjernen afspejler tre forhold også prioriteres højt. Magten væsentlige aspekter af samarbejde decentraliseres, så vi blandt andet og samskabelse: 1) Personlige forhold, definerer, leder og udfører velfærd som fx forståelse, engagement mm, 2) sammen. Relationelle forhold som fx ligeværd, tillid mm, og 3) Organisatoriske forhold som fx ledelse, finansiering mm Instruktion Alle forhold kan få en score fra 0 til 5 alt afhængigt af, hvor meget det så at sige er på plads og gør sig gældende. 28
29
Haderslev Kommune Samarbejde og samskabelse
Haderslev Kommune Samarbejde og samskabelse Redskabs- og idékatalog om udviklingsforløbet Understøttelse og udvikling af samarbejde og samskabelse i Haderslev Kommune. Udarbejdet i samarbejde med Center
Læs mereHaderslev Kommune Projektbeskrivelse
Haderslev Kommune Projektbeskrivelse Projektfor mål, organisering, faser, aktiviteter mm. fra udviklingsforløbet Understøttelse og udvikling af samarbejde og samskabelse i Haderslev Kommune. Udarbejdet
Læs mereHaderslev Kommune Samarbejde og samskabelse
Projektkatalog Haderslev Kommune Samarbejde og samskabelse Projektkatalog om udviklingsforløbet Understøttelse og udvikling af samarbejde og samskabelse i Haderslev Kommune. Udarbejdet i samarbejde med
Læs mereSamskabelse hvad er op og ned? Og hvordan gør vi i praksis? Hjerteforeningen 6. maj 2017
Samskabelse hvad er op og ned? Og hvordan gør vi i praksis? Hjerteforeningen 6. maj 2017 Om Center for Frivilligt Socialt Arbejde CFSA er det nationale videns-, kompetence og udviklingscenter om frivilligheden
Læs mereSamskabelses-workshop
Samskabelses-workshop Samskabelse hvad taler vi om? Gammel velfærdsforståelse Ny velfærdsforståelse M: info@frivillighed.dk W: frivillighed.dk T: 66 14 60 61 Civilsamfundet og det offentlige DEN FRIVILLIGE
Læs mereFÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Læs mereOPGAVE 1 X min LEDER
OPGAVE 1 X min LEDER Marts 2018 1 BLIV INSPIRERET (X min - individuelt) Hvad vil du gerne opnå med arbejdsfællesskab? Inden du påbegynder arbejdet med arbejdsfællesskaber, kan du med fordel lade dig inspirere.
Læs mereHaderslev Kommune Artikel om samarbejde og samskabelse
Haderslev Kommune Artikel om samarbejde og samskabelse Artiklen Samskabende relationer mellem kommune, professionelle og frivillige om udviklingsforløbet Understøttelse og udvikling af samarbejde og samskabelse
Læs mereSamarbejde med kommunen - samskabelse. Dannie Larsen Frivilligcentre og Selvhælp Danmark (FriSe)
Samarbejde med kommunen - samskabelse Dannie Larsen Frivilligcentre og Selvhælp Danmark (FriSe) 71 Frivilligcentre fordelt på 64 kommuner Et stærkt og mangfoldigt civilsamfund, hvor alle har mulighed for
Læs mereMIN FAGLIGE PRAKSIS ET VÆRKTØJ TIL AT SÆTTE ORD PÅ DEN SOCIALPÆDAGOGISKE PRAKSIS
MIN FAGLIGE PRAKSIS ET VÆRKTØJ TIL AT SÆTTE ORD PÅ DEN SOCIALPÆDAGOGISKE PRAKSIS MIN FAGLIGE PRAKSIS // VEJLEDNING TIL INDIVIDUEL BRUG Velkommen til værktøjet Min faglige praksis. Værktøjet kan hjælpe
Læs mereHandleplan for indsatsen på det frivillige sociale område i 2015
Handleplan for indsatsen på det frivillige sociale område i 2015 Indledning Handleplanen er en udmøntning af Rødovre Kommunes politik på det frivillige sociale område, som er vedtaget i efteråret 2014.
Læs mere5.1 HVEM ER DE POTENTIELLE FRIVILLIGE?
