Egne oplevelser og tanker om ADHD
|
|
- Birgitte Frandsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Voksne med ADHD 1. Hvad betyder forkortelserne 2. Diagnosekriterier for børn 3. Nye kriterier for voksne? 4. Hvor mange fortsætter med lidelsen ind i voksenalder 5. Årsager 6. Hjernens opbygning og funktioner 7. Kan det ses i hjernen? 8. Medicin 1 9. Sygdomsudvikling fra barn til voksen 10. Kernesymptomerne hos voksne 11. Andre lidelser 12. Kvinder 13. Socialt 14. At blive forældre 15. Job 16. Styrker der letter livet 17. Psykoterapi 18. Medicin 2
2 Egne oplevelser og tanker om ADHD
3 ADHD gennem tiderne 1902 Børn med dårlig moral 1930 MBD 1957 Det hyperkinetiske børnesyndrom 1968 Hyperkinetisk barndomsreaktion 1970 Voksne med ADHD beskrives 1980 ADD 1992 Forstyrrelse af aktivitet og opmærksomhed 2013 Første officielle ADHD kriterier for voksne
4 ADHD gennem tiderne 1845: Den store Bastian
5 ADHD gennem tiderne Taget ud af skolen som 14 årig Kunne ikke gennemføre lærlingeforløb Sendt ud at sejle Blev kaper under englandskrigen Blev spion for England Opdagelsesrejsende Sat i gældsfængsel i London pga. spil Sejler til Island og udråber sig til konge Fængslet af Englænderne Sendt til Tasmanien Hvalfanger Jörgen Jörgensen ( ) Prædikant Landbetjent Alkoholiseret
6 DAMP D: Deficits = forstyrrelse af / mangler i.. A: Attention = opmærksomhed M: Motor Control = Motorisk kontrol P: Perception = opfattelse og bearbejdning af sanseindtryk
7 ADHD A: Attention = opmærksomhed D: Deficit = nedsættelse/mangel/forstyrrelse H: Hyperactivity (Hyper = over/for meget) D: Disorder = lidelse
8 Tre typer? <15% Overvejende Hyperaktiv og Impulsiv 20-30% Overvejende uopmærksom Hyperaktiv Let distraheret af ydre stimuli Dårlig koncentration 50-75% Kombineret type Dagdrømmer Sløv og langsom Spacy Let til forvirring Svært at fokusere Wilens et al. (2002). Annu. Rev. Med. 53. pp
9 ADHD som en del af det normale ADHD Diagnose Neuro-Typiske (NT) A D H D Meget lidt: Gennemsnitlig: Uopmærksomhed Aktivitet Impulsivitet For meget:
10 Forekomst af ADHD 3-7% børn har ADHD 2-5% voksne har ADHD
11 ADHD i procent Hvor mange børn fortsætter med lidelsen? Fuld ADHD Delvis ADHD år 15 år 20 år 25 år 30 år Alder
12 Piger og drenge Ældre studier af forekomsten hos børn 10 : 1 Nyere studier af børn 3 : 1 DSM-5 (2013) 2 : 1 Voksne 2 : 1 DSM-5 (2013) 1,6 : 1
13 Arv + Miljø?? 60 70% Genetisk sårbarhed + For tidlig fødsel & lav fødselsvægt (ca % øget risiko) + Rygning under graviditet ( 10 cigaretter pr. dag øger risiko for ADHD med 20-60%). Nok pga. lav fødselsvægt. + For sen fødsel(>42 uger = 2 x forøget risiko for ADHD) + Vanskelig fødsel + Bly i blodet i høje doser + Alkohol under graviditet + Inkonsekvent / usammenhængende opdragelse + Barnets følelse af skyld ved hyppige forældrekonflikter? Mangel på Omega 3 fedtsyrer? Sprøjtemidler i små doser fra landbrug? Miljøgifte (fx PCB)? Imprægningeringsmidler (teflon mm.)? Stress (I de første 3 mdr. af graviditet)? TV? Stress I familien / institution? Atypiske mad allergier? Tilsætningsstoffer i mad
14 Hjernen
15 Hjernens opbygning
16 Hjernens funktioner
17 Hjernens opbygning
18 Hjerne-champignon
19 ADHD - neurobiologisk lidelse Nucleus accumbens Frontal Kortex Dopamin Noradrenalin Acethylcholin Ventral tegmentum
20 Nedsat aktivitet i Hypothalamus Regulerer: Søvn (75% har søvnproblemer) Døgnrytme Appetit og vægt Stress respons
21 Soveråd Snak med psykiater om melatoninpiller Tag ritalin til natten Kugledyne (se Brug lys-vækkeur- for at vågne.
22 PC spil om aftenen er for hjernen Lyset nedbryder melatonin som er vores søvnhormon Spil aktiverer hjernen, så det bliver svært at falde i søvn
23 Lys-terapi ved vinterdepression og søvnproblemer 5 dage - 30 minutter 40 cm lux
24 Skum fidus testen -at kunne se mening i at udsætte belønning
25 Hjernens belønningssystem Ændre adfærd for at få belønning Kunne udsætte en belønning Holde motivation og engagement ved løbende små belønninger Holde motivation og engagement ved udsigt til senere belønning Undlade at vælge en lille belønning nu og her, for at få en større senere
26 Tænk langsigtet Handling: For Imod Kortsigtede konsekvenser Langsigtede konsekvenser
27 Nedsat aktivitet i pandelapper og basalganglier
28 Nedsat aktivitet i pandelapper, og større aktivitet i motorisk kortex
29 EEG Direktøren sover Theta hjernebølger målt ved EEG BETA: Opmærksom/arbejde Alfa: Afslappet Theta: Døsig/halvsovende Delta1: Sover med drøm Delta2: Sover uden drømme
30 Hjernens funktioner Direktøren / Dirrigenten Opmærksomhed Arbejdshukommelse Kontrollerer impulser Tidsfornemmelse Overblik Udvælger Planlægger Maskinrummet Afstand Rummelighed Retning Kropsfornemmelse Hvor ting er Synsindtryk Problemløsning Styrer maskinrum Hæmmer Hørelse Hukommelse Hvad ting er Koordination af bevægelser
31 Direktøren bruges til at: Få en idé, altså at kunne danne indre forestillingsbilleder om et mål man vil opnå. Planlægge dvs. at kunne tænke i trin (først - så og til sidst) mens opmærksomheden er på slutmålet. At gå i gang med delhandlinger der i den rigtige rækkefølge fører til målet, under hensyn til omgivelsernes krav. Handlingerne skal løbende vurderes, så man tager stilling til om de fører til det ønskede mål, eller om der skal justeres undervejs.
