Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Peder Soelberg HH3H Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Sprog og kommunikation Titel 2 Medie historie og massekommunikation Titel 3 Litteratur historie Titel 4 Halvtresserne læst som periode, herunder eksistentialismen Titel 5 Familiens historie Titel 6 Kortfilm som genre Titel 7 Tendenser i samtiden Side 1 af 15

2 Titel 1 Indhold Sprog og kommunikation Kernestof Uffe Harder: Tag ordet, tag sproget tilbage(1984) Fatboy Slim: Slash Dot Dash( 2004) Man er til grin, hvis man taler normalt dansk: Information Perkerdansk Et sprog i blomstrende udvikling: Information Sms r 1 gvinst 4 u: 13/ Æ, Ø og Å er truede bogstaver: 24timer Erik Knudsen: Varehuset TOTAL (1958) Dan Turell: Far er død (1977) Nephew: hvidt på sort(2006) Statsministerens nytårstale 2015 Analyse af selvvalgt blog Dansk fejlstøvsuger: ( 1/ ) Værk Video: Yallerup Færgeby, Et afsnit Supplerende stof: Damkjær, Lars m.fl.: Sproget veje s , Madsen, Peter og Svendsen, Erik: Medier: S (Roman Jacobsons kommunikationsmodel) Opslag om talesprog i Gyldendals åbne encyklopædi: Omfang Sider om argumentationsteori af Peder Soelberg 25 lektioner Særlige fokuspunkter Faglige mål Genrebeherskelse Kommunikations- og medieanalyse Sprogbeherskelse Sproglig analyse Tekstanalyse og fortolkning Tekstnavigation, selektion og dokumentation Side 2 af 15

3 Væsentligste arbejdsformer Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde IT-baseret arbejde (virtuelt forløb) Klasseundervisning Pararbejde Side 3 af 15

4 Titel 2 Indhold Mediehistorie og massekommunikation Kernestof Analyse af udvalgte nyhedsudsendelser fra Analyse af selvvalgte avis artikler(gruppearbejde) Beskyldninger om social porno: journalisten.dk(2000) Morten Sabroe: Undskyld kan De sige mig hvor udgangen er(1995) Herman Bang: Branden(1884) Lars Kabel: Overlevelseskampen(2009) Korte artikler til argumentationsteori Fotografi: Liv Carle: Am I still your lover?(2007) NovelleFilm: Peder Norlund: Sorthvit(Norge 2000) Kortfilm: Dorthe Warnø Høgh: Grisen(2008) Analyse af selvvalgt sitcom/tv-serie Facebook, analyse af egne profiler Dokumentar: Lisbeth Zornig Andersen: Min barndom i helvede(2012) TV reklamer Analyse af tv-reklamer fra TV2 Værk Peder Norlund: Sorthvit(Norge 2000) Supplerende stof Berit Riis Langdahl m.fl.: Krydsfelt s Madsen, Peter og Svendsen, Erik: Medier: S (Roman Jacobsons kommunikationsmodel) Madsen, Peter og Svendsen, Erik: Medier: S (Tv-reklamer) Appelformerne etos, patos og logos. Kilde Argumentation i Side 4 af 15

5 Omfang Særlige fokuspunkter 30 Lektioner Faglige mål Genrebeherskelse Kommunikations- og medieanalyse Sprogbeherskelse Sproglig analyse Tekstanalyse og fortolkning Væsentligste arbejdsformer Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Retur til forside Side 5 af 15