Mange organisationer tror, at de skal tage imod alle de frivillige, der kommer til dem. Vi mener, at når du har brugt tid på at finde ud af, hvilke frivilligroller der er behov for, så er det også vigtigt,
Læs mereSpørgsmål og svar (Q and A)
Spørgsmål og svar (Q and A) Spørgsmål og bemærkninger fra høringsprocessen med tilhørende svar fra medborgerskabsudvalget. Q and A offentliggøres også på medborgerskabiaarhus.dk sammen med øvrige bilag
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereForord. På vegne af Byrådet
Sammen er vi bedst - Politik for aktivt medborgerskab Forord Mange borgere bidrager personligt til fællesskabet i Assens Kommune. Det er en indsats, vi i kommunen værdsætter højt, og som vi gerne vil værne
Læs mereOPGAVE 1: Den gode arbejdsdag
OPGAVE 1: Den gode arbejdsdag Aftal interviews med makker inden for de næste 2 dage. Hvert interview varer 10 min. Hold tiden! I behøver ikke nå helt til bunds. Makkerne interviewer hinanden på skift.
Læs mereBYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen
BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen
Læs mereVi gør det - sammen. Politik for det aktive medborgerskab
Vi gør det - sammen Politik for det aktive medborgerskab 2017-2021 Kære læser Du har netop åbnet den nordfynske politik for det aktive medborgerskab. Jeg vil gerne give denne politik et par ord med på
Læs mere10 principper for forældresamarbejde. - et dialogværktøj til at styrke forældresamarbejdet i daginstitutioner, skoler, SFO er og klubber
10 principper for forældresamarbejde - et dialogværktøj til at styrke forældresamarbejdet i daginstitutioner, skoler, SFO er og klubber 2 Fælles om et stærkere forældresamarbejde 10 principper for forældresamarbejdet
Læs mereDerfor taler vi om robusthed
Side 1 I dette hæfte fortæller vi, hvad vi i Gentofte kommune mener med robusthed. Både når det gælder kommunen som organisation, og når det gælder arbejdspladsen og den enkelte medarbejder. Hæftet udtrykker
Læs mereVORES PERSONALEPOLITIK. Guide BUPL BØRNE- OG UNGDOMSPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND
VORES PERSONALEPOLITIK Guide BØRNE- OG UNGDOMSPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND Introduktion En personalepolitik kan laves på mange måder, men den bedste personalepolitik skabes, når alle i institutionen bliver
Læs mereModel i fire trin Overordnet kan arbejdspladsen arbejde med en model i fire trin, som er afbilledet herunder.
PROCESVÆRKTØJ Hvordan kan arbejdspladsen arbejde med at lave retningslinjer? - Forslag til et forløb i fire trin Retningslinjer giver ikke i sig selv bedre forflytninger. Men de rummer fælles aftaler som
Læs mereHjørring Kommunes Værdiramme for samspillet mellem ansatte og frivillige
Hjørring Kommunes Værdiramme for samspillet mellem ansatte og frivillige 1 Indledning I Hjørring Kommune har vi udarbejdet en fælles værdiramme for samarbejdet mellem medarbejdere og frivillige. Værdirammen
Læs mereSÅDAN SKABER DU NYE AKTIVITETER
FØR DU STARTER SÅDAN SKABER DU NYE AKTIVITETER Brug denne model, når I skal udvikle nye aktiviteter. Gå igennem faserne step for step, så er I tættere på en succesfuld aktivitet. Start fra bunden. 4. ORANGE
Læs mereOPGAVE 1: Den gode arbejdsdag
OPGAVE 1: Den gode arbejdsdag INSTRUKTION Aftal interviews med makker inden for de næste 2 dage. Hvert interview varer 10 min. Hold tiden! I behøver ikke nå helt til bunds. Makkerne interviewer hinanden
Læs mereDialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din
Læs mereSammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune
Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord Aarhus står over for en række udfordringer de kommende år. Velfærdssamfundet bliver udfordret af demografiske forandringer og snævre økonomiske
Læs mereFrivillighedspolitik for et godt samarbejde med frivillige i Herlev
Frivillighedspolitik for et godt samarbejde med frivillige i Herlev Frivillighedspolitik for et godt samarbejde med frivillige i Herlev Udgivet af Herlev Kommune December 2013 herlev.dk/frivillighedspolitik
Læs mereFrivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme
Frivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme Udgivet af Faxe Kommune 2013 For mere information, kontakt: Faxe Kommune, Center for Kultur, Frivillighed og Borgerservice Telefon: 5620 3000 Email: kulturogfritid@faxekommune.dk
Læs mereDen sunde arbejdsplads
Den sunde arbejdsplads Sundheds- og omsorgsområdet Områdeudvalget marts 2017 15-03-2017 Side 1 Indledning Følgende notat er udarbejdet af områdeudvalget på Sundheds- og omsorgsområdet og præsenteres på
Læs mereSpecialsektorens frivillighedspolitik
Specialsektorens frivillighedspolitik 1 Frivillige kan tilføje en ekstra dimension I Region Nordjylland tror vi på, at fremtidens velfærd skabes i et samspil mellem borgeren, den offentlige sektor og civilsamfundet.