32 Eksekutivfunktioner/styringsfunktioner Anvendes især i nye ukendte situationer, hvor gamle rutiner ikke kan anvendes Planlægning Kontrol af adfærd (afvejning af indre tilskyndelser ift. situationen) Dømmekraft Fleksibilitet i adfærd og tankegang =skift i bevidsthedsindhold Selv at igangsætte og fastholde målrettet adfærd/tænkning Evne til at bruge feedback til at ændre strategi/adfærd Selv-monitorering / rette fejl undervejs Hæmme automatisk respons/impuls (udskyde umiddelbar belønning) Bortfiltrere irrelevant information fra omverdenen Bortfiltrere egne irrelevante indskydelser og tanker Styrer andre hjerneprocesser Regulere følelser Arbejdshukommelse
33 Følelser Bremser / dæmper Udvælger Sorterer Undertrykker behov for belønning på kort sigt Skifter mellem bevidsthedsindhold Går efter umiddelbar belønning
34 Følelser Du står nu igen i en konflikt Vælg en løsning Råb! Flugt Midlertidig flugt Ikke tilgængelig Ikke tilgængelig
35 Medicin
36 Ubehandlet ADHD er eksplosivt materiale
37 Medicinsk behandling af voksne med ADHD. Mange unge og voksne med ADHD profiterer af medicinsk behandling. Funktionen bedres: skole, socialt, job, partner, forælder Trang til alkohol/hash forsvinder/mindskes, misbrug afhjælpes Risikoen for at udvikle misbrug sænkes med 85% når unge behandles med medicin Medicinering er ofte en forudsætning for at kunne lære nye færdigheder Der findes mange forskellige præparater og der er brug for helt Individuelle løsninger, og opfølgning. Snak med jeres psykiater!
38 Behandlingseffekt 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 34% 56% 68% Adfærdsterapi uden medicin Medicin Medicin + adfærdsterapi
39 Medicinsk behandling af voksne med ADHD. Øget koncentration og vedholdenhed Mindre impulsivitet og hyperaktivitet Øget arbejdspræstation og præcision Bedre følelsesmæssig kontrol Færre aggressioner og mindre modstand Bedre til at indordne sig og til at følge regler Bedre arbejdshukommelse Færre konflikter med andre Forbedret accept fra og kontakt til kammerater Større forståelse for spillet ved sport Bedre til at køre bil Forbedret selvværd Bedre tidsfornemmelse
40 Alder ved start af misbrug Ubehandlet ADHD begynder misbrug v. gns. 19 år (11 år) NT begynder misbrug v. gns 22 år (13 år) Risiko for misbrug er forhøjet 2 x ved ubehandlet ADHD Kraftig stigning i misbrug fra 40 års alder = udbrændt og giver op
41 Risiko for misbrug (hash) 45% 40% 35% 30% 25% 20% 42% 15% 10% 16% 5% 0% 8% NT ADHD + Medicin ADHD ingen medicin Medicin reducerer risikoen for misbrug med mere end 85%
42 Andel i % dømt for kriminalitet Voksne (15-40 år) med behandlingskrævende ADHD dømt for kriminalitet indenfor en 4 års periode Mænd Kvinder Ubehandlet Medicin Fra Lichtenstein et al. 2012
43 Problemer med at styre temperament Ingen vanskeligheder med at styre følelser Store vanskeligheder med at styre følelser 25% 25% 50% Vanskeligheder med at styre følelser
44 Medcinens effekt på temperament 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 100% 87% 30% 56% 20% 10% 0% Vanskeligheder med temperament før behandling Placebo Ritalin
45 Tag jeres pille! Methylphenidat (3-8 timer) Methylphenidat depot (15 timer) Atomoxetin (24 timer) Dexamfetamin (24 timer) Motion Sov om natten Spis sundt Obs på træthed Obs på sukker Spis fisk (omega 3)
46 Mean d,l-methylphenidate plasma levels (ng/ml) Sammenligning af MPH depotpræparater Ritalin 20 mg morg. + midd. Ritalin Uno 40 mg Medikinet CR 60 mg Concerta 54 mg Timer Fra Psykiater Erik Pedersen, Regionspsykiatrien Herning
47 Medicins virkning på hjernen Ubehandlet ADHD På Ritalin
48 Medicins virkning på hjernen Aktivitet i dagdrømme netværk ADHD uden medicin ADHD på medicin NT-Kontrolgr. Liddle et al. (2010) Journal of Child Psychology and Psychiatry
49 Hvad med langtidseffekten? Shaw et al. (2009). Am J. of Psychiatry.
50 Mulige bivirkninger af medicin Nedsat appetit Søvnforstyrrelser Mavepine Hovedpine Kvalme Mundtørhed Hjertebanken Svedture Let forhøjet blodtryk (ufarligt niveau) Mindre højde hos børn* Bivirkningerne er beskedne, og aftager hurtigt Bivirkninger af ikke at tage medicin Fortsat underpræstation Skamfølelse Vanskeligheder med parforhold (4,6 x) Økonomiske vanskeligheder Kan ikke gennemføre uddannelse Kan ikke holde på job (3 x) Kan ikke komme ud af misbrug (3-8x) Kriminalitet (>2,5 x) Alenemor/uønsket gravid i ung alder (42 x) Livet er kaos Selvskadende adfærd Angst, depression, OCD (85% får anden lidelse) Spiseforstyrrelser Lavt selvværd Stress Ensomhed Søvnforstyrrelser Problemer med temperament
51 Giv det tid! Det tager tid, at vænne sig til en rolig hjerne Det tager tid, at lære nye måder at leve livet på
52 Efter et døgns behandling Jeg mærker en fantastisk ro indvendigt. Den indre motor er holdt op med at køre, og jeg har for første gang i mit liv sovet natten igennem og er vågnet udhvilet om morgenen. 40-årig ufaglært gift mand
53 Efter en måneds behandling Jeg har stadigvæk roen indvendigt. Nu kan jeg sidde ned med familien et helt måltid igennem. Jeg kan koncentrere mig om en hel film på TV, avisen bliver læst, og jeg har sågar åbnet en bog. Der er kommet mere glæde i mit liv, og min selvtillid er vokset flere hundrede procent, fordi flere ting er begyndt at lykkes for mig. 40-årig ufaglært gift mand
54 Efter en måneds behandling Mit voksenliv er først startet nu. Jeg er i voksenlære. Jeg oplever mere glæde i dagligdagen, og har for første gang fået en fremtid. 28-årig enlig kvinde
55
56 Medicinen virker Hvis man tager den.. Det største problem er at ADHD kernesymptomerne betyder at mange ikke tager deres medicin fordi følelserne dominerer og der tænkes kortsigtet. hvis jeg tager medicin er jeg jo syg hvis jeg ikke tager medicin er jeg rask PROBLEM: Det er en del af lidelsen at det er svært at tage sin medicin. Samarbejd med din psykiater, og vær fleksibel
57 -hos voksne
58 Sådan kan ADHD opleves Konstant følelse af rastløshed Ubehag, når der ikke foregår noget interessant Bliver distraheret af uvedkommende tanker Glemmer aftaler og tid Handler pludseligt og uoverlagt Svært at beherske følelser, især ved modgang og frustration Kommer let i konflikt med kolleger og familie Har en følelse af, ikke at nå det man skal Hverdagen er anstrengende, man orker ikke det man burde, fordi det kræver ekstra overvejelse