6 Titel 3 Indhold Litteratur historie Supplerende stof Johannes Fibiger og Gert Lütken: Litteraturens veje. Systime (2004) Kernestof Platon: Hulelignelsen (fra Staten ca. 370 f.v.t.) I forbindelse hermed så vi uddrag af filmen The Matrix af Andy og Lena Wachowaki. (1999) Thomas Kingo: Hver har sin skæbne (1681) Ludvig Holberg: af Jeppe på Bjerget (1722) Ludvig Holberg: Fanatikere(1749) Adam Oehlenschläger: af Sankt Hans aftenspil (1802) Schack Staffeldt: Indvielsen (1804) Adam Oehlenschläger. Der er et yndigt land (1819) N.F.S. Grundtvig: De levendes land (1824) St. St. Blicher: Sildig opvågnen (1828) H.C. Andersen: Skyggen(1847) Henrik Pontoppidan: Bonde-idyl (1883) Herman Bang: Branden(1883) Johannes V. Jensen: På Memphis station (1904) Jeppe Aakjær: Naar Rugen skal ind(1906) Martin Andersen Nexø: Ditte Menneskebarn( ) Tom Kristensen: Henrettelsen (1922) Gustav Munch-Petersen: Det underste land (1933) Morten Nielsen: Jeg ser nu i nat(1943) Villy Sørensen: Blot en drengestreg(1953) Side 6 af 15

7 Erik Knudsen: Varehuset total(1958) Klaus Rifbjerg: På et stykke papir med lavenduft(1957) Ivan Malinovski: Åbent digt til Vorherre (1963) Benny Andersen: Man burde (1964) Benny Andersen: På høje tid (1964) Hans-Jørgen Nielsen: Sneen er sne (1965) Per Højholt: Tumlingen (1966) Christian Kampmann: Roller (1970) Per Højholt: Den tydelige solsort(1977) Værk: Henrik Ibsen: Et Dukkehjem(1879) Billeder Hans Holbein: Ambassadørerne. (1533) David Belly: Vanitas med portræt. (Ca. 1650) David Casper Friedrich: Vandreren over tågehavet (1818) Christoffer Wilhelm Eckersberg: Bella og Hanne (1820) Édouard Manet: Frokost i det grønne ( ) Édouard Manet: Balkonen(1868) Edgar Degas: Bagerens kone (1878) Edvard Much: Skriget(1893) Christopher R. W. Nevison: La Mitrailleuse. (1915) Vilhelm Freddie: Psyko-fotografisk fænomen: Verdenskrigens faldne (1936) Side 7 af 15

8 Omfang Særlige fokuspunkter 40 Lektioner Faglige mål Kendskab til danske og internationale strømninger (inden for litteratur og medier) Perspektivering og vurdering vha. humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Tekstanalyse og fortolkning Tekstnavigation, selektion og dokumentation Værklæsning og epokekendskab Væsentligste arbejdsformer Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftlig aflevering Arbejdsformer Forelæsning/foredrag Gruppearbejde Klasseundervisning Retur til forside Side 8 af 15

9 Titel 4 Indhold Halvtresserne, herunder eksistentialismen Supplerende stof Johannes Fibiger og Gert Lütken: Litteraturens veje. Systime (2004) Ole Schultz Jørgensen. Dansk prosa (2005) Kernestof Tema: Eksistentialisme Gert Lütken, Johannes Fibiger. Udsat - en bog om eksistentialisme Søren Kierkegaard. Diapsalmata.(Uddrag fra Enten Eller) (1843). - Søren Kierkegaard. Ligevægten.(Uddrag fra Enten Eller) (1843) - K.E. Løgstrup. Tillid. (Uddrag fra Den etiske fordring) (1956) - Franz Kafka. Foran loven.(1914/1919) Hans Scherfig. Uddrag af Skorpionen. (1953) Martin A Hansen: Roden(1955) Villy Sørensen. Romeo og Signe(1955) Peter Sebeerg. Uddrag af Bipersonerne(1956) Tage Skov Hansen. Uddrag af De nøgne træer. (1957) Karen Blixen: Det ubeskrevne blad(1957) Poul Henningsen. Forloren folkelighed. (1958) - Albert Camus: Sisyfos myten(1942) Værk: Albert Camus: Den fremmede (1942) Omfang 40 Side 9 af 15

10 Særlige fokuspunkter Faglige mål Kendskab til danske og internationale strømninger (inden for litteratur og medier) Kommunikations- og medieanalyse Perspektivering og vurdering vha. humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Sprogbeherskelse Sproglig analyse Tekstanalyse og fortolkning Værklæsning og epokekendskab Væsentligste arbejdsformer Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Retur til forside Side 10 af 15