Læs mereHØRINGSUDKAST HØRINGSUDKAST
Sammen er vi bedst - Politik for aktivt medborgerskab Forord Mange borgere bidrager personligt til fællesskabet i Assens Kommune. Det er en indsats, vi værdsætter højt, og som vi gerne vil værne om. Vi
Læs mereHar I plads til unge i jeres forening?
Artikel 22. juni 2018 Har I plads til unge i jeres forening? Af Mette Wang, rådgiver og konsulent på Center for Frivilligt Socialt Arbejde At engagere unge frivillige kræver, at I har mod på at se jeres
Læs mereABC for mental sundhed i Aalborg Kommune. Et kommunalt perspektiv på implementeringen af ABC for mental sundhed
ABC for mental sundhed i Aalborg Kommune Et kommunalt perspektiv på implementeringen af ABC for mental sundhed ABC for Mental Sundhed? Australsk forskningsbaseret indsats Første universelle mental sundhedsfremmende
Læs merePOLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008
Side 1 af 9 Personalepolitik POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Indhold 1. INDLEDNING: GENTOFTE KOMMUNE LANDETS MEST ATTRAKTIVE KOMMUNALE ARBEJDSPLADS...2 1.1. FORANKRING
Læs mereSocialt Udviklingscenter SUS
Socialt Udviklingscenter SUS er et socialt konsulenthus på 22. år! Organiseret som almennyttig forening. Vi udvikler sociale initiativer og løser opgaver sammen med kommuner og foreninger. Hvordan udvikler
Læs mereKERNEOPGAVEN I CENTRUM
SPILLEVEJLEDNING KERNEOPGAVEN I CENTRUM 11 opgaver til opbygning af fælles forståelse af arbejdspladsens kerneopgave og målsætninger Social Kapital på Spil OVERBLIK OVER SPILLET Varighed: 10-12 uger MISSION
Læs mereÆLDRE- OG VÆRDIGHEDSPOLITIK
ÆLDRE- OG VÆRDIGHEDSPOLITIK 2019-2022 Titel: Frederiksberg Kommunes Ældre- og Værdighedspolitik 2019-2022 Udgivet af: Frederiksberg Kommune Smallegade 1 2000 Frederiksberg December 2018 Foto: Grafisk design:
Læs mereFrivilligstrategi i Holbæk Kommune
Frivilligstrategi i Holbæk Kommune Holbæk Byråd, december 2012 Forord Frivillige gør allerede nu en stor indsats og en stor forskel i Holbæk Kommune. Frivillige er aktive medborgere, der tager ansvar for
Læs mereWorkshop for unge sejlere
Workshop for unge sejlere Instruktion og manuskript Workshop for unge sejlere Kom i dialog med de unge! Hvilke aktiviteter skulle der laves, hvis det var klubbens unge sejlere, der bestemte? Dansk Sejlunion
Læs meredig selv og dine klassekammerater
Tro på dig selv og dine klassekammerater Øvelser til 4. 6. klasse 6 1 Hvad vil det sige at tro på sig selv? Særlig tre temaer i klassefællesskabet er interessante, når vi skal beskæftige os med elevernes
Læs mereSlagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereGlasset er ikke halvt tomt, men halvt fyldt
Glasset er ikke halvt tomt, men halvt fyldt Den anerkendende opfølgningsproces Pernille Lundtoft og Morten Bisgaard Ennova A/S Agenda 1 Introduktion (10:10 10:30) Lidt om anerkendende tilgang 2 ERFA og
Læs mereDe Gode Overgange. Dagpleje/vuggestue børnehave. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK
De Gode Overgange Dagpleje/vuggestue børnehave Skive det er RENT LIV Indledning Forskning i børns liv og udvikling peger på at samarbejdet mellem de voksne omkring barnet, mellem forældre og fagprofessionelle
Læs mereERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER
ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER - SÅ BRUG DEM! Trin-for-trin guide til brugen af frivillige erhvervsmentorer i beskæftigelsesindsatsen I denne guide kan du læse om, hvordan man gennemfører et erhvervsmentorforløb
Læs mereFRIVILLIGHEDSRÅDET I BALLERUP KOMMUNE ARBEJDSPLAN FOR 2016 og 2017 Indsatsområder, mål og handlinger
FRIVILLIGHEDSRÅDET I BALLERUP KOMMUNE ARBEJDSPLAN FOR 2016 og 2017 Indsatsområder, mål og handlinger Kommissorium for Frivillighedsrådet Formål og opgaver Kommissorium: Kommissorium gældende for Frivillighedsrådet
Læs mereHvordan får vi alle med i lokale fællesskaber?