59 Sådan kan ADHD opleves forts. Længere tid om at færdiggøre opgaver Får ikke lavet det man egentlig burde lave Dagdrømmeri Overarbejder/overaktiv for at undgå rolige stunder Opmærksomheden kan fanges af fx TV og PC Det er svært at skifte mellem opgaver Svært at slappe af
60 ADHD i hjemmet Hjemmet er kaotisk og rodet Impulsive indkøb Ting bliver væk fordi de ikke har faste pladser Man bruger meget tid på, at lede efter ting Det er svært at have hele familien samlet Problemer opstår ved måltider Svært at løse konflikter
61 Symptomerne gennem livet Voksen ADD Uopmærksom type + Indre uro Ung Svært at styre følelser ADHD Kombineret type med : Uopmærksomhed Hyperaktivitet Impulsivitet HD: Hyperaktiv og impulsiv Barn
62 Voksen Ung Barn ADHD fra barn til voksen Problemer i parforhold Arbejdsløshed / pengeproblemer Trafikulykker Lovovertrædelser Risiko adfærd Misbrug Selvskadende adfærd/cutting Angst, depression, tics, OCD Spiseforstyrrelser Rygning & Alkohol Lavt selvværd Dårlige familierelationer Skole & kammeratproblemer Ulykker & skader Stress i familie eller institution Genetisk sårbarhed
63 Opmærksomhed 5 typer: Selektiv opmærksomhed Fleksibel opmærksomhed Vedholdende opmærksomhed/koncentration Samtidig/delt opmærksomhed Arbejdshukommelsen
64 Opmærksomhed hos voksne Hyppige skift mellem at være opmærksom og uopmærksom Har svært ved at opretholde opmærksomhed om fx læse eller papirarbejde Er dårlig til at disponere tiden Har svært ved at færdiggøre opgaver / koncentrere sig Overspringshandlinger Bliver let distraheret og glemsom Mister og glemmer hvor ting er lagt Føler sig groggy og sløv om morgenen Svært ved at planlægge Opfatter ikke instruktioner Mister let overblik Vanskeligheder med indre FOR-IMOD dialog. Vanskeligheder med indre FØRST-SÅ dialog
65 Fona - effekten
66 Fona - effekten
67 Hyperaktivitet hos voksne Indre rastløshed og uro (ydre hos børn) Piller med hænder, rystende fødder, skifter stilling Trives bedst i selvvalgt aktivt arbejde Virker overvældende i selskab med andre Taler umådeholdent og upassende (om sig selv) Afbryder og er frembrusende Er højrøstet Svært at sidde stille når det kræves Svært at være tilpas aktiv i fritidsaktiviteter
68 Impulsivitet hos voksne Er følsom og bliver let irritabel / vred Afbryder og svarer på spørgsmål for tidligt Skifter job impulsivt Svært at vente på tur Kører for hurtigt, og forårsager ofte trafikulykker Ryger og har overdrevet kaffeforbrug (stimulerer dopaminsystemet) Får ikke tænkt før der handles Her og nu behovsstyret Følelser styrer tanker
69 Mere end 75% har andre vanskeligheder I gennemsnit 3 andre lidelser Misbrug (selvmedicinering fx hash virker beroligende) Tendens til afhængighed Angst Depression Vinterdepression (øget søvnbehov, øget appetit - især kuldydrat, vægtøgning) Bipolar affektiv sindslidelse Selvmordstanker Tvangstanker og tvangshandlinger Personlighedsforstyrrelser Autisme / Aspergers syndrom Læse og indlæringsvanskeligheder Søvnforstyrrelser (bytter om på døgnrytmen) Stress Tics Tourettes syndrom Lavt selvværd Udsættelsestvang
70 Kvinder Ofte skjult lidelse pga. manglende hyperaktivitet = sen diagnose Symptomer forværres under menstruation Mange kvinder har det bedst under graviditet Piger/kvinder har muligvis behov for højere doser pga. forhøjet omsætning af medicinen Fare for uønsket graviditet Mange skiftende sexpartnere Skamfølelse (hændelser i puberteten & kønsrolle) Medicinens virkning kan påvirkes (op/ned) af menstruation Kontakt lægen/psykiater så snart du ved du er blevet gravid Lavt selvværd Meget følsom Angst og depression (ofte før ADHD diagnosen) Selvskadende adfærd, for at dulme indre smerte Spiseforstyrrelser Arbejder hårdt for at skjule problemer, men det bliver sværere med stigende krav fra skole og omgivelser Bipolar affektiv sindslidelse (mani og depression)
71 Positive ting ved ADHD Tør udforske nye muligheder Innovator God til at få peak oplevelser Kan opsluges Kan kombinere tanker og se nye sammenhænge Handlingsorienteret og risikovillig Tænker alternativt ud af boksen Humoristisk Festens midtpunkt Social Spontan Energisk Kan få store positive følelser Elsker fysisk aktivitet
72 Socialt 1 Kan opfattes som genstridig og vanskelig at samarbejde med Risiko for kriminalitet og fængselsophold Mislykkede parforhold Her og nu orienteret Tendens til sort-hvid tænkning Humørsvingninger Følsom for krænkelser, og reagerer på krænkelser ved at krænke den anden Kan blive upopulære Kommer let i konflikter Ups I did it again
73 Socialt 2 Svært at se egen andel i konflikter, men lettere at se andres handlinger Løser konflikter ved at være ligeglade Ekstremt loyale overfor rigtige venner Ser ikke nonverbale tegn fra andre Kan udmatte andre (talepres, aktivitet, nye emner) Tendens til følelsesmæssig overreaktion Vanskeligheder med kommunikation (misforstået og misforstår) Fare for ensomhed Voksne med ADHD udmattes ofte i selskab med andre mennesker
74 Forældreskab % af børn til forældre med ADHD får også ADHD 47% af børnene får diagnosen oppositionel adfærdsforstyrrelse 34% af børnene får depression eller angst symptomer Høj grad af stress hos forældre Ryg ikke mens du er gravid (>10 cigaretter/dag giver 18-60% øget risiko for hyperaktiv / uopmærksom adfærd)
75 Forældreskab 2 Få hjælp til dine egne vanskeligheder først Styrk et positivt forhold til barnet ved at lave rare rolige ting sammen Få et roligt og forudsigeligt hjemmeliv med faste ritualer (spisning, praktiske gøremål, aktiviteter) Opstil klare regler Ros barnet ofte og straks Vær konsekvent med regler og ros Forsøg at forudse problemsituationer Vær afslappet Vær opmærksom på at institutions- og skoleliv stresser barnet Sørg for gode sovevaner og gode spisevaner uden for meget sukker Opsøg professionel vejledning og social støtte Forsøg ikke at være perfekt
76 Beskæftigelse og uddannelse 1 Ofte for sent til aftaler = stress Rod Ting bliver væk Svært at prioritere Svært at planlægge Pludselige indskydelser (tale og handling) Sort-hvid tænkning ved uenigheder Underpræsterer i forhold til intelligens og baggrund
77 Beskæftigelse og uddannelse 2 Impulsivitet kan medføre at personen påtager sig for store opgaver Hopper fra opgave til opgave Får ikke gennemført og afsluttet opgaver Mundtlige beskeder glemmes ofte (aftal skriftlige beskeder) Overspringshandlinger Keder sig efter 2-3 måneder