11 Titel 5 Indhold Familiens historie Kernestof Jeppe Aakjær: Når Rugen skal ind(1906) Martin Andersen Nexø: Ditte Menneskebarn(uddrag)( ) Tove Ditlevsen: Tårer (1944) Martin A. Hansen: Roden(1955) Leif Panduro: De uanstændige. Uddrag(1960) Klaus Rifbjerg: Såret(1964) Anders Bodelsen: Antennen(1965) Jacob Ejersbo: Blomster (2000) Naja Marie Aidt: Torben og Maria(2006) Katrine Marie Guldagers: Kom nu, det er os der er de lækre her(2009) Katrine Marie Guldager: Voksne mennesker kan da godt tale om sex(2009) Claire Keegan: Lige i Vandkanten(2013) Værk: Thomas Vinterberg: Submarino(2010) Supplerende stof Per Schultz Jørgensen: Netværksfamilien s Oversigtsartikel: Familiens udvikling. Samvirke, juni 2001 Omfang Særlige fokuspunkter 20 Lektioner Faglige mål Genrebeherskelse Side 11 af 15

12 Kommunikations- og medieanalyse Sprogbeherskelse Sproglig analyse Tekstanalyse og fortolkning Væsentligste arbejdsformer Forelæsning/foredrag Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Side 12 af 15

13 Titel 6 Indhold Kortfilm som genre Supplerende stof Katz, Per B. og Poulsen, Henrik. Fokus en grundbog i film, tv og video s Materiale om filmgenrer fra dr.dk, materialet er ikke længere tilgængeligt Kernestof Værk: Jensen, Anders Thomas: Valgaften (1998) Stenum, Ole: Meningen med Flemming (2002) Sletaune, Pål: Eating out(1994) Maclean, Alison: Kitchen Sink(1989) Frellesen, Søren: Boy meets girl(2006) Petersen, Dennis og Nørgaard, Frederik Meldal: Kuppet(2000) Petersen, Eddie Thomas: Eksamen(1993) De Thurah, Martin: Ung mand falder(2007) Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Elmer, Jonas: Det sublime(1998) 20 Lektioner Faglige mål Selvstændigt kunne udføre en metodisk og relevant analyse og fortolkning af forskellige litterære tekster, såvel mundtligt som skriftligt Kunne perspektivere og vurdere tekster ud fra viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige, æstetiske, psykologiske, kommunikative og erhvervsrelaterede sammenhænge Kunne demonstrere kendskab til danske og internationale strømninger inden for litteratur og medier og samspillet med kultur og samfund Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Side 13 af 15

14 Titel 7 Tendenser i samtiden Indhold Supplerende stof : Vibeke Blaksteen: Nyeste tid. Gyldendal (2003) s Johannes Fibiger og Gert Lütken: Litteraturens veje. Systime (2004) s , Flemming Balvig m. fl. Ungdomssociologi (2001) Kernestof Søren Ulrik Thomsen: Levende(1982) Michael Strunge. Hjerternes terrorist(1985) Marina Cecilia Roné: Den anden pige(1990) Naja Marie Aidt: Som englene flyver(1993) Jan Sonnergaard: William (1997) Jacob Ejersbo: Brystholder(2000) Helle Helle: Globryllup (2000) Steen Langstrup: Indbrud (2000) Pia Juul: Eksaminanden(2001) Naja Marie Aidt: Torben og Maria(2006) Leth, Jørgen: Kokkens datter(2005) Jesper Dahl: Exit(2012) Yahya Hassan: Yahya Hassan(2014) Musik: Sex pistols: Anarchy in the UK (1976) Sex pistols: My way (1977) Internet Klip om kunstneren Thomas Bech Nielsen og Das Beckwerk. Bl.a. Side 14 af 15

15 Skriftligt arbejde Eksamens sæt Omfang Særlige fokuspunkter 25 lektioner Genrebeherskelse Kendskab til danske og internationale strømninger (inden for litteratur og medier) Perspektivering og vurdering v.h.a. humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Sproglig analyse Tekstanalyse og fortolkning Væsentligste arbejdsformer Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Forelæsning/foredrag Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Side 15 af 15