Hvordan får vi alle med i lokale fællesskaber? Hvorfor er det vigtigt at få alle med? Fordi: Inkluderende frivillige fællesskaber i civilsamfundet kan understøtte, at udsatte borgere i højere grad får
Læs mereBorgerbudgettering - i landsbyerne i Randers Kommune
Borgerbudgettering - i landsbyerne i Randers Kommune Indledning Landdistriktsudvalget i Randers Kommune har besluttet at gennemføre et forsøgsprojekt med borgerbudgettering. Kort fortalt vælges et antal
Læs mereA: Ja, men også at de kan se, at der sker noget på en sæson.
Interview 0 0 0 0 Interviewet indledes. I: For det første, prøv at beskrive hvad en god, ung instruktør er ifølge dig? A: Jamen, for mig er en god instruktør én, der tør tage ansvar, og én, der især melder
Læs mereNår børn mister. (Kilde til nedenstående: www.cancer.dk)
Når børn mister Børn viser sorg på forskellige måder. Nogle reagerer med vrede, andre vender sorgen indad og bliver stille. Børns sorgproces er på flere måder længere og sejere end voksnes. (Kilde til
Læs mereSÅDAN ARBEJDER VI I TAMU. Fokus Hvad vil det sige at arbejde med værdier? TAMU i virkeligheden Værdiernes betydning for medarbejdere
SEPTEMBER 2017 SÅDAN ARBEJDER VI I TAMU Fokus Hvad vil det sige at arbejde med værdier? TAMU i virkeligheden Værdiernes betydning for medarbejdere Konsekvenspædagogiske perspektiver Kan værdier bruges
Læs mereAt forebygge metaltræthed SUFO Årskursus Conny Hjelm, Center for Diakoni og Ledelse
At forebygge metaltræthed SUFO Årskursus 2017 Conny Hjelm, Center for Diakoni og Ledelse Metaltræthed Påvirkes af. hvordan vi har det hvordan vi tar det duften i bageriet ansatte frivillige patienter/pårørende
Læs mereODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG
ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK 2018-2022 SAMMEN MED DIG INDHOLD SIDE 4 SIDE 7 SIDE 11 SIDE 12 SIDE 13 SIDE 15 SIDE 16 SIDE 17 SIDE 18 SIDE 20 SIDE 23 Indledning Derfor en værdighedspolitik Værdier Vi
Læs mereUanmeldt kommunalt tilsyn på Tårnet, Solgården i Lemvig udført den 3. september 2014 af Grete Bækgaard Thomsen, sundhedschef
Uanmeldt kommunalt tilsyn på Tårnet, Solgården i Lemvig udført den 3. september 2014 af Grete Bækgaard Thomsen, sundhedschef Retsikkerhedloven 15. Kommunalbestyrelsen har ansvaret for og beslutter, hvordan
Læs mereSamarbejde om Kerneopgaven
Samarbejde om Kerneopgaven Hvor går grænsen Psykisk arbejdsmiljø 2019 ved Ole H. Sørensen og Karin Thomassen (SPARK) Indhold på workshoppen 1. Lidt om SPARK, vores forløb og opgave 2. Oplæg om kerneopgaven
Læs mereBrugertilfredsheds undersøgelsen Center for Socialpolitik og Udvikling januar 2019
Brugertilfredsheds undersøgelsen 2018 Center for Socialpolitik og Udvikling januar 2019 Kort om brugertilfredshedsundersøgelsen Brugertilfredshedsundersøgelsen gennemføres én gang årligt i alle forvaltningens
Læs mereParathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation
Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Parathedsmåling Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der
Læs mereFormål og forventet udbytte Bevæg dig for livet Akademiet skal bidrage til at fastholde og udvikle forenings- og klubledere i Holbæk Kommune.