78 Beskæftigelse og uddannelse 3 Person Job Styrker / svagheder matches med Jobbets krav Stress tolerance ==> Stress belastning Interesse ==> Indhold Følsomhed for støj mm. ==> Fysiske omgivelser Behov for struktur ==> Struktur i arbejdet Evne til at arbejde hurtigt ==> Produktivitets krav Selvværd ==> Behov for ros og opmuntring Afledelighed ==> Fjern forstyrrelser
79 For meget, og så for lidt Intensitet Tid
80 Ugeskema-app
81 Enten rodet og impulsiv - Ubetænksomhed Mange projekter, men ingen gøres færdig Hastige handlinger Misbruget skal betales
82 -eller kompensering som the Altid orden på alt Overdreven focus på kalender, aftaler, orden og ryddelighed Marine type
83 Indre styrker Fokus på at få kontrol over livet Nej til sort-hvid tænkning (selvom det tager stressen her og nu) Motivation Målorienteret Vedholdenhed Fleksibilitet og kreativitet Optimisme Se på styrker Er motiveret for at løse problemer konstruktivt (problemlister, kalender, notesbog) Laver en ting ad gangen
84 Ydre styrker Finde den rette beskæftigelse Opsøger social støtte og hjælp fra andre (det kan give ro at være sammen med andre + letter humør) Mentor Anvender kalender Anvender notesbog og skriver opgaver ned og løser dem skridt for skridt Whiteboard med ugedage Mobiltlf. Alarm Sluk radio mm. Tager sin medicin
85 Tangles
86 Giv opmærksomheds- musklen en pause
87 Funktionsniveau forringes ved stress 1. Forringes ved øgede krav fx: Sidde stille i skolen Projektopgaver i skolen Øgede krav til selvstændighed med alder Uddannelseskrav Tempokrav Øget ansvar for egen social adfærd 2. Forringes ved livsovergange fx: Børnehave skole Skole ungdomsuddannelse/arbejde/kontanthjælp Forældres skilsmisse Flytte hjemmefra Kærester Parforhold Blive forældre
88 Hjælpemidler Mobil / Smartphone Kalender Notesbog Medicinæske med alarm Kugledyner Tænd sluk ure Wake-up light Diktafon White-board med ugedage
89 Copingstrategier der bør undgås Konfrontation Undgåelse / overspringshandlinger / false business Udskydelse Uplanlagt/impulsiv problemløsning (bliver ofte for følelsesmæssig voldsom) Manglende fleksibilitet Lone wolf strategier (snak med andre for at undgå sort-hvid tænkning)
90 Psykoterapi 1 Oplysning om lidelsen Aktiv læring af nye færdigheder (kalender mm.) Træning af færdigheder hjemme Kognitiv adfærdsterapi (selvværd, negative tanker) Individuelle samtaler om konkrete problemer Og ikke mindst erfaringsudveksling Mål: Bedre livskvalitet
91 Model af ADHD Kernesymptomer Opmærksomhed Hyperaktivitet Impulsivitet selvregulering Erfaringer: Nederlag Underpræstation Problemer med relationer Negative tanker Fx negative leveregler og lavt selvværd Følelser Depression Skyld og skam Angst Vrede Manglende anvendelse af kompenserende strategier på områderne: Organisering Planlægning Problemløsning Overspringshandlinger Udskydelse Undgåelse Distraktion Funktionsnedsættelse
92
93 Medicinen virker Hvis man tager den.. Det største problem er at ADHD kernesymptomerne betyder at mange ikke tager deres medicin fordi følelserne dominerer og der tænkes kortsigtet. hvis jeg tager medicin er jeg jo syg hvis jeg ikke tager medicin er jeg rask PROBLEM: Det er en del af lidelsen at det er svært at tage sin medicin. Samarbejd med din psykiater, og vær fleksibel
94 Spørgsmål og Snak
ADHD. Viden og værktøjer. Oplæg for mentorer torsdag den 14. september 2017
ADHD Viden og værktøjer Oplæg for mentorer torsdag den 14. september 2017 Dagens program Hjernevarianter er det normale Den gamle hjerne Kort om hjernens opbygning Direktøren Vanskeligheder ved ADHD ADHD
Læs mereVærktøjer til støtte for unge og voksne med ADHD og ASF
Værktøjer til støtte for unge og voksne med ADHD og ASF Mandag den 25. november 2013 Aftenens indhold Intro til ADHD Intro til ASF (Autismespektrumforstyrrelse) Hjernen Eksekutive funktioner Værktøjer?
Læs mereHVAD ER ADHD? Erhvervscenter Espelunden 31. maj 2010. Lene Buchvardt ADHD-foreningen
HVAD ER ADHD? Erhvervscenter Espelunden 31. maj 2010 Lene Buchvardt ADHD-foreningen HVAD ER ADHD? Attention Deficit Hyperactivity Disorder = opmærksomhed = mangel eller underskud = hyperaktivitet = forstyrrelse
Læs mereADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen
ADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen Hvad er ADHD? Bogstaverne ADHD står for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder - det vil sige forstyrrelser af opmærksomhed, aktivitet og impulsivitet. ADHD er en
Læs mereADHD. Overordnet orientering Tina Gents 1
ADHD Overordnet orientering 1 AD/HD AD - Attention deficit HD - Hyperactivity disorder Problemer med: Opmærksomhed Hyperaktivitet Impulsivitet 2 3 typer ADHD A D D H D + I A = opmærksomhed H = hyperaktivitet
Læs mereADHD et liv i kaos. Kort fakta Årsagsforhold Symptomer vanskeligheder Samarbejdet med en borger med ADHD Behandling/vores tilbud
ADHD et liv i kaos Kort fakta Årsagsforhold Symptomer vanskeligheder Samarbejdet med en borger med ADHD Behandling/vores tilbud v. Psykolog Anette Ulrik og Dorthe Wulff Kelstrup www.socialmedicin.rm.dk
Læs mereDE UMULIGE UNGER! ELLER ER DET: BØRN OG UNGE MED ADHD? Martin Kærgaard. Billund d. 06.01.2012
DE UMULIGE UNGER! ELLER ER DET: BØRN OG UNGE MED ADHD? Martin Kærgaard Distriktspædagog Billund d. 06.01.2012 Angsttilstande OCD Aspergers syndrom Henvisning og udredning Henvisning modtages typisk fra
Læs mereDiagnoser symptomer og forståelse. Forløb fra børn til voksne. Kort om behandling. ICD-10 / DSM-5 (ICD-11 følger)
Diagnoser symptomer og forståelse Forløb fra børn til voksne Kort om behandling Specialpsykolog Søren Glistrup Børne- og ungdomspsykiatri Sydjylland ICD-10 / DSM-5 (ICD-11 følger) Vedtagne afgrænsninger
Læs mereAMU-uddannelser. Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen
AMU-uddannelser Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen Program 13.30-13.45 Lidt om ADHD-foreningen og dagen i dag 13.45-14.30 Om børn med ADHD Bag
Læs mereUnge og ADHD Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening, UUVF - D. 13. november 2012 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen
Unge og ADHD Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening, UUVF - D. 13. november 2012 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Program Hvad er ADHD? ADHD og hjernen ADHD og kernesymptomer Pædagogiske virkemidler
Læs mereVUM & Kognitive vanskeligheder
Tiden går med.. Præsentation ADHD og kognitive vanskeligheder Kender du nogen, hvor du ikke så det? (gruppedialog) Cases 20 spørgsmål til professoren Barbara Kender du nogen, hvor du virkelig fik fat?
Læs mereADHD hos voksne. Den 5. oktober V. Agnethe Elkjær, Regionspsykiatrien Vest, Herning ADHD teamet
ADHD hos voksne Den 5. oktober 2013 V. Agnethe Elkjær, Regionspsykiatrien Vest, Herning ADHD teamet Hvorfor interessere sig for lidelsen ADHD er hyppigt forekommende. 3-5% hos børn og over 50% har alvorlige
Læs mereADHD og piger. Lena Svendsen og Josefine Heidner
ADHD og piger Lena Svendsen og Josefine Heidner Hvad betyder ADHD ADHD er en international diagnosebetegnelse A står for Attention / opmærksomhed D står for Deficit / underskud H står for Hyperactive /
Læs mereLivet med ADHD/ADD. Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt
Livet med ADHD/ADD Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt Kursusforløbet Modul 1: Hvad er ADHD? - baggrund og forståelse Modul 2: Hvordan med ADHD? - pædagogik Modul 3: Leve med ADHD - søvn,
Læs mereADHD/ADD - Medicin og kost. Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt
ADHD/ADD - Medicin og kost Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt Dagens program 9-10.15 10.15-10.30 10.30-11.45 11.45-12.30 12.30-14 14-14.15 14.15-15.30 Modul 1:Hvad er ADHD Pause Modul 2:
Læs mereHvad er ADHD/ADD? Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
Hvad er ADHD/ADD? Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Kursusforløbet Modul 1: Hvad er ADHD? - baggrund og forståelse Modul 2: Hvordan med ADHD? -pædagogik Modul 3: Leve med ADHD - søvn,
Læs mereHvem er vi? Anne og Charlotte fra Børne- og Ungdomspsykiatrisk Kliniks ADHD-tema i Næstved. Et tværfagligt team bestående af ca.
Hvem er vi? Anne og Charlotte fra Børne- og Ungdomspsykiatrisk Kliniks ADHD-tema i Næstved Et tværfagligt team bestående af ca. 40 medarbejdere Program Hvad er ADHD? Gennemgang af to cases Hvordan kan
Læs mereFORÆLDREKURSUS ADHD/ADD. Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
FORÆLDREKURSUS ADHD/ADD Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Dagens program 9-10.15 10.15-10.30 10.30-11.45 11.45-12.30 12.30-14 14-14.15 14.15-15.30 Modul 1:Hvad er ADHD Pause Modul
Læs mereHvad er ADHD/ADD? Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
Hvad er ADHD/ADD? Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Kursusforløbet Modul 1: Hvad er ADHD? - baggrund og forståelse Modul 2: Hvordan med ADHD? -pædagogik Modul 3: Leve med ADHD - søvn,
Læs mereADHD i almen praksis
1 ADHD i almen praksis ADHD diagnose Visitationsretningslinier fra SST. Henvisning Medicin Opfølgning i almen praksis Privat praktiserende speciallæge i børne- og ungdomspsykiatri. Lene Ruge Møller 2 Gladere
Læs mereADHD UNGE PÅ KANTEN ANNE LINDHARDT FORMAND PSYKIATRIFONDEN
ADHD UNGE PÅ KANTEN ANNE LINDHARDT FORMAND PSYKIATRIFONDEN HVAD ER ADHD? En klinisk diagnose. (amerikansk ) En betegnelse for en tilstand som har været kendt til alle tider i alle kulturer og som kendetegner
Læs mereKognitive vanskeligheder Hvad kan du selv gøre?
Kognitive vanskeligheder Hvad kan du selv gøre? Depressionsforeningen GF 26 marts Valby Klinisk psykolog Krista Nielsen Straarup Klinik for Mani og Depression Århus Universitetshospital, Risskov krisstra@rm.dk
Læs mereLivet med ADHD/ADD. Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt
Livet med ADHD/ADD Børne- og ungdomspsykiatrisk Center, Region Midt Dagens program Præsentation Medicin for ADHD/ADD Pause 10 min Kost Gruppedrøftelse Afrunding 3 Psykiatri og Social MEDICIN Børne- og
Læs mereADHD Opmærksomhedsforstyrrelser hos børn, unge og voksne
ADHD Opmærksomhedsforstyrrelser hos børn, unge og voksne !" Program: Symptomer, årsag, forekomst Udvikling fra barn til ung/voksen Prognose Behandling Første gang beskrevet i 1906 (Clouston) ADHD er ikke
Læs mereINFORMATION OM ADHD OG CONCERTA
DOSERING 18, 36 eller 54 mg tablet tages som engangsdosis om morgenen. INFORMATION OM ADHD OG CONCERTA Det anbefales at tage en startdosis på 18 mg, der efter behov kan øges trinvist med 18 mg ad gangen,
Læs mereAUTISME & ADHD. Uddannelsesforbundet. Oktober Modul 1
AUTISME & ADHD Uddannelsesforbundet Oktober 2017 Modul 1 2017 1 WHO - Samfundskompetencer Selvbevidsthed Evne til kritisk refleksion Evne til at tage beslutninger Samarbejdsevne Evne til at håndtere følelser
Læs mereInformation. og Concerta
Information om ADHD og Concerta Hvad er ADHD? ADHD betyder Attention Deficit Hyperactivity Disorder, eller på dansk: forstyrrelse af opmærksomhed og aktivitet. ADHD forekommer hos 2-5 % af alle danske
Læs mereMin hjerne er ligesom et orkester fyldt med dygtige musikere, men der mangler desværre en dirigent
Min hjerne er ligesom et orkester fyldt med dygtige musikere, men der mangler desværre en dirigent Unge og ADHD UUVF, d.4.11.2014 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen rhl@live.dk. Mobil: 40 94 19 22 ADHD-
Læs mereFOLKETINGET MEDICINSK BEHANDLING AF ADHD. Helle Rasmussen Overlæge BUC Risskov
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2014-15 SUU Alm.del Bilag 134 Offentligt FOLKETINGET MEDICINSK BEHANDLING AF ADHD Helle Rasmussen Overlæge BUC Risskov Som spæd: urolig, søvnproblemer, spiseproblemer,
Læs mereVIDEN OM ADHD EN PJECE TIL FORÆLDRE
VIDEN OM ADHD EN PJECE TIL FORÆLDRE URO I KROPPEN Et barn med ADHD kan virke rastløst og have svært ved at koncentrere sig om en aktivitet i længere tid. Barnet kan miste opmærksomheden og sidde stille
Læs mereFørste del af aftenens oplæg
ADHD hos voksne Forløbsundersøgelser af børn, der har fået diagnosen ADHD viser at: 30-40% vil ikke have væsentlige symptomer, når de når voksenalderen. 50-60% vil fortsat have symptomer af vekslende sværhedsgrad.