HOLBÆK KOMMUNE Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i klubber og foreninger i Holbæk Kommune. Forord Holbæk
Læs mereOrganisatorisk robusthed SL TR-møde 31. januar 2017
Organisatorisk robusthed SL TR-møde 31. januar 2017 Gentofte Kommune Robusthed 2 Program: Præsentation og introduktion arbejdsplads\tr Hvad er organisatorisk robusthed for jer? Oplæg: Organisatorisk robusthed
Læs mereStrategi. Fremtidens Dagtilbud 2014-2020. Dokumentnr.: 727-2013-151940 side 1
Strategi Fremtidens Dagtilbud 2014-2020 Dokumentnr.: 727-2013-151940 side 1 Strategi Sammen udvikler vi vores børn med fokus på den enkelte som en del af fremtidens samfund. Med stadigt stigende velstand
Læs mereParathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation
Fase 2: Vejledning & Spørgeskema Vasketoiletter Parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der hjælper til at tydeliggøre konkrete udfordringer,
Læs merePOLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER
POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE Sammen om FÆLLESSKABER 1 FORORD Faaborg-Midtfyn Kommune er karakteriseret ved sine mange stærke fællesskaber. Foreninger, lokalråd, borgergrupper mv.
Læs mereHVILKE DRØMME HAR DU FOR DIN FORENING?
HVILKE DRØMME HAR DU FOR DIN FORENING? Kickstart jeres drømme og få mod til at tænke anderledes for jeres forening FORENINGS- UDVIKLING hvad er det? Har du drømme og ambitioner på din forenings vegne?
Læs mereUdkast - Frivillighed i Frederikssund Kommune. en strategisk ramme
Udkast - Frivillighed i Frederikssund Kommune en strategisk ramme Indholdsfortegnelse Frivillighed er frihed til at vælge og villighed til at tilbyde...3 Fokus på frivillighed...5 Frivillighed i Frederikssund
Læs mereBaggrund. BUP-DK årsmøde 2. februar 2017 Byrådsmedlem Jens Szabo, Skanderborg Kommune
Baggrund Frivillig foreningsleder hele livet Byrådsmedlem i 15 år MIA i 10 år (ca. 1.200 1.500, heraf ca. 100 børn) ingen tilskud, men husleje Cafetilbud hver onsdag 2-4 timer Udflugter Hjælp og snakke
Læs mereMedborgerskab En tværgående politik 2015
Medborgerskab En tværgående politik 2015 En politik for medborgerskab Sønderborg Byråd har en vision om, at kommunen skal være i vækst og et sted, hvor borgerne lever det gode liv. Vækst og arbejdspladser
Læs mereDe næste skridt hvordan kan man etablere det gode samarbejde? Odense d. 20. juni 2013 Anita Sørensen ans@frivillighed.dk
De næste skridt hvordan kan man etablere det gode samarbejde? Odense d. 20. juni 2013 Anita Sørensen ans@frivillighed.dk Center for frivilligt socialt arbejde er et landsdækkende videns-, kompetence- og
Læs mereSJOVT SAMMEN SAGEN WORKSHOP PÅ DIALOGMØDE OM FRIVILLIGHED
SJOVT SAMMEN SAGEN WORKSHOP PÅ DIALOGMØDE OM FRIVILLIGHED 04.12.18 PROGRAM Velkommen Hvem er du? / Hvem er vi? Kort oplæg og øvelser Hvem er de frivillige? Anledning, behov og motiver for engagement i
Læs mereSocialt Udviklingscenter SUS
Socialt Udviklingscenter SUS er et socialt konsulenthus på 22. år! Organiseret som almennyttig forening. Vi udvikler sociale initiativer og løser opgaver sammen med kommuner og foreninger. Co-Creation
Læs mere1) Introduktion til projektarbejdet (15 minutter) Slide 2
Sæt dit aftryk session 1 Sådan gør du 1) Introduktion til projektarbejdet (15 minutter) Slide 2 Start med at fortælle kursisterne, at de i dag og i den kommende tid skal arbejde med at udtænke et projekt,