Læs mereADHD/ADD. Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
ADHD/ADD Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Kursusforløbet Modul 1: Hvad er ADHD? - baggrund og forståelse - pædagogik Modul 2: Livet med ADHD - søvn, medicin og kost 2 Psykiatri og
Læs meremed fokus på skoledagen
nye venner biologi med fokus på skoledagen Om Equasym Depot (Metylfenidat) og ADHD! koncentration 1 Skoledagen 2 Om ADHD 2 Behandlingen 3 Medicinen 3 Misbrug 4 Equasym Depot 5 Sådan anvender du Equasym
Læs mereNetværksrådslagning. Kursus for samordnere den 4. december 2012
Netværksrådslagning Kursus for samordnere den 4. december 2012 Velkommen Baggrund Netværket i spil Udviklingsprojekt støttet af Det Obelske Familiefond Oktober 2012- december 2016 ADHD-foreningen og Fonden
Læs mereInformation om MEDICIN MOD ADHD Til børn og unge
Til forældre og unge Information om MEDICIN MOD ADHD Til børn og unge Psykiatri og Social psykinfomidt.dk INDHOLD 03 Hvad er ADHD? 04 Hvordan behandler man ADHD? 05 Medicin mod ADHD 06 Opstart af medicin
Læs mereNår almen praksis overtager kontrollen af børn med ADHD
Når almen praksis overtager kontrollen af børn med ADHD Læge Thomas Alberto Hoffman Bach Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Afdeling Hillerød ADHD ambulatoriet Diagnostisk DF90.0 Forstyrrelse af aktivitet
Læs mereFamilieliv med ADHD ADHD KONFERENCE 2014. Cand. Psych. Dorte Damm Specialist i børneneuropsykologi og psykoterapi
Familieliv med ADHD ADHD KONFERENCE 2014 Cand. Psych. Dorte Damm Specialist i børneneuropsykologi og psykoterapi Familier med ADHD Høj grad af arvelighed Familiens funktion Familiens forståelse af barnet
Læs mereDEPRESSION KAN DET OGSÅ RAMME MIG? Oplæg af udviklingssygeplejerske Irene Amby Regionspsykiatrien Vest Herning d 28-1 - 2015
DEPRESSION KAN DET OGSÅ RAMME MIG? Oplæg af udviklingssygeplejerske Irene Amby Regionspsykiatrien Vest Herning d 28-1 - 2015 Arbejdet med mennesker med psykiske lidelser gennem mange år. Undervist både
Læs mereHvis belastningerne overstiger ressourcerne Kigger på: Selve bealstningen Reaktionen på belastningen Samspillet mellem belastningen og reaktionen
Hvis belastningerne overstiger ressourcerne Kigger på: Selve bealstningen Reaktionen på belastningen Samspillet mellem belastningen og reaktionen Stress er: en tilstand af spænding, som opstår, når hændelser
Læs mereADHD hos voksne. Udarbejdet af professor Per Hove Thomsen, Børne- og Ungdomspsykiatrisk Hospital, Risskov
ADHD hos voksne Udarbejdet af professor Per Hove Thomsen, Børne- og Ungdomspsykiatrisk Hospital, Risskov Indhold Hvad er ADHD? 3 Voksne med ADHD kan med den rette forståelse og behandling i langt de fleste
Læs mereEr det ADHD? - og hvad så?
Er det ADHD? - og hvad så? Hvem er vi? Distriktssygeplejerske Anne Haahr Petersen Distriktssygeplejerske Charlotte K. Eliassen Tilknyttet ADHD-klinikken i Børne- og Ungdomspsykiatrisk Klinik i Næstved,
Læs mereInformation om. ADHD forstyrrelse af opmærksomhed og aktivitet
Information om ADHD og Concerta ADHD forstyrrelse af opmærksomhed og aktivitet Hvad er ADHD? ADHD betyder Attention Deficit Hyperactivity Disorder, eller på dansk forstyrrelse af opmærksomhed og aktivitet.
Læs mereADHD NÅR HVERDAGEN ER KAOTISK
ADHD NÅR HVERDAGEN ER KAOTISK Der er ikke noget usædvanligt i, at små børn har svært ved at sidde stille, koncentrere sig og kontrollere deres impulser. Men for børn, der lider af ADHD (Attention Deficit
Læs mereDEPRESSION KAN DET OGSÅ RAMME MIG? Oplæg af udviklingssygeplejerske Irene Amby Regionspsykiatrien Vest Herning d 23-4 2014
DEPRESSION KAN DET OGSÅ RAMME MIG? Oplæg af udviklingssygeplejerske Irene Amby Regionspsykiatrien Vest Herning d 23-4 2014 Arbejdet med mennesker med psykiske lidelser gennem mange år. Undervist både ramte
Læs mereStress & Depression. Bedre Psykiatri - Hedensted Tirsdag d. 10. september 2013. PsykInfo Midt
Stress & Depression Bedre Psykiatri - Hedensted Tirsdag d. 10. september 2013 Stress Når man bliver ramt af arbejdsrelateret stress og bliver sygemeldt, er det som regel ikke udelukkende arbejdet eller
Læs mereMå jeg få din opmærksomhed?
Gravene 1, 1. sal, 8800 Viborg Tlf. 8660 1171 www.psykologcentret.dk Må jeg få din opmærksomhed? Opmærksomhed kan i vores moderne tidsalder betragtes som en knap ressource 3 4 Et utal af mennesker, situationer,
Læs mereSøvn og. Søvndagbog. Formål med brochuren. Forord. ADHD og. trivsel. Behandling. Søvnproblemer
ADHD og søvn Forord 04 Formål med brochuren 05 ADHD og Søvnproblemer 07 Søvn og trivsel 09 Behandling 12 Søvndagbog 18 Forord ADHD er en såkaldt neuropsykiatrisk forstyrrelse, der oftest præsenterer sig
Læs mereBipolar Lidelse. Marianne Borch Anne-Lene Kjeldmann
Bipolar Lidelse Marianne Borch Anne-Lene Kjeldmann 1 Forekomst af bipolar lidelse Ca. 40-80.000 danskere har en bipolar lidelse Risikoen for at udvikle en bipolar lidelse i løbet af livet er ca. 2-3 %
Læs mereNyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl. 10.45-12.15. Stress hos unge. Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge
Nyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl. 10.45-12.15 om Stress hos unge Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge PsykiatriFonden Børn og Unge Unge og stress Stressniveau
Læs mereAutismespektret. PsykInfo v. Maria Kirk Østergaard, psykolog BUC Risskov
Autismespektret PsykInfo 24.04.12 v. Maria Kirk Østergaard, psykolog BUC Risskov Program Hvad er autisme? Hvad er symptomerne på autisme? Adfærd Behandling Spørgsmål Dias kan findes på www.psykinfo.dk
Læs mereOpmærksomhedsforstyrrelse
Patient- og pårørendeinformation Opmærksomhedsforstyrrelse Diagnose og behandling April 2010 Opmærksomhedsforstyrrelse, hyperaktivitet, DAMP, ADHD, ADD? Denne pjece handler om behandling af opmærksomhedsforstyrrelser
Læs mereLev med dine følelser og forebyg psykiske problemer
Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer Psykolog Casper Aaen Lev med dine følelser Svært ved at håndtere følelser Man viser glæde, selvom man er trist Man overbevise sig selv om at man ikke
Læs mereSådan kommer ADHD til udtryk
Fakta om ADHD Bag om bogstaverne ADHD står for Attention Deficit Hyperactivity Disorder det kan oversættes til forstyrrelser af opmærksomhed, aktivitet og impulsivitet. ADHD var tidligere en diagnose for
Læs mereGS Online. Information om. Sygdommen, behandling og forebyggelse K O R R E K T U R. Psykiatri og Social psykinfomidt.dk
Information om Depression hos voksne Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Hver morgen er der ca. 200.000 danskere, der går dagen i møde med en depression. Det påvirker
Læs mereADHD. ADHD går ikke væk af skæld ud Workshop ved Anne Dehn, Randers HF & VUC
ADHD ADHD går ikke væk af skæld ud Workshop ved Anne Dehn, Randers HF & VUC Faglighed, Rummelighed, Mangfoldighed Hf2-konference onsdag d. 6. november 2013 FYNs HF-kursus ADHD ADHD: Alle Drenge Har Det?
Læs merePsykInfo arrangement Lokalpsykiatri Tønder. Februar Velkommen. Præsentation Formål (Mere viden skaber forståelse) Program
PsykInfo arrangement Lokalpsykiatri Tønder Februar 2019 Velkommen Præsentation Formål (Mere viden skaber forståelse) Program 1 Angst Angst er en tilstand af frygt, rædsel, uro og anspændthed ledsaget af
Læs mereHandicapfaggruppens Handicapkonference 2010. Workshop om Børnesamtalen - børn med udviklingsforstyrrelser. torsdag d.11.marts 2010
Handicapfaggruppens Handicapkonference 2010 Workshop om Børnesamtalen - børn med torsdag d.11.marts 2010 Inge Louv Socialrådgiver handicapkonsulent www.ingelouv.dk Kort gennemgang af grundlæggende forstyrrelser
Læs mereInformation til unge om depression
Information til unge om depression Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Indhold 03 Hvad er depression? 03 Hvad er tegnene på depression? 05 Hvorfor får nogle unge depression?