Læs mereBilag 0 Fremmende faktorer
Bilag 0 Fremmende faktorer Fokus Skabe sammenhænge i organisationen Hele vejen og på alle ledelsesniveauer og hos medarbejderne handler det om fokus. At vi sørger for vi holder fokus. Der er så mange ting
Læs mere- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune
Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert
Læs mereGUIDE. Sådan holder I en Frivilligbørs
GUIDE Sådan holder I en Frivilligbørs Udskrevet: 2016 Indhold Sådan holder I en Frivilligbørs...................................................... 3 2 Guide Sådan holder I en Frivilligbørs Denne guide
Læs mereNOTAT: LIVSKVALITET ER SOCIALT
HAPPINESS NOTAT: LIVSKVALITET ER SOCIALT Publiceret: 29. september 2014 Den 16. september afholdt tænketanken, Institut for, deres workshop om fællesskaber og sociale relationer. Her diskuterede deltagerne
Læs mereStrategi. Fremtidens Dagtilbud Dokumentnr.: side 1
Strategi Fremtidens Dagtilbud 2014-2020 Dokumentnr.: 727-2013-137094 side 1 Strategi Sammen udvikler vi vores børn med fokus på den enkelte som en del af fremtidens samfund. Med stadigt stigende velstand
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år Mødetidspunkt 23-08-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet
Læs mereINDHOLD. Indledning 3. Strategi for tidlig forebyggende indsats 5. Strategiens formål og mål 6. Strategiens fokusområder 7. Tema 1 7.
INDHOLD Indledning 3 Strategi for tidlig forebyggende indsats 5 Strategiens formål og mål 6 Strategiens fokusområder 7 Tema 1 7 Tema 2 8 Tema 3 9 Tema 4 10 Indledning Alle børn og unge i Lyngby-Taarbæk
Læs mereGuide: Få indsigt i elevernes perspektiver
Guide: Få indsigt i elevernes perspektiver Guide: Få indsigt i elevernes perspektiver Få indsigt i elevernes perspektiver Hvordan oplever dine elever din undervisning? Hvad kendetegner en rigtig god time,
Læs mereParathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation
Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Parathedsmåling Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der
Læs mereBØRN OG unge på vej mod stærkere fællesskaber
BØRN OG unge på vej mod stærkere fællesskaber 1 forord Stærkere fællesskaber gør os dygtigere sammen Kære læsere, Da jeg sidste vinter sammen med resten af byrådet præsenterede Aarhus Kommunes nye børne-
Læs mereBilag 3. Center for Frivilligt Socialt Arbejdes ti gode råd til kommuner, som uddeler 18-midler
KØBENHAVNS KOMMUNE Socialforvaltningen Center for Socialpolitik og Udvikling NOTAT Bilag 3. Center for Frivilligt Socialt Arbejdes ti gode råd til kommuner, som uddeler 18-midler 19. november 2018 Center
Læs mereSAMARBEJDET MELLEM ARBEJDSMILJØ- REPRÆSENTANTEN TILLIDS- REPRÆSENTANTEN
SAMARBEJDET MELLEM ARBEJDSMILJØ- REPRÆSENTANTEN TILLIDS- REPRÆSENTANTEN Folderen er tænkt som inspiration til at få sat fokus på samarbejdet mellem jer som arbejdsmiljørepræsentant (AMR) og tillidsrepræsentant
Læs mereKøbenhavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.
TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning
Læs mereMasterplan for Rødovrevej 382
2011 Masterplan for Rødovrevej 382 Kompetenceudvikling i botilbud i Rødovre Kommune og Hvidovre Kommune Introduktion Denne masterplan er udarbejdet på baggrund af det kompetenceudviklingsforløb, som personalet
Læs mereVUM-superbrugerseminar 6. maj Superbrugerrollen hvordan kan du skabe motivation blandt dine kolleger? V. Line Hedeboe.