Læs mereADHD Erfaringer fra voksenpsykiatrisk speciallægepraksis
ADHD Erfaringer fra voksenpsykiatrisk speciallægepraksis Inger Morsing 18.09.12 1 Undersøgte patienter 2012 De første 8 måneder: 52 patienter undersøgt for ADHD Afkræftet: 2 Usikker: 3 observeres Under
Læs mereADHD hos børn. www.novartis.dk RIT-12/2009-39 RI.1872
ADHD hos børn www.novartis.dk RIT-12/2009-39 RI.1872 Indhold Hvad er ADHD og hvordan opleves det? 5 ADHD adfærdsmønstre 6 Hvordan opstår ADHD og hvordan stilles diagnosen? 9 Hvordan behandles ADHD? 10
Læs mereSubjektiv selvtest til bedre indsigt i potentielle aspekter af din hjernekemi, der er ude af balance
side 1 af 7 Subjektiv selvtest til bedre indsigt i potentielle aspekter af din hjernekemi, der er ude af balance Følgende spørgeskema er lavet med udgangspunkt i materiale i bogen The Mood Cure af Julia
Læs mereHvad er ADHD hos voksne og hvordan behandles det? Boris Velander Maribo 21.04.2010
Hvad er ADHD hos voksne og hvordan behandles det? Boris Velander Maribo 21.04.2010 Tak til Torben Isager Russell Barkley Stephen Stahl Program Historie og baggrund Hvad er ADHD ADHD i forskellige aldre
Læs mereHVAD ER ADHD kort fortalt
FORMÅLET med denne pjece HVAD ER ADHD kort fortalt HVAD ER adfærdsvanskeligheder 07 08 11 ÅRSAGER til adfærdsvanskeligheder når man har ADHD 12 ADHD og adfærdsforstyrrelse 14 PÆDAGOGISK STØTTE og gode
Læs merePatientinformation. Depression. - en vejledning til patienter og pårørende. Psykiatrisk Afdeling, Odense - universitetsfunktion
Patientinformation Depression - en vejledning til patienter og pårørende Psykiatrisk Afdeling, Odense - universitetsfunktion Depression er en folkesygdom Ca. 150.000 danskere har til hver en tid en depression.
Læs meremed ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE
med ADHD på arbejde INFORMATION TIL MEDARBEJDERE I JOBCENTRE VÆRD AT VIDE OM ADHD OG ARBEJDE Med ADHD på arbejde Mange unge og voksne med ADHD har svært ved at leve op til de krav og forventninger, der
Læs mereVelkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
Velkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Formål At give forældre til børn/unge som har en Autismespektrumforstyrrelse (ASF)
Læs merePsykInfo arrangement Lokalpsykiatri Haderslev. Februar 2019
PsykInfo arrangement Lokalpsykiatri Haderslev Februar 2019 Velkommen Præsentation Formål Program Angst Angst er en tilstand af frygt, rædsel, uro og anspændthed ledsaget af fysiske symptomer. Alle mennesker
Læs mereADHD. og bedsteforældre
ADHD og bedsteforældre Indledning 06 Hvad er ADHD? 08 Hvordan kommer ADHD til udtryk? 10 Kønsforskelle 12 Andre psykiske lidelser eller risici 14 Styrker 15 Behandlingsmuligheder 16 Reaktioner og tanker
Læs mereFREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED
FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED PSYKIATRIFONDENS PROGRAM ANGST ANGST 1 PROGRAM Viden om: Hvad er angst? Den sygelige angst Hvor mange har angst i Danmark? Hvorfor får man angst? Film Paulinas historie
Læs mereADHD. og bedsteforældre
ADHD og bedsteforældre Indledning 06 Hvad er ADHD? 08 Hvordan kommer ADHD til udtryk? 10 12 Andre psykiske lidelser eller risici 14 Styrker 15 Kønsforskelle Behandlingsmuligheder 16 Reaktioner og tanker
Læs mereAngst og Autisme. Psykolog Kirsten Callesen Psykologisk Ressource Center
Angst og Autisme Psykolog Kirsten Callesen Psykologisk Ressource Center Angst i barndommen Er den mest udbredte lidelse i barndommen Lidt mere udbredt blandt piger end drenge 2 4% af børn mellem 5 16 år
Læs mereFREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED
FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED PSYKIATRIFONDENS PROGRAM DEPRESSION DEPRESSION 1 PROGRAM Viden om: Hvad er en depression? Hvor mange har en depression? Hvornår har man egentlig en depression? Film om depression
Læs mereADHD? BARN HAR VANSKeLIGHEDER KAN DET SKYLDES
mit ADHD? BARN HAR VANSKeLIGHEDER KAN DET SKYLDES En pjece til forældre uro i kroppen Virker dit barn ofte rastløst, og har han svært ved at koncentrere sig om en aktivitet i længere tid? Måske mister
Læs mereUnges trivsel. Et neuropsykiatrisk perspektiv. Overlæge Jakob Ørnberg
Unges trivsel Et neuropsykiatrisk perspektiv Overlæge Jakob Ørnberg Ideologisk programerklæring Det enkelte menneske skal have mulighed for at udfolde sig og sine drømme i en gensidig forpligtigelse med
Læs mereADHD? BARN HAR VANSKeLIGHEDER KAN DET SKYLDES
mit ADHD? BARN HAR VANSKeLIGHEDER KAN DET SKYLDES En pjece til forældre uro i kroppen Virker dit barn ofte rastløst, og har han svært ved at koncentrere sig om en aktivitet i længere tid? Måske mister
Læs mereFormål. Forord. ADHD og. Søvnproblemer. med brochuren
ADHD og søvn Forord 04 Formål med brochuren 05 ADHD og Søvnproblemer 07 Søvn og trivsel 09 Behandling 12 Søvndagbog 18 Forord ADHD er en såkaldt neuropsykiatrisk forstyrrelse, der oftest præsenterer sig
Læs mereDet skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser
Det skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser Det skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser Undersøgelser viser, at der er en kønsfordeling på 60 % drenge og 40 % piger, der
Læs mereHvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Hvordan virker rusmidler på en ADHD-hjerne?
ADHD og misbrug Hvordan hænger det sammen? 04 Hvad betyder det? 06 Hvordan virker rusmidler på en ADHD-hjerne? 08 Brug og misbrug 10 Ungdomsliv 12 Hvem taler man med? 14 04 ADHD er en forstyrrelse i hjernens
Læs mereADHD og misbrug. Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Socialpsykiatrisk konference Kommunernes Landsforening 2. marts 2009
ADHD og misbrug Attention Deficit Hyperactivity Disorder Socialpsykiatrisk konference Kommunernes Landsforening 2. marts 2009 1. Hvad er ADHD, hvordan kan man se det? 2. Typiske fælder omkring ADHD 3.