VUM-superbrugerseminar 6. maj 2015 Superbrugerrollen hvordan kan du skabe motivation blandt dine kolleger? V. Line Hedeboe. Erfaringsdeling. Tal med dem du sidder ved bord med. Hvor lang tid har du været
Læs mereInspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres
Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til
Læs mereArbejdsmiljøkortet som brikker
Arbejdsmiljøkortet som brikker De næste 6 sider er udklipningsark til brug for mødeledere på kortlægnings workshop. Du kan med fordel hente en print version i A4-format fra www.nfa.dk/sam eller kopiere
Læs mereFrivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme
Frivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme 1 Frivillighed er frihed til at vælge og villighed til at tilbyde Faxe Kommune vil fokusere meget mere på frivillighed. Frivillighed skal forstås bogstaveligt:
Læs mereFORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar
EESTYRELSESARB FORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar B1 FUNDRAISING JDE ØKONOMI EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB INTRODUKTION til Foreningsguiden Denne guide
Læs mereLean Ledelse. Hvordan du igennem god ledelse kan få medarbejderne motiveret til at arbejde positivt med forandringer.
Lean Ledelse Hvordan du igennem god ledelse kan få medarbejderne motiveret til at arbejde positivt med forandringer. 2013 Lean Akademiet - Danmark Hvordan du igennem god ledelse kan få medarbejderne motiveret
Læs mereSpilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige
GLADSAXE KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Analyse og Udvikling Den 24. januar 2013 Svend Bayer Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige Gladsaxe Kommunes spilleregler
Læs mereVEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde
Læs mereDet er lysten, der driver værket. Kommunikationsguide til: Fællesværker, Sprint og URK-Mentor
Det er lysten, der driver værket Kommunikationsguide til: Fællesværker, Sprint og URK-Mentor Ungdommens Røde Kors har kickstartet en række initiativer, der giver børn og unge alle steder i landet mulighed
Læs mereDen røde tråd Strategiplan (senest rev )
Den røde tråd Strategiplan 2016-2019 (senest rev. 10.01.2017) Indledning... 2 Grundlag... 2 Strategiplanens tilblivelse... 3 Strategiplanen opererer med følgende hovedelementer:... 3 Fra vision til virkelighed...
Læs mereDirektionens årsplan
Direktionens årsplan 2019 Indhold Indledning 3 Fortælling, vision og pejlemærker 3 Fokusområder i Direktionens årsplan 2019 4 Mål for 2019 med central forankring 7 Mål for 2019 for institutioner og afdelinger
Læs mere2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse
2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse AF FREDERIK FREDSLUND-ANDERSEN OM FORFATTEREN Frederik Fredslund-Andersen er chefkonsulent i Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF), hvor han rådgiver
Læs mereVejledning om retningslinjer for trivselsmålinger
Inspirationsnotat nr. 17 til arbejdet i MED-Hovedudvalg 1. oktober 2010 Vejledning om retningslinjer for trivselsmålinger Det kræver gode retningslinjer at lave ordentlige trivselsmålinger på kommunens
Læs mereVi arbejder med. forældresamarbejde. Af Lisbeth Lenchler-Hübertz og Lene Bjerring Bagger
Vi arbejder med forældresamarbejde Af Lisbeth Lenchler-Hübertz og Lene Bjerring Bagger Indhold Indledning............................................ 9 Tidens vilkår og betingelser for forældresamarbejdet...........
Læs mereCORPORATE VOLUNTEERING. Tryghedsopkald
CORPORATE VOLUNTEERING Tryghedsopkald Vejledning til samarbejde mellem virksomheder og Røde Kors om tryghedsopkald foretaget af virksomhedsfrivillige. RødeKors.dk 1 INTRODUKTION OG FORMÅL Denne vejledning
Læs mereFrivillighedsguide - UDKAST. En brugsguide til samarbejdet mellem frivillige og Rudersdal Kommune
Frivillighedsguide - UDKAST En brugsguide til samarbejdet mellem frivillige og Rudersdal Kommune En guide for frivillige og medarbejdere Sæt gang i det gode samarbejde Har du evt. sammen med andre en idé
Læs mere