Læs mereDepression. Peter Christoffersen, overlæge, Psykiatrien i Distrikt Slagelse
Depression Peter Christoffersen, overlæge, Psykiatrien i Distrikt Slagelse Hvad er depression Fakta: 200.000 personer i DK har depression En femtedel af befolkningen vil udvikle depression Depression er
Læs mereJEG ER IKKE DOVEN JEG HAR ADHD
ADHD HOS VOKSNE JEG ER IKKE DOVEN JEG HAR ADHD Jeg fandt ud af det ved en tilfældighed - læste en artikel om en dame i halvtredserne, der havde fundet ud af, at hun havde ADHD. Jeg var selv 28. Jeg gik
Læs mereUROLIGE OG UKONCENTREREDE BØRN OG UNGE EN PJECE TIL FAGFOLK
UROLIGE OG UKONCENTREREDE BØRN OG UNGE EN PJECE TIL FAGFOLK UROLIGE OG UKONCENTREREDE BØRN OG UNGE Alle fagfolk kender til det urolige og ukoncentrerede barn. Barnet har måske svært ved at deltage i det,
Læs mereUNGE OG DEPRESSION. Psyk info 6.9-2012 Ringkøbing. Klinisk psykolog
UNGE OG DEPRESSION Psyk info 6.9-2012 Ringkøbing Klinisk psykolog Krista Nielsen Straarup krisstra@rm.dk Ambulatorium for Mani og Depression Aarhus Universitetshospital Risskov Dagsorden Forekomst og forløb
Læs mereADD. Viden - Forståelse - Håndtering. Supervision der virker.
ADD Viden - Forståelse - Håndtering 1/6 Fra fordomme til viden En person med ADD kan ofte have en opfattelse af sig selv som doven, dum, ligeglad, ugidelig, og mange andre negative opfattelser. Dette er
Læs mereADHD/ADD. Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
ADHD/ADD Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Kursusforløbet Modul 1: Hvad er ADHD? - baggrund og forståelse - pædagogik Modul 2: Livet med ADHD - søvn, medicin og kost ADHD Psykoedukation,
Læs mereADHD er for de fleste en livslang forstyrrelse, der kræver langvarig, tilbagevendende støtte
D.Damm Dorte Damm 1 ADHD er for de fleste en livslang forstyrrelse, der kræver langvarig, tilbagevendende støtte D.Damm Multimodal behandling: Psykoedukation Tilpasning af omverdenen medicin Coaching Social
Læs mereHvad er stress? Er du stresset? Stress er ikke en sygdom, men en tilstand. Eller har du travlt?
Stress Stress Hvad er stress? Hvordan opstår stress? Symptomer og reaktioner på stress Hvordan kan vi håndtere og forebygge stress? Stress af (selvstændig læringsfil) 1 Hvad er stress? Stress er ikke en
Læs mereAlmindelige følgetilstande. Behandlingsmuligheder
04 07 08 10 12 Almindelige følgetilstande 14 Behandlingsmuligheder 17 18 20 23 ADHD er en hyppig lidelse hos både drenge og piger. Det anslås, at 2-5% af alle børn er udfordret af ADHD symptomer i lettere
Læs mereREDSKABER TIL ANGST 17. MARTS 2014 V/ CHARLOTTE DIAMANT. Psykiatrifonden
REDSKABER TIL ANGST 17. MARTS 2014 V/ CHARLOTTE DIAMANT Psykiatrifonden DET SUNDE SIND 10 BUD At fungere selvstændigt og tage ansvar for sit eget liv At have indre frihed til at tænke og føle At kunne
Læs mereUnge og depression PsykInfo: Kjellerup d. 17. april 2012. Lisbeth Jørgensen Psykolog www.phuset.dk
Unge og depression PsykInfo: Kjellerup d. 17. april 2012 Lisbeth Jørgensen Psykolog www.phuset.dk 29-årig mand om depression For mig er depressionens farve ikke sort, men grå. Ligegyldighedens farve. Under
Læs mereADHD i familien Anne-Mette Lange Klinisk Psykolog Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Risskov Aarhus Universitetshospital PSYKINFO 11.
ADHD i familien Anne-Mette Lange Klinisk Psykolog Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Risskov Aarhus Universitetshospital PSYKINFO 11. Oktober, 2016 Indhold Hvad er ADHD Er ADHD noget nyt? Hvordan behandler
Læs mereADHD OG MEDICIN. Afdelingsygeplejerske, Mette Skat Persson.
ADHD OG MEDICIN Afdelingsygeplejerske, Mette Skat Persson. Disposition Præsentation: - Hvem er jeg ADHD: - Hvordan, hvornår og hvorfor diagnosticere - Hvad er ADHD kort - Og andet - Hele livet? Behandling:
Læs mereFORBYGGENDE INDSATSER ANGST OG DEPRESSION. Underviser: Wilma Walther-Hansen, Psykiatrifondens børne-unge projekt
FORBYGGENDE INDSATSER ANGST OG DEPRESSION Underviser: Wilma Walther-Hansen, Psykiatrifondens børne-unge projekt Tanker Handling Følelser Krop Rask/syg kontinuum Rask Mistrivsel Psykiske problemer Syg Hvad
Læs mereProblemet er ikke så meget at vide hvad man bør gøre, - som at gøre hvad man ved.
1 Problemet er ikke så meget at vide hvad man bør gøre, - som at gøre hvad man ved. Vedholdenhed og opmærksomhed. En del børn, der har svært ved den vedholdende opmærksomhed, er også tit motorisk urolige.
Læs mereJeg er ikke doven. Mette, mor med ADHD
ADHD hos voksne Jeg er ikke doven jeg har ADHd Jeg fandt ud af det ved en tilfældighed - læste en artikel om en dame i halvtredserne, der havde fundet ud af, at hun havde ADHD. Jeg var selv 28. Jeg gik
Læs mereBipolar affektiv sindslidelse Patienter og pårørende. Session 9 KRAM: Kost Rygning Alkohol Motion
Bipolar affektiv sindslidelse Patienter og pårørende Session 9 KRAM: Kost Rygning Alkohol Motion Hvordan hænger kost og psyke sammen? 2 3 Sammenhænge imellem livsstil og livskvalitet Livsstil Sund mad
Læs mereKognitive funktioner, hvad kendetegner kognitive forandringer hos børn med epilepsi, hvilke udfordringer giver det for barnet.
Kognitive funktioner, hvad kendetegner kognitive forandringer hos børn med epilepsi, hvilke udfordringer giver det for barnet. Børneneuropsykolog Pia Stendevad 1 Alle er forskellige Sorter i det, I hører
Læs mereDSM - IV 1. KRITERIER FOR DIAGNOSTICERING AF VOKSNE MED ADHD
DSM - IV 1. KRITERIER FOR DIAGNOSTICERING AF VOKSNE MED ADHD Vejledning, bearbejdelse og oversættelse ved Mogens Brødsgaard, speciallæge i psykiatri, Århus. Det er kriterier, som bliver anvendt internationalt
Læs mereInklusion af børn. (med ADHD) Viden Struktur Organisering
Inklusion af børn (med ADHD) Viden Struktur Organisering Inklusionssyn Barnet er inkluderet når: * Fysisk inklusion har adgang til almengruppen og barnets behov for fysiske hjælpemidler er dækket * Akademisk
Læs mereFølgetilstande. muligheder ADHD? piger? 08. ADHD - piger. Hvad er. Forord. Symptomerne hos. pigerne 13. Hvordan viser ADHD sig hos.
ADHD og piger Forord 04 Hvad er ADHD? 06 Hvordan viser ADHD sig hos piger? 08 De fire typer ADHD - piger 10 Symptomerne hos pigerne 13 Behandlings- muligheder 14 Følgetilstande 20 Jeg ville ønske, at min
Læs mere